SAINS TAHUN 1(BAB 7-BAB 10)

Minggu / 21 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
வாரம் MP / பாடம் அறிவியல் கிழமை 1 _______
8.30 - 10.30 Kelas /
Masa / நநரம் காலை கற்றல் தரம் 7.0 காந்தம் வகுப்பு TP 1-2
தமைப்பு

உள்ளடக்கத்தரம் 7.1 7.1.1 தர அமடவு

பாடநநாக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் ைாணவர்கள்:
1. காந்தத்லத பயன்படுத்தும் பபாருள்களின் உதாரணங்கலை அறிந்து பகாள்வர்.
2. அன்றாட வாழ்வில் காந்தங்களின் பயன்பாட்லட அறிந்து பகாள்வர்.

நநரம் நடவடிக்மக குறிப்பு

8.30 - 8.50 1. ைாணவர்கள் காந்தம் பதாடர்பான
விைக்கத்லதக் காணணாலியில் காண்பர்.
https://www.youtube.com/watch?v=fcBIb-

EBEVg&t=142s

8.50 - 9.30 2. ைாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 58-59) யில்
உள்ள குறிப்புகமள வாசிக்க நவண்டும்.

9.30 - 9.45 3. பின்வரும் ண ால் விமளயாட்மட
9.45 - 10.00 விமளயாடவும். பின் முடிமவப் படம்
10.00 - 10.30 எடுத்து அனுப்பவும்.
https://wordwall.net/resource/7891919

4. மாணவர்கள் பகாடுக்கப்படும்
பபாருள்கலைக் பகாண்டு குமிழி
வலரப்படத்தில் எழுதுவர்.

5. ணகாடுக்கப்படும் பயிற்சிமயச் ண ய்வர்.
(நடவடிக்மக நூல் - 37, 38)

ைதிப்பீடு மாணவர்கள் காந்தம் உள்ை பபாருள்கலை பயிற்சித்தாள், நடவடிக்லக
அலடயாைம் கண்பர், காந்தத்தின் பயன்பாட்லட நூல்
ணபற்நறார் எழுதுவர்.
மகணயாப்பம்

காந்தத்ததப் பயன்படுத்தும் பபாருள்கள்

குளிர்பதனப் பபட்டி பதாதைக்காட்சி தகப்பபசி உதை

காபதாலிப்பான் ஒலிப்பபருக்கி ஒலிவாங்கி

முடி உைர்த்தும் திதைக்காட்டி தகப்தப
கருவி

பயிற்சி இமணப்பு 7.1.1

பகாடுக்கப்பட்ட படங்கதைக் பகாண்டு ைரியான காந்தப்
பபாருள்கதை எழுதுவர்.

காந்தப் பபாருள்கள்

காந்தப்
பபாருள்கள்

ஆணி ஊக்கு ைாவி
காகிதச் பைருகி
இரும்பு இரும்பு
அடிக்பகால் பபன்சில் பபட்டி

பகாடுக்கப்பட்ட படங்கதைக் பகாண்டு ைரியான காந்தப்
பபாருள்கதை எழுதுவர்.

காந்தமில்ைாப் பபாருள்கள்

காந்தமில்ைாப்
பபாருள்கள்

துவாதை பபன்சில் பபாத்தான்
பைாததனக் குழாய் பகாலி பேதை

இப்பயிற்சிதய நடவடிக்தக நூலில் பைய்க.
(பக்கம் – 37 &38)

Minggu / 21 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
வாரம் MP / பாடம் அறிவியல் கிழமை 1 _______
Masa / நநரம் 8.30 - 10.30 Kelas /
காலை கற்றல் தரம் 7.0 காந்தம் வகுப்பு TP 1-2
தமைப்பு

உள்ளடக்கத்தரம் 7.1 7.1.2 தர அமடவு

பாடநநாக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் ைாணவர்கள்:
1. காந்தங்கள் பல்வேறு ேடிேங்களில் இருப்பலதத் ததரிந்து தகாள்ேர்.
2. பல்வேறு ேடிேங்களில் இருக்கும் காந்தங்கலை ேலைேர்.

நநரம் நடவடிக்மக குறிப்பு

8.30 - 8.50 1. ைாணவர்கள் பல்வேறு ேடிேங்கள் தகாண்ட
காந்தம் ததாடர்பான விைக்கத்லதக்
காணணாலியில் காண்பர்.
https://www.youtube.com/watch?v=sWGxYK
H-vCE

8.50 - 9.30 2. ைாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 60&61) யில்
உள்ள குறிப்புகமள வாசிப்பர்.

