MATERI AJAR IPS KB 3 PERILAKU EKONOMI DAN KESEJAHTERAAN

i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah S.W.T yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga saya dapat menyelesaikan tugas Penyusunan Materi Ajar Berbasis Problem Based
Learning (PBL) pada Modul 4 Ilmu Pengetahuan Sosial KB 3 Perilaku Ekonomi dan
Kesejahteraan ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan Materi Bahan Ajar ini adalah memenuhi tugas dari
Kegiatan Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan Tahun 2021 jurusan PGSD. Selain itu
juga penyusunan materi ajar ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta PPG
dalam memahami dan menguasai materi Ilmu Pengetahuan Sosial serta dapat
mengaplikasikannya pada peserta didik di Sekolah Dasar.

Saya mengucapkan terimakasih kepada dosen-dosen dan rekan-rekan PPG yang
telah mendukung dan membagi sebagian pengetahuannya sehingga terselesainya
penyusunan Materi Ajar Berbasis Problem Based Learning (PBL) ini. Dalam proses
pengerjaanya, penulis banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak, baik secara langsung
maupun tidak langsung.

Akhir kata semoga penyusunan materi bahan ajar ini benar dan dapat digunakan
sebagai acuan untuk tugas-tugas PPG Daljab 2021 selanjutnya. Oleh karena itu kritik dan
saran yang membangun akan saya nantikan demi kelancaran penyusunan tugas selanjutnya.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Jakarta, Juli 2021
Penulis

ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .......................................................................................ii
DAFTAR ISI .....................................................................................................iii
DAFTAR TABEL..............................................................................................iv
DAFTAR GAMBAR .........................................................................................v
A. PENDAHULUAN

1. Peta Konsep ....................................................................................1
2. Deskripsi .........................................................................................1
3. Tujuan Pembelajaran ......................................................................1
B. URAIAN MATERI
1. Perilaku, Motif dan Prinsip Ekonomi .............................................2
2. Produksi, Distribusi dan Konsumsi.................................................6
3. Pasar............................................................................................... 10
4. Kesejahteraan..................................................................................14
5. Tugas...............................................................................................16
6. Forum Diskusi.................................................................................16
C. PENUTUP
1. Rangkuman .....................................................................................17
2. Tes Sumatif .....................................................................................17
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................22

iii

DAFTAR BAGAN

Bagan halaman

1 Peta Konsep Materi........................................................................................1

2 Proses Produksi..............................................................................................7

3 Pola Prilaku Konsumen .................................................................................10

4 Kaitan Produsen dan Konsumen....................................................................13

5 Hubungan antara aktivitas ekonomi dan kejahteraan ....................................16

iv

DAFTAR GAMBAR

Gambar halaman

1 Ilustrasi kegiatan ekonomi di masyarakat.....................................................2

2 Ilustrasi proses distribusi barang/jasa ...........................................................9

3 Kegiatan konsumsi........................................................................................9

4 Suasana pasar................................................................................................11

5 Ilustrasi Pasar................................................................................................12

6 Contoh pasar online ......................................................................................14

v

A. PENDAHULUAN

1. Peta Konsep

Bagan 1: Peta Konsep Materi

2. Deskripsi Singkat
Modul ini akan mengulas beberapa pemasalahan mengenai tentang materi

perilaku ekonomi dan kesejahteraan. Adapun permasalahannya yaitu tentang
pemahaman perilaku, motif dan prinsi ekonomi; Keterkaitan antara produksi,distribusi
dan konsumsi; serta jenis-jenis pasar. Dari Permasalahan-permasalahan tersebut
penulis ingin memecahkan masalah tersebut dengan memnyusun materi ajar yang
terdiri dari empat topik yang berkaitan tentang perilaku ekonomi dan kesejahteraan.
Topik yang pertama akan membahas tentang perilaku, motif dan prinsip ekonomi.
Topik yang kedua menjelaskan tentang produksi, distribusi dan kosumsi. Topik ketiga
pasar dan topik yang keempat kesejahteraan.

3. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran setelah mempelajari modul ini, guru dan pembaca paham

dalam materi perilaku ekonomi dan kesejahteraan dengan menggunakan materi yang
berorientasi pada ketrampilan berpikir tingkat tinggi (HOTs).

1

B. URAIAN MATERI

Perilaku ekonomi dan kesejahteraan merupakan topik yang akan kita bahas dalam
modul ini. Mengawali pembahasan kita dengan topik ini, Anda akan disajikan dengan
kegiatan ekonomi di masyarakat sebagai berikut.
1. Perilaku, Motif dan Prinsip Ekonomi

“Kata Ekonomi berasal dari bahasa yunani Oikos dan Nomos. Oikos berarti
rumah tangga (house-hold), sedangkan Nomos berarti aturan, kaidah atau
pengelolaan”(Sapriatna dkk, 2007: 234). Dengan demikian ekonomi dapat diartikan
sebagai kaidah-kaidah, aturan-aturan atau pengelolaan suatu rumah tangga. Paul A
Samuelson dalam E. Ahman dan Y. Rohman, 2009 berpendapat bahwa ekonomi juga
dapat diartikan sebagai “suatu studi mengenai perilaku manusia dalam mengusahakan
dan mengatur kegiatan konsumsi dan produksinya”. Jadi ilmu ekonomi adalah
pembelajaran berkaitan tentang tingkah laku seseorang dan masyarakat untuk memilih,
untuk menggunakan sumber daya yang langka dan pilihan penggunaan agar bisa
memproduksi bermacam-macam komoditi serta penyalurannya, untuk saat iniataupun di
masa yang akan datang pada individu serta kelompok di dalam masyarakat. Belajar
tentang ilmu ekonomi artinya kita telah belajar mengenai perilaku ekonomi. Perilaku
ekonomi adalah perilaku untuk memilih alternatif agar memberikan hasil yang paling
baik. Hermawan, R. (2019:68)

