The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

قصة اللغة العربية G8

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by MLS American, 2022-09-27 09:35:30

كتاب كفاح شعب مصر

قصة اللغة العربية G8

‫كان َيمييم أن يقولوا – نحن أبنا َء مصر – لن َن ْس َم َح لمعدّْو بلطوٍة واحدٍة إِلةى الأمةام ‪ ،‬ولةن نسةم َح‬
‫لو أن َيحت َّل ِ ْبًار َواحًدا من أ ارضيَنا ‪ ،‬قالوا ذلك بال ُصموِد والثبا ِت فى القتا ِل‪.‬‬

‫لقةد َصة َمُدوا فةى ِينةاٍد َيربةى ِم ْصةِرى أصةيل ‪َ ...‬ارَبة َط كة ّّل مةنيم فةى َمْوق ِعةو وقاتة َل قتةاًد ينيفًةا‪ .‬ولةم‬
‫تُ ِلْفيم إِمدادا ُت العدَّو المتلا ِحقة‪ .‬ولم تُثْ ِن (ٔ) من يزيمتيم طائ ار ُت العُدَّو التى تُمقى قنابمَيا فى ِ َّدٍة و ُين ٍف‪.‬‬

‫مةن كة ّْل َم َكةا ٍن ظة َّن ال َعةدُّو أن َي ْضةِر َب ِفية ِو وىةو مة ٌن ‪ ،‬كةان يجةُد نية ار َن ُجنةوِد ىةذه الجزية ِرة الصةغي ِرة‬
‫تلاحقو‪ .‬كان ْت ىذه الني ار ُن تُلاحقوُ من ُكل موِق ٍع ‪ ،‬وم ْن ُك ّْل َى ْضب ٍة ‪َ ،‬وِم ْن ُك ّْل ُنتوٍء (ٕ) َص ْلِر فى ‪َ ،‬وِمة ْن ْكة ّْل‬

‫ِ ْبٍر فييا ‪ ،‬بلا يأس ود لو ٍف ود ترُّدٍد‪.‬‬

‫كانت الروَح المص َرّيةُ تُقَاوُم بكل َحْزم َو َيْزم سايا ٍت ُمَتّصمةً ‪ ،‬بلا ممَل حتى أدر َك العدُّو أنو لن َيْقَوى‬
‫يمى الَبقَا ِء فى ىذه الجزيرة ‪ ،‬ومضى يتَ ارجعُ ويْن َس ِح ُب أماَم الِإ اردِة المص َرّي ِة‪.‬‬

‫وايتر َف العدُّو َببسال ِة الّْدفا ِع المصر ّْى‪.‬‬
‫وظَمّت الَّارَيةُ المص َرّيةُ تلف ُق يمى الجزي ِرة المنا ِضم ِة‪.‬‬
‫وظَمّت ُرءوس الّْرجال والّْنسا ِء والأطفا ِل مرفويةً فى ِيٍَّزة َوَكَارَم ِة‪.‬‬
‫َوفى َمْرَحمَة الَّرْدع ‪َ ،‬ضَربِت ال َّضفاِدعُ المص َرّيةُ ضربتَيا الَثّانيةَ فى مينا ِء (إيلات) الِإس ارئيمية‪.‬‬
‫َرِكبةت ال َّضةفادعُ اْلب ة َرّيةُ (ٖ) طةائرةً مةن َنةْوع اْليميوُكةوبتَر وكُمّيةم ثِقَةةٌ فةى الَّنصةِر والفَةوِز‪ ،‬ارحةت ىةذه‬
‫ال َطّائرةُ تَطيُر َن ْحَو ىَدِفيَا يمى ارتفا ٍع ُمْن َلِف ٍض َو َسط تِلال َسْيَناء‪ ،‬ونَزلَت ال َطّائرةُ فى مكا ٍن محَّدٍد ليةا و َسةطَ‬

