คู่มือรายวิชานวัตกรรม2564

แผนกา

วันท่ี ลาดับที่ หัวข้อฝึกปฏิบัติการ 09.00-09.30น
Lab 4 ทบทวนสาระสา
วนั พฤหัสบดที ่ี
25 พย.64 Lab5 การเรยี นรู้ผ่านโครงงานข้นั ที่ 2 Plan วางแผ
13.00-16.00 น.
การวางแผนและเขียน ทบทวนกระบวนการว
วันพฤหสั บดที ่ี แผนการดาเนินงาน ดาเนินงานและเครือ่ ง
2 ธค.64 ในการเขยี นแผนงาน
การสบื คน้ หลักฐานเชิง กระบวนการดาเนินงา
9.00-12.00 น. ประจกั ษ์ ทบทวน ใช้ หลกั ADDIE mod
วรรณกรรม ตรวจสอบ Project plan โดยเข
และคดั เลือกงานนาใช้ Gnatt Chart เปน็ ตน้

(อ.ณฐั วรรณ)

-แนะนาวิธีการการสืบ
การทบทวนวรรณกรร
เกยี่ วข้อง คาสาคัญ
ฐานขอ้ มลู ท่เี กยี่ วข้อง

ารสอน

กจิ กรรม

น. 09.30-15.00น. 15.00-16.00น. งานท่ใี ชป้ ระเมนิ

าคัญ ฝึกปฏิบตั ิ สรุปและอภิปราย

ผนดาเนินโครงงานนวัตกรรมทางการพยาบาล

วางแผน แบง่ กลมุ่ ฝึกการวางแผน รว่ มอภิปราย -Log book lab 4
งมือทใี่ ช้ และเขยี นแผนการดาเนิน
ได้แก่ งานหลงั จากนัน้ ร่วม นาเสนอ กับอาจารย์ และ แบบประเมินการเรียนรู้
านโดย อภปิ รายกบั อาจารย์ที่
del , ปรึกษาประจากลุ่ม ท่ีปรกึ ษาประจากลุ่ม ผา่ นโครงงาน(Project-
ขียน
น Based Learning) ข้นั ตอนท่ี

2 Plan ทักษะท่ี 2 การ

วางแผนและเขยี นแผนการ

ดาเนินงาน

บคน้ การสบื คน้ หลักฐานเชงิ รว่ มอภิปราย -Log book lab 5

รมท่ี ประจกั ษ์ ทบทวน นาเสนอ กับอาจารย์ และ แบบประเมินการเรยี นรผู้ ่าน
โครงงาน(Project- Based
วรรณกรรม ตรวจสอบและ ท่ีปรึกษาประจากลุ่ม Learning) ขัน้ ตอนที่ 1 Define
คดั เลอื กงานนาใช้ ทักษะท่ี 3 การทบทวน
ง

วรรณกรรม การสบื ค้น และ

คัดเลือกนาใช้งานหลักฐานเชงิ

ประจักษ์

29

แผนกา

วนั ท่ี ลาดบั ที่ หัวข้อฝกึ ปฏบิ ัติการ 09.00-09.30
Lab 6 ทบทวนสาระสา
วันพฤหสั บดที ี่
2 ธค.64 Lab 7 ออกแบบ คัดเลือกวสั ดุ/ การเลือกนาใชง้ านหล
Lab 8
13.00-16.00 น. อปุ กรณ์ ในการพฒั นา เชงิ ประจักษ์ การเขีย

วันพฤหสั บดที ี่ นวตั กรรมทางการพยาบาล ทบทวนวรรณกรรม
9 ธค.64
-แนะนาเทคนคิ วิธีกา
9.00-12.00 น.
วันพฤหัสบดีที่ เน้อื หาเพ่ือคัดเลอื กวัส

9 ธค.64 อปุ กรณ์ในการพฒั นา
13.00-16.00 น.
นวตั กรรม

(อ.ณัฐวรรณ)

