The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน 100,000
ที่ไม่มีการทด ให้บวกจำนวนที่อยู่ในหลักเดียวกันเข้าด้วยกัน
โดยเริ่มจากหลักหน่วยก่อน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by รัชนีกร พุ่มแก้ว, 2020-05-19 09:51:23

การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน 100,000 ของชั้น ป.3

การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน 100,000
ที่ไม่มีการทด ให้บวกจำนวนที่อยู่ในหลักเดียวกันเข้าด้วยกัน
โดยเริ่มจากหลักหน่วยก่อน

Keywords: ป.3

เอกสารประกอบการเรียนออนไลน์
ผ่าน e-book

เร่อื ง การบวกจานวนสองจานวน
ที่มผี ลบวกไมเ่ กนิ 100,000
โดยไม่มกี ารทด

จดั ทาโดย นางสาวรชั นกี ร พุ่มแก้ว
ตาแหนง่ ครู รับเงินเดอื นอันดบั คศ.1

โรงเรยี นวดั หนองจอก(ภักดีนรเศรษฐ)
สานักงานเขตหนองจอก
กรงุ เทพมหานคร

คำแนะนำสำหรับคณุ ครู

หนังสอื ประกอบการเรยี นเลม่ นป้ี ระกอบ เนอื้ หาและแบบฝึกทักษะ ใช้
ประกอบการเรยี นออนไลน์ ด้วย e-book ครผู สู้ อนปฏิบตั ติ นดังน้ี

๑. อธบิ ายถงึ ขอ้ ตกลงในการเรยี นด้วยระบบออนไลน์ e-book และอธิบายถึง
จดุ ประสงคใ์ นการเรียนวา่ เม่ือเรยี นหนงั สอื เล่มน้ีจบแลว้ นกั เรียนจะเรยี นรสู้ ิง่ ใดบา้ ง

๒. อธบิ ายบทบาทท่ผี ้ปู กครองตอ้ งปฏบิ ัตใิ นฐานะผ้อู านวยการเรยี นรู้ของนักเรียน
ผา่ นระบบการเรยี นออนไลน์

๓. ครูสรุปองคค์ วามรู้ทน่ี ักเรียนไดเ้ รยี นรู้จากหนังสือเรยี น เรอ่ื ง การบวกจานวน
สองจานวนทีม่ ผี ลบวกไม่เกิน 100,000 ท่ีไมม่ ีการทด และกล่าวชมเชยนกั เรียน

หนงั สอื ประกอบการเรยี นออนไลน์
เร่อื ง การบวกจานวนสองจานวนที่มีผลบวกไมเ่ กนิ 100,000 ที่ไม่มีการทด

คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

หนงั สือประกอบการเรยี นเลม่ นป้ี ระกอบ เนอ้ื หาและแบบทดสอบ ใช้ประกอบการ
เรียนออนไลน์ ดว้ ย e-book ครผู ้สู อนปฏิบตั ิตนดงั นี้

๑. เปดิ e-book ที่ครสู ง่ ให้ เพือ่ ให้นกั เรียนฟงั คาอธบิ ายถงึ ข้อตกลงในการเรยี น
ด้วยระบบออนไลนผ์ ่าน e-book และอธบิ ายถงึ จุดประสงค์ในการเรยี นรวู้ า่ เมอ่ื นักเรียน
เรียนหนังสอื เลม่ นจ้ี บแลว้ นักเรียนจะเรยี นร้สู ิ่งใด

๒. ผู้ปกครองชว่ ยสอนนกั เรียน โดยใช้หนังสอื ประกอบการเรยี น เรอ่ื ง การบวก
จานวนสองจานวนที่มผี ลบวกไม่เกนิ 100,000 ทไี่ มม่ ีการทด

3. ผปู้ กครองทาหนา้ ทเ่ี ป็นผอู้ านวยความสะดวกในการเรียนรู้ใหก้ บั ผเู้ รยี น ร่วมกับ
การสอนผ่านระบบออนไลน์ผา่ น e-book

หนังสือประกอบการเรยี นออนไลน์
เรอ่ื ง การบวกจานวนสองจานวนท่ีมีผลบวกไม่เกิน 100,000 ที่ไมม่ ีการทด

คำแนะนำสำหรับนกั เรียน

หนงั สอื ประกอบการเรยี นเล่มน้ีประกอบ เนื้อหาและแบบทดสอบ ใชป้ ระกอบการ
เรยี นออนไลน์ ด้วย e-book ครผู สู้ อนปฏิบตั ิตนดงั น้ี

๑. นกั เรียนจะต้องเชื้อฟังครผู สู้ อนและผ้ปู กครองอยา่ งเครง่ ครดั ครอู ธบิ ายถงึ
จุดประสงค์ในการเรยี นว่า เมอ่ื เรยี นหนังสอื เรยี นเล่มนจ้ี บแล้วนักเรียนจะเรียนรู้สิง่ ใด

๒. นกั เรียนเรยี นรู้จากหนังสอื ประกอบการเรยี น เร่ือง การบวกจานวนสองจานวน
ทมี่ ผี ลบวกไมเ่ กนิ 100,000 ที่ไมม่ ีการทด รว่ มกับศกึ ษา e-book การสอนของครแู ละ
การสอนของผปู้ กครอง

