ILMU PENGETAHUAN ALAM dan SOSIAL Untuk SD Kelas VI KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA 2022
Profil Pengembang Nama: Minnatul Maula NPM: 20.22.1.0067 Prodi: PGSD Semester: 7 Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Pengembangan Pembelajaran IPA SD
Pusat Perbukuan; Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan; Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi memiliki tugas dan fungsi mengembangkan buku pendidikan pada satuan Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah. Buku yang dikembangkan saat ini mengacu pada Kurikulum Merdeka, dimana kurikulum ini memberikan keleluasaan bagi satuan/program pendidikan dalam mengembangkan potensi dan karakteristik yang dimiliki oleh peserta didik. Pemerintah dalam hal ini Pusat Perbukuan mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah dengan mengembangkan Buku Teks Utama. Buku teks utama merupakan salah satu sumber belajar utama untuk digunakan pada satuan pendidikan. Adapun acuan penyusunan buku teks utama adalah Capaian Pembelajaran PAUD, SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, dan SMALB pada Program Sekolah Penggerak yang ditetapkan melalui Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Nomor 028/H/KU/2021 Tanggal 9 Juli 2021. Kata Pengantar
Sajian buku dirancang dalam bentuk berbagai aktivitas pembelajaran untuk mencapai kompetensi dalam Capaian Pembelajaran tersebut. Buku ini digunakan pada satuan pendidikan pelaksana implementasi Kurikulum Merdeka. Sebagai dokumen hidup, buku ini tentu dapat diperbaiki dan disesuaikan dengan kebutuhan serta perkembangan keilmuan dan teknologi. Oleh karena itu, saran dan masukan dari para guru, peserta didik, orang tua, dan masyarakat sangat dibutuhkan untuk pengembangan buku ini di masa yang akan datang. Pada kesempatan ini, Pusat Perbukuan menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah terlibat dalam penyusunan buku ini, mulai dari penulis, penelaah, editor, ilustrator, desainer, dan kontributor terkait lainnya. Semoga buku ini dapat bermanfaat khususnya bagi peserta didik dan guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Jakarta, Juni 2022 Kepala Pusat, Supriyatno NIP 19680405 198812 1 001
Segala puji dan syukur kita panjatkan kepada Tuhan YME karena atas rahmat dan karunia-Nya Buku Panduan Siswa Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) untuk SD kelas VI ini dapat diselesaikan. Dalam proses penyusunan buku ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada: • Ibu Maharani Prananingrum dari Pusat Kurikulum dan Perbukuan yang sedari awal mengarahkan, memfasilitasi, mendampingi, dan memotivasi penulis menyelesaikan buku ini. • Bapak Petrus Tumijan dan Ibu Fitriyawati Gojali atas telaah kritis-konstruktif yang telah diberikan selama proses penerbitan buku ini. • Tim pengolah naskah yang turut berkontribusi dalam pembuatan buku ini. Tantangan mempelajari bidang keilmuan IPAS senantiasa berkembang dari waktu ke waktu yang tentunya memengaruhi cara belajar peserta didik. Buku ini mengelaborasikan pemahaman-pemahaman esensial dengan ragam aktivitas yang diharapkan mampu menstimulus keingintahuan peserta didik terhadap topik-topik seputar fenomena alam dan sosial di sekitarnya sehingga peserta didik termotivasi untuk belajar lebih lanjut secara mandiri. Prakata
Semoga buku ini dapat memberikan kontribusi yang nyata dalam membantu peserta didik mencapai kompetensinya sehingga berdampak terhadap kemajuan pendidikan IPAS tingkat dasar di Indonesia. Penulis menantikan kritik dan masukan yang membangun untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang Jakarta, Juni 2021 Tim Penulis
Topik A Apa Jadinya Jika Tidak Ada Energi? E-Modul BAB 6 Gawat! Benarkah Energi di Bumi akan Habis? Materi Pokok Peran Energi dalam Kehidupan Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat memahami pentingnya peran energi dalam kehidupan sehari-hari.
Topik A: Apa Jadinya Jika Tidak Ada Energi? Pertanyaan Esensial: 1. Apa peran energi bagi kehidupan kita? 2. Mengapa energi sangat penting bagi kehidupan? Seandainya, di rumah kalian tiba-tiba lampu padam, aktivitas apa saja yang tidak bisa kalian lakukan? Ketika tidak ada energi listrik, tentu kita akan kesulitan melihat di malam hari. Selain itu, kita tidak bisa menggunakan perangkat listrik, seperti televisi, lemari pendingin, AC, telepon genggam, pompa air, lampu, laptop atau komputer, dan sebagainya.