การเรียนร้ผู า่ นโครงงานขั้นท่ี 3 Do ดาเน

สร้าง/ต่อยอดนวัตกรรม -ทบทวนข้ันตอน

ทางการพยาบาล กระบวนการพัฒนา

พฒั นาช้ินงาน นวัตกรรม ความรู้เบื้อ

สรา้ ง/ตอ่ ยอดนวตั กรรม เก่ยี วกับลิขสิทธ์ิทางป
ทางการพยาบาล สิทธบิ ตั รและอนสุ ิทธ
พัฒนาชน้ิ งาน
(อ.ณฐั วรรณ)

ารสอน 15.00-16.00น. งานทใี่ ช้ประเมิน
สรุปและอภิปราย -Log book lab 6
กจิ กรรม
รว่ มอภปิ ราย
0น. 09.30-15.00น. นาเสนอ กับอาจารย์
าคญั ฝึกปฏิบตั ิ ท่ปี รึกษาประจากลุ่ม

ลกั ฐาน สบื คน้ เนื้อหาคัดเลอื ดวัสดุ/
ยนตาราง อุปกรณ์ท่เี หมาะสมในการ

พฒั นานวตั กรรม ออกแบบ
ารสืบค้น ชิ้นงาน
สดุ/
า

นนิ งานจดั ทาโครงงานนวัตกรรมทางการพยาบาล

พฒั นาสร้าง/ต่อยอด นาเสนอ รว่ ม -Log book lab 7-8

นวัตกรรมทางการพยาบาล อภปิ ราย กับอาจารย์ -การเรียนรู้ผ่านโครงงาน

องต้น ท่ปี รึกษาประจากลุ่ม (Project- Based Learning)

ปัญญา ผ่าน ข้นั ตอนท่ี 3 Do ทักษะ 4

ธิบตั ร Facebook/Zoom สรา้ ง/ต่อยอดนวตั กรรม

) cloud meeting ทางการพยาบาล

30

แผนกา

วันที่ ลาดบั ที่ หวั ข้อฝกึ ปฏบิ ัติการ 09.00-09.30
Lab9 ทบทวนสาระสา
วันพฤหสั บดีที่
16 ธค.64 การเรียนร้ผู ่านโครงงานขน้ั ที่ 3 Do ดาเนินงา

9.00-12.00 น. ประเมนิ ช้ินงานและ ประเมนิ ชน้ิ งานโดยผ
ทดลองใช้ กลุ่มเป้าหมายท่ีใช้เป

วนั พฤหัสบดีท่ี *Lab 10 แก้ไขปรบั เปลีย่ นหลงั ไดร้ ับ แก้ไขปรับเปลย่ี นหลงั
16 ธค.64 การประเมินและทดลองใช้
13.00-16.00 น.

วนั พฤหัสบดที ี่ *Lab 11 การนาใชน้ วัตกรรมและ การนาใช้นวัตกรรมแ
23 ธค.64 การประเมนิ ผล

9.00-12.00 น.

ารสอน
กจิ กรรม

0น. 09.30-15.00น. 15.00-16.00น. งานทใ่ี ช้ประเมนิ

าคญั ฝกึ ปฏบิ ตั ิ สรปุ และอภิปราย

านจัดทาโครงงานนวตั กรรมทางการพยาบาล

ผู้ทรงคุณวุฒิ และทดลองใช้กับ นาเสนอ รว่ ม -Log book lab 9-11 และ
ปน็ ตัวอยา่ ง(Tryout) และสรุปผล อภิปราย กบั แบบประเมนิ การเรยี นรผู้ ่าน
อาจารย์ท่ปี รึกษา โครงงาน(Project- Based
ประจากลมุ่ ผ่าน Learning) ขั้นตอนที่ 3 Do
Facebook/ Zoom ทกั ษะท่ี 5 การประเมนิ ผล
ชิน้ งานและสรปุ ผล
cloud meeting

งได้รับข้อเสนอแนะ พัฒนานวัตกรรม นาเสนอ ร่วม
และประเมนิ ผล อภปิ ราย กบั
อาจารย์ทป่ี รึกษา
31 ประจากลมุ่ ผ่าน
Facebook/ Zoom
cloud meeting

