ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ

ชุดแบบตฝึากมทัมกาษตะรกาาตัรวเสขีะยกนดสะกดคำ

ผู้จัดทำ
(นิสินตฝาึงกสปารวะอสรบอกนางรคณ์์วแิชจ่ามชใีพสครู)

ชื่อ-สกุล : …………………………………………………………………..
ชื่อเล่น : ………………..…… ชั้น : ……………… เลขที่ : ……………

คำนำ

ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำเล่มนี้ เป็นเครื่องมือที่สร้างขึ้นเพื่อช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึก
ทักษะการเขียนสะกดคำตามมาตราตัวสะกด โดยอาศัยการปฏิบัติจนสามารถทำให้เกิดทักษะการเขียน
ได้อย่างถูกต้องตามอักขระวิธี รวมทั้งทำให้ผู้เรียนสามารถตรวจสอบความเข้าใจในบทเรียนด้วยตนเอง

ในชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ ตามมาตราตัวสะกด ประกอบด้วยเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับ
การเขียนสะกดคำ ประกอบไปด้วยดังนี้
คำชี้แจงการใช้ชุดแบบฝึก แบบทดสอบก่อนฝึก ชุดแบบฝึก ๕ ชุดได้แก่

ชุดที่ ๑ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ ก กา
ชุดที่ ๒ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่กก
ชุดที่ ๓ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่กด
ชุดที่ ๔ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่กน
ชุดที่ ๕ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่กบ
ซึ่งทั้ง ๕ ชุดข้างต้น จะมีแบบฝึกย่อย ๓ ตอน ได้แก่
ตอนที่ ๑ เขียนคำตามคำอ่านให้ถูกต้อง
ตตออนนททีี่่ ๒๓ ทเขำียเคนรคื่อำงใหห้มตารยงกถัูบกค-ผวิดาหมนห้ามขา้อยที่เขียนสะกดคำได้ถูกต้องและผิด
ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าชุดกิจกรรมเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้สนใจในการพัฒนา
ทคัำกปษระึกกษาราเใขนียกนาสรจะัดกทดำคชำุไดดแ้เบป็บนฝอึยก่าทังกดษี ผะู้กจัาดรทเำขีขยอนขสอะกบดคุคณำผู้ใทีห่้มอีสอ่วกนมเากี่สยำวเขร้็จอลงุทลี่่ไวดง้กไรวุณ้ ณาใหโ้อคกำาแสนนีะ้นำ

อรอนงค์ แจ่มใส
ผู้จัดทำชุดแบบฝึกทักษะ

สารบัญ

เรื่อง หน้า
คสำารนบำัญ ๑๒
คำอธิบายชุดฝึกแบบทักษะ ๓
คำชี้แจงการใช้ชุดแบบฝึกสำหรับครู ๔
คำชี้แจงการใช้ชุดแบบฝึกสำหรับนักเรียน ๕
ชุดที่ ๑ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ ก กา ๖
ชุดที่ ๒ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กก ๙
ชชุุดดททีี่่ ๔๓ ชชุุดดแแบบบบฝฝึึกกททัักกษษะะกกาารรเเขขีียยนนสสะะกกดดคคำำ มมาาตตรราาแแมม่่ กกดน ๑๑๒๕
ชุดที่ ๕ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กบ ๑๘
แบบทดสอบทักษะการเขียนสะกดคำ ๒๑
กบ่อรรนณ-หาลนัุงกกรามรใช้ชุดแบบฝึกทักษะ ๒๔

คำอธิบายชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำ
ตามมาตราตัวสะกด

๑. วัตถุประสงค์ของชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ
๑.๑ เพื่อเป็นการฝึกทักษะการเขียนสะกดคำตามาตราตัวสะกด
๑.๒ เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำ ให้มีพัฒนาการที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง

๒. องค์ประกอบชุดแบบฝึกทักษะ
ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ ตามมาตราตัวสะกด ประกอบด้วยเนื้อหา

ที่เกี่ยวข้องกับการเขียนสะกดคำ ประกอบไปด้วยดังนี้
คำชี้แจงการใช้ชุดแบบฝึก แบบทดสอบก่อนฝึก ชุดแบบฝึก ๕ ชุดได้แก่

