BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA MINGGU AKADEMIK
Penasihat : Pn Siti Haida Binti Mansor
Pengerusi : En Roslen Bin Ab Rahim
Penyelaras : Cik Rohana Binti Ahmad Puad
Pen Penyelaras : Cik Nordiyana Binti Md Yusof
Setiausaha : Semua Ketua Panitia
Bendahari : Semua Setiausaha / Bendahari Panitia
Jawatankuasa : Semua guru mata pelajaran Tahun 1 - 6
Objektif
➢ Memastikan semua Ketua Panitia menyediakan perancangan dan menjalankan minggu Panitia
masing -masing
Senarai Tugas
➢ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya dua kali setahun.
➢ Berbincang aktviti yang akan dijalankan sepanjang minggu tersebut.
➢ Memastikan semua pemenang pertandingan mendapat hadiah sekiranya ada.
➢ Memastikan setiap panitia menyediakan laporan setelah selesai aktiviti dijalankan.
100
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATAN KUASA PUSAT SUMBER SESI 2022/2023
Penasihat : Pn Siti Haida Binti Mansor
Pengerusi : En Roslen Bin Ab Rahim
Penyelaras : Cik Arina Safwah Binti Jailan
Jawatankuasa
:
Penyelaras Prasekolah Cik Lim Cheah Yee
Bahasa Melayu Pn Norhalizawati Bt mahzir
Bahasa Inggeris Pn Valarmathi A/P Krishnan
Matematik Pn Ernie Safiza Binti Shari
Sains Pn Hasliza Bt Che Hasan
Pendidikan Islam Pn Noor Nurulhuda Binti Nasan
Pendidikan Moral Pn Noor Azizah Binti Hamzah
Pendidikan Muzik Pn Nor Bismi Yamnun Bt Abd Rashid
Sejarah Pn Khalijah Bt Mat Ail
Reka Bentuk Teknologi En Hannis Syafiq Bin Omar
Pendidikan Seni Visual Pn Nik Mazidah Bt Nik Jid
Pendidikan Jasmani dan Kesihatan En Mohd Shariful Hisham Bin Ibrahim
Bahasa Cina Cik Mafzuzah Binti Husin
Bahasa Arab En Husnul Yaqin Bin Jalius
JK j-QAF Cik Mariani Binti Awang
JK Pemulihan Pn Zuriati Binti Ismail
JK Bimbingan Taulan Cik Sri Letchumy A/P Thamburaj
JK Program Mutiara (Pemulihan) Pn Wan Masnira Bt Wan Mustofar
JK PBS / PBD Pn Nor Syazwani Binti Mohamad Halil
JK NILAM Pn Azliza Bt Ithnin
101
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA KERJA
PENYELARAS
Cik Arina Safwah Binti Jailan
SETIAUSAHA
Pn Azliza Bt Ithnin
BILIK MEDIA
Pn Azliza Bt Ithnin
Pn Mahfuzah Binti Husin
BAHAN BANTU MENGAJAR
Cik Rohana Bt Ahmad Puad
Cik Mariani Bt Awang
PENYELARAS NILAM
Cik Arina Safwah Binti Jailan
AJK PROSES BUKU
En Mohd Norlizam Bin Gampang
Cik Mariani Bt Awang
Pn Nor Syazwani Binti Mohamad Halil
Pn Noor Azizah Bt Hamzah
Pn Zuriati Bt Ismail
Cik Syazwani Izzati Binti Zurin
Cik Nordiyana Binti Md Yusof
Objektif :
➢ Melahirkan pelajar-pelajar yang berminat dengan bacaan dan menggalakkan amalan
membaca suatu hobi.
➢ Menggalakkan guru-guru dan murid-murid menggunakan peralatan audio visual sebagai
ABM bagi menarik minat belajar di kalangan murid.
Senarai Tugas :
➢ Guru Perpustakaan
• Menentukan dasar pentadbiran, pembelian dan pengguna perpustakaan.
• Membuat anggaran belanjawan perpustakaan.
• Menyediakan senarai buku-buku alat-alat bilik perpustakaan.
• Melantik, melatih dan menyedia pengawas perpustakaan dlm membantu mengurus
perpustakaan.
• Menjaminkan bahawa perpustakaan diuruskan dengan teratur.
• Membuat pesanan buku dan alat-alat perpustakaan melalui guru besar.
• Memeriksa buku-buku atau alat-alat perpustakaan yang dibekalkan cukup serta akur
dengan borang pesanan atau invois.
102
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
• Menyimpan rekod pembelian dan perbelanjaan bahan-bahan perpustakaan.
• Memasukkan kenyataan mengenai buku-buku tersebut ke dalam stok dan mengelaskan
buku- buku tersebut mengikut perkelasan “Perpuluhan Dewey”.
• Memastikan setiap buku mengandungi doket buku, kad buku, “slaid”, tulang belakang
dan kad katalog sebelum digunakan.
• Menyediakan rekod peminjam buku dengan senarai kekerapan murid-murid meminjam
buku.
• Memberikan khidmat nasihat dan kepakaran kepada pihak yang memerlukannya.
• Memastikan keselamatan segala harta dan perabot di dalam perpustakaan daripada
kecurian atau kehilangan.
• Memastikan dan menentukan keselesaan dan kebersihan bilik perpustakaan.
• Mengadakan fail-fail tegak
• Mengadakan aktiviti-aktiviti am seperti :
o Mengisikan jadual kedatangan
o Menyusun buku-buku di rak dan para-para
o Mengemas dan menguncikan bilik perpustakaan
o Melengkapkan buku stok
o Mengisikan butir-butir pada buku baru.
• Menguruskan proses hapus kira.
• Menyemak dan menutup stok di akhir tahun
➢ Guru Media / PSS
• Menyediakan peraturan khas penggunaan pusat sumber sekolah
• Membuat anggaran perbelanjaan PSS.
• Memastikan murid-murid memahami dan mematuhi peraturan PSS.
• Menyediakan senarai peralatan dan alat bantu mengajar mengikut matapelajaran.
• Membuat pesanan keperluan PSS melalui guru besar.
• Menyediakan rekod penggunaan PSS termasuk lah mencatatkan bilangan penggunaan
PSS setiap kali ia dibuka.
• Menyediakan buku rekod peminjam peralatan dan alat bantu mengajar dan
mengadakan rekod kekerapan pinjaman.
• Memastikan keselamatan segala harta dan perabot di dalam PSS daripada kecurian
dna kehilangan.
• Memastikan keselesaan dan kebersihan bilik media.
• Menyemak dan menutup stok peralatan media di akhir tahun.
• Menubuhkan Kelab PSS.
➢ Guru Bahan Bantu Mengajar BBM / APD / K (Komputer)
• Memastikan alat-alat BBM/APD/K yang berkuasa elektrik dan bahan software/hardware
sentiasa dalam keadaan baik.
• Melaporkan kepada penyelaras PSS jika berlaku sebarang kerosakan atau kehilangan.
• Mengemas, menyimpan dan menentukan bahawa alat-alat tersebut sentiasa selamat
dan tidak rosak selepas digunakan.
• Mengadakan peraturan dan cara-cara penggunaan BBM/APD/Komputer.
• Menyelaras rancangan tv pendidikan / astro mengikut jadual waktu sekolah.
103
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
• Menggalakkan penggunaan alat BBM/APD/K dalam pengajaran dan direkaodkan
dengan kemas.
• Memastikan bilik BBM/APD/K sentiasa kemas, selamat dan ceria.
• Membantu guru besar dalam urusan pemilihan sebut harga alat-alat BBM/APD/K
• Menyediakan laporan tahunan BBM/APD/K
JAWATAN KUASA PEMBANGUNAN PROFESIONALISME GURU
Penasihat : Pn Siti Haida Binti Mansor
Pengerusi : En Roslen Bin Ab Rahim
Penyelaras : Pn Nor Liyana Binti Mahamod
Setiausaha : Pn Syakirah Binti Ishak
AJK : Guru Bimbingan Dan Kaunseling
: Semua Ketua Panitia
: Semua Penyelaras Aliran
Objektif
➢ Meningkatkan kualiti guru dan staf selaras dengan misi, visi dan objektif sekolah.
Senarai Tugas
➢ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya dua kali setahun.
➢ Memberi pendedahan perkara-perkara baru, merancang dan mengadakan aktiviti yang
menjurus kepada matlamat sekolah untuk semua guru dan staf sokongan seperti
mengadakan taklimat, bengkel, kursus, motivasi atau lawatan untuk guru-guru dan staf
sokongan bagi mencapai objektif sekolah.
➢ Menyediakan laporan setiap aktiviti yang telah dijalankan.
JAWATAN KUASA HARI ANUGERAH CEMERLANG
Penasihat : Pn Siti Haida Binti Mansor
Pengerusi : En Roslen Bin Ab Rahim
Naib Pengerusi : Pn Mariah Bt Mat Zin
: Penolong Kanan Kokurikulum
Penyelaras : Cik Rohana Bt Ahmad Puad
Setiausaha : Cik Nordiyana Binti Md Yusof
Ahli Jawatankuasa : Pn Syakirah Bt Ishak- Pen SUP
: Pn Noor Sharwana Bt Abd Azri – SUP
: Pn Nor Syazwani Binti Mohamad Halil - PBD
: Pn Valarmathi A/P Krishnan (Tokoh Murid)
: Pn Nur Haziqah Bt Mustafa Kamal Tokoh Kokurikulum
: Pn Khalijah Bt Mat Ail - HEM
: Semua Penyelaras Aliran
104
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
Objektif
➢ Untuk mengiktiraf kejayaan murid-murid dalam kurikulum dan ko-kurikulum.
➢ Memupuk minat dan kesedaran kepada murid dan guru tentang pentingnya aktiviti ko-
kurikulum
➢ Memberi penghargaan kepada guru-guru dan murid-murid dalam aktiviti ko-kurikulum
Senarai Tugas
➢ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali sebelum program dilaksanakan.
➢ Merancang, mengurus melaksana dan mengelola hari pengiktirafan untuk murid-murid
yang berjaya mencapai kecemerlangan dalam akademik, sahsiah dan ko kurikulum untuk
setiap tahun.
➢ Mengadakan aktiviti sampingan seperti persembahan.
➢ Merancang, melaksana program yang bertujuan untuk meningkatkan minat murid
terhadap aktiviti luar darjah terutamanya Badan Beruniform.
➢ Bekerjasama dengan PIBG daripada aspek kewangan
➢ Menyediakan belanjawan
JAWATAN KUASA MAJLIS SAMBUTAN MAULIDUR RASUL
Penasihat : Pn Siti Haida Binti Mansor
Pengerusi : En Roslen B Ab Rahim
Naib Pengerusi : Pn Mariah Bt Mat Zin
: Penolong Kanan Kokurikulum
Penyelaras : Pn Noor Nurulhuda Binti Nasan
Setiausaha : Pn Noor Hayati Binti Ismail
Bendahari : Pn Ernie Nadia Binti Ismail
AJK : Semua guru yang mengajar Pendidikan Agama Islam,
Pendidikan Moral dan guru j-QAF
Objektif
➢ Dapat memperingati sejarah kelahiran Nabi Muhammad SAW.
➢ Semua murid dapat mencontohi akhlak Rasulullah
➢ Melatih murid berselawat kepada Rasulullah.
