มานะมานี เล่ม 2 บทที่ 1-10

บทท่ี ๑ มานพี ดู กับแม่ว่า “เขาคงไดเ้ งนิ มาก
นะคะแม”่
เช้าวันเสาร์ แม่ชวนมานไี ปซ้ือกับข้าวท่ี
ตลาด มานชี ว่ ยหว้ิ ตะกรา้ ให้แม่ ในตลาด มคี นมาก “ถา้ ขายดีก็ไดเ้ งินมากซีลูก” แม่ตอบ
และมีของขายหลายอย่าง ของกินกม็ ี ของใชก้ ม็ ี “คนขายของต้องไดเ้ งินมากทุกคนหรอื
คะแม”่ มานีถาม
ราคาไมแ่ พงเกินไป แมซ่ ือ้ ผ้า หวี สบ่แู ละของ “บางคนก็ไดม้ าก บางคนก็ได้น้อย
กินหลายอย่าง มีเกลือ มะนาว ปลาทู ไขแ่ ละไก่ ถ้าใครได้น้อย กต็ ้องพยายามทาของให้ดี ๆ
แมจ่ ะซ้ือหมกู ับเนือ้ ด้วย แตไ่ ม่มีขาย เพราะวนั นน้ั จึงจะมีคนซอื้ ” แม่ตอบ
เปน็ วันพระ มานีเห็นผลไมน้ ่ากินหลายอยา่ งมเี งาะ “มานอี ยากขายของบ้าง เราจะได้มีเงิน
ลาไย นอ้ ยหน่า จึงขอใหแ้ มซ่ ื้อเงาะ มากๆ” มานีบอกแม่
แม่ย้มิ ด้วยความพอใจ แล้วบอกกับ
สายแล้วแม่ยงั ซอ้ื ของไมเ่ สร็จ มานีเดินตาม มานีว่า “ดีแลว้ ลูก”
แมอ่ ยูน่ านจนหวิ มองเห็นรา้ นหน่งึ มีของกนิ นา่
อรอ่ ยและราคาไม่แพง เพราะมีป้ายบอกไว้ มานี ๒
จงึ ชวนแมเ่ ขา้ ไป แม่เหน็ วา่ บ้านอย่ไู กลตลาด จึงพา
มานเี ข้าไปซอ้ื กิน ในรา้ นมีคนมาก

แม่พูดว่า “ร้านนีท้ าของอร่อย จึงมคี นมากนิ
กันมาก”

๑

แบบฝึกอา่ น ๔. อ่านและจา เป็นคา
๑. ฝกึ ผันคา
อร่อย อ่านว่า อะ-หร่อย (ออกเสยี ง อะ กง่ึ เสยี ง)
ผา หา ไข เขา สู
เสือ เผือ สาย หิว หอย เสร็จ อ่านว่า เส็ด
ตวั อย่าง
ขา ขา่ ขา้ ๕. ฝกึ อ่าน
ขาว ข่าว ขา้ ว
๒. ฝึกอา่ นคา ทใี่ ช้ เ-าะ หนเี สือ เคาะเสอ่ื เลาะเส้ือ
เงาะ เคาะ เยาะ เพาะ
เกาะ เจาะ เบาะ เปาะ น่าเบื่อ เอื้อเฟอ้ื เนื้อเงาะ
เฉาะ เถาะ เผาะ เสาะ
เลาะ เมาะ เหาะ เซาะ ผ้าขาว รู้ข่าว ขายข้าว ชาวเรือ
๓. ฝึกอา่ นคา ท่ีสะกดด้วย ว และ ย
ขาว คาว ดาว หอ้ ยขา หนา้ สวย ถว้ ยแกว้ เสร็จแลว้
สวย รวย อวย
หาย ยาย กาย ฉุยฉาย มาสาย ส่ายหน้า หาสิว่
หอย ลอย ปอย
หวิ แถว ปุย เปน็ สวิ หูหิ้ว หวิ ขา้ ว หาวนอน

๓ หวั เราะเยาะ เคาะระฆัง ส่งั ซือ้ ของ

ห้องครใู หญ่ ใส่เสือ้ สวย ถ้วยกาแฟ

แมซ่ อื้ เงาะ

ฉันหวผี ม

แมวกนิ ปลาทู

นักเรยี นหว้ิ กระเปา๋

ลาไยอย่ใู นตะกร้า

๔

แบบฝึกหัดท้ายบท บทท่ี 2

คาช้ีแจง ให้นกั เรียนตอบคาถามต่อไปน้ี เมือ่ แมแ่ ละมานีกลับจากตลาดก็เข้าครัว
ในครัว มเี ตา มตี ู้ใส่กับข้าวอยู่ข้างฝา ของทกุ อยา่ ง
๑. แมไ่ ปตลาด ซ้อื อะไรบ้าง สะอาด เพราะแม่ทา ความสะอาดอย่เู สมอ
ตอบ..........................................................
................................................................. มานีชอบดูแม่
ทากับข้าว เพราะอยาก
๒. ทาไมแม่ถึงไม่ได้ซือ้ หมแู ละเนือ้ ทากับข้าวเกง่ เหมอื นแม่
ตอบ.......................................................... จึงช่วยแม่ล้างผกั หม้อ
................................................................. กระทะ และชว่ ยตกั นา้
บางทกี ็พัดไฟในเตาให้
๓. มานอี ยากกินผลไม้ชนิดใด
ตอบ.......................................................... มานะกับพ่อกาลงั ทางานอยใู่ นสวนหลงั บ้าน
................................................................. พอ่ ปลกู ผักหลายอย่าง มานะชว่ ยตักน้ารดผกั
พ่อปลกู พริกและมะเขอื ด้วย มานะชอบดู
๔. เพราะเหตุใด มานีถึงอยากขายของ ดอกมะเขอื สีมว่ ง พ่อเก็บพรกิ แก่ไปให้แม่เก็บไว้
ตอบ.......................................................... ทากับขา้ ว เวลาจะแกง แมเ่ ลอื กใชแ้ ต่พรกิ แหง้
................................................................. สีแดงน้าพรกิ แกงในครก จึงมีสีแดงนา่ กิน แม่ชอบ
แกงปลาใส่มะเขือ
๕. เขยี นคาท่ี สะกดดว้ ย ว มา ๕ คา
ตอบ.......................................................... ๖
.................................................................

๕

แบบฝึกอา่ น

ถา้ ในสวนมหี ญา้ รกมาก ต้นไม้จะไมง่ าม ๑. คา ร ล ควบกลา้
พ่อจึงต้องเอาหญ้าออกอยเู่ สมอ
พอ่ สอนให้มานะรู้จักใช้จอบ ออกเสียงกล้าทั้งตวั หน้าและตัว ร ล
และเสียมทาสวน
มานะใชเ้ สยี มแซะ เชน่ คู - ครู
กอหญ้าให้รากมนั ออกมาด้วย
ปา - ปลา
เขาเกบ็ หญา้ แห้งไปไว้ทีใ่ ตต้ น้ ไม้ใกล้ร้ัว
มีคางคกหลายตัวกระโดดออกมาจากริมรวั้ มานะ ฝกึ อา่ นคา ร ล ควบกลา้
ไม่กลัวคางคก จึงนั่งพกั ใตต้ น้ ไม้
กรง ครวั ครก พริก ใคร
พอทากับข้าวเสร็จแลว้ แมใ่ หม้ านีไปบอกพ่อ
กบั มานะมากนิ ขา้ ว พ่อกบั มานะขอไปอาบน้าก่อน เกลอื กลวั ปลกู ใกล้ ไกล
เมือ่ กาลงั กนิ ข้าวอยู่ พ่อบอกกบั แมว่ า่ มานะชว่ ย
ทางานได้มาก ช่วยปลกู ผัก ตกั นา้ รดผัก และ ๒. ฝกึ ผนั คา
แซะรากหญา้ แมบ่ อกว่า ถา้ ปลกู ผกั ได้มากๆ
แมก่ บั มานีจะเอาไปขายทตี่ ลาด มานะเลา่ ให้มานี ออ เตา ตู้ ปา้ ย
ฟงั วา่ เขาไปช่วยพอ่ ทางานในสวนพบคางคกหลาย
ตัวแลว้ เขากท็ าท่ากระโดดเหมอื นคางคก แมบ่ อก เจ้า ไกล แปรง แก่
ว่าอยา่ เลน่ เวลากนิ ขา้ ว
ตวั อยา่ ง
๗
ตู ตู่ ตู้ ตู๊ ตู๋

โจ โจ่ โจ้ โจ๊ โจ๋

แปรง แปร่ง แปร้ง แปร๊ง แปรง๋

๓. ฝึกอา่ นคา ทใ่ี ช้ แ-ะ

แซะ แนะ และ

แวะ แตะ แพะ

แกะ แทะ แคะ

๘

๔. ฝกึ อา่ นคา ท่สี ะกดดว้ ย ก (แม่ กก) แบบฝกึ หัดทา้ ยบท

ตาก ราก หาก คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามตอ่ ไปนี้

ตกั พัก ผกั ๑. ทาไมมานถี งึ ชอบดแู ม่ทากับขา้ ว
ตอบ..........................................................
ปลูก ลกู ผูก .................................................................

