UVODNA RIJEČ RAVNATELJIČE
2
HIMNA ŠKOLE SADRŽAJ
Dobrodošlica prvašićima ……… 4. –5. str.
Škola na brijegu, Obilježili smo …………………………6.—12.str.
ponosno stoji. Humanost na djelu ……………………….13.str.
Kroz aleju lipa, Stop nasilju……………………………………14.str.
đak sitan korak broji. Valentinovo i Fašnik…………………….15. str.
Erasmus + projekt ……………….16. – 17.str.
Kroz cvjetni park, Likovni i literarni kutak …………18. –21. str.
do škole ćemo stići. Eko ……………………………………….22.—23. str.
S pet naših škola, Naši uspjesi …………………………..24.—25.str.
Dan škole ……………………………..26.—27. str.
đaci će se dići.
Osmaši ………………………………………….28. str.
Jezicima raznim,
pozdravit će htjeti, IMPRESSUM
bok, ahoj, dobri den,
holom će odjeknuti. IZDAVAČ: OŠ Josipa Kozarca, Lipovljani
ZA IZDAVAČA: Mirjana Faltis, ravnateljica
Slavni je šumar ime nam dao, UREDNIŠTVO: Učitelji i učenici OŠ Josipa Kozarca,
Josipa Kozarca svi već dobro zna-
Lipovljani
mo. LEKTORICA.: Lea Rugole Heštera, učiteljica hrvat-
Književnik poznat svakom je bio,
Tenu je svima predstaviti htio. skog jezika
Jezicima raznim pozdravit će htje- DIZAJN I GRAFIČKA PRIPREMA:Tatjana Dlouhi,
ti, učiteljica razredne nastave
Bok, ahoj, dobri den, NASLOVNICA: Branka Harš, učiteljica likovne kul-
holom će odjeknuti.
ture
Škola na brijegu TISAK: Grafički studio Nova Gradiška
ponosno stoji. FINANCIRA: Ogranak Matice hrvatske Lipovljani
Kroz aleju lipa,
đak sitan korak broji. NAKLADA: 500 primjeraka
ŠKOLSKA GODINA: 2020./2021.
Pčela i leptir raduju se cvijetu,
Naša je škola najljepša na svijetu. ISSN:
Naša je škola najbolja na svijetu.
3
DOBRODOŠLICA PRVAŠIĆIMA
I ove godine naši su prvašići s osmijehom započeli svoju avanturu školovanja.
Kao pravi prvaci, s medaljama oko vrata zakoračili su u našu školu, a tada
oduševljenje razigranom učionicom nisu mogli sakriti. Uz igru, pjesmu i ples
u nove pustolovine krećemo i nikakvih izazova se ne bojimo.
1. razred matične škole
Učenici: Rebeka Dragojević, Hana Križnik, Teo Krpan, Matej Kuharić, Gabriela Kukor, Nikol Lasek, Ma-
tija Musij, Luna Pajeska, David Pješ, Karlo Sigeti, Sara Skoko, Matija Turas, Fran Tutić, Marija Vincent,
Anamarija Zohel i Danijel Jurić
Učiteljica: Ivana Ptičar
1. razred PŠ Kozarice 1. razred PŠ Stara Subocka
Učenici: Vedrana Puđa i Marko Tomić Učenici:Filip Lešković i Mirela Šeničnjak
Učiteljica: Danijela Brkić Učiteljica: Ljiljana Košak
4
Načelnik Nikola Horvat
posjetio je područne škole i
učenike 1. razreda matične
škole
1. razred PŠ Nova Subocka Načelnik općine Lipovljani Nikola Hor-
vat i ravnateljica škole posjetili su u
Učenici: Nikola Barberić, Ante Kušmiš, Mihael Ražek, Marin petak 11. rujna područnu školu u Kra-
Baković, Emma Rebrović, Nika Vulić, Ivona Baković ljevoj Velikoj, a u srijedu 16. rujna i
Učiteljica: Danijela Milinović učenike 1. razreda matične škole te
učenike područne škole u Piljenicama.
1. razred PŠ Kraljeva Velika
U ovoj školskoj godini u prve razrede
Učenici: Ana Biber, Ana Pernar, David Ribarić, Lana Stip- upisano je 33 učenika.
čević i Klara Turas
Učiteljica: Tomislava Franić Darivajući djecu košaricama sa slatki-
šima načelnik im je poželio jako dob-
ru i zdravu školsku godinu, a učenici-
ma 1. razreda da im škola bude vese-
lje i zadovoljstvo kroz niz sljedećih go-
dina njihovog školovanja.
Tijekom posjeta ravnateljica je upoz-
nala načelnika s organizacijom rada
škole tijekom pandemije.