Senarai Tugas
➢ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya sekali
➢ Persediaaan tempat ,alatan, PA sistem
➢ Penyediaan murid
➢ Menjemput penceramah, AJK PIBG dan jemputan lain.
➢ Memastikan jamuan yang disediakan mencukupi
➢ Menyediakan aturcara majlis yang teratur dan rapi.
➢ Memastikan tempat yang digunakan dikemaskini setelah majlis selesa
105
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATAN KUASA SAMBUTAN HARI GURU
Penasihat : Pn Siti Haida Binti Mansor
Pengerusi : En Roslen B Ab Rahim
: Pn Mariah Bt Mat Zin
: Penolong Kanan Kokurikulum
Penyelaras : Pengerusi Kelab Guru
Setiausaha : Setiausaha Kelab Guru
Bendahari : Bendahari Kelab Guru
AJK : Ahli BKGK
Objektif
➢ Untuk menanam dan melahirkan sikap menyayangi dan tahu menghargai jasa
guru melalui aktiviti yang dijalankan yang melibatkan guru, ibu bapa dan murid-
murid.
Senarai Tugas
➢ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya sekali sebelum sambutan.
➢ Merancang, mengurus dan mengelola aktiviti yang menjurus pengiktirafan
murid-murid dan ibu bapa terhadap jasa-jasa guru.
➢ Mengadakan aktiviti yang boleh menggerakkan silaturrahim murid-murid dan ibu
bapa dengan guru.
➢ Sediakan belanjawan.
JAWATANKUASA PROGRAM MUTIARA (TAHAP 1)
Penasihat : Pn Siti Haida Binti Mansor
Pengerusi : En Roslen B Ab Rahim
Naib Pengerusi : Pn Mariah Bt Mat Zin
: Penolong Kanan Kokurikulum
Setiausaha : Pn Wan Masnira Bt Wan Mustofar
Naib Setiausaha : Pn Nor Farah Nadia Bt Abd Razak
Penyelaras Mata Pelajaran : Cik Sharifah Bt Dahalan (Bahasa Malaysia)
: Cik Piramila @ Vennila A/P Kampan (Bahasa Inggeris)
: Pn Wan Masnira Bt Wan Mustofar (Matematik)
AJK : Ketua Panitia Bahasa Malaysia
: Ketua Panitia Bahasa Inggeris
: Ketua Panitia Matematik
: Guru Bahasa Malaysia Tahap 1
: Guru Bahasa Inggeris Tahap 1
: Guru Matematik Tahap 1
: Guru Pemulihan
: En Zainizam Bin Mahat
: Cik Sri Letchumy A/P Thamburaj (Guru Bimbingan Kaunseling)
: Cik Lim Cheah Yee (Guru Prsekolah)
: En Ahmad Farid Bin Mohamed (Guru Data)
106
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
Objektif
➢ Menggariskan bidang tugas mengikut keutamaan dan berfokus kepada sasaran yang
ditetapkan iaitu 100% murid tahap 1 menguasai asas literasi dan numerasi.
➢ Memastikan pelaksanaan Program Literasi dan Numerasi (LINUS) dapat diselaraskan di
seluruh negara berdasarkan strategi-strategi yang telah ditetapkan.
➢ Memberi kefahaman dan meningkatkan motivasi kendiridalam pelaksanaan Program
LINUS
➢ Memastikan semua pihak akur kepada garis panduan yang telah ditetapkan
Senarai Tugas
➢ Melaksanakan saringan bagi lisan dan bertulis dalam tempoh masa yang ditetapkan
➢ Mengumpul data bagi mengenal pasti murid LINUS tegar, LINUS dan arus perdana.
➢ Mentadbir kelas dengan baik dan sesuai dengan tahap keperluan murid.
➢ Mengadakan perbincangan dengan FasiLINUS untuk penambaikan dalam pelaksanaan
program LINUS.
➢ Mengisi data selepas setiap kali saringan keportal NKRA secara atas talian mengikut
tempoh masa yang ditetapkan.
➢ Mencetak dan dan menfailkan data yang telah diisi di portal NKRA
➢ Sentiasa mendalami kaedah pengajaran dan pembelajaran yang berkesan
➢ Menjadi ahli jawatankuasa LINUS sekolah.
107
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATAN KUASA PASCA PAT
Penasihat : Pn Siti Haida Binti Mansor
Pengerusi : En Roslen B Ab Rahim
: Pn Mariah Bt Mat Zin
Penyelaras : Penolong Kanan Kokurikulum
Pen Penyelaras : En Ahmad Farid Bin Mohamed
SU Program Kurikulum : Pn Sri Letchumy A/P Thamburaj
SU Program HEM : En Dhayaalhan A/L Kumaran
SU Program Kokurikulum : Pn Nora’idah Binti Kasim
AJK : Pn Nor Fadillah Binti Mohamed
: Semua Guru
Objektif
➢ Memberi pengalaman baru, mengasah bakat dan menonjolkan kreativiti serta
kemahiran yang terpendam.
➢ Mengisi masa dengan aktiviti-aktiviti yang menarik dan menggalakkan interaksi
sosial secara positif.
➢ Memupuk semangat kerjasama dan setia kawan dalam kumpulan di dalam masa
yang sama menerapkan gaya kepimpinan.
Senarai Tugas
➢ Merancang aktiviti untuk mengisi masa yang berfaedah untuk murid-murid setelah
setelah selesai sukatan pelajaran .
➢ Aktiviti yang dirancang menjurus kepada kesesuaian aktiviti yang menepati
Falsafah Pendidikan Negara.
108
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
CARTA ORGANISASI
UNIT PENGOPERASIAN DAN PENJAMINAN KUALITI
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH 2021
(UNIT 4P)
PENGERUSI
PN SITI HAIDA BINTI MANSOR
NAIB PENGERUSI
EN ROSLEN BIN AB RAHIM
NAIB PENGERUSI 1 NAIB PENGERUSI 2
PN MARIAH BINTI MAT ZIN PEN KANAN KOKURIKULUM
PENYELARAS PBS SETIAUSAHA PBS
PN NOR SYAZWANI PN NOOR SHARWANA
UNIT PENGESANAN UNIT PEMANTAUAN
PN NOR HALIZAWATI BT MAHZIR (KP BM) PN SITI HAIDA BT MANSOR
PN VALARMATHI A/P KRISHANA (KP B.I) EN ROSLEN BIN AB RAHIM
PN ERNIE SAFIZA BT SHARI (KP MATH) PN MARIAH BT MAT ZIN
PN. HASLIZA BT CHE HASAN (KP SN) PEN KANAN KOKURIKULUM
EN MOHD SHARIFUL HISHAM (PAJSK)
CIK SRI LETCHUMY A/P THAMBURAJ (PSi)
UNIT PEMENTORAN UNIT PENYELARASAN
PN NOR LIYANA BINTI MAHAMOD PN.NOOR HAYATI BT ISMAIL (THN 1)
PN. NURULHALMIAH BT AZMI (THN 2)
(SETIAUSAHA LADAP) CIK PIRAMILA A/P KAMPAN (THN 3)
PN SYAKIRAH BT ISHAK PN . SITI NAZIRAH BT IDRIS (THN 4 )
( NAIB SETIAUSAHA LADAP) CIK NORDIYANA BT MD YUSOF (THN 5)
PN VALARMATHI A/P KRISHNAN (THN 6)
109
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
110
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
UNIT HAL EHWAL MURID 2022/2023
SENARAI SEMAK TUGASAN UNTUK GURU
KELAS
1. BUKU PENDAFTARAN MURID
a. Dilengkapkan oleh semua Guru Kelas tahun 1 dan Guru Kelas yang menerima
murid baru.
b. Kelas yang mempunyai murid baharu masuk/keluar hendaklah membuat catatan
dalam buku ini.
c. Catatkan nombor rekod pendaftaran dan maklumat murid dengan betul. Nombor
rekod pendaftaran akan digunakan untuk urusan berkaitan murid berkenaan.
2. KABINET FAIL
a. Guru kelas 2022/2023 perlu pastikan semua fail murid dan segala dokumen
murid seperti rekod kesihatan, kad rawatan gigi, borang butiran murid, fail profil
dan lain-lain telah disusun mengikut kelas terkini.
b. Pastikan senarai nama muird 2022/2023 mengikut kelas ada dalam fail di
pejabat.
c. Jika ada murid baru masuk, pastikan semua dokumen yang diperlukan ada
disertakan bersama.
3. BORANG PONTENG / ENROLMEN MURID
a. Borang ponteng diisi setiap akhir bulan berpandukan catatan rekod kehadiran
murid setiap bulan.
b. Data enrolmen murid hendaklah diisi setiap hari di papan putih di pejabat.
c. Slip data enrolmen murid perlu diisi setiap hari dan diserahkan kepada GPK
HEM.
4. REKOD KESIHATAN
a. Guru kelas tahun 1 dan tahun 6 perlu isikan bahagian timbangan berat dan ukur
tinggi murid masing-masing. Pastikan ruangan maklumat suntikan imunisasi
murid diisi dengan lengkap.
b. Rekod kesihatan perlu diisi secara dalam talian.
111
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
UNIT HAL EHWAL MURID 2022/2023
SENARAI SEMAK TUGASAN DAN TANGGUNGJAWAB GURU
BERTUGAS HARIAN / MINGGUAN
1. Hadir ke sekolah lebih awal daripada guru-guru lain dan pulang apabila semua
tugas telah selesai diambil tindakan.
2. Menjalankan tugas-tugas khas atas arahan Guru Besar.
3. Menyelia, mengawasi, mengambil tindakan serta melaporkan tindakan yang
telah di ambil di dalam BUKU PELAPORAN GURU BERTUGAS MINGGUAN.
Perjalanan Sekolah
a) Perhimpunan pagi :
Mengawasi dan menjalankan sebarang acara perhimpunan rasmi,
perhimpunan atau perhimpunan bulanan termasuk susun atur kerusi, kehadiran
murid ke tapak perhimpunan dan tatacara murid masuk ke kelas selepas
perhimpunan rasmi atau selepas rehat.
b) Mengawasi waktu loceng sekolah :
Loceng sekolah hendaklah dibunyikan mengikut waktu yang telah ditetapkan
oleh pihak sekolah dan mengikut jam di pejabat sekolah (dengan bantuan
pengawas yang ditugaskan.)
c) Bendera sekolah hendaklah dinaikkan dan diturunkan setiap hari mengikut
keadaan dan masa.
d) Mencatat intipati ucapan-ucapan Guru Besar / GPK atau guru-guru lain
semasa perhimpunan dalam Buku Pelaporan Perhimpunan
e) Disiplin
● Kehadiran murid, lewat hadir, murid yang meninggalkan kawasan
sekolah.
● Pakaian murid, bersih, rapi dan sesuai dengan keadaan.
● Keselamatan, pergaduhan sesama murid, pencerobohan orang luar.
● Kantin sekolah, kebersihan, murid mematuhi peraturan-peraturan ketika
membeli
makanan.
f) Kebersihan
● Bangunan, sekolah, bilik-bilik darjah ,bilik guru, tandas-tandas murid dan
guru.
● Kawasan sekolah : Tempat perhimpunan, dewan sekolah, pondok-
pondok rehat
murid serta persekitaran keseluruhan.
● Mengambil tindakan jika ada murid yang sakit.
● Lain-lain yang difikirkan sesuai dan perlu.