นาเสนอ ร่วม
อภปิ ราย กับ
อาจารยท์ ่ีปรึกษา
ประจากลุ่มผา่ น
Facebook/ Zoom
cloud meeting

แผนกา

วันที่ ลาดบั ที่ หวั ข้อฝึกปฏิบัติการ
Lab12
วนั พฤหสั บดีที่ 09.00-09.30น.
23 ธค.64 ทบทวนสาระสาค

13.00-16.00 น. การเรยี นรู้ผ่านโครงงานข้ันท่ี 4 Review ท

วเิ คราะหผ์ ลการใช้ วเิ คราะห์ผลการใช้น

นวัตกรรมและการเรียนรู้ ถอดบทเรียนการเร

จากโครงงาน

การเรียนรู้ผา่ นโครงงานขน้ั ท่ี 5 Presen

วันพฤหัสบดีท่ี Lab 13 การสร้างรูปแบบการ แนะนาเทคนิคการ
6 มค.65 Lab 14
นาเสนอและการนาเสนอ นาเสนอและการ
09.00-12.00 น.
โดยใชภ้ าษาองั กฤษ ใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเ
วันพฤหสั บดีท่ี
6 มค.65 การสรา้ งรูปแบบการ การใช้ภาษาอังกฤษ
นาเสนอและการนาเสนอ ในการนาเสนอ
13.00-16.00 น.
โดยใช้เทคโนโลยี (อ.ณฐั วรรณ)

สารสนเทศ

ารสอน

กจิ กรรม งานทีใ่ ชป้ ระเมนิ

. 09.30-15.00น. 15.00-16.00น.
คญั ฝกึ ปฏบิ ตั ิ สรปุ และอภิปราย

ทบทวนการเรยี นร้กู บั ผลโครงงานนวตั กรรม

นวตั กรรมและการเรียนร้จู ากโครงงาน นาเสนอ ร่วม - Log book lab 12 และ แบบ
รียนรจู้ ากโครงงานเป็น Action After อภปิ ราย กบั อาจารย์ ประเมินการเรยี นรู้
ทปี่ รกึ ษาประจากลุ่ม ผา่ นโครงงาน(Project- Based
review (AAR) Facebook/ Zoom Learning) ขนั้ ตอนท่ี 4 Review
cloud meeting ทกั ษะที่ 6 การวิเคราะหผ์ ลการ
ใชน้ วตั กรรมทบทวนการเรียนรู้

จากโครงงาน

ntation ผ้เู รียนเตรยี มนาเสนอโครงงาน

การออกแบบการนาเสนอ นาเสนอ รว่ ม Log book lab 13-15

และรา่ งบทการนาเสนอเปน็ อภิปราย กับอาจารย์ และ แบบประเมินการเรยี นรู้
ผา่ นโครงงาน(Project- Based
เทศ 2 ภาษา ท่ีปรกึ ษาประจากลุ่ม Learning) ข้นั ตอนท่ี 5

Presentation ทกั ษะที่ 7การ

นาเสนอ (การใชภ้ าษาไทยและ

ภาษาอังกฤษ)และชนื้ งาน

32

แผนกา

วันที่ ลาดับท่ี หวั ข้อฝึกปฏิบตั ิการ

09.00-09.30น
ทบทวนสาระสาค

การเรยี นรผู้ ่านโครงงานขัน้ ท่ี 5 Pre

วนั พฤหสั บดที ่ี Lab 15 การนาเสนอและตอบ ออกแบบการจดั นา
13 มค.65 คาถาม
09.00-12.00 น.

