Modul PDPR P.ISLAM Ting 4 Siri 4

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

SMK PPP TUN RAZAK
27000 JERANTUT, PAHANG

E-mail : [email protected]

MODUL PdPR

[SIRI 4]

PENDIDIKAN ISLAM
TINGKATAN 4

NAMA :_________________________________________________
TINGKATAN :_________________________________________________
NAMA GURU :_________________________________________________

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 1

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

‫السلام عليكم ورحمة الله وبركاته‬

Modul ini dihasilkan untuk membantu para pelajar meneruskan pembelajaran dalam suasanaa
norma baharu, PDPR dalam mata pelajaran Pendidikan Islam . Isi kandungan Modul ini
mengandungi tajuk-tajuk tingkatan 4 KSSM.

Diharapkan Modul ini dapat membantu para pelajar untuk menjawab soalan dan mengulangkaji
topik-topik penting dalam kesemua bidang, iaitu al Quran, Hadis, Akidah, Fiqah, Sirah &
Tamadun Islam dan Akhlak Islamiah dengan baik dan cemerlang.

PANDUAN PENGGUNAAN

Ikuti langkah-langkah berikut :

1. Pelajar dikehendaki membaca dan memahami soalan dengan baik sebelum mencaari
jawapan daripada pilihan jawapan yang disediakan.

2. Pelajar dikehendaki merujuk pada mana-mana bahan samada buku teks, buku rujukan,
video, e book, laman web atau apa sahaja bahan yang dikongsikan oleh guru mata pelajaran
masing-masing berkaitn tajuk untuk mendapatkan jawapan yang betul dan tepat.

3. Pelajar boleh menghubungi guru mata pelajaran untuk mendapatkan penerangan yang lebih
jelas sekiranya ada masalah berkaitan modul.

4. Pelajar dikehendaki menghantar semula modul yang telah disiapkan mengikut masa dan
tarikh yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.

5. Markah akan diambil dan dijadikan sebagai rekod untuk penilaian dan Pentaksiran Bilik
Darjah (PBD).

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 2

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4
SENARAI KANDUNGAN

BIL TAJUK MUKA SURAT TARIKH CATATAN

BIDANG AL QURAN

1. Dakwah Pemacu Kemajuan 4-5

BIDANG HADIS

1. Kemuliaan Berdikari 6-7

BIDANG AKIDAH

1. Hindari Ajaran Sesat 8-9

BIDANG FIQAH

1. Solat Sunat Dhuha 10

2. Solat Sunat Gerhana 11

BIDANG SIRAH & TAMADUN ISLAM

1. Kerajaan Abbasiyyah 12 - 14

2. Keunggulan Tokoh Empat Mazhab 15 - 18

BIDANG AKHLAK ISLAMIAH

1. Wasatiah Menjamin Kecemerlangan Umat 19 - 20
KAMUS ISTILAH 21 – 24

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 3

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

BIDANG AL QURAN

TAJUK 1 : DAKWAH PEMACU KEJAYAAN

1. Dakwah ialah ______________________________ supaya melakukan perkara yang
diperintah oleh Allah swt dan ______________________ laranganNya.

2. Antara tuntutan dalam ayat 33 surah ___________________________, Allah swt
memerintahkan supaya sentiasa _____________________, ________________________
soleh dan menjadikan Islam sebagai _________________________.

3. Berdakwah merupakan tugasan yang ___________________ di sisi Allah swt.
4. Dalam surah ______________________ ayat 125, Allah swt menjelaskan pendekatan

dakwah, antaranya dengan cara _______________________, memberi
____________________________ dan berbahas dengan cara yang _______________.
5. ______________________ soleh ialah perbuatan baik yang dilakukan mengikut panduan
___________________ dan as Sunnah dengan ___________________ untuk
___________________________ diri kepada Allah swt.
6. Contoh amalan soleh ialah ibadah ______________________ seperti solat dan ibadah
umum seperti _____________________ mulia.
7. Setiap muslim dituntut supaya menjadikan _______________________ sebagai cara
hidup, iaitu melaksanakan ajaran Islam dalam semua bidang _____________________.
8. Sebagai umat Islam, kita hendaklah berdakwah kerana dakwah ialah _________________
Rasul.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 4

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

Pilihan jawapan

Kehidupan nasihat amalan berhikmah Fussilat
niat berakhlak menyeru Islam baik
berdakwah al Quran beramal mulia
An Nahl cara hidup
mendekatkan sunnah meninggalkan khusus

Lengkapkan carta di bawah dengan jawapan yang betul.
1.