เปลอื ก เลอื ก เผือก ๒. ในสวนพ่อปลูกผักอะไรบ้าง
ตอบ..........................................................
อก รก หก .................................................................

จอก พริก ครก ๓. เพราะเหตุใด แกงจึงมสี ีแดงนา่ กิน
ตอบ..........................................................
๕. ฝึกอ่าน .................................................................

กอไผ่ อกี อ้ ก่อไฟ ขา้ วตู ๔. มานะชว่ ยทาส่ิงใดบ้าง
ตอบ..........................................................
อยา่ ตู่ ตไู้ ม้ พรกิ แหง้ ไมแ่ พง .................................................................

แกงได้ ฝาแตะ ไล่แพะ แซะหญ้า ๕. จากเรอ่ื งเขียนคาที่ สะกดดว้ ย ก มา ๕ คา
ตอบ..........................................................
เรียกหา ใครมา หาครก มาใกล้ .................................................................

ใจกลา้ อย่าเผลอ เลอื กผกั ตักออก ๑๐

กรอกนา้ หญ้ารก คางคก หกตวั

แบกของหนกั อยากหยุดพัก

เลอื กพริกตาก ฝากซอื้ ครก

ฉนั เลอื กมะเขือ เรากนิ น้าพริก

เขาปีนร้ัว คางคกกลัวงู

๙

บทท่ี 3 ครไู พลินเดนิ เข้ามาในห้องเรยี นดว้ ยใบหน้า
ย้มิ แย้ม ทกั มานวี ่าอว้ นขน้ึ ชูใจผอมไปนิด
เชา้ วันเปิดเรยี น อากาศแจม่ ใส มานีกับชูใจ แตส่ ูงขึน้ ปติ ินุง่ กางเกงใหม่
เดินไปโรงเรยี นดว้ ยกัน เดก็ ท้ังสองเดนิ คุยกัน
อย่างมีความสุข พอผ่านประตูโรงเรยี น มานกี ็พดู เม่อื ทักทายกับนักเรยี นทกุ คนแลว้ ครูไพลิน
กบั ชใู จว่า แนะนา ใหร้ ู้จกั นักเรยี นใหมส่ องคน คือ เด็กชาย
สมคิดกบั เดก็ หญงิ ดวงแก้ว นักเรียนเก่าทกุ คน
“ชูใจ เธอรูไ้ หม ปรบมือดใี จทีไ่ ดเ้ พอ่ื นใหมเ่ พม่ิ ข้ึน
ฉนั ดใี จมากที่โรงเรยี น
เปิดฉันคดิ ถงึ คณุ ครู หลงั จากพูดคุยกันถงึ เร่อื งราวตอนปิดเรียน
ไพลิน” อกี เลก็ น้อย ครูไพลนิ ให้ปติ ิอา่ นหนงั สอื เรยี น
ภาษาไทยทีเ่ รียนมาแล้ว ปติ อิ ่านได้ ครูไพลนิ
“ฉันกเ็ หมอื นกัน ฉันคิดถึงคณุ ครไู พลนิ และ ชมวา่ เก่งมาก แลว้ เรียกชูใจให้อา่ นตอ่ ชใู จมวั คยุ
คดิ ถงึ พวกเราทุกคน” ชใู จพูดข้นึ บ้าง กับเพอ่ื นใหม่ ก็งง ไมร่ ูว้ ่าจะอา่ นต่อตรงไหน
ครูไพลินจงึ แนะนาว่า
กอ่ นเวลาโรงเรยี นเข้า นักเรียนคยุ กันเสยี งดงั
เพราะไมไ่ ดพ้ บกันเป็นเวลานาน เม่อื ธงชาติขนึ้ สู่ “เวลาเรยี น หรอื มใี ครพูดอะไรใหฟ้ ัง ต้อง
ยอดเสาแล้ว ครูใหญ่กล่าวต้อนรับนกั เรียน ตงั้ ใจฟงั ถ้าไมฟ่ งั อาจจะไม่รู้เรือ่ ง” แล้วครูไพลิน
นักเรียนพอใจ และทุกคนตัง้ ใจจะเป็นนกั เรียนทดี ี ให้ปิตบิ อกชใู จว่าอ่านถงึ ตรงไหน สมคดิ ลกุ ขึน้
ของโรงเรียน พรอ้ มกับพูดว่า

๑๑ ๑๒

แบบฝกึ อา่ น

๑. คา ร ล ควบกล้า
ออกเสยี งกลา้ ท้งั ตัวหน้าและตัว ร ล
กล่าว ปรบ ตรง เพราะ พร้อม
กระดาน ประตู กระเป๋า มะพร้าว

“ผมบอกไดค้ รับ ให้ผมบอกดีกวา่ ” ๒. ฝึกผนั คา ปู แจม่
“ครูเชื่อวา่ สมคิดบอกได้ แตค่ รเู รยี กใหป้ ิติ เกา่ ใบ ด้าม
บอกกอ่ น ชูใจอ่านแลว้ ครจู ะใหเ้ ธออ่านตอ่ ” อ้วน ตอน
ครไู พลินพูด ตวั อย่าง เกา๊ เกา๋
เม่อื นักเรยี นอา่ นหลายคนแลว้ ครูไพลนิ จงึ ให้ เกา เกา่ เกา้
นักเรียนออกมาเขียนคาต่างๆ บนกระดาน
๓. ฝกึ อ่าน
๑๓
๓.๑ คา ทีใ่ ช้ เ-อ
เ-อ เป็น เ- เมอื่ มตี วั สะกด

เดิน เกนิ เงนิ เปดิ เลิก
เพม่ิ เริ่ม เดิม เตมิ เจมิ

๑๔

๓.๒ คา ทีใ่ ช้ เ-ีย ชามแกง แปรงฟัน ชั้นเรียน
เรยี ก เปียก เสยี ม เทียม พร้อมใจ
เขียน เรียน เงยี บ เสียบ เขยี นสวย กลว้ ยหอม หมูอว้ น
เถยี ง เอยี ง เขียว เดยี ว
ไกลเกิน เดินดู

กวนเผอื ก ยามยิ้มแย้ม

๔. ฝึกอ่านคา ท่ีสะกดด้วย ม (แม่ กม) แก้มสแี ดง แกงฟกั ทอง
ตาม ถาม งาม
จอม หอม ยอม คลองนา้ ใส ใกล้สวนเงาะ
บวม สวม รวม
อ่มิ ขิม ชิม เพราะกลัวงู
ดม ผม คม
แกม้ แถม แย้ม ฉนั ปรบมือ

