สรุปผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ 2566 ( ระหว่าว่งวันที่ 1 เมษายน 2566 - 30 กันยายน 2566 ) รอบการประเมิน ครั้งที่ 2 สกร. อำ เภอเมืองขอนแก่นก่ ชื่อ นางสาวภาวิณี ศรีอัมพร ตำ แหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ศูนย์ส่ย์งส่เสริมการเรียนรู้อำ เภอเมืองขอนแก่น สังกัด สำ นักงานส่งส่เสริมการเรียนรู้จังหวัดขอนแก่น กรมส่งส่เสริมการเรียนรู้ กระทรงศึกษาธิการ
เสนอต่อ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดขอนแก่น น าเสนอโดย นางสาวภาวิณี ศรีอัมพร น าเสนอเพื่อประเมิน การปฏิบัติงานในหน้าที่ ต าแหน่ง ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส) (ระหว่าง วันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2565 ถึง 31 มีนาคม พ.ศ. 2566) ข้าพเจ้าขอรับรองว่า ข้อมูลและหลักฐานทั้งหมดที่น าเสนอในผลงานนี้ถูกต้องและเป็นความจริงทุกประการ ลงชื่อ................................................ (นางสาวภาวิณี ศรีอัมพร) ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส) ความคิดเห็น ............................................................................................................................. ............................................... ............................................................................................................................................................................ ลงชื่อ...................................................... (นางวิไลพร บูรณ์เจริญ) หัวหน้างานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชา ............................................................................................................................. ............................................... ............................................................................................................................................................................ พ.อ.ท. ...................................................... (พงศธร สนธเส็ง) ผู้อ านวยการ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น
ค ำน ำ งานการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กลุ่มเป้าหมายพิเศษ) สังกัดศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น ได้ จัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนกลุ่มเป้าหมายผู้เรียนการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย คือเด็กและ ประชาชนที่อยู่นอกระบบโรงเรียน มีความเป็นผู้ใหญ่ มีความต้องการที่จะเรียนรู้ มีเป้าหมายในการเรียนรู้ที่ แตกต่างกันในแต่ละบุคคลหรือกลุ่มบุคคล จึงได้ก าหนดกิจกรรมตลอดจนวิธีการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับวิถีชีวิต ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนได้ตามความต้องการจัดกิจกรรมตามภารกิจความรับผิดชอบ ครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมาย ให้เกิดประโยชน์และมีประสิทธิภาพสูงสุด งานการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กลุ่มเป้าหมายพิเศษ) ได้สรุปผลการปฏิบัติงานที่ตนรับผิดชอบปีงบประมาณ 2566 เพื่อแสดงให้เห็นถึงภาระงานของครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาสและผลสัมฤทธิ์ของการท างานในแต่ละรอบรายงาน เป็นร่องรอยหลักฐานของการท างาน และในขณะเดียวกันผู้อ านวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น และผู้อ านวยการส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดขอนแก่น จะได้รับทราบถึงผลการปฏิบัติงาน ปัญหาอุปสรรค และการแก้ไขรวมทั้งเป็นโอกาสในการน าเสนอแนวคิดหรือนวัตกรรมของการจัดกิจกรรม การด าเนินงานจัดการ เรียนการสอน ดังนั้น ในสรุปผลการปฏิบัติงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจ างบประมาณ 2566 ตามแบบรายงานฉบับนี้ ได้รวบรวมข้อมูลในการรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานด้วยตนเองและรายงานด้วยความเป็นจริงโดยยึดนโยบาย และจุดเน้นการด าเนินงานและพัฒนาให้นักศึกษามีคุณภาพและสามารถอยู่ร่วมกับสังคมปัจจุบันได้อย่างมีความสุข นางสาวภาวิณี ศรีอัมพร ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส)
สารบัญ หน้า ค าน า ก สารบัญ ข แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน - ข้อมูลของผู้รับการประเมิน 1 ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป - ประวัติความเป็นมา 1 - ที่ตั้ง / แผนที่ กศน. อ าเภอเมืองขอนแก่น 3 ส่วนที่ 2 ผลการปฏิบัติงาน - การศึกษาขั้นพื้นฐาน 4 - การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 7 - การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ 8 - การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน 10 - กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 11 - กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 12 - หน้าที่อื่นๆ ที่ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติ 13 ส่วนที่ 3 คุณลักษณะในการปฏิบัติงาน - การมุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน / การบริการที่ดี/ การท างานเป็นทีม 21 - การวางแผนการท างาน / ความสามารถในการสื่อสาร / การสั่งสมความช านาญในงานที่ปฏิบัติ 22 - จริยธรรม / การค านึงถึงการใช้ทรัพยากร / ความรอบรู้ในงานและความสามารถในการเรียนรู้ 23 - ความเชื่อถือไว้วางใจและความเอาใจใส่ในงาน / การมาท างานและการตรงต่อเวลา / การปฏิบัติตามค าสั่ง และค าแนะน าของผู้บังคับบัญชา 23 - ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์/ การตัดสินใจแก้ปัญหาในงาน / ความสามารถในการเป็นผู้น าทีม 24 ภาคผนวก - ค าสั่งมอบหมายงาน / แผนงานต่างๆ ผู้จัดท า ค
1 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดขอนแก่น รอบการประเมิน ครั้งที่ 1 ระหว่างวันที่ 1 ตุลาคม 2565 ถึงวันที่ 31 มีนาคม 2566 ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ข้อมูลของผู้รับการประเมิน 1. ชื่อผู้รับการประเมิน นางสาวภาวิณี ศรีอัมพร 2. หมายเลขประจ าตัวประชาชน 1-7099-00201-61-4 3. วุฒิการศึกษา บริหารธุรกิจบัณฑิต (บธ.บ.) การเงิน 4. ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ต าบลในเมือง อ าเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น 5. สังกัดศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น ส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดขอนแก่น 6. วัน/เดือน/ปี ที่เริ่มสัญญาจ้าง 1 เมษายน 2566 วัน/เดือน/ปี ที่สิ้นสุดสัญญาจ้าง 30 กันยายน 2566 รวมระยะเวลาปฏิบัติงานในรอบการประเมิน 6 เดือน รวมระยะเวลาที่ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ประจ าห้องเรียน กลุ่มเป้าหมายพิเศษ กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น 3 ปี - เดือน ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1. ประวัติความเป็นมา เด็กด้อยโอกาส หมายถึง เด็กที่อยู่ในสภาวะยากลาบากมีชีวิตความเป็นอยู่ด้อยกว่าเด็กปกติทั่วไป จ าเป็นต้องได้รับ ความช่วยเหลือเป็นกรณีพิเศษ เพื่อให้มีชีวิตความเป็นอยู่ ที่ดีขึ้น มีพัฒนาการที่ถูกต้องเหมาะสมกับวัยและสามารถบรรลุถึง ศักยภาพขั้นสูงสุดได้ โดยแบ่งเด็กด้อยโอกาสออกเป็น 10 ประเภท ดังนี้ 1.1 เด็กถูกบังคับให้ขายแรงงานหรือแรงงานเด็ก 1.2 เด็กเร่ร่อน 1.3 เด็กที่อยู่ในธุรกิจทางเพศหรือโสเภณีเด็ก 1.4 เด็กที่ถูกทอดทิ้งหรือเด็กกาพร้า 1.5 เด็กที่ถูกทาร้ายทารุณ 1.6 เด็กยากจน (มากเป็นพิเศษ) 1.7 เด็กในชนกลุ่มน้อย 1.8 เด็กที่มีปัญหาเกี่ยวกับยาเสพ 1.9 เด็กที่ได้รับผลจากโรคเอดส์ 1.10 เด็กในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน
2 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 เด็กเร่ร่อน ปัญหาที่ดูคล้ายจะไกลตัวแต่แท้ที่จริงเป็นเรื่องใกล้ตัวของทุกคนในสังคม ไม่ว่าจะเป็นใครในชุมชน ใน สังคม ต่างก็สามารถเป็นได้ทั้งผู้ป้องกันการเร่รอนของเด็ก หรือจะกลายเป็นผู้ผลักดันผลักไสเด็กให้ออกมาสู่ถนนเพื่อเป็นเด็ก เร่ร่อน เด็กเร่ร่อน หมายถึง กลุ่มเด็กที่ประสบปัญหาหรือตกอยู่อยู่ในสภาวะยากลาบากหรืออยู่ในสถานภาพที่ด้อยกว่าเด็ก ทั่วไปจาเป็นต้องได้รับการช่วยเหลือเป็นกรณีพิเศษ เพื่อให้มีชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น มีพัฒนาการที่ถูกต้องและเหมาะสมกับ วัย สามารถบรรลุถึงศักยภาพสูงสุดของตนเองได้รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550 ก าหนดว่าบุคคล ย่อมมีสิทธิเสมอกันในการรับการศึกษาไม่น้อยกว่า 12 ปีที่รัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ผู้ ยากไร้ผู้พิการหรือทุพพลภาพหรือผู้ที่อยู่ในสภาวะยากลาบากต้องรับสิทธิตามวรรคหนึ่งและสนับสนุนจากรัฐ เพื่อให้ได้รับ การศึกษาโดยทัดเทียมกับบุคคลอื่น ปัญหาเด็กเร่ร่อนเป็นปัญหาที่มีมานาน และมีแนวโน้มที่จะทวีความรุนแรงมากขึ้นตามลาดับ เป็นปัญหาสังคมที่ เชื่อมโยงกับปัญหาอื่น ๆ การศึกษาวิถีชีวิตของเด็กเร่ร่อน ทุกแง่มุมจะทาให้รัฐและสังคมตระหนักถึงความส าคัญของปัญหา และหันมาสนใจแก้ปัญหาอย่างรีบด่วนและจริงจังมากกว่าเดิม ปัญหาเด็กเร่ร่อนเป็นปัญหาที่พบได้ในเมืองใหญ่ๆ ทั่วโลก โดยแต่ละประเทศต่างก็พยายามแสวงหาแนวทางในการแก้ปัญหาดังกล่าว ซึ่งมาตรการในการแก้ปัญหาเด็กเร่ร่อนที่ได้ผลใน ประเทศต่าง ๆ สามารถนามาปรับใช้ได้กับประเทศไทย งานวิจัยเรื่องนี้จึงได้นาเสนอแนวทางในการแก้ปัญหาเด็กเร่ร่อนใน ประเทศต่าง ๆ ถึง 12 ประเทศ รูปแบบในการแก้ปัญหาเด็กเร่ร่อนในประเทศดังกล่าว สามารถแบ่งออกได้เป็น 3 แนวทาง คือ (1) การให้การศึกษา (2) การให้ทางาน และ (3) การให้ความช่วยเหลือบนท้องถนน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น เล็งเห็นความส าคัญเรื่องการศึกษาของ เด็กเร่ร่อน จึงได้จัดการเรียน การสอนให้กับเด็กกลุ่มนี้ขึ้น