‫أمواج البحر‪.‬‬

‫وألذ ْت ك ُّل َم ْجمُو َي ٍة تُعُّد ال ُعَّدِة لَن ْس ِف القطع ِة البح َرّية الملصصة ليا وتُعطى ليُُم التعميمات اليا َّمة ِة‪،‬‬
‫وتضبِطُ ال َّسايا ِت و "الُبو ْصلات"‪ ،‬ويندما اقتربوا من الأىداف َحمموا ال ُعبةَّوات الناسةف ِة المةد ّْمَِرة حتةى و َصةموا‬
‫بيا ِإلى السف ِن الحربية التى جاءوا لتَدميرىا وأ ْيطَيت إ ارةُ الَبْدء فََدَّوى ادنفَ َجاُر ‪َ ،‬وَى َّب سكا ُن ميناء ِإيلات‬

‫من َنوِم ِيْم َمْذيوِرين ‪ ،‬لقْد َدَّوى انفجاٌر َرىي ٌب ‪ ،‬وانَدلَ َع ِت الني ار ُن فى المينا ِء تُضى ُء ظَلاَم المي ِل‪.‬‬

‫وفى ىذه المحظ ِة انطمقَ ْت إِذايةُ ِم ْصَر تؤّْكُد ىذا النبأ وتقو ُل ‪:‬‬

‫الصف الثانى الإعدادى‬ ‫(ٔ) لم تثن ‪ :‬لم تضعف ‪.‬‬
‫(ٕ) نتوء ‪ :‬بروز ‪.‬‬

‫(ٖ) الضفادع الب رية ‪ :‬الم ارد القوات البحرية التى تنزل فى أيماق البحر‪.‬‬

‫ٓ٘‬

‫" قام ْت قواتُنا اللا َّصةُ الَبح َرّيةُ المنقولةُ َجِّوا لممَِّرة الثانية بمياجمة ِق َطع الأسةطوِل البحةرى الِإسة ارئيمى‬
‫فى ميناء إِيلات يمى َلميَ ال َعقَبِة "‪.‬‬

‫لقد تَةَّم َنْقة ُل َم ْج ُمو َية ٍة مةن ال َّضةفاد ِع الب ة َرّي ِة المحمولة ِة جةِّوا ِإلةى اْل ِمْنطَقَة ِة القريِبِةة مةن مينةا ِء إيةلات فةى‬
‫سةيناء‪ ،‬حية ُث نزلةت ِإلةى الميةاه واقتربةت مةن أىةَداِفيا دالةل المينةا ِء اْل َع ْسة َكِر ّْى الِإسة ارئيمى َوَو َضةعت ُيبةَّوا ٍت‬
‫كبيرةً من المتف ّْجَار ِت يمى جسةم كة ِّل مةن ناِقمةة الةدَّبابات الثقيمة ِة "َبيةت ىي َةع" ‪ ،‬ويمةى سةفينة الَّنْقةل ال َع ْسةك َرّية‬
‫المسةماة ‪َ" :‬بيةت يةاْم" وىةى تسةتلدُم فةى نقةل الجنةود والمعةدات وقةد انفجةرت ال ُعبةَّوا ُت ‪َ ،‬وأ ْحةَدثَ ِت ادْنِف َجةاَار ُت‬
‫دِوًيةا ىةائلا ‪ ،‬وا ةتعمت الّنية ار ُن فةى كة فل ِمة َن اْلق ْط َعتَةْي ِن البحة َرّيتَْي ِن َو َغرقَتَةا بِ َمةا كةا َن فييمةا مةن أفة ارٍد ومعةدا ٍت‬

‫كانت ُم َعَّدةً لِعممي ٍة يسك َرّي ٍة ُيَدّْبُر ليا العدُّو" ‪.‬‬
‫َوتَ َل َطّةة ْت ِم ْصةةُر َمْرحمةةةَ ال ُّصةةمود َوَرْد ِع العةةدّْو ‪ ،‬وألةةذ ْت بزمةةاِم المبةةادأِة فةةى البةةّْر والجةةو والبحةةر ‪،‬‬

