The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การบวก - ลบเลขสำหรับ ชั้น ป.1

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by praphit554, 2021-10-09 09:43:29

การบวก - ลบเลขสำหรับ ชั้น ป.1

การบวก - ลบเลขสำหรับ ชั้น ป.1

เรือ่ ง การบวก – ลบเลข

ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี

แบบฝกึ เสริม
ทกั ษะ

กล่มุ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์

คำนำ

แบบฝกึ เสริมทักษะ เรอื่ ง การบวก - ลบเลข ชนั้ ประถมศึกษาท่ี 1
กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ เล่มน้ี จัดทาขน้ึ เพือ่ ใช้เป็นเคร่อื งมอื
ประกอบการจดั กิจกรรมการเรียนรู้กล่มุ สาระการเรียนร้คู ณติ ศาสตร์ชน้ั
ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 และเพือ่ พฒั นาทักษะการคดิ คานวณและแก้ไขปญั หา เรือ่ ง
การบวก - ลบเลข การเขยี นประโยคสัญลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ีทา เรือ่ ง การบวก
– ลบเลข มีความมงุ่ หวังใหน้ ักเรียนได้รบั การฝกึ ทกั ษะบ่อยครงั้ เป็นส่งิ ทีช่ ว่ ยให้
นกั เรยี นพัฒนาทกั ษะจนเกดิ ความชานาญ และเพอ่ื ใหก้ ารจัดกิจกรรมการ
เรยี นรูข้ องครู
ประสบผลสาเร็จตามจุดมงุ่ หมายของหลกั สตู ร โดยแบบฝึกเสรมิ ทกั ษะเลม่ นไ้ี ด้
สอดแทรกเนอ้ื หา สาระ การเรียนรู้ แ+ละกิจกรรมไว้อย่างหลากหลาย ชว่ ยให้
ผเู้ รยี นเกิดแรงกระตุน้ ทา้ ทายความสามารถ เหมาะสมกับวยั และพัฒนาการ
ของผู้เรยี น ซ่ึงจะนาไปสู่ความเขา้ ใจ เกดิ ความรทู้ ่ีคงทน และมีเจตคติทด่ี ีต่อการ
เรียนคณิตศาสตร์

คณะผ้จู ดั ทาหวงั เปน็ อย่างยง่ิ ว่า แบบฝึกเสรมิ ทักษะ เรอื่ ง การบวก -
ลบเลข ช้ันประถมศึกษาที่ 1 เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ตอ่ การจดั กิจกรรม
การเรียนรู้ และเป็นสว่ นสาคญั ในการพฒั นาการเรยี นรู้ เรอ่ื ง การบวก - การลบ
ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 1 ให้ไดผ้ ลดยี ิง่ ขน้ึ และขอขอบพระคณุ อาจารยป์ ระจา
วชิ าและนกั เรียนทกุ คน ทใ่ี หค้ าแนะนา ใหค้ าปรึกษา และให้ความร่วมมอื ใน

การจดั ทาแบบฝกึ เสริมทกั ษะจนสาเร็จไดด้ ว้ ยดี คณะผจู้ ดั ทำ

สำรบญั หนำ้

คาชี้แจงสาหรบั ครู...........................................................................................................ก

คาชี้แจงสาหรับนกั เรียน..................................................................................................ข

ขั้นตอนการเรียนโดยใชแ้ บบฝึกเสรมิ ทกั ษะเรอื่ ง การบวก - ลบเลข............................... ค

จดุ ประสงค์การเรียนรู้......................................................................................................ง

มาตรฐานและตวั ช้วี ัด.......................................................................................................จ

แบบทดสอบก่อนเรียน.....................................................................................................1

ใบความรู้ท่ี 1 การบวก.....................................................................................................3

ใบความร้ทู ี่ 1.1 การหาผลบวกโดยการตั้งบวกไม่เกนิ 100

และไมม่ กี ารทด...............................................................................................................4

ใบความรู้ท่ี 1.2 การหาผลบวกโดยการตงั้ บวกไม่เกิน 100

และมีการทด...................................................................................................................5

แบบฝึกเสรมิ ทักษะ 1......................................................................................................6

แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ 2......................................................................................................7

แบบฝึกเสริมทกั ษะ 3......................................................................................................8

ใบความรู้ท่ี 2 การลบ......................................................................................................9

ใบความรู้ที่ 2.1 การหาผลลบ...........................................................................10

แบบฝกึ เสริมทักษะ 4.....................................................................................................11

แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ 5.....................................................................................................12

แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ 6.....................................................................................................13

ใบความรู้ท่ี 3 โจทยป์ ัญหาการบวก................................................................................14

แบบฝึกเสรมิ ทักษะ 7.....................................................................................................16

ใบความรทู้ ่ี 4 โจทย์ปญั หาการลบ..................................................................................18

แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ 8.....................................................................................................20

แบบฝึกเสริมทักษะ 9.....................................................................................................23

แบบฝกึ เสริมทักษะ 10...................................................................................................24

แบบทดสอบหลงั เรียน....................................................................................................25

เฉลยแบบฝึกหัด.............................................................................................................27

แบบบันทึกคะแนน........................................................................................................40

บรรณานกุ รม.................................................................................................................41



