PORT เอกส F ารประ O กอบการสัม L ภาษณ์ IOณ์เพื่อเข้าข้ศึกษาต่อ ต่ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (ศษ.ม.) นางสาวสุดาทิพทิย์ สงฆัง ฆั Miss Sudathip Songkang
PREFACE คำ นำ นางสาวสุดาทิพทิย์ สงฆังฆั ผู้จัผู้ จัดทำ แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) เล่มนี้ จัดทำ ขึ้นเพื่อ เป็นเอกสารแสดงข้อมูลประกอบการสัมภาษณ์ เพื่อเข้า ศึกษาต่อ สาขาบริหารการศึกษา โดยเนื้อหาประกอบไป ด้วย 5 ด้านหลัก คือ 1. ด้านประวัติการศึกษา 2. ด้านการ ปฏิบัติงานในสถานศึกษา 3. ผลลัพธ์หรือความสำ เร็จจาก การทำ งานที่ส่งผลต่อสถานศึกษา 4. รางวัลและความสำ เร็จ ต่อผู้เรียนจากการเป็นครูผู้สอน 5. การพัฒนาตนเอง ผู้จัดทำ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า แฟ้มสะสมผลงานเล่มนี้จะ เป็นประโยชน์ต่อคณะกรรมการทุกท่านในการสอบ สัมภาษณ์เพื่อเข้าศึกษาต่อ ระดับปริญญาโท มหาวิทยาลัย มหามกุฏราชวิทยาลัยเขตอีสาน หลักสูตรศึกษาศาสตรมหา บัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (ศษ.ม.) หากผิดพลาดประการใด ผู้จัดทำ ขอน้อมรับคำ แนะนำ เพื่อปรับปรุงและพัฒนาในครั้งต่อไป
CONTENTS PROFILE 01 ประวัติส่วนตัว experience 02 ประสบการณ์ในการทำ งาน RESULTS OF WORK 03 ผลลัพธ์หรือความสำ เร็จจากการทำ งานที่ ส่งผลต่อสถานศึกษา SUCCESSFUL 04 รางวัลและความสำ เร็จต่อผู้เรียน DEVELOPMENT 05 การพัฒนาตนเอง เอกสารที่เกี่ยวข้อง 06
01 PROFILE ข้อมูลส่วนตัว ประวัติการศึกษา ประวัติการทำ งาน
ทักทัษะและความสามารถพิเพิศษ MISS SUDATHIP SONGKANG จุดเด่นของฉัน ช่องทางติดต่อ PROFILE SOFT SKILLS MOTTO การศึกษา CONTACT ME PROFILE 082-105-3270 [email protected] 35 หมู่ 4 บ้านทุ่งน้อย ต.ลอมคอม อ.พล จ.ขอนแก่น 40120 2561 - 2563 2557 - 2561 ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ ทักษะการตัดต่อวิดีโอ ทักษะการทำ งานร่วมกับผู้อื่น ทักษะการออกแบบ จงทำ ในสิ่งที่ชอบ และจงชอบในสิ่งที่ทำ Khon Kaen University ปริญญาตรี คณะวิทยาศาสตร์ (วท.บ.) สาขาวิชาคณิตศาสตร์ (Pure mathematics) Rajabhat Maha Sarakham University ปริญญาโท คณะครุศาสตร์ (ค.ม.) สาขาวิชาคณิตศาสศึกษา (Mathematics Education) คติธรรมประจำ ใจ เมื่อเรารักหรือชอบอะไร เราจะทำ สิ่งนั้น ด้วยความสุขและมีความตั้งใจเสมอ
ระดับประถมศึกษา โรงเรียรีนมหาไถ่ศึถ่กศึษาเมืองพล อำ เภอพล จังจัหวัดวัขอนแก่นก่ สำ เร็จร็การศึกศึษาปี พ.ศ. 2551 2 5 6 3 2 5 5 7 ประวัติกติารศึกษา ระดับปริญญาโท ระดับมัธยมศึกษา ระดับปริญญาตรี มหาวิทวิยาลัยลัราชภัฏมหาสารคาม ปริญริญาครุศรุาสตรมหาบัณบัฑิตฑิ (ค.ม.) สาขาคณิตณิศาสตรศึกศึษา สำ เร็จร็การศึกศึษาปี พ.ศ. 2563 โรงเรียรีนเมืองพลพิทพิยาคม อำ เภอพล จังจัหวัดวัขอนแก่นก่ สำ เร็จร็การศึกศึษาปี พ.ศ. 2557 2 5 6 1 2 5 5 1 มหาวิทวิยาลัยลัขอนแก่นก่ ปริญริญาวิทวิยาศาสตรบัณบัฑิตฑิ (วท.บ.) สาขาคณิตณิศาสตร์ สำ เร็จร็การศึกศึษาปี พ.ศ. 2561