9.30 - 9.45 3. பின்வரும் ண ால் விமளயாட்மட
9.45 - 10.00 விமளயாடவும். பின் முடிமவப் படம்
10.00 - 10.30 எடுத்து அனுப்பவும்.
https://wordwall.net/resource/17951010

4. மாணேர்கள் காந்தத்திற்கு ஏற்ற ணபயமர
எழுதுேர்.

5. ணகாடுக்கப்படும் பயிற்சிமயச் ண ய்வர்.
(நடவடிக்மக நூல் - 39)

ைதிப்பீடு மாணேர்கள் காந்தத்தின் ேடிேங்கலை அறிந்து பயிற்சித்தாள், நடேடிக்லக
தகாள்ேர்; எழுதுேர். நூல்
ணபற்நறார்
மகணயாப்பம்

காந்தத்தின் வடிவங்கள்

U-வடிவக் காந்தம்

வளையக் காந்தம் சட்டக் காந்தம் வட்டக் காந்தம்

ப ாத்தான் காந்தம் குதிளை லாடக் நீள் உருளை
காந்தம் காந்தம்

பயிற்சி இமணப்பு 7.1.2

காந்தத்திற்கு ஏற்ற ப யளை எழுதுக.

காந்தங்களை வளைந்து, சரியான டத்துடன்
இளைத்திடுக.

U-வடிவக் காந்தம்

வட்டக் காந்தம்

சட்டக் காந்தம்

வளையக் காந்தம்

நீள் உருளை
காந்தம்

குதிளை லாடக்
காந்தம்

ப ாத்தான் காந்தம்

இப் யிற்சிளய நடவடிக்ளக நூலில் பசய்க.
( க்கம் - 39)

Minggu / வாரம் 22 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
8.30 - 10.30 MP / பாடம் கிழைம 1 _______
Masa / ேநரம் அறிவியல் Kelas /
தைலப்பு காைல கற்றல் தரம் 7.0 காந்தம் வகுப்பு TP 3
உள்ளடக்கத்தரம் 7.1.3
7.1 தர அைடவு

பாடேநாக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:
1. Àø§ÅÚ ¦À¡Õû¸Ç¢ý Á£Ð ¸¡ó¾ò¾¢ý ¦ºÂøÀ¡ð欃 ¿¼ÅÊ쨸¢ý ÅÆ¢.

ேநரம் நடவடிக்ைக குறிப்பு

8.30 - 8.50 1. மாணவர்கள் காந்தம் ெதாடர்பான விளக்கத்ைதக்
காெணாலியில் காண்பர்.

https://youtu.be/ZihaqmNBTcE

8.50 - 9.30 2.மாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 62-63) யில்
உள்ள குறிப்புகைள வாசித்து புரிந்துக் ெகாள்ளுதல்.

9.30 - 9.45 3. மாணவர்கள் பின்வரும் ெசால் விைளயாட்ைட
விைளயாடவும். பின் முடிைவப் படம் எடுத்து
அனுப்பவும்.

https://wordwall.net/resource/18274008

9.45 - 10.00 5. மாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 62-63) யில் உள்ள
குறிப்புகைள ெகாண்டு ஆய்ைவ ெசய்து பார்த்தல்.

6. ெகாடுக்கப்படும் பயிற்சிையச் ெசய்வர். (நடவடிக்ைக
நூல் – 40 - 42)

10.00 - 10.30

மதிப்பீடு மாணவர்கள் காந்த ெபாருள்கைளயும் காந்தமில்லாத பயிற்சித்தாள், ஆய்வு
ெபாருள்கைளயும் வைகப்படுத்துதல்.
ெபற்ேறார்
ைகெயாப்பம்



ெபாருள்கைள அதன் தன்ைமக்ேகற்ப வைகப்படுத்துக.

ெபாருள்கள்

காந்தப் ெபாருள்கள் காந்தமில்லா
ெபாருள்கள்

Minggu / வாரம் 22 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
8.30 - 10.30 MP / பாடம் கிழைம 1 _______
Masa / ேநரம் அறிவியல் Kelas /
தைலப்பு காைல கற்றல் தரம் 7.0 காந்தம் வகுப்பு TP 4
உள்ளடக்கத்தரம் 7.1.4
7.1 தர அைடவு

பாடேநாக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்:
1. ¸¡ó¾ ÐÕÅí¸Ù츢¨¼Â¢Ä¡É ®÷ôÒò ¾ý¨Á, ±¾¢÷ôÒò ¾ý¨Á¨Â ÓÊ×

¦ºö¾ø

ேநரம் நடவடிக்ைக குறிப்பு

8.30 - 8.50 1. மாணவர்கள் காந்தம் ெதாடர்பான விளக்கத்ைதக்
காெணாலியில் காண்பர்.

https://youtu.be/EX2r3b1U6e8

8.50 - 9.30 2.மாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 64-65) யில்
உள்ள குறிப்புகைள வாசித்து புரிந்துக் ெகாள்ளுதல்.