3 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 1. ที่ตั้ง ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น ตั้งอยู่บริเวณผัง 2 ของส านักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดขอนแก่น เลขที่ 174 หมู่ 17 ซอยวีรวรรณ ถนนดรุณส าราญ อ าเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น 40000 โทรศัพท์0 - 4332 - 2090 โทรสาร 0 - 4322 – 7553 ปรัชญา “กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น จัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อปวงชน” วิสัยทัศน์ “สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เชิดชูคุณธรรม ก้าวน าเทคโนโลยี สู่วิถีพอเพียง คู่เคียงชุมชน” พันธกิจ 1. จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย 2. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย 3. ส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการพัฒนาการจัดกระบวนการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพที่หลากหลายและ ทั่วถึงโดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่เหมาะสม 4. ส่งเสริมชุมชนให้พัฒนากระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง 5. พัฒนาระบบบริหารจัดการ บุคลากร และภาคีเครือข่ายให้มีศักยภาพในการจัดการศึกษานอก 6. ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 1. แผนที่ตั้ง ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น สถานที่ตั้ง 174 ถนนดรุณส าราญ ต าบลในเมือง อ าเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น 40000 โทรศัพท์ 043322090โทรสาร 043227553 แผนผังของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อ าเภอเมืองขอนแก่น
4 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ส่วนที่ 2 ผลการปฏิบัติงาน หน้าที่ความรับผิดชอบ 1. การศึกษาขั้นพื้นฐาน ➢ นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียน ภาคเรียนที่ 1/2566 จ านวนนักศึกษาขั้นพื้นฐานที่อยู่ในความรับผิดชอบ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ( นางสาวภาวิณี ศรีอัมพร ) ระดับ จ านวนนักศึกษาทั้งหมด คาดว่าจะจบ หมายเหตุ ประถมศึกษา 19 - นักศึกษา ภาคเรียนที่ 1/2566 ม.ต้น - - ม.ปลาย 5 - รวม 22 - ➢ นักศึกษาเข้าสอบ N – net ภาคเรียนที่ 1/2566 - ไม่มีผู้คาดว่าจะจบในภาคเรียนที่ 1/2566 การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
5 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
6 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ➢ แผนการลงทะเบียนตลอดหลักสูตร ➢ แผนการจัดการเรียนรู้รายภาค / แผนการจัดการเรียนรู้รายบุคคล ➢ แฟ้มประวัตินักศึกษา ➢ ตารางสอน / สถานที่สอน
7 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 2. การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ล า ดับที่ โครงการ/กิจกรรม ค่า เป้าหมาย ตามแผน (เชิง ปริมาณ) ผลการ ด าเนิน งาน น า ความรู้ ไปใช้ ร้อยละ วิทยากร การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 1 จัดกิจกรรมโครงการ ส่งเสริมการ เรียนรู้นอกห้องเรียนส าหรับนักศึกษา กลุ่มเป้าหมายพิเศษ สกร.อ าเภอเมือง ขอนแก่น ช่วงเช้า ณ พิพิธภัณฑ์ ธรรมชาติวิทยา อพ.สธ. มหาวิทยาลัยขอนแก่น เรียนรู้เรื่อง หลักชีววิทยา บนโลก ช่วงบ่าย ณ ฟาร์มปลูกสุข เรียนรู้เรื่องเศรษฐกิจ พอเพียง และกิจกรรมเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยตนเองตลอดชีวิต 79 คน 79 คน 79 คน 100 คณะครู กลุ่มเป้าหมาย พิเศษ