‫وأصبحت تَ ْعُبُر القناةَ مَّار ٍت فى اليوم الوا ِحد ‪ ،‬لِتُثِيَر فى اْل َعُدّْو الُّرْي َب َواْل َلْو َف‪.‬‬
‫ِإ َّن ِمصَر التى استطاي ْت بِصْبِرىا و َ َجا َيتِيا ويزيمتِيَا أن تَ ْطُرَد الي ْكسو َس وتيزَم الفُر َس‪ ،‬وتق َف فى‬
‫و ِجةو ال َم ُغةوِل ‪ ،‬وال َّصةميبيي َن ‪ ،‬وتُ َ ةْتّ َت الأتْةَارك ‪ ،‬وتَ ْطةُرَد الفَرنسةيين وتةَدّْوَخ الِإنجميةَز‪ ،‬قةادرةٌ يمةى أن تَْفعة َل‬

‫بِإس ارئي َل ما فَ َعمَتوُ بك ّْل أ ْجَنبِ فى َدليل‪.‬‬
‫لقَْد َبَرى َن َ ْع ُب مصَر من َي ْيِد الفََار ِينِة حتى الآ َن أَّنوُ ع ٌب ُجاعٌ ‪ ،‬يْأَبى الُّذ َّل واليَوا َن ‪ ،‬لقَد َبْرىن‬

‫فى ك ّْل ال ُعصور يمى ِصْدق ما قالَوُ المؤّْرُخ ويالُم الآثار الكبيُر "ما ْسبِيرو"‪:‬‬
‫"ِإ َّن ِم ْصَر لالَِدةٌ يمى الَّزمن ‪ ..‬فَ َكْم ِم ْن َمَّرٍة َد َلمَيَا الغا ِصُبون ‪ ،‬و َظُّنوا أنيم َقمبوا ُمةُدَنيَا أنقا ًضةا فةو َق‬

‫ُس َّكانِيا فِإذا ع ُب مصَر ينفُض ينو ما ظََّنوُ الغا ِصُبون فََنا ًء ‪ ،‬وُيْب َعثو َن من تَ ْح ِت الأِرض أ ِيَّزةً أقوياء"‪.‬‬
‫ىذه طبيعةُ عب مصَر ‪ ،‬وىذه صورةٌ من قُوتِو و َصلابِتِو يمى مةدى الع ُصةور والقُةرون وميمةا مةَّرت‬

‫بو المح ُن وال َّدائُِد فيَُو أقوى من ال ِم َحن وأصمَ ُب من ال َّ َدائِد‪.‬‬

‫كفاح شعب مصر ٔ٘‬

‫المناقشة‬

‫أجب عن الأسئلة الآتية‪:‬‬

‫ٔ) ظيرت بوادر يزم وصمود ال عب المصرى فى مظيرين ‪ .‬اذكرىما‪.‬‬

‫ٕ) كيف تجمى الصمود فى جزيرة " دوان" ؟ ولم التار العدو تمك الجزيرة؟‬

‫ٖ) وضح دور الضفادع المصرية فى ميناء (إيلات) الإس ارئيمى‪.‬‬
‫‪ )4‬ضع علامة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة‪ ،‬وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة‪:‬‬