1. . razred PŠ Piljenice
Učenici: Lucija Cumbo, Nera Japec Matišić i Ivan Toš
Učiteljica: Tatjana Dlouhi
5
OBILJEŽILI SMO... Dan za zdrave
zube
Hrvatski olimpijski
u 2.a razredu
dan
Naučili smo:
Obilježili smo 10. rujna. SKENIRAJ KOD I OTKRIJ KAKO JE 2. A pravilno prati zube po modelu,
OBILJEŽIO SVJETSKI DAN RAZGLEDNI- da su zubi jako važni za pravilan
Simbol ove proslave olimpi- CE. govor, da zubima grizemo hra-
zma su bijele majice koje nu i žvačemo je, ali i da su lijepi
smo i mi odjenuli.
i zdravi.
Bijela podloga olimpijske zastave
na kojoj je ucrtano pet krugova Svaki naš mliječni zub zamijenit
danas je prihvaćeni olimpijski će jedan trajni. Trajni zubi su
simbol univerzalnog fair playa, veći od mliječnih, a do 12. ro-
prijateljstva i mira. đendana narast će nam 28 traj-
nih zuba. Do 21. rođendana
4.a narast će nam još 4 zuba, um-
njaka. Zovu se tako jer izrastu u
Europski tjedan 20. listopada – dobi kada smo već sasvim odra-
mobilnosti sli.
Svjetski dan Prebrojali smo naše zubiće i sa-
Europski tjedan mobilnosti odr- znali da ih otprilike imamo sada
žava se svake godine od 16. do jabuka dvadesetak. Odglumili smo čet-
22. rujna. kanje zubića po modelu tri mi-
Jeste li znali nute! Bilo je zabavno!
Slogan ovogodišnjeg obilježava- da je jabuka
nja Europskog tjedna mobilnosti jedna od
je „Mobilnost s nultim emisijama prvih voćki
za sve“ , a temom se želi istaknu- koju su ljudi
ti važnost prijevoza s nultim emi- uspjeli kulti-
sijama i promicanje uključivoga virati te je
pristupa koji obuhvaća sve gra- tako važan
đane. dio ljudske
prehrane?
Jedna od komponenti obilježava- Poznato je
nja je i tjelesna aktivnost te su se da se svako-
učenici naše škole i njihovi razre- dnevnim konzumiranjem jabu-
dnici uključili u obilježavanje Eu- ka može spriječiti pojava mno-
ropskog tjedna mobilnosti hoda- gih zdravstvenih poteškoća i
jući i na taj način promovirali oboljenja.
zdrav život i hodanje kao mogući
način kretanja. 1. razred
6
Međunarodni dan Dan kruha i zahvalnosti za plodove zemlje proveden je u svim ra-
zredima naše škole.
prava djeteta Učenici 2. i 3. r. i njihova učiteljica Mileva Grgić napisali su nam
kako su ga obilježili u PŠ Nova Subocka. Na satu Hrvatskog jezika
Prisjetili smo se prava djece što učenike je basna Kokoš i pšenično zrno poučila da je teško biti
smo prošle godine radili na satu pametan kad si gladan. Na satu Prirode i društva učili su o proiz-
razrednika i prirodi i druš- vodnji kruha i zaključili da je kruh nastao radom mnogih ljudi i
tvu.Čitali smo pjesmu Brzojavi iz zato ga trebamo poštovati. Imenovali su i demonstrirali jesenske
dječje pošte.Razgovarali smo o plodove za koje izražavamo zahvalnost kada obilježavamo Dane
njoj,a zatim smo na ploču napisali kruha. Kruh im je bio motiv i na satu Likovne kulture na kojem su
naša razredna pravila kojih bi se glinamolom mijesili i oblikovali kruh i krušne proizvode.
trebali pridržavati. Pravila smo
odlučili provoditi u razre- Školski medni dan održan je u prvom razredu matične škole i u prvim
du.Najteže će nam biti pravilo razredima područnih škola. Cilj mu je povećanja korištenja meda a
NEĆEMO PRIČATI U ZBORU i MO- tako i promocije hrvatskoga pčelarstva. Učenici prvih razreda dobili
RAMO GOVORITI TIHO.Podjelili su u školi staklenku meda i edukativnu slikovnicu „Pčelica Jelica i me-
smo se u 4 skupine.1.skupina je do Edo“ .
pisala na plakat razredna pravi-
la,2.skupina je neka pravila prika-
zala stripom,3.skupina je igrala
igrice o pravima djeteta na raču-
nalu,a 4. skupina se dodavala lop-
ticom te su lopticom gađali plas-
tičnu bocu.Sve su skupine uspješ-
no obavile zadatak,te su zajedni-
čki surađivali u svim zadaci-
ma.Učenici su bili veoma sretni i
zadaovoljni načinom današnjeg
rada.
