The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

LAPORAN BERGAMBAR PDPR SK BUKIT KENAK 2021

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-40379175, 2021-07-11 22:58:12

LAPORAN BERGAMBAR PDPR SK BUKIT KENAK 2021

LAPORAN BERGAMBAR PDPR SK BUKIT KENAK 2021

Keywords: pdpr skbukitkenak

SKBK IS GREAT

0

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : ADZIFAH SULAIMAN
KELAS : 4IS
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Pdpr pendidikan Islam tahun 4 ibnu sina

1

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : AHMAD SHAKIR BIN SOFIAN
KELAS : 5 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Tugasan diberi menggunakan whatsapp dan menyemak hasil murid.

2

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : HAJAH ZARIDA BINTI ABDUL HALIM
KELAS : 2 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA INGGERIS
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
1. Guru menggunakan modul dan buku aktiviti melalui medium whatapps

untuk berinteraksi.

3

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : HARUN BIN SAID
KELAS : 5 GEMILANG DAN 2 GEMILANG
: MATEMATIK , KEMAHIRAN HIDUP , PENGURUSAN
MATAPELAJARAN DIRI DAN KEMAHIRAN MANIPULATIF
: OFFLINE
PENDEKATAN PDPR

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1.Menggunakan aplikasi whatsapp.
2.Memberi penjelasan dan penerangan kepada murid-murid.
3.Menggunakan buku teks , buku aktiviti dan lembaran kerja.
4.Menyemak hasil kerja murid.

4

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : HASLIZA BINTI HUSIN
KELAS : 6 IBNU KHALDUN
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Mengunakan aplikasi googleclassroom yang mengandungi video
pembelajaran dan latihan pengukuhan kepada murid.

2. Menggunakan googleform dengan memasukkan videopembelajaran
youtube guru serta latihan pengukuhan.

3. Menggunakan whatsapps untuk memberikan penerangan dan

5

berinteraksi dengan murid secara langsung.
4. Guru menyemak hasil kerja murid dan menghantar semula kepada murid

untuk dibuat pembetulan dan murid buleh cuba menjawab soalan kuiz
berulangkali sehingga mendapat markah 100/100

6

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : KAMARUL HISHAM BIN SULONG
KELAS : PRASEKOLAH AN NUR
MATAPELAJARAN : MATEMATIK AWAL
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Murid2 menyiapkan tugasan dlm modul yg diberi dan menghantar gambar sdg
menyiapkan tugasan pd hari pdpr di jalankan

7

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : MARINA BINTI MOHAMAD ZAID
KELAS : 3 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA MALAYSIA
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Murid menjawab tugasan berdasarkan arahan melalui aplikasi whatsapp.

8

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : MAZIAH BINTI MOHAMED
KELAS : 2IS
MATAPELAJARAN : SAINS
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Murid merujuk modul yang diberikan.
2. Guru menggunakan Whatsapp untuk memberikan penjelasan dan
berinteraksi dengan murid dan menyemak hasil kerja murid fan
menghantar semula kepada murid

9

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : MOHAMAD JUNID ZAKI BIN MOHAMED NAWI
KELAS : 4 IBNU BATUTAH
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Murid membuat aktiviti berdasarkan buku teks

10

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : MOHD SHAHRIL BIN MD SHAH
KELAS : 3 GEMILANG PPKI
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN KEHIDUPAN
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Menggunakan aplikasi WhatsApp untuk menerangkan Pdpr yang perlu
dilaksanakan murid
2. Menggunakan video pengajaran untuk memudahkan kefahaman murid.
3. Murid menghantar hasil kerja mereka kepada guru.
4. Guru menyemak hasil kerja murid dan memberikan pujian kepada murid

11

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NAIMAH BINTI AWANG
KELAS : 3 GEMILANG (PPKI)
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1.Menggunakan applikasi WhatsApps.
2.Memberi penjelasan dan penerangan kepada murid-murid.
3.Menggunakan buku teks dan buku aktiviti.
4.Menyemak hasil kerja murid.

12

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NOOR AMIZAH BT MUHAMAD
KELAS : 3IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA INGGERIS
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Memberi nota dan arahan melalui aplikasi WhatsApp.
2. Murid membuat latihan berdasarkan modul yang telah di bekalkan kepada
murid.
3. Jika terdapat kesalahan di dalam latihan tersebut murid diminta
membuat pembetulan.

13

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NOR KAMILAH BT ADNAN
KELAS : 3 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA ARAB
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Menggunakan aplikasi Google Form yang mengandungi video pembelajaran
dan latihan kepada murid
2. Menggunakan whatapps untuk memberikan penjelasan dan berinteraksi
dengan murid secara langsung dan menyemak hasil kerja murid dan
menghantar semula kepada murid untuk ulangkaji dan pembetulan.

14

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NORAZILAH BINTI PADIAH
KELAS : 1 GEMILANG PPKI
MATAPELAJARAN : MATEMATIK
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1) Menggunakan aplikasi whatsapp untuk memberikan peneranga ,
menghantar video berkaitan tajuk pdpr dan latihan pengukuhan kpd murid
2) Ibubapa menghantar tugasan yang telah disiapkan oleh murid
3) Guru menyemak hasil kerja murid dan menghantar semula kepada
murid/ibubapa.