๔. ทาแบบฝึกทกั ษะ จากนัน้ ตรวจคาตอบจากเฉลยและบนั ทึกคะแนน
๕. นกั เรยี นมคี วามซอื่ สตั ย์ตอ่ ตนเองไม่เปิดดูเฉลยขณะทาแบบฝึกหดั และ
แบบทดสอบ

หนงั สือประกอบการเรยี นออนไลน์
เร่อื ง การบวกจานวนสองจานวนท่ีมีผลบวกไม่เกนิ 100,000 ท่ีไม่มกี ารทด

ค.1.1 ป.3/5

การหาค่าของตัวไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณ์แสดงการบวก
และประโยคสัญลักษณแ์ สดงการลบของจานวนนับ
ไม่เกิน 100,000 และ 0

สาระสาคัญ

การบวกจานวนสองจานวนท่ีมผี ลบวกไม่เกนิ 100,000
ท่ไี ม่มีการทด ให้บวกจานวนที่อยใู่ นหลักเดยี วกนั เขา้ ด้วยกนั

โดยเร่ิมจากหลักหน่วยก่อน

จดุ ประสงค์

1.อธิบายการบวกจานวนสองจานวนทม่ี ผี ลบวกไม่เกิน 100,000 ทไ่ี มม่ กี ารทด ได้
2.เขียนแสดงวธิ ีหาผลบวกของจานวนสองจานวนท่มี ผี ลบวกไมเ่ กนิ 100,000

ทไี่ มม่ ีการทด ได้
3.นกั เรียนสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชไ้ ดใ้ นชวี ติ ประจาวัน

1. 72,103 + 14,295 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

1. 72,103 + 14,295 =

หลักหม่นื หลักพัน หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

72 10 3

+

1. 72,103 + 14,295 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

72 10 3
14 29
+

5

1. 72,103 + 14,295 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

72 10 3
14 29
+

5

8

1. 72,103 + 14,295 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

72 10 3
14 29
+

5

98

1. 72,103 + 14,295 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

72 10 3
14 29
+

5

39 8

1. 72,103 + 14,295 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

72 10 3
14 29
+

5

6 39 8

1. 72,103 + 14,295 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

72 10 3
14 29
+

5

86 39 8

ตอบ 86,398

1. 72,103 + 14,295 =

คาตอบของขอ้ ท่ี 1 คือ

86,398

ลองทาข้อที่ 2
กนั นะคะเด็ก ๆ

2. 51,653+38,236 =

=

หลักหม่นื หลักพัน หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

2. 51,653+38,236 =

หลักหม่นื หลักพัน หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

51 65 3

+

2. 51,653+38,236 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

51 65 3
38 23
+

6

2. 51,653+38,236 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

51 65 3
38 23
+

6

9

2. 51,653+38,236 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

51 65 3
38 23
+

6

89

2. 51,653+38,236 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

51 65 3
38 23
+

6

88 9

2. 51,653+38,236 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

51 65 3
38 23
+

6

9 88 9

2. 51,653+38,236 =

หลักหม่นื หลักพนั หลักร้อย หลักสิบ หลักหน่วย

51 65 3
38 23
+

6

89 88 9

ตอบ 86,398

2. 51,653+38,236 =

คาตอบของขอ้ ท่ี 2 คอื

89,889

ตอ่ ไป...ใหเ้ ด็ก ๆ ทา
แบบฝึกทกั ษะจานวน

3 ข้อ

ตง้ั ใจทานะคะ...หาก
สงสัยให้ดู VDO หน้า

ถดั ไปเลยจ้า

46,897+30,100
88,346+10,453

61,795+16,204

Cr. ครโู อ๋ สื่อการเรยี นการสอน ชอ่ งยทู ปู : บทเรียนอเิ ลก็ ทรอกนกิ ส์ วชิ า คณติ ศาสตร์ ป.3 ชดุ น้ี เปน็ สอ่ื
การเรยี นการสอนที่นามาจาก โครงการแท็บเลต็ พีซเี พอ่ื การศกึ ษาไทย (OTPC : One Tablet Per Child) จัดทาโดย
สานักงานเทคโนโลยเี พอ่ื การเรียนการสอน สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน โดยทาง www.otpchelp.com
เป็นเพยี งผเู้ ผยแพรเ่ ทา่ นัน้ เนอื่ งจากส่ือการเรยี นรูอ้ ิเล็กทรอนกิ สช์ ดุ นม้ี ีประโยชนม์ าก จึงอยากเป็นส่วนหนึ่งรว่ มเผยแพร่ เพอ่ื ให้
เกิดประโยชนส์ ูงสดุ ในการเรียนการสอน สาหรับนกั เรียน และผปู้ กครองที่สนใจ

แบบฝกึ ทักษะ
1. 46,897+30,100 =
2. 88,346+10,453 =
3. 61,795+16,204 =

เฉลยแบบฝึ กทกั ษะ
ข้อ 1. ตอบ 76,997
ข้อ 2. ตอบ 98,799
ข้อ 3. ตอบ 77,999




Click to View FlipBook Version