1. RPP_004 milan _heny purwoningsih

MATERI AJAR

MODUL TEMATIK
KELAS II

TEMA 8
KESELAMATAN DI RUMAH DAN PERJALANAN

SUBTEMA 4
MENJAGA KESELAMATAN DI PERJALANAN

PB 1

Disusun Oleh:
Heny Purwoningsih, S.Pd
No. Peserta 201501056091

No. Reg 2051064

ANGKATAN 1

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA

2021

Kata Pengantar

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
limpahan rahmat-Nya sehingga kami dpat menyelesaikan Materi Ajar
Modul Tematik Kelas 2 Semester 2.

Modul ini disusun berdasarkan Buku Guru dan Buku Siswa Kelas
II tema 8 : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan. Modul ini juga juga
dilengkapi dengan latihan soal untuk menguji pemahaman siswa terkait
dengan materi yang terdapat pada modul. Modul ini disusun sebagai
salah satu tugas PPG Dalam Jabatan Angkatan 1 PGSD Universitas
Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan
modul ini. Oleh karena itu, kritik dan saran pembaca demi perbaikan
dan kesempurnaan modul ini. Saya mengucapkan terima kasih kepada
berbagai pihak yang telah membantu proses penyelesaian modul ini.
Semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnya para
peserta didik.

Penulis

Heny Purwoningsih
No. Reg. 2051064

i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .................................................................................... i
DAFTAR ISI ................................................................................................. ii
KEGIATAN BELAJAR 1

A. Pendahuluan ....................................................................................... 1
1. Deskripsi Singkat ....................................................................... 1
2. Petunjuk Belajar ......................................................................... 2

B. Inti ....................................................................................................... 3
1. Capaian Pembelajaran ................................................................ 3
2. Sub Capaian Pembelajaran ........................................................ 4
3. Uraian Materi .............................................................................. 5
4. Tugas ............................................................................................. 9
5. Forum Diskusi ............................................................................. 11

C. Penutup ................................................................................................ 11
1. Rangkuman .................................................................................... 11
2. Latihan KB 1 ................................................................................. 11

Daftar Pustaka ........................................................................................ 15
Kunci Jawaban ......................................................................................... 16

ii

SUBTEMA 4
MENJAGA KESELAMATAN DI PERJALANAN

KEGIATAN BELAJAR 1

Deskripsi Singkat
Kegiatan belajar 1 ini membahas materi Menjaga
Keselamatan di Perjalanan. Secara rinci kegiatan
belajar ini membahas materi tentang:
a. Menemukan huruf kapital pada teks percakapan

dengan tepat (petikan langsung).
b. Menulis dengan menggunakan huruf kapital (petikan

langsung).
c. Menemukan kesetaraan satuan waktu bulan dan hari.
d. Menyatakan waktu kejadian berdasarkan

kesetaraan waktu
e. Mengidentifikasi langkah-langkah membuat karya

hiasan anak ayam dengan bahan buatan dengan
benar.
f. Setelah mengamati contoh siswa membuat karya
hiasan anak ayam dengan bahan buatan secara
kreatif .

1

Panduan Penggunaan Buku

2

Capaian Pembelajaran

3

Sub Capaian Pembelajaran

a. Siswa dapat menemukan huruf kapital pada teks percakapan
dengan tepat (petikan langsung).

b. Siswa dapat menulis dengan menggunakan huruf kapital
(petikan langsung).

c. Siswa dapat menemukan kesetaraan satuan waktu (bulan,
minggu dan hari).

d. Siswa dapat menyatakan waktu kejadian berdasarkan
kesetaraan waktu (bulan, minggu dan hari).

e. Siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah membuat karya
hiasan anak ayam dengan benar.

f. Siswa dapat membuat karya hiasan anak ayam dengan bahan
buatan secara kreatif .

4

Uraian Materi
a. Menemukan huruf kapital pada teks percakapan dengan

tepat.

Ayo Mengamati!
“Menjaga Keselamatan”
Pernakah kalian melihat kecelakaan di jalan?
Kecelakaan merupakan contoh kejadian yang tidak
menyenangkan. Semua orang tentu tidak ingin mengalami
kecelakaan. Oleh karena itu, kalian harus menjaga
keselamatan di perjalanan. Selain itu, kalian jangan lupa
untuk selalu berdoa agar selamat selama dalam perjalanan.
Menjaga keselamatan di perjalanan banyak bentuknya. Kalian
harus menjaga keselamatan diri. Keselamatan barang atau
harta benda juga harus diperhatikan. Keselamatan kendaraan
juga perlu dijaga.

