โครงการสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์

รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 โครงการกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต ได้รับจัดสรรงบประมาณ เงินงบประมาณแผ่นดิน จำนวน 20,000 บาท ลงชื่อผู้รับผิดชอบโครงการ ................................................................... ( นางสาวรุสมี เจะหะ ) ครูชำนาญการ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ลงชื่อผู้ตรวจสอบ ................................................................... ( นางสาวสมฤดี ทองแป้น ) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี พิจารณาแล้วเห็นชอบรายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ................................................................... ( นายมูยาอิดดีน ห่าหรับ ) ผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต แผนงานยุทธศาสตร์

ก คำนำ โครงการกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ถูกเสนอและได้รับการจัดสรรงบประมาณภายใต้แผนปฏิบัติ ราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 โครงการกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ เป็นกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริม และช่วยพัฒนาทักษะวิทยาศาสตร์ให้แก่นักเรียน ของกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียน สาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต มุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพตามกรอบแนวคิดการจัดการเรียนรู้ใน ยุค ศตวรรษที่ 21 ที่มุ่งเน้นการเรียนรู้ นวัตกรรม การสื่อสารและเทคโนโลยี ทักษะชีวิตและอาชีพ โดยครูผู้สอนต้อง ปรับเปลี่ยนบทบาทตนเองจากผู้ถ่ายทอดความรู้มาเป็นผู้อำนวยความสะดวกให้เกิดการเรียนรู้กับผู้เรียน โดยใช้การ จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สอดคล้องกับแนวการจัดการเรียนรู้ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 4 แนวการจัดการศึกษา มาตรา 22 การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถ เรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียน สามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจึงเล็งเห็นว่า การจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมและช่วยพัฒนาทักษะวิทยาศาสตร์ให้แก่นักเรียน จึงเป็นสิ่ง สำคัญอย่างยิ่ง รวมทั้งนักเรียนได้รับความรู้ ความเข้าใจในวิทยาศาสตร์มากยิ่งขึ้น ตลอดจนสามารถนำความรู้และ ประสบการณ์ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพื่อสร้างประโยชน์ให้เกิดแก่ตนเอง สังคมและประเทศชาติได้ จึงได้ บรรจุโครงการกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ในแผนปฏิบัติราชการ ฯ ในวันที่ 18 สิงหาคม 2565 ณ โรงเรียน สาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต โดยมีจำนวนผู้เข้าร่วมโครงการจำนวน 170 คน ผู้รับผิดชอบโครงการ ลงชื่อ.............................................................. ( นางสาวรุสมี เจะหะ )

ข สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข ส่วนที่ 1 รายละเอียดโครงการ ส่วนที่ 2 ผลการดำเนินงาน 1. วิธีการดำเนินงาน 10 2. งบประมาณที่ใช้ในการดำเนินการ 10 3. ผลการดำเนินงานเปรียบเทียบกับเป้าหมาย (ตัวชี้วัดผลผลิต) 11 4. ผลการวิเคราะห์ข้อมูล 13 5. ผลประโยชน์ที่ได้จากการดำเนินโครงการ 14 6. ปัญหา/ อุปสรรค และวิธีการปรับปรุงแก้ไข 15 7. แนวทางในการพัฒนา 15 ภาคผนวก 1. กำหนดการกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ 17 2. รูปภาพประกอบการทำแบบประเมินพึงพอใจโครงการ 19