9.30 - 9.45 3. மாணவர்கள் பின்வரும் ெசால் விைளயாட்ைட
விைளயாடவும். பின் முடிைவப் படம் எடுத்து
அனுப்பவும்.

https://wordwall.net/resource/2873125

9.45 - 10.00 5. மாணவர்கள் Liveworksheetபயிற்சிைய ெசய்தல்.
https://www.liveworksheets.com/rh1385356ez

6. ெகாடுக்கப்படும் பயிற்சிையச் ெசய்வர். (நடவடிக்ைக
நூல் - 43, 44)

10.00 - 10.30

மதிப்பீடு மாணவர்கள் ¸¡ó¾ ®÷ôÒò ¾ý¨Á, ±¾¢÷ôÒò பயிற்சித்தாள்,
¾ý¨Á¨Â அைடயாளம் காண்பர்.
ெபற்ேறார்
ைகெயாப்பம்





Minggu / 23 Tarikh / த௄ாள் __ /__ /2021 Hari / _________
வாரம் MP / பாடம் அறிவியல் கிழமை 1 _______
Kelas /
Masa / 7.1 கற்றல் தரம் 7.0 காந்தம் வகுப்பு TP 5

நத௄ரம்

தமைப்பு

உள்ளடக்கத௃தர 7.1.5 தர அமடவு

ம்

பாடநத௄ாக்க இப்பாட இறுதிக்குள் ைாணவர்கள்:
ம்
1. காந்தத௃தின் வலிமைமய அறிய ஆராய்விமை நைற்ககாள்வர்.
2. ஆராய்விமை நைற்ககாண்டு கிமடக்கப்கபற்ற முடிமவ எழுதுவர்.

நத௄ரம் த௄டவடிக்மக குறிப்பு

1. ைாணவர்கள் காந்தத௃தின் வலிமைத௃
கதாடர்பாை விளக்கத௃மதக் காகணாலியில்
காண்பர்.
https://www.youtube.com/watch?v=aDy0oCtCnW0

2. ைாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 66) யில்
உள்ள குறிப்புகமள வாசிக்க நவண்டும்.

3. ைாணவர்கள் ஆராய்வு ஒன்றிமை
நைற்ககாள்வர். (இமணப்பு - த௄டவடிக்மக 1,
த௄டவடிக்மக 2)

4. ககாடுக்கப்படும் பயிற்சிமயச் கெய்வர்.
(த௄டவடிக்மக நூல் - 66)

ைதிப்பீடு ைாணவர்கள் காந்தத௃தின் ஆற்றமை ஆராய்வின் பாடநூல், த௄டவடிக்மக நூல்,
வழி கதரிந்து ககாள்வர்.
கபற்நறார் ஆராய்வு
மககயாப்பம்

காந்தத்தின் வலிமை ( ஆராய்வு)

நடவடிக்மக 1

1. ைாணவர்கள் அ ைற்றும் ஆ எை இரு வமகயாை காந்தங்கமள தயார் கெய்வர்.
2. ைாணவர்கள் அ ைற்றும் ஆ காந்தங்கமள காகிதச் கெருகிக்கு அருகில் த௄கர்த௃த நவண்டும்.
3. ைாணவர்கள் எந்தக் காந்தம் அதிக தூரத௃தில் காகிதச் கெருகிகமள ஈர்க்கிறது என்பமதக்
காண்பர்.
4. காந்தம் அ ைற்றும் காந்தம் ஆ - வில் எஃது அதிக வலிமை வாய்ந்தது என்பமத அறிவர்.

காந்தம் அ

__________ cm

காந்தம் ஆ

__________ cm

காந்தம் காந்தத௃திற்கும் காகிதச் கெருகிக்கும் இமடநய உள்ள
காந்தம் அ தூரம்
காந்தம் ஆ

நடவடிக்மக 2

1. ைாணவர்கள் சிை காகிதச் கெருகிகமளத௃ தயார் கெய்வர்.
2. ைாணவர்கள் காந்தம் அ ைற்றும் காந்தம் ஆ - வில் ஈர்க்கப்படும் காகிதச் கெருகிகளின்
எண்ணிக்மகமய
உற்றறிந்து எழுதுவர்.

