สื่อพัฒนาผู้เรียนภาษาอังกฤษม.ต้น

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

ก

คานา

ดว้ ยรัฐบาลมีนโยบายดา้ นการศึกษา เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาและกระจายโอกาสทางการศึกษาใน
สงั คมไทย โดยคานึงถึงการสร้างความเสมอภาค ความเป็นธรรมใหเ้ กิดข้นึ แก่ประชากรทกุ กลุ่ม รวมถึงผยู้ ากไร้
ผดู้ อ้ ยโอกาส ผพู้ ิการ ผบู้ กพร่องทางกาย/ทางการเรียนรู้ ชนกลุ่มนอ้ ย โดยสนบั สนุนการจดั การศกึ ษาตามวยั และ
พฒั นาการอยา่ งมีคุณภาพต้งั แต่ก่อนวยั เรียนจนจบการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน และการจดั การศึกษาชุมชนเพอื่ มงุ่ ใหเ้ กิด
สงั คมแห่งการเรียนรู้และการศึกษาตลอดชีวติ น้นั

สานกั งาน กศน. ไดก้ าหนดนโยบายตา้ น การจดั การศึกษานอกระบบ แผนงานสนบั สนุนการจดั
การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน โดยสนบั สนุน 1) ค่าเล่าเรียน 2) ค่าหนงั สือเรียน 3) ค่าจดั กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน
อยา่ งทว่ั ถึง เพอ่ื เพิ่มโอกาสในการรับการศึกษาท่ีมีคุณภาพโดยไมเ่ สียคา่ ใชจ้ ่ายเพอื่ ใหก้ ารจดั กิจกรรมพฒั นา
คุณภาพผเู้ รียน ดาเนินการตามนโยบายดงั กล่าวอยา่ งมีประสิทธิภาพ สานกั งาน กศน.จึงกาหนดกรอบการจดั
กิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ตามนโยบาย การจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน สานกั งาน
กศน. ซ่ึงเป็นกิจกรรมที่ใหส้ ถานศึกษาจดั เพ่ิมเติมจากการเรียนปกติ ใหก้ บั นกั ศกึ ษา กศน. ตามหลกั สูตร
การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551

กิจกรรมพฒั นาวชิ าการเป็นการจดั กิจกรรมเพือ่ พฒั นาใหผ้ เู้ รียนมีพ้นื ฐานความรู้ เพยี งพอกบั การศึกษา
ในแต่ละระดบั และพฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีความรู้ ความสามารถทางดา้ นวชิ าการเพมิ่ มากข้ึนในรายวชิ าตามหลกั สูตร
สถานศึกษา ไดแ้ ก่ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ คณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ หรือวชิ าอ่ืนๆ ตามความตอ้ งการของ
นกั ศึกษา กศน. สานกั งาน กศน.จงั หวดั มหาสารคาม จึงไดจ้ ดั ทาคูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ เพอื่
ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ของนกั ศึกษา กศน.หลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน
พทุ ธศกั ราช 2551 เพื่อเป็นเครื่องมือใหส้ ถานศกึ ษาไดจ้ ดั กิจกรรมทางการศึกษาต่อไป

สานกั งาน กศน.จงั หวดั มหาสารคาม
2565

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

ข

สารบัญ

หน้า

คานา ก

สารบญั ข

คาช้ีแจงการใชค้ ู่มือ ค

บทที่ 1 ภาษาท่าทางในการส่ือสารในชีวติ ประจาวนั (Language in daily life) 1

บทที่ 2 การโตต้ อบทางโทรศพั ท์ (Telephone Conversation) 5

บทท่ี 3 การแสดงความรู้สึกต่าง ๆ (Expression of feeling) 7

บทที่ 4 การพดู แสดงความคิดรูปแบบต่าง ๆ (Expression of opinions, ideas /wishes 9

/offering helps, etc.)

บทท่ี 5 ประโยคตา่ ง ๆ ในภาษาองั กฤษ (Different Types of English Sentences) 13

บทที่ 6 ประโยคความรวม (Compound Sentence) 15

บทท่ี 7 Past Tense 19

บทที่ 8 ภาษาองั กฤษสาหรับอาชีพพนกั งานขบั รถรับจา้ ง 23

บทท่ี 9 ภาษาองั กฤษสาหรับพนกั งานบริการในสถานท่ตี า่ งๆ 25

เฉลยบทท่ี 1 ภาษาท่าทางในการสื่อสารในชีวติ ประจาวนั (Language in daily life) 27

เฉลยบทที่ 2 การโตต้ อบทางโทรศพั ท์ (Telephone Conversation) 30

เฉลยบทที่ 3 การแสดงความรู้สึกต่าง ๆ (Expression of feeling) 32

เฉลยบทท่ี 4 การพดู แสดงความคิดรูปแบบต่าง ๆ (Expression of opinions, ideas /wishes 34

/offering helps, etc.)

เฉลยบทที่ 5 ประโยคต่าง ๆ ในภาษาองั กฤษ (Different Types of English Sentences) 38

เฉลยบทท่ี 6 ประโยคความรวม (Compound Sentence) 40

เฉลยบทท่ี 7 Past Tense 45

เฉลยบทที่ 8 ภาษาองั กฤษสาหรับอาชีพพนกั งานขบั รถรับจา้ ง 49

เฉลยบทที่ 9 ภาษาองั กฤษสาหรับพนกั งานบริการในสถานท่ีต่างๆ 51

บรรณานุกรม 52

คณะผจู้ ดั ทา 53

คูม่ ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ

รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

ค

คาชี้แจงการใช้คู่มือพฒั นาคุณภาพผ้เู รียน ด้านวิชาการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001)

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
คูม่ ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001)
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ เล่มน้ี จดั ทาข้ึนเพอื่ พฒั นาผเู้ รียน ใหม้ ีความรู้ความสามารถทางดา้ นวชิ าการ
ในรายวชิ าบงั คบั ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551
โดยแบบทดสอบไดพ้ ฒั นาตามผงั การออกขอ้ สอบ (ฉบบั ปรับปรุง ใช1้ /65) ของสานกั งานส่งเสริม
การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั
ในการศึกษาเอกสารเล่มน้ีผเู้ รียนควรปฏิบตั ิ ดงั น้ี
1. ใหผ้ เู้ รียนศึกษาเน้ือหาการเรียนรู้ จากหนงั สือประกอบการเรียน รายวชิ าภาษาองั กฤษใน
ชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้
2. ใหท้ าแบบทดสอบตามตวั ช้ีวดั ในคูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ รายวชิ าภาษาองั กฤษใน
ชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้
3. ตรวจแบบทดสอบ และศกึ ษาเหตุผลของคาตอบ ตามเฉลยในคูม่ อื พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน
ดา้ นวชิ าการ รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้
4. ผเู้ รียนสามารถศึกษาเน้ือหาเพิ่มเติมจากส่ือการเรียน และส่ือออนไลนอ์ ่ืนๆ

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

สาระความรู้พื้นฐาน 1
รายวิชาภาษาอังกฤษในชวี ิตประจาวนั (พต21001)

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

มาตรฐานที่ 2.1 มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะพน้ื ฐานเก่ียวกับภาษาและการส่อื สาร
มาตรฐานการเรยี นรูร้ ะดบั

มีความรู้ ความเขา้ ใจ ทกั ษะและเจตคตเิ กี่ยวกับภาษาท่าทาง การฟัง พดู อ่านเขยี น
ภาษาต่างประเทศดว้ ยประโยคที่ซับซ้อนในชวี ติ ประจาวนั และงานอาชพี ของตนได้ถกู ตอ้ งตามหลัก
ภาษา วัฒนธรรมและกาลเทศะของเจ้าของภาษา