ปัจจุบันบั ปฏิบัติบัหติน้าที่กที่ารสอนที่โที่รงเรียรีนบ้านตาโหงก สังสักัดกัสำ นักนังานเขตพื้น พื้ ที่กที่ารศึกศึษาประถมศึกศึษาบุรีบุรัรีมรัย์ เขต 4 เริ่มริ่บรรจุในตำ แหน่งน่ครูผู้รู ผู้ช่ผู้วช่ย เมื่อมื่วันวัที่ 30 มีนมีาคม 2565 ระยะเวลาการทำ งาน 2 ปี 1 เดือดืน (นับนัถึงถึ 1 พฤษภาคม 2567) ประวัติกติารทำ งาน โรงเรียนสตรีศึกษา โรงเรียนบ้านตาโหงก โรงเรียนร่องคำ สังสัเกตการสอนและทดลองสอน ปีการศึกศึษา 2561 นักนัเรียรีนชั้นชั้มัธมัยมศึกศึษาปีที่ 3 ที่โที่รงเรียรีนสตรีศึรีกศึษา จ.ร้อร้ยเอ็ดอ็ สังสักัดกัสำ นักนังานเขตพื้น พื้ ที่กที่ารศึกศึษามัธมัยมศึกศึษาร้อร้ยเอ็ดอ็ ฝึกสอน 1 ปีการศึกศึษา 2562 นักนัเรียรีนชั้นชั้มัธมัยมศึกศึษาปีที่ 3 ที่โที่รงเรียรีนร่อร่งคำ จ.กาฬสินสิธุ์ สังสักัดกัสำ นักนังานเขตพื้น พื้ ที่กที่ารศึกศึษามัธมัยมศึกศึษากาฬสินสิธุ์
02 experience ประสบการณ์ในการทำ งาน การปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษา
การปฏิบั ฏิ ติ บั ก ติ ารสอนในสถานศึก ศึ ษา โรงเรีย รี นร่อ ร่ งคำ หน้าที่รัที่บรัผิดชอบในสถานศึก ศึ ษา ครูที่ปรึกรึษานักเรียรีนชั้นชั้มัธยมปีที่ 3 ห้อง 10sp (Smart Program) ครูผู้สอนรายวิชาคณิตณิศาสตร์ ระดับชั้นชั้มัธยศึกษาปีที่ 3 เป็นครูเวรหน้าโรงเรียรีนประจำ วันพุธพุ ครูผู้สอนชุมนุมเวทคณิตณิ ทำ งานฝ่ายวิชาการ บริหริารงานบุคคล และงานกิจการนักเรียรีน เป็นครูผู้ดูแดูลในโครงการกิจกรรม“พี่ฝึพี่ ฝึกสอน น้องฝึกคิด” และเป็นวิทยากร อบรมการใช้โช้ปรแกรม “The Geometer’s Sketchpad” ในโครงการอบรม การใช้โช้ปรแกรม GSP ระดับพื้นพื้ฐาน สำ หรับรัชั้นชั้มัธยมศึกษาปีที่ ๒ รับรัผิดชอบผู้ช่วช่ยดูแดูลโครงการกิจกรรมพัฒพันาผู้เรียรีน กิจกรรมทัศนศึกษา ร่วร่มกิจกรรมที่ทางโรงเรียรีนจัดขึ้นขึ้และปฏิบัติบั ติามภาระกิจที่ได้รับรัมอบหมาย
การปฏิบั ฏิ ติ บั ก ติ ารสอนในสถานศึก ศึ ษา โรงเรีย รี นบ้า บ้ นตาโหงก หน้าที่รัที่บรัผิดชอบในสถานศึก ศึ ษา ครูที่ปรึกรึษานักเรียรีนชั้นชั้ ประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ครูผู้สอนนักเรียรีนประชั้นชั้ ประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 เป็นครูเวรประจำ วันพุธพุ เป็นหน้าหน้าฝ่ายวิชาการ และเป็นเจ้าหน้าที่การเงินของโรงเรียรีน ทำ งานฝ่ายวิชาการ บริหริารงานบุคคล งบประมาณ และงานกิจการนักเรียรีน ครูผู้ฝึกสอนนักเรียรีนในการแข่งข่ขันขัทางวิชาการ ได้แก่ เวทคณิตณิซูโดกุ การต่อสมการคณิตณิศาสตร์ (A-Math) การต่อคำ ศัพท์ภาษาไทย (Kum Kom) เขียขีนเรียรีงความ คัดลายมือ วาดภาพระบายสีประติมากรรมนูนต่ำ การแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) การสร้าร้งภาพด้วยการฉีกฉีตัดปะ กระดาษ ระดับปฐมวัย ครูผู้ดูแดูลกิจกรรมส่งส่เสริมริคุณคุธรรมจริยริธรรม สวดมนต์ทุกทุวันศุกร์ ร่วร่มกิจกรรมที่ทางโรงเรียรีนจัดขึ้นขึ้และปฏิบัติบั ติามภาระกิจที่ได้รับรัมอบหมาย