Gambar 1 : Ilustrasi kegiatan ekonomi di masyarakat
Sumber:

https://bobo.grid.id/read/082552238/pengertian-produksi-distribusi-dan-
konsumsi-dalam-kegiatan-ekonomi-beserta-contohnya?page=all

2

a. Perilaku Ekonomi
Kebutuhan hidup manusia memiliki sifat yang tidak terbatas karena manusia

cenderung tidak pernah merasa puas dan selalu merasakekurangan sementara sumber
daya yang dimilikinya semakin terbatas. Keterbatasannya sumber daya menjadikan
manusia berusaha untuk mengatasi masalah itu yaitu dengan cara melakukan perilaku
ekonomi. Dalam kehidupan sehari-hari tidak pernah lepas dari perilaku ekonomi. Untuk
bertahan hidup manusia harus melakukan berbagai kegiatan yang berkaitan dengan
perilaku. Setiap individu mempunyai kebutuhannya sendiri-sendiri. Pada sebuah
keluarga harus menerapkan perilaku ekonomi untuk anaknya sejak dini sehingga
pada saatnya anak mampu menjalankan kehidupan ekonomi. Sebagai seorang ibu di
dalam keluarga melakukan kegiatan perilaku ekonomi juga dengan cara mengatur
keuangan keluarganya.

Perilaku ekonomi yang terjadi pada lingkup yang lebih luas misalnya seperti
berikut:
1) Perusahaan membeli peralatan baru untuk menambah produksinya sehingga

mendapatkan keuntungan yang lebih besar. Perusahaan juga memberikan upah
karyawannya setiap bulan.
2) Pemerintah memberikan beras kepada rakyatnya dengan harga yang murah.
Selain itu pemerintah membuat pengairan untuk mengairi sawah dengan tujuan
meningkatkan pangan masyarakatnya.
3) Perilaku ekonomi antar negara yang berupa kerjasama di bidangekonomi untuk
memperbaiki perekonomian rakyatnya.

b. Motif Ekonomi
Setiap orang pasti mempunyai keinginan untuk sesuatu yang merekainginkan.

Keinginan mendorong manusia untuk mendapatkannya. Dorongan untuk memperoleh
sesuatu dapat di artikan sebagai motif ekonomi.

Motif ekonomi yang di golongkan dari alasan suatu pihak untuk memperoleh
ke inginannya, dibagi menjadi dua, yaitu:
1) Motif Ekonomi Instrinsik

Motif Ekonomi Instrinsik ialah keinginan seseorang untuk mempunyai
barang dan mendapatkan jasa atas dasar kesadaran dirinya sendiri. Misalka

3

seseorang ingin mempunyai sepeda maka dia harus bekerja keras untuk
mendapatkan uang serta menabung uang hasil kerjanya.

2) Motif Ekonomi Ekstrinsik
Motif ekonomi eksterinsik ialah adanya dorongan dari pihak laian

ketika seseorang ingin mendapatkan barang atau memperoleh jasa.
Misalnyaseorang pelajar ingin mempunyai hand phone karena pembelajaran di
sekolah menerapkan pembelajaran daring. Selanjutnya mari kita bahas
mengenai berbagai motif ekonomi berdasarkan aspeknya, antara lain sebagi
berikut:
a) Motif Memenuhi Kebutuhan

Motif memenuhi kebutuhan adalah tindakan manusia yang didoronguntuk
memenuhi kebutuhan sehari-hari demi kelangsungan hidupnya. Contohnya:
Seorang bapak yang bekerja keras agar mendapatkanuang untuk memenuhi
kebutuhan pangan dirinya dan keluarganya.
b) Motif Memperoleh Laba
Motif Memperoleh Laba adalah tindakan manusian untuk memenuhi
kebutuhannya yang didasarkan untuk memperoleh laba atau untung.
Contohnya: pedagang baju yang menjual barang-barangnya dengan kualitas baik
dan harga murah serta melayani pembeli dengan ramah. Sehingga banyak pembeli
yang membeli dagangannya sehingga dia memperoleh keuntungan yang banyak.
c) Motif Mendapatkan Kekuasaan Ekonomi
Motif untuk memperoleh kekuasaan ekonomi adalah tindakan manusia
untuk memperoleh hasil atau kedudukan yang lebih tinggi. Keterkaitan
dengan sifat manusia yang selalu merasa kurang. Contohnya: Pada sebuah
kegiatan pemilihan lurah. Ada seorang calon lurah yang memberikan
bantuan perbaikan jalan di desanya agar pada waktu pemilihan suara dia
mendapatkan suara terbanyak.
d) Motif Mendapatkan Penghargaan
Motif untuk mendapatkan penghargaan merupakan tindakan seseorang
untuk memperoleh penghargaan baik berupa piagam, pujian ataupun status
sosialnya. Contohnya: seorang manager perusahaan yang dilihat dari materi