8 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 3. การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ล าดับ ที่ โครงการ/กิจกรรม ค่าเป้าหมาย ตามแผน (เชิงปริมาณ) ผลการ ด าเนิน งาน น าความ รู้ไปใช้ ร้อยละ หน้าที่ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน 1 จัดโครงการพัฒนาอาชีพระยะสั้น แบบชั้น เรียนวิชาชีพ 35 ชั่วโมงขึ้นไป การท ายา หม่องสมุนไพร (จ านวน 35 ชั่วโมง) 20 คน 20 คน 18 คน 90 นายวรัญญู คูสกุล 2 จัดโครงการพัฒนาอาชีพระยะสั้น แบบชั้น เรียนวิชาชีพ 35 ชั่วโมงขึ้นไป การสาน จากเส้นพลาสติก (จ านวน 40 ชั่วโมง) 20 คน 20 คน 17 คน 85 นายภูริทัต พงศ์จรัสมณี 3 กลุ่มสนใจเพื่อพัฒนาอาชีพ 20 คน 20 คน 17 คน 85 นายปวัน คง แตง 4 กลุ่มสนใจเพื่อพัฒนาอาชีพ ไม่เกิน 30 ชั่วโมง การท าสบู่ 20 คน 20 คน 15 คน 75 นางสาว อัญญานี แผ่นทอง 5 กลุ่มสนใจเพื่อพัฒนาอาชีพ ไม่เกิน 30 ชั่วโมง การท าแชมพูสมุนไพร 20 คน 20 คน 15 คน 75 นางสาว บุญญารัตน์ คลังภูเขียว 6 กลุ่มสนใจเพื่อพัฒนาอาชีพ ไม่เกิน 30 ชั่วโมง การท าแชมพูสมุนไพร 20 คน 20 คน 15 คน 75 นางละมัย เศรษฐกิจ
9 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 4. กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ล า ดับ ที่ โครงการ/กิจกรรม ค่าเป้าหมาย ตามแผน (เชิงปริมาณ) ผลการ ด าเนิน งาน น า ความรู้ ไปใช้ ร้อยละ วิทยากร หน้าที่ การเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 1 โครงการเศรษฐกิจพอเพียง "โคกหนองนา โมเดล" กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น ประจ าปี งบประมาณ พ.ศ.2565 ณ ไร่บุญยพรหม บ้าน ดงพอง ต าบลศิลา อ าเภอเมืองขอนแก่น 90 คน 90 คน 80 คน 88 คน นายพินัย ล่าสุด คณะ ท างาน
10 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 5. กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 6. หน้าที่อื่นๆ ที่ได้รับ มอบหมาย ให้ปฏิบัติ มีดังนี้ ➢ ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ และ คณะครูกศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น เข้าร่วมพิธีเปิดโครงการ "วันรักการอ่าน 2 เมษายน สู่ขอนแก่นเมืองนวัตกรรมแห่งการอ่าน" และคาราวานรถส่งเสริมการอ่าน ประจ าปีงบประมาณ 2565 ณ ส านักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น ล าดับ ที่ โครงการ/กิจกรรม ค่าเป้าหมายตามแผน (เชิงปริมาณ) ผลการ ด าเนินงาน ร้อยละ 1 การส่งเสริมการจัด การศึกษาตามอัธยาศัย มีการด าเนินงานครบถ้วน 1 รายการ 1 รายการ 100
11 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ➢ ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษร่วมโครงการ ประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพบุคลากรด้านการบริหาร พัสดุ งานการเงิน และการบริหารความเสี่ยง ประจ าปีงบประมาณ 2565 ➢ กลุ่มเป้าหมายพิเศษ กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น ร่วมรับชมการถ่ายทอดสด การประชุมเชิงการปฎิบัติการ ขับเคลื่อนการจัดการศึกษา " กัญชาและกัญชงสร้างสุขภาพ สร้างรายได้ " โดยมี ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน ➢ ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส) กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น จัดกิจกรรมปฐม นิเทศ นักศึกษา ประจ าภาคเรียนที่ 1/2565 ให้กับนักศึกษากลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ผู้ด้อยโอกาส) ณ ห้องเรียนกลุ่มเป้าหมายพิเศษ กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น