คำช้ีแจงสำหรบั ครู

ในการนาแบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะ เรื่อง การบวก-ลบเลข ช้นั ประถมศกึ ษาปีท1ี่
กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ไปใช้ในการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ควรปฏบิ ตั ดิ ังนี้
1. ทดสอบความรู้ก่อนเรยี นเพอื่ วัดพืน้ ฐานความร้ขู องนกั เรยี น
2. จัดกจิ กรรมการเรียนรู้โดยใชแ้ บบฝึกเสรมิ ชุดนค้ี ู่กบั แผนการจัดการเรียนรู้ โดยให้
นกั เรยี นไดฝ้ กึ ทาหลังจากทีค่ รูสอนเรอ่ื งนั้นๆ เสร็จเรียบร้อยแลว้ ถา้ ไม่เสรจ็ กใ็ ห้ทา
เป็นการบา้ นหรอื นอกชว่ั โมงเรียน
3. แนะนาวิธีการทาแบบฝกึ เสริมทกั ษะให้นักเรียนเขา้ ใจ
4. เมอื่ นกั เรยี นมปี ัญหาในการทากจิ กรรม ห+รอื ไม่เข้าใจ หรอื ทาแบบฝกึ เสริมทกั ษะ
ไมไ่ ด้ ครูตอ้ งอธิบายเพม่ิ เติมสาหรับนกั เรยี นทมี่ ปี ัญหา
5. ทดสอบความรหู้ ลังเรยี น โดยใช้แบบทดสอบหลังเรียน
6. ตรวจคาตอบของแบบฝกึ เสริมทักษะทกุ ชดุ และแบบทดสอบก่อนเรยี น-หลงั เรยี น
บันทึกคะแนนทง้ั หมดไว้และแจ้งให้นักเรยี น
7. ในการทาแบบฝึกเสรมิ ทกั ษะในแต่ละชุด อาจปรับเปลยี่ นหรอื ยดื หย่นุ เวลาไดต้ าม
ความเหมาะสม



คำชแ้ี จงสำหรบั นกั เรยี น

ในการทาแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องการบวก – ลบเลข
ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 แตล่ ะชดุ น้นั ให้นักเรยี นปฏิบตั ิ ดงั นี้
1. ทาแบบทดสอบกอ่ นเรียน
2. ศกึ ษาเนื้อหาของแบบฝึกเสรมิ ทักษะในแตล่ ะชดุ
3. ศึกษาตัวอยา่ งทก่ี าหนดให้ทกุ ขนั้ ตอนจนเข้าใจ
4. ทาแบบฝกึ เสรมิ ทักษะใหค้ รบทุกแบบฝกึ
5. ในระหวา่ งการทาแบบฝึกเสริม+ทกั ษะในแตล่ ะชุดนน้ั นกั เรียน
จะต้องมคี วามซ่ือสตั ย์ ห้ามเปิดดูเฉลยก่อน
6. ตรวจความถกู ต้องจากเฉลยแบบฝกึ เสริมทกั ษะ
7. สรปุ ผลคะแนนทีไ่ ดล้ งในแบบสรุปผลคะแนนหลังแบบฝึกเสรมิ
ทักษะ
8. ทาแบบทดสอบหลังเรียน



ข้นั ตอนกำรเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ
เรื่อง กำรบวก – ลบเลข
ชัน้ ประถมศึกษำปที ่ี 1

1.อ่ำนคำชแ้ี จง

2. ทำแบบทดสอบก่อนเรยี น

3. ศกึ ษำแบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ โดยปฏบิ ัตกิ จิ กรรมดังน้ี

 ศึกษำเน้ือหำ และตวั อยำ่ ง +

 ทำแบบฝึกเสรมิ ทักษะ ไม่ผำ่ นเกณฑ์

 เกมทบทวนเรื่องกำรบวก-ลบ โดยสำมำรถ

สแกนจำกคิวอำร์โค๊ด

 ตรวจแบบฝึกเสรมิ ทักษะ

4. ทำแบบทดสอบหลังเรยี น ประเมนิ ผล

ผ่ำนเกณฑ์



จดุ ประสงค์กำรเรยี นรู้

1. นกั เรยี นสำมำรถวิเครำะหก์ ำรบวก – กำร
ลบเลขได้
2. นกั เรยี นสำมำรถเขยี นประโยคสญั ลกั ษณ์ได้
3. นกั เรียนสำมำรถแสดงวธิ ีทำกำรบวก – กำร
ลบเลขได้
4. นักเรียนส่งงำนตรงตอ่ เวลำท่กี ำหนด



มำตรฐำน/ตัวช้ีวดั

สำระท่ี 1 จำนวนและพชี คณติ
มำตรฐำน ค 1.1

เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจานวน ระบบจานวน การ
ดาเนนิ การของจานวน และผลท่ีเกิดขนึ้ จากการดาเนนิ การ สมบตั ขิ องการ
ดาเนนิ การและนาไปใช้
ตัวชว้ี ัด

ค 1.1 ป.1/4 หาคา่ ของตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณแ์ สดงการบวก
และประโยคสญั ลักษณ์แสดงการลบ ของจานวนนบั ไมเ่ กนิ 100 และ 0

ค 1.1 ป.1/5 แสดงวธิ หี าคาตอบของโจทยป์ ญั หาการบวก และโจทย์
ปัญหาการลบ ของจานวนนบั ไมเ่ กนิ 100 และ 0

ตำมหลกั สตู รแกนกลำงกำรศึกษำขน้ั พ้ืนฐำน พ.ศ. 2551 (ฉบบั ปรับปรุง 2560)
กลมุ่ สำระกำรเรยี นร้คู ณติ ศำสตร์

1

คำช้แี จง แบบทดสอบก่อนเรียน
เรื่องกำรบวก - ลบเลข

1. แบบทดสอบน้ีเป็นแบบปรนัยชนดิ เลือกตอบ 3 ตวั เลือก จานวน 10 ข้อ
คะแนนเตม็ 10 คะแนน เวลา 15 นาที

2. ให้นักเรยี นเลอื กคาตอบทถ่ี ูกท่สี ดุ เพียงขอ้ เดยี ว แล้ว × ทับตวั อักษร ก ข หรอื ค
ลงในกระดาษคาตอบ

1. 7 + 8 = ? 4. 24 + 3 = ?
ก. 13 ก. 25
ข. 14 ข. 26
ค. 15 ค. 27

2. 9 – 3 = ? 5. 85 - 15 = ?
ก. 5 ก. 70
ข. 6 ข. 69
ค. 7 ค. 68

3. 11 – 5 = ? 6. 46 + 12 = ?
ก. 5 ก. 56
ข. 6 ข. 57
ค. 7 ค. 58

2

7. นทซี ้อื สม้ 9 ลูก แม่คา้ แถมให้ 2 ลกู นทมี ีสม้ ทั้งหมดกล่ี กู
ก. 11 ลูก
ข. 12 ลกู
ค. 13 ลูก