4

dan keuntungan sudah di dapat. Tetapi masih terus bekerja keras agar
mendapatkan penghargaan menjadi top manager.

e) Motif Sosial
Motif sosial merupakan tindakan manusia untuk menolong orang lain yang
membutuhkan. Contohnya : seseorang yang telah sukses lalu mendirikan
panti asuhan.

c. Prinsip Ekonomi
Prinsip ekonomi merupakan usaha untuk mendapatkan hasil maksimal dengan

usaha yang sangat kecil dalam memenuhi kebutuhanekonominya.
1) Ciri – Ciri Prinsip Ekonomi

a) Memiliki sifat hemat
b) Mimih dan menutamakan kebutuhan yang paling penting
c) Mempunyai prinsip bahwa pengeluaran harus disesuaikan dengan yang

dihasilkan.
2) Jenis dari prinsip ekonomi sebagai berikut :

a) Prinsip 1: Tiap orang menghadapi tarik ulur
Prinsip ekonomi ini merupakan sebuah pengorbanan untuk mendapatkan
apa yang diinginkan. Contohnya, ketika seseorang berwisata maka harus
mengorbankan uang dan waktunya.

b) Prinsip 2: Konsep biaya
Prinsip ekonomi ini berkaitan dengan uang dan kesempatan.

c) Prinsip 3: Berpikir pada margin
Prinsip ekonomi ini berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan dengan usaha
yang sedikit untuk menghanghasilkan hasil yang lebih besar.

d) Prinsip 4: Reaksi terhadap insentif
Pemberian intensif agar usaha yang dikerjakan lebih giat lagi.

e) Prinsip 5: Pertukaran barang
Pertukaran barang yang tidak diproduksi di tempat yang lain dandari tempat
lain barang diolah agar menjadi komoditi yang lebih bernilai.

f) Prinsip 6: Mekanisme pasar untuk mengatur kegiatan ekonomi

5

g) Prinsip 7: Pemerintah meningkatkan kinerja pasar
h) Prinsip 8: Inflasi

Demikian tentang prinsip ekonomi di kehidupan sehari-hari yang tidak lepas
pada kehidupan manusia. Jadi keterkaitan antara perilaku, motifdan

2. Produksi, Distribusi dan Kosumsi
Konsep di dalam ilmu ekonomi yaitu produksi, konsumsi dan distribusi. Konsep-

konsep ini adalah inti pada kegiatan ekonomi untuk mencukupi kebutuhan hidup dasar
dari masyarakat.
a. Produksi

Produksi adalah kegiatan membuat atau mengolah barang yang dapat
dimanfaatkan oleh orang lain . Dalam proses produksi agar barangmempunyai nilai
guna dapat ditempuh melalui: (1) mengubah menjadi barang baru; (2) memindahkan
barang dari suatu tempat ke tempatyang lain; (3) mengatur waktu penggunaan suatu
barang; dan (4) menciptakan suatu jasa.

Menurut Hermawan, R. (2019) : Barang dan jasa dari proses produksi
memilki keterbatasan yang berupa:
1) Sumber daya alam (land) seperti tanah, air, matahari, hutan, mineral dan

minyak bumi yang merupakan faktor utama bagi produksi karenasudah
tersedia.
2) Modal (capital) tidak hanya uang tetapi peralatan untuk produksiseperti
mesin dan gedung juga termasuk
3) Tenaga kerja (labour) di dalam produksi merupakan daya dukung paling
mendasar.
a) Tenaga kerja terdidik merupakan golongan tenaga kerja yang telah

mengikuti jenis pelatihan atau jenjang pendidikan tertentu;
b) Tenaga kerja terlatih merupakan golongan tenaga kerja yang telah

mendapatkan pelatihan dan memiliki pengalaman tertentu; dan
c) Tenagakerja tidak terdidik dan tidak terlatih merupakan golongantenaga

kerja tidak memiliki keahlian khusus dan hanya mengandalkan
kekuatannya saja.
4) Kewirausahaan (enterprise) merupakan teknik untuk menggabungkansumber

6

daya yang untuk menghasilkan barang dan jasa. Enterprise ini juga berperan
dalam membuat keputusaan-keputusan yang berkenaan dengankebijakan dasar
usaha yakni untuk hal yang berkaitan tentang produksi baru.

Untuk lebih memahami kegiatan belajar Anda, maka perhatikanlah bagan
proses produksi di bawah ini sebagai berikut.

Bagan 2: Proses produksi
Sumber : Ruswandani Hermawan, 2019:78

b. Distribusi
Distribusi adalah kegiatan ekonomi yang tujuannya menyalurkan barang

hasil produksi dari produsen ke konsumen.Kegiatan distribusi meliputi
perdagangan, pengangkutan, penyimpanan dan seterusnya hingga barangatau jasa
tersebut sampai pada konsumen. Dengan kata lain, distribusi merupakan kegiatan
ekonomi yang menghubungkan antara kegiatan produksi dan konsumsi. Produsen
perlu memikirkan saluran yang bagaimana yang akan dipilih untuk menyalurkan
barang dan jasanyadengan tepat dan biaya murah, antara lain:
1) Membangun saluran distribusi harus memperhatikan:

a) jumlah pedagang perantara yang dilibatkan;
b) Saluran komunikasi yang terpelihara antara pedagang dan

perantara;
c) Menyeleksi pedagang perantara;
d) penempatan menurut letak geografis dari persediaan barang; dan
e) lokasi dari pusat distribusi
2) Jenis-jenis saluran distribusi
a) Bentuk intensif merupakan jenis saluran yang memanfaatkanbanyak

pedagang besar dan kecil;
b) Bentuk selektif dengan hanya memanfaatkan beberapa grosir dan