สอบประมวลผลความรู้การพัฒนานวตั กรรมทางการพย

ารสอน กจิ กรรม งานท่ใี ชป้ ระเมนิ

น. 09.30-15.00น. 15.00-16.00น.
คัญ ฝกึ ปฏิบัติ สรุปและอภปิ ราย

esentation ผู้เรยี นนาเสนอโครงงาน Log book lab 13-15
และ แบบประเมินการเรยี นรู้
าเสนอชน้ิ งานเปน็ ภาษาไทยและภาษาองั กฤษและตอบคาถาม ขั้นตอนท่ี 5 Presentation
ทักษะที่ 7การนาเสนอ (การใช้
ยาบาลผา่ นโครงงานจาก Lab 1-15 ตามตารางวิชาการ ภาษาไทยและภาษาองั กฤษ)
และช้นื งาน

33

Work Flow Project based learning : Bicy
แ

2 ธค.64 • ไดป้ ญั หาท่จี ะแกไ้ ข ได้ร่างการออกแบบนวัตกรรม
9 ธค. 64 • สง่ ชน้ิ งานนวัตกรรมครั้งที่ 1

16 ธค.64 • ส่งชน้ิ งานนวัตกร

23 ธค

ycle Model 822 206 Nursing Innovation
แผนงาน

รรมครั้งท่ี 2
ค 64 • ส่งชน้ิ งานพร้อมสรปุ การนาใช้

6 มค.65 • สง่ รา่ งรปู แบบการนาเสนอ
12 มค 65 • ส่งฉบบั เตรียมนาเสนอ

34

กาหนดการประ

9 ธค. 64 • ประเม
• ขน้ั ตอนที่ 1 Define Oral presentatio

ปญั หาและทบทวนวรรณกรรม ตารางท
• ขน้ั ตอนท่ี 2 Plan Oral presentation

แผนงาน

16 ธค .64 • ขน้ั ตอนท
ตงั้ แตเ่ ริม่
ปรบั ปรงุ

2

ะเมนิ การเรยี นรู้

มินการเรียนรผู้ า่ นโครงงานคร้งั ท่ี 1
on test นาเสนอสรปุ การค้นหาปญั หา การวิเคราะหป์ ระเมนิ
ทบทวนวรรณกรรม
n test นาเสนอสรุปการวางแผนดาเนนิ โครงงาน การเขียน

• ประเมินการเรียนรูผ้ า่ นโครงงานครง้ั ท่ี 2
ที่ 3 Do Oral presentation test นาเสนอสรปุ การดาเนนิ โครงงานพฒั นานวตั กรรม
มออกแบบ ประดิษฐ์ ทดลองใช้(Try out) สรุปผลทดลองใช้(Try out) และนามา
งแกไ้ ข

23 ธค. 64 • ประเมินการเรยี นรผู้ ่านโครงงานครั้งที่ 3
• ข้นั ตอนท่ี 3 Do Oral presentation test การประเมินผล

และสรปุ ผลการนานวตั กรรมไปใช้
• - ขั้นตอนท่ี 4 Review การทบทวนและถอดบทเรยี นจาก

การเรียนรจู้ าก After action review AAR

35

13 มค. 65 กาหนดการประ

• ข้นั ตอนท่ี 5
• โดย

ะเมินการเรียนรู้

• ประเมินการเรียนรผู้ ่านโครงงานครงั้ ท่ี 4
5 Presentation การนาเสนอผลงานนวตั กรรมเปน็ ภาษาไทยและภาษาองั กฤษ
ยการจดั นิทรรศการ โดยคะแนนประเมนิ ชืน้ งานและงานนาเสนอ

3 กพ.65 • รายงานฉบับสมบรู ณ์

สอบประมวลความรู้ ตามตารางวิชาการ

36

Learning Mission รายเดย่ี ว ใบภาระกิจการเรียนร(ู้
รายกลมุ่ บันทึกการเรียน
ทางการพยาบ
ชนิ้ งาน/ผ
น
รายงาน
เตรียมแฟ้มสะสม

(Learning Mission)

นรูก้ ารพฒั นานวัตกรรม บนั ทกึ การเรียนรทู้ กุ หวั ขอ้
บาล(Learning log) เป็นlog book
ผลงานนวตั กรรม
นาเสนอ ดาเนินการตามตารางการจัดการเรยี น
นฉบับสมบูรณ์ การสอน