112
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
g) Lawatan
● Pelawat-pelawat rasmi sekolah.
● Lawatan yang dianjurkan oleh sekolah.
● Lawatan dari pegawai-pegawai Pelajaran mahupun dari Jabatan lain.
4. Buku Pelaporan hendaklah ditulis setiap hari dan dihantar ke pejabat
setiap hari JUMAAT untuk semakan GPK HEM.
JAWATANKUASA
KEBERSIHAN, KECERIAAN, KESIHATAN &
KESELAMATAN
OBJEKTIF:
1. Mewujudkan suasana ceria, bersih, sihat dan selamat di dalam kawasan
sekolah.
2. Menjadikan kawasan sekolah dan bilik darjah sentiasa kemas, bersih, ceria dan
selamat.
3. Mewujudkan suasana bilik darjah yang kondusif untuk pengajaran dan
pembelajaran.
4. Menjamin kualiti makanan yang dijual di kantin sentiasa memuaskan.
5. Memastikan persekitaran sekolah bebas dari pembiakan nyamuk Aedes.
6. Memastikan semua murid mendapat suntikan imunisasi dan cara penjagaan gigi
yang betul.
7. Melahirkan insan yang prihatin tentang kemalangan dan bencana alam yang
melanda negara kita.
8. Memberi pendekatan dan pendedahan yang sewajarnya bagaimana untuk
menghadapi atau mengatasi bencana-bencana yang sering melanda kita.
9. Menyampaikan maklumat atau pengetahuan yang sewajarnya atau yang perlu
diketahui oleh para murid tentang kemalangan yang sering dihadapi oleh murid.
TUGAS:
1. Memeriksa kebersihan kelas dan mencatat dalam buku laporan kebersihan.
2. Membantu menguruskan suntikan imunisasi untuk murid-murid tahun 1 dan
tahun 6.
3. Membantu menguruskan program pemeriksaan pergigian semua murid.
4. Mengadakan pertandingan kebersihan antara kelas dan kebersihan murid.
5. Menganjurkan kempen anti Aedes peringkat sekolah.
6. Mengadakan ceramah dan pameran untuk murid.
7. Menganjurkan pertandingan yang berkaitan dengan kebersihan/keceriaan,
kesihatan dan keselamatan (3K).
113
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
8. Memilih murid mewakili sekolah ke pertandingan yang berkaitan 3K peringkat
negeri.
9. Memastikan bilik darjah dan seluruh kawasan sekolah ceria, bersih dan selamat.
10. Menyediakan pelan laluan kecemasan dan kebakaran.
11. Mengadakan latihan kebakaran sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
12. Mengatur ceramah atau taklimat keselamatan oleh anggota bomba.
13. Mengadakan pameran, kuiz atau pertandingan keselamatan peringkat
kelas/sekolah.
14. Menyediakan peti kecemasan.
JAWATANKUASA
BIMBINGAN DAN KAUNSELING
OBJEKTIF:
1. Mendidik murid mengamalkan akhlak yang mulia dalam kehidupan seharian.
2. Membantu murid-murid dalam menyelesai masalah peribadi, pelajaran dan
emosi di samping dapat mengurangkan masalah disiplin murid-murid dari
peringkat awal.
3. Membimbing murid dalam pembentukan sahsiah dan penghayatan agama
melalui Program Pembangunan Insaniah.
4. Membantu murid-murid mengetahui proses perkembangan dan pertumbuhan
diri serta tingkah laku yang mesti dipatuhi oleh seseorang yang telah dewasa
atau baligh dari segi Islam mahupun agama lain bagi melahirkan suatu ummah
yang berakhlak dan bermoral.
5. Mewujudkan situasi sekolah yang mesra, prihatin dan penyayang.
6. Menjaga kebajikan murid.
7. Menyediakan persekitaran yang selesa dan kondusif dalam pengajaran dan
pembelajaran.
8. Menanam dan memupuk nilai-nilai murni dalam diri warga sekolah.
9. Mengeratkan silaturahim antara ibu bapa / penjaga, guru dan murid.
TUGAS:
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
2. Bertanggungjawab kepada bilik Bimbingan dan Kaunseling.
3. Mengenal pasti murid-murid bermasalah yang memerlukan khidmat bimbingan.
4. Mendapatkan maklumat murid-murid bermasalah daripada unit Hal Ehwal
Murid.
114
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
5. Memberi kerjasama dan pandangan kepada guru disiplin dan guru-guru lain,
dalam menyelesaikan masalah disiplin dan pembelajaran dalam kalangan
murid.
6. Memberi bimbingan kepada murid-murid yang mempunyai masalah disiplin
untuk mewujudkan sahsiah yang diingini dengan mendekatkan diri dengan
mereka.
7. Mengadakan temu janji dan khidmat bimbingan dan kaunseling.
8. Merancang dan menjalankan program / aktiviti bimbingan dalam dan luar
sekolah yang berkaitan dengan bidang bimbingan dan kaunseling. Contohnya
kursus-kursus motivasi untuk murid-murid.
9. Mengadakan slot ucapan ringkas berkaitan dengan amalan budaya hormat-
menghormati, senyum dan ucapan tatasusila.
10. Memperingati hari lahir guru dan murid melalui nyanyian beramai-ramai di
perhimpunan pada awal setiap bulan.
11. Membantu dalam mengadakan kursus-kursus dalaman untuk staf-staf agar
mutu pengajaran sentiasa dalam keadaan terkini.
12. Mengadakan tabung kebajikan untuk murid.
13. Membantu dalam menjayakan Hari Kanak-kanak dan Hari Anugerah
Cemerlang.
14. Mengadakan perbincangan dengan ibu bapa / penjaga murid yang bermasalah
bersama GPK HEM/ Guru Kelas/ Guru Disiplin.
JAWATANKUASA
UNIT DISIPLIN & UNIT PENGAWAS
OBJEKTIF:
1. Mewujudkan suatu kelompok murid-murid yang mematuhi peraturan bagi
mewujudkan suatu generasi yang berakhlak, berdisiplin, bermoral tinggi dan
bersahsiah mulia.
2. Membantu guru melaksanakan peraturan dan undang-undang sekolah dalam
kalangan murid-murid.
3. Untuk memastikan semua peraturan sekolah sentiasa dipatuhi oleh murid-murid.
4. Membantu guru dalam mengawal dan mengekalkan disiplin sekolah ke tahap
yang cemerlang.
5. Sentiasa berkhidmat dan menjalankan tugas yang diamanahkan dengan penuh
yakin dan bersemangat.
6. Melahirkan pemimpin yang berwibawa dan bertanggungjawab pada masa
hadapan.
115
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
TUGAS:
1. Mengadakan mesyuarat sebulan sekali mengikut keperluan.
2. Memilih dan melantik melalui temuduga calon-calon yang telah dikemukakan
oleh guru kelas sekurang-kurangnya seorang Ketua Murid, seorang Penolong
Ketua Murid dan 40 hingga 50 orang pengawas sekolah dan mengagihkan tugas
antara mereka.
3. Memastikan dan memeriksa dari semasa ke semasa tugas-tugas yang
ditentukan itu sesuai dengan seorang pengawas.
4. Menentukan dasar-dasar disiplin dan peraturan-peraturan sekolah dipatuhi dan
bertanggungjawab terhadap semua disiplin sekolah.
5. Mengadakan program-program khas untuk meningkatkan tahap disiplin.
6. Membincang, menganalisis dan mengambil tindakan susulan jika wujud
masalah-masalah disiplin.
7. Menganjurkan kursus-kursus khas untuk meningkatkan tahap kepimpinan
pengawas.
8. Merangka peraturan sekolah serta memastikan ianya dipatuhi sepenuhnya.
9. Membantu Guru Besar / GPK HEM dalam menguatkuasakan peraturan sekolah.
10. Bekerjasama dengan Guru Bimbingan & Kaunseling, membantu dan
menyelesaikan masalah murid dan juga guru.
11. Mengambil berat tentang etika dan kebersihan pakaian serta kekemasan diri
murid.
12. Bertanggungjawab mengatur kelicinan dan membantu guru bertugas
mengawasi perhimpunan atau upacara-upacara sekolah.
13. Kawalan tatatertib murid semasa di kantin, majlis / perhimpunan rasmi.
14. Menasihati dan berbincang dengan murid-murid yang mempunyai masalah dan
berbincang dengan ibu bapa / penjaga murid yang bermasalah bersama Guru
Besar / GPK HEM.
15. Mengadakan pemeriksaan mengejut terhadap diri dan beg sekolah murid.
16. Mengambil tindakan tegas terhadap murid-murid yang melanggar peraturan
disiplin sekolah dengan menjalankan hukuman disiplin mengikut peraturan dan
sesuai dengan kesalahan mereka.
17. Mengaturkan jadual tugas pengawas untuk menjaga / mengawasi kelas semasa
guru mesyuarat.
18. Merekod dan menyediakan laporan salah laku murid dalam buku salah laku
(sekolah) serta memasukkan data salahlaku dalam SSDM untuk dihantar ke
JPWPKL.
116
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA
PENYELARASAN KELAS
OBJEKTIF:
1. Untuk menyelaras semua perkara tentang pengurusan kelas supaya matlamat
untuk mewujudkan kelas yang kondusif, berkesan dan sesuai untuk pengajaran
dan pembelajaran dapat dilaksanakan dengan jaya.
TUGAS:
1. Menyelaras semua perkara berkaitan pengurusan kelas, kurikulum, hal ehwal
murid dan kokurikulum.
2. Menyampai maklumat dan melakukan seliaan terhadap pengurusan fizikal dan
keceriaan kelas supaya sentiasa seiring dengan matlamat sekolah.
3. Menyemak, mengumpul, mengemaskini dan menyerahkan semua data
termasuk statistik kehadiran murid dan lain-lain data yang diperlukan pada
setiap hari terakhir persekolahan bagi sesuatu bulan yang berkenaan.
4. Menyemak dan mengemaskini Buku Kemasukan Sekolah.
5. Menyemak dan mengemaskini profail murid.
JAWATANKUASA
KEBAJIKAN MURID DAN BANTUAN
(KWAPM, RMT, PROJEK SUSU, BAITULMAAL)
OBJEKTIF:
1. Untuk memastikan segala maklumat setiap murid di sekolah dalam keadaan
yang kemaskini.
2. Supaya sistem ini akan menentukan kelayakan murid untuk bantuan RMT/PSS,
SBT,KWAPM, biasiswa dan lain-lain bantuan.
TUGAS:
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya dua kali setahun.
2. Mendapatkan data murid yang lengkap melalui BORANG MAKLUMAT MURID
daripada guru kelas.
3. Menyemak, mengumpul, mengemaskini dan memasukkan semua data
diperlukan dalam sistem dalam komputer pada setiap hari terakhir
persekolahan bagi sesuatu bulan yang berkenaan.
4. Menyemak dan mengemaskini ENROLMEN ON-LINE setiap bulan.
5. Memastikan satu salinan ”hard copy” dihantar ke JPWPKL.
6. Menyediakan jadual untuk guru-guru kelas memasukkan dan mengemaskini
data murid dalam sistem komputer di bilik GPK HEM setiap bulan.
117
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA
APLIKASI PANGKALAN DATA MURID (APDM)
OBJEKTIF:
1. Dapat membantu murid-murid yang kurang bernasib baik dalam meringankan
bebanan pelajaran melalui bantuan Baitulmal, KWAPM, SBT, dan RMT/PSS
serta bantuan kebajikan ketika ditimpa malapetaka.