3. a
1.r. PŠ Piljenice
7
Naše malo školsko Matica hrvatska
Natjecanje u čitanju ogranak Lipovljani
naglas nagradila
U okviru Erasmus+ projekta Kre- najčitatelje
ativni čitatelji i obilježavanja
Mjeseca hrvatske knjige u škol- Prigodni pokloni uručeni su
sko.j knjižnici održano je Natjeca- Tomi Jancetiću učeniku 2.a
nje u čitanju naglas. U natjeca- razreda, Gabrielu Tesaru
nju su sudjelovale učenice 5.a učeniku 3.b razreda i Luciji
razreda koje pohađaju Jancetić učenici 6.b r
dramsku skupinu.
azreda.
Na početku natje-
canja svaka učeni- Kao zahvala za poti-
ca je obrazložila na canje na čitanje ta-
kreativan i inovati- kođer su razrednici-
van način svoj o- ma najčitatelja po-
dabir knjige, a za- klonjene knji-
tim su čitale ulo- ge Lipovljani tra-
mak koji su odab- gom povijes-
rale. ti autora Ivana Cer-
tića. Istu knjigu do-
Stručno povjerenstvo ocjenjivalo bili su i članovi ti-
je jasnoću i razgovjetnost čita- ma koji vode pro-
nja, izražajnost u nastupu, prim- jekt Kreativni čitatelji.
jerenost teksta uzrastu i sveuku-
pni dojam. Zasluženo su nagrađeni i
najčitatelji Narodne knjižni-
Lucija Mirković učenica 5. a raz- ce i čitaonice Lipovljani.
reda pobjednica je ovogodiš- Juraj Dlouhi učenik 2. a ,
njeg natjecanja. Ema Kopecki učenica 3. b
i Lucija Ćosić učenica 5. a
razreda.
8
Tijekom Mjeseca hrvatske Povodom dana hrvatske knjige Ljekovita lektira
knjige učenici od 2. do 4. koji se obilježava 22. travnja
razreda posjetili su učenici su recitirali njima naj- U povodu manifestacije Noć
Narodnu knjižnicu i draže pjesme naših najpoznati- knjige 2021. učenici naše
čitaonicu Lipovljani jih književnika i pjesnika. škole uključili su se u nagra-
dni natječaj „Ljekovita lekti-
Tijekom obilaska ravnateljica Narod- ra“. Osim o zdravlju tijela,
ne knjižnice upoznala je učenike sa treba brinuti i o zdravlju du-
sadržajima koje nudi knjižnica te im še, a za to zdravlje od davni-
objasnila razliku između školske i na- na je, i još uvijek jest, ponaj-
rodne knjižnice. bolji lijek knjiga.
Učenici su ujedno posjetili i Sobu Josi- Šareni lijek
pa Kozarca U krdu sivih slonova
Kako je tema ovogodišnjeg obilježava- Živio je on.
nja Mjeseca hrvatske knjige Razlistaj Pogađate sigurno to je
se za učenike četvrtih razreda održa-
no je predavanje o ekološkom zbrinja- Elmer šareni slon.
vanju otpada. Iako je htio biti isti poput svih.
Učenici 2.a razreda poklonili su knjiž- Prijateljstvo ga je
nici plakat koji su sami napravili, a Izliječilo od čudnih zamisli.
predstavlja njihovo razlistano drvo.
Šarene je boje ostao on
Osim označivača za knjige koje su svi Taj veseli slon.
učenici dobili, Narodna knjižnica omo-
I od tada lijek za sve
gućila je svim One iste i različite
učenicima bes- Je igra, smijanje i druženje.
platno učlanje- Jedan dan u godini
nje do kraja Različitost proslavite svi.
2020. godine. I vjerujte ozdravit će
To su odmah i I oni najbolesniji.
učinili učenici A ako mi ne vjerujete
Lektiru otvorite,
3.a razreda. Obavezno pročitajte
I dušu izliječite.
Rad učenika 2. a razreda. Rad učenika Ivana Toša, 1.r. prijavljen
na nagradni natječaj.
9
Učenici viših razreda naše
škole obilježili su Svjetski
tjedan Svemira u sklopu eTwinnin projekta
Steam Days
Tjedan, posvećen Svemiru, obilježa-
va se svake godine od 4.-10. listopada.
Tema ovogodišnjeg Svjetskog tjedna Svemira je SUNČEV SUSTAV
Sateliti poboljšavaju život.
6. RAZREDI
Učenici su kroz prezentacije i videozapise imali
prilike upoznati povijest lansiranja satelita, vrste Tijekom obilježavanja Svjetskog
satelita, važnost za čovjekov život. Naime, osim tjedna svemira učenici su na satu
GPS sustava koristimo se još i radiodifuznim susta- prirode dobili zadatak izraditi
vima (prijenos tv i radio signala), meteorološkim Sunčev sustav. Radove su vrijedni
satelitima te znanstvenim satelitima. Učenici su učenici izuzetno maštovito izradili
imali prilike naučiti i kako velik problem u Svemiru i točno opisali osobine
predstavlja satelitsko smeće te kako danas u svi- pojedinih planeta!
jetu postoje tvrtke koje rade na rješavanju tih pro-
blema.