‫()‬ ‫أ‪ -‬فى حرب ٘ يونيو ‪ ٜٔٙٚ‬احتمت إس ارئيل مدن القناة كميا‪.‬‬

‫ب‪ -‬أيمن ال عب المصرى رفضو لميزيمة وأياد بناء جي و من جديد‪) ( .‬‬

‫ج‪ -‬صمدت جزيرة " دوان" أمام العدو وظمت ارية مصر مرفوية يمييا‪) ( .‬‬

‫د‪ -‬أثبت ال عب المصرى يمى مر العصور صلابتو أمام ال دائد‪) ( .‬‬

‫الصف الثانى الإعدادى‬ ‫ٕ٘‬

‫قةاَم العةدُّو الِإسة ارئيم ُّى ب ْعةد َن ْك َسةة ‪ ٜٔٙٚ‬بتَحصةي ِن َنْف ِسة ِو فأن ةأ لة َطّ "بةارليف" يمةى ا ْمتةداِد ال َّسةاحل‬
‫ال َّ ةْرِق ّْى لقََنةاِة ال ُّسةَوْيس لِ َمْنة ِع ُىجةوِم المصةريين ‪ ،‬ولِ َضةرِب أَّيةة قُةَّوا ٍت ت َحةاو ُل ُيبةوَر القََنةاِة‪ .‬وقةد ُجيّةز لة ُطّ‬
‫"بةارليف" بِةأْقوى الَتّحصةينا ِت ‪ ،‬وأحةد ِث ال ُمعةَّدات الحربية ِة‪ .‬وَمواقةعُ ىةذا اللة ّْط تَةتَحكُم فةى اتّجاىةا ٍت ُم ْلتمفة ٍة‬

‫ِلتَ ْغ ُمَر ني ارُنيَا أَّية قوا ٍت ِمصرية تُحاو ُل العُبور ‪ ،‬فى أ ّْى مْو ِض ٍع من َمواض ِع قََناِة ال ُّسَوْيس ‪.‬‬

‫َوفَ ْضةلاً يةن ذلةك أُيةَّد ْت َلَّازنةا ٌت مح َك َمةةٌ لممةواَّد ال ُمْمتَيبة ِة ‪ُ ،‬مَوَّزَيةةً يمةى َمسةافا ٍت ُمناسةب ٍة ُمْنتَظمةة ‪،‬‬
‫تَ ُلُرج منيا أَنابي ُب تَح ِم ُل َىِذِه الَمواٌد إِلى َسط ِح ِمياه قََناِة ال ُّسوْي ِس فِإذا ما أ ْ ِعمَت َىةِذِه المةواُّد ال ُممت ِيبةةُ تَ َحةَّو َل‬

‫سط ُح القََناِة ِإلى ناٍر ُموقََدٍة ‪ ،‬تَمت ِيُم ك َّل ى ٍء َحْوليَا‪.‬‬

‫وبجانةب ىةذا كمةو أقامةت إِسة ارئي ُل سةاتًِار تَُاربًِيةا يمةى الضةَفّة ال َّةرقي ِة بِاْرتفَةاع ٘ٔ – ٕٓم لَي ْمَنة َع َأَّيةة‬
‫"َدَّباَبةة" َبرَمائِية ٍة مةن الةُّدلوِل ِإ َدّ بعةد إِ ازلة ِة ىةذا ال َّسةاتِِر الُتّ اربة ّْى ‪ ،‬وا ازلتةوُ تَتطَمّة ُب َجيةدا كبية ار‪ ،‬ووقتةا طةويلاً ‪،‬‬

‫ُيع ِطى لجي ِش ِإس ارئي َل الفُر َصةَ الكافيةَ ل ُملاقاِة أ ّْى ُىجوٍم ِمصر فى‪.‬‬

‫وبجانةةب ُمسةةايدا ِت أمريكةةا فةةى إِقامةة ِة لةة ّْط "َبةةاْرِليف" َزود ْت إِسةة ارئيل بةةأقَوى الةةَّدَّبابات ‪ ،‬وأحةةد ِث‬
‫الطةائ ارت ‪ ،‬وأحسة ِن ال ُم ِعةَّدات ‪ ،‬حتةى َظنة ْت إِسة ارئي ُل أنيةا فةى ُبةرٍج َم ةيٍد ‪ ،‬و ِحصة ٍن َحصةين وَموقَةع َمنية ٍع ‪،‬‬