2. Membantu fakir miskin khususnya yatim dan yatim piatu yang mana
sumbangan tersebut berupa wang ringgit (biasiswa).
3. Mengurangkan bebanan yang ditanggung oleh keluarga yang berpendapatan
rendah dan keluarga yang mempunyai tanggungan yang ramai.
4. Meningkatkan prestasi pelajaran murid sama ada murid yang lemah mahu pun
yang cerdik seperti:
● Murid itu lemah disebabkan sumber kewangan yang tidak mencukupi.
● Murid itu cerdik tetapi tidak mampu meneruskan pelajaran kerana
terpaksa mengagihkan kewangan kepada adik-beradik yang ramai.
5. Menyumbangkan kewangan kepada murid-murid yang cemerlang sehingga ke
peringkat pengajian yang tinggi.
TUGAS:
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
2. Memilih murid-murid yang layak menerima biasiswa KWAPM, Baitulmal dan
lain-lain biasiswa atau bantuan yang ditawarkan kepada pihak sekolah.
3. Memproses borang-borang permohonan yang ditawarkan kepada murid.
4. Menguruskan biasiswa, bantuan dan lain-lain sumbangan kepada murid miskin,
anak yatim, murid yang ditimpa kesusahan dan sebagainya yang memerlukan
bantuan.
5. Menyebarkan maklumat kepada ibu bapa yang kurang berkeupayaan tentang
saluran dan cara mendapatkan bantuan.
6. Menyelia simpanan dan pengeluaran wang biasiswa atau bantuan.
7. Menubuhkan tabung-tabung khusus di peringkat sekolah untuk membantu
murid-murid miskin dan yatim dalam menjelaskan yuran sekolah atau lain-lain
bayaran yang berkaitan.
8. Bekerjasama dengan jawatankuasa kesihatan apabila terdapat murid sakit
semasa persekolahan.
9. Menyelaras pencalonan murid-murid yang layak untuk menerima bantuan di
bawah skim KWAPM/ BAITULMAAL/ RMT & PSS dan SBT.
10. Mendapatkan senarai murid yang memerlukan bantuan untuk dipanjangkan
kepada PIBG.
11. Menguruskan pembayaran elaun untuk murid-murid istimewa.
12. Mengendalikan program-program yang berkaitan dengan kebajikan murid
miskin di sekolah seperti bantuan hari raya untuk murid miskin, anak yatim dan
lain-lain lagi.
118
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA
SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT) DAN KEDAI BUKU
OBJEKTIF:
1. Untuk meringankan beban kewangan yang ditanggung oleh ibu bapa / penjaga
yang layak.
2. Bagi memastikan semua murid tidak tercicir dalam pelajaran mereka.
3. Supaya semua murid mendapat bekalan buku teks untuk kegunaan mereka dan
buku dapat dijaga dengan sempurna.
4. Untuk memastikan operasi kedai buku mematuhi piawai dan peraturan yang
telah ditetapkan.
TUGAS:
1. Memastikan semua murid menerima buku teks pada hari pertama
persekolahan.
2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
3. Menghadiri taklimat pengagihan dan penggunaan buku teks serta mebuat dan
menyemak pesanan buku di JPWPKL (Setiausaha SPBT)
4. Memberi taklimat ringkas kepada murid tentang penjagaan buku pinjaman.
5. Melantik pengawas SPBT.
6. Mengurus kutipan Data Maklumat dan mengemaskini Buku Stok SPBT, buku-
buku teks dan mengemaskini Sistem Fail seperti yang diarahkan oleh Biro Buku
Teks / JPWPKL.
7. Mengutip buku teks SPBT daripada murid pada hujung tahun.
8. Menyediakan maklumat dan menguruskan mengenai kekurangan / lebihan
buku.
9. Membuat hapus kira buku-buku yang tidak digunakan lagi.
10. Menguruskan penerimaan buku dari pembekal serta mengecap dan
mencatatkan maklumat yang diperlukan serta memasukkan data ke dalam
komputer (sistem e-Mateks).
11. Menyediakan senarai buku teks murid-murid dan mendapatkan gantian bagi
buku- buku yang hilang.
12. Mendapatkan maklumat/memberi penerangan kepada guru kelas mengenai
data/ butiran yang perlu dilengkapkan dan disemak dengan teliti sebelum
diproses.
13. Meningkatkan keceriaan bilik operasi SPBT untuk pertandingan dengan
menguruskan stok bilik BOSS supaya sentiasa kemaskini, bersih dan teratur.
14. Merangka, melaksana, mengawal dan menganalisa peraturan–peraturan
khusus untuk murid semasa berurusan di kedai buku.
15. Membuat lawatan pemeriksaan dan laporan tentang mutu, kekemasan dan
kebersihan serta keselesaan berada di tahap yang memuaskan.
16. Memastikan tanda harga dipamerkan untuk makluman murid dan semua
pelanggan.Memastikan peraturan dipatuhi sepenuhnya oleh pengusaha serta
semua pekerja.
119
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
17. Membuat teguran secara bertulis kepada pihak pengurus jika berlaku sebarang
masalah (Satu salinan surat kepada: Kedai buku, Fail Sekolah dan
Guru Besar) untuk tindakan semua pihak.
18. Memastikan pengusaha kedai buku mematuhi segala perjanjian yang telah
dibuat dalam sebut harga kedai buku dan juga mengikuti sepenuhnya peraturan
yang ditetapkan.
JAWATANKUASA
PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH / ROKOK
OBJEKTIF:
1. Meningkatkan kesedaran dalam kalangan murid mengenai dadah / rokok.
2. Meningkatkan pengetahuan murid-murid mengenai dadah / rokok.
3. Melahirkan murid-murid yang bebas dari penyalahgunaan dan pengaruh dadah
/ rokok.
4. Mendorong murid-murid menyertai aktiviti-aktiviti kecergasan untuk mengisi
masa lapang.
5. Membolehkan murid-murid menghayati nilai murni dan mengamalkan kehidupan
yang sihat, selamat dan sejahtera tanpa dadah / rokok.
TUGAS:
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
2. Merangka, melaksana, memantau dan menganalisa program pencegahan
dadah dengan kerjasama agensi luar seperti Polis dan PEMADAM.
3. Mengenal pasti murid-murid yang mempunyai masalah yang disyaki menjadi
penagih dengan mengumpul data dan maklumat tentang penyalahgunaan
dadah / rokok untuk tindakan susulan.
4. Merancang takwim dan aktiviti Pendidikan Pencegahan Dadah Peringkat
Sekolah untuk sepanjang tahun.
5. Menjalankan aktiviti dan menyediakan bahan Program Lima Minit mengikut buku
panduan yang ada.
6. Mengadakan ceramah, pameran, pertandingan menulis esei dan melukis poster
tentang anti dadah / rokok di sekolah.
7. Mengadakan dan menjalankan Minggu Antidadah.
8. Bekerjasama menjayakan aktiviti PPDa Peringkat Zon / Negeri.
9. Membantu GPK HEM menyediakan borang laporan ADIUB 1 untuk dihantar ke
JPWPKL (3 kali setahun).
10. Menyediakan Laporan Tahunan untuk dihantar ke JPWPKL.
120
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA
KANTIN SEKOLAH
OBJEKTIF:
1. Memastikan penggunaan dan cara pengurusan kantin mematuhi dan mengikut
piawai dan peraturan dalam perjanjian yang telah dimeterai.
2. Memastikan setiap murid mendapat makanan yang mencukupi, berkhasiat dan
bersih.
3. Menyedarkan murid tentang sikap individu bertanggungjawab terhadap
kebersihan dan keceriaan kantin.
4. Bersyukur dan berbangga dengan segala kemudahan yang disediakan oleh
pihak sekolah dan kantin.
TUGAS:
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
2. Merangka, melaksana, mengawal dan menganalisa peraturan–peraturan
khusus untuk murid-murid semasa berurusan di kantin dengan kerjasama
pengawas-pengawas sekolah.
3. Membuat pemantauan dan lawatan pemeriksaan serta laporan harian tentang
kebersihan kantin dan disiplin murid di kantin sentiasa terkawal setiap hari
dengan menyediakan format buku laporan pemeriksaan kantin.
4. Memastikan mutu makanan, menu dan kebersihan makanan berada di tahap
yang memuaskan dan sesuai.
5. Memastikan senarai harga makanan dan minuman yang dijual, dipamerkan
untuk makluman semua pelanggan.
6. Melaporkan dengan segera sebarang kerosakan, keracunan makanan atau
kerosakan kantin kepada Guru Besar/ pihak Pentadbir untuk diambil tindakan.
7. Memastikan peraturan kesihatan dipatuhi sepenuhnya oleh pengusaha serta
semua pekerja kantin sama ada dari segi fizikal kantin, diri, pakaian dan
penyimpanan bahan makanan / minuman / peralatan yang digunakan.
8. Mengadakan perbincangan dan membuat teguran secara bertulis kepada pihak
pengurus kantin jika berlaku sebarang masalah / aduan (Satu salinan surat
kepada: Kantin, Fail Sekolah dan Guru Besar) untuk tindakan semua pihak.
9. Memastikan pengusaha kantin mematuhi segala perjanjian yang telah dibuat
dalam sebutharga kantin dan juga mengikuti sepenuhnya peraturan dari Buku
Panduan Kantin Sekolah.
10. Meminta kerjasama pengusaha kantin untuk menyediakan jamuan bagi Tetamu
Khas / Jemputan Sekolah seperti pegawai dari JPWPKL, Kementerian
Pendidikan, Penceramah. Sesi mesyuarat dan sebagainya.
11. Memastikan semua makanan ditutup dengan tudung saji atau di dalam bekas
121
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA
RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN(RMT) DAN
PROJEK SUSU SEKOLAH(PSS)
OBJEKTIF:
1. Supaya murid-murid yang kurang bernasib baik mendapat bekalan zat yang
diperlukan untuk tumbesaran badan bagi melahirkan masyarakat Malaysia yang
sihat dan cergas.
2. Program ini juga memberi peluang pelajar mendapat pemakanan yang
berkhasiat dan bermutu bagi membantu kecergasan, kecerdasan, tumbesaran
fizikal dan mental mereka supaya boleh mengikuti pelajaran di kelas dengan
sempurna.
3. Memastikan murid-murid mengetahui dan mengamalkan nilai pemakanan
seimbang.
4. Bertanggungjawab mengagih dan merekodkan kedatangan murid yang layak
memerima bantuan.
5. Mengurangkan bebanan ibu bapa / penjaga yang berpendapatan rendah dan
mempunyai anak yang ramai.
TUGAS:
1. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
2. Mengumpul data dan maklumat murid yang memohon dan layak menerima RMT
& PSS.
3. Membuat pemilihan dan menyenaraikan senarai nama murid layak menerima
RMT & PSS dan senarai nama penganti.
4. Menyediakan senarai menu RMT mengikut menu yang telah ditetapkan
JPWPKL ( satu salinan untuk fail dan satu salinan untuk
pengusaha kantin).
5. Memastikan makanan yang dihidangkan mengikut menu yang telah ditetapkan,
kebersihan, kualiti dan kuantiti makanan serta susu supaya hanya makanan
berkhasiat disediakan.