Erupcija vulkana na satu zemljopisa
Učenici 5.-ih razreda izrađivali su modele ras-
jeda, bora, vulkana i građe Zemlje. Na zanim-
ljiv način prezentirali su erupciju vulkana. Ob-
jasnili su nastanak bora i rasjeda te povezali
pomicanje rasjeda sa nedavnim podrhtava-
njem tla u našoj županiji.
10
Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan Naš Grad
sjećanja na žrtvue Vukovara i Škabrnje obilježili smo Tuga, plač i strah
17. studenog. zavili su naš Grad.
Ana Pernar, 1.r. Tijekom proteklog tjedna svi uče- Sedam ugašenih života
PŠ Kraljeva Velika nici i učitelji su se dostojanstveno i s neba gledaju
s poštovanjem prisjetili žrtve koju
su grad Vukovar, njegovi stanovni- pomoć i borbu za
ci i branitelji dali u Domovinskom svoj Grad.
ratu.
Domovi
nestali u sekundi.
Uz pomoć dobrih ljudi
obnovit će se
naš Grad.
1. razred Mia Pavlenić, 8. a
4. r. PŠ Nova Subocka Rad predložen za držav-
nu smotru LiDraNo
Likovni rad u pozadini David Kralj 4. r. PŠ Piljenice
Učenici 4. razreda PŠ Nova Subocka, PŠ Sta-
ra Subocka te PŠ Kozarice sudjelovali su svo-
jim likovnim radovima u projektu Via Blje-
sak, s ciljem očuvanja vrijednosti Domovin-
skog rata. Projekt je provodila novljanska
HVIDRA, uz financijsku potporu Ministarstva
hrvatskih branitelja.
Učenici i učiteljica Brigita Kloc iz PŠ Nova Su-
bocka sudjelovali su sa svojom maketom u
natjecateljskom dijelu projekta te su osvojili
3. mjesto i nagradu od 2000 kuna.
11
Skeniranjem QR koda pogledajte
„Božićnu priredbu“ učenika razred-
ne nastave .
12
4.a 3. b
HUMANITARNA AKCIJA ZA Humanitarna akcija skupljanja
STRADALE U POTRESU slatkiša i grickalica za
Kuću sv. Josipa Hrvatski Leskovac
29. prosinca zadesio nas je
razoran potres. Uz veliki odaziv svih učenika i zaposleni-
ka tijekom akcije prikupljena je odjeća,
Istog dana organizirana je u našoj školi igračke i slatkiši koje smo zatim dostavili
humanitarna akcija prikupljanja preh- JVP Novska, a koja je naše poklone uz
rambenih namirnica i higijenskih pot- blagdanske želje proslijedila štićenicima
repština za stradale u razornom potresu s doma.
područja Siska, Petrinje i Gline.
Uključili smo se u Božićnu humani-
tarnu čaroliju Profil Kletta i pomog-
li bojenjem kalendara da SOS Dječje
selo Lekenik dobije svoje obrazovne
kutke!
„KILA LITRA“
Svake godine povodom Dana zahval-
nosti za plodove zemlje i pred Uskrs,
učenici naše škole uključuju se u kari-
tativnu akciju „Kila litra“.
Cilj akcije je prikupiti hranu i higijen-
ske potrepštine obiteljima u potrebi.
Učenici osmih razreda sudjeluju u sla-
ganju i podjeli paketa za oko 40 obite-
lji s područja naše općine i župe. Ova
akcija provodi se u suradnji sa župnim
Caritasom.
13
STOP NASILJU!
4. a
KOJA JE RAZLIKA IZMEĐU PORUKE UČENIKA 1. NASILJE SE DEŠAVA I NA
SUKOBA I VRŠNJAČKOG RAZREDA
INTERNETU
NASILJA? SVI SMO JEDNAKO VRIJEDNI.
SVE SE MOŽEMO DOGOVORITI. Naši učenici na satovima infor-
Do sukoba dolazi kad djeca ne NASILJE JE ORUŽJE SLABIH. matike obilježili su Dan sigurni-
znaju riješiti problem, odmjera- PRUŽI RUKU PRIJATELJSTVA. jeg interneta i kroz razraličite
vaju snage, no nakon nekog vre- BUDI HRABAR I RECI NE NASI- aktivnosti rekli stop nasilju na
mena izglade sukob te se pomire. LJU. internetu.