ประชาสัมพันธ์ -การประชาสัมพันธ์ข้ธ์ ข้อมูล-ข่าวสาร ผ่านสื่อสื่ออนไลน์ เพจ Facebook ของโรงเรียนบ้านตาโหงก -การพัฒนาและใช้สื่อเทคโนโลยี เพื่อการศึกษา การปฏิบัติงานในสถานศึกษา ปรับปรุงหลักลัสูตรสถานศึกษา และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม วางแผนงานด้าด้นวิชาการ -ดำ เนินการจัดจักิจกรรมต่าง ๆ ของ โรงเรียน เช่นช่กิจกรรมวันสุนทรภู่ วันวิทยาสาศตร์ ปลูกผักสวนครัว วันลอยกระทง อื่นอื่ๆ -เป็นหัวหน้าฝ่ายวิชาการ -ดูแลระบบที่เกี่ยวกับวิชาการ จัดจัทำ หลักสูตรสถานศึกษา งานพัฒนาสื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยี งานพัฒนากระบวนการจัดจัการเรียนรู้ บริหารงานวิชาการ
การปฏิบัติงานในสถานศึกษา จัดทำ แผนปฏิบัฏิติบักติาร เป็นเจ้าหน้าน้ที่ก ที่ ารเงินงิ จัดทำ ทะเบียบีนคุมคุเงินงิต่า ต่ งๆ -เป็นเจ้าหน้าที่การเงินของโรงเรียน -ตรวจสอบติดตามและรายงาน การใช้งบประมาณ -จัดจัส่งเอกสารรับการตรวจสอบ ภายในอย่างโปร่งใส -ทำ หน้าที่รายงานทางการเงินงิสมุดมุเงินงิสด รายงานเงินงิคงเหลือลืประจำ วันวั -จัดจัทำ ทะเบียบีนคุมคุเงินงิต่างๆ ได้แก่ ทะเบียบีนคุมคุเงินงิ ปัจจัยจัพื้น พื้ ฐานนักเรียน ยากจน, เอกสารแทนตัวตัเงินงิ, เงินงิรายได้ แผ่นผ่ดินดิ, เงินงิหักหัภาษี ณ ที่จ่าย (1%) จัดจัทำ รายงานโครงการอาหารกลางวันวั -การจัดจัทำ แผนปฏิบัติการใช้จ่าย เงินตามที่ได้รับจัดจัสรร -จัดจัทำ แผนปฏิบัติการขับเคลื่อน นโยบาย และจุดเน้นฯ และนโยบาย ระยะเร่งด่วด่น (Quick Win) สพฐ. -ดูแลระบบต่างๆ เกี่ยกี่วกับงานด้าน งบประมาณ บริหารงบประมาณ
การปฏิบัติงานในสถานศึกษา สรรหาธุการโรงเรียน ปี66 การจัดสรรอัตรากำ ลังลั สรรหาธุการโรงเรียน ปี67 ทำ หน้าที่จัดจัสรรอัตอัรากำ ลัง ข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา ตามที่ได้รับมอบ หมายจากผู้บริหาร -ประกาศรับสมัคมัรคัดคัเลือกบุคบุคลเพื่อพื่ จ้างเป็นลูกจ้างชั่วคราว ตำ แหน่ง ธุรการโรงเรียน ปีงบประมาณ 2566 -ดำ เนินการรับสมัคมัร สอบคัดคัเลือลืก ประกาศผลและทำ สัญสัญาจ้าง บริหารงานบุคคล -ประกาศรับสมัคมัรคัดคัเลือกบุคบุคลเพื่อพื่ จ้างเป็นลูกจ้างชั่วคราว ตำ แหน่ง ธุรการโรงเรียน ปีงบประมาณ 2567 -ดำ เนินการรับสมัคมัร สอบคัดคัเลือลืก ประกาศผลและทำ สัญสัญาจ้าง
นักนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมชุมชน ในโอกาสและวันสำ คัญต่าง ๆ การปฏิบัติงานในสถานศึกษา ดูแดูลอาคารสถานที่ งานบริการ กิจกิกรรมชุมชุชน -การตอนรับแขกผู้มาเยือน ในโอกาสต่าง ๆ กิจกรรมประชุมผู้ปกครองนักเรียน ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา -จัดจัเตรียมสถานที่ให้พร้อมใน การดำ เนินกิจกรรมต่าง ๆ -การจัดจับรรยากาศในห้องเรียน ให้เหมาะสมต่อการเรียนรู้ -ดูแลอาคารสถานที่และสภาพ แวดล้อม ควบคุมนักเรียน บำ เพ็ญประโยชน์ บริหารงานทั่วไป