‫َيستحي ُل اْقتِحا ُموُ‪.‬‬

‫بيةةذا اد ْسةةتعداد الكبيةةِر أصةةبحت قَنةةاةُ ال ُّسةةَوْي ِس فةةى َنظةةر رجةةا ِل ال َحةةْرِب والسَّياسةة ِة أصةةع َب الموانِةةع‬
‫المائيةة ‪ ،‬وأصةبح ُيبةوُره أمة ار َصةع َب المَنةا ِل ‪ ،‬وقةد َن ُسةوا جمي ًعةا أن رُوَح ِمصةَر الثةائرة اللالةدِة تةأَبى الةُّذ َّل‬

‫واليَوا َن واْليَِزيمةَ‪.‬‬

‫وكانت مصةُر فةى ىةذا الَوقةت تَسةت ِعُّد ل ُملاقةاِة طةائ ار ِت العةدّْو بال َّصةواِري ِب ‪ ،‬ولةم َي ُكة ِن الأ ْمةُر َسة ْيلاً ‪ِ ،‬إْذ‬
‫كةان العةدُّو ُيلا ِحة ُق قََوا ِيةَد َىةِذِه ال َّصةواري ِب بطائ ارتة ِو ‪ ،‬ولكة ْن َكانةت القيةادةُ ال َعسةك َرّيةُ ال ِمصة َرّيةُ تَنقة ُل غابةةَ‬
‫ال َّصواريب وقََوا ِيدىا ‪ ،‬تََب ًعا للط ٍة ِسَّري ٍة‪ ،‬غاية فى الَّذكا ِء والَتّضميل ‪ ،‬وقد َكا َن ليذه القوا ِيد فَ ْض ٌل كبيةر فةى‬

‫تْد ِميِر ال َطّيَار ِن الِإس ارئيم ّْى ِيندما جا َءت سايةُ اْل ُعبوِر وسايةُ الْمّقا ِء‪.‬‬

‫َوفى الَمّحظ ِة ال ُمرتَقَب ِة – ‪ ٙ‬أكتوبر ٖ‪ -ٜٔٚ‬اْنةَدفعَ ال َطّية ار ُن ال ِمصةر ُّى يةْأزُر فةى َسة َما ِء َسةْينا َء ؛ لِةُي َح ّْطَم‬
‫َم َطةاَار ِت العةدّْو َوَمواق َعةوُ ‪َ ،‬واْنةَدفَ َع رجةا ُل الصةايق ِة فةى َقْمة ِب َسةْينا َء ‪ُ ،‬يةَد ّْمرو َن ُمْن ة تِ ِو وقَوايةَده َوُم ْسةتَوديا ِت‬

‫كفاح شعب مصر ٖ٘‬

‫ال َمواّْد اْل ُممتَ ِيب ِة التى أ ِيَّد ْت لِإرسالِيَا ُم ْتَِعمَةً فوق َس ْط ِح ِمَياِه قََناِة ال ُّسوْيس‪.‬‬

‫وفى الوق ِت َذاتِ ِو كان الميندسون ال َعسكُِرّيون َيْفتَ ُحون فَتحا ٍت واسعةً فى ال َّساتِِر الُتّ ارب ّْى ‪ ،‬بقُوِة ال ِمياه ‪،‬‬
‫وُيقيمون الكباِر َى والمعدا ِت فوق القَناِة لِتَ ْعُبَر الَّدَّبابا ُت وال َعربا ُت اْل ُم َصَفّحةُ َواْل ُمعَّدا ُت الحربيةُ والجنوُد والم اةُ‬

‫إِلى أر ِض َسْيَنا َء‪.‬‬

‫وانتْ َرت الَّدَّبابا ُت فى َقمب َسْينا َء فى كل مكان ‪َ ،‬وتَْد َى ُش ِإذا يرْف َت أ َّن إِسة ارئي َل َبةدأ ِت اْلقتةا ِل َولَةَدْييَا‬
‫أكثُر من أْل ٍف َو َسَب ْعمائ ِة دَّباَبة وىو يدد َيفُو ُق ما تَِمم ُكوُ إِنجمت ار‪.‬‬