6. Menyelia pembahagian makanan dan memastikan penerima RMT, makan
dengan kemas dan teratur.
7. Memastikan bahagian makanan penerima yang tidak hadir, diagihkan kepada
penganti yang telah disenaraikan.
8. Bertanggungjawab mengagih dan merekodkan kedatangan murid yang layak
memerima bantuan ( setelah mendapat arahan dari JPWPKL ).
9. Menulis laporan harian RMT di dalam Buku Laporan RMT.
10. Membuat teguran secara bertulis kepada pihak yang menyediakan makanan
(kantin) jika berlaku sebarang masalah terhadap makanan / penyediaan
makanan. (Satu salinan surat kepada : Pihak Kantin. Fail RMT Sekolah, Guru
Besar) untuk tindakan sewajarnya.
11. Memberitahu pihak kantin mengenai tarikh/ hari cuti/ cuti peristiwa yang tidak
memerlukan penyediaan RMT
122
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
CARTA ORGANISASI INDUK UNIT HAL EHWAL MURID 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENGERUSI
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI(2) NAIB PENGERUSI (1) NAIB PENGERUSI(3)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
PN. KHALIJAH BT. MAT AIL
KEBERSIHAN, KECERIAAN, KESIHATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
DAN KESELAMATAN PN. SRI LETCHUMY A/P THAMBURAJ
PN. NURULHALMIAH BT AB. RAHIM DISIPLIN
(KEBERSIHAN / KECERIAAN) EN. AYOB BIN RASHID (KETUA)
PN. NORHASNITA BT HASSAN PN. RIZALINA BT SALIM (SETIAUSAHA)
(KESIHATAN)
PENGAWAS
EN. MOHD SHARIFUL HISHAM BIN IBRAHIM CIK SHARIFAH BT DAHALAN (KETUA)
(KESELAMATAN)
PN. NOOR AZIZAH BT HAMZAH
EN. HANNIS SYAFIQ BIN OMAR (DENGGI) (SETIAUSAHA)
EN. HUSNUL YAQIN BIN JALIUS
(KEBAKARAN)
KEBAJIKAN & BANTUAN KANTIN SEKOLAH
(KWAPM, RMT, PROJEK SUSU SEKOLAH, PN. NOR LIYANA BT MAHAMOD
BAITULMAAL & UNIT KEBAJIKAN MURID)
APLIKASI PANGKALAN DATA MURID
PN. NOOR NURULHUDA NASAN (APDM)
(BAITULMAAL)
EN. DHAYAALHAN A/L KUMARAN (KETUA)
EN. ZULKARNAIN B. MAHADI (KWAPM/EMK) EN. AHMAD FARID B.
CIK MARIANI BT. AWANG (RMT)
MOHAMED(SETIAUSAHA)
PN. NOOR HAYATI BT. ISMAIL (SUSU) GURU-GURU KELAS
PN. ZAHARIAH BT. EMBONG (KEBAJIKAN)
SPBT / KEDAI BUKU
PENDIDIKAN PENCEGAHAN PN. ERNIE NADIA BT ISMAIL
DADAH/ROKOK
PN. AZLIZA BT ITHNIN
123
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA INDUK HAL EHWAL MURID 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENGERUSI (GURU BESAR) : PN. SITI HAIDA BT MANSOR
NAIB PENGERUSI 1 (GPK HEM) : PN. MARIAH BT MAT ZIN
NAIB PENGERUSI 2 (GPK TK) : EN. ROSLEN B. AB. RAHIM
NAIB PENGERUSI 3 (GPK KO-KU) :
SETIAUSAHA : PN. KHALIJAH BT MAT AIL
AHLI JAWATANKUASA :
1. KEBERSIHAN, KECERIAAN, KESIHATAN DAN KESELAMATAN
PN. NURULHALMIAH BT.AB HAMID (KEBERSIHAN/KECERIAAN KELAS &
BILIK KHAS)
PN. NORHASNITA BT HASSAN (KESIHATAN)
EN. MOHD SHARIFUL HISHAM BIN IBRAHIM (KESELAMATAN)
EN. HANNIS SYAFIQ B OMAR (DENGGI)
EN. HUSNUL YAQIN B JALIUS (KEBAKARAN)
2. KETUA GURU DISIPLIN & KETUA GURU PENGAWAS
EN. AYOB B RASHID
CIK SHARIFAH BT DAHALAN
3. BIMBINGAN DAN KAUNSELING
PN. SRI LETCHUMY A/P THAMBURAJ
4. KEBAJIKAN DAN BANTUAN
(BAITULMAAL, KWAPM, RMT, PROGRAM SUSU, KEBAJIKAN MURID)
PN. NOOR NURULHUDA BT NASAN
EN. ZULKARNAIN B MAHADI
CIK MARIANI BT AWANG
PN. NOOR HAYATI BT ISMAIL
PN. ZAHARIAH BT EMBONG
5. PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH DAN ROKOK
PN. AZLIZA BT ITHNIN
6. KANTIN SEKOLAH
PN. NORLIYANA BT MAHAMOD
7. APLIKASI PANGKALAN DATA MURID (APDM)
EN. DHAYAALHAN A/L KUMARAN
EN. AHMAD FARID BIN MOHAMED
SEMUA GURU KELAS TAHUN 1 - 6
124
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
8. SKIM PINJAMAN BUKU TEKS / KEDAI BUKU
PN. ERNIE NADIA BT ISMAIL
9. KECERIAAN & KEBERSIHAN KELAS / BILIK KHAS
PN. NURULHALMIAH BT AB HAMID
10. HARI KANAK-KANAK
CIK MAHFUZAH BT HUSIN
11. MEMBANTERAS NYAMUK AEDES & DEMAM DENGGI
EN. HANNIS SYAFIQ B OMAR
125
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT DISIPLIN & UNIT PENGAWAS 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
KETUA UNIT DISIPLIN & UNIT PENGAWAS
EN. AYOB BIN RASHID (UNIT DISIPLIN)
CIK SHARIFAH BT DAHALAN (UNIT PENGAWAS)
SETIAUSAHA
PN. RIZALINA BT SALIM ( UNIT DISIPLIN) - DATA
PN. NOOR AZIZAH BT HAMZAH (UNIT PENGAWAS) -
DATA
AHLI JAWATANKUASA
DISIPLIN
PENGAWAS
PN. VALARMATHI A/P KRISHNAN CIK SHARIFAH BT DAHALAN (PRS)
(T6) (PS)
RAHIM PN. SRI LETCHUMY A/P THAMBURAJ
CIK NORDIYANA BT MD YUSOF PN. ERNIE NADIA BT ISMAIL
(T5) (SPBT)
CIK ARINA SAFWAH BT JAILAN
PN. SITI NAZIRAH BT IDRIS (PSS)
(T4) PN. KHALIJAH BT MAT AIL (KK)
PN. NORA’IDAH BT KASIM
CIK PIRAMILA A/P KAMPAN
(T3) (PKK)
PN. NURULHALMIAH BT AB
(T2)
PN. NOOR HAYATI BT ISMAIL
(T1)
126
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT SKIM PINJAMAN BUKU TEKS DAN KEDAI BUKU
2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
PN. ERNIE NADIA BT ISMAIL
(INVENTORI/OPERASI)
NAIB SETIAUSAHA
PN. NOR FARAH NADIA BT ABD RAZAK
(PELUPUSAN/HARGA BARANG JUALAN)
AHLI JAWATANKUASA
CIK MAHFUZAH BT HUSIN PN. NUR HAZIQAH BT MUSTAFA KAMIL
(KUALITI BARANG JUALAN) (MASA JUALAN)
GURU KELAS GURU KELAS
6 PINTAR 5 PINTAR
GURU KELAS GURU KELAS
4 PINTAR 3 PINTAR
GURU KELAS GURU KELAS
2 PINTAR 1 PINTAR
127
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
PENGERUSI
PN. MARIAH BT MAT ZIN
(GPK HAL EHWAL MURID)
NAIB PENGERUSI (1)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM
(GPK TADBIR DAN KURIKULUM)
NAIB PENGERUSI (2)
(GPK KOKURIKULUM)
SETIAUSAHA
PN. SRI LETCHUMY A/P THAMBURAJ
NAI SETIAUSAHA
PN. ERNIE NADIA BT ISMAIL
AHLI JAWATANKUASA
GURU KELAS 6 CEMERLANG GURU KELAS 5 CEMERLANG
GURU KELAS 4 CEMERLANG GURU KELAS 3 CEMERLANG
GURU KELAS 2 CEMERLANG GURU KELAS 1 CEMERLANG
GURU APDAM KETUA GURU DISIPLIN
EN. DHAYAALHAN A/L KUMARAN EN. AYOB BIN RASHID
KETUA PANITIA PEND. ISLAM KETUA GURU PENGAWAS
PN. NOOR NURULHUDA BT NASAN CIK SHARIFAH BT DAHALAN
KETUA PANITIA PEND. MORAL GURU PEMULIHAN
PN. NOOR AZIZAH BT HAMZAH
SETIUSAHA JAWATANKUASA KEBAJIKAN & BANTUAN
(KWAPM, RMT, PROJEK SUSU, BAITULMAAL, KEBAJIKAN MURID)
128
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA APLIKASI PANGKALAN DATA MURID (APDM) 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
KETUA
EN. DHAYAALHAN A/L KUMARAN
(MAKLUMAT)
SETIAUSAHA
EN. AHMAD FARID BIN MOHAMED
(DATA)
AHLI JAWATANKUASA
GURU KELAS TAHUN 1 GURU KELAS TAHUN 2
GURU KELAS TAHUN 3 GURU KELAS TAHUN 4
GURU KELAS TAHUN 5 PGURU KELAS TAHUN 6
SETIAUSAHA ENROLMEN MURID NAIB SETIAUSAHA ENROLMEN MURID
WAN MASNIRA BT WAN MUSTOFAR SYAZWANI IZZATI BT ZURIN
SETIAUSAHA KWAPM/BAITULMAAL/RMT/PROJEK SUSU/KEBAJIKAN
MURID
EN. ZULKARNAIN B MAHADI (KWAPM)
PN. NOOR NURULHUDA BT NASAN (BAITULMAAL)
PN. NOOR HAYATI BT ISMAIL (SUSU)
CIK MARIANI BT AWANG (RMT)
PN. ZAHARIAH BT EMBONG (KEBAJIKAN)
129
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT KANTIN 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
PN. NORLIYANA BT MAHAMOD
(MAKLUMAT)
NAIB SETIAUSAHA
SYAZWANI IZZATI BT ZURIN
(DATA)
AHLI JAWATANKUASA
PN. NIK MAZIDAH BT NIK JID PN. NORHALIZAWATI BT MAHZIR
(DECO/HIASAN) (DECO/HIASAN)
EN. MOHD NORLIZAM B GAMPANG PN. NORHASNITA BT HASSAN
(KEBERSIHAN / KESELAMATAN) (KEBERSIHAN / KESELAMATAN)
PN. NUR HAZIQAH BT MUSTAFA KAMIL PN. NUR SUHADA JANNAH BT MOHD
(KUALITI/HARGA MAKANAN & MINUMAN) RAFFALI
CIK MARIANI BT AWANG (KUALITI/HARGA MAKANAN & MINUMAN)
(JADUAL/DATA/RMT)
PN. NOOR AZIAH BT MAHFUDZ
(PENGUSAHA KANTIN)
130
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT KEBAJIKAN MURID DAN BANTUAN 2022/2023
(KWAPM, RMT, PROJEK SUSU SEKOLAH DAN BAITULMAAL)
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
CIK MARIANI BT AWANG (RMT)
PN. NOOR HAYATI BT ISMAIL (SUSU)
EN. ZULKARNAIN B MAHADI (KWAPM/EMK)
PN. NOOR NURULHUDA BT NASAN (BAITULMAAL)
PN. ZAHARIAH BT EMBONG (KEBAJIKAN MURID)
AHLI JAWATANKUASA
EN. ZAINIZAM BT MAHAT PN. VALARMATHI A/P KRISHNAN
(NSU RMT)) (NSU KEBAJIKAN MURID)