காந்தம் அ

காந்தம் ஆ

காந்தம் ஈர்க்கப்பட்ட காகிதச் கெருகிகளின்
காந்தம் அ எண்ணிக்மக
காந்தம் ஆ

நடவடிக்கை நூல்
பக்ைம் 66

Minggu / 23 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
வாரம் MP / பாடம் அறிவியல் கிழமை 1 _______
Kelas /
Masa / 7.1 கற்றல் தரம் 7.0 காந்தம் வகுப்பு TP 6

நநரம்

தமைப்பு

உள்ளடக்கத்தர 7.1.6 தர அமடவு

ம்

பாடநநாக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் ைாணவர்கள்:

1. காந்தத்தின் தன்மைமய அறிய ஆராய்விமை நைற்ககாள்வர்.
2. ஆராய்விமை நைற்ககாண்டு கிமடக்கப்கபற்ற முடிமவ அறிவர்.

நநரம் நடவடிக்மக குறிப்பு

1. ைாணவர்கள் ஆராய்வுக்காை காகணாலிகமளக்
காண்பர்.
https://www.youtube.com/watch?v=aEKSMg6dQ_k
https://www.youtube.com/watch?v=9AU7gkt5XW0

2. ைாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 67) யில்
உதாரணம் ஆராய்வு ஒன்றமைக் காண்பர்.

3. ைாணவர்கள் ஆராய்வு ஒன்றிமை
நைற்ககாள்வர். (இமணப்பு - நடவடிக்மக 1)

4. ைாணவர்கள் காந்தத்தின் தன்மைமய அறிந்து
ககாள்ள பின்வரும் க ால் விமளயாட்மட
விமளயாடவும்.
https://wordwall.net/play/4101/572/864

5. ைாணவர்கள் ககாடுக்கப்பட்ட QR-CODE - யில்
உள்ள ஆராய்வு ஒன்றமைத் கதரிவு க ய்து,
ஆராய்விமை நைற்ககாள்ள நவண்டும்.

6. ஆராய்விமை நைற்ககாண்டு காகணாலியாகப்
பதிவு க ய்து புைைம் வாயிைாக அனுப்ப நவண்டும்.

ைதிப்பீடு ைாணவர்கள் காந்தத்தின் தன்மைமய ஆராய்வின் வழி பாடநூல், ஆராய்வு
கதரிந்து ககாள்வர்.

கபற்நறார்
மககயாப்பம்

காந்தத்தின் தன்மை ( ஆராய்வு)

நடவடிக்மக 1

1. ைாணவர்கள் இரண்டு விமளயாட்டு படகுகமள உருவாக்குவர்.
2. ைாணவர்கள் ட்டக் காந்தங்கமள விமளயாட்டுப் படகில் கபாருத்துவர்.
3. ைாணவர்கள் நீர் நிரப்பப்பட்ட பாத்திரத்தில் உைது விமளயாட்டுப் படகுகமள விடுவர்.
4. ைாணவர்கள் படகு அ ைற்றும் படகு ஆ எதிர் துருவங்களில் இமணயும்நபாது, படகு எதிர்த்
திம யில் பயணிக்கிறதா அல்ைது அருகில் வருகிறதா என்பமத ஆராய்வின் வழி உற்றுநநாக்குவர்.

இடுபணி

1. ைாணவர்கள் ககாடுக்கப்பட்ட QR-CODE - யில் உள்ள ஆராய்வு ஒன்றமைத் கதரிவு க ய்து,
ஆராய்விமை நைற்ககாள்ள நவண்டும்.
2. ஆராய்விமை கபற்நறார்களின் கண்காணிப்பில் நைற்ககாள்ள நவண்டும்.

Minggu / வாரம் 24 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
MP / பாடம் அறிவியல் கிழமை 1 _______
Masa / நநரம் 8.30 - 10.30 8.1 நீரை ஈர்க்கும் ஆற்றல் Kelas /
தமைப்பு காலை கற்றல் தரம் வகுப்பு TP 1

உள்ளடக்கத்தரம் 8.1 8.1.1 தர அமடவு

பாடநநாக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் ைாணவர்கள்:
1. நீமர ஈர்க்கும் ைற்றும் நீமர ஈர்க்காத பபாருள்கமள பட்டியலிடுவர்.

