www.telagabiru.com.myDiterbit oleh:TELAGA BIRU SDN. BHD. (Co. No. 429118-A)28, Jalan Tembaga SD 5/2A, Sri Damansara Industrial Park, 52200 Kuala Lumpur.Tel: 03-6275 4070/ 03-6276 8057Semenanjung Malaysia: RM10.50 Sabah & Sarawak: RM11.50Dicetak oleh:Tihani Cetak Sdn. Bhd.,No. 1, Jalan SB Jaya 15, Taman Industri SB Jaya,47000 Sungai Buloh, Selangor Darul Ehsan.INFO BUKUFollow dan like page kami: Telaga Biru Education tbsb.officialISBN 978-629-467-030-3TBBS 1420 9 786294 670303Mengasah tahap penguasaan murid sebelum peperiksaan.Dirangka mengikut format peperiksaan sebenar.Memenuhi keperluan silibus KBDMA & TED.Semua hak cipta terpelihara. Sebarang bahagian dalam buku ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan dalam cara yang dipergunakan lagi, ataupun dipindahkan, dalam sebarang bentuk atau dengan sebarang cara, baik dengan cara elektronik, mekanik, penggambaran semula, perakaman dan sebagainya, tanpa izin terlebih dahulu daripada Telaga Biru Sdn. Bhd.. (Co. No. 429118-A)Sekiranya anda berminat mengirimkan manuskrip untuk diterbitkan, e-melkan ke [email protected] SoalanSHARMILLA MOHAMED SAAT5 Set SoalanBerpandukan Format Soalan Peperiksaan SebenarSkema Jawapan Disertakan Dalam Kod QRAL-LUGHAH AL-‘ARABIAH AL-MU‘ASIRAH (LAM)AL-LUGHAH AL-‘ARABIAH AL-MU‘ASIRAH (LAM)Modul SoalanModul SoalanTELAGA BIRU EDUCATION
(P1420-1-2-26)MODUL 1SIJIL PELAJARAN MALAYSIAAL- LUGHAH AL-ʻARABIAH AL-MU‘ASIRAHKERTAS 1 5403/12 ½ jam Dua jam tiga puluh minitJANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHUKertas peperiksaan ini mengandungi 10 halaman bercetak.Untuk Kegunaan PemeriksaKod pemeriksa:الدرجات المتحصلةمجموع قسم السؤال الدرجاتأ 1 - 20 20األول ١٠بالثاني ١٠الثالث ١٠الرابع ١٠الخامس ١٠ج السادس 3٠المجموع الكلي ١0٠1. Kertas peperiksaan ini mengandungi tigabahagian: Bahagian \"أ\", Bahagian \"ب\"dan Bahagian \"ج\".2. Bahagian \"أ \"mengandungi dua puluhsoalan objektif pelbagai bentuk. Bahagian\"ب \"mengandungi lima soalan subjektif. Bahagian \"ج \"mengandungi empat soalan. Pilih satu sahaja tajuk karangan. 3. Jawab semua soalan.4. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas peperiksaan ini. Sekiranya ruang jawapan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersamasama buku jawapan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.TELAGA BIRU EDUCATION
3 Modul 1 Mumtaz Dini Modul Soalan Al-Lughah Al-'Arabiah Al-Mu'asirah SPM 2.\"ج وقسم \"\"ب، قسم \"هذه الورقة تحتوي على ثالثة أقسام: قسم \"أ\"أجب عن هذه األسئلة جميعها.قسم \"أ\" 20 درجةمن السؤال ١ إلى السؤال ٣ّن الفاعل في الجمل اآلتية.عّي1 يرتدي الولد الثوب الجديد صباح العيد.اإلجابة : _______________________________________________________2 الحجاج يجلسون في صالة المغادرة.اإلجابة : _______________________________________________________3 يا المسلم، اجتنب الفواحش والمعاصي.اإلجابة : _______________________________________________________من السؤال ٤ إلى السؤال ٦ّن أحوال المفعول المطلق في الجمل اآلتية.عيّ ً وجه الفتاة احمرارا.4 احمراإلجابة : _______________________________________________________5 أعاد الطبيب فحص المريض إعادتين يوميا.اإلجابة : _______________________________________________________6 يطرق الحداد الحديد طرقات.اإلجابة : _______________________________________________________من السؤال 7 إلى السؤال 10استخرج نائب الفاعل من الجمل اآلتية.7 تراجع مادة اللغة العربية ليًاًل._______________________________________________________ TELAGA اإلجابة : BIRU EDUCATION