7

sejumlah kecil pengecer; dan
c) Bentuk eksklusif dengan hanya melibatkan satu perantara dalam

lingkungan masyarakat tertentu untuk menangani produk.
3) Saluran Distribusi

a) Distribusi langsung yaitu barang dari produsen secara langsung di berikan
ke konsumen. Contohnya adalah peternak ayam mengirimkan telur
ayamnya langsung kepada konsumen atau bisa ke toko pengecer yang dia
miliknya serta bisa melalui ekspedisi.

b) Distribusi saluran tidak langsung
1) Produsen – grosir – pengecer
Barang yang didistribusikan adalah barang yang tahan lama.
2) Produsen – pengecer – konsumen
Barang yang didistribusikan seperti gerabah, furniture dan alat sekolah.
Terkadang produsen membuat gudang-gudang cabang untuk memenuhi
permintaanproduk di daerah lain.

c) Lembaga-lembaga distribusi
1) Wholesaler (grosir) merupakan pedagang perantara yang menjual
daganganya ke pedagang lebih kecil atau tidak langsung pada konsumen.
Berperan sebagai pengumpul dan penyebar.
2) Agen merupakan pedagang perantara yang sistem keuntungannya
ditentukan oleh perusahaan. Agen tidak langsung memegang barang
yang akan di jual.
3) Pedagang eceran merupakan pedagang yang membeli barang dari grosir
maupun agen kemudian di jual langsung kepada konsumen. Lembaga
yangberniaga secara eceran antara lain:
✓ Toserba (Department store)
Merupakan lembaga yang terdiri dari departemen departeman.
Didalam setiap departemen memiliki daganganyang berbeda
✓ Pasar swalayan (Supermarket)
Merupakan toko besar dan konsumennya melayani sendiri apa yang
dia butuhkan serta menjual bahan pangan dengan harga terjangkau.
✓ Toko khusus

8

Toko yang hanya menjual satu jenis barang dengan berbagai ragam
model. Contoh toko baju dan toko sepeda.
Berikut ini adalah bagan dari proses pendistribusian barang hingga sampai ke
konsumen.

Gambar 2: Ilustrasi proses distribusi barang/jasa
Sumber: https://jagad.id/pengertian-distribusi/

c. Konsumsi
Kegiatan konsumsi adalah bagian pendapatan rumah tangga yang digunakan

untuk membiayai pembelian aneka jasa dan kebutuhan lain. Dengan demikian
konsumsi merupakan pengeluaran dalam kegiatan rumah tangga secara langsung
untuk mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari. Besar kecilnya konsumsi
dipengaruhi oleh pendapatan, tercukupinya barang atau jasa serta harga barang.
Seorang yang melakukan kegiatan konsumsi adalah disebut sebagai konsumen.
Konsumen membeli barang untuk langsung digunakan. Contohnya, konsumen
membeli beras dimasak lalu di konsumsi sendiri.

Gambar 3. Kegiatan Konsumsi
https://mediaindonesia.com/ekonomi/293969/mendag-jangan-panik-setop-belanja

9

Berikut ini adalah faktor-faktor yang dapat mempengaruhi perilaku
konsumen :
1) Kekuatan sosial budaya

a) Faktor budaya merupakan adanya pergeseran budaya yang dapat
mempengaruhi bentuk perilaku ekonomi dalam kehidupan.

b) Faktor kelas sosial menerangkan bahwa kelas dalam tingkatan sosial yang
berbeda-beda menjadikan perilku ekonomi yang berbeda pula.

c) Faktor pengaruh kelompok dalam faktor ini biasanya untuk menentukan
produk bisa merk atau kualitas produk.

d) Faktor keluarga merupakan faktor yang paling besar untuk mempengaruhi
perilaku konsumen. Misalnya seseorang biasanya ketika akan membeli
barang bertanya dulu kepada keluarganya untuk mendapat persetujuan.

2) Kekuatan faktor biologis
a) Faktor pengalaman belajar merupakan pengalaman dari sebelumnya
sehingga dapat mempengaruhi perilaku ekonominya.
b) Faktor kebribadian merupakan sifat setipa individu terhadap dirinya yang
akan mempengaruhi pendapatnya ketika akanmembeli barang.
c) Faktor sikap dan keyakinan merupakan sikap pemahaman tentang nilai suka
atau tidak suka terhadap suatu barang.
d) Faktor diri atau self concept merupakam faktor dalam diri tentangapa yang
di pikirkan.

Bagan 3 : Pola perilaku konsumen
Sumber: https://slideplayer.info/slide/12308586/

10

Untuk menambah pengetahuan saksikan video kegiatan produksi, distribusi, dan
konsumsi pada link berikut: https://www.youtube.com/watch?v=xB7yCCATghs

3. Pasar
a. Pengertian Pasar
Pasar merupakan “tempat orang berjual beli”. Di tempat itu terjalin
“kekuatan penawaran dan permintaan.dari penjual menukar berupa barang atau jasa
dengan uang serta pembeli menukar uang dengan barang atau jasa”
https://kbbi.web.id/pasar.