การปฏิบัติงานในสถานศึกษา แนะแนวในชั้นชั้เรียน เยี่ย ยี่ มบ้าบ้น ประชุมชุผู้ปผู้กครอง งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ลงพื้นที่เยี่ยยี่มบ้่าน ติดตามระบบ ปัจจัยจั พื้นฐานนักเรียนยากจน พิเศษ (กสศ.) เพื่อให้การช่วย เหลือนักเรียน จัดจั ประชุมชุผู้ปกครองนักเรียน เพื่อพื่ชี้แ ชี้ จง ทำ ความเข้าใจเกี่ยกี่วกับกัการจัดจัการเรียนการ สอน และสร้างสัมสัพันพัธภาพอันอัดีรดีะหว่างครู กับกัผู้ปกครอง พร้อมทั้งสร้างเครือข่ายผู้ ปกครองนักเรียนในการให้ความร่วมมือมื ช่วช่ยเหลือลืดูแดูลนักเรียนอย่างเป็นองค์รค์วม ครูที่ปรึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 และ 6/1 จัดจักิจกรรม Homeroom ให้คำ ปรึกษาและหาแนวทางแก้ไข กิจกรรมแนะแนวการเรียนต่อต่ บริหารกิจการนักเรียน
ข้าพเจ้าทำ หน้าที่เป็นพิธีกรในการดำ เนินการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน ได้แก่ กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ กิจกรรมวันแม่แห่งชาติ กิจกรรมถวายพระพรในหลวงและพระราชินี กิจกรรมวันปัจนิเทศนักเรียน กิจกรรม วันส่งท้ายปีเก่าต้อนรับปีใหม่ กิจกรรมวันวิทยาศาสตร์ กิจกรรมรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด วิทยากรโครงการ คุณธรรมจริยธรรม กิจกรรมวันครู อื่น ๆ การปฏิบัฏิติบังติานตามภาระกิจกิ พิธีกรดำ เนินกิจกรรมทางวิชาการต่าง ๆ
ข้าพเจ้าทำ หน้าที่เป็นผู้กำ กับกองลูกเสือเนตรนารี และรับผิดชอบปฏิบัติการสอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลูกเสือเนตรนารี นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย จัดกิจกรรมวันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า การปฏิบัฏิติบังติานตามภาระกิจกิ กิจกรรมเกี่ยวกับลูกเสือเนตรนารี
ข้าพเจ้านำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมในวันสำ คัญทางพระพุทธศาสนาที่วัดในชุมชน จัดโครงการคุณธรรม จริยธรรม เป็นวิทยากรดำ เนินกิจกรรมในปีการศึกษา 2565 จัดกิจกรรมให้นักเรียนสวดมนต์ทุกวันศุกร์หรือวันพระ นำ นักเรียนเข้าสอบนักธรรม การปฏิบัฏิติบังติานตามภาระกิจกิ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม
ข้าพเจ้าส่งเสริมการปลูกผักสวนครัวตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของ ในหลวงรัชกาลที่ ๙ เพื่อใช้ประกอบอาหารให้กับนักเรียน และส่งเสริมการ ปลูกต้นไม้อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม การปฏิบัฏิติบังติานตามภาระกิจกิ ส่งเสริมเศรษฐกิจพอเพียง
03 results of work ผลลัพธ์หรือความสำ เร็จจากการทำ งาน ที่ส่งผลต่อสถานศึกษา