Tuntutan ayat

2. 3.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 5

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

BIDANG HADIS

TAJUK 1 : KEMULIAAN BERDIKARI

1. “Jika seseorang daripada kamu _______________________ kayu api dan menanggungnya

di atas belakangnya, pasti lebih _________________ daripada dia
__________________________ kepada seseorang….”

2. Nabi Idris as pernah menjadi __________________________, Nabi Daud as juga hebat

sebagai _______________________________ dan Nabi Zakaria as juga bekerja sebagai

_______________________________.

3. _____________________________ bermaksud berusaha sendiri dan tidak

_________________________ pada bantuan orang lain.

4. Antara konsep berdikari ialah __________________________ kemampuan diri untuk

melaksanakan sesuatu _______________________.

5. Orang yang berdikari akan meggunakan ________________________ diri yang

dikurniakan oleh Allah swt seperti _____________________ tubuh badan dan

_______________________ akal untuk perkara yang bermanfaat.

6. Berdikari dapat melahirkan modal ____________________ yang berkepakaran tinggi

melalui __________________________ ilmu dan kemahiran.

7. Kita hendaklah mencari _________________ dan kemahiran untuk mendapatkan

___________________________ yang lebih baik.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 6

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4
8. Sebagai umat Islam, kita hendaklah __________________________ perbuatan meminta-
minta dan bergantung pada orang lain demi _______________________ kemuliaan dan
_________________________ diri.

Pilihan jawapan

Tukang kayu insan tukang jahit bergantung meyakini
memelihara potensi ilmu mengumpul pendapatan
kekuatan kecerdikan tukang besi
baik menghindari penerokaan berdikari
tugasan meminta-minta maruah

Lengkapkan carta di bawah dengan pekerjaan para nabi dan rasul yang betul.

Nabi Adam as
Nabi Idris as
Nabi Musa as
Nabi Daud as
Nabi Zakaria as
Nabi Muhammad saw

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 7

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

BIDANG AKIDAH

TAJUK 1 : HINDARI AJARAN SESAT

1. Ajaran sesat ialah ajaran yang ______________________ sebagai ajaran Islam sedangkan
hakikatnya _________________________ dengan al Quran dan as Sunnah.

2. Antara ciri ajaran sesat dari aspek al Quran dn al Hadis ialah hanya
__________________________ dengan al Quran dan _________________________
hadis sebagai ______________________ hukum Islam.

3. Ciri ajaran sesat dari aspek __________________________ ialah mendakwa gurunya
dapat ______________________ dosa.

4. Menunaikan ibadat _______________ di tempat yang dianggap suci selain Makkah al
Mukarramah adalah salah satu ciri ajaran sesat dari aspek
___________________________.

5. Penganut ajaran sesat akan bersikap ________________________ dengan ajaran guru
sehingga menganggap hanya kumpulannya yang ________________________.

6. Dari segi ___________________, penganut ajaran sesat sentiasa
______________________ amalan masyarakat berdasarkan ______________________
Rasulullah saw sebaliknya _______________________ dengan amalan yang bertentangan
dengan syariat Islam.

7. Ajaran sesat akan melahirkan individu yang __________________ dan pemalas.
8. Ajaran sesat akan _____________________ kestabilan politik akibat tindakan

__________________________ pengikut-pengikutnya.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 8

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4
9. Kita mestilah mencari _____________________ daripada sumber yang
________________ supaya tidak terpengaruh dengan ajaran sesat.

