BROSUR PELANCARAN PROGRAM SEKOLAH PENYAYANG 2022

PROGRAM SEKOLAH PENYAYANG






 ZIARAH CAKNA
Pelancaran Program
 KELASKU HEBAT
 ACADEMIC OUTREACH PROGRAMME /
Sekolah Penyayang
LAWATAN ILMIAH
 I REWARD /ANUGERAH KEHADIRAN PENUH
 PIT STOP - FOKUS PELAJAR DATANG LEWAT TAHUN 2022

 I SEE - I CARD, I NOTIFICATION, I CLASS,
I TOUCH , I REWARD
 PLM BUSKERS

 SSDM
 KEMPEN ADAB & NILAI MURNI

 TABUNG SMKPLM PRIHATIN
 MERAIKAN HARI LAHIR MURID & GURU
 SAMBUTAN PERAYAAN
16 MEI 2022 (ISNIN)

DATARAN MUHIBAH








Dirasmikan Oleh:



Tn. Hj Azmi bin Othman

Pengetua SMKPLM

AHLI JAWATANKUASA
R ASIONAL SEKOLAH PENYAYANG

 Sekolah Penyayang dirasakan adalah elemen penting

dalam melahirkan warga negara Malaysia yang Pengerusi : Tn. Hj Azmi bin Othman (Pengetua)
mempunyai minda kelas pertama. Apabila sekolah
Timbalan : Pn. Azfa Fizarina binti Mohd Azli (PK HEM)
menyediakan suasana yang kondusif dan baik, akan
menarik minat para pelajar untuk ke sekolah. Minda Pengerusi

mereka akan dapat dibina dan diisi dengan unsur- N. Pengerusi 1 : Pn. Sofiah binti Ishak (PK Pentadbiran)
unsur yang boleh membangun jati diri sebagai warga
N. Pengerusi 2 : Pn. Hasliza binti Mat Kasa (PK Kokurikulum)
Malaysia yang membesar dengan acuan kita sendiri.

Setiausaha : Pn. Nor Fai’zah Binti Ridzuan
 Sekolah Penyayang jika diperkasakan mampu menjadi
satu pendekatan berkesan untuk membendung masalah N. Setiausaha : Pn. Siti Khadijah Binti Mohamed
sosial murid dan menangani gejala ponteng sekolah.
JK Sekolah : En. Noor Asmawi bin Abdullah (Disiplin)
Sebagaimana diketahui umum, kes pelanggaran disiplin
di sekolah biasanya berkisar dari masalah ponteng Penyayang : Pn. Vijaya a/p Muthukrishnan (SU HEM)
sekolah dalam kalangan murid. Oleh itu, satu
: Pn. Nor Aziah binti Othman (SU Kebajikan)
mekanisma efektif mesti diambil untuk menarik kembali

para murid agar mereka sentiasa seronok, suka dan : Pn. Normiza binti Ismail (SU Kokurikulum)
sayang untuk meninggalkan kawasan sekolah serta
: Semua GKM
tertunggu-tunggu untuk datang semula esoknya .


OBJEKTIF




 Membentuk karekter serta sahsiah diri murid yang

disenangi oleh warga sekolah.
 Mewujudkan satu suasana yang harmoni antara guru
dan murid selaras dengan keperluan semasa.
 Menimbulkan rasa dihargai dan diterima dalam

kalangan murid.