หัวเร่ือง/เน้อื หา
บทที่ 1 ภาษาท่าทางในการสอื่ สารในชีวติ ประจาวนั
(Language in daily life)
บทที่ 2 การโตต้ อบทางโทรศพั ท์ (Telephone Conversation)
บทที่ 3 การแสดงความรสู้ ึกตา่ ง ๆ (Expression of feeling)
บทที่ 4 การพูดแสดงความคดิ รูปแบบต่าง ๆ (Expression of opinions, ideas
wishes,offering helps, etc.)
บทท่ี 5 ประโยคต่าง ๆ ในภาษาองั กฤษ (Different Types of English
Sentences)
บทท่ี 6 ประโยคความรวม (Compound Sentence)
บทท่ี 7 Past Tense
บทท่ี 8 ภาษาอังกฤษสาหรับอาชพี พนกั งานขับรถรับจา้ ง
บทท่ี 9 ภาษาอังกฤษสาหรบั พนักงานบรกิ ารในสถานทต่ี า่ งๆ

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

2

บทที่ 1
ภาษาท่าทางในการสื่อสารในชีวติ ประจาวนั

(Language in daily life)

คาช้ีแจง จงเลือกคาตอบทถ่ี กู ตอ้ งเพียงข้อเดยี ว
เน้ือหาท่ี 1.1 ใชภ้ าษาตามมารยาททางสังคม เพอ่ื สร้างความสัมพนั ธร์ ะหวา่ งบคุ คลในสถานการณ์
ต่าง ๆ

ตวั ชว้ี ัดท่ี 1.1.1 กล่าวทกั ทายและกลา่ วลาไดต้ ามมารยาททางสงั คมและตามสถานการณท์ ี่

กาหนด

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 1 Jack : Hello! Robin.

Robin : Hello! Jack, How are you today?

Jack : Oh I’m fine thank you and you ?

Robin : ………….. glad to see you today.

Jack : I’m glad to see you too. I have to leave now, my boss is

waiting for me see you later

Robin : Good bye.

A. I am fine. C. See you soon.

B. Good bye. D. How do you do?

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

ตวั ชวี้ ัดที่ 1.1.2 กล่าวแนะนาตนเองและผู้อน่ื ได้ 3

ข้อสอบข้อท่ี 2 Winai : Hi, everyone. I’m Winai.

Friends: Hi, Winai. Nice to meet you.

Winai: ……………………

A. I am fine. C. Nice to meet you too.

B. Good morning. D. a goodnight kiss.

เนอ้ื หาท่ี 1.2 ใชภ้ าษาท่าทางในโอกาสตา่ ง ๆ

ตัวชว้ี ดั ท่ี 1.2.1 บอกความหมายของท่าทางเปน็ ภาษาอังกฤษได้
ข้อสอบข้อท่ี 3 ภาพน้ีสือ่ ความหมายทางภาษาวา่ อยา่ งไร

A. Goodbye hug C. Victory
B. O.K. D. Hand shaking

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

4

ตัวช้ีวัดท่ี 1.2.2 ใชท้ า่ ทางปฏบิ ตั ติ ามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
ข้อสอบขอ้ ท่ี 4 ภาพนี้ส่ือความหมายทางภาษาว่าอยา่ งไร

A. Goodbye hug C. Victory
B. Double handshake D. Hand shaking

ตวั ชีว้ ดั ที่ 1.2.3 ใชค้ าศพั ทส์ านวน ประโยคและท่าทางเพื่อสอื่ สารในโอกาสต่าง ๆ ได้

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 5 On Mother’s Day, people do NOT _______________ for their

mothers.

A. buy cakes C. make cards

B. make beds D. give flowers

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

5

บทที่ 2
การโต้ตอบทางโทรศัพท์
(Telephone Conversation)

คาช้ีแจง จงเลือกคาตอบท่ถี กู ตอ้ งเพียงข้อเดยี ว
เนอื้ หาที่ 2.1 คาศัพท์ สานวน ประโยคตา่ ง ๆทใ่ี ชใ้ นการส่อื สารในการรับโทรศพั ทอ์ ย่างงา่ ย การรบั
ฝากขอ้ ความทางโทรศพั ท์

ตวั ช้ีวัดท่ี 2.1.1 รบั -ตอบ โทรศพั ท์ อยา่ งง่าย ๆ ได้

ข้อสอบขอ้ ที่ 6 Suda : Hello. Can I speak to Wipa, please?

Malee : Hello. Who's calling, please?

Suda : I'm Suda.

Malee :………….., please

A. Hold on C. Goodbye

A. You're welcome D. All right

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

6

ตวั ชี้วัดท่ี 2.2.2 พดู รบั ฝากข้อความทางโทรศัพทไ์ ด้

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 7 Suda : Hello. Here's Suda speaking. Is Malee in?

Wipa : Sorry. She's out. …………………………………………………….

Suda : Yes, please tell her that I can't see her tomorrow.

Wipa : All right, I'll tell her.

Suda : Thanks a lot. Goodbye.

Wipa : You're welcome. Goodbye.

A. Hold on C. Who's calling, please?

B.You're welcome D. Would you like to leave a message?

ข้อสอบขอ้ ท่ี 8

Operator : Hello, Chaiyo Panitch Company, How can I help you?

Rosalin : This is Rosalin Pongpun. Can I have extension 49 ?

Operator : Certainly. Hold on a minute, I’ll put you through….

Pichai : Accountant office, Pichai speaking.

Rosalin : This is Rosalin Pongpun calling is Suwanna in?

Pichai : I’m afraid she’s out at the moment. Can I take a message?

Rosalin : Yes, Could you ask her to call me at @home Spa

Resort…………….

A. 02 -781-9766 C. Hold on a minute

B. How can I help you? D. Would you like to leave a message?

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

7

บทที่ 3
การแสดงความร้สู ึกต่าง ๆ
(Expression of feeling)

คาชี้แจง จงเลอื กคาตอบทถี่ ูกตอ้ งเพียงข้อเดียว
เนือ้ หาท่ี 3.1 คา วลี ประโยค บทสนทนาที่แสดงอารมณ์ความรสู้ กึ ตา่ ง ๆ

ตัวช้ีวัดที่ 3.1.1 ใชค้ า วลี หรอื ประโยคทแ่ี สดงความพอใจและไม่พอใจได้

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 9 Suda : What do you think about the movie?

Malee : I don't like it, it make me unpleasant. And you?

Suda : Wow! For me, I think it's…………. I'm so pleased with this

movie.

A. Good idea C. wonderful

B. O.K. D. How awful

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

ตวั ช้วี ัดที่ 3.2.1ใชค้ า วลี หรอื ประโยคทแ่ี สดงความสนใจและไมส่ นใจได้ 8

ขอ้ สอบข้อที่ 10 Tony: What’s on TV?

Kate: A game show, but it’s not interesting.

Tony: What about the new one on Channel3?

Kate: “Comedy on tour” I really like it.

Tony: What time will it show?

Kate: At 07:30 p.m.

Where are Tony and Kate?

A. At the yard. C. In the bathroom.

B. At the garage. D. In the living room.

ตัวช้วี ัดที่ 3.3.1 ใช้คา วลี หรอื ประโยค ทีแ่ สดงถงึ การใหก้ าลังใจ/เห็นใจ/ปลอบใจ

ข้อสอบขอ้ ที่ 11 Wichai : Bravo! At last, Suda is the winner.