1 ส่วนที่ 1 รายละเอียดโครงการ

2

3

4

5

6

7

8

9 ส่วนที่ 2 ผลการดำเนินงาน

10 1. วิธีการดำเนินงาน (อธิบายให้สอดคล้องกับแผนการดำเนินงานของโครงการ) ขั้นตอนการดำเนินงาน รายละเอียด 1. วางแผนการดำเนินงาน 1. ขออนุมัติโครงการ 2.ประชุมวางแผนดำเนินโครงการ ปรึกษาหารือเกี่ยวกับ รูปแบบการจัดกิจกรรม 3. ประสานงานผู้เกี่ยวข้องเพื่อเตรียมความพร้อมด้านต่างๆ เช่น ด้านอาคารและสถานที่ที่ใช้ทำกิจกรรม เอกสาร ประกอบการทำกิจกรรม 4. ลงข้อสรุปร่วมกันว่าจะจัดกิจกรรมในรูปแบบไหน และหน้าที่ ของแต่ละคนในการจัดกิจกรรม 2. ดำเนินงาน จัดโครงการกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ตามแผนที่ได้วางไว้ 3. สรุปและประเมินผล 1.ติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด 2. สรุปและรายงานผลการดำเนินโรงการตามแบบฟอร์มของ โรงเรียน 2. งบประมาณที่ใช้ในการดำเนินการ งบประมาณที่ได้รับ จำนวน 20,000 บาท งบประมาณที่ใช้ จำนวน 15,450 บาท โดยมีรายละเอียด ดังนี้ หมวดค่าใช้จ่าย รายละเอียดค่าใช้จ่าย จำนวน 1. ค่าตอบแทน - - 2. ค่าใช้สอย ค่าอาหารว่างและอาหารกลางวัน 6650 3. ค่าวัสดุ วัสดุอุปกรณ์ 8800 4. อื่น ๆ - - รวม 15,450

11 3. ผลการดำเนินงานเปรียบเทียบกับเป้าหมาย (ตัวชี้วัดผลผลิต) ตัวชี้วัดความสำเร็จ แผน ผล การบรรลุเป้าหมาย เชิงปริมาณ 1. จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ 100 คน 85 คน ( / ) บรรลุ ( ) ไม่บรรลุ ( ) บรรลุ ( ) ไม่บรรลุ เชิงคุณภาพ 2. ร้อยละนักเรียนมีความรู้และทักษะ วิทยาศาสตร์เพิ่มสูงขึ้น 3.ร้อยละนักเรียนได้ประสบการณ์จาก นอกห้องเรียนมากกว่าในชั้นเรียน ร้อยละ 40 ร้อยละ 40 80 80 ( / ) บรรลุ ( ) ไม่บรรลุ ( / ) บรรลุ ( ) ไม่บรรลุ 4. ผลการวิเคราะห์ข้อมูล 4.1 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลทั่วไป ตารางที่ 1 จำนวนร้อยละ จำแนกตามข้อมูลทั่วไป N = (จำนวนผู้เข้าร่วม) รายการ จำนวน ร้อยละ เป้าหมาย ผู้เข้าร่วมโครงการ 85 85 ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1-6 80 94.12 รวม 80 100 สถานภาพ ครูกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5 5.88 รวม 5 100 จากตารางที่ 1 พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการทั้งหมด จำนวน 85 คน คิดเป็นร้อยละ 85 จากค่าเป้าหมายของ โครงการ แบ่งเป็นนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 จำนวน 80 คน คิดเป็นร้อยละ 94.12 และครูกลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 5.88

13 4.3 ความพึงพอใจในการเข้าร่วมโครงการ/ กิจกรรม ตารางที่ 3 การวิเคราะห์ความพึงพอใจ N = 80 ประเด็นวัดความพึงพอใจ คิดเป็นค่าร้อยละ x̄ ร้อยละ แปล มากที่สุด ความหมาย (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1) 1.สถานที่จัดกิจกรรมมีความ เหมาะสม 25 52.5 10 8.8 3.8 3.86 77.2 ปานกลาง 2. ระยะเวลาในการดำเนิน โครงการเหมาะสมต่อกิจกรรมที่ จัดขึ้น 45 30 15 6.3 3.8 4.06 81.2 มาก 3. เนื้อหาในการแสดงมีความ เชื่อมโยงกันเป็นเรื่องราว 40 42.5 8.8 6.3 2.5 4.11 82.2 มาก 4. การแสดงมีความปลอดภัย ต่อผู้แสดงและผู้เข้าร่วม 43.8 45 5 3.8 2.5 4.24 84.8 มาก 5. เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้ ซักถามและทำกิจกรรมร่วมกับผู้ ทดลอง 41.8 45.6 7.6 2.5 2.5 4.16 83.2 มาก 6. ผู้เข้าร่วมได้รับความรู้ความ เข้าใจในวิทยาศาสตร์ 40 48.8 5 5 1.3 4.21 84.2 มาก 7. ผู้เข้าร่วมเกิดความสนุกและ เพลิดเพลินขณะทำการแสดง 35 47.5 10 5 2.5 4.07 81.4 มาก 8. เนื้อหาการแสดงมีความ น่าสนใจ และมีความแปลกใหม่ 42.5 45 10 1.3 1.3 4.26 85.2 มาก 9. สามารถนำความรู้ที่ได้รับ จากการเข้าร่วมโครงการไป บูรณาการ ปรับใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ 42.5 46.3 8.8 1.3 1.3 4.28 85.6 มาก 10. ผู้เข้าร่วมเกิดทักษะทาง วิทยาศาสตร์ เมื่อเข้าร่วม กิจกรรม 52.2 33.8 7.5 5 1.3 4.31 86.2 มาก รวม 40.78 43.7 8.77 4.53 2.28 4.16 83.12 มาก