จัดนิทรรศการนาเสนอ
เปน็ ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

มงานทุกหัวขอ้ ปฏิบตั กิ าร

37

รายช่อื กลุ่มและอาจารยท์ ่ีปรึกษา

หอ้ งทบทวนสาระกลมุ่ ใหญ่ ห้อง 501

กลุม่ ที่ รายชอื่ อาจารย์ท่ปี รึกษา ห้องประชุม
กลมุ่ ย่อย
1 1. UDA6380002 นายอรรคเดช เพชรมีศรี อาจารยส์ ภุ าพักตร หาญกลา้
2. UDA6380011 นางสาวณัฐกาญจน์ ทง่ั พรม 308
3. UDA6380031 นางสาวรุง่ นภา สวุ รรณมาโจ
4. UDA6380042 นางสาววิลาวรรณ แกน่ คา
5. UDA6380054 นางสาวศิรลิ กั ษณ์ มะลิทอง
6. UDA6380056 นางสาวนนั ทริกา ศรีรักษา
7. UDA6380057 นางสาวรุจเิ รศ อุดมเลศิ

2 1. UDA6380020 นางสาวสิริวมิ ล เเก่งจาปา อาจารย์ ดร. สกุ ัญญา ฆารสินธ์ุ 307
2. UDA6380021 นางสาว ชลธชิ า สาเดช
3. UDA6380022 นางสาว วรพิ ร ทรพั ย์เติม
4. UDA6380026 นางสาว กัลป์ยารตั น์ พงศท์ วีพัฒน์
5. UDA6380037 นางสาว นลนิ ี โมภ้ กั ดี
6. UDA6380038 นางสาวนพมาศ เเสนทวสี ขุ
7. UDA6380040 นางสาวยุวธิดา สีสนั

3 1. UDA6380005 นางสาวปานชนก รกั ษาภายใน อาจารย์ศริ ลิ กั ษณ์ ปัญญา 501
2. UDA6380006 นางสาวเมฆขลา สุริยะ
3. UDA6380019 นางสาวสุดารตั น์ ป้องคาสิงห์
4. UDA6380024 นายณรงค์กร พักใส
5. UDA6380043 นางธัญญลักษณ์ ปนิ่ คา
6. UDA6380045 นางสาวภัทรวดี ฤทธินะหาร
7. UDA6380060 นางสาวอารลี ักษณา ลองทอง

4 1. UDA6380047 นางสาวสดุ ารตั น์ สุขหรอ่ ง อาจารยก์ าญจนา ปญั ญาธร 501
2. UDA6380073 นางสาวปัตตริ ม์ า กล่ินศรีสขุ
3. UDA7380074 นางสาวกาญจนา ขาลเกตุ
4. UDA6380075 นายอนุชา มาจันทร์
5. UDA6380076 นางสาวภารดี สอนลา
6. UDA6380078 นางสาวมัตกิ า ปุนริบูรณ์
7. UDA6380079 นางสาวอรุโณทัย บาดาล

38

กลมุ่ ที่ รายชื่อ อาจารย์ทป่ี รกึ ษา ห้องประชุม
อาจารยเ์ สาวลกั ษณ์ ทาแจง้ กลุม่ ย่อย
5 1. UDA6380025 นางสาวศรุตา รัตนพมิ าตร
2. UDA6380067 นางสาวแพรวโพยม ววิ ัฒนั ์ 305
3. UDA6380068 นางสาวอนุชญา สขุ จันทร์
4. UDA6380069 นางสาวกรกนก ดวงกุลสา อาจารยน์ นั ทาวดี ศริ จิ นั ทรา 506
5. UDA6380070 นางสาวนวลวิภา ผลประกอบ
6. UDA6380071 นางสาวเยาวลกั ษณ์ นุประทมุ อาจารย์ปติ ณิ ชั ราชภักดี 310
7. UDA6380072 นางสาวเกศกนก อุรากลุ
อาจารยณ์ ฐั วรรณ ชัยมเี ขียว ห้องสมุด
6 1. UDA6380009 นายวรี ะพล อินทะชัย
2. UDA6380058 นางสาวศศิวิมล จอมทิพย์
3. UDA6380059 นางสาวอวัศดา ลีเอาะ
4. UDA6380062 นางสาวปารชิ าต ทองยัง
5. UDA6380063 นางสาววรรณภา แหลมกกี า่
6. UDA6380064 นาวสาววราพร ชินบุตร
7. UDA6380065 นางสาวภชั นดิ า สูงรันต์
8. UDA6380066 นางสาวปาริชาติ ไตรยสทุ ธิ์