Mana : She did………... We should have a little party tonight.

Wichai : Sure. Keep it in secret. We'll make her a big surprise!

A. a good job. C. I’m sorry.

B. It’s a pity! D. What a shame!

คูม่ ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

9

บทท่ี 4
การพูดแสดงความคิดรูปแบบตา่ ง ๆ (Expression
of opinions, ideas /wishes /offering helps,

etc.)

คาช้แี จง จงเลือกคาตอบท่ีถูกตอ้ งเพียงข้อเดียว
เน้อื หาท่ี 4.1 พดู แสดงความคิดเห็นและแสดงความตอ้ งการในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้

ตัวช้วี ดั ท่ี 4.1.1 พูดแสดงความคิดเห็นในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 12 A : The weather is so cold.

B : ……………

A : Oh, that’s good idea.

A. You can’t stay outside. C. You can turn off the

air-conditioner.

B. You may close the windows. D. You should wear a sweater

ตัวช้วี ดั ท่ี 4.2.1 พดู แสดงความตอ้ งการและตอบรับในสถานการณ์ตา่ ง ๆ ได้
ขอ้ สอบขอ้ ที่ 13 At the office

Jake: What’s wrong with you?
Adam: I drank too much. _______________ I can’t hold it.
Jake: Come on this way. It’s near the stairs. Hurry up!
A. I need to go to the toilet. C. I have to go to the canteen.
B. I want to go swimming. D. I would like to go shopping.

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

10

ตัวชีว้ ัดที่ 4.3.1 พูดแสดงความช่วยเหลือและบริการผูอ้ ่นื รวมทงั้ ตอบรับได้
ข้อสอบข้อที่ 14 A : Excuse me ma’am Could I help you with your bags?

B : ……………………….. Thanks.
A. I don’t think so. C. I disagree with you.
B. I’m afraid I disagree. D. That would be great.

ตวั ชี้วดั ที่ 4.4.1 พดู กล่าวขอบคณุ และตอบรับได้

ข้อสอบขอ้ ที่ 15 At the restaurant

Waiter: Would you like some drinks?

Kathy: Yes, orange juice, please.

Waiter: Here you are.

Kathy: _______________

A. I don’t think so. C. I disagree with you.

B. Thank you. D. That would be great.

ตัวชว้ี ดั ท่ี 4.5.1 พูดขออนุญาตและตอบรับได้
ข้อสอบข้อที่ 16 You want to borrow your friend’s dictionary. You ask, “ …… ”

A. Can I lend you a dictionary? C. Could you offer me a dictionary ?
B. May I borrow your dictionary? D. Would you mind getting me your

dictionary?

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

11

ตัวชว้ี ัดท่ี 4.6.1 พูดขอโทษและตอบรบั ได้

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 17 Tom : I dropped your mobile phone.

Jim : Let me have a look. I don’t think it’s broken.

Tom : ………………….

Jim : It’s all right”

A. I think it’s too old. C. I dropped it on the carpet.

B. I’m sorry about that. D. Can you buy a new one?

ตวั ช้วี ัดที่ 4.7.1 พดู แทรกอย่างสุภาพได้
ข้อสอบข้อที่ 18 A : ……………….. Sri. Have you finished reading the newspaper?

B : Yes, what do you want?
A : Could I have the paper, please? I want to read the news
about

the flood in the south.
B : Oh, Sure! Here it is.
A : Thanks.

A. Oop! C. Excuse me.
B. I’m sorry. D. Good morning.

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

12

ขอ้ สอบข้อที่ 19 A : ………………. where the railway station is?
B : Yes, go straight ahead until you reach the intersection.
Don’t turn. Go on straight ahead. You’ll come to another
intersection. Then turn right. You’ll see the railway station

in
front of you.

A : Thank you very much.
B : You are welcome.

A. Oop! C. Thanks.
B. I’m sorry. D. Can you tell me.

คูม่ ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

13

บทท่ี 5
ประโยคต่าง ๆ ในภาษาองั กฤษ
(Different Types of English Sentences)

คาช้ีแจง จงเลือกคาตอบทถ่ี กู ต้องเพยี งข้อเดยี ว
เนื้อหาที่ 5.1 รู้จักลกั ษณะของประโยคในภาษาองั กฤษ (ประโยคบอกเลา่ /ประโยคคาถาม/ประโยค
ปฏิเสธ/ประโยคคาส่ัง/ประโยคอุทาน)และสามารถนาไปใชใ้ นชีวิตประจาวัน

ตัวช้ีวดั ท่ี 5.1.1 เขียนและจดั ลาดับคาในประโยคบอกเลา่ ได้ตามรปู แบบ
ข้อสอบข้อที่ 20 She ……. a doctor.

A. is C. has
B. are D. am

ข้อสอบข้อที่ 21 I …… a student.
A. is C. has
B. are D. am

ตัวช้ีวดั ที่ 5.2.1 เขียนประโยคคาถามได้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 22 ……… is your birthday?

A. When C. What

B. Why D. How

คูม่ ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

14

ข้อสอบข้อที่ 23 …………. is my pen?

A. When C. What

B. Why D. Where

ตัวช้วี ัดท่ี 5.3.1 ประโยคปฏเิ สธรปู แบบประโยคปฏิเสธและคากรยิ าทีใ่ ช้
ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 24 Is she a doctor?

She …….. a doctor.
A. is C. aren’t
B. am D. isn’t

ตวั ช้วี ัดท่ี 5.4.1 ประโยคคาสัง่ รูปแบบประโยคคาส่งั /กลุ่มคาท่ีใช้และตวั อย่างประโยค

ขอ้ สอบข้อที่ 25 Don’t ……….. to bring the book.

A. forgot C. forgotten

B. forget D. forgiven

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 26 …………… There’s a truck is coming.

A. Here we go! C. Ouch!

B. Look out! D. Really?

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

15

บทที่ 6
ประโยคความรวม
(Compound Sentence)

คาช้ีแจง จงเลือกคาตอบทีถ่ ูกตอ้ งเพยี งข้อเดยี ว
เน้ือหาท่ี 6.1 ประโยคความรวม (Compound Sentence)

ตวั ชี้วัดท6ี่ .1.1 อธบิ ายหรือเรียงลาดบั สว่ นประกอบของประโยคความรวมได้
ข้อสอบขอ้ ที่ 27 Would you like a tea, ….. would you prefer a coffee sir?

A. but C. so
B. or D. and

ขอ้ สอบข้อที่ 28 The exams are hard, …… the students are smart.
A. but C. so
B. or D. and

ขอ้ สอบข้อที่ 29 They are well organized,…….., they are well mannered.
A. yet C. so
B. or D. as well as

ข้อสอบขอ้ ท่ี 30 My boyfriend liked the necktie, …… he bought it.
A. yet C. so
B. and D. but

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

16

เนื้อหา 6.2 ประโยค 2 ประโยครวมกันด้วยคาเชื่อมที่เหมาะสมคือ but, or,and
ตัวช้ีวัด 6.2 ใช้คาเชื่อม but, or,and เพื่อรวมประโยค 2ประโยคเข้าด้วยกัน

ขอ้ สอบข้อท่ี 31. We tried our best ______We lost the game.
a. nor b.or
c. and d. but

ข้อสอบขอ้ ท่ี 32. I love you ______ you love me too.
a. nor b.or
c. and d. but

ข้อสอบขอ้ ที่ 33. My brother worked hard ______ he did not succeed.
a. nor b.or
c. and d. but