เราพดู ภาษาไทย

เขาต้อนรับฉัน

นักเรยี นยนื ตรง

กางเกงของเธอใหมก่ ว่าของฉนั

๕. อา่ นและจา เป็นคา ฉันไดเ้ งนิ เพม่ิ เล็กน้อย
อาจ อ่านวา่ อาด

๖. ฝกึ อ่าน ชมิ ส้ม ผมเปียก
อมยม้ิ ถือจอบ สอบถาม
เรียกช่อื

๑๕ ๑๖

แบบฝึกหัดทา้ ยบท บทที่ 4
วนั หยุดเรยี น วีระชวนมานะและปติ ิไปเท่ียว
คาช้แี จง ให้นักเรยี นตอบคาถามตอ่ ไปน้ี ปา่ ใกล้ไรแ่ ตงโมของลุง ข้างๆ ไร่เปน็ ทงุ่ นามีหญา้
เขียว ชาวนาจงู วัวควายไปเลี้ยง ในทุง่ นามบี งึ กวา้ ง
๑. เพื่อนใหม่ หมายถึง ใคร นกหลายตัวเดินหาปลาอย่ตู ามรมิ บงึ
ตอบ..........................................................
................................................................. เดก็ ทง้ั สามพากนั เข้าไปในปา่ เขาเหน็ สตั ว์
เลก็ ๆ หลายอยา่ ง มแี มลงสีสวยบินอยู่เหนือ
๒. ชูใจอ่านต่อจากปติ ิไมไ่ ด้เพราะอะไร ดอกไม้ ก้ิงก่าชคู อจ้องจะจบั แมลง มานะชีใ้ หป้ ิติดู
ตอบ.......................................................... จิ้งเหลน วิง่ ไลก่ ันน่าสนุก ปติ ิมัวดจู ิ้งเหลนจนเกือบ
................................................................. เหยียบ อ่ึงอ่างท่ใี ต้ใบไม้

๓. ทาไม เวลาเรยี นหรือฟงั ตอ้ งตง้ั ใจ ๑๘
ตอบ..........................................................
.................................................................

๔. เขียนคาท่ปี ระสมสระ เออ มา ๕ คา
ตอบ..........................................................
.................................................................

๕. ยกตวั อย่างคา สะกดดว้ ยแมก่ ม มา ๕ คา
ตอบ..........................................................
.................................................................

๑๗

วรี ะได้ยินเสียงจิง้ หรีดรอ้ ง พอเดินเข้าไปใกล้ แบบฝกึ อ่าน
มันกห็ ยุด เขามองหาตวั ไมเ่ หน็ เพราะมีใบไม้แห้ง
บงั ตัวมนั อยู่ ๑. คา ว ควบกล้า
ออกเสียงกล้าทง้ั ตัวหน้า และตวั ว
ปติ ิพูดวา่ “ปา่ นม้ี ีช้างไหมวีระ” กว่า กวาด กวาง กว้าง
วีระตอบ “ไม่มี แต่นา่ จะมีกวางและลงิ แกว่ง ความ ควาย ขวา
เราเดินอยทู่ ีน่ ี่คงไมพ่ บมัน”
“พอ่ เล่าว่า ที่สวนสตั ว์มี หมี ชา้ ง กวาง ๒. ฝึกผันคา
และสตั ว์ตา่ งๆ ขังกรงไวใ้ ห้คนดู และพ่อจะพาฉนั กิ่ง จอ้ ง ดงั ต่อย
กับมานไี ปดูในไม่ช้าน้ี” มานะพดู บนิ ป่า อง่ึ แตง
เดก็ ท้ังสามเห็นรงั นกอยู่ตามกิ่งไม้ ปติ ิอยาก โก้ ตน กวาง
ไดร้ ังนกจงึ ขึ้นไปบนต้นไม้ มานะสงสารนก กลัวมัน ตวั อยา่ ง
จะไมม่ ีทอ่ี ยู่ และบนต้นไม้ก็มีรงั ผง้ึ ด้วย ปา ป่า ป้า ป๊า ปา๋
ถ้าผง้ึ ต่อยปิติ เขาก็จะตกลงมา
มานะจึงบอกใหป้ ติ ิลง ๓. ฝกึ อา่ น
จากตน้ ไม้ พอดีมีผงึ้ บินมา
เกาะหัวปติ ิ ปติ ิรบี ลงมา ๓.๑ คา ที่ใช้ -ึ อึ่ง
จากตน้ ไม้ เด็กทั้งสาม จงึ บงึ ผง้ึ
กลัวผง้ึ ต่อย จึงวิง่ หนกี ลบั บา้ น นกึ ฝกึ พง่ึ
ถึง ตึง
๑๙
๒๐

๓.๒ คา ท่ีใช้ -อ ๖. ฝกึ อา่ น
กอ จอ้ ง ดอก ตอบ
บ่อย ขอ สอง สอน หนีหนา้ หมาหมู่ หนูหร่ิง
ห้อง หอย คอ คลอง เหนอื ใต้
ยอด มอม สอย พลอย จงิ้ เหลน เหม็นเบื่อ พวงหรีด
ทารงั
๔. ฝึกอา่ นคา ทส่ี ะกดด้วย ง (แม่ กง) หลงใหล ใหญห่ ลวง
บัง ขงั รัง
แตง แสง แทง หวดี รอ้ ง หนองน้า
จงู ฝูง ยูง
ดวง หวง พวง ขังผึง้ อึง่ อ่าง
เตยี ง เฉยี ง เคียง
เปลือง เหลอื ง เมอื ง กวา้ งจรงิ ก้งิ กา่

๕. อา่ นและจา เป็นคา จับแมลง ผ่าแตงโม
แมลง อา่ นว่า มะ - แลง
(ออกเสยี ง มะ กึง่ เสียง) โตกวา่ ชา้ ง กวางกบั หมี
สงสาร อา่ นว่า สง – สาน
มวี ัวควาย ขายใหใ้ คร
๒๑
ววั ควายยนื อยใู่ กลบ้ ึง

เราสงสารจ้ิงหรดี

กิ้งกา่ หนีชา้ ง

ผง้ึ ต่อยหมี

๒๒

แบบฝกึ หดั ทา้ ยบท บทที่ 5
ดวงแก้วเอามือลูบหลังสีเทาเบาๆ แล้วบอก
คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามต่อไปนี้ กับชใู จว่า
“แมวของเธอนา่ รักจรงิ นะ สีสวย ขนเรียบ
๑. วีระ มานะ ปิตไิ ปเท่ียวทใ่ี ด และสะอาดด”ี
ตอบ..........................................................
................................................................. ชูใจยิ้มและพดู ว่า “ดวงแกว้ ชว่ ยหยบิ ลูกโปง่
ทข่ี ้างโอง่ นา้ ให้ฉนั ด้วย ฉันจะเอามาให้สเี ทาเลน่
๒. เดก็ ๆ เหน็ สตั ว์ชนิดใดบ้าง มันชอบเล่นลูกโป่งมาก”
ตอบ..........................................................
................................................................. ดวงแกว้ หันไปหยิบลูกโป่งมาส่งใหช้ ูใจ พรอ้ ม
กบั ถามอยา่ งสนใจ
๓. ใครอยากได้รังนก
ตอบ.......................................................... “เธอซ้อื จากท่ีไหนจะ๊ ฉันอยากไดบ้ า้ ง”
.................................................................
๒๔
๔. เด็กๆ วิง่ หนสี ิง่ ใด
ตอบ..........................................................
.................................................................

๕. จากเรื่อง เขยี นคาท่ีสะกดดว้ ย ง มา ๕ คา
ตอบ..........................................................
.................................................................