ชุดที่ ๑ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ ก กา
ชุดที่ ๒ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่กก
ชุดที่ ๓ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่กด
ชุดที่ ๔ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่กน
ชุดที่ ๕ ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่กบ
ซึ่งทั้ง ๕ ชุดข้างต้น จะมีแบบฝึกย่อย ๓ ตอน ได้แก่
ตอนที่ ๑ เขียนคำตามคำอ่านให้ถูกต้อง
ตอนที่ ๒ เขียนคำให้ตรงกับความหมาย
ตอนที่ ๓ ทำเครื่องหมายถูก-ผิดหน้าข้อที่เขียนสะกดคำได้ถูกต้องและผิด
๓. แบบประเมินทักษะการเขียนสะกดคำ
แบบทดสอบทักษะการเขียนสะกดคำก่อน-หลังการใช้ชุดแบบฝึกทักษะ

คำชี้แจง
สำหรับครู

๑. ศึกษาคู่มือการใช้ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ
ตามมาตราตัวสะกด ก่อนนำชุดฝึกทักษะไปใช้

๒. ครูชี้แจงขั้นตอนการฝึกโดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ
ตามมาตราตัวสะกดให้นักเรียนเข้าใจ

๓. คตราูใมหข้ัน้นักตเอรียนนที่ทกำำกหานรดฝึกตามชุดฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ
๔. ครูควรให้นักเรียนปฏิบัติตามขั้นตอนและให้คำแนะนำ

เมื่อนักเรียนพบปัญหา
๕. ครูควรปลูกฝังให้นักเรียนมีความซื่อสัตย์ ความมีวินัยในการฝึก

และควรฝึกทักษะด้วยตนเอง

คำชี้แจง
สำหรับนักเรียน

๑. ให้นักเรียนศึกษารายละเอียดของชุดแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ
โดยปฏิบัติตามลำดับขั้นตอนดังนี้

๑) นักเรียนศึกษาทำความเข้าใจจุดประสงค์การเรียนรู้ของชุดแบบฝึก
ทักษะการเขียนสะกดคำให้เข้าใจก่อนลงมือปฏิบัติ หากมีข้อสงสัยให้ซักถาม
ครูผู้สอนทันที

๒) นักเรียนทำแบบทดสอบการเขียนสะกดคำก่อนการฝึกทัักษะ ๑๐ข้อ
๓) ให้นักเรียนผู้ฝึกทักษะ ทำแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ ชุดที่ ๑
ทั้งหมด ๓ ตอน จากนั้นนักเรียนประเมินทักษะการเขียนสะกดคำด้วยตนเอง
๔) ให้นักเรียนผู้ฝึกทักษะ ทำแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ ชุดที่ ๒
ทั้งหมด ๓ ตอน จากนั้นนักเรียนประเมินทักษะการเขียนสะกดคำด้วยตนเอง
๕) ให้นักเรียนผู้ฝึกทักษะ ทำแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ ชุดที่ ๓
ทั้งหมด ๓ ตอน จากนั้นนักเรียนประเมินทักษะการเขียนสะกดคำด้วยตนเอง
๖) ให้นักเรียนผู้ฝึกทักษะ ทำแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ ชุดที่ ๔
ทั้งหมด ๓ ตอน จากนั้นนักเรียนประเมินทักษะการเขียนสะกดคำด้วยตนเอง
๗) ให้นักเรียนผู้ฝึกทักษะ ทำแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ ชุดที่ ๕
ทั้งหมด ๓ ตอน จากนั้นนักเรียนประเมินทักษะการเขียนสะกดคำด้วยตนเอง
๘) นักเรียนทำแบบทดสอบการเขียนสะกดคำหลังการฝึกทัักษะ ๑๐ ข้อ

แบบทดสอบทักษะการเขียนสะกดคำ
ก่อนใช้ชุดแบบฝึกทักษะ

คำชี้แจง : จงเลือกขีดเส้นใต้ข้อที่สะกดผิดและแก้ ไขคำผิดให้ถูกต้อง
๑. ก. โฆษนา ข. เสวนา ค. คมนาคม ง. พิจารณา ….โ…ฆ…ษณ…า…...
๒. ก. มรคา ข. พรรษา ค. ทรหด ง. ตรวจตา …ต…รว…จต…ร…า .….
๓. ก. บริวาร ข. ทายาด ค. นาฏศิลป์ ง. บันดาล ……ท…าย…าท…….
๔. ก. ปรีชา ข. ปศุสัตย์ ค. ปราศรัย ง. ปราสาท ……ป…ศุ…สัต.…ว์ ….
๕. ก. อภิวันท์ ข. บรรพชา ค. อิทธิพล ง. อุทาหร ……อุ…ทา…ห…รณ.์….