ข้อสอบข้อท่ี 34. You like coffee, ____I like tea.
a. but b. or
c. and d. nor

ข้อสอบขอ้ ท่ี 35. She does not like cats ______ dogs.
a. nor b. or
c. and d. but

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

17

เน้ือหา 6.3 การเชื่อมประโยคให้เป็น Compound Sentence โดยใช้เคร่ืองหมาย / คาเชื่อม
ต่อไปน้ี

6.3.1 , (Comma)+คาสันธาน
ตัวช้ีวัด6.3.1 เขยี นประโยคความรวมโดยใชเ้ คร่อื งหมาย , หรอื ; และคาสนั ธานได้

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 36. They chat on Facebook,_______ they don’t chat on Line.
a. nor b. or
c. and d. but

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 37. Whether you like it ______ not, you have to pay the fine.

a. but b.or

c. and d.nor

ข้อสอบข้อท่ี 38. You can go now, ______ you can go tomorrow.

a. but b.or

c. and d.nor

6.3.3 , Correlative Conjunction
ตัวช้ีวัด6.3.3 เขียนประโยคความรวมโดยใช้ Correlative Conjunction

ข้อสอบข้อท่ี 39. _______ Namthip ______ I want to go there.
a. Both……and…..
b. Neither……nor…..
c. either……or…..
d. as……as…..

คูม่ ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

ขอ้ สอบข้อที่ 40. I can’t remember. It’s either Yellow or Orange. 18
a. Both……and…..
b. Neither……nor…..
c. either……or…..
d. as……as…..

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 41. Namthip is not _______ Beatiful_______ a great teacher.
a. Both……and…..
b. Neither……nor…..
c. Not only …… but also …..
d. as……as…..

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

19

7.1 Past Simple Tense
Subject + V2
Subject + was+ V2

were

7.1.1 เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต และจบลงไปแล้วก่อนพูดปรโยคน้ัน

ตัวช้ีวัด 7. ใช้ Past Tense ในรูปแบบต่างๆ

7.1 เขียนประโยค Past Simple Tense

7.1.1 เขียนประโยค Past Simple Tense เพื่อแสดงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต และจบลงไป

แล้วก่อนพูดประโยคน้ัน

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 42. She _____________ here yesterday.

a. come b. came

c. comes d. comed

ข้อสอบขอ้ ท่ี 43.She________ that car last year. .

a. bye b. buy

c. bought d. bye bye

ข้อสอบข้อท่ี 44. We ________to the safari park last weekend.

a. drove b. drive

c. driving d. drived

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

20

เน้ือหา 7.1.2 แสดงการกระทาทีก่ ระทาเปน็ ประจาในอดีต โดยมีคาทแ่ี สดงความบ่อยความเปน็

ประจาอยู่ดว้ ย

ตัวช้ีวัด 7.1.2 เขียนประโยค Past Simple Tense เพื่อแสดงการกระทาท่กี ระทาเป็นประจาใน

อดีตโดยมคี าทแี่ สดงความบอ่ ยเชน่ always อยดู่ ว้ ย

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 45. She always _____ to school late last month.

a. go b. was

c. went d. goes

ข้อสอบข้อท่ี 46. We sometimes __________ movies at home last year.

a. watch b. watched

c. went d. want

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 47. I never ______ books in the evening last month.

a. read b. reaed

c. reading d. reads

ข้อสอบข้อท่ี 48. He always _________ late when he was young.

a. got up b. get up

c. gone up d. go to

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

21

เนี้อหา 7.2 Past Continuous tense
Subject + was + Ving+ Conj! Subject + V2

were
กล่าวถึง 2 เหตกุ ารณ์ในอดตี โดยขณะเหตกุ ารณ์หน่งึ กาลังดาเนินอยู่ ก็มอี กี หน่ึงเหตุการณ์แทรกเข้า
มา

-เหตกุ ารณท์ กี่ าลงั ดาเนินอยู่ใช้ Past Continuous tense
-เหตุการณท์ ท่ี เี่ กดิ ใหมแ่ ทรกเขา้ มาใช้ Past Simple Tense
-คาเชอื่ มเหตุการณท์ ัง้ สองเขา้ ด้วยกันคอื when หรอื while
ตัวชว้ี ัด 7.2 เขียนประโยค Past Continuous tense ได้
ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 49. I was _______ a book when she ______ in.

a. reading come
b. read came
c. reading came
d. read come

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 50. While I was _______ a book when he ______ in.
a. reading come
b. reading came
c. read came
d. read come

ข้อสอบข้อที่ 51. While I was_________ last night, my phone_________.
a. sleeping rang
b. sleeping ring
c. sleeping rung
d. sleep rang

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

22

ข้อสอบข้อที่ 52. My mother was ___________when I____________.
a. cooking arrive
b. cook arrived
c. cooking arrived
d. cook arrive

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

23

เนอ้ื หา 8.1 พดู ตามมารยาทสังคมและเหมาะสมกับสถานการณ์
ตัวชว้ี ัด 8 การพดู สาหรับพนักงารขบั รถรบั จ้าง
ตัวชี้วดั 8.1 .ใช้ประโยคตอ้ นรบั ลูกค้าในสถานบรกิ ารต่างๆได้
Direction: Read each situation and dialogue carefully and choose the appropriate
expression to the complete the dialogue.

ขอ้ สอบข้อที่ 53.Situation :Tom is leaving on the taxi.
Taxi driver : Where are you going to?
Tom :____________________________ .

a. Khao Sarn road
b. Yes, I’m very busy
c. No, thank you
d. Nice to meet you

เนื้อหา 8.2 พดู แสดงความรู้สกึ และความคดิ เห็น
ตัวช้วี ัด 8.2 ใชป้ ระโยค/สานวนเสนอความซว่ ยเหลือ/ใหข้ อ้ มูลแก่ลูกค้าในสถานบริการตา่ งๆได้

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 54. I ______ you have a good time in Bangkok.
a. want
b. hope
c. help
d. can

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

24

เนื้อหา 8.3 พูดแสดงความชว่ ยเหลือ
ตวั ชี้วดั 8.3 .ใช้ประโยคเพ่ือพดู แสดงความชว่ ยเหลือได้

ขอ้ สอบข้อท่ี 55.Situation : On the bus.
Tom : Let me help you.
Tanya :_________________ .

a. Yes, please.
b. Yes, I’m very busy
c. No, I don’t.
d. Nice to meet you

เนอ้ื หา 8.4 พดู ขออนญุ าต
ตัวช้วี ดั 8.4 .ประโยคท่ีใช้พดู ขออนุญาตได้

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 56.Situation :Tom is leaving on the taxi.
Taxi driver :Can I take an express way. sir?
Tom:___________________ .

a. Yes, please.
b. Yes, you can.
c. No, I don’t.
d. Nice to meet you

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

25

9.1กลา่ วตอ้ นรับทกั ทา้ นลูกคา้ โดยพนกั งานบรกิ าร
Choose the correct answer to complete the conversation
Situation: Justin is calling Marina, the hotel receptionist, about his room booking.

Marina: Good morning, sir. _______57_________?
Justin: Yes. I’ve booked the seaside suite room this weekend. However, due to
the COVID-19 incident, I decided to cancel my vacation. So, _____58______ if I
want to have a refund?
Marina: Oh… I’m afraid that your booking cannot be refunded. However, you
can reschedule without additional charge if you want to.
Answer ขอ้ ที่ 57
a. What are you doing?
b. How can I help you?
c. Which one do you prefer?
d. When did you buy it?