Perhatikan kalimat berikut!

Sebelum berangkat, kita harus berdoa kepada Tuhan.

Huruf “S” pada kata “Sebelum” dan huruf “T” pada kata
“Tuhan” adalah huruf kapital.
Huruf kapital digunakan pada huruf pertama di awal sebuah
kalimat. Huruf kapital juga digunakan saat menulis kata
Tuhan dan kata ganti Tuhan.
Contoh :

 Sebelum belajar, kita sebaiknya berdoa kepada Tuhan
Yang Maha Esa.

 Berdoalah kepada Yang Maha Pengasih dan Maha
Penyayang.

5

 Kamu tidak perlu gelisah karena ada Tuhan Yang Maha
Tahu.

Selain dipakai pada nama orang, huruf kapital juga dipakai di
awal kalimat pada petikan langsung.
b. Menulis dengan menggunakan huruf kapital (petikan
langsung).
Perhatikan contoh berikut!
“Ayo kita berangkat, “ kata ayah.
Ibu berpesan, “Saat perjalanan pulang sekolah jangan jajan
sembarangan.”
Kita dapat menemukan contoh huruf kapital pada petikan
langsung dalam sebuah teks cerita.
Ayo, amati penggunaan huruf kapital pada teks berikut!

Siput yang malang
Pagi hari seekor ayam melompat di samping siput.”Ayam, maukah
kau menemaniku hingga malam hari?” Sapa Siput.
Jawaban Ayam sudah diduga Siput.
“Aku mau saja menemanimu.
Tapi, hari hendak hujan. Ayo ikut bersamaku.”
“Tidak, aku tidak bisa berjalan cepat.”
Siput berusaha. Namun tubuhnya tak bisa lepas dari cangkangnya.

Mari Berlatih

A. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
1. “kamu harus memakai helm,” kata ayah.
2. made bertanya, di mana ayah letakkan helmku?”
3. “ayah membeli jaket,” kata ibu.

6

4. ibu berkata, “hati-hati di jalan.”
5. pak polisi berkata, “menyebranglah di zebra cross”
Temukan kesalahan penggunaan huruf kapital pada kalimat-
kalimat di atas!
C. Kesetaraan satuan waktu (Bulan,minggu, dan Hari).

Siput mengajak ayam untuk menemaninya mulai dari pagi
hingga malam hari.
Lama waktu dari pagi hingga malam dikatakan dengan satu
hari.
Masih ingatkah kamu dengan nama-nama hari?
Berapa hari dalam satu minggu?
Amati gambar di bawah dengan teliti!

Aku masih ingat nama-nama
hari. Nama hari yaitu Senin,
Selasa, Rabu, Kamis, Jumat,

Sabtu, dan Minggu
Jadi, 1 minggu ada 7 hari

Aku Tahu!
1 minggu = 7 hari
1 bulan = 30 hari
1 bulan = 4 minggu

7

d. Menyatakan waktu kejadian berdasarkan kesetaraan waktu
bulan, minggu, dan hari
Satuan waktu yang sering digunakan dalam kehidupan sejari-hari antara lain
adalah menit, jam, hari, minggu, bulan, dan tahun. Kita sudah mengetahui
bahwa satuan waktu dapat diubah menjadi satuan waktu lainnya.

Perhatikan contoh berikut!
a. 2 bulan = ____________ hari
b. 5 bulan = ____________ hari
c. 2 bulan = ____________ minggu
Berapa hari nenek akan tinggal di rumah Dayu?
Penyelesaian :
a. 2 bulan = ( 2 x 30 ) hari = 60 hari
b. 5 bulan = ( 5 x 30 ) hari = 150 hari
c. 2 bulan = ( 2 x 4 ) minggu = 8 minggu
Mari Berlatih
Kerjakan soal-soal berikut dengan tepat!

1. 3 bulan = _________ hari
2. 6 bulan = _________ hari
3. 4 minggu = _________ hari
4. 5 bulan = ________ minggu
5. 35 hari = ________ minggu

8

AYO BERKREASI

Masih ingatkah kamu dengan cerita “Siput yang Malang”?
Gambar ayam dapat dibuat ke dalam bentuk hiasan.
Buatlah hiasan anak ayam dengan mengikuti petunjuk berikut!