PN NUR FADILLAH BT MOHAMED PN. RIZALINA BT SALIM
(NSU KWAPM/EMK) (NSU BAITULMAAL)
PN. NELLY BT YAWASANG SEMUA GURU KELAS
(NSU SUSU) (TAHUN 1 - 6)
PN. SRI LETCHUMY A/P THAMBURAJ CIK ARINA SAFWAH BT JAILAN
(DATA MURID) (DATA MURID)
PN. NOOR AZIAH BT MAHFUDZ
(PENGUSAHA KANTIN)
131
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT KEBERSIHAN, KECERIAAN, KESIHATAN
DAN KESELAMATAN 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
PN. NURULHALMIAH BT AB HAMID
NAIB SETIAUSAHA
PN. NOOR BISMI YAMNUN BT JUSOH@ABD. RASHID
AHLI JAWATANKUASA
PEGAWAI PERHUBUNGAN SEKOLAH PENYELARAS KESELAMATAN
SARJAN MOHD ZAMRI BIN ARSHAD MOHD SHARIFUL HISHAM B IBRAHIM (K)
PENYELARAS PENCEGAHAN KEBAKARAN EN. HANNIS SYAFIQ B OMAR
EN. HUSNUL YAQIN B JALIUS (K) EN. ZAINIZAM B MAHAT
EN. AHMAD FARID B MOHAMED
EN. JAMALLUAIN B MAT SOOT EN. MOHD NORLIZAM B GAMPANG
EN. AYOB B RASHID
PENYELARAS KEBERSIHAN/KECERIAAN
PENYELARAS KESIHATAN PN. NURULHALMIAH BT AB. HAMID (K)
PN. NORHASNITA BT HASSAN (K)
PN. NOOR SHARWANA BT ABD AZRI PN. NOOR BISMI YAMNUN BT ABD RASHID
CIK LIM CHEAH YEE
PN. SUHAILA BT AZIZAN
PN. AZLIZA BT ITHNIN PN. ZURIATI BT ISMAIL
PN. HASLIZA BT LA@CHE HASAN
PN. SYAKIRAH BT ISHAK
PN. WAN MASNIRA BT WAN MUSTOFAR
JAWATANKUASA KERJA KAMPUNG / ADUN TITIWANGSA
132
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT KECERIAAN KELAS DAN BILIK-BILIK KHAS 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
PN. NURULHALMIAH BT AB HAMID
(JADUAL)
NAIB SETIAUSAHA
PN. NOOR BISMI YAMNUN BT JUSOH@ABD. RASHID
(JADUAL)
AHLI JAWATANKUASA
CIK LIM CHEAH YEE CIK ROHANA BT AHMAD PUAD
(DECO/HIASAN) (DECO/HIASAN)
PN. SHAKIRAH BT ISHAK PN. ZURIATI BT ISMAIL
(HADIAH) (SIJIL)
PN. HASLIZA BT LA@CHE HASAN PN. WAN MASNIRA BT WAN MUSTOFAR
(PEMARKAHAN/SKOR) (PEMARKAHAN/SKOR)
PN. NORA’IDAH BT KASIM
(PEMARKAHAN / SKOR)
133
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH / ROKOK
2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
PN. NORDIYANA BT MD YUSOF
(JADUAL/MASA)
NAIB SETIAUSAHA
PN. SUHAILA BT AZIZAN
(JADUAL/MASA)
AHLI JAWATANKUASA
PN. NOOR SHARWANA BT ABD AZRI CIK PIRAMILA@VENNILA A/P KAMPAN
(MAKLUMAT) (MAKLUMAT)
PN. SITI NAZIRAH BT IDRIS PN. NUR SUHADA JANNAH BT MOHD
(PERTANDINGAN) RAFFALI
(LALUAN PPDa)
PN. NORA’IDAH BT KASIM
(PERTANDINGAN)
134
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT MEMBANTERAS NYAMUK AEDES DAN DEMAM
DENGGI 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
EN. HANNIS SYAFIQ B OMAR
(PERANCANGAN PROGRAM)
NAIB SETIAUSAHA (1)
PN. NELLY BT YAWASANG
(JADUAL)
NAIB SETIAUSAHA (2)
EN. MOHD RIZAL B ABU
AHLI JAWATANKUASA
PN. SRI LETCHUMY A/P THAMBURAJ PN. NORHASNITA BT HASSAN
(AKTIVITI / ANALISIS DATA) (PAMERAN)
PN. NUR SUHADA JANNAH BT MOHD EN. AHMAD FARID B MOHAMED
RAFFALI (HEBAHAN MAKLUMAT/INFO)
(PEROGRAM COMBI)
CIK MAHFUZAH BT HUSIN EN. MOHD SHARIFUL HISYAM B IBRAHIM
(PROGRAM COMBI) (GOTONG-ROYONG)
135
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA PRASEKOLAH 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
CIK LIM CHEAH YEE
NAIB SETIAUSAHA
PN. ERNIE NADIA BT ISMAIL
AHLI JAWATANKUASA
PEMBANTU PRASEKOLAH SETIAUSAHA SUKAN
CIK NUR AIN DYANNA BT MOHD ANUAR EN. MOHD SHARIFUL HISHAM BIN IBRAHIM
136
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA SAMBUTAN HARI KANAK-KANAK 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
CIK MAHFUZAH BT HUSIN
(TEMA/BACKDROP)
NAIB SETIAUSAHA
PN. NIK MAZIDAH BT NIK JID
(BUKU PROGRAM)
AHLI JAWATANKUASA
PN. NOR SYAZWANI BT MOHAMAD HALIL PN. SHAKIRAH BT ISHAK
(MAKANAN/MINUMAN) (PENTAS)
PN. NOR BISMI YAMNUN BT JUSOH@ABD EN. MOHD SHARIFUL HISHAM B IBRAHIM
RASHID (PENTAS)
(PERSEMBAHAN) PN. SYAZWANI IZZATI BT ZURIN
(JEMPUTAN/PENAJA)
PN. ERNIE SAFIZA BT SHARI
(DISIPLIN)
EN. ZULKARNAIN B MAHADI
(PERALATAN/TEMPAT)
137
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
JAWATANKUASA UNIT PENDAFTARAN TINGKATAN 1 2022/2023
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
PENASIHAT
PN. SITI HAIDA BT MANSOR
(GURU BESAR)
NAIB PENGERUSI (1) PENGERUSI NAIB PENGERUSI (2)
EN. ROSLEN B. AB. RAHIM PN. MARIAH BT MAT ZIN (GPK KO-KU)
(GPK TK) (GPK HEM)
SETIAUSAHA
PN. KHALIJAH BT MAT AIL
NAIB SETIAUSAHA
PN. ERNIE SAFIZA BT SHARI
AHLI JAWATANKUASA
SEMUA GURU KELAS TAHUN 6
138
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
139
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
AKTIF DAN CEMERLANG
MENJADIKAN SK COCHRANE
SEKOLAH YANG CEMERLANG
DALAM KOKURIKULUM
MELAHIRKAN PELAJAR YANG
BERILMU DAN BERAKHLAK
MULIA MELALUI AKTIVITI
KOKUR14I0KULUM
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
MEWUJUDKAN INSAN YANG SEIMBANG
DARI SEGI INTELEK, EMOSI, ROHANI
DAN JASMANI BERDASARKAN
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN DAN
MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA YANG
BERILMU PENGETAHUAN, BERAKHLAK
MULIA, BERTANGGUNGJAWAB DAN
BERKEUPAYAAN MENCAPAI
KESEJAHTERAAN DIRI SERTA MEMBERI
SUMBANGAN TERHADAP
KEHPAERNGMUROUNSAINADNANMPAENSGYELAORLAAANKAT DAN
KOKURIKULUM DAN SUKAN
NEGARA
141
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
PENGURUSAN DAN PENGELOLAAN
KOKURIKULUM DAN SUKAN
SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE
1. PENDAHULUAN
Aktiviti kokurikulum diiktiraf sebagai salah satu komponen kurikulum kebangsaan yang
wajib dilaksanakan oleh pihak sekolah dan wajib diikuti oleh setiap orang murid. Sehubungan itu,
pihak pengurusan kokurikulum seharusnya merancang, mengurus, melaksanakan kegiatan ini
secara sistematik dengan cekap, berkesan yang berlandaskan keilmuan dan kemanusiaan.
2. DASAR-DASAR UTAMA PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM
2.1 Definisi:
2.1.1 “Kegiatan kokurikulum adalah apa-apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada proses
P&P di dalam bilik darjah yang memberikan murid peluang menambah, mengukuh
dan mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang telah dipelajari di bilik
darjah”. PU (A) 531, Akta Pendidikan
2.1.2 Kokurikulum adalah kegiatan atau aktiviti selain mata pelajaran yang diajarkan dalam bilik
darjah tetapi yang dianggap sebahagian daripada kursus pendidikan murid di sekolah
(misalnya kegiatan dalam persatuan-persatuan, kegiatan sukan, dan lain-lain).
Kamus Dewan Edisi Ketiga, Dewan Bahasa dan Pustaka (2002), m/s: 692
2.1.3 “Kokurikulum Kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum
dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma,
nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan, untuk membantu perkembangan
seseorang murid denngan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi
serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk
menyampaikan pengetahuan.” Rujuk Subperaturan 3(1) dalam Peraturan-
peraturan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 yang diterbitkan sebagai P.U.(A)
531/97
2.1.4 “Penyertaan murid dalam kegiatan kokurikulum adalah WAJIB” SPI Bil. 1/1995
3. IMPLIKASI PELAKSANAAN
3.1 Sebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, maka pelaksanaan kokurikulum di
sekolah adalah wajib. {Rujuk Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) Kegagalan atau
keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah suatu kesalahan dan
apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dipenjarakan selama
tempoh tidak melebihi enam bulan atau kedua-duanya {Rujuk Subseksyen 135(1) Akta
Pendidikan 1996 (Akta 550)} dan jika kesalahan itu dilakukan secara berterusan, maka apabila
disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi
lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa-apa penalti lain yang boleh dikenakan
kepadanya di bawah Akta 550 ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan
itu terus dilakukan. {Rujuk Subseksyen 135(2) Akta 550}.