8. หนงั สอื เล่มหนง่ึ มที ั้งหมด 55 หนา้ อ่านไปแลว้ 13 หน้า ตอ้ ง
อา่ นอีกกี่หนา้ จึงจะจบ

ก. 41 หนา้
ข. 42 หนา้
ค. 43 หน้า
9. ในเลา้ มีเป็ดและไกร่ วมกัน 12 ตัว ถา้ นับไก่ได้ 5 ตวั แสดงวา่ จะมี
เป็ดกตี่ ัว
ก. 6 ตัว
ข. 7 ตวั
ค. 8 ตัว
10. นายบญุ มชี า้ ง 2 ตัว มหี มู 12 ตัว และมกี ระต่าย 5 ตวั นาย
บุญมีสตั วท์ ้งั หมดกตี่ ัว
ก. 17 ตวั
ข. 18 ตวั
ค. 19 ตัว

3

ใบความรทู้ ่ี 1
การบวก

การบวก

คอื การนับรวมจานวนสง่ิ ของต่างๆ ตั้งแต่
2 สง่ิ ข้ึนไป การนบั ส่งิ ของรวมกันสามารถทาได้
โดยใช้วิธี นับต่อ โดยนบั ส่งิ ของทม่ี มี ากกว่า แล้ว

นับตอ่ เชน่
3 + 2 = 5 วิธกี ารจะนบั คือ นบั 3 แลว้ ตอ่ อีก

2 จานวน คอื 4 และ 5

สัญลักษณ์ +

4

5

๖๑

แบบฝึ กเสริมทักษะ 1 6

คำช้แี จง : ใหน้ กั เรียนหาคาตอบของผลบวก
ตอ่ ไปน้ี และเตมิ คาตอบลงใน ให้ถูกตอ้ ง

6+3 = 9+4 =

1+7 = 3+9 = 2+8 =

7+5 = 9+9 = 4+4 =

5+6 = 7+8 = คะแนนท่ไี ด้

แบบฝึ กเสริมทักษะ 2 7

คะแนน

คำช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นหาคาตอบของผลบวกตอ่ ไปน้ี และเติม
คาตอบลงใน ใหถ้ ูกต้อง

1. 42 + 56 = 4. 39 + 40 =
2. 73 + 26 = 5. 20 + 52 =
3. 85+ 12 = 6. 58 + 31 =

6 80+ 1 54+ 3 05+
1 1 4

7. 8. 9.

7 17+ 5 72+
1 2

10. 11.

แบบฝึ กเสริมทักษะ 3 8

คำชแ้ี จง :ใหน้ ักเรียนหาคาตอบของผลบวกต่อไปนี้ คะแนน
และเติมคาตอบลงใน ให้ถกู ต้อง

1. 981+ 45 + 2 6 +
4 1 3
2. 3.

4. 3 17+ 5. 790+ 6. 663+
2

7. 10 + 10 = 10. 25 + 21 =
8. 15 + 2 = 11. 53 + 16 =
9. 11 + 4 = 12. 31 + 45 =

9

ใบความรทู้ ่ี 2
การลบ

การลบ

คอื การนาจานวนหน่ึงหกั ออกอกี จานวน
หน่ึง หรอื เปรยี บเทยี บของจานวนสอง

จานวน
เช่น 5 - 3 = 2

สัญลักษณ์ -

10

แบบฝึ กเสริมทักษะ 4 11

คำชแ้ี จง : ใหน้ กั เรียนหาคาตอบของผลลบตอ่ ไปน้ี
และเติมคาตอบลงใน ใหถ้ กู ต้อง

5-4= 2-0=

7-2= 9-8= 3-1=
8-5= 8-4= 9-2=

9-9= 7-1= คะแนนทไี่ ด้

แบบฝึ กเสริมทักษะ 5 12

คะแนน

คำช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นหาคาตอบของผลลบต่อไปนี้
และเติมคาตอบลงใน ใหถ้ ูกตอ้ ง

1. 77 - 23 = 4. 86 - 44 =
2. 65 - 34 = 5. 54 - 21 =
3. 99 - 68 = 6. 28 - 10 =

3 21- 2 43- 6 32-
1 1 5

7. 8. 9.

7 8- 5 5-
27 41

10. 11.

แบบฝึ กเสริมทักษะ 6 13

ช้แี จง : ให้นักเรยี นหาคาตอบของผลลบต่อไปน้ี และเติม คะแนน
คาตอบลงใน ให้ถูกต้อง
6 5-
8 6- 9- 12
2 2

1. 2. 3.

9 2- 7 2-
41 61

4. 5.

6. 8 - 2 = 9. 47 - 12 =
7. 7 - 4 = 10. 49 - 8 =
8. 58 - 41 = 11. 5 - 3 =

ใบความรู ้ที่ 3 14
โจทย์ปั ญหาการบวก

กำรเขยี นประโยคสญั ลักษณ์จะมี
สว่ นประกอบคือ สว่ นท่ีเปน็ ตัวตั้ง สว่ นที่
เป็นตัวบวก และสว่ นทเี่ ป็นผลลัพธ์ โดยมี
วิธีกำรเขียนดังน้ี

ตัวอย่ำงที่ 1

วนั แรกชลธีเก็บมะพร้าวได้ 25 ลูก วนั ท่ีสองเกบ็ มะพร้าวได้
อกี 30 ลูก รวมทง้ั สองวนั ชลธีเก็บมะพร้าวไดท้ งั้ หมดกีล่ กู