Hiasan Anak Ayam
Bahan : (1) Kertas warna

(2) Kertas gambar
(3) Lem
Alat : (1) Pensil
(2) Gunting
(3) Spidol atau krayon
Langkah Kerja :

9

Sumber: Buku Tematik terpadu edisi revisi 2017
10

Ayo Berdiskusi

Siswa berkelompok kemudian menuliskan kalimat-kalimat yang yang
menggunakan huruf kapital dari petikan cerita atau percakapan
“Siput Yang Malang”

Rangkuman

a) Huruf kapital digunakan pada huruf pertama di awal sebuah
kalimat.

b) Selain dipakai pada nama orang, huruf kapital juga dipakai di
awal kalimat pada petikan langsung.

c) Nama hari yaitu Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jumat,Sabtu, dan
Minggu

d) 1 minggu = 7 hari
e) 1 bulan = 30 hari
f) 1 bulan = 4 minggu

LATIHAN KB 1

Bahasa Indonesia KD 3. 10

1. Penggunaan huruf kapital yang benar terdapat pada
kalimat . . .
a. “Apa yang kamu lakukan Ana?”, kata ayah.
b. “apa yang kamu lakukan Ana?”, kata Ayah.
c. “apa yang kamu lakukan Ana?”, kata ayah.

11

2. Penulisan huruf kapital yang tepat pada teks percakapan
berikut adalah . . .
a. “Kemarin, aku dan Rina belajar kelompok di rumah
Dina,” kata Fitri.
b. “apa yang terjadi jika kita tidak menjaga persatuan,
ayah?” tanya Beni.
c. “ayo, kita bermain bersama di lapangan, “ajak beni.

3. Bacalah kalimat berikut!
Dedi, made, dan jonas membeli pensil di koperasi sekolah.
Perbaikan yang tepat untuk kalimat tersebut adalah . . . .
a. Dedi, made, dan jonas membeli pensil di koperasi
sekolah.
b. Dedi, Made, dan Jonas membeli pensil di koperasi
sekolah.
c. Dedi, Made, dan Jonas membeli pensil di Koperasi
Sekolah.

4. Penulisan nama tempat berikut yang tepat adalah . . .
a. Kakek tinggal di daerah bantul Jogjakarta.
b. Museum Nasional berada di Kota Jakarta.
c. Membuang sampah harus di Tempat Sampah.

Matematika KD 3. 6

5. Sekarang hari Sabtu. Dua hari yang akan datang hari . . .
a. senin
b. selasa
c. rabu

12

6. Berikut yang merupakan pernyataan yang benar adalah . . .
a. 60 hari sama dengan 3 bulan
b. 4 bulan sama dengan 16 minggu
c. 4 minggu sama dengan 40 hari

7. 3 bulan setara dengan . . .
a. 12 minggu
b. 13 minggu
c. 14 minggu

8. Kesetaraan waktu yang tepat antara bulan, minggu, dan
hari adalah ...
a. 1 bulan = 4 hari = 30 minggu
b. 1 minggu = 4 bulan = 30 hari
c. 1 bulan = 4 minggu = 30 hari

SBdP KD 3. 4

9. Bahan yang diperlukan untuk
membuat karya seperti gambar
di samping adalah . . .
a. kulit telur
b. cangkang kerang
c. plastisin

13

10. Berikut yang merupakan kreasi dari kertas lipat adalah . . .
a.
b.
c.

14

Daftar Pustaka

Faisal. 2017. Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Tema 8. Penerbit
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta: vi, 234
hlm.

Irene MJA, dkk. 2016. BUPENA Buku Penilaian Tema Kebersamaan
dan Tema Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Jilid 2D.
Penerbit Erlangga.

Irene M.J.A. Dwi Tyas U. Wini K. 2016. Tematik Terpadu Tema:
Keselamatan di Rumah dan Perjalanan untuk SD/MI Kelas II.
Penerbit Erlangga.

Sri Harmi, dkk. 2019. Tematik 2 Tema 8 Menjaga Keselamatan di
Rumah dan di Perjalanan. Penerbit PT Tiga Serangkai Pustaka
Mandiri. , Solo: xiv, 226 hlm.

Tim Mitra Pendidikan. 2019. BUPETIK Buku Penilaian Tematik
Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Jilid 2H. Penerbit
Erlangga.

Wikipedia. 2021. Kereta Api. Diakses pada 9 Februari 2021, dari
https://id.wikipedia.org/wiki/Kereta_api

15

KUNCI JAWABAN KB1
Bahasa Indonesia KD 3.10

1. A
2. A
3. C
4. B
Matematika KD 3.6
5. B
6. A
7. A
8. C
SBdP KD 3.4
9. C
10. B

16