நேரம் ேடவடிக்கை குறிப்பு

8.30 - 8.50 1. ைாணவர்கள் பாடத் த ாடர்பான விளக்கத்ல க்
காபணாலியில் காண்பர்.

https://youtu.be/fX5-HengxMI

8.50 - 9.30 2.ைாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 69-62) யில்
9.30 - 9.45 உள்ள குறிப்புகமள வாசித்து புரிந்துக் பகாள்ளுதல்.

3. ைாணவர்கள் பின்வரும் ப ால் விமளயாட்மட
விமளயாடவும். பின் முடிமவப் படம் எடுத்து
அனுப்பவும்.
https://wordwall.net/resource/18873443

9.45 - 10.00 5. மாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 72) யில் உள்ள
குறிப்புகமள பகாண்டு ஆய்மவ ப ய்து பார்த்தல்.

6. பகாடுக்கப்படும் பயிற்சிமயச் ப ய்வர். (நடவடிக்மக
நூல் – 46- 47)

10.00 - 10.30

மதிப்பீடு மாணவர்கள் நீமர ஈர்க்கும் ைற்றும் நீமர ஈர்க்காத பயிற்சித்தாள், ஆய்வு
பபாருள்கமள பட்டியலிடுதல்.
பெற்ந ோர்
கைப ோப்ெம்







Minggu / வாரம் 24 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
MP / பாடம் அறிவியல் கிழமை 1 _______
Masa / நநரம் 8.30 - 10.30 8.1 நீரை ஈர்க்கும் ஆற்றல் Kelas /
தமைப்பு காலை கற்றல் தரம் வகுப்பு TP 3

உள்ளடக்கத்தரம் 8.1 8.1.2 தர அமடவு

பாடநநாக்கம் இப்பாட இறுதிக்குள் ைாணவர்கள்:
1. நீமர ஈர்க்கும் ைற்றும் நீமர ஈர்க்காத பபாருள்கமள வமகப்படுத்துவர்.

நேரம் ேடவடிக்கை குறிப்பு

8.30 - 8.50 1. ைாணவர்கள் காந்தம் ததாடர்பான விளக்கத்லதக்
காபணாலியில் காண்பர்.

https://youtu.be/k-JlYK9IEzY

8.50 - 9.30 2.ைாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 73) யில்
உள்ள குறிப்புகமள வாசித்து புரிந்துக் பகாள்ளுதல்.

9.30 - 9.45 3. ைாணவர்கள் பின்வரும் ப ால் விமளயாட்மட
விமளயாடவும். பின் முடிமவப் படம் எடுத்து
அனுப்பவும்.

https://wordwall.net/resource/18873648

9.45 - 10.00 5. மாணவர்கள் Liveworksheetபயிற்சிமய ப ய்தல்.
https://www.liveworksheets.com/sl2080524nd

10.00 - 10.30 6. பகாடுக்கப்படும் பயிற்சிமயச் ப ய்வர். (நடவடிக்மக பயிற்சித்தாள்,
நூல் - 48, 49)
மதிப்பீடு
மாணவர்கள் நீமர ஈர்க்கும் ைற்றும் நீமர ஈர்க்காத
பெற்ந ோர் பபாருள்கமள வமகப்படுத்துவர்
கைப ோப்ெம்





Minggu / / 25 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
வாரம் MP / பாடம் அறிவியல் கிழமை 1 _______
Kelas /
Masa வகுப்பு

நநரம்

தமைப்பு நீமர ஈர்க்கும் ஆற்றல்

உள்ளடக்கத்தரம் 8.1 கற்றல் தரம் 8.1.3 தர அமடவு TP 4&5

பாட இப்பாட இறுதிக்குள் ைாணவர்கள்:
நநாக்கம் 1. பபாருள்களின் தன்மைக்நகற்ப நீமர ஈர்க்கும் ஆற்றமை ஆராய்வின் வழி அறிந்து

பகாள்வர்.
2. பபாருளின் வமகக்நகற்ப நீமர ஈர்க்கும் ஆற்றமை நிரல்படுத்துவர்.

நநரம் நடவடிக்மக குறிப்பு

8.30 - 8.50 1. ைாணவர்கள் நீமர ஈர்க்கும் ஆற்றல்
பதாடர்பான ஆராய்வு ஒன்மற காபணாலியில்
காண்பர்.
https://www.youtube.com/watch?v=faEWlZd9rrI

8.50 - 9.30 2. ைாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம் 74 &75)
யில் உள்ள குறிப்புகமள வாசிக்க நவண்டும்.