‫اْلتَقَة ْت َدَّباَبةا ُت ِم ْصةَر بيةذا العةدِد الكبيةِر فح َطّةَم ال ُجةزَء الأكبةَر مْنةوُ ‪َ ،‬وَوَلّةى البةاِقى القمية ُل الِفة ارر‪ .‬لقةد‬
‫انتصرت ِمصُر فى َمعرك ِة الَّدَّبابات ‪ ،‬كما ْانتَ َصر ْت فى م َعرِكة اْل ُعُبوِر وال َّصواريب‪.‬‬

‫وكةا َن ِإذا قاَبة َل ُجنةد ّّى مةن ُجُنةوِد ال ُم ةاة َدَّبابةةً مةن دَّبابةا ِت العةدّْو يةأَبى اْلِفة ارر ‪ ،‬كةان َيْنةَدِفعُ َن ْحَوىةا‪،‬‬
‫َوتََتّجةوُ ىةى َن ْحةَوهُ لتَسة َحقَوُ َوتَ ْم ِ ةى فَْوقَةوُ ‪ ،‬كةان َيِقةف ىةذا الجنةد ٌى ال ِم ْصةر ُّى ال ُّ ة َجاعُ صةامًدا حتةى إِذا مةا‬
‫اْقتََرَبة ْت منةو ألةرَج ِمة ْن َجْيبِة ِو قُْنُبمةةً َيدَوَّيةةً َوفَ َّجَرَىةا فةى دا ِلةل الَّدَّبابةة ‪ ،‬فةِإذا بيَةا ُحطةام بِ َمةن فييةا ‪ ،‬وِاذا ىةو‬

‫َييٌد بِ ِجَواِرَىا‪.‬‬

‫ولم يكن الميند ُس ال َع ْسكر ُّى أق َّل تَضحيةً وِفَدا ًء ‪ ،‬فقد ألقت طائرةٌ من طائ ارت العةدو قُْنبمةةً يمةى َم َمةّْر‬
‫م َطةاٍر ِم ْصةر ِّى‪ ،‬ولكنيةا ْلةم تَْنفَ ِجةَر فأ ْسةَرع َن ْحَوَىةا ىةذا ال ُميَنةِد ُس العسةكر ُّى َو َح َمميةا َبعيةًدا ‪ ،‬قبة َل أ ْن تَْنفَ ِجةَر‬
‫َوتُ َح ْطَّم ما َحولَيَا من طائ ارت ‪ ،‬وما أ ْن َمَّرت ثوا ِن َمعدودا ٌت حَتّةى اْنفَ َجةرت القنبمةةُ بعيةًدا ‪َ ،‬وَمَّزقَتْةوُ تمزيقًةا ‪،‬‬

‫بعد أن أنقذ كل ما كان فى الَم ّْمر من طائ ار ٍت مصري ٍة‪.‬‬

‫َىةِذه الةُّروُح ال ِمصة َرّيةُ الِفَدائيةةُ العظيمةةُ ىةى ِسةُّر ُيُبةور ىةذا المةانِ ِع المةائ ّْى العظةيم‪ ،‬وسةُّر تَ َح َطةيم َلة َطّ‬
‫َبارليف ‪َ ،‬و ِسُّر َىزيمة م ْصَر لِإسَارئيل ‪ ،‬تمك اليزيمةُ الساحقةُ التى َح َطّمت إِس ارئيل تحطي ًما سياسةًيا وحربًيةا‬

‫واقتصادًيا ‪ ،‬وأضايت الْثّقَةَ الَّدوليةَ بيا ‪ ،‬وأصبح الحدي ُث ين تَفَُّوِقيا الحربى َوْى ًما ولياًد‪.‬‬

‫سأ َل َرُج ُل الملاب ار ِت الِإس ارئيمية ضاب ًطا طبيًبا ِم ْصرًيا ‪ ،‬بعد أن وقع فى الأسر قائلًا‪:‬‬