Gambar 4. Suasana pasar
https://finance.detik.com/foto-bisnis/d-5049991/
Sistem pada ekonomi pasar kehidupan ekonominya bisa berjalan leluasa
sehingga cocok dengan proses mekanisme pasar. Siapa saja leluasa memproduksi
barang serta jasa untuk peningkatkan ekonomi masyarakat. Sehingga produsen
dapat memperoleh laba yang besar. Jika barang dan jasa bisa dipasarkan, akhirnya
produsen bisa menyesuaikan terhadap keinginan serta daya beli konsumennya
sendiri.
Pengertian pasar menurut para ahli sebagai berikut: Kotler (1997), “Pasar
berisi pelanggan yang potensial dan memiliki kebutuhan serta suatu keinginan yang
sama, yang mungkin ingin dan mampu melakukan pertukaran supaya memuaskan
kebutuhan serta keinginannya”. Ehrenberg et al., (2003), “Pasar dalam arti luas
adalah tempat berjumpanya pembeli serta penjual, yang mana barang dan jasa serta
produk dituka oleh pembeli dan penjual. Ukuran untuk kerelaan di pertukaran ini
biasanya bisa muncul tingkat harga pada barang serta jasayang ditukarkan”.

11

Gambar 5 : Ilustrasi pasar
https://www.merdeka.com/sumut/mengenal-pengertian-pasar-beserta-jenis-dan-

fungsinya-yang-perlu-diketahui-kln.html?page=1

b. Fungsi Pasar
Pasar Mempunyai tiga fungsi yaitu sebagai alat untuk distribusi, penentu

harga dan promosi. Berikut penjelasannya :
1) Pasar sebagai alat distribusi yaitu agar semakin lancar proses penyaluran barang

dan jasa dari produsen kepada konsumen.
2) Pasar sebagai sarana pembentuk harga karena di pasar sering terjadi tawar

menawar antara yang berjualan dan yang membeli. Sehingga terbentuk harga.
Menurut Sapriya dkk, 2007:239 di dalam pasar terdapat mekanisme yang

mengendalikan harga pasar. Kemudian ada 2 bentuk pasar sebagai berikut :
1) Pasar persaingan sempurna (pasar persaingan murni). Pasar disini kekuatan

permintaan dan kekuatan penawaran sangat leluasa sehingga bisa dinamakan
pasar ekstrim. Harga di pasar ini mencerminkan keinginan produsen dan
konsumen.
2) Pasar persaingan tidak sempurna merupakan pasar yang di dalamnya ada satu
atau beberapa penjual yang menguasai harga, serta pembeli yang menguasai
harga. Adapun bentuk-bentuk dari pasar ini :

a) Monopoli adalah pasar yang penawarannya atau harganyaditentukan oleh
seorang penjual, karena hanya ada satu produsen/penjual saja.

b) Oligopoli adalah pasar yang terdapat beberapa perusahaan saja (2-20
perusahaan)

12

c) Monopsoni adalah kondisi pasar dikuasai oleh satu pembeli saja.
d) Oligopsoni adalah pasar yang di dalamnya ada beberapa pembeli yang

dapat mempengaruhi harga barang yang akandi belinya.
e) Monopolistik adalah persaingan antara penjual yang menjual barang

sama tetapi dibedakan dengan penjual lainya.
Untuk mengatasi itu pemerintah turut campur tangan dengan adanya
peraturan perundang-undangan sehingga terkendalinya sistem ekonomi pasar serta
ekonomi bebas tidak berlaku lagi. Pasar sebagai alat promosi pasar menjadi tempat
memperkenalkan dan menginformasikan suatu barang/jasa tentang manfaat,
keunggulan, dan kekhasannya pada konsumen.
Menurut Sudarman (2011) ada lima fungsi pasar antara lain: (1)menetapkan
nilai (sets value); (2) mengorganisasikan produksi yaitu mencari cara untuk
memperoleh barang; (3) mendistribusikan barang; (4) penyelenggarakan
penjatahan; dan (5) pertahanan dan penyediaan barang maupun jasa untuk masa
datang.(Ruswandi hermawan, 2019 : 83)
Untuk menjelaskan fungsi mekanisme pasar, gambar di bawah bisa
membantu memperjelas fungsi dari pasar seperti berikut:

Bagan 4: Kaitan produsen dan konsumen
Sumber:http://kukerjakanprmu.blogspot.com/2017/08/peran-pelaku- ekonomi-dalam-

perekonomian.html
Dari pihak rumah tangga barang serta jasa di beli dari perusahaan di pasar
barang dan sebagai imbalannya perusahaan mendapatkan uang. Di sini pihak rumah
tangga mempunyai peran menjadi pembeli barang serta jasa sedang pihak
perusahaan berperan sebagai penjual. Pendapatan yang sudah dibelanjakan oleh
konsumen untuk barang serta jasa diperoleh dari hasil penjualan faktor
produksinya. Dari pihak rumah tangga menawarkan produksinya (tanah, tenaga
kerja, kapital dan keterampilan) pada perusahaan dengan memperoleh imbalan

13

berupa uang yang dinamakan pendapatan konsumen. Hermawan, R.(2019 : 83).

c. Jenis-jenis pasar
Pada https://www.merdeka.com/sumut/mengenal-pengertian-pasar- beserta-

jenis-dan-fungsinya-yang-perlu-diketahui-kln.html?page=5 dijelaskan tentang jenis
– jenis pasar sebagai berikut :
1) Jenis pasar berdasarkan bentuk kegiatannya.