14 จากตารางที่ 2 พบว่าผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ใน ภาพรวมอยู่ในระดับ มาก คิดเป็นร้อยละ 83.12 หมายเหตุ การแปลความหมาย คะแนนเฉลี่ย 4.51 - 5.00 หมายถึง มากที่สุด 3.51 - 4.50 หมายถึง มาก 2.51 - 3.50 หมายถึง ปานกลาง 1.51 – 2.50 หมายถึง น)อย 1.00 – 1.50 หมายถึง น)อยที่สุด 4.6 ผลการดำเนินการโครงการ ตามวัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ ผลการดำเนินงาน เอกสาร / หลักฐาน 1) เพื่อให้นักเรียนสามารถบูรณา การความรู้ที่ได้เรียนในห้องเรียน กับชีวิตประจำวัน นักเรียนเกิดการบูรณาการความรู้ จากการที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมมา ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน รายงานผลดำเนินโครงการ 2) เพื่อสร้างความตระหนักให้ นักเรียนเห็นคุณค่าและความสำคัญ ของวิทยาศาสตร์ต่อการดำรงชีวิต นักเรียนเห็นคุณค่าและความสำคัญ ของวิทยาศาสตร์ในการดำรงชีวิต รายงานผลดำเนินโครงการ 3) เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนา จิตวิทยาศาสตร์ นักเรียนมีความสนใจใน วิทยาศาสตร์และมีจิตวิทยาศษสตร์ มากขึ้น รายงานผลดำเนินโครงการ 5. ผลประโยชน์ที่ได้จากการดำเนินโครงการ ผลผลิต (Outputs) นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์มีความรู้ ทักษะทางวิทยาศาสตร์ จิตวิทยาศาสตร์เพิ่ม อีกขึ้น อีกทั้งยังได้รับประสบการณ์ที่ดีจากการเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้

15 6. ปัญหา/ อุปสรรค และวิธีการปรับปรุงแก้ไข ปัญหา/ อุปสรรค วิธีการปรับปรุงแก้ไข - - 7. แนวทางในการพัฒนา ดำเนินการติดตามการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในแต่ละชั้นเรียน และช่วยส่งเสริมให้มีการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ที่หลากหลาย

16 ภาคผนวก

17 กำหนดการ โครงการกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ วันศุกร์ที่ 18 สิงหาคม 2565 เวลา 07.00 – 12.30 น. ณ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต เวลา กิจกรรม 07.00 - 08.00 น. -ลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม 08.00 - 08.30 น. เปิดพิธีการโดยผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย ราชภัฏภูเก็ต 08.30 - 10.30 น. -กิจกรรมสันทนาการ ละลายพฤติกรรม -กิจกรรมการแสดง Science show จากพี่ๆ นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎภูเก็ต 10.30 - 11.30 น. -รับประทานอาหารว่าง -สรุปสิ่งที่ได้จากการเข้าร่วมกิจกรรม -ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทำแบบประเมินความพึงพอใจ 11.30 - 12.30 น. -รับประทานอาหารกลางวัน -แยกย้ายกันไปเรียนตามปกติ

18 หมายเหตุ กำหนดการอาจมีการเปลี่ยนแปลงตามความเหมาะสม รูปภาพประกอบการทำแบบประเมินความพึงพอใจโครงการสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์

19