3 Modul 1 Mumtaz Dini Modul Soalan Al-Lughah Al-'Arabiah Al-Mu'asirah SPM 28 قال c:ُّئى ئي بر بز َّ )سورة الطارق :86 9(.اإلجابة : _______________________________________________________9 كتب الصيام على المسلمين.اإلجابة : _______________________________________________________ُحترم المعلمون في الفصل.10 ياإلجابة : _______________________________________________________من السؤال 11 إلى السؤال 13ًا للكلمات التي تحتها خط. هات وزنا تأنيثًّي11 رأيت سماء سوداء مليئة بالنجوم الالمعة.اإلجابة : _______________________________________________________12 إ ّّن الكبرياء يعمي البصيرة ويمنع التقدم.اإلجابة : _______________________________________________________13 المرضى يحتاجون إلى الرعاية والدعم.اإلجابة : _______________________________________________________من السؤال 14 إلى السؤال 16امأل الفراغات باإلجابة الصحيحة مستعينًا باإلجابة المعدة.ممرضتان والمطر المعلمين المؤيدون14 يشاهد ___________ مباراة كرة اليد.15 جاء الرجال إلى المدينة ___________.16 احترام ___________ واجب على الطالب.TELAGA BIRU EDUCATION
5 Modul 1 Mumtaz Dini Modul Soalan Al-Lughah Al-'Arabiah Al-Mu'asirah SPM 4من السؤال 17 إلى السؤال 20اختر اإلجابة الصحيحة التي بين القوسين لما تحتها خط.17 يبتعد المسلمون عن المعاصي حفاظا على إيمانه.)مفعول به / مفعول له / مفعول معه( 18 يعود الالعبون إلى البيت مساء.)ظرف زمان / ظرف مكان / ظرف زمان وظرف مكان(19 تجّّول السائح حول المدينة والنهرين.)حال / مفعول المطلق / مفعول معه( ُقرأ المجلتان في البستان.20 ُي)نائب فاعل / فاعل / خبر(\" 50 درجةبقسم \"السؤال األولاقرأ القطعة اآلتية ثم أجب عن األسئلة التي تليها.كان الرسول حليما ومتواضعا ويكره الكبر والعجب، يالقي الناس كبيرهم وصغيرهم، أغنيائهم وفقراءهم، رجالهم ونسائهم، سواء عرفهم أو لم يعرفهم فيبدأهم بالسالم. وكان الرسول يح ّّب أن يعمل أعماله بنفسه، فيحلب ّ شاته، وينّظف نعله، ويرقع ثوبه، ويطعم إبله، وينصب خيمته. وكان يمشي إلى األسواق ويحمل متاعه بنفسه، ومنع أصحابه أن يحمل عنه متا ًًعا فقال لهم : \"صاحب الشيء أحق بحمله\".وكان بره وخلقه أسوة حسنة للمؤمنين والمشركين. وجمع الفقراء والضعفاء أقرب الناس إلى قلبه الرحيم وعطفه الشامل. ومن مأثور أقواله :\" من كان يؤمن باهلل واليوم اآلخر فليصل رحمه، ومن كان يؤمن باهلل واليوم اآلخر فليقل خيرا أو ليصمت\"، )رواه البخاري(. ومن صفاته المحمودة،TELAGA BIRU EDUCATION
5 Modul 1 Mumtaz Dini Modul Soalan Al-Lughah Al-'Arabiah Al-Mu'asirah SPM 4ّ والعبد واألمة والمسكين، واألكل مع الفقراء والمساكين، وقضاء حوائجهم. كذلك إجابة دعوة الحّروالرسول يقول: \" ّ ما نقصت صدقة من مال، وما زاد اهلل عبدا بعفو، إال عّزا، وما تواضع أحد هلل إال رفعه اهلل\"، )رواه مسلم(. وبلغ تواضع الرسول بوضوح في يوم فتح مكة. فقد رآه المسلمون يومذاك حانيا رأسه على راحلته وبدا منه التواضع الشديد حتى كادت لحيته تمس واسطة راحلته مع أنه قائد ورسول.األسئلة:1 كيف يالقي الرسول الناس؟_____________________________________________________________2 ما األعمال التي عملها الرسول بنفسه؟__________________________________________________________________________________________________________________________3 من أقرب الناس إلى قلب الرسول الرحيم؟__________________________________________________________________________________________________________________________4 اذكر ثالثة من صفات الرسول المحمودة في القطعة.__________________________________________________________________________________________________________________________5 عالم يدّّل م ّّس لحية الرسول واسطة راحلته؟__________________________________________________________________________________________________________________________ )١٠ درجات(TELAGA BIRU EDUCATION