7 1. UDA6300001 นายพลกฤษ สีดาห้าว
2. UDA6380007 นางสาวพรทพิ ย์ เหล่ามา
3. UDA6380033 นางสาวกมลรัชดา หาชยั
4. UDA6380034 นายสิทธิพล ฮุงหวล
5. UDA6380035 นางสาววริญทร ผิวดี
6. UDA6380039 นายศศิธร ศรโี สภา
7. UDA6380051 นางสาวณัฐรตั น์ วรรณภา
8. UDA6380081 นางสาวบุษบา ปิกะตัง

8 1. UDA6380008 นางสาวนาตาลี ลาภเู ขียว
2. UDA6380027 นางสาวกันยารตั น์ คาใต้
3. UDA6380028 นางสาวอภิชญา วงศศ์ ักดิด์ ี
4. UDA6380029 นางสาวนฤมล ใจภักดี
5. UDA6380030 นางสาวนันท์นภสั ชัยทองคา
6. UDA6380032 นางสาวอริสรา สิงหแ์ ม
7. UDA6380055 นางสาวศศิประภา ชว่ ยรักษา
8. UDA6380077 นางสาวมัลลิกา วงษา

39

กล่มุ ท่ี รายชอ่ื อาจารยท์ ป่ี รึกษา หอ้ งประชุม
อาจารย์ จุฑารตั น์ เสาวพนั ธ์ กลุ่มย่อย
9 1. UDA6380003นางสาว อรญั ญา ลบิ หลี่
2. UDA6380046นางสาว ชดารกั ษ์ บตุ รแสน 506
3. UDA6380048 นางสาว พรรณภัสษา มว่ งสนทิ
4. UDA6380049 นางสาว วริศรา ร่มพุทธศาสนา อาจารย์ รุ่งระวี ถนอมทรัพย์ 311
5. UDA6380050 นางสาว กนกวรรณ ศรแี กบ่ ้าน
6. UDA6380052 นางสาว เนตรอัปสร แก้วโสดา
7. UDA6380053 นางสาว จารุวรรณ สายโพธ์ิ

10 1. UDA6380010 นางสาวพรทพิ ย์ วิมลจติ ร
2. UDA6380012 นางสาวนริศรา วงษ์ศรี
3. UDA6380013 นางสาวพิมพ์วไิ ล ไชยยงค์
4. UDA6380015 นางสาวจิราวรรณ แสงโสดา
5. UDA6380016 .นางสาวอริสรา อโุ คตร
6. UDA6380017 นางสาวทิพยาภรณ์ โคตรดี
7. UDA6380018 นางสาวธมี าพร สอใบ

40

แบบฟอร์มหนงั สือเชิญผูท้ รงคุณวฒุ ภิ ายในตรวจสอบช้นิ งานนวัตกรรมทางการพยาบาล

คณะพยาบาลศาสตร์
ที่ มหาวทิ ยาลยั ราชธานี วทิ ยาเขตอดุ รธานี

๒๙๓ ถ.เลยี่ งเมอื ง อ.เมอื ง จ.อดุ รธานี ๔๑๐๐๐
วนั ที.่ ............................

เรือ่ ง ขออนุญาตเรยี นเชญิ เปน็ ผู้ทรงคุณวฒุ ติ รวจสอบช้ินงานนวตั กรรมทางการพยาบาล
เรยี น ...............................................................................................................
สิง่ ที่ส่งมาด้วย ......................................................................................................