๒๓

“เขาขายท่ีขา้ งวดั ยา่ ซอ้ื มาใหเ้ ม่อื เชา้ นี้” “เก่งซี ตอนกลางวันมนั จะนอนเงียบ แตพ่ อ
ชใู จตอบ สเี ทาเลน่ ลูกโป่ง ท่ีลกู โปง่ มีรูปปลา มัน ตอนกลางคืน จะวิ่งจบั หนเู กอื บทุกคนื บางทกี ว็ ง่ิ
พยายามจะจับปลาที่ลกู โปง่ ให้ได้ ดวงแกว้ ชอบใจ ชนกองหนังสือ กระป๋อง หรือไมก่ ็ของในครวั
และบอกกบั ชใู จวา่ ฉนั ตอ้ งคอยเก็บอยู่เสมอ” ดวงแกว้ เลา่

“สเี ทาคงคดิ วา่ ปลาที่ลูกโปง่ เปน็ ปลาจริงๆ “สีเทาของฉนั ก็ซนเหมือนกัน มนั ชอบเลน่ ถุง
นะชูใจ” ชูใจบอกว่า “ใช”่ แลว้ ถามว่า “เธอเลย้ี ง และกระดาษห่อของ วันหนึ่งปติ ิเก็บแตงกวาจากไร่
แมวบา้ งหรอื เปล่า” เขาแบ่งใสถ่ งุ กระดาษใหย้ า่ มนั เลน่ จนถงุ แตงกวา
แตก” ชูใจเล่า
“บา้ นป้าทีฉ่ ันอยดู่ ้วย มแี มวสองตัว ตัวแรก
ชื่อทองคา อกี ตัวหน่ึงชือ่ ทองแดง เจ้าทองคา ดวงแก้วคยุ กับชใู จอยนู่ าน ไดย้ นิ เสยี งกลอง
น่ารักดี แตเ่ จา้ ทองแดงไม่คอ่ ยน่ารกั ” ดวงแก้วบอก จากวดั ดงั ข้ึน จึงถามชใู จวา่ “สิบเอด็ นาฬิกาแลว้
ใช่ไหม” ชูใจตอบว่า “ใช”่
ชูใจสงสยั จงึ ถามวา่ “มนั เป็นอย่างไรล่ะ”
“ฉนั อย่ทู นี่ ี่หลายชัว่ โมงแลว้ ซี ฉนั จะต้องกลบั
“เวลาฉันเอาขา้ วให้มันกิน เจา้ ทองแดงกนิ บ้านละ” ดวงแก้วจงึ ลาชใู จกลับบา้ น
เลอะเทอะ ส่วนเจ้าทองคา กินอย่างเรยี บรอ้ ย
พอมนั กนิ อมิ่ แล้ว มนั จะไปกินนา้ ในอ่างเล็กๆ ๒๖
ทีฉ่ นั หาไว้ให้มัน” ดวงแกว้ ตอบ

“แมวของเธอจบั หนูเกง่ ไหม สีเทาของฉันจับ
เกง่ มาก” ชใู จกลา่ วพร้อมกบั ลบู หลังสเี ทา

๒๕

๑. ฝึกผันคา แบบฝกึ อ่าน ถา้ ๕. ฝึกอ่านคา ทีส่ ะกดด้วย ง (แม่ กง)
ขาย สวม บาง สาง นาง
ผ้งึ เขียว ขน ห่อ อิง ขิง ยงิ
ใส่ แผ่น เฝ้า ตงุ หุง ลุง
สน แหง้ โอ่ง จง ผง คง
ตัวอย่าง โหน โกง โถง โมง
หอ ห่อ หอ้ โรง ดอง สอง ซอง
ขน ขน่ ขน้
กลา่ ว ๖. ฝึกอ่าน
๒. ฝึกอ่านคา ทีใ่ ช้ โ- โปง่ กลบั กางเกง เกง่ กลา้ ขาเก้ง
โต โบ โขน กว้าง มะเสง็ เล็งปนื ยืนงง
โผ โถ โมง ถงั ผง ส่งของ ซองเปล่า
โค โย เกา้ โมง ลกู โปง่ โอง่ น้า
ทาถงุ หุงข้าว กล่าวหา
๓. ฝกึ อ่านคา กล กว ควบกลา้ ยนื ตรงกลาง กวางตวั หนึ่ง
กล้า เกลือ กลัว บงึ กว้างใหญ่ ใสใ่ นอ่าง
กลอง กลาง กลว้ ย ช่างสงสยั ไขนาฬกิ า
กวา กว่า กวาง พระตกี ลอง
เดก็ หิ้วกระปอ๋ ง
๔. อ่านและจา เป็นคา แตงกวาอยู่ในถงุ
นาฬิกา อ่านวา่ นา-ลิ-กา เขาหยิบผา้ ขนหนู

๒๗ ๒๘

แบบฝึกหดั ท้ายบท บทที่ 6

คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามตอ่ ไปนี้ วนั หนงึ่ ในเดือนมิถนุ ายน ฝนตกแต่เช้า
พอฝนหายเด็กๆ จึงไปโรงเรียน เมอื่ มาถึงโรงเรียน
๑. วรี ะ มานะ ปติ ไิ ปเท่ยี วทีใ่ ด ปติ ิมองเหน็ ร้งุ กนิ น้าเป็นรูปโคง้ อย่ทู างทศิ ตะวันตก
ตอบ.......................................................... จงึ ชี้ใหเ้ พ่ือนๆ ดทู ่ีหน้าต่าง ครไู พลินเหน็ นักเรียน
................................................................. สนใจมาก จึงพาลงไปดูข้างล่าง

๒. เดก็ ๆ เห็นสตั ว์ชนิดใดบ้าง ครไู พลินถามว่า “ใครจะบอกครไู ด้บา้ งคะวา่
ตอบ.......................................................... รงุ้ กินน้ามสี อี ะไรบ้าง”
.................................................................
สมคดิ ตอบกอ่ นคนอืน่ วา่ “ผมครบั ผมตอบ
๓. ใครอยากได้รงั นก ได้ครับ มหี ลายส”ี
ตอบ..........................................................
................................................................. ครไู พลนิ บอกสมคดิ วา่ “เวลาตอบ ตอ้ งตอบ
ใหต้ รงคาถาม เช่น ถา้ ถามว่าสีอะไรบ้าง ก็ต้องบอก
๔. เด็กๆ วิ่งหนสี ง่ิ ใด ชื่อสี ไมใ่ ช่ตอบว่ามีหลายสี”
ตอบ..........................................................
................................................................. ๓๐

๕. จากเรื่อง เขียนคาที่สะกดด้วย ง มา ๕ คา
ตอบ..........................................................
.................................................................

๒๙

“มสี ีแดง สีเหลือง สีเขียว และสีมว่ งค่ะ” ชูใจ “ได้ซี ฉนั เอาก้านมะละกอเป่าฟองสบูเ่ ปน็
ตอบบ้าง รุ้งได้ ฉนั ทาหลายครงั้ แลว้ ไม่เช่อื ฉนั จะทาใหด้ ู
กไ็ ด”้ ปิตบิ อก
ครูไพลนิ อธบิ ายวา่ “ที่จรงิ ร้งุ มี ๗ สเี รียงกัน
แตช่ ูใจมองด้วยตาเปล่า จงึ เหน็ เพยี ง ๔ สี สีที่ “อย่าเถยี งกันเลย” ครูไพลนิ หา้ ม และ
อยชู่ ดิ กนั จะปนกนั จนเหน็ เปน็ สเี ดยี ว นักเรียนดู อธิบายตอ่ “ฟองสบมู่ สี รี ุ้งแต่ไม่ใช่รุ้ง”
ให้ดีซีคะ”
“ทาไมรุง้ จึงกนิ น้าคะ” ชูใจถาม ครไู พลินยิม้
นกั เรียนจ้องดูรุง้ พร้อมกับคุยกันเบาๆ ชใู จ และบอกวา่ “คงเปน็ เพราะมนั เกิดหลังฝนตก และ
เล่าว่า “ฉันเคยเห็นรุ้งเกดิ ตอนฝนหยุด ในเวลาเชา้ ยังมนี า้ อยู่ คนจงึ คดิ ว่ารุง้ กนิ น้า”
และเยน็ รุ้งคงจะเกิดหลังฝนตกแน่”
๓๒
มานีพดู “มนั คงจะเกดิ ในฤดูฝนเท่านน้ั ”

สมคดิ พดู “ฉนั ว่ารุ้งอาจจะเกดิ ในหน้าแล้งกไ็ ด้”

“นักเรียนพูดถูกทุกคน รงุ้ จะเกดิ หลงั ฝนตก
และมีแสงแดด ท้งั หนา้ แล้งและหนา้ ฝน รงุ้ กเ็ กดิ ได้
ถ้ามีแสงแดดอ่อนหลงั ฝนตก” ครไู พลนิ อธบิ าย

ปติ พิ ูด “ผมวา่ รงุ้ เกิดเมอ่ื ไรกไ็ ด้ ผมเคย
ทารงุ้ ไดค้ รบั ”

สมคิดหนั มาค้านปิติวา่ “รุ้งเกดิ ข้นึ เอง ฉัน
ว่าเธอทาไม่ไดแ้ น่”