Berdasarkan bentuk kegiatannya ada dua macam pasar yaitu sebagai
berikut:
a) Pasar nyata merupakan pasar yang barang-barang bisa diperjualbelikan dan

bisa dibeli oleh pihak pembeli.Contohnya adalah pasar tradisional dan
swalayan.
b) Pasar abstrak merupakan pasar yang pedagangnya tidak melakukan
penawaran terhadap barang yang ingin dijual serta secara langsung tidak
membelinya tetapi hanya menggunakan surat dagangannya. Contohnya
adalah pasar online, pasar saham, pasar modal dan pasar valuta asing.

Gambar 6. Contoh pasar online
https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20200124205259-206-
468540/daftar-toko-online-yang-paling-menguasai-pasar-ri-selama-2019

2) Jenis pasar menurut cara transaksinya
Berdasarkan sistem transaksinya, pasar dibedakan menjadi dua :

a) Pasar Tradisional merupakan pasar yang sifatnya masih tradisional di pasar
ini penjual serta pembeli mengadakan kegiatan tawar menawar dengan cara
14

langsung. Barang yang ada di pasar ini adalah barang kebutuhan pokok.
b) Pasar modern merupakan pasar yang sifatnya modern di sana barang yang

diperjualbelikan ditentukan harganya pas dan menggunakan layanan sendiri.
Contohnya adalah mal, plaza, dan tempat modern lainnya.

3) Jenis – Jenis Pasar menurut jenis barangnya
a) Pasar hewan;
b) Pasar sayur;
c) Pasar buah;
d) Pasar ikan dan daging;
e) Pasar loak.
4) Jenis – Jenis Pasar menurut keleluasaan distribusi
a) Pasar Lokal;
b) Pasar Daerah;
c) Pasar Nasional dan
d) Pasar Internasional.

4. Kesejahteraan
Ekonomi membahasa usaha seseorang untuk meningkatkan kemakmurannya

dirinya sendiri maupun kelompok atau orang lain. Dalam ilmu ekonomi mempunyai dua
objek yaitu:
a. Obyek material berupa kegiatan produksi, distribusi, pembangunan, perdagangan

pembagian kerja, sistem moneter serta dunia usaha.
b. Objek formal formal meliputi kemakmuran manusia di masa sekarang dan masa

depan.
Oleh sebab itu kesejahteraan juga merupakan objek formal karena mempunyai

persamaan arti dengan kemakmuran yang terdapat pada kajian dari ilmu ekonomi.
“Kesejahteraan merupakan keadaan perasaan yang sejahtera, aman, selamat, tentram
jiwanya serta kesehatan jiwa dalam masyarakat”.https://kbbi.web.id/sejahtera

Sedangkan menurut wikipedia https://id.wikipedia.org/wiki/Kesejahteraan
“sejahtera adala keadaan yang baik, dari kondisi manusia sehingga orang- orangnya
menjadi makmur, dalam keadaan sehat jasmani maupun rohani dan damai”. Sehingga di

15

dalam istilah ekonomi, sejahtera dapat dihubungkan dengan keuntungan benda.
Sedangkan di dalam istilah kesejahteraan sosial mencangkup pada kterjangkaunya
pelayanan untuk mencukupi kebutuhanhidup masyarakat.

“Konsep kesejahteraan dapat dirumuskan sebagai padanan makna dari konsep
martabat manusia yang dapat dilihat dari empaat indikator meliputi rasa aman(security),
kesejahteraan (welfare), kebebasan (freedom), dan jati diri
(Identity)”.http://digilib.uinsby.ac.id/2463/4/Bab%202.pdf

Bagan 5 : Hubungan antara aktivitas ekonomi dan kejahteraan
Sumber https://slideplayer.info/slide/13108781/

Perbedaan ekonomi berpengaruh terhadap kualitas hidup manusia. tetapi sekarang
yang lebih mendominasi adalah pembangunan yang mempunyai aspek sosial serta
pelestarian lingkungan. Apalah artisejahtera di dalam bidang ekonomi tetapi tidak
diimbangi dengan adanya kualitas hubungan sosial yang baik dengan orang lain.
Konsep kesejahtera dalam arti pertumbuhan ekonomi yang tinggi mesti dibarengi
dengan pelestarian lingkungan. Oleh sebab itu, konsep kesejahteraan yang
dikembangkan saat ini harus dapat menciptakan masyarakat yang terjamin secara
financialnya mapan secara sosial dan tetap menjaga kelestarian lingkungan sehingga
bisa menjamin kelangsungan kebutuhan hidup generasi di masa yang akan datang.

5. Tugas
a. Bacalah kembali modul ini dengan teliti dan cermat.
b. Buatlah laporan dalam bentuk intisari materi dari setiap modul ini!

16

6. Forum Diskusi
Perhatikan Gambar!

Sekarang ini banyak sekali e-market, silahkan berdiskusi dengan orang lain tentang
kelebihan dan kekurangan e-market kaitannya dengan kegiatan produksi, distribusi dan
konsumsi.