แบบทดสอบทักษะการเขียนสะกดคำ
ก่อนใช้ชุดแบบฝึกทักษะ

คำชี้แจง : จงเลือกขีดเส้นใต้ข้อที่สะกดผิดและแก้ ไขคำผิดให้ถูกต้อง
๖. ก. พระพัก ข. ขัตฤกษ์ ค. อาสาสมัคร ง. ชลมารค …พ…ระ…พั…กต…ร์….
๗. ก. อำมาตย์ ข. มธุรส ค. พาณิต ง. สวาท …พ..า…ณ…ิช…ย์…….
๘. ก. คีย์บอร์ด ข. แครอท ค. นักปราชญ์ ง. บริสุทธิ์ …..แ…ค…ร์ร…อต..….
๙. ก. เหมันต์ ข. สายสิน ค. เทวัญ ง. อรหันต์ ..…สา…ยส…ิญ…จ…น์…
๑๐.ก. มิตรภาพ ข. เว็บ ค. มรณภาพ ง. มหรสบ ……ม…ห…รส…พ…….

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๑ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ ก กา

ตอนที่ ๑ เขียนอ่านถูกต้อง มาตราแม่ ก กา

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนคำตามคำอ่านให้ถูกต้อง

๑. พรึก - ษา เขียนว่า….…พฤกษา……..

๒. โคด - สะ - นา เขียนว่า……..โฆษณา…….…
๓. บัน - พะ - ชา เขียนว่า….…บรรพชา………
๔. วิ - ปัด - สะ - นา เขียนว่า…….วิปัสสนา………
๕. อุบ - ปะ - กา - ระ เขียนว่า……..อุปการะ……..
๖. กา - ละ - เท - สะ เขียนว่า……กาลเทศะ……

๗. พิด - จา - ระ - นา เขียนว่า……พิจารณา…….
๘. ทะ - วา - รา - วะ - ดี เขียนว่า……ทวาราวดี……..
๙. ปริด - สะ - หนา เขียนว่า……ปริศนา………..
๑๐. สัง - ขะ - หยา เขียนว่า……สังขยา…………

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๑ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ ก กา

ตอนที่ ๒ เติมคำให้ตรงความหมาย มาตราแม่ ก กา

คำชี้แจง : ให้นักเรียนนำคำที่กำหนดให้เขียนให้ตรงกับความหมาย

มรคา เคหา เสวนา นิทรา จรรยา
คราวเคราะห์ ปรีชา กระดังงา ชลนา กัลยา

๑. ………น…ิท…รา…………. หมายถึง การหลับ, การนอนหลับ
๒. ………ช…ลน…า…………. หมายถึง นํ้าตา
๓. ………ป…รีช…า…………. หมายถึง ปัญญาสามารถ ความรอบรู้
๔. ………เส…ว…นา…………. หมายถึง พูดคุย
๕. ………ม…รค…า…………. หมายถึง ทาง ช่อง ถนน
๖. ………กร…ะด…ัง…งา………. หมายถึง พันธุ์ไม้ดอกสีเหลือง มักทำเป็นเครื่องหอม

๗. ………กัล…ย…า…………. หมายถึง หญิงงาม, นางงาม

๘. ……คร…า…วเ…คร…าะ…ห์……. หมายถึง คราวซวย,คราวร้าย
๙. ………เค…ห…า …………. หมายถึง เรือน, ที่อยู่
๑๐. ……จ…ร…รย…า…………. หมายถึง ความประพฤติ, กิริยาที่ควรประพฤติ

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๑ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ ก กา

ตอนที่ ๓ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก มาตราแม่ ก กา

คำชี้แจง : ให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูก หน้าข้อที่เขียนสะกดคำได้ถูกต้อง
ทำเครื่องหมายผิด หน้าข้อที่เขียนสะกดคำผิดและแก้ไขคำผิดให้ถูกต้อง

…………๑. ปรัชยา …………..๖. พระชนนี

…………๒. พรรณษา …………..๗. พรรณนา

………….๓. แบคทีเรีย …………..๘. ผะไท

………….๔. ประเพณี ……………๙. บุหงา

………….๕. นครา ……………๑๐. ธรณี

…………ป……รั……ช……ญ……า…………………………พ……ร……ร……ษ……า…………………………ผ……ไ……ท……………………

……………………………………………………………………

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๒ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กก

ตอนที่ ๑ เขียนอ่านถูกต้อง มาตราแม่ กก

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนคำตามคำอ่านให้ถูกต้อง

๑. ฉัน - ทะ - ลัก เขียนว่า..…ฉันทลักษณ์…..

