The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by pradipta17ratna, 2022-02-08 13:01:33

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.4

KONEKSI ANTAR MATERI

KONEKSI
ANTAR MATERI

MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF

ingsih CGP Angkatan i Sulastri Pengajar Pra
Ratna Utamin 4 Kab. Cilacap ktik
ilitator Pen
Hj. Um miyati Ningsih,M.Pd. Fas

PEMIKIRAN KHD TENTANG
PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN

NILAI & PERAN BUDAYA PARADIGMA
GURU PENGGERAK POSITIF INKUIRI APRESIATIF
SEKOLAH

BAGJA


CAMILAN

VISI
S E K
O L A H

V I S
I

SEKOLAH

Budaya Tujuan
Positif Pendidikan

KHD

Profil
Pelajar
Pancasila

Visi Guru Peran dan
Penggerak Nilai GP

RELEVANSI TUJUAN PENDIDIKAN KHD DENGAN PROFIL
PELAJAR PANCASILA

Pendidikan adalah Berbudi Pekerti dan
menuntun segala Berkarakter Baik
kekuatan kodrat yang ada
pada anak-anak, agar Pendidikan menjadikan
mereka dapat mencapai manusia yang beradab
keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi Pendidikan budi pekerti
- tingginya baik sebagai atau karakter yaitu bulatnya
manusia, maupun anggota
jiwa manusia, bersatunya
masyarakat gerak pikiran, perasaan, dan

kehendak atau kemauan
yang akan menumbuhkan
energi jiwa manusia sebagai
makhluk individu dan sosial

Pelajar pancasila adalah
perwujudan Pelajar

Indonesia sebagai pelajar
sepanjang hayat yang

memiliki kompetensi global
dan berperilaku sesuai nilai-

nilai Pancasila

Berbudi Pekerti dan
Berkarakter Baik

Melalui
Penerapan
Budaya Positif
di Sekolah

Budaya Positif RdeelnevgaannIsmVi iBpsuiiaddnaanyaMPuorsiidtif
di Sekolah
Visi Sekolah
Pendidikan Moral Murid
dan Agama Impian
Keteladanan
Disiplin Positif Peserta didik yang
Kesepakatan Kelas berbudi pekerti dan

berkarakter baik

NILAI DAN PERAN Teladan
GURU PENGGERAK

Manager

Guru

Fasilitator Motivator

Pemimpin pembelajaran Teman
yang berpusat pada anak

Menerapkan Budaya Positif
di Sekolah

GBrauundrguakyPaaemnPgoegsneietrriafakpkdaanlam MENETAPKAN KEKUATAN
(INKUIRI APRESIATIF)

pKeerinugbianhaannbersama untuk menciptakan
DMSeuajksauywnaagrtaa,knWaKtaSSrg,ePakeSitseaekrrotalaDhi,dWika, lTi eMmuarind,
MdBpiaehenrankmkgoatleaejlabarkkokarssaieatsnluiadrkuaahnnsbbteaukkdeearhyjaoaslpdaoemsraiwtdiufejdunidgkaann
stMaeenklgaogklauuhnkdgaenjanswgoaasnbiapliesnaushi bkuedsaaydaapraonsidtaifn
MMMkeeeelanlmasgkbisduaeanntatdikfaainknambseui kdneeabytauaptpukohasanintkifpedeseesnepgratakanadtaidnik
pMeenlaukhukkeasnapdeanragnawdaansatanndgagnuenvgajlauwasabi

RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA

Menanamkan dan Membiasakan Budaya Positif dengan

Kesepakatan Kelas dalam Proses Pembelajaran

LATAR BELAKANG TUJUAN

iSkelikmoplaehnsdeidyiokgaynaynaynagbmeraumspauhammemenbciaipstaakkaann MMpkeeeelsannesuurmmtabbduuihhdkkikaadnnabnliaulamdia-nkyiealagpiiaoptsraoitnfiiflpdpeeemnlabgjaearlnapjkaaernascneapsailkaaptaadna
mBseuetdliaaakypuawkyaaanrngbgaumsdeeakynoaglaaakhtaakruhkkuuesabutisadnsayanaampneepsnoejsaridttaiif.didik
kskeeobknoisalisasahta.eSnney,madnaugnadkpioilhanaktkuinkhyaaunroussleethceasrrleaibtsiaaatpddwaarla,armga TOLOK UKUR
ppmeoemsnitjbaiifdayisabanuagdnampyoeasrsuitepifkatokelaarnhse.bbuudta.yPaepmobsiiatisfaaaknan
PPypaaeennssgceearrdtasiapidlaadidsisdiakeinkcmgmaepraanamgdsaaappdudlaiimknra,deksimnoikgnbasukniaesntltaieklsanei-,sndeialpanai kpkaorotnaftinilnpkyeeullaajsar

LINIMASA TINDAKAN YANG DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN
DILAKUKAN
pOorasnitgiftua di rumah dalam membiasakan budaya
mSoesliipaulistiaksei pkaelpaasdeaksoelaluhr,ughurwua, rpgeasseertkaodlaidhi, SpWeeasluregrruathaswedkiadoriglkaadhsaselaekmboalmaghaeibnreaornlekaommlaokbdaonerlab/sutied, lbaaeydaragnpoobtsoaingtgiif
Gpdoaunsruitteimfneangjaelkaespkeanndtiedniktaanngtepreknagitedrtisiaipnlidnan rdoaynomnge,mbebriagsearakka,nbbeurdsianyeargpiodsaitlaifmdimseenkcoilpathakan
mGpeuenrmutibnmugeanmtyakfaeksseielsipteaapskaiakptaeatsnaenkretkalealdsaisdik untuk
Kkseeellsaaesnpjduaatknnaytdaaipndaiktsaeanlnadgsaydtaai dnniggnadtneinilasghekldeuirlsaueshpwakaargtia
mpMMaeeennnmcudabmosiakiblsuauamhkekaannntna, imslaikei-annnailnasaiepmtriaokpafinlkp,edegaliaanjtaarn
pmpereomnficbl eeprelamljaaijnraakrnapnya,andncagansmmilaeenmumbibasuahkkaann,nilai-nilai

Tujuan
Pendidikan

Guru
Penggerak

Visi Sekolah PROFIL PELAJAR PANCASILA
Murid Impian
Kesepakatan
Budaya Kelas & Disiplin
Positif
Positif

TERIMAKASIH

GURU BERGERAK, INDONESIA MAJU

SALAM DAN BAHAGIA


Click to View FlipBook Version