Pilihan jawapan

Taksub ibadah keganasan pasif berpegang
bercanggah akhlak sumber memperkecil haji
berbangga sahih didakwa
maklumat sunnah benar menebus
akidah menggugat menolak

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 9

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

BIDANG FIQAH

TAJUK 1 : SOLAT SUNAT DHUHA

1. Solat sunat dhuha ialah solat sunat yang dilakukan pada waktu antara ________________
matahari selepas _________________ hingga sebelum __________________ matahari.

2. Hukum solat sunat dhuha ialah _____________________________.
3. _____________ dhuha adalah _________________ 28 minit waktu syuruk sehingga

masuk waktu ______________________.
4. Solat sunat dhuha boleh dilakukan dengan dua, _______________, enam atau lapan

___________________ dan digalakkan dilakukan secara _________________________.
5. _________________ untuk membaca surah _______________ pada rakaat pertama dan

surah ____________________ pada rakaat kedua selepas membaca surah al Fatihah.
6. Antara hikmah menunaikan solat sunat dhuha ialah dapat ___________________ diri

kepada Allah swt bagi meraih _______________________ daripada Allah swt.

Pilihan jawapan

Selepas gelincir sunat muakkad zuhur syuruk
bersendirian ad Dhuha naik as Syams mendekatkan
kasih sayang rakaat disunatkan
empat waktu

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 10

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4
TAJUK 2 : SOLAT SUNAT GERHANA

1. Solat sunat gerhana ialah solat yang dilakukan ketika berlaku gerhana _______________
atau gerhana bulan dengan cara-cara yang tertentu.

2. _________________ menunaikan solat sunat gerhana adalah sunat ________________.
3. Selepas solat sunat gerhana, sunat dibacakan ________________ dan dibacakan sebanyak

__________ kali mengikut rukun-rukun dn syarat-syarat khutbah _______________.
4. Antara amalan yang dianjurkan ketika ______________ termasuklah solat sunat gerhana,

memperbanyak ______________, berdoa, bertakbir dan __________________.
5. Solat sunat gerhana matahari disyariatkan pada tahun kedua hijrah manakala solat sunat

gerhana bulan pula disyariatkan pada tahun _________________ hijrah.
6. Antara hikmah menunaikan solat sunat gerhana ialah ___________________ kekuasaan

Allah swt terhadap penciptaan alam semesta agar sentiasa ___________________ di atas
nikmat yang diberikan.
7. Solat sunat gerhana digalakkan ditunaikan secara _______________________.
8. Menunaikan solat sunat gerhana akan memandu manusia ____________________ Allah
swt kerana meninggalkan amalan ________________ semasa gerhana.

Pilihan jawapan

khurafat bersyukur muakkad mentauhidkan khutbah

jumaat dua bersedekah matahari kelima

hukum istighfar gerhana berjemaah menginsafi

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 11

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM

TAJUK 1 : KERAJAAN ABBASIYAH

1. _________________ Kerajaan Abbasiyah ialah Abu al Abbas Abdullah bin
___________________ bin Ali as Saffah.

2. Asal penubuhan Kerajaan Abbasiyah adalah bersempena nama _____________________
Rasulullah saw, iaitu ________________ bin Abdul Mutalib.

3. Tempoh pemerintahan Kerajaan Abbasiyah adalah selama _____________ tahun, iaitu
bermula dari tahun 132 hijrah hingga tahun 656 hijrah.

4. ___________________ Kerajaan Abbasiyah adalah meliputi sebahagian besar benua
__________________, Asia dan Eropah.