Nasilje podrazumijeva: želju za NE SUDI NEGO SLUŠAJ!
povrjeđivanjem, povređivanje, RAZLIČITOSTI NAS SPAJAJU. U slučaju nasilja javi se Hrabrom
iživljavanje jačeg nad slabijim, telefonu na broj 116 111 ili opi-
nepravedno korištenje snaga te ši svoj problem na
vidljivo uživanje zlostavljača i os-
jećaj potlačenosti žrtve. [email protected]
14
Ljubav Simpatija
Moja mama jednom mi je rekla: Zaljubila sam se,
„Ako želiš biti voljena,
Ljubav A u koga
prvo moraš naučiti voljeti sebe.“
A ja od tog dana jurim ljubav U tebe.
tražeći sebe.
Moja mama jednom mi je rekla:
Hana Poklečki, 8.b
„Ako želiš biti voljena,
prvo moraš naučiti voljeti sebe.“
Olivija Petrljak
A ja od tog dana jurim ljubav
Kostelac, 4.b
tražeći sebe.
Možemo biti što želimo
Astronaut, doktor, balerina
Šareni bombon i životinja.
Kratko uistinu traje
Ali, pune su zabave.
Reći nekome možeš da ti se sviđa.
Ema mala najljepši kostim ima!
Dorian Matejaš, 4.a
Juraj Dlouhi, 2. a Maske
15 Šarene, posebne
Pjevaju, plešu, igraju
Maškare su veseli dan
Kreativne.
Vinka Franić, 4.a
Mila Dudaš, 2.a
PROJEKT
Projekt se provodi u okviru Erasmus+ programa Ključna aktivnost 2: Stra-
teška partnerstva između škola. OŠ Josipa Kozarca, Lipovljani ovaj projekt
provodi u suradnji sa školama iz Češke Republike, Grčke, Latvije i Republi-
ke Sjeverne Makedonije. Trajanje projekta je 2 godine.
Prva mobilnost održana je u našoj proveden je u Područnoj školi ma, priređen je program članova
školi. Prvi dan goste smo dočekali Stara Subocka. Treći dan gosti su udruga nacionalnih manjina. Peti
programom dobrodošlice, nakon započeli sudjelovanjem na integri dan održan je Lektirni sajam i za-
koje je održan radni sastanak. Par- ranoj nastavi koji su pripremili vršna priredba.
tneri projekta obišli su Župnu crk- predmetni učitelji. Siniša Cmrk,
vu sv. Josipa i Crkvu sv. Ane. Pos- održao je dvije radionice s učenici- Druga mobilnost odvijala se onli-
jetili Narodnu knjižnicu i čitaonicu ma pod nazivom ‘Zvrkaonica’. Če- ne a domaćin je bila Sjeverna Ma-
Lipovljanima. U večernjim satima tvrti dan proveli su 2. a i 2. b raz- kedonija. U mobilnosti su sudjelo-
gosti i domaćini uputili su se u redu. U večernjim satima gosti su vali učenici predmetne nastave,
Novsku, prošetali gradom i nasta- posjetili Slovačku etno kuću. U 3.a i 4. b te kombinirani razredni
vili zajedničko druženje.Drugi dan Društvenom domu u Lipovljani- odjeli iz PŠ Stara Subocka.
16
U našoj školi čitanje nikada nije bilo zabavnije.
U holu naše škole osvanuo je kreativni lektirni kutak koji je razveselio sve učenike koji od sada motiva-
ciju za čitanje književnih djela mogu potražiti u različitim kreativnim prikazima obrade književnih djela.
Aktivnosti će se izmjenjivati svakoga tjedna, a sve kako bi pokazali kako čitanje može biti zabavno. Naši
se učenici od sada vesele svakom satu lektire te s radošću iščekuju susret s novim lektirnim naslovima.
LEKTIRA IZ VREĆICE
4. r. PŠ Kraljeva Velika
SLIKOPRIČE KAZALIŠTE SJENA 3.b
1. r. PŠ Nova Subocka
MODELIRANJE
LEKTIRE 1.r.
PRIČLJIVI PLAKATI PRIČA IZ ORMARA 6. b
1. i 2. r. PŠ Piljenice
17
Maštoplov
U ovoj rubrici predstavljamo likovne i literarne radove naših učenika kreativaca koji nas
oduševljavaju i čine nastavu zanimljivijom. Uvijek se nađe i pokoji školski biser koji nas od srca nasmije.