ประโยคสญั ลักษณ์ 25 + 30 =

จำนวนแรกเปน็ ตวั ตั้ง จำนวนหลงั เป็นตัวบวก ผลลัพธ์

ตอบชลธเี กบ็ มะพรา้ วไดท้ ง้ั หมด ๕๕ ลูก

เราจะใช้เครือ่ งหมายทีแ่ สดงถึงการรวมกนั คอื (+)
และใช้เครื่องหมาย(=)แทนคาวา่ เท่ากบั

ตวั อย่ำงที่ 2 15

แมซ่ ้อื ตกุ๊ ตาหมี 20 บาท และซ้ือลกู บอล 75 บาท ต้องจา่ ย
เงนิ ใหแ้ ม่คา้ ทงั้ หมดก่ีบาท

ประโยคสัญลกั ษณ์ 20 + 75 =

วิธีทำ แมซ่ อื้ ตุก๊ ตาหมี 20 + บาท
ซอื้ ลูกบอล 75 บาท

ตอ้ งจ่ายเงนิ ใหแ้ มค่ ้าท้งั หมด 95 บาท

ตอบตอ้ งจ่ำยเงนิ ใหแ้ ม่ค้ำทง้ั หมด ๙๕ บำท

ตัวอย่ำงท่ี 3 +

ตาดาเลย้ี งไก่ 31 ตัว เลยี้ งเปด็ อีก 15 ตัว ตาดาเล้ียงไก่
และเป็ดท้งั หมดกต่ี ัว

ประโยคสญั ลักษณ์ 31 + 15 =

วธิ ที ำ ตาดาเลย้ี งไก่ 31 + ตัว
เลย้ี งเป็ดอีก 15 ตวั
ตัว
เล้ียงไกแ่ ละเป็ดทงั้ หมด 46

ตอบตำดำเลี้ยงไกแ่ ละเปด็ ทั้งหมด ๔๖ ตวั

แบบฝึ กเสริมทักษะ 7 16

คะแนน

คำชี้แจง : ให้นกั เรียนเขียนประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ีการหา
คาตอบของโจทย์ปัญหาการบวกต่อไปน้ใี หถ้ ูกต้อง

1. ยายทาขนมหวาน 8 ถุง แม่ทาเพิม่
อกี 9 ถุง รวมแลว้ มีขนมหวานกถ่ี ุง

ประโยคสญั ลักษณ์

วธิ ีทำ ยายทาขนมหวาน ................ ถุง
แมท่ าเพม่ิ อีก ................ ถงุ
รวมแลว้ มขี นมหวาน.............. ถุง

ตอบ.............................

2. พอ่ ให้เงนิ นดิ มา 5 บาท ตาใหเ้ พ่ิม
อีก 5 บาท รวมแล้วนิดมเี งนิ กี่บาท

ประโยคสญั ลักษณ์

วธิ ีทำ พ่อให้เงนิ นดิ มา .............. บาท
ตาให้เพ่ิมอกี ............... บาท
รวมแลว้ นดิ มีเงนิ ............... บาท

ตอบ...............................

แบบฝึ กเสริมทักษะ 7 17

คำชีแ้ จง : ให้นกั เรียนเขยี นประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวิธีการหา
คาตอบของโจทย์ปัญหาการบวกต่อไปนี้ใหถ้ กู ต้อง

3. แนนซ้อื ดนิ สอ 2 แท่ง แมซ่ ื้อเพม่ิ
ให้อีก 7 แท่ง รวมแลว้ แนนมี
ดนิ สอกีแ่ ท่ง

ประโยคสญั ลักษณ์

วิธที ำ แนนซ้อื ดินสอ ................ แทง่
แม่ซ้ือเพิม่ ให้อีก ................ แท่ง

รวมแล้วแนนมีดนิ สอ.............. แท่ง
ตอบ.............................

4. ฟ้ามลี ูกโป่ง 68 ลูก ซื้อเพ่มิ มาอกี
12 ลกู รวมแล้วฟา้ มีลูกโป่งกล่ี ูก

ประโยคสัญลักษณ์

วธิ ีทำ ฟ้ามีลกู โป่ง ................ ลูก
ซ้อื เพิ่มมาอกี ................ ลูก

รวมแล้วฟา้ มลี กู โปง่ .............. ลกู
ตอบ.............................

แบบฝึ กเสริมทักษะ 7 18

คำช้ีแจง : ให้นักเรียนเขยี นประโยคสัญลกั ษณแ์ ละแสดงวิธีการหา
คาตอบของโจทย์ปญั หาการบวกตอ่ ไปนใี้ ห้ถูกตอ้ ง

5. ชาญชัยมเี งิน 45 บาท พ่ีใหเ้ พิ่ม 7
บาท รวมแล้วชาญชยั มเี งินบาท

ประโยคสัญลกั ษณ์

วิธีทำ ชาญชัยมเี งิน ................ บาท
พใี่ หเ้ พิ่ม ................ บาท

รวมแล้วชาญชัยมีเงิน.............. บาท
ตอบ.............................

6. ขงิ มีแก้วนา้ 24 ใบ ซื้อเพ่ิมมาอกี
15 ใบ รวมแลว้ มแี ก้วน้าท้ังหมดกี่
ใบ

ประโยคสญั ลักษณ์

วิธที ำ มีแก้วนา้ ................ ใบ
ซื้อเพม่ิ ................ ใบ

รวมแลว้ ขิงมีแกว้ น้าท้งั หมด..............ใบ
ตอบ.............................