‫‪ -‬ما اسُم الحُبو ِب التى تُقَّْدموَنيَا لمجنوِد المصريين فى أثناء القتال؟‬

‫الصف الثانى الإعدادى‬ ‫فقال الأسيُر المصر ُّى‪:‬‬
‫ماذا تَْق ِصُد بكمم ِة ُحبوب؟‬
‫ٗ٘‬

‫فأجابو ‪:‬‬

‫الحبو ُب الطبيةُ التى تَُوّْزيونيا يمى الجنود فى أثنا ِء الحرب ‪ ...‬وأْن َت َضابِطٌ طبية ٌب تَ ْعةِر ُف ذلةك مةن‬
‫َغير ٌك ‪ ،‬فلا تُ َحاوِل الِإنكاَر‪.‬‬

‫فََرَّد الطبي ُب المصر ُّى الأسيُر قائلاً‪:‬‬

‫‪ -‬أن َت تسأ ُل ين ى ٍء لَْم أسم ْع بو فى َحَياتِى‪.‬‬

‫ف َعاَد َضابطُ الملاب ارت الِإس ارئيمية يقول‪:‬‬

‫‪َ -‬معموماتَُنةةا َموثُةةو ٌق بيةةا ‪ ...‬أنةةتم تُعطةةون الجنةةوَد ُحُبوًبةةا تُْميةة ُب ةةعورىم وتجعمُيةةم ُي َحةةاِربون بةةُروٍح‬
‫انتحاري ٍة‪.‬‬

‫فَ َضة ِحك الطبية ُب المصةر ُّى الأسةيُر وقةال ‪َ :‬مةن قةا َل لَ ُكةْم ىةذه الأوىةاَم واْل ُل ارفةات؟ ِإَّن ْكةم َوا ِى ُمةون ود‬
‫تقولون إِ َدّ ُزوًار‪.‬‬

‫و ار َح َضةابطُ الملةاب ار ِت الِإسة ارئيمي ِة ُي َعةذ ُب الطبِية َب الأسةيَر ‪ ...‬ليجبةره يمةى أن َيبةوَح بال ّْسةّْر‪ ،‬وأدرك‬
‫الطبِية ُب الأ ِسةير أنةو أمةاَم ملبةوٍل د ُيريةُد أن ُيةدر َك أن ةجايةَ ال ُمقَاتةل المصةر ّْى ُمْنَب ِعثَةةٌ مةن أيمةا ِق إِيمانة ِو‬

‫بأْر ِضو ووطنو‪ ،‬فا ْضطَُّر أ ْن َيي أز بو وَيقول‪:‬‬

‫‪ِ -‬إَّننا نتَناو ُل ُحبو َب ال َّ َجا ِية قب َل الِقتا ِل‪.‬‬

‫وتَصَّور ضابطُ ال ُملاب ارت الِإس ارئيمية أنةو تَو َّصةل إِلةى سةّْر َة َجاي ِة ال ُمقاتِة ِل ال ِمصةِر ّْى وتَحّْدية ِو المةو َت‬
‫بلا تَرُّدٍد ‪ ،‬وفاتو أن المقاتل المصرى ُي ْؤِم ُن بأن لك ّْل أج ٍل كتاًبا ‪ ،‬وفاتو أي ًضا أنو ُي ْؤمن بالقول القائل ‪ُ :‬ر َّب‬

‫َجِرىء ُكتَِبت لو ال َّسلامةُ و َجَبان لِق َى َحتْفَو فى َم ْكمنِو‪.‬‬
‫لقةْد َن ِسةَي ْت إِسة ارئي ُل أ َّن قُةوةَ الِإيمةا ِن الكا ِمَنةةَ فةى َنْفة ِس ال ِمصةر ّْى والعربة ّْى أْقةَوى ِمة َن القنابِة ِل والمةداف ِع‬
‫وال َّصةواري ِب ‪ ،‬لقةْد تَ َضةا َءل مةا قََّد َمتْةو إِسة ارئي ُل ِمة َن ا ْسةتِحكاما ٍت قوية ٍة ‪ ،‬ومةا َن َظّمتةو مةن طيةَار ِن قةو ِّى ‪ ،‬ومةا‬