Lana Pavlović, 4.a Orašar
ŠKOLSKI BISERI PŠ NOVA SUBOCKA Počet ću jednostavno... Orašar
- Kakva je ovo rečenica? je drvena figurica ili ukras. Bra-
- Zahtjevna! da mu je gusta i bijela, a kosa
Marin, 1.r. mu je također bijela. Ima veli-
ku crvenu kapu sa zelenim pru-
Predstavi se kao lik iz najdraže bajke. gama. Nosi zelenu odoru sa
kaže: crvenim i žutim prugama na
- Dobar dan, ja sam Crvenkapica zovem se ramenima. Hlače su mu zelene
tako jer sam sva u crvenom. Ja sam napisala ovu kao kod Hlapića. Čizme su mu
priču. crne sa zelenim krznom. Pono-
- Nisi ti napisala, pisac je, o tebi je bajka napi- sno stoji na crvenom postolju.
sana. Moram spomenuti da ima crni
- Ma nemoj, ko ju je onda napisao ak nisam ja? remen sa zlatnim detaljem.
Kaži ti šta misliš, ak znaš. Ja znam da sam ja Važno je reći da je dosta star, a
napisala. s obzirom na to jako je mudar.
Ante, 1.r.
Vinka Franić, 4.a
Zašto moramo znati koji je dan u tjednu?
Zato što kad mi sestra ide u vrtić, da ne ode u David Kralj, 4.r. PŠ Piljenice
nedjelju. dobro, ja nemam sestru, al da i-
mam...
Ante, 1.r.
Anamarija Zohl, 1.r.
18
Likovno—literarni kutak
Oblak
Mek kao pero,
boje kao srebro.
Nekad je gust,
sprema kišni spust.
Visoko leti,
ali nikad ne sleti,
već nas promatra
s visoka.
Nadia Kravčuk, 6.b
Dječja mašta
Dječja mašta može svašta
samo kada dijete mašta.
Ona je raznih boja
poput nekog šarenog heroja.
Za neke je svemoćna
za neke kao ptica noćna,
a za neke bespomoćna.
Dječja mašta svašta gradi
i kod djece pamet sadi,
a kod onih koji učiti ne vole,
ona znanje nadogradi.
Ana Tremski, 4.r. PŠ Piljenice
ZAHVALE SUNCU U 2. B
Zahvalna sam Suncu zbog topline, sreće i igre vani.
Magdalena Horvat
Sunce hvala ti na zlatnom sjaju.
Ana Konstankijević
Zahvaljujem mu na toplini, smijehu i zabavi.
Katja Komljenović
19
Likovno—literarni kutak Majka
Dobra kao raj
SVAĐA ona voli mene,
ja volim nju.
Svađa. Ane Knobloch,
Ružna, gnjusna.
Viče, guši, 4.b
probada.
Poslije, Pas
nitko nije isti. Volim svoga psa
Kraj. najbolji je prijatelj,
I on voli mene.
Lucija Jancetić, 6.b David Komljenović,
Likovni rad učenika Filipa Leškovića 1. r, PŠ Stara Subocka prijavljen na 4.b
međunarodni likovni natječaj „Ruke su život“.
Svjetlo
Moj školski dan dok kiša pada,
svi su tužni.
Ujutro je kišni oblačić
došao na moj prozorčić, Šuma propada
izvukao me iz mog krevetića i puše vjetar južni.
do stanice mog autobusića. No negdje jedno svjetlo sja
i viri tamo nešto iz trsja.
Veselom pjesmicom u školu krećemo,
na putu velike oblačine srećemo. To je malo lane
Autobusć se pretvori u autobusinu koje svojom glavom o drvo zvekne.
i pjesmica u pjesmurinu. Nadia Kravčuk, 6. b
Naporan je školski dan More
zato nam treba dobar san, Kad zapuše taj
vjetar raznosi sve
u velikoj krevetnini Jadranske valove.
sva djeca sniju
Kap
dok ih poplončići griju. Kap po kap kiša
sprema se iz sivog oblaka
Mia Beljan, 3.r. PŠ Piljenice niz ljestve teče.
Deni Grdur, 4. r. PŠ Kozarice
20
Proljeće Ema Lešković, 3.r. PŠ Stara Subocka
Životinje svuda šeću
Rad tiskan u zborniku
rijeka sva blista „Stjepan Kranjčić“.
vetar puše posvuda.
Josipa Cumbo, 4.r.
PŠ Piljenice
Pčela i mak
Miriše pčela Na Sjevernom polu
Crveni mak na livadi Mislio sam da se ovo nikad neće dogoditi, ali
Punoj šafrana. jest. Hodam ja jednoga dana šumom, kada odjed-
nom ugledam, nećete mi vjerovati, lijepu, veliku,
David Kralj, 4.r. PŠ sjajnu zvijezdu padalicu! Odlučim je pratiti, kad
Piljenice ugledam znak na kojem piše "Sjeverni pol". Jako
sam se iznenadio jer mi je baka večer prije pričala
Zima kako je do tamo skoro pa nemoguće doći.