โรงเรียรีนบ้าบ้นตาโหงก มีค่มีาค่คะแนนเฉลี่ย ลี่ สูงสูกว่าว่ระดับดั ประเทศ ได้แด้ก่ วิชวิาภาษาไทย วิชวิาคณิศณิาสตร์ และ วิชวิาวิทวิยาศาสตร์แร์ละเทคโนโลยี ในการทดสอบทางการศึกศึษา ระดับดัชาติขั้ตินขั้พื้น พื้ ฐาน (O-NET) ชั้นชั้ ประถมศึกศึษาปีที่ 6 ปีการศึกศึษา 2565 O-Net ป.6 ข้าพเจ้า เป็นครูผู้สอนนักเรียน วิชาภาษาไทย วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
Best Practice การปฏิบัติที่เป็นเลิศ โรงเรียรีนบ้าบ้นตาโหงก ได้รัด้บรัรางวัลวั “ระดับดัคุณคุภาพดีเดียี่ย ยี่ ม” การส่งส่ผลงาน /นวัตวักรรมการปฏิบัฏิติบังติานที่เ ที่ ป็นเลิศลิ (Best Practice) ตามนโยบาย “เรียรีนดี มีคมีวามสุขสุ” ชื่อ ชื่ ผลงาน “สรภัญภัญะสืบสืสานศาสนา ฝึกสติ สมาธิ เพิ่มพิ่พูนพูคุณคุธรรม นำ ไปสู่คสู่วามเป็นเลิศลิทางวิชวิาการ” ข้าพเจ้าเป็นครูผู้ดูแล โครงการและจัดทำ ผลงาน Best Practice
04 successful รางวัลและความสำ เร็จต่อผู้เรียน จากการเป็นครูผู้ฝึกสอน
ได้รับรางวัลระดับ เหรียญทอง ในการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 71 ปีการศึกษา 2566 01 | ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน “การแสดงทางวิทยาสาศตร์ (SCIENCE SHOW)” รางวัลความสำ เร็จ ระดับเขต 02 | ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน “เวทคณิต” ระดับชั้น ป.4-6 ได้รับรางวัลระดับ เหรียญทอง ในการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 71 ปีการศึกษา 2566
ได้รับรางวัลระดับ เหรียญทอง ในการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 71 ปีการศึกษา 2566 03 | ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน “ประติมากรรม” ระดับชั้น ป.1-3 รางวัลความสำ เร็จ ระดับเขต 04 | ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน “เวทคณิต” ระดับชั้น ป.1-3 ได้รับรางวัลระดับ เหรียญเงิน ในการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 71 ปีการศึกษา 2566
ได้รับรางวัลระดับ เหรียญเงิน ในการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 71 ปีการศึกษา 2566 05 | ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน “ต่อสมการคณิตศาตร์ (A-MATH)” รางวัลความสำ เร็จ ระดับเขต 06 | ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน “ประติมากรรม” ระดับชั้น ป.1-3 ได้รับรางวัลระดับ เหรียญทอง ในการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565
ได้รับรางวัลระดับ เหรียญทอง ในการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 05 | ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน “ต่อคำ ศัพท์ภาษาไทย (คำ คมเดิม)” รางวัลความสำ เร็จ ระดับเขต 06 | ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน “ต่อสมการคณิตศาตร์ (A-MATH)” ได้รับรางวัลระดับ เหรียญเงิน ในการแข่งขันศิลปหัตถกรรม ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565