18

ใบความรู ้ที่ 4
โจทย์ปั ญหาการลบ

กำรเขียนประโยคสัญลักษณจ์ ะมี
ส่วนประกอบคอื ส่วนทเี่ ปน็ ตวั ตั้ง สว่ นท่ีเปน็
ตวั ลบ และส่วนทีเ่ ป็นผลลพั ธ์ โดยมวี ิธีกำร
เขยี นดังน้ี

ตวั อย่ำงท่ี 1
มไี ขไ่ ก่ 10 ฟอง ใช้ทาไข่เจียว 2 ฟอง เหลอื ไขไ่ ก่กี่ฟอง

ประโยคสญั ลักษณ์ 10 - 2 =

จำนวนแรกเปน็ ตวั ตงั้ จำนวนหลงั เป็นตัวลบ ผลลัพธ์

ตอบเหลอื ไข่ไก่ ๘ ฟอง

เราจะใชเ้ ครอ่ื งหมายทแี่ สดงถึงการลบคอื (-)
และใช้เคร่ืองหมาย(=)แทนคาว่าเทา่ กบั

19

ตัวอย่ำงท่ี 2

ฉันมเี งิน 59 บาท นาไปซ้อื แปรงสีฟันราคา 15 บาท
ฉนั เหลอื เงินอยูก่ บ่ี าท
ประโยคสญั ลักษณ์ 59 - 15 =

วธิ ที ำ ฉนั มเี งนิ 59 - บาท
ซื้อแปรงสฟี ัน
ฉันเหลือเงนิ 15 บาท
44 บาท
ตอบฉันเหลอื เงิน ๔๔ บำท

ตวั อยำ่ งท่ี 3

แบมตอ้ งการซอ้ื นาฬิการาคา 63 บาท มเี งนิ อยแู่ ล้ว 23 บาท
ตอ้ งเกบ็ เงินเพิ่มอีกก่ีบาท

ประโยคสญั ลกั ษณ์ 63 - 23 =

วิธที ำ แบมต้องการซอ้ื นาฬิการาคา 63 - บาท
มีเงินอยู่แล้ว
ต้องเก็บเงนิ เพ่ิมอกี 23 บาท
40 บาท
ตอบ แบมตอ้ งเกบ็ เงนิ เพิ่มอีก ๔๐ บำท

แบบฝึ กเสริมทักษะ 8 20

คะแนน

คำชแี้ จง : ใหน้ ักเรียนเขียนประโยคสัญลักษณแ์ ละแสดงวธิ กี ารหา
คาตอบของโจทย์ปญั หาการลบตอ่ ไปนใ้ี ห้ถูกตอ้ ง

1. บีมลี ูกบอล 7 ลกู แบง่ ให้เอ 2
ลกู บเี หลือลูกบอลอีกกลี่ กู

ประโยคสญั ลักษณ์

วิธที ำ บีมลี กู บอล ............. ลูก

แบง่ ให้เอ ............. ลกู

บีเหลอื ลกู บอลอกี ..............ลกู

ตอบ .............................

2. จนี เล้ยี งไก่ 6 ตวั ไก่ตายไป 3 ตวั
จีนเหลือไก่อีกก่ีตวั

ประโยคสัญลักษณ์ ............. ตัว
............. ตวั
วิธีทำ จีนเลยี้ งไก่ ..............ตัว
ไกต่ ายไป
จีนเหลือไก่อกี

ตอบ...............................

แบบฝึ กเสริมทักษะ 8 21

คำชีแ้ จง : ให้นกั เรยี นเขยี นประโยคสญั ลักษณแ์ ละแสดงวิธีการหา
คาตอบของโจทย์ปญั หาการลบต่อไปนใ้ี ห้ถูกต้อง

3. สมชายมลี กู บอล 80 ลกู ขายไป
42 ลูก สมชายเหลือลกู บอลอกี ลูก

ประโยคสญั ลักษณ์

วิธที ำ สมชายมลี ูกบอล ............. ลูก
ขายไป ............. ลกู

สมชายเหลือลกู บอลอีก..............ลกู
ตอบ .............................

4. มนี ามีสี 24 แท่ง แบ่งใหเ้ มษา 6
แทง่ มีนาเหลอื สีกแี่ ทง่

ประโยคสัญลักษณ์

วิธที ำ มีนามสี ี ............. แท่ง
แบง่ ใหเ้ มษา ............. แทง่
มีนาเหลือส.ี .............แทง่

ตอบ .............................

แบบฝึ กเสริมทักษะ 8 22

คำชแ้ี จง : ใหน้ ักเรยี นเขยี นประโยคสัญลกั ษณ์และแสดงวิธกี ารหาคาตอบของโจทย์
ปญั หาการลบต่อไปนใ้ี หถ้ กู ตอ้ ง

5. คณุ ย่าใหแ้ ตงโมมา 9 ลกู กินไป 4
ลกู เหลือแตงโมกี่ลกู

ประโยคสัญลักษณ์

วธิ ีทำ คณุ ย่าให้แตงโมมา ............. ลกู
กินไป ............. ลกู

เหลือแตงโม..............ลกู
ตอบ .............................

6. ทรายมดี อกกุหลาบ 42 ดอก
ขายไป 21 ดอก ทรายเหลือดอก
กุหลาบกี่ดอก

ประโยคสัญลกั ษณ์

วิธที ำ ทรายมีดอกกหุ ลาบ........... ดอก
ขายไป ............. ดอก

เหลือดอกกหุ ลาบ..............ดอก
ตอบ .............................

แบบฝึ กเสริมทักษะ 9 23

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนระบายสีตามคาตอบท่ไี ด้ 4-0

4+1
11-4

7+2
6+3

5+3

10-2 5+4 7-5 7+2
8-6

2+0

5-3 9-7 15-6
6+2 1+1 4+2 8+1
2+2
3+1
6-4

อ้างอิงรูปภาพจาก : https://www.pinterest.com/pin/459156124515007611/

2 46 8
357 9

แบบฝึ กเสริมทักษะ 10 24
6+4
คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนระบายสตี ามคาตอบที่ได้

10-1 20-9 6-0 4+4

8+2
16-6

5+2

7+5 4+7
8+4 12-0 11-0 9-4

2+3

9+3 3+4

18-6 9+2

7-2 14-3

7+5 9+2 15-4
7+4 6+6
10-3
15-6
57
68 อ้างอิงรูปภาพ : https://coloringhome.com/

9 11
10 12

25

คำชแ้ี จง แบบทดสอบหลังเรยี น
เรื่องกำรบวก - ลบเลข

1. แบบทดสอบนีเ้ ปน็ แบบปรนัยชนดิ เลอื กตอบ 3 ตวั เลือก จานวน 10 ข้อ
คะแนนเต็ม 10 คะแนน เวลา 15 นาที