9.30 - 9.45 3. ைாணவர்கள் பின்வரும் ப ால்
விமளயாட்மட விமளயாடவும்பின் .
முடிமவப் படம் எடுத்து அனுப்பவும்.
https://wordwall.net/resource/7517529

9.45 - 10.00 4. ைாணவர்கள் பின்வரும் நகள்விகளுக்குப்
பதிைளிக்கவும்.
10.00 - 10.30
https://www.liveworksheets.com/ve1247424iu
ைதிப்பீடு
பபற்நறார் 5. ைாணவர்கள் பகாடுக்கப்படும் பயிற்சிமயச் பாடநூல், நடவடிக்மக நூல்,
மகபயாப்பம் ப ய்வர். ஆராய்வு
(நடவடிக்மக நூல் - 50, 51)

ைாணவர்கள் நீரில் கமரயும் ைற்றும் நீரில் கமரயா
பபாருள்கமள அமடயாளம் காண்பர்.

பயிற்சி இமணப்பு 8.1.3

நீரை ஈர்க்கும் ப ொருள்கள்

நீரை ஈர்க்கொத ப ொருள்கள்

நீரை ஈர்க்கும் தன்ரை

நடவடிக்கை 1

1. ைாணவர்கள் ஒநர அளவிைான பருத்தித் துவாமை ைற்றும் காகிதத்மத தயார் ப ய்து பகாள்வர்.
2. ைாணவர்கள் ஒநர அளவிைான பாத்திரம் ைற்றும் 600 ml நீமரத் தயார் ப ய்து பகாள்வர்.
3. ைாணவர்கள் இரண்டு ஒநர அளவிைான பாத்திரத்தில் 300 ml நீமர உற்ற நவண்டும்.
4. பருத்தித் துவாமை ைற்றும் காகிதத்மத பகாண்டு இந்த நடவடிக்மகமய நைற்பகாள்ள நவண்டும்.

பபாருள் நீமர ஈர்க்கும் தன்மை
துவாமை (ஈர்க்கும் / ஈர்க்காது)
காகிதம் (ஈர்க்கும் / ஈர்க்காது)

நடவடிக்கை 2 - நூல்
பக்ைம் 74

நடவடிக்கை 3 - நூல்
பக்ைம் 74

நடவடிக்கை 4

நீகரக் குகறவாை ஈர்க்கும் பபாருளிலிருந்து அதிைமாை நீகர ஈர்க்கும்
பபாருள்வகர நிரல்படுத்தவும். பபயகர எழுதவும்.

துவாகல துணி
பமல்லிகைத்தாள் பமல்லிகைத்தாள்
1 பஞ்சு 2 நுகரப் பஞ்சு

ைாகிதம் ைால்மிதி

Minggu / / 25 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / _________
வாரம் MP / பாடம் அறிவியல் கிழமை 1 _______
Kelas /
Masa வகுப்பு

நநரம்

தமைப்பு நீமர ஈர்க௃கும் ஆற்றல்

உள்ளடக௃கத்தரம் 8.1 கற்றல் தரம் 8.1.4 தர அமடவு TP 4

பாட இப்பாட இறுதிக௃குள் ைாணவர்கள்:
நநாக௃கம் 1. வாழ்வில் நீமர ஈர்க௃கும், ஈர்க௃கா பபாருள்களின் முக௃கியத்துவத்மதப்

பட்டியலிடுவர்.
2. நீமர ஈர்க௃கும், ஈர்க௃காப் பபாருள்களின் முக௃கியத்துவத்தின் காரணக௃ கூறுகமளக௃

கூறுவர்.

நநரம் நடவடிக௃மக குறிப்பு

8.30 - 8.50 1. ைாணவர்கள் நீமர ஈர்க௃கும் நீமர
8.50 - 9.30 ஈர்க௃காதப் பபாருள்களினால் ஏற்படும்
நன்மைகள் பதாடர்பான காபணாலிமயக௃
காண்பர்.
https://www.youtube.com/watch?v=m2ZfPKkrtbY

2. ைாணவர்கள் பாடநூல் (பக௃கம் 76 &77)
யில் உள்ள குறிப்புகமள வாசிக௃க நவண்டும்.