๒. ชน - ละ - มาก เขียนว่า..…ชลมารค………

๓. พระ - พัก เขียนว่า……พระพักตร์….…

๔. พะ - ยัก เขียนว่า……พยัคฆ์…….…

๕. อุบ - ปะ - สัก เขียนว่า……อุปสรรค…….

๖. สก - กะ - ปรก เขียนว่า……สกปรก…..…

๗. นัก - ขัด - ตะ - เริก เขียนว่า……นักขัตฤกษ์….

๘. อา - สา - สะ - หมัก เขียนว่า……อาสาสมัคร….
๙. นิ - ทาน - ชา - ดก เขียนว่า……นิทานชาดก….

๑๐. พระ - นา - สิก เขียนว่า……พระนาสิก….

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๒ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กก

ตอนที่ ๒ เติมคำให้ตรงความหมาย มาตราแม่ กก

คำชี้แจง : ให้นักเรียนนำคำที่กำหนดให้เขียนให้ตรงกับความหมาย

พยัคฆ์ ประมุข วัณโรค ดิเรก เชี่ยนหมาก
กนก มรดก โรแมนติก บริจาค อบายมุข

๑. ………ม…ร…ดก…………. หมายถึง ทรัพย์สินของผู้ตายที่ตกทอดแก่ทายาท
๒. ………พ…ยั…คฆ…์ ………. หมายถึง เสือโคร่ง
๓. ………อบ…า…ยม…ุข………. หมายถึง ทางแห่งความพินาศ
๔. ………บ…ริจ…าค…………. หมายถึง การให้ การแจก
๕. ………ป…ระ…มุข…………. หมายถึง ผู้เป็นใหญ่ หรือหัวหน้าของประเทศ
๖. ………ก…นก……………. หมายถึง ทองคำ,มาลัยทอง
๗. …เ…ชี่…ยน…ห…มา…ก………. หมายถึง ภาชนะสําหรับใส่เครื่องหมากพลู
๘. ……โร…แ…มน…ติ…ก………. หมายถึง ชวนรักชวนฝัน, หวาน, หวานซึ้ง
๙. ………ดิ…เร…ก…………. หมายถึง อดิเรก,รุ่งเรือง
๑๐. ……วั…ณ…โร…ค…………. หมายถึง โรคของระบบทางเดินหายใจชนิดหนึ่ง

มักเกิดที่ปอด ผู้ป่วยจะซูบผอม อ่อนเพลีย และไอ

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๒ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กก

ตอนที่ ๓ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก มาตราแม่ กก

คำชี้แจง : ให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูก หน้าข้อที่เขียนสะกดคำได้ถูกต้อง
ทำเครื่องหมายผิด หน้าข้อที่เขียนสะกดคำผิดและแก้ไขคำผิดให้ถูกต้อง

…………๑. สัญลักษณ์ …………..๖. สมัคร

…………๒. สำเหนียก …………..๗. สวามิภักด์ิ
………….๓. อัปลักษณ์ …………..๘. อนุรัคษ์

………….๔. อาณาจักร ……………๙. ประยุกต์

………….๕. อักคีภัย ……………๑๐. วิหก

………………อ……นุ……รั……ก……ษ์……………………อ……ัค……ค……ีภ……ั……ย……………………วิ……ห……ค……………………

……………………………………………………………………

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๓ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กด

ตอนที่ ๑ เขียนอ่านถูกต้อง มาตราแม่ กด

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนคำตามคำอ่านให้ถูกต้อง

๑. ทอ - ระ - หด เขียนว่า……ทรหด……….

๒. ถุง - พระ - หัด เขียนว่า……ถุงพระหัตถ์…

๓. บิน - ทะ - บาด เขียนว่า……บิณฑบาต……

๔. เบน - จะ - มาด เขียนว่า……เบญจมาศ……

๕. เกียด - ติ - ยด เขียนว่า……เกียรติยศ….…

๖. บุน - ผะ - เหวด เขียนว่า……บุญผะเหวด…

๗. ลิก - ขะ - สิด เขียนว่า…….ลิขสิทธิ์.……..