15

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NORFAUZIAH BINTI AMINUDDIN
KELAS : 1IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Guru menjalankan Pdpr secara offline.
2. Guru menghantar penerangan dan arahan melalui aplikasi WhatApps

dan murid menghantar kerja yang telah siap dan latihan bacaan
kepada guru.

16

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NORHAYATI BINTI ISMAIL
KELAS : 4 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1.Menggunakan google form dengan memasukkan video pembelajaran
youtube guru serta latihan pengukuhan ia memudahkan proses merekod
kehadiran dan pencapaian murid.

2.Menggunakan whatapps untukmemberikan penjelasan dan berinteraksi
dengan murid secara langsung.

17

3.Menggunakan lembaran kerja yang diberikan kepada murid untuk menjawab
soalan.

4.Guru menyemak hasil kerja murid dan menghantar semula kepada murid
untuk membuat pembetulan.

18

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NORMA BT YAHYA
KELAS : 6 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Murid membina ayat berdasarkan gambar

19

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : ROHANA BINTI MAT NOR
KELAS : 6 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BIMBINGAN DAN KAUNSELING
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Video motivasi diberikan kepada murid-murid dan penjelasan ringkas berkaitan
dengan video pendek yang diberikan

20

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : ROSE MONALISA MOHAMAD
KELAS : 3 GEMILANG
MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Pdpr rujukan buku teks

21

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : ROSLAMIZAN BT MUHAMMAD
KELAS : 4 IBNU KHALDUN
MATAPELAJARAN : BAHASA ARAB
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

Kenali isim isyarah

22

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : ROSLINA MD YASIN
KELAS : 5 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA INGGERIS
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

-Menggunakan medium google meet dalam PDPR.
- Menerangkan content pembelajaran dalam slide show supaya mudah
difahami murid.

23

-Menguji bacaan(reading text) murid-murid yang terpilih.
-Murid membuat latihan dalam modul yang dibekalkan sebelum pdpr.
-Menyemak hasil kerja murid dan mengarahkan murid membuat pembetulan
jika perlu.

24

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : ROSMARIA BINTI ARIFIN
KELAS : 5 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA ARAB
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Menggunakan Whatapps untuk memberi penjelasan dan berinteraksi dengan
murid secara langsung.
2. Guru menyemak hasil kerja murid dan menghantar semula kepada murid

25

untuk membuat pembetulan.
3. Meminta murid menjawab kuiz menggunakan aplikasi google form.
4. Menyediakan modul sebagai latihan kepada murid-murid di rumah.

26

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : SALMA BINTI MOHAMED NOR
KELAS : 2 IBNU KHALDUN
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Guru menggunakan buku teks, buku aktiviti dan modul.

27

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : SARINI BINTI ALI
KELAS : 4 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : SAINS
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Menyediakan modul pdpr sains tahun 4 (2 tema) dan meletakkannya dalam
kotak bagi memudahkan ibubapa datang mengambilnya di dewan sekolah.
2. Memberi arahan yang jelas krpada murid melalui aplikasi WhatsApp
Group Kelas 4 Ibnu Sina.
3. Meminta murid menggunakan buku teks sebagai rujukan bagi

28

memudahkan mereka menyiapkan modul.
4. Memberi maklumbalas terhadap hasil kerja murid dan menghantarnya
kembali melalui WhatsApp masing-masing untuk pembetulan serta memberi
galakan kepada mereka.

29

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : SITI SUHAIZA BINTI MD SAID
KELAS : 1 GEMILANG (PPKI)
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1.Memberikan arahan kepada murid menggunakan aplikasi whatsup dan
aplikasi youtube.Murid menjawab kuiz menggunakan perisian wordwall.
3.Komunikasi dua hala antara guru dengan murid/ibu bapa semasa pdpr.
4.Hasil kerja yang telah siap dan disemak oleh guru.Emoji bintang diberi
sebagai ganjaran dan semangat kepada murid.

30

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : SUHAILA ABD GHANI
KELAS : 6 IS
MATAPELAJARAN : PSV
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

Pdpr PSV 6 IS

31

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : SUHAILA BINTI ABU BAKAR
KELAS : 1 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : BAHASA INGGERIS
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1 & 2 : Menggunakan aplikasi Whatapps untuk memberikan penjelasan dan
berinteraksi secara langsung dengan murid.

3 & 4 : Guru menyemak hasil kerja murid dan menghantar semula
kepada murid untuk membuat pembetulan.

32

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : SURIANI MOHAMMAD
KELAS : 6 IBNU SINA
MATAPELAJARAN : PELAJARAN JAWI
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Guru menggunakan whatapps sebagai medium penyampaian PDPR.
2. Murid berinteraksi dengan guru secara terus untuk bertanya dan
menyelesaikan tugasan.
3. Guru menyemak hasil kerja murid dan menghantar semula kepada murid
untuk membuat pembetulan.