๓๑

๑. ฝึกผันคา แบบฝึกอา่ น ครั้ง ๓. ฝกึ อา่ น ร้ัว ร้าน
แน่ รงั ๓.๑ ออกเสยี ง ร รด รับ
แพง โค้ง ค้าน ล่าง
เร่ือง ฟอง ราว เรา ไร่ ลบู เลย
รุ้ง เรียง แล้ง รุ้ง รก แลว้ แลง้
ตวั อย่าง แหง้ ๓.๒ ออกเสียง ล
ฟอง ฟ่อง ฟอ้ ง แปง้ ลม ลูก - ลา
แยก เลก็ เลน่ - ลาก
๒. ฝึกอ่าน แพง อ่านเทียบเสยี ง ร ล - ล่าง
๒.๑ คาาทีใ่ ช้ แ- แสง เครา - เลียง
แดง เขลา รา
แล แน่ แบบ เปล่า ราก
แห แผ่ เล้า รา่ ง
แบ แต่ เทา้ เรยี ง
แทน แสน เฝา้
๒.๒ คาท่ใี ช้ เ-า เก้า ๔. ฝึกอ่านคาที่สะกดด้วย น (แม่ กน)
เงา เลา่ เทา้ จวน ชวน สวน
เสา เหา่ ปน ทน ขน
เตา เป่า เดือน เรือน เฉอื น
เทา เทา่ ตอน นอน ถอน
เปน็ เย็น เห็น

๓๓ ๓๔

๕. อ่านและจา เปน็ คา แบบฝกึ หดั ทา้ ยบท
ทศิ อา่ นวา่ ทิด
ฤดู อา่ นว่า ร-ึ ดู คาชี้แจง ให้นักเรยี นตอบคาถามตอ่ ไปน้ี
อธิบาย อ่านวา่ อะ-ทิ-บาย
๑. หลงั ฝนตกตอนเชา้ เด็กๆ เห็นส่งิ ใด
(ออกเสยี ง อะ ก่ึงเสยี ง) ตอบ..........................................................
.................................................................
๖. ฝกึ อา่ น
๒. รงุ้ กินน้า มกี ี่สี
รงุ รัง รุ่งเชา้ สีรงุ้ ตอบ..........................................................
.................................................................
สี่ด้าน หมูบ่ ้าน ตา้ นทาน
๓. เราสามารถเหน็ รงุ้ กินน้าได้ในเวลาใด
เป็นแถว แกว้ แตก แจกของ ตอบ..........................................................
.................................................................
แนน่ อน ตอนเย็น เหน็ ปลา
๔. ฟองสบู่ของปิติ ใช่รุง้ กนิ นา้ หรือไม่
ขีเ้ ถา้ เล้าไก่ ไลเ่ ห่า ตอบ..........................................................
.................................................................
เป่าลกู โปง่ โคง้ คานบั
๕. ยกตัวอย่าง คาท่ีสะกดด้วยแม่ กน มา ๕ คา
จับกา้ นกลว้ ย ชว่ ยเรยี งแถว ตอบ..........................................................
.................................................................
แกว้ นา้ เยน็ เห็นเดอื นข้นึ
๓๖
แสงแดดทาให้ผ้าแหง้

ฝนจวนจะตก

ฉนั เกิดเดือนมถิ นุ ายน

เขาไปทางทศิ ตะวันออก

๓๕

บทที่ 7 ใชฟ้ นื มานะชอบฟังเสยี งรถไฟแลน่ เวลารถไฟแล่น
ผา่ นสะพาน มานะและมานตี กใจทกุ ที เพราะเสยี ง
“มานดี ีใจไหม พร่งุ นจ้ี ะได้ไปเท่ยี วกรุงเทพฯ ดงั มาก
แล้ว” มานะถามมานใี นตอนเย็นวันศุกร์
มานยี นื ทีห่ นา้ ตา่ งมองออกไป เหน็ เหมือน
“ดีใจซคี ะ พี่มานะ พ่อแม่เราใจดีจังเลย” แผน่ ดนิ วงิ่ จงึ บอกพอ่ พอ่ บอกว่าแผ่นดินไมไ่ ด้ว่ิง
มานตี อบ แตเ่ ป็นเพราะรถไฟกาลงั แลน่ พอ่ เตอื นมานะและ
มานีไมใ่ หย้ ืน่ หัวหรือแขนออกนอกตวั รถ เพราะ
แลว้ ท้งั มานีและมานะ ก็เตรยี มสง่ิ ของท่ี อาจไดร้ บั อนั ตราย
จาเปน็ จะตอ้ งเอาไปใชท้ กี่ รุงเทพฯ ตามทแ่ี มส่ ่งั
เช่น แปรงยาสฟี นั เส้อื ผา้ และของใช้อนื่ ๆ รถไฟแลน่ ผา่ นป่าไม้ ทงุ่ นา คลอง แม่น้า
และสวนหลายแหง่ ชาวนาและชาวสวนต่างก็ทา
ตอนกลางคืน แมเ่ ตรียมของใสก่ ระเป๋า งานของตน ในแม่น้าคนกาลงั หาปลากันอยทู่ ่วั ไป
ใบใหญ่ พอ่ คุยกบั มานะและมานี พ่อเอาแผนท่มี า
ใหล้ กู ท้ังสองคนดู มานะชแ้ี ผนท่ีและบอกมานีว่า ๓๘
กรุงเทพฯ อยู่ตรงนี้ พอ่ เล่าเร่อื งกรุงเทพฯ ใหฟ้ งั
และบอกว่าจะพาไปพกั ทบ่ี ้านลงุ

พอ่ แม่ มานะ และมานี ออกเดนิ ทางจาก
บ้านแต่เชา้ แมเ่ อาปนิ่ โตใส่อาหารไปด้วย เขาขึ้น
รถยนต์ไปสถานรี ถไฟ แล้วขน้ึ รถไฟไปกรงุ เทพฯ
มานชี อบรถไฟมาก พ่อเล่าใหฟ้ งั ว่า แต่กอ่ นรถไฟ

๓๗

แม่เหน็ วา่ ทง้ั มานะและมานี กา ลงั สนใจกับ ๑. ฝกึ ผันคา แบบฝกึ อา่ น ไร่
ไร่นาทอี่ ยู่สองข้างทางรถไฟ จึงบอกกับลกู ทง้ั สอง ทา คาง
วา่ เมืองไทยน้นี า่ อยู่ ถา้ ขยนั กจ็ ะมีกนิ มีใช้ เมืองไหน ร้ัว ยา คา่ ยอ่ ม
ก็ไม่สบายเหมือนเมืองไทย คอย ลา ร้าน
ฟืน ยื่น
มานะเล่าว่า เขาอ่านหนงั สือ มีบางตอนท่ีเขา ตัวอย่าง
ชอบใจมาก จงึ ท่องจนจาได้ แล้วเขาก็ทอ่ งให้ฟงั ยอม ย่อม ย้อม

“แผ่นดนิ ผืนนี้ มคี า่ ทานา ทาไร่ ไดผ้ ล ๒. ฝึกอ่านคา ท่ใี ช้ -ั (ไม้หนั อากาศ)
ทาสวน ก็ได้ ไม่จน อดทน ทาไว้ ใช้กิน ฟัน มนั พดั วัด
ในนา้ มกี งุ้ ปปู ลา จบั หา มาได้ ท้งั สิ้น กับ จบั ดัง บัง
เมอื งไทย มที รพั ย์ ในดิน ได้ยิน เร่อื งนี้ มานาน หกั ฝัก ขบั สบั
นึกถงึ บญุ คุณ ปูย่ ่า ช่วยกัน รกั ษา กลา้ หาญ รงั ตกั ฉนั วัน
พวกเรา จึงได้ เบกิ บาน อยบู่ า้ น เราได้ อยา่ งดี
ตอ้ งฝกึ ต้องเตรยี ม ตัวไว้ คนไทย ย่อมรู้ หนา้ ที่ ๓. ฝกึ อา่ นคา ทสี่ ะกดด้วย น (แม่ กน)
ช่วยให้ ไทยอยู่ นานปี ไดม้ ี ความสขุ ทุกคน” พาน จาน ขาน
ฟัน อนั ฝัน
๓๙ รนิ ดิน หนิ
แทน แบน แสน
เวยี น เตยี น เขียน
โยน เกนิ ถอน