Tamo je sve bilo bijelo i snježno, a moja usta su
Došla je zima, bila širom otvorena. Nakon nekog vremena i sil-
snijeg s neba pada. nog hodanja po jakom, jakom, vrlo jakom snijegu,
i to samo u crvenoj zimskoj jakni, kapom sa meka-
Djeca jure, jure, nim cofom i velikim žutim čizmama,ugledao sam
sanjke hitro žure. još jedan znak! On je bio od samih slatkiša. Stup
Zima nije blaga, je bio od crveno-bijele lizalice, a znak je bio ko-
zato snijeg stalno pada. mad čokolade. Na njemu su dvije table, na jednoj
Veselite se svi čaroliji dok traje, je pisalo "Selo Djeda Mraza", a na drugoj je pisalo
jer snijeg se brzo topi i sve nestaje. "Tvornica poklona". Svi su vodili u isti smjer. Kre-
Iva Toš, 4.r. PŠ Piljenice nuo sam prema tom smjeru i cijelo vrijeme sam si
govorio:,, Ovo je uzaludno, hodam već satima!
Potočić "Mislio sam krenuti nazad dok sam polagano gu-
Potočić sjajni, malen bio nadu, kad odjednom ugledam kuću od keksa
oko njega drveće kakve je moja mama pekla za Božić. Približio sam
i u njega pada voće. se još malo i ugledao cijelo selo od slatkih keksa,
ušao sam u selo, a tamo je bio vilenjak koji je jeo
Proljeće zid od keksa. Odmah sam ugledao veliki blještavi
Drveće opet lista znak na kojem piše "Tvornica poklona". Bilo je
i sve se opet divno divno u selu, upoznao sam vilenjake i Djeda
počinje zelenjeti. Mraza, a dobio sam čak šest karijesa od silnih sla-
tkiša. Djedica me poveo u vožnju saonicama. I da,
Florijan Ribarić, 4. r. PŠ Kozarice Rudolf stvarno ima svjetleći nos! U vožnji, skrenu-
li smo naglo desno, i u tom zavoju sam ispao iz
saonica. Dok sam padao sjetio sam se da je sve
ovo zapravo nemoguće, probao sam zažmiriti i
opet otvoriti oči.
U tom trenutku sam se probudio u svojem kre-
vetu. Sišao sam u prizemlje i više nije bilo ni keksa
ni mlijeka koje sam ostavio Djedici.
Dorian Matejaš, 4.a
Likovni rad u pozadini: Sara Đurij, 2.a 21
EKO
Mislimo zeleno
Briga o čistoći školskog dvorišta, arboretuma, svakodnevno riklilanje, briga za biljke i
životinje važne su aktivnosti svih učenika u našoj školi.
Učenici 5.a razreda zasadili su Zahvaljujući donaciji Šumarije Lipov- Učenici 5.b razreda su na iz-
proljetne, žute jaglace i tako ljani u arboretumu je zasađeno tri- vannastavnoj aktivnosti Školski
obogatili okoliš škole još jed- desetak sadnica stabala karakteristi- vrt izrađivali kućice za vjeveri-
nom prekrasnom i zaštićenom čnih za naše slavonske šume (brijest ce. Postavili su ih u arboretu-
biljkom! vez, klen, glog, grab, jasen, lipa…). U mu kako bi se vjeverice imale
sadnji su sudjelovali svi učenici od 1. gdje sakriti od hladnoće.
do 8. razreda.
22
Učenici koji pohađaju izvannastavnu aktivnost Vrtlarstvo s učiteljicama Mirelom Letvenčuk i Sanjom Mar-
tić uredili su vrtnu gredicu. Posijali tj. posadili su prvo ovogodišnje povrće: zelenu salatu, mrkvu, peršin,
crveni luk i češnjak. U planu je sadnja i drugoga povrća s dolaskom ljepših dana. Uživali su u radu i druže-
nju na otvorenom te s nestrpljenjem čekaju rezultate rada.
Dolaskom proljeća učenici PŠ Kraljeve Velike i PŠ Piljenice sve više vremena provode vani. Tako su zasadili
breze u školskom dvorištu i uredili okoliš škole. N a inicijativu Mjesnih odbora te financijsku potporu Opći-
ne Lipovljani izgrađeno je novo asfaltirano igralište u dvorištu PŠ Piljenice. U PŠ Kraljeva Velika obnovljeno
je školsko i igralište i postavljene su nove sprave. Radovi izgradnje brzo su i uspješno izvršeni na radost
svih učenika koji će sada imati još bolje uvjete za nastavu i izvannastavne aktivnosti.
Škola u prirodi Svjetski dan voda obilježava Dan planeta Zemlje obi-
se 22. ožujka svake godine lježili smo 22. travnja,
Sunčano i toplo vrijeme o- kako bi se skrenula pozor-
mogućilo nam je da većinu nost ljudi diljem svijeta na kroz podizanje svijesti o oču-
nastave iz svih predmeta njezinu važnost. To je lijepa vanju okoliša i utjecaja ljud-
održavamo u prirodnom prilika da svi zajedno razmis- skog djelovanja na prirodu.
okruženju škole i da na taj limo o zaštiti i racionalnijem
način uključimo sva naša korištenju ove čarobne tvari
osjetila u stvaralački proces. bez boje, okusa i mirisa, a
bez koje ne možemo živjeti.