7 Modul 1 Mumtaz Dini Modul Soalan Al-Lughah Al-'Arabiah Al-Mu'asirah SPM 6السؤال الثانياقرأ القطعة اآلتية ثم أجب عن األسئلة التي تليها.الفصاحة هي سالمة األلفاظ من اللحن واإلبهام وسوء التألف والتكلم بلغة خالية من التعقيد. قال اإلمام الجرجاني : الفصاحة في المفرد: خلوصة من تنافر الحروف والغرابة ومخالفة القياس. والفصاحة في الكالم: خلوصة من ضعف التأليف وتنافر الكلمات. والفصاحة في المتكلم: ملكة يقتدر بها على التعبير عن المقصود بلفظ فصيح. فالبالغة والفصاحة تقعان صفة للكالم والمتكلم إال أن اللفظ المفرد ال يوصف بأنه بليغ ويوصف بأنه فصيح.1 استناًًدا إلى الفقرة السابقة، مما تخّّلصت الفصاحة المفرد؟_____________________________________________________________ _____________________________________________________________تظهر البطولة بتطور الزمان وتطور العقول وتطور األنظار، ومن هذا نرى أن البطولة تكاد تكون مطمع أنظار كل أمة في كل موقف في مواقفها، فإذا تغير موقف األمة تغير تقويمها للبطل والبطولة. فالبطل هو الذي تتبلور فيه آمال األمة، وتحّّقق فيها مطامحها، وتتخّّلص به من آالمها. واألبطال في األمة يتفاعلون معها، فهي تخلفهم، وهي تكونهم وهم يكونونها، وهم يسمون بها.2 من خالل النص السابق، ما حقيقة البطل؟_____________________________________________________________ _____________________________________________________________عن أبي هريرة قال: \" جاء رجل إلى رسول اهلل ، فقال: يا رسول اهلل، من أحق الناس بحسن صحابتي؟ قال: أمك، قال: ثم من؟ قال: ثم أمك، قال: ثم من؟ قال: ثم أمك، قال: ثم من؟ قال: ثم أبوك\".)رواه البخاري(TELAGA BIRU EDUCATION
www.telagabiru.com.myDiterbit oleh:TELAGA BIRU SDN. BHD. (Co. No. 429118-A)28, Jalan Tembaga SD 5/2A, Sri Damansara Industrial Park, 52200 Kuala Lumpur.Tel: 03-6275 4070/ 03-6276 8057Semenanjung Malaysia: RM10.50 Sabah & Sarawak: RM11.50Dicetak oleh:Tihani Cetak Sdn. Bhd.,No. 1, Jalan SB Jaya 15, Taman Industri SB Jaya,47000 Sungai Buloh, Selangor Darul Ehsan.INFO BUKUFollow dan like page kami: Telaga Biru Education tbsb.officialISBN 978-629-467-030-3TBBS 1420 9 786294 670303Mengasah tahap penguasaan murid sebelum peperiksaan.Dirangka mengikut format peperiksaan sebenar.Memenuhi keperluan silibus KBDMA & TED.Semua hak cipta terpelihara. Sebarang bahagian dalam buku ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan dalam cara yang dipergunakan lagi, ataupun dipindahkan, dalam sebarang bentuk atau dengan sebarang cara, baik dengan cara elektronik, mekanik, penggambaran semula, perakaman dan sebagainya, tanpa izin terlebih dahulu daripada Telaga Biru Sdn. Bhd.. (Co. No. 429118-A)Sekiranya anda berminat mengirimkan manuskrip untuk diterbitkan, e-melkan ke [email protected] SoalanSHARMILLA MOHAMED SAAT5 Set SoalanBerpandukan Format Soalan Peperiksaan SebenarSkema Jawapan Disertakan Dalam Kod QRAL-LUGHAH AL-‘ARABIAH AL-MU‘ASIRAH (LAM)AL-LUGHAH AL-‘ARABIAH AL-MU‘ASIRAH (LAM)Modul SoalanModul SoalanTELAGA BIRU EDUCATION
| MUMTAZ DINI MODUL SOALAN AL-LUGHAH AL-'ARABIAH AL-MU'ASIRAH (LAM) SPMMumtaz Dini Modul Soalan Al-Lughah Al-'Arabiah Al-Mu'asirah (LAM) Spm) ini merupakanbahan sokongan bagi melatih murid menjawab soalan peperiksaan sebenar. Set soalan di dalam buku ini juga Dirangka mengikut format peperiksaan sebenar. Memenuhi keperluan silibus KBDMA & TED.KENAPA PERLU MEMILIKI BUKU INI? 5 Set Soalan. Berpandukan Format Soalan Peperiksaan Sebenar. Skema Jawapan Disertakan Dalam Kod QR.SHARMILLA BINTI MOHAMED SAAT Berkelulusan Ijazah Sarjana Muda Bahasa Arab Dengan Kepujian Di Universiti Al-Azhar,Egypt dalam bidang pengkhususan Bahasa Arab dan meneruskan pengajian Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah di Maktab Perguruan Islam Bangi dalam bidang pengkhususan Bahasa Arab . Kini beliau berkhidmat sebagai guru di Sekolah Agama Menengah Tinggi KualaKubu Bharu, Selangor.Jenis Kulit Buku Kulit Lembut (Soft Cover)Kategori MODUL SOALANNama Penulis SHARMILLA BINTI MOHAMED SAATEditor Perolehan NUR SYAZA IZZATE BINTI AMRAMEditor Syariah JANNATUL HANIM BINTI OMARFARZANA BINTI ZULKIFLIPereka Grafik MUHAMMAD FAZLI BIN SAHIDDANFATIN HANISAH BINTI NAZRIHarga RM10.50(SM)RM11.50(SS)Kod TBBS 1420ISBN 978-629-467-019-8Saiz (Lebar/Tinggi/Tebal) 7.5 inci x 10 inci Anggaran Saiz A4Muka surat (warna teks)48pp (Black & White)Tahun Terbit Februari 2026TELAGA BIRU EDUCATION