3.2 Penyertaan semua guru sebagai penjawat awam dalam mengurus, menyelia dan mengelola
kegiatan kokurikulum di sekolah adalah wajib seperti yang dihuraikan: “Penyertaan semua guru
adalah dikehendaki bagi memastikan keberkesanan pelaksanaan kegiatan kokurikulum di
sekolah” SPI Bil 1/1985
3.3 Keengganan guru melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang telah diperuntukkan adalah
suatu kesalahan daripada segi keperluan perkhidmatan atau kepatuhan dan
kebertanggungjawaban penjawat awam ataupun moral dan wibawa keguruan yang boleh
dikenakan tindakan disiplin mengikut “Perintah-perintah Am Pegawai Awam Kelakuan dan
Tatatertib”
142
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
4. MATLAMAT KOKURIKULUM SEKOLAH
4.1 Penglibatan para pelajar secara total begitu juga ibu bapa dan komuniti setempat
4.2 Pembentukan watak pelajar dan sahsiahnya supaya seimbang melalui penyemaian,
penyuburan dan pengukuhan nilai-nilai pendidikan.
4.3 Sosialisasi dan perpaduan.
4.4 Mencungkil kebolehan, bakat, kemahiran serta memberi kesedaran tentang kesihatan dan
rekreasi.
4.5 Memupuk disiplin yang sihat.
4.6 Membina iklim sekolah yang sihat, segar dan menyeronokkan murid-murid.
4.7 Memberi khidmat kepada sekolah dan masyarakat.
5. OBJEKTIF KOKURIKULUM
5.1 Untuk melahirkan pelajar yang mempunyai nilai-nilai akhlak, kesusilaan dan ketatanegaraan
sepenuhnya serta mempunyai semangat patriotik yang tinggi.
5.2 Untuk mewujudkan penggabungjalinan dan kesinambungan antara gerak kerja dalam bidang
akademik dan kokurikulum.
5.3 Untuk mewujudkan suasana yang seimbang antara perkembangan mental dengan
perkembangan sosial, rohani dan jasmani murid-murid.
5.4 Untuk melatih murid-murid supaya tahu menggunakan masa lapang dengan gerak kerja yang
berfaedah.
5.5 Untuk mengukkuhkan interaksi dan integrasi pelajar-pelajar daripada pelbagai kaum, di
samping memupuk semangat bekerjasama melalui aktiviti gerak kerja kumpulan.
6. FUNGSI AKTIVITI KOKURIKULUM
Aktiviti kokurikulum mempunyai fungsi-fungsi yang tertentu. Antaranya ialah:
6.1 Pengukuhan dan Pengayaan
Pengetahuan yang diperoleh daripada mata pelajaran akademik dapat diperkukuhkan dan
diamalkan melalui aktiviti kokurikulum. Aktiviti ini juga dapat memberi peluang kepada murid-
murid mamahami konsep latihan dalam bidang tertentu dengan menggunakan pengetahuan
tersebut dalam konteks yang lebih bermakna dan realistik.
Di samping itu, cara begini juga dapat memberi pengalaman yang mungkin tidak terdapat di
dalam bilik darjah. Segala aktiviti kokurikulum hendaklah dirancang terlebih dahulu supaya
selaras dan saling melengkapi dengan apa yang diajar di bilik darjah. Ini boleh membantu murid-
murid meningkatkan lagi prestasi mereka dalam pelajaran.
Berikut adalah beberapa contoh aktiviti kokurikulum yang berfungsi bagi pengukuhan dan
pengayaan:
6.1.1Aktiviti Pergerakan Pasukan Pakaian Seragam:
Pertolongan Cemas:
Aktiviti ini dapat memberi peluang kepada murid mencuba pengetahuan/
pengalaman tentang cara-cara memberi rawatan kecemasan serta
menggunakan pengetahuan yang dipelajari dalam mata pelajaran sains.
Perkhemahan:
Aktiviti ini antara lain dapat memberi peluang kepada murid menggunakan
pengetahuan membaca peta (geografi), di samping dapat memberi pengetahuan
143
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
dan pengalaman kepada murid tentang cara hidup berdikari, semangat kembara,
berani dan berikhtiar.
Kawad Kaki:
Aktiviti ini dapat mengujudkan disiplin dalam pasukan, semangat berkerjasama,
menurut perintah serta melatih kepimpinan.
6.1.2Aktiviti Persatuan / Kelab:
Berikut adalah beberapa contoh aktiviti kokurikulum yang berfungsi bagi
pengukuhan dan pengayaan:
Kuiz:
Aktiviti ini antara lain dapat memberi peluang kepada murid-murid menambah
pengetahuan dalam mata pelajaran yang berkaitan.
Bahas dan Pidato:
Aktiviti ini antara lain memberi peluang kepada murid-murid menggunakan
kemahiran bahasa dalam memberi dan mematahkan hujah dengan
menggunakan fakta.
Projek Membuat Kincir Air:
Aktiviti ini antara lain dapat memberi peluang kepada murid-murid menggunakan
pengetahuan mereka dalam matematik, fizik dan geografi, di samping dapat
meningkatkan daya kreativiti dan kemahiran hidup.
6.1.3Aktiviti Sukan / Permainan:
Olahraga:
Aktiviti ini dapat memberi pengetahuan kepada murid-murid tentang ilmu
anatomi, iaitu berkenaan sistem otot dan pembinaan otot yang kuat. Ini bukan
sahaja dapat memperkukuhkan pelajaran mengenai biologi tetapi murid juga
akan dapat memahami konsep latihan dalam sukan dan menggunakan
pengetahuan yang ada dalam latihan itu.
Bola Sepak:
Aktiviti ini dapat menimbulkan semangat berpasukan, persefahaman,
bekerjasama, ketabahan, ketangkasan, berdisiplin, ketahanan diri dan ketepatan
membuat keputusan. Ia memberi peluang kepada muridmurid memperkukuhkan
dan memperkayakan pendidikan jasmani, nilai agama dan moral, sivik dan lain-
lain.
6.2 Khidmat Masyarakat
Murid, guru dan kakitangan sekolah boleh memberi khidmat kepada masyarakat dan
begitulah sebaliknya. Tujuannya adalah untuk memupuk hubungan dua hala antara sekolah
dan masyarakat serta menyemai semangat berkhidmat, bekerjasama dan saling membantu
antara satu sama lain.
6.2.1Sumbangan Sekolah Kepada Masyarakat:
Sekolah dapat menggunakan aktiviti kokurikulum sebagai satu sumber bagi
murid-murid mempraktikkan dan mengukuhkan segala pengetahuan yang
diperolehi kepada masyarakat. Contohnya, melalui aktiviti Persatuan Bulan Sabit
Merah, murid dapat pendedahan serba sedikit ilmu kesihatan dan cara-cara
rawatan asas kepada masyarakat setempat. Di samping itu, banyak lagi aktiviti
khidmat masyarakat yang dapat menimbulkan suasana hubungan dua hala
seperti bergotongroyong, membersihkan masjid/surau, kawasan
144
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
perumahan/bandar, mengadakan minggu kerja, ceramah, bimbingan dan latihan
tertentu.
6.2.2Sumbangan Masyarakat Kepada Sekolah
Masyarakat boleh memberi sumbangan dengan cara membantu sekolah dalam
bentuk material , tenaga, usaha , buah fikiran dan kepakaran.
Antaranya ialah :
a) Mengutip derma dan mendapatkan kemudahan-kemudahan tertentu
bagi melengkapkan peralatan kokurikulum sekolah seperti peralatan
sukan, pakaian, komputer dan lain-lain;
b) Memberi ceramah, tunjuk ajar tentang perkara-perkara seperti dalam
bidang kerjaya, bimbingan dan latihan dalam kemahiran tertentu, seperti
menganyam, membuat tembikar, menjahit, menekat, silat, mengukir,
membuat alat-alat permainan tradisi dan sebagainya;
c) Memberi bantuan kepada murid;
d) Mengadakan projek anak angkat;
e) Mengadakan rumah terbuka pada hari-hari perayaan khusus untuk
murid-murid daripada pelbagai kaum;
f) Membantu sekolah dalam pengelolaan sukan, bergotong-royong,
membersih dan mengindahkan sekolah.
6.3 Hobi dan Rekreasi
Dengan melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum, murid dapat memperolehi
pengetahuan dan kemahiran, di samping dapat mengisi masa lapang mereka dengan
berfaedah serta membina kesihatan fizikal dan mental.
Aktiviti ini juga dapat memberi keseronokan kepada murid. Antara contoh aktiviti ialah
membaca, bersukan, berternak, berkebun, menanam bunga, menghias/menggubah,
menyanyi, bermain alat-alat muzik, menulis sajak/ cerpen/syair/rencana, melukis kartun,
mengumpul setem/daun-daun kayu/ keratan akhbar, membuat model, mengukir dan
memancing.
6.4 Kerjaya
Aktiviti kokurikulum dapat memberi asas kerjaya kepada murid. Ia juga dapat membantu dan
melengkapi pengajaran dan pembelajaran serta dapat menimbulkan kesedaran dan
penyediaan pemilihan kerjaya murid. Pengetahuan dan kemahiran ini sangat berguna apabila
mereka memasuki dunia pekerjaan kelak. Aktiviti ini boleh dijalankan secara kumpulan atau
individu dan tidak hanya terbatas kepada kemudahan dan peralatan atau kepakaran yang
ada di sekolah itu sahaja. Sekolah yang mempunyai masalah ini bolehlah berusaha
mendapatkannya daripada sekolah lain atau masyarakat setempat.
6.4.1Contoh aktiviti yang berkaitan dengan mata pelajaran
Kemahiran Hidup : seni bina, pertukangan, membaiki radio
dan TV, mekanik, kimpalan dan lain-lain.
Sains Pertanian : berkebun, berternak dan lain-lain.
Ekonomi Rumah Tangga dan lain-lain: gubahan, jahitan, memasak, perhiasan.
Seni Visual : seni lukis, tenunan, kraftangan, seni ukir, anyaman, membuat
gasing, wau, tembikar, papan congkak, sangkar burung, tudung saji dan lain-
lain. Aktiviti seperti ini juga dapat meningkatkan daya kreatif dan pengetahuan
murid terhadap aktiviti yang dijalankan oleh institusi luar sekolah dalam bidang-
bidang tertentu, di samping dapat menarik minat mereka terhadap aktiviti
kokurikulum. Dalam hal ini, pihak sekolah haruslah sentiasa berusaha
mengadakan aktiviti yang baru dan lebih menarik.
145
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
6.4.2 Contoh aktiviti yang berkaitan dengan pandangan dan pengetahuan
kerjaya
Ceramah, pameran, kajian atau lawatan tentang jenis dan pekerjaan yang
terdapat dalam perkhidmatan separa kerajaan, swasta dan perseorangan. Ini
termasuklah bidang pekerjaan seperti pasukan polis, tentera ,bomba,
pentadbiran, perusahaan, perkilangan, perniagaan, dan lain-lain perkhidmatan
sosial dan profesional.
6.5 Perkembangan Diri Individu
Semua aktiviti kokurikulum dapat memberi peluang kepada murid melatih diri sendiri untuk
kesihatan diri, berdisiplin, memupuk minat dan bakat serta membina semangat untuk
menghayati nilai perpaduan dan kewarganegaraan.
6.5.1Kesihatan
Aktiviti kokurikulum dapat digunakan untuk melatih murid membiasakan
penjagaan kebersihan diri, antaranya melalui aktiviti:
a) Pertolongan cemas yang mementingkan kebersihan dan
langkahlangkah keselamatan untuk mengelakkan kemalangan;
b) Pasukan Badan Beruniform yang mementingkan pakaian dan
perawakan yang kemas dan teratur;
c) Latihan sukan yang mementingkan kesihatan;
d) Kerja-kerja amal dan ibadah.