๘. สู - จิ - บัด เขียนว่า……สูจิบัตร……….

๙. กัม - ปะ - นาด เขียนว่า……กัมปนาท……….

๑๐. บิ - ตุ - เรด เขียนว่า……บิตุเรศ……..

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๓ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กด

ตอนที่ ๒ เติมคำให้ตรงความหมาย มาตราแม่ กด

คำชี้แจง : ให้นักเรียนนำคำที่กำหนดให้เขียนให้ตรงกับความหมาย

เนรมิต ครรชิต มธุรส เกียรติยศ บัณฑิต
พาณิชย์ สวาท โทมนัส ประสูติ อำมาตย์

๑. ……พ…าณ…ิช…ย์…………. หมายถึง การค้าขาย
๒. ……ส…ว…าท……………. หมายถึง ความรัก ความพอใจ หรือความยินดี
๓. ……ม…ธุ…รส……………. หมายถึง นํ้าผึ้ง รสหวาน อ้อย
๔. ……อำ…ม…าต…ย์…………. หมายถึง ข้าราชการ ข้าเฝ้าที่ปรึกษา
๕. ……เกี…ยร…ติ…ยศ…………. หมายถึง เกียรติโดยฐานะตําแหน่งหน้าที่หรือชั้น
๖. ……ค…ร…รช…ิต…………. หมายถึง คํารน บันลือเสียง กึกก้อง กระหึม
๗. ……โท…ม…นั…ส …………. หมายถึง ความเสียใจ,ความโศกเศร้า,ความเศร้า
๘. ……บ…ัณ…ฑ…ิต…………. หมายถึง ผู้ทรงความรู้ ผู้มีปัญญา นักปราชญ์
๙. ……ป…ร…ะส…ูติ…………. หมายถึง การเกิด,กำเนิด,คลอด
๑๐. ……เ…น…รม…ิต…………. หมายถึง สร้างหรือบันดาลให้เกิดขึ้นโดยฉับพลัน

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๓ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กด

ตอนที่ ๓ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก มาตราแม่ กด

คำชี้แจง : ให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูก หน้าข้อที่เขียนสะกดคำได้ถูกต้อง
ทำเครื่องหมายผิด หน้าข้อที่เขียนสะกดคำผิดและแก้ไขคำผิดให้ถูกต้อง

…………๑. เศรษฐกิต …………..๖. แครอท

…………๒. คีย์บอร์ต …………..๗. บริสุทธิ์

………….๓. ทายาท …………..๘. เทศน์

………….๔. บรรพบุรุด ……………๙. นักปราชญ์

………….๕. ปศุสัตว์ ……………๑๐. ประกาศ

……………………เศ……ร……ษ……ฐ……ก……ิจ…………………………………………แ……ค……ร์……ร……อ……ต……………………

……………………คี……ย์บ……อ……ร……์ด………………………………………………บ……รร……พ……บ……ุร……ุษ……………………

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๔ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กน

ตอนที่ ๑ เขียนอ่านถูกต้อง มาตราแม่ กน

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนคำตามคำอ่านให้ถูกต้อง

๑. กุน - ทน เขียนว่า……กุณฑล……….

๒. ชำ - นาน เขียนว่า……ชำนาญ………

๓. ชน - ละ - ทาน เขียนว่า……ชลธาร………

๔. เทด - สะ - กาน เขียนว่า……เทศกาล………

๕. ทิน - นะ - กอน เขียนว่า…….ทินกร…………

๖. นบ - พะ - คุณ เขียนว่า……นพคุณ……..…

๗. สะ - หะ - กอน เขียนว่า……สหกรณ์.…..

๘. อะ - ลัง - กาน เขียนว่า……อลังการ…….

๙. โบ - ราน - นะ - กาน เขียนว่า…โบราณกาล….

๑๐. กะ - เสด - ตระ - กอน เขียนว่า…เกษตรกร.…..