2. ใหน้ ักเรียนเลอื กคาตอบทถี่ ูกท่ีสุดเพียงขอ้ เดยี ว แล้ว × ทบั ตัวอักษร ก ข หรอื ค
ลงในกระดาษคาตอบ

1. 7 + 8 = ? 4. 24 + 3 = ?
ก. 15 ก. 25
ข. 14 ข. 26
ค. 13 ค. 27

2. 9 – 3 = ? 5. 85 - 15 = ?
ก. 7 ก. 68
ข. 6 ข. 69
ค. 5 ค. 70

3. 11 – 5 = ? 6. 46 + 12 = ?
ก. 7 ก. 58
ข. 6 ข. 57
ค. 5 ค. 56

26

7. นที ซื้อสม้ 9 ลูก แม่ค้าแถมให้ 2 ลกู นทมี สี ม้ ทัง้ หมดกีล่ ูก
ก. 13 ลูก
ข. 12 ลูก
ค. 11 ลูก

8. หนงั สอื เล่มหน่ึงมีท้งั หมด 55 หนา้ อ่านไปแล้ว 13 หน้า ตอ้ ง
อา่ นอีกกีห่ นา้ จงึ จะจบ

ก. 41 หน้า
ข. 42 หนา้
ค. 43 หนา้
9. ในเล้ามเี ปด็ และไก่รวมกนั 12 ตัว ถา้ นับไกไ่ ด้ 5 ตัว แสดงว่าจะมี
เป็ดกต่ี วั
ก. 6 ตัว
ข. 7 ตวั
ค. 8 ตัว
10. นายบุญ มชี ้าง 2 ตวั มหี มู 12 ตัว และมีกระต่าย 5 ตัว นาย
บญุ มสี ัตว์ทั้งหมดกต่ี ัว
ก. 17 ตวั
ข. 18 ตวั
ค. 19 ตวั

27

เฉลย แบบทดสอบก่อน-หลังเรยี น
เรอ่ื งกำรบวก – ลบ เลข

กอ่ นเรยี น หลังเรียน

ข้อ คำตอบ ขอ้ คำตอบ

1ค 1ก
2ข 2ข
3ข 3ข
4ค 4ก
5ก 5ค
6ค 6ก
7ก 7ค
8ข 8ข
9ข 9ข
10 ค 10 ค

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 1 28

คำชีแ้ จง : ให้นกั เรยี นหาคาตอบของผลบวก
ตอ่ ไปนี้ และเติมคาตอบลงใน ใหถ้ ูกต้อง

6+3 = 9 9+4 = 13

1+7 = 8 3+9 = 12 2+8 = 10

7+5 = 12 9+9 = 18 4+4 = 8

5+6 = 11 7+8 = 15 คะแนนท่ีได้

29
เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 2

คะแนน

คำช้ีแจง : ใหน้ กั เรียนหาคาตอบของผลบวกตอ่ ไปน้ี และเตมิ
คาตอบลงใน ให้ถูกตอ้ ง

1. 42 + 56 = 98 4. 39 + 40 = 79
2. 73 + 26 = 99 5. 20 + 52 = 72
3. 85+ 12 = 97 6. 58 + 31 = 89

67808+ 112954+ 37505+
1 4

7. 8. 9.
178871+
5 72+
279

10. 11.

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 3 30

คำชแ้ี จง :ให้นกั เรียนหาคาตอบของผลบวกตอ่ ไปน้ี คะแนน
และเติมคาตอบลงใน ใหถ้ กู ต้อง

1. 9 81+ 2. 4 45+ 3. 26 +
99 49 1393

4. 3 71+ 5. 7 90+ 6. 6 63+
2 79 69
58

7. 10 + 10 = 20 10. 25 + 21 = 46
8. 15 + 2 = 17 11. 53 + 16 = 69
9. 11 + 4 = 15 12. 31 + 45 = 76

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 4 31

คำชี้แจง : ใหน้ ักเรยี นหาคาตอบของผลลบต่อไปน้ี
และเตมิ คาตอบลงใน ใหถ้ กู ตอ้ ง

5-4= 1 2-0= 2

7-2= 5 9-8= 1 3-1= 2
8-5= 3 8-4= 4 9-2= 7

9-9= 0 7-1= 6 คะแนนทีไ่ ด้

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 5 32

คะแนน

คำชี้แจง : ใหน้ ักเรยี นหาคาตอบของผลลบตอ่ ไปนี้
และเตมิ คาตอบลงใน ให้ถกู ต้อง

1. 77 - 23 = 54 4. 86 - 44 = 42
2. 65 - 34 = 31 5. 54 - 21 = 33
3. 99 - 68 = 31 6. 28 - 10 = 18

3 2 - 2 43- 561123-
1 1 1
21 11

7. 8. 9.

7 8- 5 5-
27
4141
51

10. 11.

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 6 33

ช้ีแจง : ใหน้ ักเรยี นหาคาตอบของผลลบตอ่ ไปนี้ และเติม คะแนน
คาตอบลงใน ใหถ้ ูกตอ้ ง

8 6- 9- 6 5-
2 2 12

84 7 53

1. 2. 3.

9 2- 7 2 -
41 6 1
51 11

4. 5.