17

C. PENUTUP

1. Rangkuman
Ekonomi berkaitan dengan aturan pengelolaan dalam kehidupan rumah tangga.

Ekonomi memerlukan aturan yeng disebut dengan ilmu ekonomi. Ilmu ekonomi
merupakan studi atau pembelajaran mengenai tingkahlaku manusia. Tingkah laku sama
pemahamannya dengan perilaku. Perilaku ekonomi merupakan kegiatanyang berkaitan
dengan sikap bertahan hidup manusia. Di dalam perilaku ekonomi pasti memiliki motif
yaitu motif ekonomi. Motif ekonomi adalah merupakan dorongan pada manusia untuk
memperoleh sesuatu. Setelah memiliki dorongan utuk memiliki sesuatu maka manusia
akan memiliki prinsip ekonomi sebagaiusaha untuk memperoleh keinginannya. Konsep
dari kegiatan ekonomi berkaitan erat dengan produksi, disribusi dan kosumsi. Produksi
merupakan kegiatan pengolahan dan pembuatan barang agar dapat digunakan orang lain
atau mempunyai nilai daya guna. Setelah barang diproduksi barang akan dikirimkan ke
penjual melalui proses distribusi. Proses distribusi meliputi perdagangan, penyimpanan
serta pengangkutan agar barang sampai ke konsumen. Konsumen adalah pelaku dari
kegitan konsumsi. Sedangkan konsumsi merupakan kegiatan memakai barang atau
memanfaatkan barang secara langsung. Terjadinya proses konsumsi paling banyak di
lingkungan keluarga. Dalam kegiatan distribusi dan konsumsi tidak lepas dengan
adanya pasar. Pasar merupakan tempat bertemunya penjual dan pembeli baik secara
langsung maupun tidak serta terjadi proses tawar menawar barang. Pasar juga dapat
mempengaruhi sistem ekonomi. Adanya sistem ekonomi akan berkaitan dengan
kesejahteraan. Kesejahteraan masyarakat termasuk dalam objek formal sebuah kajian
ilmu ekonomi. Kesejahteraan merupakan kepuasan dari diri manusia. Semua manusia
yang melakukan kegiatan ekonomi merupakan dalam untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya serta memperoleh kesejahteraannya.

2. Tes Formatif
Pililah salah satu jawaban yang dianggap paling sesuai!
1. Manusia melimiliki sifat yang tidak terbatas selalu merasa kurang untukmemenuhi
keinginannya. Hal ini tergolong dalam sifat ....
a. prinsip ekonomi

18

b. motif ekonomi
c. perilaku ekonomi
d. faktor ekonomi
e. dorongan ekonomi

2. Harga kompetitif bisa disebabkan karena adanya persaingan atara produsen. Jenis-
jenis barang yang dihasilkanpun bermacam-macam supaya menarik minat
konsumen. Supaya barang hasil produksi menjadi barang yang mempunyai daya
jual tinggi, maka hal yang dilakukan ......
a. memperdagangkan di pasaran bebas
b. memproduksi secara efisien
c. memproduksi tidak secara umum
d. memproduksi secara langka
e. menjual dengan harga murah

3. Sumberdaya alam yang menipis menjadikan manusia mencari ilmuekonomi.
Munculnya ilmu ekonomi disebabkan karena ….….
a. pemaksaan karena adanya Undang-undang
b. kebutuhan manusia yang tidak seimbang dengan pemuas kebutuhan
c. adanya usaha memahami konsep perdagangan
d. kesepakatan organisasi ekonomi di dunia
e.dorongan orang kapitalis

4. Perkembangan ilmu ekonomi didasarkan oleh perkembangan zaman. Adanya ilmu
ekonomi dapat memecahkan masalah yang terkain dengan kurangnya alat pemenuh
kebutuhan. Tujuan bagi ilmu ekonomi adalah....
a. kebutuhan manusia
b. alat pemuas kebutuhan
c. usaha manusia untuk memenuhi kebutuhan
d. masalah kebutuhan
e. terbatasannya sumber daya

19

5. Saat ini banyak alat untuk pemuas kebutuhan sangat terbatas. Serta kurang adanya
kemampuan untuk memenuhi kebutuhan. Sehingga bertambahnya tingkat
pengangguran. Penggangguran mengakibatkan hal buruk yaituberkaitan tentang....
a. tidak stabilan sosial dan politik
b. naikkannya harga barang
c. turunnya pendapatan nasional
d. tidak seimbangnya jumlah penduduk
e. lapangan kerja semakin sedikit

6. Negara Indonesia adalah salah satu negara yang sedang berkembang. Ditandakan
dengan terus bertambahnya jumlah penduduknya, kemiskinan yang melonjak dan
pertumbuhan ekonomi rendah. dalam pembangunan, jumlah penduduk yang
semakin bertambah dapat menjadikan hambatan di karenakan....
a. mempunyai modal lebih untuk berinvestasi
b. penduduk yang slalu bertambah produktivitasnya tinggi
c. tingkat struktur perekonomiannya agraris
d. pendapatannya habis sebagai keperluan konsumsi
e. kurangnya investasi di dalam negeri

7. Dalam memilih orang bisa menggunakan ilmu ekonominya. Seperti penggunaan
sumberdaya alam langka untuk produksi barang. Baik disalurkan pada masa ini
atau masa yang akan datang. Berdasarkan informasi diatas pernyataan yang tepat
adalah ….
a. orang kaya tidak perlu menerapkan prinsip ekonomi.
b. hanya orang miskin yang menerapkan prinsip ekonomi.
c. prinsip ekonomi hanya bisa diterapkan di bidang ekonomi.
d. motif ekonomi tidak memengaruhi tindakan ekonomi.
e. motif utama tindakan konsumsi adalah memperoleh kepuasan.