๔๐

๔. อา่ นและจา เป็นคา ซบั ๖. ฝกึ อา่ นคา ทีม่ เี ครอื่ งหมาย ฯ
ทรัพย์ อา่ นวา่ อา - หาน กรงุ เทพฯ อา่ นว่า กรงุ -เทบ-มะ-หา-นะ-คอน
อาหาร อา่ นวา่ รด - ยน
รถยนต์ อา่ นวา่ ๗. ฝึกอ่าน

ล้นิ รัว เรอื ร่ัว รว้ั บา้ น
ผ่าฟืน
๕. ฝกึ อ่านคา ที่ออกเสยี งสระ อะ กง่ึ เสยี ง รา้ นคา้ คอยท่า ทางาน
อนั ตราย อา่ นวา่ อนั -ตะ-ราย นอนเลน่
ยนื นาน สงสาร วันอน่ื
(ออกเสยี ง ตะ กึ่งเสียง)
สะพาน อ่านกอ่ น
สถานี อ่านวา่ สะ-ถา-นี
จาเปน็ เช่นนั้น
(ออกเสียง สะ กึง่ เสียง)
ล่ืนลม้
อธบิ าย อ่านวา่ อะ-ทิ-บาย
อาหารดี มีรถยนต์
(ออกเสยี ง อะ กึ่งเสียง)
บนรถไฟ ใส่เสื้อผ้า
แมลง อา่ นว่า มะ-แลง
ยืน่ แขนขา หากงุ้ แห้ง
(ออกเสียง มะ ก่งึ เสียง)
เพ่ือนเตือนฉนั เสมอ
อร่อย อ่านวา่ อะ-หร่อย
รถแล่นบนสะพาน
(ออกเสียง อะ ก่งึ เสียง)
แมต่ กั ข้าวใส่ป่นิ โต
ขยัน อ่านว่า ขะ-หยัน

(ออกเสยี ง ขะ กึ่งเสียง)

๔๑ ๔๒

แบบฝกึ หัดท้ายบท บทที่ 8

คาช้ีแจง ให้นักเรยี นตอบคาถามต่อไปนี้ เมอ่ื รถไฟแลน่ ใกล้จะถงึ กรงุ เทพฯ พอ่ ช้ีให้
มานะและมานดี ูเคร่ืองบิน มีเคร่ืองบินจานวน
๑. มานะ มานีเตรยี มสิ่งใดไปกรุงเทพบ้าง หลายลา บางลาจะขึน้ บางลาจะลงและท่ีจอดอยู่
ตอบ.......................................................... กม็ ี มานะบอกพอ่ ว่าอยากขบั เคร่อื งบนิ พ่อว่า
................................................................. มานะต้องเรียนหนงั สือให้เก่งและรา่ งกายแขง็ แรง
จงึ จะขบั เคร่ืองบนิ ได้
๒. มานะ มานโี ดยสารรถอะไร ไปกรงุ เทพ
ตอบ.......................................................... ลุงกบั ปา้ มาคอยรบั ทสี่ ถานรี ถไฟกรงุ เทพ
................................................................. ทกุ คนดใี จมากทีไ่ ด้พบกนั มานะ มานไี หวล้ ุงและป้า
อยา่ งอ่อนนอ้ ม ป้าบอกว่า มานะ มานีโตขึน้ มาก
๓. ทาไม มานีถงึ บอกวา่ แผ่นดนว่ง และปา้ คิดถึงหลานอยูเ่ สมอ
ตอบ..........................................................
................................................................. ๔๔

๔. ทรพั ยใ์ นดน หมายถึงอะไร
ตอบ..........................................................
.................................................................

๕. จากเร่ือง เขียนคา ทใี่ ช้ -ั (ไมห้ ันอากาศ)
มา ๕ คา
ตอบ..........................................................
.......................................................... .......

๔๓

ตอนท่นี งั่ รถยนต์ไปบ้านลงุ มานะและมานี รถแลน่ ผ่านหน้าโรงเรียน ตลาด และรา้ นขาย
มองสองขา้ งทางดว้ ยความสนใจ ถนนในกรงุ เทพฯ สินค้าตา่ งๆ บางทีก็แลน่ ขา้ มสะพาน มีทัง้ สะพาน
มีหลายสายและกว้างใหญ่ทัง้ น้ัน บนถนนมรี ถยนต์ ขา้ มคลอง ขา้ มแม่น้า และข้ามถนน ถนนบางตอน
หลายชนิด มที ง้ั รถโดยสารประจาทางและรถบรรทุก เป็นหลุม คนกาลังซอ่ ม และกอ่ นถึงหลุมมปี า้ ยบอก
คันเลก็ กม็ ี คันใหญ่ก็มี รถโดยสารมีคนเต็มเกือบ ให้รู้ด้วย
ทกุ คัน รถยนต์หลายคันเวลาวิง่ จะมคี วนั ดาและมี
กลนิ่ เหม็น พ่อบอกมานะและมานีวา่ ควนั อยา่ งน้นั บา้ นของลุงอย่ไู กลทชี่ มุ นุมชนจึงมีอากาศดี
ไมด่ ี ถ้าหายใจเข้าไปมากๆ จะเป็นอันตราย ไม่เหมน็ กลน่ิ ควนั รถยนต์ ขา้ งๆ ร้ัวมีต้นไม้และ
ดอกไมห้ ลายชนิด บางชนิดสีสวย บางชนดิ กลิ่น
มานะชอบดไู ฟเขยี ว ไฟแดงทบี่ อกให้รถไป หอม และมีอยู่สองสามชนดิ ที่สกี ็สวยกลนิ่ ก็หอม
และหยุด ไฟเปลย่ี นได้เอง ไมต่ อ้ งมีคนมาเปล่ียน มานชี อบดอกไม้มาก
ลงุ บอกมานะวา่ ถ้าไม่มีไฟเขยี ว ไฟแดง รถอาจ
จะชนกัน มานะเห็นคนเดนิ ขา้ มถนนเปน็ กล่มุ ๆ เมอ่ื เข้าไปในบา้ น ปา้ หาน้ามาใหท้ ุกคนด่ืม
และเปน็ ทๆ่ี เขาจะมองดรู ถจนเหน็ ว่ารถหยุดแล้ว เอาสม้ และขนมใสจ่ านมาให้หลาน ทั้งสองคน
จงึ ข้าม กาลงั หวิ จึงกนิ สม้ และขนมจนอิ่ม

๔๕ ๔๖

แบบฝกึ อ่าน ๔. ฝึกอา่ นคา ทไ่ี ม่มีรปู สระ

๑. ฝกึ ผนั คา (คา ควบกลา้ ทเ่ี ปน็ อกั ษรกลาง) ปน ซน ผล ค้น
กลวั เกลอื กวา่ กล่าว
กลอง กล่นิ กลมุ่ กวา้ ง รก ครก กรง ตรง
ปลา เปลา่ เปล่ียน
สม้ ลม้ รถ หมด
ตัวอยา่ ง กลอง กล่อง กล้อง กล๊อง กลอ๋ ง
๒. ฝึกอ่านคา ที่สะกดดว้ ย ม (แม่ กม) ตบ ปรบ สงสาร สนใจ

จาม ถาม ชาม ๕. ฝึกอา่ นคาทส่ี ะกดด้วยแม่ กน (ร ล)
ตอม หอม ยอม
ดมุ ขมุ มมุ การ องั คาร โดยสาร อาหาร
ปม ผม ลม
บวม สวม นวม สงสาร ผล บอล ศาล
โอม โฉม โคม
๖. ฝกึ อา่ น

ตรงข้าม ด้ามเสียม เตรียมหลมุ

กลุ่มใหญ่ ใจกว้าง ขา้ งใน

ให้ค้น ผลสม้ ก้มหวั ตวั เหมน็

เห็นควัน ฉันกลัว

๓. ฝึกอ่านคา ทีใ่ ช้ ใ- เพมิ่ จานวน ชวนใหด้ ม่ื
ใจ ใส ใน
ใบ ใย ใฝ่ ใด ลมหายใจ ใสน่ า้ หอม
ใช่ ใบ้ ให้ ใส่
ใช้ ใคร ใคร่ ใต้ ใชซ้ อ่ มรถ มดหลายชนดิ
ใหม่ หลงใหล สะใภ้ ใหญ่
ใกล้ รถคนั นนั้ บรรทกุ สนิ ค้า