5. Khalifah ____________________ Kerajaan Abbasiyah ialah Abu Ismail Muhammad al
Mustaksim bin Harun ar Rasyid.

6. Pusat pemerintahan Kerajaan Abbasiyah ialah di ___________________, Iraq.
7. Abu Jaafar Abdullah adalah khalifah yang _______________ yang telah menaik taraf

sistem __________________.
8. Khalifah _______________, iaitu Abu al Abbas Abdullah telah menstabilkan keamanan

dalam negara dengan mematahkan pemberontakan oleh golongan _____________ dan
Khawarij.
9. Khalifah Harun ar Rasyid adalah khalifah _________________ yang membina kemudahan
awam seperti ________________ dan pusat pengajian.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 12

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4
10. Khalifah Abu Jaafar Abdullah al Ma’mun telah menjadikan ___________________
sebagai pusat _____________________ negara.
11. Antara sumbangan khalifah _________________ iaitu, Abu Jaafar Abdullah al Ma’mun
ialah menyediakan __________________ kepada pelajar-pelajar cemerlang.
12. Semangat ______________ yang tinggi dalam menguasai pelbagai bidang ilmu seperti
ilmu bahasa, sains, _____________________ dan perubatan berjaya memartabatkan
tamadun Islam.
13. Kedudukan Baghdad di tengah-tengah laluan ____________________ dari timur dan
________________ menjadikannya sebagai pusat tumpuan aktiviti perdagangan.
14. Sumber dan pengurusan ____________________ yang sistematik menyebabkan kerajaan
dapat menyediakan prasarana dan peluang pekerjaan untuk rakyat.
15. Orang bukan Islam khususnya orang ____________________ diberikan peluang
memegang jawatan utama dalam pentadbiran negara seperti jawatan perdana Menteri.
16. Dasar __________________________ keanggotaan tentera kepada orang bukan Arab
seperti Parsi dan Turki berjaya mengukuhkan kekuatan pasukan.
17. Aktiviti ________________________ bahasa asing ke dalam bahasa Arab menggalakkan
penguasaan dan kemahiran pelbagai disiplin ilmu.
18. Kemudahan institusi pendidikan seperti ____________________, istana khalifah,
perpustakaan dan pusat pengajian yang berperanan sebagai pusat perkembangan ilmu.
19. Antara faktor kemerosotan Kerajaan Abbasiyah ialah ____________________ dalam
kalangan puak ______________________ dan Khawarij sehingga mengganggu
ketenteraman awam.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 13

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

20. _______________________ pegawai berbangsa Parsi dan Turki dalam pemerintahan juga
menyebabkan kemerosotan Kerajaan Abbasiyah.

21. Serangan daripada tentera ____________________ telah meruntuhkan kekuatan Kerajaan
Abbasiyah.

22. Sektor pertanian merosot kerana sistem ________________________ tidak dapat dibaiki
ekoran masalah _____________________________.

23. Sebagai umat Islam, kita hendaklah memilih pemimpin yang
_________________________ untuk menerajui kepimpinan supaya urusan pentadbiran
berjalan lancar.

Pilihan jawapan

Pengairan Baghdad keluasan kedua kejururawatan

keterbukaan terakhir biasiswa berwibawa Monggol

524 perdagangan farmasi al Abbas pengasas

Syiah kelima Baitul mal pertama cukai

campur tangan masjid Syiah barat Parsi

Afrika jihad Baitulhikmah bapa saudara penterjemahan

pemberontakan Muhammad ketujuh penterjemahan kewangan

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 14

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

TAJUK 2 : KEUNGGULAN TOKOH EMPAT MAZHAB

1. Nama sebenar Imam Abu Hanifah ialah ____________________ bin Thabit al Kufi.
2. Imam Abu Hanifah dilahirkan pada tahun 80 hijrah di _______________________.
3. Antara sifat peribadi Imam Abu Hanifah ialah kuat beribadat, seperti sentiasa melakukan

_______________________, berpuasa sunat dan selalu ____________________ al Quran.
4. Hammad bin Abi ______________________ dan Amru bin Dinar adalah antara

______________________ Imam Abu Hanifah yang tersohor.
5. Antara ______________________ mazhab Hanafi yang terkenal ialah Abu al Hasan al

Karkhi dan Ibnu Abidin.
6. Nama penuh Imam Malik ialah Malik bin ______________________ al Madani.
7. Imam Malik dilahirkan pada ____________________ di Madinah dan wafat pada