12 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ➢ ตรวจสอบเอกสารหลักฐานการรับสมัคร นักศึกษา เพื่อการต่อสัญญาจ้างครูศูนย์การเรียนชุมชนและครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ ➢ คณะครูผู้สอนเด็กด้อยโอกาส เข้าร่วมการอบรมครูผู้สอนเด็กด้อยโอกาสในการจัดการศึกษาในยุคภาวะปกติใหม่ (Next Normal) ณ โรงแรมลี การ์เด้นส์ พลาซ่า อ าเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ➢ กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่นจัดโครงการอาสายุวกาชาด หลักสูตรการปฐมพยาบาลเบื้องต้น โดยมีนางกัญญา โสม ค า เป็นประธานในพิธีเปิด ณ หอประชุมอเนกประสงค์ กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น
13 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ➢ คณะครู กศน.กลุ่มเป้าหมายพิเศษ น านักศึกษาเข้าร่วม โครงการฝึกอบรมลูกเสือจิตอาสา ต้านยาเสพติด ประจ าปี งบประมาณ พ.ศ.2565 ณ กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น ➢ คณะครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดเด็กและเยาวชนนอก สถานศึกษาระหว่างวันที่1-4 กรกฎาคม 2565โดยมีนายมนตรี สิงหปุณณภัทร รองนายกเทศมนตรีเป็นประธาน เปิดงาน ณ ศูนย์เยาวชนและครอบครัวเทศบาลนครขอนแก่น ➢ ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ กศน.อ าเภอเมือง ขอนแก่นพานักศึกษากลุ่มเป้าหมายพิเศษร่วมกิจกรรมเข้าวัดท าบุญบ าเพ็ญประโยชน์เพื่อสาธารณะ ณ วัดหนองแวง พระอารามหลวง
14 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ➢ บุคลากร กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่นเข้าร่วมกิจกรรมกีฬาเชื่อมสัมพันธ์ "กศน.ขอนแก่นเกมส์" ครั้งที่ 2 ประเภทกีฬา เชื่อมสัมพันธ์ ประกอบด้วย ฟุตบอล / วอลเล่ย์บอล / เปตอง / กีฑา/กีฬาพื้นบ้าน ณ โรงเรียนกีฬาจังหวัดขอนแก่น ต าบลโคกสี อ าเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น ➢ ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ พร้อมทั้ง อ.มัณฑนา มูลกัณฐ์ครูผู้ช่วย เข้าร่วมกิจกรรมกีฬาสีสัมพันธ์ประจ าปี 2565 ณ ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพแรงงานภาค 4 โคกสี ➢ ร่วมต้อนรับ นายธฤติ ประสานสอน ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ตรวจเยี่ยมสนามสอบ (N-NET) ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ณ สนามสอบโรงเรียนเทศบาลบ้านหนองใหญ่
15 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ➢ ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส) กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น จัดกิจกรรมการเรียนการสอนขั้นพื้นฐาน ให้แก่นักศึกษากลุ่มเป้าหมายพิเศษ(ผู้ด้อยโอกาส) ➢ ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส) กศน.อ าเภอเมืองขอนแก่น จัดกิจกรรมการเรียนการสอน พร้อมทั้ง ท าใบงานและแบบฝึกหัดให้กับนักศึกษากลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ผู้ด้อยโอกาส) ณ ห้องเรียนกลุ่มเป้าหมายพิเศษ กศน. อ าเภอเมืองขอนแก่น
16 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ➢ ปฏิบัติงานอ านวยการ/งานบริหารทั่วไป/งานธุรการ ส่วนที่ 3 คุณลักษณะในการปฏิบัติงาน 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน ➢ น านักศึกษาเข้าร่วมสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนและสอบวัดความรู้ระดับชาติ (N - net) 2. การบริการที่ดี ➢ ร่วมมือกับภาคีเครือข่าย ลงพื้นที่ติดตามเยี่ยมบ้านนักศึกษาผู้ด้อยโอกาส