9.30 - 9.45 3. ைாணவர்கள் பின்வரும் ப ால்
விமளயாட்மட விமளயாடவும்பின் .
முடிமவப் படம் எடுத்து அனுப்பவும்.
https://wordwall.net/resource/19156920

9.45 - 10.00 4. ைாணவர்கள் பின்வரும் நகள்விகளுக௃குப்
பதிைளிக௃கவும்.
10.00 - 10.30
https://www.liveworksheets.com/tc1254217te
ைதிப்பீடு
பபற்நறார் 5. ைாணவர்கள் பகாடுக௃கப்படும் பயிற்சிமயச்
மகபயாப்பம் ப ய்வர்.
(நடவடிக௃மக நூல் - 52, 53, 54)

ைாணவர்கள் நீமர ஈர்க௃கும், ஈர்க௃காப் பாடநூல், நடவடிக௃மக நூல்,
காபணாலி
பபாருள்களின் நன்மைகமளக௃ கூறுவர்

பயிற்சி இமணப்பு 8.1.4

நடவடிக்கை 1 - நூல் பக்ைம் 52

நடவடிக்கை 2 - நூல்
பக்ைம் 53

நடவடிக்கை 3 - நூல்
பக்ைம் 54

Minggu / யாபம் 26 Tarikh / ஥ாள் __ /__ /2021 Hari / _________
MP / ஧ாடம் அறிவினல் கிமமந 1
Masa / ந஥பம் 8.30 - 10.30 9.1 பூமியின் நநற்஧பப்பு Kelas /
தம஬ப்பு காலை கற்஫ல் தபம் யகுப்பு TP 1

உள்஭டக்கத்தபம் 9.1 9.1.1 தப அமடவு

஧ாடந஥ாக்கம் இப்஧ாட இறுதிக்குள் நாணயர்கள்:
1. பூமியின் ஧ல்யமக நநற்஧பப்புகம஭ அறியர் ; கூறுயர்.

நேரம் ேடவடிக்லக குறிப்பு

8.3 0- 8.50 1. நாணயர்கள் ஧ாடத் ததாடர்஧ா஦ வி஭க்கத்மதக்
காதணாலியில் காண்஧ர்.

https://youtu.be/ABDQKG05KgA

8.5 0-9 .30 2.நாணயர்கள் ஧ாடநூல் (஧க்கம் 82-83) யில்
உள்஭ குறிப்புகம஭ யாசித்து புரிந்துக் தகாள்ளுதல்.

9.3 0- 9.45 3. நாணயர்கள் பின்யரும் த ால் விம஭னாட்மட
விம஭னாடவும். பின் முடிமயப் ஧டம் எடுத்து
அனுப்஧வும்.

https://wordwall.net/resource/19579883

9.45 - 00.00 5. நாணயர்கள் Liveworksheet஧யிற்சிமன த ய்தல்.
https://www.liveworksheets.com/td1439994ft

6. தகாடுக்கப்஧டும் ஧யிற்சிமனச் த ய்யர். (஥டயடிக்மக
நூல் – 55- 56)

00.00 - 00.30

மதிப்பீடு நாணயர்க஭ பூமியுன் 7 நநற்஧பப்ம஧ ரினாக பயிற்சித்தாள், ஆய்வு
஧ட்டினலிடுதல்.
பபற்ந ார்
லகப ாப்பம்





9Minggu / யாபம் 26 Tarikh / ஥ாள் __ /__ /2021 Hari / _________
MP / ஧ாடம் கிமமந 1
Masa / ந஥பம் 8.30 - 10.30 அறிவினல் Kelas /
தம஬ப்பு காலை கற்஫ல் தபம் நண் யகுப்பு TP 1
9.2.1
உள்஭டக்கத்தபம் 9.2 தப அமடவு

஧ாடந஥ாக்கம் இப்஧ாட இறுதிக்குள் நாணயர்கள்:
1. நயவ்நயறு யமகனா஦ நண்மண அமடனா஭ம் கண்டு கூறுயர்.

நேரம் ேடவடிக்லக குறிப்பு

8.3 0- 8.50 1. நாணயர்கள் ஧ாடத் தம஬ப்பு ததாடர்஧ா஦
வி஭க்கத்மதக் காதணாலியில் காண்஧ர்.

https://youtu.be/an9jnnU0CMI

8.5 0-9 .30 2.நாணயர்கள் ஧ாடநூல் (஧க்கம் 84-85) யில்
உள்஭ குறிப்புகம஭ யாசித்து புரிந்துக் தகாள்ளுதல்.