Tak hanya itu, ketika tidak ada energi listrik maka kita tidak bisa berkomunikasi dengan orang lain menggunakan jaringan seluler dan kita pun tidak bisa menggunakan koneksi internet. Hal ini disebabkan semua perangkat komunikasi termasuk satelit dan menara pemancar membutuhkan energi listrik agar dapat berfungsi dengan baik. Tapi, apakah memang semua energi hanya berasal dari energi listrik? Sebenarnya tidak. Justru 64,5 % energi listrik yang kita peroleh didapatkan dari energi fosil. Apa itu energi fosil? Energi fosil adalah energi yang didapatkan dari minyak bumi, batu bara, dan gas alam. Minyak bumi, batu bara, dan gas alam dimanfaatkan untuk menghasilkan energi listrik melalui pembangkit listrik. Energi listrik yang dihasilkan akan dialirkan untuk memenuhi kebutuhan kita.
Nah, supaya kalian lebih paham betapa pentingnya energi untuk kehidupan, mari kita lakukan eksperimen sederhana berikut bersama keluarga (orang tua atau saudara). Cobalah untuk tidak menggunakan semua perangkat elektronik selama 1 jam di malam hari di dalam rumah. Selama 1 jam tersebut, gunakan sumber energi lain sebagai penerangan. Selain dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik, energi fosil juga digunakan untuk keperluan transportasi. Sepeda motor, mobil, bus, kereta, kapal, dan pesawat terbang menggunakan bahan bakar fosil agar dapat berfungsi. Jadi, energi sangat dibutuhkan untuk membantu kita melaksanakan semua aktivitas dalam kehidupan sehari-hari. Mulai dari bangun tidur, mandi, sarapan, bersekolah atau bekerja, makan siang, bertemu teman, membaca, menonton televisi, menelpon teman, sampai kita tidur semuanya membutuhkan energi. Mari Mencoba Satu Jam Tanpa Listrik
Tulislah dalam buku tugas sebuah refleksi aktivitas 1 jam tanpa listrik. Ajak keluarga kalian (orang tua/saudara) untuk berbincang-bincang selama waktu itu. Ajukan pertanyaan kepada mereka mengenai kegiatan 1 jam tanpa listrik, contohnya: a. Apa yang dirasakan ketika tidak menggunakan alat elektronik? b. Apakah alat pengganti listrik yang digunakan efektif? c. Apa yang akan dilakukan jika energi listrik yang digunakan terbatas? Buatlah kesimpulan dari jawaban kalian dan anggota keluarga tentang aktivitas 1 jam tanpa listrik berdasarkan pertanyaan yang telah diajukan. Mari Mencoba Cara Membuat Lampu Botol Plastik Tanpa Listrik Bahan - Bahan Yang Digunakan : - Botol kemasan air minum berwarna bening; - Lem / Sealant (perekat berbahan silikon); - Plat logam/seng; - Cairan pemutih pakaian, (Bayclean) - Air mineral
Segera Potong plat yang sudah disiapkan tadi sekitar 20 x 25 cm dengan gunting khusus untuk memotong logam. Lebih baik jika menggunakan plat bekas yang sudah tidak terpakai lagi. Jangan pernah memotong plat logam dengan gunting kertas, karena akan merusak guntingmu. Buatlah 2 buah gambar lingkaran dengan perbedaan besar lingkaran sekitar 1-2 cm. Ukuran lingkaran dalam kira- kira seukuran dengan diameter botol yang akan digunakan, karena nantinya botol akan dimasukkan ke lubang tersebut. Langkah-langkah cara pembuatannya adalah sebagai berikut:
Setelah lingkaran bagian dalam terpotong, buatlah potongan-potongan keluar dengan jarak antar potongan sekitar 1 cm. Dengan catatan tidak boleh melebihi garis terluar. Amplas botol bekas air minum yang sudah anda siapkan. Jangan lupa untuk melepas labelnya. Alasan permukaan botolnya diamplas adalah agar mempermudah proses penempelan. Potong lingkaran pada sisi dalam. Untuk lebih jelasnya perhatikan gambar.
Kemudian oleskan lem disekitar lubang. Oleskan pada dua sisinya agar kualitas daya rekatnya bagus dan tidak bocor. Masukan botol yang sudah diamplas tadi ke dalam lubang plat yang sudah anda siapkan dengan perbandingan 1/3 ukuran botol untuk sisi yang ada tutupnya (sisi bawah botol lebih masuk). Setelah lemnya kering, langkah berikutnya adalah isi botol dengan air mineral hingga hampir penuh kemudian tuangkan sekitar satu tutup botol cairan pemutih pakaian ke dalamnya.