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๔ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กน

ตอนที่ ๒ เติมคำให้ตรงความหมาย มาตราแม่ กน

คำชี้แจง : ให้นักเรียนนำคำที่กำหนดให้เขียนให้ตรงกับความหมาย

ทัณฑ์ บาดาล ลำเค็ญ อุทาหรณ์ บุหลัน
ทะมึน ปณิธาน บำเพ็ญ เหมันต์ ปฏิภาณ

๑. ………บ…าด…าล…………. หมายถึง พื้นที่ ใต้ระดับผิวดินลงไป
๒. ……ป…ฏิ…ภ…าณ…………. หมายถึง เชาวน์,เชาวน์ปัญญา,ไหวพริบ,ฉลาด
๓. ………ลำ…เค…็ญ…………. หมายถึง ลำบาก,ยากแค้น,ลำบากยากเข็ญ
๔. ………เห…มั…นต…์ ………. หมายถึง ฤดูหนาว,หน้าหนาว
๕. ……อ…ุท…าห…รณ…์………. หมายถึง ตัวอย่างที่ยกขึ้นมาอ้างให้เห็น
๖. ………ทะ…มึ…น…………. หมายถึง มีลักษณะดำมืดสูงใหญ่น่าเกรงขาม
๗. ……ท…ัณ…ฑ…์ …………. หมายถึง โทษเนื่องด้วยความผิด
๘. ……บ…ำเ…พ็…ญ…………. หมายถึง ทำให้เต็มบริบูรณ์, เพิ่มพูน
๙. ………บุห…ลั…น…………. หมายถึง ดวงเดือน, พระจันทร์.
๑๐. ……ป…ณิ…ธ…าน…………. หมายถึง การตั้งความปรารถนา

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๔ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กน

ตอนที่ ๓ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก มาตราแม่ กน

คำชี้แจง : ให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูก หน้าข้อที่เขียนสะกดคำได้ถูกต้อง
ทำเครื่องหมายผิด หน้าข้อที่เขียนสะกดคำผิดและแก้ไขคำผิดให้ถูกต้อง

…………๑. สายสิน …………..๖. ชุลมุน

…………๒. เดียรัจฉาน …………..๗. บรรพชน
………….๓. เชิญชวน .………….๘. เทวัน
………….๔. ประชวน ……………๙. ผลิตภัณฑ์

………….๕. อรหันต์ ……………๑๐. พระอิณทร์

…………………………สา……ย……ส……ิญ……จ……น……์…………………………เ……ท……วั……ญ……………………………………

…………………………ป……ร……ะ……ช……ว……ร………………………………พ……ร……ะ……อิ……น……ท……ร……์ ………………

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๕ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กบ

ตอนที่ ๑ เขียนอ่านถูกต้อง มาตราแม่ กบ

คำชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนคำตามคำอ่านให้ถูกต้อง

๑. โท - ระ - สับ เขียนว่า ……โทรศัพท์…..

๒. มอ - ระ - นะ - พาบ เขียนว่า …..มรณภาพ……
๓. มิด - ตะ - พาบ เขียนว่า ……มิตรภาพ……

๔. แม่ - โพ - สบ เขียนว่า ……แม่โพสพ……

๕. มะ - หอ - ระ - สบ เขียนว่า ……มหรสพ…….

๖. สา - ระ - พาบ เขียนว่า ……สารภาพ……

๗. สุก - ขะ - พาบ เขียนว่า …….สุขภาพ…..

๘. ซับ - สิน เขียนว่า ……ทรัพย์สิน…….

๙. ชี - วะ - พาบ เขียนว่า ……ชีวภาพ……
๑๐. สุน - ทะ - รี - ยะ - พาบ เขียนว่า ..สุนทรียภาพ..

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๕ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กบ