33

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : SYAHIDA BINTI ABDULLAH
KELAS : 2 IBNU BATUTAH
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM & JAWI
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
- Menggunakan aplikasi WhatsApp untuk memberi keterangan kepada murid
- Menyemak hasil kerja murid dan meminta murid membuat pembetulan

34

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : WAN AHMAYAZAM BT WAN MUSTAFFA
KELAS : KELAS PEMULIHAN
MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU
PENDEKATAN PDPR : OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Menggunakan aplikasi whatsapp untuk memberikan penjelasan dan
berinteraksi dgn murid. 2. Menyemak hasil kerja murid dan menghantar
semula kepada murid untuk membuat pembetulan. 3. Murid membaca
petikan mudah. 4. Murid menyalin semula perkataan yang diberikan.

35

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : YUSNI BINTI AB.LLAH
KELAS : 5 IBNU BATUTAH
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Menggunakan aplikasi google Classroom yang mengandungi video
pembelajaran dan latihan pengukuhan kepada murid.
2. Menggunakan google form dengan memasukkan video pembelajaran
youtube guru serta latihan pengukuhan , ia juga memudahkan
proses merekod kehadiran dan pencapaian murid.

36

3. Menggunakan Whatapps untuk memberikan penjelasan dan berinteraksi
dengan murid secara langsung.
4. Guru menyemak hasil kerja murid dan menghantar semula kepada murid
untuk membuat pembetulan.

37

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : ZAKIAH BT HAMZAH
KELAS : PPKI 2 GEMILANG
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

Gambar 1 merupakan penerangan kepada murid tentang perkara-perkara yang
membatalkan wuduk.
Gambar 2 adalah latihan yang diberi kepada murid berkaitan dengan
perkara yang membatalkan wuduk.

38

Gambar 3 adalah latihan yang telah di jawab oleh murid
Gambar 4 adalah latihan murid yang telah di periksa oleh guru

39

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : ZARINAWATI BINTI SHAARI
KELAS : 3 IBNU BATUTAH
MATAPELAJARAN : BAHASA INGGERIS
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR

1. Menggunakan WhatsApp untuk memberikan penjelasan dan berinteraksi
dengan murid secara langsung.
2. Menggunakan voice record untuk berinteraksi dengan murid.
3. Guru menyediakan modul latihan sebagai aktiviti latihan dan
pengukuhan.

40

4. Guru menyemak hasil kerja murid dan menghantar semula kepada murid
untuk membuat pembetulan.

41

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : SARIAH ABD GHANI
KELAS : 2IBNU KHALDUN
MATAPELAJARAN : B.MELAYU
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
PDPR B.MELAYU TAHUN 2 IK (17/6/21)

42

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NOR BALKIS BINTI MOHAMAD @ AWANG
KELAS : 2 IB
MATAPELAJARAN : MATEMATIK
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Latihan SEBELUM dan SELEPAS disemak

43

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : NOR ASMIDA BT MD PAZALI
KELAS : 5IB,5IK,2IK
MATAPELAJARAN : PSV DAN PENDIDIKAN ISLAM
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Laporan bergambar pdpr.

44

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : MOHD AZDI B ABD AZIZ
KELAS : 5IS
MATAPELAJARAN : SAINS
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Tangkap Layar Tugasan 1. Hasil tugasan murid. 2. Kuputusan penilaian
selepas pembelajaran. 3. Goggle form ujian murid. 4. Arahan tugasan
dalam aplikasi whatsapp.

45

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : MOHAMAD HANIF BIN ABDUL RAUF
KELAS : 4 IBU SINA
MATAPELAJARAN : REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
Soalan Dan Jawapan murid

46

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : MAZNAH/HASLIZA/ADZIFAH/SURIANI
KELAS : 6 IS/6IB/6IK
MATAPELAJARAN : PENDIDIKAN ISLAM
PENDEKATAN PDPR : ONLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
1)gg.meet Pendidikan Islam Tahun 6
Monday, June 28⋅10:30 – 11:30am

47

Join with Google Meet
meet.google.com/nnr-anbv-sbp
Organizer: Hasliza Husin
2)SERAMAI 40/88 MENYERTAI
3) MURID-MURID MEMPERDENGARKAN BACAAN HAFAZA SURAH AL-SYARH

48

LAPORAN BERGAMBAR PDPR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT KENAK

NAMA GURU : KHAIRUL AZIZI BIN MOHD YUSOFF
KELAS :3
MATAPELAJARAN : MATEMATIK
PENDEKATAN PDPR : GABUNGAN ONLINE DAN OFFLINE

GAMBAR

KETERANGAN GAMBAR
1.Arahan beserta penerangan.
2.pengajaran melalui tontonan video beserta contoh.
3.murid menjawab tugasan dan menghantar kepada guru.
4.Guru akan menanda setiap jawapan murid dan menghantar semula
kepada murid.
5.guru bersedia memberi bimbingan sepanjang pdpr berjalan.

49


Click to View FlipBook Version