6.5.2Peningkatan Disiplin
Aktiviti kokurikulum dapat meningkatkan dan memperkukuhkan disiplin murid ke
arah pembinaan sahsiah yang bersepadu.
7. SENARAI TUGAS
7.1 Tanggungjawab Guru Penolong Kanan Kokurikulum
a) Menentukan objektif gerakerja kokurikulum sekolah tercapai.
b) Bertanggungjawab dalam pelaksanaan dasar gerakerja kokurikulum sekolah.
c) Menyelaras dan meluluskan program tahunan setiap unit gerakerja kokurikulum.
d) Memastikan supaya setiap unit gerakerja kokurikulum berjalan dengan lancar, berterusan dan
berkesan.
e) Menyelesaikan masalah yang berbangkit dalam perjalanan aktiviti kokurikulum.
f) Menyelaras dengan pihak sekolah peruntukan dan perbelanjaan aktiviti kokurikulum.
g) Mengawal segala urusan kewangan bagi wang yang dikutip daripada pelajar.
h) Menerima laporan kedudukan stok dan inventori peralatan kokurikulum.
i) Menerima laporan kegiatan unit kokurikulum pada akhir tahun daripada setiausaha kokurikulum,
penolong setiausaha kokurikulum dan penyelaras-penyelaras unit.
j) Memutuskan pengurniaan yang akan diberi kepada pelajar yang mencapai taraf kecemerlangan
dalam aktiviti kokurikulum.
146
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
7.2 Tanggungjawab Setiausaha Kokurikulum
a) Menyelaras semua aktiviti kokurikulum.
b) Membantu Guru Besar dalam pengagihan tugas kepada guru-guru, perancangan, pelaksanaan
dan penilaian pelajar.
c) Menentukan langkah-langkah keselamatan dalam aktiviti kokurikulum dipatuhi.
d) Memastikan rekod dan data diselenggara dengan baik.
e) Memastikan borang-borang kokurikulum yang digunakan dikemaskinikan dan mencukupi.
f) Mengenal pasti guru dan murid yang berpotensi dalam aktiviti kokurikulum dan mengadakan
latihan dengan mereka.
7.3 Tanggungjawab Setiausaha Sukan
a) Menyelaraskan semua aktiviti sukan sekolah.
b) Menyediakan takwim dan aktiviti sukan yang sesuai dengan aktiviti MSSD/MSSN/MSSM.
c) Merancang takwim Kejohanan Balapan dan Padang, Karnival Permainan dan Sukaneka
sekolah.
d) Membantu Guru Besar mengagih tugas baru dalam olahraga dan permainan.
e) Menetapkan dan menyediakan senarai nama pelajar dalam Rumah Sukan.
f) Menyediakan anggaran perbelanjaan Kejohanan Balapan dan Padang dan perbelanjaan untuk
menyertai pertandingan olahraga dan permainan di luar sekolah.
g) Menyediakan anggaran belanjawan tahunan untuk aktiviti dan peralatan.
h) Menyelaraskan penyertaan sekolah dalam aktiviti sukan luar sekolah.
i) Mengurus dan menjaga keselamatan semua perlatan sukan sekolah.
j) Menyimpan dan mengemaskini buku stok dan inventori peralatan sukan.
k) Menyediakan peraturan penggunaan peralatan dan kemudahan sukan.
l) Menyediakan laporan lengkap tentang semua aktiviti sukan sekolah dan luar sekolah untuk
edaran, rujukan dan rekod.
m) Sentiasa berbincang dengan Guru Besar / Guru Penolong Kanan Kokurikulum untuk
kepentingan sukan sekolah.
n) Mewakili Guru Penolong Kanan Kokurikulum dalam sesuatu mesyuarat atau perbincangan di
dalam atau di luar sekolah yang berkaitan dengan sukan olahraga dan permainan.
o) Merekodkan pencapaian cemerlang pelajar dan pasukan sekolah dalam Buku Rekod
Pencapaian Sukan Sekolah.
p) Membantu Ketua Panitia PJK menyemak stok alatan sukan.
7.4 Tanggungjawab Naib Setiausaha Sukan
a) Membantu tugas-tugas setiausaha sukan.
b) Membantu setiausaha sukan menyediakan jadual latihan sukan / pertandingan dan perkara
yang berkaitan.
c) Membantu setiausaha sukan menyiapkan laporan sukan.
d) Membantu menguruskan stor sukan dan stok peralatan dengan kemas.
e) Membantu setiausaha menguruskan papan kenyataan kokurikulum dan memastikan
mempunyai maklumat yang terkini.
7.5 Tanggungjawab Penyelaras Sukan dan Permainan, Persatuan/Kelab dan Pasukan
Badan Beruniform
a) Mengatur dan menyelia perjalanan persatuan/kelab/pasukan badan beruniform.
b) Menyediakan jadual waktu untuk perjumpaan dan mesyuarat.
147
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
c) Menyelaras semua aktiviti kokurikulum.
d) Menyediakan borang kebenaran ibu bapa/penjaga untuk pelajar menyertai
persatuan/kelab/pasukan badan beruniform.
e) Menentukan aktiviti, surat-menyurat dan minit mesyuarat difailkan dengan baik.
f) Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun pada tarikh yang
ditetapkan.
g) Menguruskan Buku/Kad Kokurikulum
➢ mengagihkan kad kokurikulum kepada guru untuk diedarkan setiap tahun pada tarikh yang
ditetapkan.
➢ Mengumpulkan semula daripada guru tingkatan pada akhir tahun untuk simpanan dan
rekod bilik kokurikulum.
h) Menyediakan borang/buku yang diperlukan untuk aktiviti:
➢ Borang penyertaan persatuan
➢ Borang senarai AJK dan ahli
➢ Buku laporan aktiviti
i) Mengumpulkan rancangan tahunan dan buku aktiviti untuk edaran, rujukan dan rekod.
j) Membuat laporan tahunan keseluruhan tentang aktiviti dan pencapaian kokurikulum sekolah.
7.6 Tanggungjawab Ketua Guru Penasihat / Pemimpin
a) Memastikan Mesyuarat Agung diadakan bagi tujuan melantik Ahli Jawatankuasa murid.
b) Memastikan ada Perlembagaan dan Peraturan.
c) Memastikan aktiviti selaras dengan objektif sekolah.
d) Memastikan jawatankuasa menjalankan tugas seperti terkandung dalam Perlembagaan.
e) Merancang aktiviti tahunan dengan kerjasama pelajar.
f) Memastikan aktiviti berjalan mengikut jadual yang ditetapkan.
g) Merancang strategi untuk peningkatan kecemerlangan Pasukan Badan Beruniform/Kelab
Persatuan dan Sukan/Permainan.
h) Memastikan pengurusan kewangan dan harta benda/peralatan diurus dengan baik.
i) Memastikan Minit Mesyuarat dan Laporan Aktiviti disediakan dan difailkan.
j) Mendaftarkan Pasukan Badan Beruniform, Kelab/Persatuan, Permainan.
k) Bertanggungjawab memberi bimbingan dan tunjuk ajar serta galakan kepada ahli-ahli.
l) Mengurus penyertaan ahli-ahli dalam kegiatan di peringkat sekolah/zon/daerah dalam lawatan
atau projek yang dijalankan.
m) Bertanggungjawab mencatat penglibatan dan pencapaian ahli.
n) Menandatangani Buku Kehadiran Ahli.
o) Menghadiri perjumpaan atau mesyuarat yang berkaitan dengan unit yang diwakili.
p) Menentukan Papan Kenyataan digunakan dengan sepenuhnya.
q) Memastikan tidak ada unsur subversif tersebar di kalangan ahli.
r) Mencadangkan nama ahli yang layak menerima Sijil Penghargaan kepada Jawatankuasa
Kokurikulum Sekolah.
s) Bekerjasama dengan pihak sekolah dalam menjayakan sesuatu program.
t) Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.
148
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEBANGSAAN COCHRANE SESI 2022/2023
7.7 Tanggungjawab Guru Penasihat Persatuan/Kelab, Sukan dan Permainan, Pasukan
Badan Beruniform dan Rumah Sukan
a) Membentuk jawatankuasa dalam kalangan murid.
b) Merancang meningkatkan pengetahuan, kemahiran dan minat pelajar dalam persatuan/kelab,
sukan dan permainan, pasukan badan beruniform dan rumah sukan.
c) Berusaha mendapatkan khidmat nasihat daripada mereka yang pakar.
d) Memastikan undang-undang permainan dan perlawanan dipatuhi.
e) Memilih dan melatih pasukan sekolah mengikut jadual dan takwim kokurikulum sekolah.
f) Menganjurkan perlawanan antara Rumah Sukan/Kelas/Tingkatan/Sekolah.
g) Menguruskan pengangkutan untuk pasukan sekolah ke pertandingan luar.
h) Menguruskan surat kebenaran ibu bapa/penjaga untuk ke pertandingan luar sekolah.
i) Melapor dan merekodkan keputusan-keputusan pertandingan yang disertai.
j) Menyediakan anggaran perbelanjaan untuk peralatan dan pengurusan.
k) Menyemai semangat kesukanan dalam kalangan pelajar.
l) Menentukan peralatan dan kemudahan permainan sentiasa dalam keadaan baik, selamat dan
mencukupi untuk digunakan.
m) Merancang aktiviti tahunan dengan guru Rumah Sukan.
n) Menilai prestasi pasukan sekolah dan mengambil langkah-langkah untuk mempertingkatkan.
o) Merekodkan nama pemain-pemain dan pasukan yang cemerlang (johan daerah/negeri, wakil
daerah/negeri dan negara).
p) Menghadiri kursus permainan yang dianjurkan oleh Jabatan Belia, kebudayaan & Sukan; Majlis
Sukan Negeri dan Persatuan Permainan/Sukan.
q) Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari masa ke masa.
7.8 Tanggungjawab Jurulatih dan Pengurus
a) Memilih pemain-pemain berbakat dan memberikan latihan kepada mereka.
b) Menyediakan jadual latihan mengikut masa dan hari yang ditetapkan.
c) Melantik ketua pasukan dan penolong ketua serta menetapkan kedudukan pemain.
d) Menyediakan senarai nama murid-murid yang berbakat dan berpotensi.
e) Memastikan alatan permainan yang digunakan dalam keadaan baik sebelum, semasa dan
selepas latihan dan pertandingan diadakan.
f) Memastikan langkah-langkah keselamatan diambil sebelum dan semasa latihan / pertandingan
diadakan.
g) Memastikan surat kebenaran ibu bapa / penjaga telah diedarkan, diisi dan ditandatangani oleh
ibu bapa / penjaga murid yang mengikuti latihan atau menyertai pertandingan di luar kawasan
sekolah.
h) Menyediakan anggaran perbelanjaan untuk pengangkutan serta makan minum murid
sepanjang perlawanan diadakan dan diserahkan kepada GPK Kokurikulum.
i) Menyediakan laporan pertandingan yang lengkap selepas pertandingan selesai dan diserahkan
kepada GPK Kokurikulum.
j) Menyediakan senarai nama pemain pasukan sekolah (nama mengikut surat beranak / mykid)
dan diserahkan kepada Setiausaha Sukan untuk diberikan sijil penghargaan.
149
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
BUKU PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SK COCHRANE SESI 2022/2023.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search