__________________.
8. Kuniyah bagi Imam Malik ialah _____________________________.
9. Imam Malik adalah seorang yang sangat mencintai Rasulullah saw sehingga tidak sanggup

menunggang ____________________ dalam Kota Madinah kerana
________________________ jasad Rasulullah saw yang dimakamkan di sana.
10. Antara sifat peribadi Imam Malik ialah menghormati dan _______________________
ilmu dengan berpegang teguh pada prinsip ‘murid _____________________ guru’.
11. Antara guru Imam Malik yang tersohor ialah ___________________ bin Syihab az Zuhri.
12. Imam _________________ sanggup berpanas terik dan menahan kesejukan demi
menuntut ilmu.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 15

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

13. Antara tokoh-tokoh terkenal dalam Mazhab Maliki ialah
______________________________ dan Imam al Qurtubi.

14. Nama sebenar Imam as Syafie ialah Muhammad bin ___________________ as Syafie.
15. Imam as Syafie dilahirkan pada tahun 150 hijrah di _________________ dan wafat pada

204 hijrah.
16. Imam as Syafie sanggup ____________________ bersama-sama dengan Kaum Arab

_________________ demi menguasai bahasa, kesusasteraan dan kebudayaan Arab.
17. Imam as Syafie adalah seorang yang berani menegakkan kebenaran ketika

______________________ oleh puak Syiah dan ketika berdepan dengan Khalifah Harun
________________________.
18. Abu Ma’ali al Juwaini dan Abu Hamid ____________________ adalah antara tokoh-tokoh
terkenal Mazhab ____________________________.
19. Imam as Syafie sanggup ______________________ jauh, berguru dengan ramai tokoh
ilmuan yang terkemuka sehingga ke Madinah, ___________________ dan Mesir dalam
masa yang lama semata-mata kerana kecintaan terhadap ___________________.
20. Antara guru Imam as Syafie yang tersohor ialah Imam Malik bin Anas dan
___________________ bin Uyainah.
21. Imam Ahmad bin Hanbal ________________________ pada 164 hijrah di Baghdad dan
____________________ pada 241 hijrah.
22. Imam Ahmad adalah seorang yang banyak membaca dan menghafaz al Quran sejak berusia
__________________ tahun dan kuat beribadat __________________________.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 16

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

23. Imam as Syafie dan Abu _________________ al Qadhi adalah antara guru Imam Ahmad
yang tersohor.

24. Antara hasil karya Imam _____________________ yang terkenal ialah kitab al Faraidh, al
Fiqhul Akbar dan al Alim wal Mutaallim.

25. Mazhab Hanafi tersebar luas di seluruh _____________________ dan Eropah.
26. Imam Malik mengasaskan mazhab berdasarkan amalan penduduk Madinah,

________________ dan masalih al mursalah.
27. Kitab terkenal Imam as Syafie ialah _______________________, al Um dan al Musnad.
28. Mazhab Syafie tersebar di Mesir, _________________, Parsi, Syria, Malaysia, China,

Indonesia, __________________, Pakistan dan India.
29. Imam Ahmad mengasaskan mazhab berdasarkan fatwa sahabat, qias dan

______________________________.
30. Kita hendaklah menghormati perbezaan pandangan antara ___________________ supaya

masyarakat hidup ____________________.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 17

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

Pilihan jawapan

Qias 93 hijrah Baghdad mencintai as Syafie
menghormati Muhammad istishab Sulaiman Anas
al Ghazali
kuda difitnah Idris qiamullail mencari
Iraq kesejukan khatam ar Rasyid Abu Abdullah
Badwi harmoni guru-guru tinggal
Kufah 179 hijrah an Nu’man nawafil mazhab
Brunei ar Risalah Malik sembilan Ghaza
ilmu bermusafir Abu Hanifah dilahirkan Ibnu Rusyd
wafat Sufian tokoh-tokoh
Yusuf Asia Tengah

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 18

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

BIDANG AKHLAK ISLAMIAH

TAJUK 1 : WASATIAH MENJAMIN KECEMERLANGAN UMAT

1. Wasatiah ialah pendekatan yang _______________________, seimbang, adil dan
______________________________ dalam setiap tindakan.