Answer ขอ้ ที่ 58
a. Do you think
b. Would you mind
c. May I confirm
d. Did you know

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

26

เน้อื หา 9.2 .ใช้ประโยค สานวน เสนอความชว่ ยเหลือ/ให้ข้อมูลแก่ลกู คา้
ตัวชว้ี ัด 9.2 .ใชป้ ระโยค สานวน เสนอความช่วยเหลือให้ขอ้ มูลแกล่ กู คา้
Justin: OK. Then…I’d like to reschedule my booking from 13 – 15 April to 20 – 22
June. Marina: ______59______, please. OK, we've rescheduled it for you. Justin:
_______60______

Answer ข้อที่ 59
a. I can’t do it for you
b. No, not at all
c. It’s impossible
d. Just a moment

Answer ขอ้ ที่ 60
a. It’s not your business.
b. I can’t do it.
c. Thank you so much.
d. Never mind.

คูม่ ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

27

เฉลยข้อสอบบทที่ 1
ภาษาท่าทางในการสื่อสารในชีวติ ประจาวนั

(Language in daily life)

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 1Jack : Hello, Robin
Robin : Hello, Jack How are you today?
Jack : Oh I’m fine thank you and you ?
Robin : ………….. Glad to see you today.
Jack : I’m glad to see you too. I have to leave now, my boss is waiting
for me See you later
Robin : Goodye.
เฉลย A. I am fine.
เหตุผล : I am fine.(ฉนั สบายดี)เปน็ สานวนภาษาอังกฤษที่ใช้พดู ตอ่ จากการทกั ทาย

จากบทสนทนาในขอ้ สอบระหวา่ ง Jack (แจค็ )และ Robin(โรบนิ ) ทกั ทายกนั ด้วยคาว่า Hello
(สวสั ด)ี และถามตอบกันว่า How are you today?(วนั นีค้ ุณสบายดีไหม) Jack(แจค็ )ตอบว่า I’m fine
thank you and you ?(ฉนั สบายดแี ลว้ คณุ ละ่ ) Robin(โรบิน) จงึ ตอบ I am fine.(ฉนั สบายดี)

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

ขอ้ สอบข้อที่ 2 Winai : Hi, everyone. I’m Winai. 28

Friends: Hi, Winai. Nice to meet you.

Winai: ……………………

เฉลย C. Nice to meet you too.

เหตุผล : Nice to meet you too.(ยนิ ดีท่ไี ด้พบคุณเชน่ กัน) จากบทสนทนาระหวา่ ง

Winai(วินัย)และ Friends (เพ่อื นๆ) Winai(วินัย) ทักทายเพือ่ น Hi, everyone. I’m Winai.(สวสั ดี

เพ่อื นๆฉนั ชือ่ วินัย) เพ่ือนตอบ Friends: Hi, Winai. Nice to meet you.(สวัสดีวนิ ยั ยนิ ดีที่ได้พบ

คุณ) Winai(วินยั )จงึ ตอบว่า Nice to meet you too. (ยินดีทไ่ี ดพ้ บคุณเช่นกนั )

ข้อสอบข้อท่ี 3 ภาพนสี้ ื่อความหมายทางภาษาว่าอย่างไร

เฉลย B. O.K. (ใชเ่ ลย ถกู ตอ้ ง)
เหตผุ ล : O.K. (ใช่เลย ถกู ต้อง) ยกมอื ขวา ชูนวิ้ กลาง นวิ้ นาง นิ้วก้อย จากภาพเปน็
ภาษาทา่ ทางที่สือ่ ความหมายทางภาษาทใี่ ชใ้ นโอกาสต่างๆ

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

29

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 4 ภาพนส้ี ่อื ความหมายทางภาษาวา่ อยา่ งไร

เฉลย D. Hand shaking
เหตุผล : การจับมือกับคนอื่นเพ่ือทักทายหรือบอกลา จากภาพเป็นภาษาทา่ ทางทีส่ ื่อ
ความหมายทางภาษาท่ใี ช้ในโอกาสต่างๆ

ข้อสอบขอ้ ที่ 5 On Mother’s Day, people do NOT _______________ for their mothers.
เฉลย B. make beds
เหตุผล : (โจทยถ์ ามวา่ ในวนั แม่ไม่ควรทาอะไร) ขอ้ B ถูก เพราะ make beds

หมายถึง จดั เกบ็ ท่นี อน ซง่ึ ไม่ใช่กิจกรรมท่ที าในวนั แม่

คูม่ ือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

30

บทท่ี 2
การโต้ตอบทางโทรศัพท์
(Telephone Conversation)

ข้อสอบขอ้ ที่ 6 Suda : Hello. Can I speak to Wipa, please?
Malee : Hello. Who's calling, please?
Suda : I'm Suda.
Malee :………….., please
เฉลย A. Hold on
เหตผุ ล : จากบทสนทนาในการคุยโทรศพั ท์ ระหวา่ ง Suda (สดุ า)และ Malee

(มาล)ี Hello. Can I speak to Wipa, please? (สวสั ดี ฉันขอคยุ กับวภิ าไดไ้ หม) Malee (มาล)ี :
Hello. Who's calling, please? (สวสั ดคี ะ่ ใครโทรมาค่ะ) Suda (สุดา) : I'm Suda.(ฉันช่ือ
สดุ า) Malee (มาล)ี จงึ ตอบ Hold on , please (ถือสายรอสกั ครคู่ ะ่ )

ข้อสอบขอ้ ท่ี 7 Suda : Hello. Here's Suda speaking. Is Malee in?
Wipa : Sorry. She's out. ……………………………….
Suda : Yes, please tell her that I can't see her tomorrow.
Wipa : All right, I'll tell her.
Suda : Thanks a lot. Goodbye.
Wipa : You're welcome. Goodbye.

เฉลย D. Would you like to leave a message?
เหตผุ ล : จากบทสนทนาทางโทรศพั ทจ์ าก Suda (สุดา)โทรหา Malee (มาล)ี แต่
Malee (มาล)ี ไม่อยูซ่ งึ่ Wipa (วิภา)เป็นคนรบั สาย Suda (สุดา)จึงฝากขอ้ ความไว้ให้ Malee (มาล)ี
จงึ ตอบข้อ D. Would you like to leave a message?

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

31

ข้อสอบขอ้ ท่ี 8
Operator : Hello, Chaiyo Panitch Company, How can I help you?
Rosalin : This is Rosalin Pongpun. Can I have extension 49 ?
Operator : Certainly. Hold on a minute, I’ll put you through….
Pichai : Accountant office, Pichai speaking.
Rosalin : This is Rosalin Pongpun calling is Suwanna in?
Pichai : I’m afraid she’s out at the moment. Can I take a message?
Rosalin : Yes, Could you ask her to call me at @ home Spa
Resort…………….
เฉลย : A. 02 -781-9766
เหตผุ ล : จากบทสนทนาทางโทรศัพทจ์ าก Rosalin โทรหา Suwanna แต่

Suwanna ไมอ่ ยซู่ ่งึ Pichai เปน็ คนรับสาย Rosalin จึงฝากขอ้ ความไว้ให้ Suwanna โทรกลับที่เบอร์
02 -781-9766จงึ ตอบข้อ A

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

32

เฉลยบทท่ี 3
การแสดงความรู้สึกตา่ ง ๆ
(Expression of feeling)

ขอ้ สอบข้อที่ 9 Suda : What do you think about the movie?
Malee : I don't like it, it make me unpleasant. And you?
Suda : Wow! For me, I think it's…………. I'm so pleased with this movie.
เฉลย C. wonderful
เหตุผล : wonderful ในประโยค แปลว่า วเิ ศษ จากบทสนทนาระหว่าง สุดากับ

มาลีไปดภู าพยนตร์ด้วยกัน สดุ าชอบภาพยนตร์เรื่องนม้ี ากเธอดูดว้ ยความสนกุ สนานและพอใจกับเงิน
และเวลาที่เสยี ไป ซ่งึ แตกต่างกับมาลซี ง่ึ ไม่พอใจกับภาพยนตร์เรอื่ งนเี้ ลย จงึ ตอบข้อ C. wonderful

ขอ้ สอบข้อที่ 10 Tony: What’s on TV?
Kate: A game show, but it’s not interesting.
Tony: What about the new one on Channel3?
Kate: “Comedy on tour” I really like it.
Tony: What time will it show?
Kate: At 07:30 p.m.