6. 8 - 2 = 6 9. 47 - 12 = 35
7. 7 - 4 = 3 10. 49 - 8 = 41
8. 58 - 41 = 17 11. 5 - 3 = 2

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 7 34

คะแนน

คำชี้แจง : ให้นกั เรียนเขยี นประโยคสญั ลกั ษณ์และแสดงวธิ ีการหา
คาตอบของโจทย์ปญั หาการบวกต่อไปน้ีให้ถกู ตอ้ ง

1. ยายทาขนมหวาน 8 ถุง แม่ทาเพิ่ม
อกี 9 ถุง รวมแลว้ มีขนมหวานกีถ่ งุ

ประโยคสัญลกั ษณ์ 8 + 9 =

วธิ ีทำ ยายทาขนมหวาน ........8....... ถุง +
แม่ทาเพิม่ อกี .........9...... ถงุ

รวมแล้วมีขนมหวาน.......17....... ถงุ

ตอบ มีขนนมหวำน ๑๗ ถงุ

2. พอ่ ให้เงนิ นดิ มา 5 บาท ตาให้เพม่ิ
อีก 5 บาท รวมแลว้ นิดมเี งนิ กบ่ี าท

ประโยคสญั ลกั ษณ์ 5 + 5 =

วิธีทำ พอ่ ให้เงินนิดมา .......5...... บาท +
ตาใหเ้ พิ่มอกี ...... 5....... บาท

รวมแล้วนดิ มีเงนิ .......10....... บาท

ตอบ รวมแล้วนิดมเี งนิ ๑๐ บำท

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 7 35

คำชแ้ี จง : ใหน้ กั เรยี นเขยี นประโยคสัญลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ กี ารหา
คาตอบของโจทย์ปญั หาการบวกตอ่ ไปนีใ้ หถ้ กู ตอ้ ง

3. แนนซอ้ื ดนิ สอ 2 แท่ง แม่ซอื้ เพ่มิ
ให้อกี 7 แท่ง รวมแล้วแนนมี
ดนิ สอก่แี ท่ง

ประโยคสญั ลกั ษณ์ 2 + 7 =

วิธีทำ แนนซ้อื ดนิ สอ ........ 2....... แท่ง +
แม่ซ้อื เพิ่มใหอ้ ีก .........7...... แท่ง

รวมแล้วแนนมดี ินสอ.......9...... แท่ง

ตอบ รวมแล้วแนนมีดินสอ ๙ แท่ง

4. ฟา้ มีลกู โปง่ 68 ลูก ซ้ือเพมิ่ มาอีก
12 ลกู รวมแล้วฟ้ามีลูกโปง่ กล่ี ูก

ประโยคสัญลักษณ์ 68 + 12 =

วิธีทำ ฟา้ มลี กู โปง่ ........ 68...... ลกู +
ซื้อเพิม่ มาอกี ...... 12 ..... ลกู

รวมแล้วฟา้ มลี ูกโป่ง......80.... ลูก
ตอบ รวมแลว้ ฟ้ำมลี กู โป่ง ๘๐ ลูก

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 7 36

คำช้แี จง : ให้นักเรียนเขียนประโยคสญั ลักษณ์และแสดงวิธีการหา
คาตอบของโจทย์ปัญหาการบวกตอ่ ไปนี้ให้ถกู ตอ้ ง

5. ชาญชยั มีเงิน 45 บาท พ่ีใหเ้ พ่มิ
7 บาท รวมแลว้ ชาญชยั มีเงิน
บาท

ประโยคสญั ลักษณ์ 45 + 7 =

วิธที ำ ชาญชัยมเี งนิ ..... 45.... บาท +
พใ่ี หเ้ พมิ่ ........ 7..... บาท

รวมแล้วชาญชัยมีเงิน.......52..... บาท

ตอบรวมแล้วชำญชยั มเี งิน ๕๒ บำท

6. ขงิ มีแกว้ นา้ 24 ใบ ซื้อเพ่ิมมาอกี 15 ใบ
รวมแลว้ มแี กว้ น้าท้งั หมดกใี่ บ

ประโยคสัญลักษณ์ 24 + 15 =

วิธีทำ มแี ก้วนา้ ....... 24..... ใบ +

ซื้อเพม่ิ ....... 15..... ใบ
รวมแล้วขงิ มแี ก้วน้าทง้ั หมด......39.....ใบ
ตอบรวมแล้วขงิ มแี ก้วนำ้ ทั้งหมด ๓๙ ใบ

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 8 37

คะแนน

คำชีแ้ จง : ใหน้ กั เรยี นเขยี นประโยคสัญลักษณ์และแสดงวิธีการหา
คาตอบของโจทย์ปญั หาการลบต่อไปนใ้ี ห้ถูกต้อง

1. บีมลี ูกบอล 7 ลูก แบ่งให้เอ 2
ลกู บเี หลอื ลูกบอลอีกกีล่ กู

ประโยคสัญลักษณ์ 7 - 2 =

วธิ ที ำ บีมลี ูกบอล ... 7..... ลูก -

แบง่ ใหเ้ อ ... 2..... ลกู

บเี หลอื ลูกบอลอีก .... 5......ลูก

ตอบบเี หลอื ลูกบอลอกี ๕ ลูก

2. จีนเล้ยี งไก่ 6 ตวั ไกต่ ายไป 3 ตวั
จนี เหลอื ไก่อกี ก่ีตวั

ประโยคสญั ลักษณ์ 6 - 3 =

วิธีทำ จีนเล้ียงไก่ ......6.... ตวั -

ไก่ตายไป .... 3.... ตัว

จีนเหลือไกอ่ ีก .... 3.....ตัว

ตอบ จนี เหลอื ไก่อีก ๓ ตวั

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 8 38

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเขียนประโยคสญั ลกั ษณแ์ ละแสดงวธิ ีการหา
คาตอบของโจทย์ปญั หาการลบต่อไปนใ้ี หถ้ ูกต้อง