8. Persaingan barang hasil produksi ditetapkan oleh produsen untuk tetap
mendapatkan keuntungan dalam proses produksinya. Tetapi walaupun ada
perbedaan harga yang dibuat oleh produsen dari tempat satu dengan yang lain

20

berbeda, konsumsi masyarakat tetap stabil. Hal ini merupakan contoh dari harga
seimbang. Maka harga seimbang adalah....
a. harga yang berlaku di pasar
b. harga yang diinginkan oleh konsumen
c. harga yang diinginkan produsen
d. harga yang diminta sama dengan harga yang ditawarkan
e. harga asli dari produsen

9. Di musim buah mangga,banyak penjual yang berjajar di pinggir jalan. Kebutuhan
konsumen buah mangga terpenuhi saat itu. Adanya tambahan permintaan yang
semakin tinggi terkadang menjadikan pasokan buah manggayang semakin menipis.
Kondisi ini mengakibatkan....
a. harga naik, tetapi barang bertambah
b. harga naik, tetapi barang berkurang
c. harga naik, tetapi jumlah barang tidakberubah
d. harga turun, tetapi barang bertambah
e. harga turun, tetapi barang berkurang

10. Masing-masing negara membuat kebijakan untuk menyelesaikan masalahnya.
Masalah yang terjadi biasanya berkaitan dengan pendidikan, kemiskin, ekonomi
dan kesehatan. Tujuannya untuk memberikan kesejahteraan bagipenduduknya.
Negara yang sejahtera dan makmur adalah negara yang....
a. mempunyai kekayaan alam yang melimpah
b. pendapatan nasionalnya tinggi
c. produksi nasional diberikan dengan adil dan merata
d. pemimpin negara mau bekerja keras, cerdas, dan jujur
e. rakyatnya dapat memenuhi kebutuhan dengan mudah

KUNCI JAWABAN TES SUMATIF
1. C
2. B
3. B

21

4. C
5. A
6. D
7. E
8. A
9. B
10. E

22

Daftar Pustaka

Ahman, E dan Y. Rohman (2009) Ilmu ekonomi dalam PIPS. Jakarta:
Universitas Terbuka

Alimuddin, A. (2012). Konsep Kesejahteraan dalam Islam. Diambil dari
https://makassar.tribunnews.com/2012/12/14/konsep-kesejahteraan-
dalam-islam

Ashari, A. (2021). Pengertian Produksi, Distribusi dan Konsumsi dalam Kegiatan
Ekonomi Beserta Contohnya. Diambil dari
https://bobo.grid.id/read/082552238/pengertian-produksi-distribusi-dan-
konsumsi-dalam-kegiatan-ekonomi-beserta-contohnya?page=all

Atmadja, S. (Rev. ed). Perilaku Konsumen dan Produsen dalamKegiatan
Ekonomi. Diambil dari https://slideplayer.info/slide/12308586/

Bitar. (2020). Prinsip Ekonomi. Diambil dari
https://seputarilmu.com/2020/04/prinsip-ekonomi.html

Chandra, L.(Rev. ed.). Pertemuan I Fungsi Pemerintah. Diambil dari
https://slideplayer.info/slide/13108781/

Diyonyuli. (2017). Peran Perilaku Ekonomin dalam Perekonomian. Diambil dari
http://kukerjakanprmu.blogspot.com/2017/08/peran-pelaku-ekonomi-
dalam-perekonomian.html

Hardie, N., Rutherford, M. dan Walsh, J. (1991). Investigating Our Society.
Melbourne: Longman Cheshire Pty Limited.https://kbbi.web.id/ekonomi

Hernawan, R. (2019) Pendalaman Materi Ilmu pengetahuan Sosial SD.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Hutasoit, R.R.(2017). Model, pelaku ekonomi, perilaku konsumen dan produsen
dalam kegiatan ekonomi. Diambil dari
https://resahutasoit.wordpress.com/2017/11/24/model-pelaku-ekonomi-
perilaku-konsumen-dan-produsen-dalam-kegiatan-ekonomi/

Jagad.id (2020). Pengertian Distribusi Adalah : Fungsi, Tujuan, Macam dan
Contoh. Diambil dari https://jagad.id/pengertian-distribusi/

23

Pasar(Def.1)(n.d). Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Online.
Diambil dari https://kbbi.web.id/pasar

Purbaya, A.G. (2015). Srategi Peningkatan Kesejahteraan Ekonomi Masyarakat
Pengusaha Kerupuk dan Camilan Hasil Laut di Pantai Kenjeran Lama.
Diambil dari http://digilib.uinsby.ac.id/2463/4/Bab%202.pdf

Sejahtera(Def.1)(n.d). Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Online.
Diambil dari https://kbbi.web.id/sejahtera

Sudarman, A. (2011) Ekonomi mikro, Jakarta: Universitas Terbuka.
Sumber pustaka video https://www.youtube.com/watch?v=xB7yCCATghs

24