Untuk proses instalasinya fleksibel dan menurut kebutuhan dan kondisi ditempat. Yang harus dilakukan secara garis besar adalah membuat lubang seukuran botol juga di bagian atap yang ingin dipasangi lampu ini. Tempatkan perangkat lampu botol diatas atap berlubang tadi. Kemudian gunakan paku atau baut untuk mengencangkan sisi-sisi plat lampu botol dengan bagian atap anda. Langkah selanjutnya adalah memberi lem disekitar sambungan tadi, agar saat hujan turun air tidak masuk kesela-sela lubang atap. Pastikan semua tertutup rapat dengan lem. Langkah terakhir adalah memberi lem pada tutup botol.
Mari Refleksikan Menurut kalian bagaimana peran energi dalam kehidupan sehari-hari? Apa saja kemudahan yang manusia dapatkan dari adanya energi listrik? Apa yang terjadi jika kita kesulitan mendapatkan energi? Belajar Lebih Lanjut Bentuk Energi Di aktivitas sebelumnya, kita sudah memahami bahwa energi sangat penting untuk membantu menjalani aktivitas sehari-hari. Untuk menjalankan kehidupan sehari hari kita lebih sering menggunakan sumber energi listrik dan sumber energi fosil. Padahal, sebenarnya ada banyak sekali bentuk energi selain energi listrik. Yuk, kita pelajari satu per satu!
Energi Mekanik adalah energi yang terlibat dalam suatu proses pergerakan mekanis. Contohnya, energi yang terlibat ketika kita mendorong meja, menarik kursi, mengangkat meja, dan sebagainya. 1 Energi Termal adalah energi yang berkaitan dengan perpindahan panas dari satu benda ke benda lainnya. Contohnya, energi ketika kita menghidupkan lilin, menyalakan kompor, memanggang daging, dan sebagainya. 2 Energi Kimia adalah energi yang terlibat dalam suatu reaksi kimia. Contohnya, penggunaan energi fosil dalam kehidupan sehari-hari. 3 Energi Nuklir adalah zat kimia yang bisa menghasilkan panas dalam jumlah besar. Energi panas yang dihasilkan nuklir ini bisa dipakai untuk menghasilkan listrik. 4 Kosa Kata Baru Termal: Suatu kondisi berdasarkan suhu dan udara. Kalor : Panas.
Energi sangat berpengaruh keberadaannya dalam kehidupan manusia. Energi tidak dapat dihilangkan atau dimusnahkan, melainkan dapat mengalami perubahan bentuk. Selain sebagai sumber listrik, peran energi sangat besar dalam kehidupan kita, di antaranya: Contoh gambar gerakan jari tangan dan kaki. Penggerak tubuh manusia, yaitu energi otot. Dengan energi otot, manusia dapat menggerakkan anggota tubuhnya, misalnya kaki untuk berjalan. Energi cahaya matahari membantu proses fotosintesis pada tumbuhan. Ingatkah kalian mengapa fotosintesis sangat penting dan bagaimana peran tumbuhan sebagai produsen di Bumi?
Memilih Tantangan Agar kalian lebih memahami bentuk perubahan energi, lakukan aktivitas berikut. Sumber bahan bakar alat transportasi. Berbagai jenis alat transportasi dapat bergerak oleh bahan bakar fosil. Membantu manusia untuk berkomunikasi dan mempermudah mencari informasi dengan adanya perubahan energi listrik pada komputer atau telepon pintar. Carilah benda/alat yang menghasilkan kalor (jika benda tersebut dapat menghasilkan panas, maka benda tersebut menghasilkan kalor). 1
Jelajahi aktivitas atau benda di sekitar kalian, lalu identifikasi perubahan energi yang terjadi pada benda/aktivitas tersebut. Cari tahu bagaimana benda tersebut bisa menghasilkan kalor. Kalian bisa mencari tahu dengan menjawab pertanyaan berikut. a. Apakah alat itu membutuhkan listrik untuk berfungsi dengan baik? b. Apakah kita perlu menggerakkan bagian tertentu dari benda itu agar bisa menghasilkan kalor? c. Apakah benda itu perlu disinari terlebih dahulu agar bisa berfungsi? 2 3 Dalam kehidupan sehari-hari, manusia membutuhkan energi. Apa Yang Sudah Kamu Pelajari?
Energi listrik membantu manusia dalam menjalankan aktivitas sehari hari, seperti penerangan, alat komunikasi, menyimpan makanan dalam lemari es, dan sebagainya. Energi fosil adalah energi yang didapatkan dari bahan bakar fosil (minyak bumi, batu bara, dan gas alam). Energi fosil dimanfaatkan untuk menghasilkan energi listrik melalui pembangkit listrik dan juga untuk bahan bakar kendaraan bermotor.
Apa yang kamu ketahui tentang energi fosil? EVALUASI Apa yang kamu ketahui tentang energi? Energi apa yang biasanya sering ditemui di kehidupan sehari-harimu?