3. สมชายมีลกู บอล 80 ลกู ขายไป
42 ลกู สมชายเหลอื ลกู บอลอีก
ลกู

ประโยคสญั ลักษณ์ 80 - 42 =

วธิ ีทำ สมชายมลี ูกบอล .... 80.... ลกู -
ขายไป .... 42.... ลกู

สมชายเหลอื ลูกบอลอกี ... 38......ลกู

ตอบสมชำยเหลือลูกบอลอีก ๓๘ ลกู

4. มีนามีสี 24 แทง่ แบง่ ใหเ้ มษา 6
แทง่ มีนาเหลอื สกี ่ีแทง่

ประโยคสญั ลกั ษณ์ 24 - 6 =

วธิ ีทำ มนี ามีสี .... 24..... แทง่ -
แบ่งใหเ้ มษา .......6..... แท่ง
มนี าเหลือส.ี ...18.....แทง่

ตอบมนี ำเหลอื สี ๑๘ แทง่

เฉลยแบบฝึ กเสริมทักษะ 8 39

คำชแี้ จง : ใหน้ ักเรยี นเขียนประโยคสัญลักษณ์และแสดงวิธีการหา
คาตอบของโจทย์ปัญหาการลบตอ่ ไปนใี้ หถ้ ูกต้อง

5. คณุ ยา่ ใหแ้ ตงโมมา 9 ลกู กินไป
4 ลกู เหลอื แตงโมก่ีลกู

ประโยคสัญลักษณ์ 9 - 4 =

วธิ ที ำ คณุ ย่าให้แตงโมมา ..... 9..... ลกู -
กินไป ..... 4..... ลกู

เหลอื แตงโม..... 5.......ลกู

ตอบเหลอื แตงโม ๕ ลูก

6. ทรายมีดอกกหุ ลาบ 42 ดอก
ขายไป 21 ดอก ทรายเหลอื ดอก
กหุ ลาบกดี่ อก

ประโยคสญั ลักษณ์ 42 - 21 =

วิธที ำ ทรายมีดอกกหุ ลาบ....42.... ดอก
ขายไป ...... 21... ดอก -

เหลือดอกกุหลาบ....... 21.....ดอก

ตอบ เหลอื ดอกกหุ ลำบ ๒๑ ดอก

40

แบบบันทึกคะแนน

แบบฝกึ เสรมิ ทักษะเรื่อง กำรบวก – ลบ เลข ชัน้ ประถมศึกษำปีท่ี 1
กล่มุ สำระกำรเรียนร้คู ณติ ศำตร์

ช่อื .......................................................................เลขที่..............ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1
โรงเรียน....................................................................................

ท่ี รำยกำร คะแนน คะแนนที่ สรปุ ผล
เตม็ ได้

ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น

1 แบบทดสอบก่อนเรยี น 10

2 แบบฝึกเสริมทักษะ 1 10

3 แบบฝกึ เสริมทักษะ 2 + 11

4 แบบฝกึ เสรมิ ทักษะ 3 12

5 แบบฝึกเสริมทักษะ 4 10

6 แบบฝึกเสริมทกั ษะ 5 11

7 แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ 6 11

8 แบบฝึกเสริมทักษะ 7 12

9 แบบฝกึ เสริมทกั ษะ 8 12

10 แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ 9 10

11 แบบฝึกเสริมทักษะ 10 10

12 แบบทดสอบหลังเรยี น 10

หมำยเหตุ : เกณฑ์กำรผ่ำน คอื รอ้ ยละ 70 ขน้ึ ไป ถือว่ำผ่ำนเกณฑ์

41

บรรณำนกุ รม

สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐานกระทรวงศกึ ษาธกิ าร.(2560).
ตัวช้ีวัดและสำระกำรเรียนรู้แกนกลำง กลมุ่ สำระกำรเรียนรคู้ ณิตศำสตร์
ตำมหลกั สตู รแกนกลำงกำรศึกษำขั้นพ้นื ฐำน พุทธศกั รำช 2551(ฉบบั ปรบั ปรุง พ.ศ. 2560) .
กรงุ เทพฯ : แขวงลาดยาว เขตจตจุ ักร.
ดวงนภา โทนโคกสงู .(2556).แบบฝกึ เสริมทักษะคณติ ศำสตร์ เร่อื ง จำนวนนบั 21 ถึง 100
ชน้ั ประถมศึกษำปีที่ 1. สบื คน้ 9 กันยายน 2564, เข้าถึงได้จาก
https://www.kroobannok.com/63311
สถาบนั สง่ เสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)(2563).เรื่อง การบวกและประโยคสญั ลกั ษณ์
การบวก (คณติ ศาสตร์ ป.1 เล่ม 1 บทท่ี 2). สบื คน้ 9 กันยายน 2564,
เขา้ ถงึ ได้จาก https://www.youtube.com/channel/UCgQFYNOdd2eobhQJw7BTkGw/about
ครโู อ๋ สือ่ การเรียนการสอน.(2558).การบวกจานวนสองหลกั กบั จานวนสองหลกั (ไมม่ กี ารทด) - สื่อการ
เรียนการสอน คณติ ศาสตร์ ป.1.สบื ค้น 9 กันยายน 2564,
เขา้ ถงึ ไดจ้ าก https://www.youtube.com/watch?v=532TJZpO-_4
DLTV.(2558).เรื่อง การแก้โจทย์ปญั หาการบวกและการแก้โจทยป์ ัญหาการลบที่ผลลพั ธไ์ ม่เกิน 100
(คณิตศาสตร์ ป.1 หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 การดาเนินการของจานวน). สบื ค้น 10 กันยายน 2564,เขา้ ถงึ ได้
จาก https://www.youtube.com/channel/UCYRsfkjAX5ZzfHhRPfD3FOA
True ปลูกปัญญา.แบบฝึกหัดวชิ าคณิตศาสตร์ ป.1 เรือ่ งโจทยป์ ัญหาการบวกและการลบ.สืบคน้ เมือ่ วนั ที่ :
10 กนั ยายน 2564,เขา้ ถงึ ได้จาก
https://www.trueplookpanya.com/examination2/doExam?id=8747&fbclid=IwAR2fOtDswu-
FLojz2328ipY8PWIonkNHyMAKdf12UE-Fepra21JNCA4Bj8U


Click to View FlipBook Version