การแข่งขัน อัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ การแข่งขัน การวาดภาพระบายสี ครูผู้ฝึกสอน การแข่งขัน ประติมากรรมนูนต่ำ การแข่งขัน เรียงร้อยถ้อยความ (การเขียนเรียงความ) การแข่งขัน ต่อคำ ศัพท์ภาษาไทย(คำ คม) การแข่งขัน ต่อสมการคณิตศาสตร์ (เอแม็ท) ระดับกลุ่ม กลุ่มโรงเรียน สตึก 4 รางวัลความสำ เร็จ ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน
การแข่งขัน ซูโดกุ การแข่งขัน เวทคณิต ป.1-3 การแข่งขัน เวทคณิต ป.4-6 การแข่งขัน การแสดงทางวิทยาศสตร์ (SCIENCE SHOW) การแข่งขัน ประกวดมารยาทไทย ป.1-3 การแข่งขัน ประกวดมารยาทไทย ป.4-6 ระดับกลุ่ม กลุ่มโรงเรียน สตึก 4 รางวัลความสำ เร็จ ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน
การแข่งขัน ต่อคำ ศัพท์ภาษาไทย(คำ คม) การแข่งขัน เวทคณิต ป.4-6 การแข่งขัน ต่อสมการคณิตศาสตร์ (เอแม็ท) การแข่งขัน การสร้างภาพด้วยการฉีก ตัด ปะ กระดาษ ระดับปฐมวัย การแข่งขัน ซูโดกุ การแข่งขัน วาดภาพระบายสี ระดับกลุ่ม กลุ่มโรงเรียน สตึก 4 รางวัลความสำ เร็จ ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน ครูผู้ฝึกสอน
0 development การพัฒนาตนเอง อบรม ทักษะการใช้เทคโนโลยี 5
พัฒนาตนเอง โดยการเข้าร่วมอบรม ประชุม สัมมนาต่างๆ ดังนี้ วัน เดือน ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด ๑ พฤษภาคม ๒๔๖๕ เขาร่วมอบรมการใช้ระบบสารสนเทศเพื่อคัด กรองนักเรียนทุนเสมอภาค หลักสูตรหน่วยกำกับติดตาม ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ภายใต้โครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียน ยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข ออนไลน์ กสศ. กองทุนเพื่อความเสมอ ภาคทางการศึกษา ๑ พฤษภาคม ๒๔๖๕ อบรมโครงการพัฒนาต้นแบบระบบสารสนเทศ เพื่อการดูแลช่วยเหลือนักเรียนและการส่งต่อ ความช่วยเหลือนักเรียนทุนเสมอภาคให้ได้รับ โอกาสทางการศึกษา ออนไลน์ กสศ. กองทุนเพื่อความเสมอ ภาคทางการศึกษา ๑ พฤษภาคม ๒๔๖๕ อบรมการใช้ระบบสารสนเทศเพื่อคัดกรอง นักเรียนทุนเสมอภาค หลักสูตรครูแอดมิน ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ภายใต้โครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียน ยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข ออนไลน์ กสศ. กองทุนเพื่อความเสมอ ภาคทางการศึกษา ๑๒ กรกฎาคม ๒๕๖๕ อบรมเจ้าหน้าที่การเงินและพัสดุโรงเรียน ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๕ โรงเรียน บ้านหนอง นกเกรียน สพป. บุรีรัมย์ เขต ๔ ๒๔ สิงหาคม ๒๕๖๕ อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ Active Learning สู่การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ในศตวรรษที่ ๒๑ หอประชุม สำนักงาน เขตพื้นที่ การศึกษา ฯ สพป. บุรีรัมย์ เขต ๔ ๑ - ๒ กันยายน ๒๕๖๕ เข้าร่วมโครงการพัฒนาศักยภาพข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน กลุ่มโรงเรียนสตึก ๔ ปีงบประมาณ ๒๕๖๕ โรงเรียน ชุมชนวัด ตะเคียนงาม กลุ่มโรงเรียนสตึก ๔