Where are Tony and Kate?
เฉลย D. In the living room.
เหตุผล : โทนแี ละเคท ดู TV ดว้ ยกนั เคทไมช่ อบเกมโชวบ์ อกวา่ ไมน่ า่ สนใจ โทนี

ตอ้ งการดขู า่ วช่อง13 ดไี หม เคทชอบตลกออนทัวร์ โทนีจงึ ถามวา่ จะแสดงกีโ่ มง เคทตอบ07:30 น.

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

33

ข้อสอบข้อที่ 11 Wichai : Bravo! At last, Suda is the winner.
Mana : She did………... We should have a little party tonight.
Wichai : Sure. Keep it in secret. We'll make her a big surprise!
เฉลย A. good job.
เหตุผล : A good job. (แปลวา่ ทาได้ดีมาก) บทสนทนาระหว่าง วชิ ัยและมานะ

วชิ ยั :ไชโยในทีส่ ดุ สุดากช็ นะ มานะ: สุดาทาไดด้ ีมาก คนื นเ้ี ราควรจะมปี าตเ้ี ล็กๆ นะ วชิ ยั : ได้เลย
เกบ็ ไว้เป็นความลบั กอ่ นนะเราจะให้เธอเซอรไ์ พรส์คร้งั ใหญ่

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

34

เฉลยบทที่ 4
การพดู แสดงความคิดรปู แบบตา่ ง ๆ
(Expression of opinions, ideas /wishes

/offering helps, etc.)

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 12 A : The weather is so cold.
B : ……………
A : Oh, that’s good idea.
เฉลย : D. You should wear a sweater
เหตุผล : You should wear a sweater หมายถึง คณุ ควรจะสวมเสอ้ื กัน

หนาวหรอื เส้อื แขนยาว เป็นการแสดงความคดิ เหน็ ทส่ี อดคลอ้ งกับสถานการณ์ การคุยกนั เร่อื งสภาพ
อากาศคอ่ นข้างเย็น

ข้อสอบข้อท่ี 13 At the office
Jake: What’s wrong with you?
Adam: I drank too much. _______________ I can’t hold it.
Jake: Come on this way. It’s near the stairs. Hurry up!
เฉลย A. I need to go to the toilet.
เหตุผล : I need to go to the toilet. หมายถึง ฉันอยากไปห้องนา้ เปน็ การแสดง

ความต้องการซ่งึ สอดคลอ้ งกบั สถานการณ์ ท่ี Adam บอกวา่ ฉนั ดืม่ น้ามากเกนิ ไป (I drank too
much.)และฉนั ไม่สามารถทนไดแ้ ลว้ (I can’t hold it.)

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

35

ข้อสอบขอ้ ที่ 14 A : Excuse me ma’am. Could I help you with your bags?

B : ……………………….. Thanks.

เฉลย D. That would be great.

เหตผุ ล : จากการบทสนทนา พนกั งานต้อนรับและลูกค้า พนกั งานตอ้ นรบั : ขอโทษ

ครับ คุณผูห้ ญงิ ใหผ้ มชว่ ยยกกระเปา๋ ไหมครบั ลกู คา้ : เปน็ การดีมากเลยคะ่ ขอบคุณคะ่ ซง่ึ ลกู คา้

ตอบรบั ในการชว่ ยเหลือ จงึ ตอบข้อ D. That would be great.(เปน็ การดีมากเลยคะ่ ขอบคุณค่ะ)

Tourist: Excuse me. Could you do me a favour?
Sak: Sure. ______(20)______
Tourist: Do you know where the money exchange office is?
Sak: ______(21)______ Go right and the office is at the corner on

your left.
Tourist: Thank you.
ขอ้ สอบขอ้ ที่ 15 At the restaurant
Waiter: Would you like some drinks?
Kathy: Yes, orange juice, please.
Waiter: Here you are.
Kathy: _______________
เฉลย B. Thank you.
เหตผุ ล : Thanks. / Thank you. / Thanks a lot. / หรือคาพดู ท่เี ป็นการกล่าว
ขอบคุณอืน่ ๆ

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

36

ข้อสอบข้อท่ี 16 You want to borrow your friend’s dictionary. You ask, “ ………… ”
เฉลย B. May I borrow your dictionary?
เหตผุ ล : จากคาถาม ว่าถา้ คณุ ตอ้ งการยืมพจนานกุ รมของเพื่อน จะพูดวา่ อย่างไร จึง

พูดว่า ฉนั ขอยมื พจนานุกรมของคณุ ได้ไหม (May I borrow your dictionary? )

ขอ้ สอบข้อท่ี 17 Tom : I dropped your mobile phone”
Jim : Let me have a look. I don’t think it’s broken”
Tom : ………………….
Jim : It’s all right”
เฉลย B. I’m sorry about that.
เหตุผล : I’m sorry about that. เพราะ Tom ทาโทรศัพท์ของ Jim ตก จึงกล่าว
ขอโทษ

ขอ้ สอบข้อที่ 18 A : ……………….. Sri. Have you finished reading the newspaper?
B : Yes, what do you want?
A : Could I have the paper, please? I want to read the news about
the flood in the south.
B : Oh, Sure! Here it is.
A : Thanks.

เฉลย C. Excuse me.
เหตผุ ล : Excuse me. (ขอโทษ) เพราะ A กล่าวขอโทษก่อนการถาม B วา่ คณุ อ่าน
หนังสอื พิมพเ์ สรจ็ หรอื ยงั เป็นสานวนภาษาท่ใี ช้ในการพดู แทรกอย่างสุภาพ

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

37

ข้อสอบข้อที่ 19 A : ………………. where the railway station is?

B : Yes, go straight ahead until you reach the intersection. Don’t turn.

Go on straight ahead. You’ll come to another intersection. Then turn right. You’ll see

the railway station in front of you.

A : Thank you very much.

B : You are welcome.

เฉลย D. Can you tell me.