17 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 3. การท างานเป็นทีม ➢ เตรียมสถานที่จัดกิจกรรมลูกเสือ/ยุวกาชาด 1. การวางแผนการท างาน ➢ คณะครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษร่วมวางแผนกิจกรรมการเรียนการสอนนักศึกษาผู้ด้อยโอกาสและจัดท ากลุ่มอาชีพให้กับ นักศึกษากลุ่มเป้าหมายพิเศษ 5. ความสามารถในการสื่อสาร ➢ ต้อนรับ และ ประสานงาน กับผู้เข้ามาติดต่องานในด้านต่างๆ
18 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 6. การสั่งสมความช านาญในงานที่ปฏิบัติ ➢ วิทยากรร่วมกับภาคีเครือข่าย 7. จริยธรรม ➢ เคารพธงชาติ สวดมนต์ไหว้พระ ทุกวันจันทร์ของสัปดาห์ เพื่อปลูกจิตส านึกในความรักชาติ ศาสนา /ครู กลุ่มเป้าหมายพิเศษ ร่วมกิจกรรมเข้าวัดท าบุญบ าเพ็ญประโยชน์เพื่อสาธารณะ 8. การค านึงถึงการใช้ทรัพยากร ➢ การประหยัดค่าสาธารณูปโภค ไฟฟ้า น้ าประปา การน ากระดาษกลับมาใช้ใหม่
19 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 9. ความรอบรู้ในงานและความสามารถในการเรียนรู้ ➢ ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษท าสื่อออนไลน์ พร้อมทั้งหาความรู้อยู่เสมอเพื่อที่จะมาถ่ายทอดความรู้ให้นักศึกษาได้เรียน รู้อยู่เสมอ 10.ความเชื่อถือไว้วางใจและความเอาใจใส่ในงาน ➢ ลงพื้นที่ติดตามนักศึกษามาสอบปลายภาค /N-net 11.การมาท างานและการตรงต่อเวลา ➢ ลงเวลาปฏิบัติงาน
20 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 12.การปฏิบัติตามค าสั่งและค าแนะน าของผู้บังคับบัญชา ➢ เข้าร่วมการประชุมประจ าสัปดาห์ 13.ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ➢ จัดกิจกรรมให้กับนักศึกษากลุ่มเป้าหมายพิเศษ 14.การตัดสินใจแก้ปัญหาในงาน ➢ ตัดสินใจแก้ปัญหางานงานร่วมกับคณะทีมงาน ครูกลุ่มเป้าหมายพิเศษ ทุกกิจกรรมที่ได้รับมอบหมาย
21 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 15.ความสามารถในการเป็นผู้น าทีม
22 แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 1 เมษายน 2566 ถึงวันที่ 30 กันยายน 2566 ภาคผนวก
ค คณะผู้จัดท ำ คณะที่ปรึกษา 1. พ.อ.ท.พงศธร สนธิเส็ง ต ำแหน่ง ผู้อ ำนวยกำร สกร.อ ำเภอเมืองขอนแก่น 2. นำงวิไลพร บูรณ์เจริญ ต ำแหน่ง ครูช ำนำญกำรพิเศษ 3. น.ส.ธันยพัฒน์ นูเร ต ำแหน่ง ครูช ำนำญกำรพิเศษ 4. น.ส.อำมรรัตน์ ศรีสร้อย ต ำแหน่ง บรรณำรักษ์ช ำนำญกำร 5. น.ส.มัณฑนำ มูลกัณฐ์ ต ำแหน่ง ครู คณะผู้ด าเนินการ 1. นำยมำนิต พงศ์จรัสมณี ต ำแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกำส 2. นำงสำวสุจิตตรำ ทองสมบัติ ต ำแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกำส 3. ว่ำที่ร.ต.หญิงเปรมจิต ศิริสำขำ ต ำแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกำส 4. นำงสำวทัดดำว คนไว ต ำแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกำส 5. นำงสำวภำวิณี ศรีอัมพร ต ำแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกำส 6. นำยสำธิต ภูมิเวียงศรี ต ำแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกำส ผู้พิมพ์/ออกแบบปก/สืบค้นข้อมูล 1. นำงสำวภำวิณี ศรีอัมพร ต ำแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกำส
สรุปผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ 2566