วัน เดือน ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด ๑๗ ธันวาคม ๒๔๖๕ เข้าร่วมอบรมโครงการส่งเสริมสถานศึกษาและ ประสานความร่วมมือกับหน่วยงานต้นสังกัด เพื่อ สร้างความรู้ ความเข้าใจ และส่งเสริมสนับสนุน การประกันคุณภาพการศึกษา ปรพจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖ ออนไลน์ สมศ. สำนักงานรับรอง มาตรฐานและประเมิน คุณภาพการศึกษา ๗ มกราคม ๒๕๖๖ อบรมเชิงปฏิบัติการออนไลน์หลักสูตร “เวทคณิต เพื่อพัฒนาทักษะนักเรียน” ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา ตามเกณฑ์งานศิลปหัตถกรรม นักเรียน จำนวน ๗ ชั่วโมง ออนไลน์ โรงเรียนประโคนชัย พิทยาคม ๑๖ มกราคม - ๑๖ เมษายน ๒๕๖๖ ผ่านการพัฒนาในหลักสูตรออนไลน์เพื่อเพิ่มพูน สมรรถนะวิชาชีพทางการศึกษา เนื่องในงานวันครู ครั้งที่ ๖๗ พ.ศ. ๒๕๖๖ “พลังครู คือ หัวใจของการพลิกโฉมคุณภาพ การศึกษา” จำนวน ๑๐ ชั่วโมง ออนไลน์ สำนักงานเลขาธิการ คุรุสภา ๒๕ เมษายน ๒๕๖๖ ผ่านการพัฒนาตนเองผ่านระบบออนไลน์ หลักสูตรการสร้างงานนำเสนออย่างง่าย by PowerPoint ออนไลน์ สพป. อุบลราชธานี เขต ๔ ๒๙ เมษายน ๒๕๖๖ อบรมหลักสูตรสำหรับครู เรื่อง การจัดทำ สารสนเทศและระบบช่วยเหลือนักเรียน ออนไลน์ สพป. เพชรบูรณ์ เขต ๓ ๒๙ เมษายน ๒๕๖๖ อบรมหลักสูตรสำหรับครู เรื่อง ภาษาอังกฤษขั้น พื้นฐานสำหรับครู (English Language Basicall for Teacher) ออนไลน์ สพป. เพชรบูรณ์ เขต ๓ ๒๙ เมษายน ๒๕๖๖ อบรมหลักสูตรสำหรับครู เรื่อง การทำผลงาน เพื่อเลื่อนหรือมีวิทยฐานะ ออนไลน์ สพป. เพชรบูรณ์ เขต ๓ ๒๙ เมษายน ๒๕๖๖ อบรมหลักสูตร “การวัดและประเมินผลการ เรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น พื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑” ออนไลน์ สพป. เพชรบูรณ์ เขต ๓
วัน เดือน ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด ๑๒ - ๑๔ มิถุนายน ๒๕๖๖ ผ่านการฝึกอบรมพัฒนา โครงการฝึกอบรม “ครูผู้ช่วยสู่การเป็นครูมืออาชีพ” ประจำปี พ.ศ.๒๕๖๖ หอประชุม สำนักงาน เขตพื้นที่ การศึกษา ฯ สพป. บุรีรัมย์ เขต ๔ ๒๐ กรกฎาคม ๒๕๖๖ ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการ การจัดทำและออก เอกสารสำคัญทางการศึกษา ตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ปพ.๓) ออนไลน์ ประจำปี ๒๕๖๖ หอประชุม สำนักงาน เขตพื้นที่ การศึกษา ฯ สพป. บุรีรัมย์ เขต ๔ ๒๘ - ๒๙ ตุลาคม ๒๕๖๖ เข้าร่วมอบรมโครงการพัฒนาสมรรถนะครูสู่มือ อาชีพ Module ที่ 1 การพัฒนาและปลูกฝังจิต วิญญาณความเป็นครู ให้มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ อาคาร อเนกคุณา การ มรภ. บุรีรัมย์ มรภ.บุรีรัมย์ ๑ - ๓ มีนาคม ๒๕๖๗ ผ่านการอบรมหลักสูตร “ผู้ดำเนินการคัดกรอง คนพิการทางการศึกษา” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ ห้องประชุม ฮักกันรวมใจ สพป. บุรีรัมย์ เขต ๔
2