เหตุผล : Can you tell me. (บอกผมหน่อยไดไ้ หม) เพราะ A ขอถามวา่ สถานรี ถไฟ

ไปทางไหน เป็นสานวนภาษาทใี่ ชใ้ นการพูดแทรกอย่างสุภาพ B (ครับ เดนิ ตรงไปจนกวา่ จะถึงสี่แยก

อย่าเลยี้ ว เดนิ ตรงไปข้างหน้าอีก คณุ จะมาถงึ อีกสแ่ี ยกหนึ่ง แลว้ เลี้ยวขวา คณุ จะเห็นสถานรี ถไฟอยู่

ตรงหน้าคุณเลย)

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

38

บทที่ 5
ประโยคต่าง ๆ ในภาษาองั กฤษ
(Different Types of English Sentences)

ข้อสอบข้อท่ี 20 She ……. a doctor.
เฉลย A. is
เหตผุ ล : is am are + คานาม แปลว่า เป็น หรือ คอื การใช้ is am are จาง่ายๆวา่

หน่ึงคนใช้ is หลายคนใช้ are สว่ น I ใช้ am

ข้อสอบขอ้ ท่ี 21 I …… a student.
เฉลย D. am
เหตุผล : is am are + คานาม แปลว่า เปน็ หรอื คอื การใช้ is am are จางา่ ยๆวา่

หนง่ึ คนใช้ is หลายคนใช้ are ส่วน I ใช้ am

ขอ้ สอบข้อท่ี 22 ………… is your birthday?
เฉลย A. When
เหตุผล : When is your birthday? วนั เกดิ ของคณุ เมื่อไหร่ ให้เอาคาเหล่านี้ (Who,

What, Where, When, Why, How) นาหนา้ ประโยค ตามด้วย is, am, are

ข้อสอบขอ้ ท่ี 23 …………. is my pen?
เฉลย D. Where
เหตผุ ล : Where is my pen? ปากกาของฉนั อยไู่ หน ให้เอาคาเหลา่ น้ี (Who,

What, Where, When, Why, How) นาหน้าประโยค ตามดว้ ย is, am, are

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

39

ข้อสอบข้อที่ 24 Is she a doctor?

She …….. a doctor.

เฉลย : D. isn’t

เหตผุ ล : Is she a doctor? (หล่อนเปน็ หมอใช่ไหม) She isn’t a doctor. หล่อน

ไม่เป็นหมอ Isn’t aren’t เปน็ คาท่ีแสดงเพื่อใหป้ ระโยคนัน้ เป็นประโยคปฏิเสธ Isn’t ย่อมาจาก is

not Aren’t ย่อมาจาก are not นอกจาก 2 คาขา้ งบนแล้วก็ยังมี อกี หลายคาที่ตามด้วย “not”

เพอื่ แสดงประโยคปฏเิ สธ จะประกอบไปดว้ ย Verb to be, Verb to do และ Verb to have

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 25 Don’t ……….. to bring the book.
เฉลย : A. forgot
เหตุผล : forgot แปลว่า ลืม Don’t forget to bring the book. อย่าลืมเอา

หนังสอื มานะ เปน็ ประโยคทบ่ี อกใหท้ าหรอื ขอรอ้ งใหท้ าตามที่ผู้นนั้ บอก ซึ่งคนที่จาสั่งจะเป็นบุรษุ ที่ 1
คอื ผู้พดู (I หรอื we) สว่ นคนท่ีจะเปน็ บุรุษท่ี 2 (You) เมอ่ื เปน็ ประโยคคาสั่งจะตัด ประธาน (You)
ออก ประโยคคาสั่งทีต่ อ้ งขึ้นตน้ ดว้ ยคากรยิ าชอ่ งท่ี 1 เสมอซึ่งจะเป็นรปู แบบประโยคบอกเลา่ หรอื
ปฏเิ สธก็ได้

ขอ้ สอบข้อท่ี 26 …………… There’s a truck is coming.
เฉลย : B. Look out!
เหตผุ ล : Look out! ความหมายคือ ระวัง! คาอทุ านน้ีใชเ้ รียกหรือเตอื นแบบ

กะทนั หัน ใหร้ ะวงั บางสง่ิ บางอย่างท่ีอาจจะก่อให้เกดิ อันตรายแบบฉับพลนั ทันที หรอื อาจจะใช้ในเชิง
ประมาณว่าระวงั ตัวไว้ คอยจบั ตาดูไว้กไ็ ด้ Look out! There’s a truck is coming. ระวัง! มี
รถบรรทุกกาลังมา

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

40

เฉลยบทท่ี 6
ประโยคความรวม
(Compound Sentence)

ข้อสอบขอ้ ที่ 27 Would you like a tea, ….. would you prefer a coffee sir?
เฉลย : B. or
เหตผุ ล : or แปลวา่ หรอื Would you like a tea, or would you prefer a

coffee sir? ไมท่ ราบวา่ คุณผ้ชู ายจะรับชาหรือกาแฟดีครบั /คะ่ โครงสร้าง: ประโยคความเดียว+
คาเชอื่ ม +ประโยคความเดียว

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 28 The exams are hard, …… the students are smart.
เฉลย : D. and
เหตผุ ล : and แปลวา่ และ The exams are hard, and the students are smart.

ข้อสอบยากและนักเรียนกเ็ กง่ ด้วย โครงสร้าง: ประโยคความเดยี ว+ คาเชื่อม +ประโยคความเดยี ว

ขอ้ สอบข้อท่ี 29 They are well organized,…….., they are well mannered.
เฉลย : D. as well as
เหตุผล : as well as = and They are well organized,as well as, they are

well mannered.พวกเขาเป็นระเบยี บและกรยิ าดี ในกรณขี องโครงสรา้ งคขู่ นานท่เี ช่อื มด้วย and
(และ) หน้าและหลังประโยคจะต้องสอดคล้องกันส่วนโครงสร้างที่ ขดั แยง้ มักเชอ่ื มด้วย but, yet

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

41

ข้อสอบขอ้ ท่ี 30 My boyfriend liked the necktie, …… he bought it.
เฉลย : C. so
เหตผุ ล : so แปลว่า My boyfriend liked the necktie, so he bought it. แฟน

ของฉันชอบเนคไทดด์ งั น้ันเขาจึงซื้อมัน โครงสร้าง: ประโยคความเดียว+ คาเชื่อม +ประโยคความ
เดียวในกรณขี องโครงสร้างคู่ขนานที่เช่อื มดว้ ย and (และ) หน้าและหลงั ประโยคจะตอ้ งสอดคล้องกนั
สว่ นโครงสรา้ งที่ ขดั แย้งมกั เช่อื มดว้ ย but, yet

ข้อสอบขอ้ ท่ี 31 Both them______ us tried hard.
เฉลย c. and
เหตุผล :and แปลวา่ และใชใ้ นกรณเี ชอื่ มประโยคไปในแนวเดยี วกนั ดงั นั้น Both

them_and_ us tried hard หมายถงึ ทัง้ เขาและเราพยายามอย่างหนัก

ขอ้ สอบข้อที่ 32 I love you ______ you love me too.
เฉลย c. and
เหตุผล :and แปลวา่ และใช้ในกรณเี ชอื่ มประโยคไปในแนวเดยี วกนั ดงั นน้ั I love

you _and_ you love me too.แปลว่า ฉันรักคุณและคุณรักฉันดว้ ย

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 33. My brother worked hard ______ he did not succeed.
เฉลย d. but
เหตผุ ล :but แปลวา่ แต่ ดงั นั้น My brother worked hard _but_ he did not

succeed.แปลวา่ พี่ชายทางานหนักแต่ไม่สาเร็จ จะใชใ้ ห้ประโยคได้สมบรู ณแ์ บบและเหมาะสม

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

ข้อสอบข้อที่ 34. You like coffee, ____I like tea. 42

เฉลย d. but

เหตุผล :but แปลวา่ แต่ ดงั น้นั My brother worked hard _but_ he did not

succeed.แปลวา่ คณุ ชอบกาแฟ แตฉ่ นั ชอบชา จะใชใ้ หป้ ระโยคไดส้ มบรู ณแ์ บบและเหมาะสม

ข้อสอบขอ้ ที่ 35. She does not like cats ______ dogs.
เฉลย c. and
เหตุผล :and แปลวา่ และใช้ในกรณีเชื่อมประโยคไปในแนวเดียวกัน ดงั นน้ั She

does not like cats and dogs. แปลว่า หล่อนไม่ชอบแมวและสนุ ัข

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 36. They chat on Facebook,_______ they don’t chat on Line.
เฉลย d. but
เหตผุ ล :but แปลวา่ แต่ ดงั นน้ั They chat on Facebook, but they don’t

chat on Line.แปลวา่ พวกเขาแชททางเฟสบุ๊คแตพ่ วกเขาไมแ่ ชททางไลน์ เราจะใช้ใหป้ ระโยคได้
สมบูรณแ์ บบและเหมาะสม

ขอ้ สอบข้อที่ 37. Whether you like it ______ not, you have to pay the fine.
เฉลย b.or
เหตุผล : or แปลวา่ หรือเราจะใชใ้ หป้ ระโยคได้สมบูรณแ์ บบและเหมาะสม ดงั น้ัน

Whether you like it or not, you have to pay the fine.แปลว่า ชอบหรอื ไมก่ ็ต้องเสียคา่ ปรับ

คู่มือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

43

ข้อสอบขอ้ ท่ี 38. You can go now, ______ you can go tomorrow.