9.3 0- 9.45 3. நாணயர்கள் பின்யரும் த ால் விம஭னாட்மட
விம஭னாடவும். பின் முடிமயப் ஧டம் எடுத்து
அனுப்஧வும்.

https://wordwall.net/resource/19580930

9.45 - 00.00 5. நாணயர்கள் Liveworksheet஧யிற்சிமன த ய்தல்.
https://www.liveworksheets.com/bh1385390pa

00.00 - 00.30 6. தகாடுக்கப்஧டும் ஧யிற்சிமனச் த ய்யர். (஥டயடிக்மக
நூல் - 57, 58)

மதிப்பீடு நாணயர்கள் நயவ்தய஫஦ நண் யமககளின் பயிற்சித்தாள்,
த஧னர்கம஭ ரினாக கூறுதல் ; எழுதுதல்.
பபற்ந ார்
லகப ாப்பம்





Minggu / வாரம௃ 27 Tarikh / நாள் __ /__ /2021 Hari / கிழமப௄ _________
Masa / நநரம௃
8.30 - 10.30 MP / பாடம௃ அறிவிம௄ல் Kelas / வகுப௃பு 1 _______
தமைப௃பு 9.2 கற்றல் தரம௃ பூப௅
உள்ளடக்கத்தரம௃ தர அமடவு TP 4 & 5
9.2.2
பாட நநாக்கம௃
இப௃பாட இறுதிக்குள் ப௄ாணவர்கள்:
நநரம௃ 1. வவவ்நவறு வமகம௄ான ப௄ண்ணின் உள்ளடக்கங்கமள அறிந்து வகாள்வர்.
2. வவவ்நவறு வமகம௄ான ப௄ண்ணின் உள்ளடக்கங்கமள ஆராய்வின் வழி ஓப௃பிடுவர்.

நடவடிக்மக குறிப௃பு

8.30 - 8.50 1. ப௄ாணவர்கள் வவவ்நவறு வமக ப௄ண்ணின்
உள்ளடக்கம௃ வதாடர்பான காவணாலிமம௄க்
காண்பர்.
https://www.youtube.com/watch?v=VeuQeAxJIjs

8.50 - 9.30 2. ப௄ாணவர்கள் பாடநூல் (பக்கம௃ 86&87) ம௅ல்
உள்ள குறிப௃புகமள வாசித்து நப௄லும௃ புரிந்து
வகாள்வர்.

9.30 - 9.45 3. ப௄ாணவர்கள் பின்வரும௃ வ ால்
விமளம௄ாட்மட விமளம௄ாடவும௃பின் .
முடிமவப௃ படம௃ எடுத்து அனுப௃பவும௃.
https://wordwall.net/resource/19805534
https://wordwall.net/resource/19806252
https://wordwall.net/resource/19806708

9.45 - 10.00 4. ப௄ாணவர்கள் பின்வரும௃ நகள்விகளுக்குப௃
பதிைளிக்கவும௃.

https://quizizz.com/admin/quiz/610abf3faf4ed
3001bb671cd

10.00 - 10.30 5. ப௄ாணவர்கள் வகாடுக்கப௃படும௃ பம௅ற்சிமம௄ச்
வ ய்வர்.
(நடவடிக்மக நூல் - 60 & 61)

ப௄திப௃பீடு ப௄ாணவர்கள் வவவ்நவறு வமகம௄ான ப௄ண் அடுக்குகமள பாடநூல், நடவடிக்மக நூல்,
ஆராய்வின் வழி அறிந்து வகாள்வர். காவணாலி

வபற்நறார்
மகவம௄ாப௃பம௃

குறிப௃பு கற்றல் தரம௃ 9.2.2

பம௅ற்சி இமணப௃பு 9.2.2

நடவடிக்கை நூல் பக்ைம் 60 நடவடிக்கை நூல் பக்ைம் 61

மண் அடுக்கு உருவாக்குை (ஆராய்வு)

1. ப௄ாணவர்கள் ஒநர அளவிைான 3 புட்டிகமளத் தம௄ார் வ ய்து வகாள்வர்.
2. ப௄ாணவர்கள் ஒவ்வவாரு புட்டிம௅லும௃ 50g வகாண்ட நதாட்ட ப௄ண், ப௄ணல் ப௄ண் ப௄ற்றும௃ களிப௄ண்கமளயும௃
தனி தனிப௃ புட்டிகளில் நிரப௃புவர்.
3. ப௄ாணவர்கள் மூன்று புட்டிகளும௃ நிமறயும௃ அளவுக்கு நீமர உற்ற நவண்டும௃.
4. புட்டிமம௄ மூடிம௄ பிறகு நன்றாகக் குலுக்க நவண்டும௃.
5. ஒரு நாளுக்கு பிறகு புட்டிகளில் காணப௃படும௃ ப௄ாற்றங்கமள காண நவண்டும௃.

12

34

5