โรงเรยี นของเราอยู่ในทช่ี มุ นุมชน

เขาเปน็ คนขบั ประจาเคร่ืองบินลาน้นั

๔๗ ๔๘

แบบฝึกหัดทา้ ยบท บทที่ 9

คาช้ีแจง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามตอ่ ไปน้ี ตอนเยน็ ปา้ หาอาหารให้ทุกคนรบั ประทาน
กบั ข้าวอร่อยๆ หลายอย่าง บนโต๊ะอาหารมถี าด
๑. ใครรบั มานะ มานที ี่สถานีรถไฟ ใบใหญ่ ใสผ่ ลไม้หลายชนดิ มลี ะมุด กล้วย
ตอบ.......................................................... น้อยหนา่ และสบั ปะรด ป้าเตรียมมีดไว้ใหด้ ้วย
.................................................................
พอมืด ลงุ ไมต่ ้องใช้ไม้ขีดจุดตะเกียง ลุงเปิด
๒. บนถนนมรี ถชนิดใดบ้าง ไฟฟ้าบา้ นกส็ วา่ งขึ้น มานะและมานชี อบดโู ทรทัศน์
ตอบ.......................................................... เพราะทีบ่ า้ นของเขามีแต่วทิ ยุ
.................................................................
ตอนเช้า ลุงพาทุกคนไปไหวพ้ ระแก้วมรกต
๓. ถ้าไฟจราจรเปน็ ไฟแดง รถตอ้ งทาอย่างไร เสรจ็ แล้วเดนิ ดสู ่ิงต่างๆ ภายในวัดและอธิบายสง่ิ ที่
ตอบ.......................................................... หลานสนใจอย่างละเอียด หลังจากน้ันจึงพากนั ไป
................................................................. ดสู ่งิ ทน่ี ่าสนใจอืน่ ๆ อกี

๔. ขา้ มถนน เมอ่ื ไฟจราจรเปน็ สีใด มานะชอบดูตารวจปฏบิ ัตหิ น้าท่ี พ่อบอกวา่
ตอบ.......................................................... ตารวจทา หนา้ ที่หลายอยา่ ง เช่น ชว่ ยใหค้ นใช้รถ
................................................................. ใชถ้ นนไม่ติดขดั ดูแลไม่ใหค้ นทาผดิ กฎหมายและ
รักษาความสงบภายในประเทศ มานเี ห็นร้าน
๕. เขียนคาที่สะกดด้วยแมก่ น (ร ล) มา ๕ คา ขายของเล่นอยดู่ ้านตรงกันข้ามกส็ นใจ จึงชวนพ่อ
ตอบ.......................................................... ขา้ มถนนไปดู ลงุ บอกว่าเวลาข้ามถนนต้องขา้ ม
................................................................. ตรงทางขา้ ม และระวังรถยนต์

๔๙ ๕๐

ตอนบ่าย ลุงพา แบบฝึกอ่าน
ไปเทยี่ วสวนสตั ว์ มานี ๑. ฝึกผนั คา
และมานะดีใจท่ไี ดเ้ หน็
สตั วห์ ลายชนิดเหมือน ทาย โมง ร้อน ไม่
ที่พ่อเล่าให้ฟัง มีทั้ง วา ลม พ่อ คา
สตั ว์เลก็ สตั ว์ใหญ่ ตัวอยา่ ง
สัตว์ท่ดี รุ า้ ยและสัตว์ที่นา่ รัก คา ค่า ค้า
๒. ฝกึ อ่าน
มานชี อบดกู วางและนก สว่ นมานะชอบดู ๒.๑ คา ทใ่ี ช้ - มตี ัวสะกด
เสือและลงิ เพราะลิงบางชนิดฉลาดเหมือนคน คิด ปดิ หดิ
พ่อซือ้ อาหารปลามาโยนให้ปลากนิ ท้งั มานะ ริบ จบิ สิบ
และมานชี อบใจท่ีเห็นปลาตวั ใหญ่ๆ วา่ ยนา้ ชิน บนิ ผนิ
แยง่ อาหารกนั ๒.๒ คา ที่ใช้ -ี มีตวั สะกด
มีด ดดี ขดี
มานะและมานีเดินดสู ัตว์จนทว่ั เดก็ ทง้ั สอง รบี บบี หีบ
ชอบมาก จงึ บอกพ่อไม่อยากกลบั บ้าน อยากมา คีม จนี ฉีก
เทย่ี วทส่ี วนสัตว์อีก พอ่ บอกว่าจะพามาตอน ๓. ฝกึ อา่ นคา ท่สี ะกดด้วย ด (แม่ กด)
โรงเรียนหยดุ หลายๆ วัน มานะบอกวา่ กลับไปถงึ คิด ปิด ผดิ
บ้าน จะเล่าใหว้ รี ะและปิติฟงั มานีกบ็ อกวา่ จะเล่า ฟาด บาด ถาด
ใหช้ ูใจ ดวงแก้วและครูไพลินฟงั เหมือนกัน
๕๒
๕๑

พดั คดั ขดั ฉลาด อ่านวา่ ฉะ-หลาด
ลอด กอด สอด
มุด อดุ ฉุด (ออกเสยี ง ฉะ กึง่ เสยี ง)
ยึด เจ็ด โหด
๔. ฝึกอา่ นคา ทส่ี ะกดดว้ ยแม่ กด ไมต่ รงแม่ สงบ อ่านว่า สะ-หงบ
สัตว์ อา่ นว่า สดั
เสร็จ อา่ นวา่ เสด็ (ออกเสียง สะ ก่ึงเสียง)
มรกต ” มอ-ระ-กด
สวา่ ง อ่านว่า สะ-หว่าง
(ออกเสียง ระ กงึ่ เสียง)
(ออกเสียง สะ กึ่งเสียง)
รถยนต์ อ่านว่า รด-ยน
ประเทศ อา่ นวา่ ประ-เทด อรอ่ ย อ่านว่า อะ-หร่อย
กฎหมาย อ่านวา่ กด-หมาย
วทิ ยุ อ่านวา่ วดิ -ทะ-ยุ (ออกเสยี ง อะ กึ่งเสียง)

(ออกเสียง ทะ ก่ึงเสียง) ถนน อ่านว่า ถะ-หนน

โทรทศั น์ อ่านว่า โท-ระ-ทัด (ออกเสียง ถะ กง่ึ เสยี ง)

(ออกเสียง ระ กึ่งเสียง) ๖. ฝึกอ่าน
ละมดุ จุดไฟ ไมข้ ีด มดี บาด
ปฏิบตั ิ อ่านวา่ ปะ-ต-ิ บดั จัดถาด ฉีกขาด ฉลาดดี มผี ดิ
เขม็ ทศิ จติ ใจ รีบไป ไล่ฟาด
(ออกเสยี ง ปะ กึ่งเสียง) ซือ้ ตะเกียง เสยี งวิทยุ
สตั ว์ดุร้าย ผิดกฎหมาย
๕. ฝึกอา่ นอกั ษรนา ภายในวดั ปฏิบัติดี
ตารวจ อ่านว่า ตา - หรวด ไฟฟา้ ให้แสงสว่าง
ฉันชอบรับประทานสบั ปะรด
๕๓ ตารวจจบั คนร้าย

๕๔

แบบฝึกหัดท้ายบท บทที่ 10

คาชแ้ี จง ใหน้ ักเรียนตอบคาถามตอ่ ไปนี้ ตอนบา่ ย ครูไพลนิ เดินเขา้ มาในหอ้ งเรียน
หัวหน้าชัน้ บอกนักเรยี นทาความเคารพ นักเรยี น
๑. ในถาดมผี ลไม้ชนิดใดบ้าง ชายยนื ตรง นักเรยี นหญงิ กราบลงบนโต๊ะ ครูไพลิน
ตอบ.......................................................... ทกั ทายนกั เรยี นแล้วเอากระดาษท่ีถอื มา ไปตดิ ไว้
................................................................. บนปา้ ยข้างกระดานดา ในกระดาษมีตวั หนงั สือ
เรียงกนั เป็นระเบยี บ และถามวา่ ใครอา่ นไดบ้ า้ ง
๒. เดก็ ๆ ไปเท่ยี วที่ใดบา้ ง นกั เรยี นหลายคนลองอ่าน แตไ่ มม่ ีใครอา่ นได้ครบ
ตอบ.......................................................... ทุกบรรทดั
.................................................................
“นักเรยี นคงอ่านไดไ้ ม่ครบทุกคา เพราะบาง
๓. มานะชอบสัตวช์ นดิ ใด เพราะอะไร คายากและยงั ไมไ่ ดเ้ รียน” ครไู พลนิ พูด “คอยฟงั
ตอบ.......................................................... นะคะครูจะอา่ นใหฟ้ งั รักชาติ ศาสนา
................................................................. พระมหากษัตรยิ ์ เป็นคณุ สมบตั ขิ องคนไทย”

๔. หน้าทข่ี องตารวจมีอะไรบ้าง ๕๖
ตอบ..........................................................
.................................................................