ตอนที่ ๒ เติมคำให้ตรงความหมาย มาตราแม่ กบ

คำชี้แจง : ให้นักเรียนนำคำที่กำหนดให้เขียนให้ตรงกับความหมาย

สัปดาห์ คำสาป กรีธาทัพ มรณภาพ สุนทรียภาพ
แม่โพสพ อัจฉริยภาพ มหรสพ สงบเสงี่ยม โลภ

๑. ……แ…ม…่โพ…ส…พ………. หมายถึง เทพธิดาประจำข้าว, เจ้าแม่แห่งข้าว
๒. ………โ…ลภ……………. หมายถึง ความอยากได้ ไม่รู้จักพอ
๓. ……ค…ำ…สา…ป…………. หมายถึง คำแช่งให้เป็นไปต่าง ๆของผู้มีฤทธิ์อำนาจ
๔. ……ม…รณ…ภ…า…พ………. หมายถึง ตาย, ใช้แก่พระสงฆ์
๕. ……ม…ห…รส…พ…………. หมายถึง การเล่นรื่นเริงมีโขนละคร หนังใหญ่ โนรา
๖. ……สุ…นท…รี…ยภ…า…พ……. หมายถึง ความงามในธรรมชาติหรืองานศิลปะ
๗. ……อัจ…ฉ…ริย…ภ…าพ………. หมายถึง ผู้มีปัญญาความสามารถเกินระดับปกติ
๘. ……ก…รีธ…าท…ัพ…………. หมายถึง ยกกระบวนทัพ เดินกองทัพ

๙. ……ส…ัป…ด…าห…์ ………. หมายถึง รอบ ๗ วัน เริ่มตั้งแต่วันอาทิตย์ถึงวันเสาร์
๑๐. ……ส…งบ…เส…งี…่ยม………. หมายถึง ระงับกิริยาวาจาด้วยเจียมตัว

ชุดแบบฝึกทักษะ
การเขียนสะกดคำตาม

มาตราตัวสะกด

ชุดที่ ๕ แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ มาตราแม่ กบ

ตอนที่ ๓ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก มาตราแม่ กบ

คำชี้แจง : ให้นักเรียนทำเครื่องหมายถูก หน้าข้อที่เขียนสะกดคำได้ถูกต้อง
ทำเครื่องหมายผิด หน้าข้อที่เขียนสะกดคำผิดและแก้ไขคำผิดให้ถูกต้อง

…………๑. กระพริบ …………..๖. คำสาบ
…………๒. แอปเปิ้ล …………..๗. อัจฉริยภาพ
………….๓. เว็บ …………..๘. สารภาพ
………….๔. แม่โพสบ ……………๙. เสิร์ฟ
………….๕. สุนทรียภาพ ……………๑๐. ธูป

…………ก……ะ……พ……ร……ิบ…………………………คำ……ส……า……ป……………………แ……ม……่โ……พ……ส……พ………………

……………………………………………………………………

แบบทดสอบทักษะการเขียนสะกดคำ
หลังใช้ชุดแบบฝึกทักษะ

คำชี้แจง : จงเลือกขีดเส้นใต้ข้อที่สะกดผิดและแก้ ไขคำผิดให้ถูกต้อง
๑. ก. โฆษนา ข. เสวนา ค. คมนาคม ง. พิจารณา ….โ…ฆ…ษณ…า…...
๒. ก. มรคา ข. พรรษา ค. ทรหด ง. ตรวจตา …ต…รว…จต…ร…า .….
๓. ก. บริวาร ข. ทายาด ค. นาฏศิลป์ ง. บันดาล ……ท…าย…าท…….
๔. ก. ปรีชา ข. ปศุสัตย์ ค. ปราศรัย ง. ปราสาท ……ป…ศุ…สัต.…ว์ ….
๕. ก. อภิวันท์ ข. บรรพชา ค. อิทธิพล ง. อุทาหร ……อุ…ทา…ห…รณ.์….

แบบทดสอบทักษะการเขียนสะกดคำ
หลังใช้ชุดแบบฝึกทักษะ

คำชี้แจง : จงเลือกขีดเส้นใต้ข้อที่สะกดผิดและแก้ ไขคำผิดให้ถูกต้อง
๖. ก. พระพัก ข. ขัตฤกษ์ ค. อาสาสมัคร ง. ชลมารค …พ…ระ…พั…กต…ร์….
๗. ก. อำมาตย์ ข. มธุรส ค. พาณิต ง. สวาท …พ..า…ณ…ิช…ย์…….
๘. ก. คีย์บอร์ด ข. แครอท ค. นักปราชญ์ ง. บริสุทธิ์ …..แ…ค…ร์ร…อต..….
๙. ก. เหมันต์ ข. สายสิน ค. เทวัญ ง. อรหันต์ ..…สา…ยส…ิญ…จ…น์…
๑๐.ก. มิตรภาพ ข. เว็บ ค. มรณภาพ ง. มหรสบ ……ม…ห…รส…พ…….

บรรณานุกรม

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). บัญชีคำพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖. สืบค้นเมื่อ
วันที่ 17 มกราคม 2565. จากhttp://www.thaischool.in.th/
_files_school/49102758/data/49102758_1_20170224-105157.pdf