2. ________________________ bermaksud melakukan sesuatu dengan sempurna, tidak
melampaui batas dan mematuhi ___________________________.

3. Antara aspek kesederhanaan ialah memenuhi syarat dalam menunaikan tugas,
___________________ arahan dan prosedur dalam menjalankan ___________________.

4. Antara ciri ummatan wasato ialah tidak _______________________________ dalam
urusan agama dan spiritual semata-mata seperti golongan ____________________.

5. Memenuhi keperluan rohani, _______________________ dan akal secara sempurna
dalam semua keadaan adalah disebut sebagai _______________________.

6. Antara aspek keseimbangan jasmani ialah mengambil _____________________ yang baik
dan seimbang untuk menjaga kesihatan _____________________.

7. Keadilan ialah meletakkan sesuatu sesuai dengan ______________________, masa dan
___________________________.

8. Antara aspek ____________________ dalam Islam ialah mengambil pendekatan
pertengahan dan seimbang secara hikmah antara dua perkara yang
____________________.

9. Kecemerlangan ialah pendekatan yang terbaik dalam melakukan kebaikan dan mencegah
_____________________ serta berkeyakinan teguh pada Allah swt.

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 19

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

10. Antara ____________________ umat cemerlang ialah melakukan semua tugasan dan
__________________ dengan ________________ kerana Allah swt.

11. _________________ Islam dapat ditegakkan dengan menyempurnakan _______________
dan nilai-nilai yang murni.

12. Ekonomi masyarakat yang _______________ dapat dijana kerana tiada berlaku
pembaziran.

13. Masyarakat yang aman damai dan ____________________ dapat dibangunkan dengan
melaksanakan _________________________ keadilan.

Pilihan jawapan

Mematuhi pekerjaan suasana kesederhanaan bersatu padu
amanah
prinsip-prinsip berlebih-lebihan sederhana ciri-ciri ikhlas
stabil
kemungkaran tubuh badan keseimbangan ekstrem Nasrani

makanan jasmani akhlak keadilan

cemerlang tempat syiar syarat

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 20

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4

KAMUS ISTILAH

Lengkapkan jadual di bawah dengan maksud istilah yang betul.

Bil Istilah Maksud
1. Mad silah
2. Mad lazim
3. Fawatih as Suwar
4. Qalqalah
5. Rasuah
6. Sunnatullah
7. Dakwah
8. Amalan soleh
9. Syirik jali
10. Syirik khafi
11. Sihir
12. Membunuh
13. Makan riba

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 21

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4 22
14. Makan harta anak yatim
15. Lari dari medan perang
16. Qazaf
17. Berdikari
18. Al Muntaqim
19. Al Jabbar
20. Ajaran sesat
21. Liberalisme
22. Pluralisme
23. Haji
24. Umrah
25. Wuquf
26. Tawaf
27. Saie
28. Tahallul
29. Miqat zamani
30. Miqat makani

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4 23
31. Haji Ifrad
32. Haji Tamattu’
33. Haji Qiran
34. Sembelihan
35. Korban
36. Aqiqah
37. Muamalat Islam
38. Akad
39. Jual beli
40. Sewaan
41. Hibah
42. Qardh
43. Waqaf
44. Wadi’ah
45. Musyarakah
46. Mudharabah
47. Wakalah

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut

Modul PdPR Pendidikan Islam Siri 4 Tingkatan 4
48. Kafalah
49. Rahn
50. Solat sunat dhuha
51. Solat sunat gerhana
52. Bersikap benar
53. Khauf
54. Raja’
55. Orang kurang upaya
56. Wasatiah
57. Kesederhanaan
58. Keseimbangan
59. Keadilan
60. Kecemerlangan

‘Harga sebuah kejayaan adalah sangat mahal kalau nak dibandingkan dengan harga sebuah
usaha. Sebab itu kita jangan berhenti di separuh jalan, tapi teruskan usaha demi mencapai

kejayaan…’

Hak Milik : Panitia Pendidikan Islam SMK PPP Tun Razak, Jerantut 24