๕. จากเรอ่ื งเขยี นคาที่สะกดดว้ ยแมก่ ด มา ๕ คา
ตอบ..........................................................
.................................................................

๕๕

เมื่ออ่านจบแล้วกอ็ ่านซา้ ช้าๆ ให้นักเรียน “ถ้าอย่างน้ัน เดก็ ๆ ทกุ คนจะตอ้ งรักชาติ
อา่ นตาม นบั ถอื ศาสนา และรักพระมหากษตั ริย์ดว้ ยใช่ไหม
คะ” ดวงแก้วถาม
ดวงแกว้ ว่า “เป็นคาสั่งของโรงเรียนหรือคะ”
“ใช่ค่ะ” ครไู พลนิ ตอบและชมว่า ดวงแกว้
“ไม่ใช่คาสงั่ ค่ะ และไม่ได้เปน็ ข้อบงั คบั ดว้ ย ฉลาดมาก ครไู พลินถามต่อไปวา่ “ใครรู้บ้างว่ารัก
แตเ่ ป็นคาเตือนใจให้รกั ประเทศชาติ” ครูไพลินพูด แลว้ จะทา อย่างไร”
“นกั เรียนอา่ นแลว้ เข้าใจวา่ อย่างไร”
ปิตบิ อกว่า โตขึ้นจะเป็นทหาร เวลารบกนั
นักเรียนหลายคนช่วยกนั ตอบ นกั เรียนตอบ จะไดย้ งิ ปนื ปอ้ งกันประเทศ มานีจะเปน็ ครสู อนเด็ก
ไดห้ ลายคน แต่ยงั ไมค่ รบถูกตอ้ ง ครูไพลนิ จงึ ชภู าพ ให้รู้หนังสือ ชูใจจะเป็นหมอรักษาคน
ท่เี ตรยี มมาให้นกั เรียนดแู ละอธิบายว่า
ครไู พลินบอกให้นักเรยี นทราบว่า ไมต่ อ้ งรอ
“ชาติ เปรียบเหมือนครอบครวั ใหญ่ จนโตก็รกั ชาตไิ ด้ เม่ือยังเลก็ อยู่ควรทาตัวใหเ้ ปน็
ศาสนา คือ คาสง่ั สอนทเ่ี รานบั ถือและปฏิบัติตาม เดก็ ดี สุภาพเรียบร้อย ปฏิบัตติ ามคาสงั่ สอนของ
พระมหากษตั รยิ ์ คือ ทร่ี วมกาลงั ใจของคนไทย พอ่ แม่และครู ก็แสดงว่ารักชาติ ศาสนา และ
บางทีเราเรียกว่า พระเจ้าแผ่นดิน หรือในหลวง พระมหากษัตริย์ พอโตข้ึนกท็ างานมีอาชีพ เป็น
ท้ังหมดนเี้ ป็นสิง่ มคี า่ ท่ีคนไทยต้องชว่ ยกันรักษาไว้ การช่วยชาตบิ า้ นเมืองได้ ใครทไ่ี มท่ าเชน่ นกี้ ไ็ มใ่ ช่
เราจึงพูดว่าคณุ สมบัตขิ องคนไทย คือ รจู้ ักรกั ษาสง่ิ คนไทย เพราะไม่มีคุณสมบัตขิ องคนไทย
ท่ีมีค่า”
๕๘
๕๗

แบบฝกึ อา่ น อาชีพ อา่ นวา่ อา - ชบี
เคารพ อ่านวา่ เคา - รบ
๑. ร ล ว ควบกล้า
ออกเสียงทัง้ ตวั หนา้ และตวั ร ล ว ๔. ฝกึ อ่านคาไม่มรี ูปสระ สง
ครู ใคร ครวั ครอบ งง จง ฝน
ครบ คราม ครก คร้งั คน ปน สม
คลา คลอง คลุม คลา้ ย ลม ดม หก
คว่า ควัน ความ ควาย ยก ตก ขบ
แพร พรกิ พรอ้ ม พรุง่ รบ จบ
พลู เพลิง เพลนิ พลาด
๕. รร เรยี กวา่ ร หนั ออกเสียงเปน็ -นั
๒. ฝึกอา่ นคา ทสี่ ะกดด้วย บ (แม่ กบ) ตัวอยา่ ง บรรทัด อ่านว่า บนั -ทัด
นับ ดับ ขับ ฝกึ อา่ น รร
ชอบ จอบ สอบ บรรทัด บรรทกุ บรรจุ บรรจง
ลบู จบู สูบ มรรยาท จรรยา พรรษา บรรเทา
รีบ บีบ หบี
ครอบ กราบ เปรียบ ๖. อ่านและจา เป็นคา
ทหาร อา่ นวา่ ทะ - หาน
๓. พ สะกด อ่านเหมอื น บ สะกด
ภาพ อ่านวา่ พาบ (ออกเสยี ง ทะ กึง่ เสยี ง)
สภุ าพ อ่านวา่ สุ - พาบ
แสดง อ่านว่า สะ - แดง
๕๙
(ออกเสยี ง สะ ก่ึงเสียง)

๖๐

คุณสมบตั ิ อ่านวา่ คนุ -นะ-สม-บัด แบบฝึกหัดทา้ ยบท

(ออกเสยี ง นะ ก่งึ เสยี ง) คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามตอ่ ไปน้ี

ทราบ อ่านวา่ ซาบ ๑. คุณสมบัติของคนไทยเป็นอย่างไร
ตอบ..........................................................
๗. ฝึกอา่ น .................................................................

รบกัน ควนั ไฟ รบี ไป ๒. ชาติ หมายถึงอะไร
ตอบ..........................................................
ใครมา หาครู ดเู พลนิ .................................................................

เดินกลับ จบั ความ ตามควาย ๓. ศาสนา หมายถึงอะไร
ตอบ..........................................................
ขายครก หกคว่า ตาพรกิ .................................................................

ยืนเคารพ ครบทุกคน ปนกนั ไป ๔. การกระทาใดท่แี สดงถงึ ความ รักชาต
ตอบ..........................................................
ไม่เสยี เปรยี บ เรียบรอ้ ยดี .................................................................

มหี ลายภาพ ทราบหรอื ไม่ ๕. จากเรือ่ งเขยี นคาท่ีสะกดดว้ ยแม่กบ มา ๕ คา
ตอบ..........................................................
ได้พรอ้ มกัน มรรยาทดี .................................................................

เขามีอาชีพเปน็ ทหาร ๖๒

ฉันมีไม้บรรทดั

คนไทยเคารพนบั ถอื พระเจ้าแผน่ ดิน

๖๑

หนงั สืออา่ นเพม่ เตม

มานะ มานี

ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๒
กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย

ของ
..........................................................................
เลขที่ .............. ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ...........

โรงเรียน.................................................................

สงั กดั สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษา.........................................

หนงั สืออา่ นเพม่ เตม

มานะ มานี

ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๒
กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย

ของ
..........................................................................
เลขที่ .............. ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ...........

โรงเรียน.................................................................

สงั กดั สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษา.........................................