‫َج َمعتْو من َدَّبابا ٍت َيص َرّية أمام ىذه القَُّوة‪.‬‬

‫لقْد تَضا َء َل ك ُّل ذلك أماَم ِإيمان َعب ِم ْصَر بوطنِو ‪ ،‬وأماَم ِإيمانِو بِعَّزتِو وَك ارمتِو و َح َضارتو‪.‬‬
‫لقْد تضا َء َل ك ُّل ذلك أماَم إِ ارِدتَِو و َصلابِتو و َيزيمتِو ‪ ،‬وتَلا َى أماَم الَّنةار ال ُمَتِّقةَدِة ِفةى َصةِدره وال ُمْمتَيبة ِة‬

‫كفاح شعب مصر ٘٘‬

‫بين ضمُوِيو ‪ ،‬تمك النار التى َلَمّفتْيا َن ْك َسةُ ‪.ٜٔٙٚ‬‬

‫لقْد برى َن ع ُب ِمصَر من ييِد الفََارين ِة حتى الآن أنو ع ٌب ُجاع ‪ ،‬يأبى الُّذ َّل واليوان‪.‬‬

‫ىذه طبيعةُ عب مصر‪ ،‬وىذه صةورة مةن قوْتّةو وصةلابتو يمةى مةدى ال ُعصةور والقةرون وميمةا مةَّرت‬
‫بو ال ِم َح ُن وال َّدائُد فيو أقوى من ال ِمحن وأ ْصم ُب من ال َّ َدائد‪.‬‬

‫المناقشة‬

‫أجب عن الأسئلة الآتية‪:‬‬

‫ٔ) لماذا أن أ العدو لط بارليف؟ وماذا تعرف ينو؟‬
‫ٕ) كيف أصبحت قناة السويس فى نظر رجال الحرب والسياسة من أصعب الموانع المائية ؟‬

‫ٖ) وضح دور الطي ارن المصرى فى حرب أكتوبرسنة ٖ‪. ٜٔٚ‬‬
‫ٗ) ما دور الميندسين العسكريين المصريين فى ىذه الحرب؟‬

‫٘) " الطي ارن المصرى ي أزر فى سماء سيناء" ‪ " ،‬الطية ارن المصةرى يطيةر فةى سةماء سةيناء" أى‬
‫العبارتين أقوى فى أداء المعنى؟ ولماذا؟‬

‫‪ )6‬ضع علامة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة‪ ،‬وعلامة (×) أمام العبارة غير الصحيحة‪:‬‬

‫()‬ ‫أ‪ -‬لم ينجح المصريون فى إ ازلة الساتر الت اربى بسبب ارتفايو العظيم‪.‬‬

‫()‬ ‫ب‪ -‬انتصرت مصر فى معركة الدبابات بسبب قمة يدد دبابات العدو‪.‬‬

‫()‬ ‫ج‪ -‬أصبح الحديث ين تفوق إس ارئيل الحربى وى ًما ولياًد‪.‬‬

‫د‪ -‬رفض عب مصر اليزيمة فى يام ‪ ٜٔٙٚ‬وحوليا إلى نصر يام ٖ‪) ( .ٜٔٚ‬‬

‫ه‪ -‬ما ق أرتو فى ىذا الكتاب يوضح كفاح عب مصر فى يصور ملتمفة‪) ( .‬‬

‫‪http://elearning.moe.gov.eg‬‬ ‫‪      ‬‬

‫‪       X ‬‬

‫الصف الثانى الإعدادى‬ ‫‪٘ٙ‬‬


Click to View FlipBook Version