เฉลย b.or

เหตุผล : or แปลว่า หรอื เราจะใช้ให้ประโยคไดส้ มบรู ณแ์ บบและเหมาะสม ดงั น้นั

You can go now, or you can go tomorrow.แปลวา่ คุณจะไปตอนนี้ หรือคณุ จะไปพรุ่งน้กี ไ็ ด้

6.3.2 , (Semicolon)ใชใ้ นกรณที ี่มเี ครอ่ื งหมายอื่นๆอยดู่ ว้ ยหลายแห่ง

ขอ้ สอบข้อที่ 39. I also bought her a new car, I have not ______, nowhere, given it to
her.

เฉลย c.yet
เหตผุ ล : yet แปลวา่ แต่ I also bought her a new car, I have not yet,
nowhere, given it to her. แปลว่า ฉนั ยงั ซ้ือรถใหมใ่ หเ้ ธอด้วย ฉันยังไม่ได้มอบใหเ้ ธอ ทาให้
ประโยคไดส้ มบรู ณ์แบบและเหมาะสม

ขอ้ สอบข้อที่ 40. I enjoy ______ singing ______ dancing. .
เฉลย a. Both……and…..
เหตผุ ล : Both … and … แปลว่า ท้ัง … และ …ดังนน้ั I enjoy both singing and

dancing. แปลว่า ฉนั มคี วามสขุ กบั การร้องเพลงและการเตน้ ดงั นน้ั คาเชื่อม Both … and …นจ้ี ะใช้
ในกรณเี ช่ือมต่อประธานของประโยคเขา้ ดว้ ยกัน (เมอื่ มีจานวนเทา่ กับ 2)

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

44

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 41. Namthip is not _______ Beatiful_______ a great teacher.
เฉลย c. Not only …… but also …..
เหตุผล : Not only … but also … แปลว่า ไมเ่ พียงแค่ … แต่ …Namthip is not

only Beatiful, but also a great teacher. แปลวา่ Namthip ไม่เพยี งแคส่ วยเทา่ นัน้ แตย่ งั เป็น
เปน็ ครทู สี่ ดุ ยอดอกี ดว้ ย ดงั นั้นผู้เรยี นสามารถใชค้ าเช่อื มนี้ เมอ่ื สื่อความหมายวา่ ยงั มอี กี ส่งิ หนึ่งท่ี
นอกเหนอื จากสิ่งที่กล่าวในตอนแรก มักนิยมใช้ในภาษาอังกฤษสาหรบั การเนน้ ยา้

คู่มือพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้

45

เฉลยบทที่ 7
Past Tense

ข้อสอบข้อท่ี 42. She _____________ here yesterday.
เฉลย b. came
เหตผุ ล : cameแปลวา่ มา กรยิ าชอ่ ง 2 เปน็ ประโยค Past Simple Tense.

โครงสร้าง Subject + V2 ดงั นน้ั She came here yesterday. แปลว่า เธอมาทน่ี ้เี ม่อื วานนี้

ขอ้ สอบขอ้ ที่ 43.She________ that car last year.
เฉลย c. bought
เหตุผล :bought แปลวา่ ซ้ือ กรยิ าชอ่ ง 2 เป็นประโยค Past Simple Tense.

โครงสรา้ ง Subject + V2 ดังนั้น She bought that car last year.แปลว่า เธอซ้อื รถคันนน้ั เม่อื ปีที่
แลว้

ขอ้ สอบข้อที่ 44. We ________to the safari park last weekend.
เฉลย a. drove
เหตุผล :drove แปลวา่ ขบั กรยิ าช่อง 2 เป็นประโยค Past Simple Tense.

โครงสรา้ ง Subject + V2 ดงั น้นั We drove to the safari park last weekend. แปลวา่ เราขบั รถ
ไปทีส่ วนสัตวซ์ าฟารีเมอ่ื สดุ สัปดาห์ท่ีแลว้

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้

46

ขอ้ สอบข้อที่ 45. She always _____ to school late last month.
เฉลย c. went
เหตุผล : went แปลวา่ ไป กริยาช่อง 2 เป็นประโยค Past Simple Tense.

โครงสรา้ ง Subject + V2ใชเ้ ล่ากิจวตั รหรอื นสิ ัยที่เคยทาในอดีต แต่ปจั จบุ ันนี้ไม่ใชแ่ ลว้ โดยมีคาบง่
บอกความถก่ี ากบั ดว้ ยคือ always ดงั น้ัน She always went to school late last month.แปลวา่
หล่อน ไป โรงเรียน สาย เสมอ เมื่อเดือน ทแ่ี ลว้ (เดอื นนี้ไม่มาสายแลว้ )

ขอ้ สอบขอ้ ท่ี 46. We sometimes __________ movies at home last year.
เฉลย b. watched
เหตผุ ล : watched แปลว่า ดู กรยิ าชอ่ ง 2 เป็นประโยค Past Simple Tense.

โครงสรา้ ง Subject + V2ใชเ้ ล่ากจิ วัตรหรอื นสิ ยั ทีเ่ คยทาในอดตี แต่ปัจจุบันนไ้ี ม่ใชแ่ ลว้ โดยมคี าบ่ง
บอกความถี่กากับด้วยคือ sometimes ดงั นน้ั We sometimes watched movies at home last
year. แปลว่า เรา ดู หนงั ท่ี บ้าน เป็นบางครงั้ เม่อื ปี ทแ่ี ล้ว (ปนี ไ้ี ปดทู โี่ รงหนังอย่างเดยี ว)

ข้อสอบขอ้ ท่ี 47. I never ______ books in the evening last month.
เฉลย a. read
เหตุผล : read แปลว่า อ่าน กรยิ าชอ่ ง 2 ไม่เปล่ยี นรูป เปน็ ประโยค Past Simple

Tense.โครงสร้าง Subject + V2ใช้เลา่ กิจวัตรหรอื นิสัยท่ีเคยทาในอดีต แต่ปจั จบุ ันนีไ้ ม่ใช่แล้ว โดยมี
คาบ่งบอกความถกี่ ากบั ด้วยคอื never ดังนั้น I never read books in the evening last month.
แปลว่าฉัน ไมเ่ คย อ่าน หนังสือ ใน ตอนคา่ เมอ่ื เดอื น ที่แล้ว (เดอื นน้ีตอ้ งอา่ นเพราะใกล้สอบแล้ว)

คูม่ ือพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน ดา้ นวชิ าการ
รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวติ ประจาวนั (พต21001) ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้