23
NATJECANJA I SMOTRE
Baš kao i svake, i ove godine naši su učenici bili uspješni na županijskim i državnim natjecanjima i smotrama. Još
jednom čestitamo učenicima i mentorima. A vama, dragi čitatelji, neka upravo oni budu uzor za učenje,
kreativnost i bavljenje sportom!
ZNANJE Županijsko natjecanje iz informatike
Na 62. Državnom natjecanju Rezultati:
mladih tehničara provede- 5. razred (Digitalne kompetencije)
nom je 20.10.2020. Nadia
Kravčuk osvojila je 4. mjesto. Mentor: Martina Spahić
Na 63. Županijskom natjeca- 1. mjesto – Lucija Ćosić,5.a
nju Mladih tehničara učenica
Nadia Kravčuk osvojila je 2. 6. razred (Digitalne kompetencije)
mjesto u kategoriji Graditelj- Mentor: Viktorija Liščinski
stvo 6. razredi. Mentorica je
Marina Tremski. 3. mjesto – Lucija Jancetić, 6.b
Učenice 7.-og razreda, 7. razred (Osnove informatike):
Nikolina Babić i Jelena Hrmo, Mentor: Viktorija Liščinski
osvojile su 1. mjesto na
Županijskom natjecanju iz SPORT
biologije. Mentorica je
Valentina Jugović. Za ostvarene sport-
ske rezultate, priz-
Natjecanju u znanju i kreativ- nanje i nagradu
nosti "Čitanjem do zvijezda" Općine Lipovljani
po prvi su se puta uključili i dobio je učenik 6.a
učenici naše škole. Najbolji razreda, i član At-
rezultat postigle su Lucija letskog kluba Mo-
Ćosić, Lucija Jancetić i Jelena slavina Marko Pa-
Hrmo te su se svojim uspje- vičić. U raznim at-
hom plasirale na županijsku letskim disciplina-
razinu natjecanja. ma, ostvario je po-
bjedničke rezultate,
SMOTRA LiDraNo te time doprinio
promicanju škole i
Na Županijskoj smotri Općine Lipovljani.
LiDraNo literarni radovi uče-
nica Mie Pavlenić i Lucije
Jancetić i monolog koji je iz-
vela Anamarija Karpa predlo-
ženi su na državnu smotru.
Mentorice su Lea Rugole He-
štera i Ksenija Jurić. Na drža-
vnoj smotri sudjelovale su
učenice Lucija Jancetić i Ana-
marija Karpa.
24
Nagrađeni radovi Naši uspjesi
Učenici 1. i 3. razreda PŠ Stara Subocka
nagrađeni su na likovnom natječaju
„Kaštelanske štorije 2021.”Mentorica
je učiteljica Ljiljana Košak.
Lea Rizvanović, 3.r. PŠ Stara Subocka
Forum za slobodu odgoja u nagradnom natječaju Filip Lešković, 1.r. PŠ Stara Subocka
„Obojimo svijet šarenim bojama tolerancije“ nagradio je
drugu godinu za redom video uradak učenika PŠ Piljenice
pod vodstvom učiteljice Tatjane Dlouhi u kategoriji Oboji
svijet djelom.
Rad učenice 7. r. Jelene Sudjelovali smo...
Hrmo odabran je za
„Maskotu Parka znanosti“ u
kategoriji učenika od 5. od 8
razreda.
Mentorica je nastavnica
likovne kulture Branka Harš.
Nagrađeni i pohvaljeni radovi na natječaju Na virtualnoj izlo-
Poj riči materinske žbi "Velikani hr-
vatske prošlosti"
Hana Toth iz 8.b razreda os- Ema Lešković, 3.r. predstavljen rad
vojila je nagradu u kategoriji PŠ Stara Subocka Eme Lešković
za najmanji otisnuti ex libris, učenice 3. razre-
rad je izradila u tehnici kar- da PŠ Stara Su-
ton-tiska. bocka.
Hana Toth, 8.b U nagradnom na-
tječaju Dukata
Učenik 7.b razreda Ivan Štr-
„Volim mlijeko“
ban pohvaljen je za svoj rad,
sudjelovao je 2. a
među 10 izabranih, ex libris razred s učiteljicom
Sanjom Fehir.
Ivan Štrban, 7.b u kombiniranoj tehnici
(olovka-flomaster).
Mentorica je nastavnica likovne kulture Branka Harš.
Bruno Baruđija, 2.a
25
DAN ŠKOLE
26
27
OSMAŠI
28