ด้วย................................................................และคณะนักศึกษาชั้นปีท่ี ๒ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราช
ธานี วิทยาเขตอดุ รธานี ไดจ้ ดั ทาโครงงานเร่อื ง.................................................................และได้พฒั นานวตั กรรมทางการพยาบาล
ซ่ึงเป็นส่วนหน่ึงของรายวิชา ๘๒๒ ๒๐๖ นวัตกรรมทางการพยาบาล ( Nursing Innovation) ได้แก่ ช้ินงานช่ือ
..........................................................ภายใตก้ ารควบคมุ ของ................................................................อาจารยท์ ป่ี รกึ ษาการพฒั นา
นวัตกรรมทางการพยาบาล

ในการนี้ ทางคณะผู้จัดทา พิจารณาเห็นว่าท่านเป็นผู้มีความรู้ ความสามารถ และเชี่ยวชาญ จึงใคร่ขอเรียนเชิญ
............................................................................... เป็นผู้ทรงคุณวุฒิตรวจสอบช้ินงานนวัตกรรมทางการพยาบาลของนักศึกษา
ดังกล่าว

จงึ เรียนมาเพอ่ื โปรดพิจารณาให้ความอนุเคราะห์ และขอขอบพระคุณเปน็ อยา่ งสงู มา ณ โอกาสนี้

ขอแสดงความนบั ถอื

ผปู้ ระสานงานโครงงาน (อาจารย.์ ...............................................)
ชอื่ -สกุล........................... อาจารยท์ ี่ปรึกษา
โทรศัพท์ ………………………………
E-mail: ………………………………… มหาวทิ ยาลยั ราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี

41

แบบฟอร์มหนังสือเชญิ ผทู้ รงคณุ วุฒภิ ายนอกตรวจสอบชนิ้ งานนวตั กรรมทางการพยาบาล

ที่ คณะพยาบาลศาสตร์

มหาวทิ ยาลยั ราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี
๒๙๓ ถ.เลยี่ งเมือง อ.เมอื ง จ.อุดรธานี ๔๑๐๐๐

วนั ที่.............................

เรือ่ ง ขออนุญาตเรียนเชิญเป็นผูท้ รงคณุ วุฒติ รวจสอบช้ินงานนวัตกรรมทางการพยาบาล
เรียน ...............................................................................................................
สิ่งที่ส่งมาด้วย ......................................................................................................

ดว้ ย................................................................และคณะนักศึกษาชั้นปีที่ ๒ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราช
ธานี วิทยาเขตอดุ รธานี ไดจ้ ัดทาโครงงานเรือ่ ง.................................................................และได้พัฒนานวตั กรรมทางการพยาบาล
ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา ๘๒๒ ๒๐๖ นวัตกรรมทางการพยาบาล( Nursing Innovation) ได้แก่ ชิ้นงานชื่อ
..........................................................ภายใต้การควบคุมของ................................................................อาจารย์ทปี่ รกึ ษาการพฒั นา
นวตั กรรมทางการพยาบาล

ในการนี้ คณะพยาบาลศาสตรม์ หาวทิ ยาลัยราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี พิจารณาเหน็ วา่ บุคลากรในสังกัดของท่านเป็น
ผู้มีความรู้ ความสามารถ และเชยี่ วชาญ จงึ ใครข่ อเรียนเชญิ ............................................................................... เปน็ ผู้ทรงคุณวุฒิ
ตรวจสอบชิ้นงานนวตั กรรมทางการพยาบาลของนกั ศึกษาดังกลา่ ว

จงึ เรยี นมาเพอ่ื โปรดพิจารณาใหค้ วามอนเุ คราะห์ และขอขอบพระคณุ เป็นอยา่ งสงู มา ณ โอกาสน้ี

ขอแสดงความนบั ถือ

ผปู้ ระสานงานโครงงาน (อาจารย์ ดร.รววี รรณ เผ่ากณั หา)
ชอ่ื -สกลุ ........................... คณบดคี ณะพยาบาลศาสตร์
โทรศัพท์ ………………………………
มหาวทิ ยาลยั ราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี
E-mail: ………………………………

42

แบบฟอร์มหนังสือขออนุญาตใช้พน้ื ทใ่ี นการนานวัตกรรมทดลองใช้

ที่ คณะพยาบาลศาสตร์
มหาวทิ ยาลยั ราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี

๒๙๓ ถ.เลย่ี งเมอื ง อ.เมือง จ.อุดรธานี ๔๑๐๐๐

วนั ท่ี.............................

เรอ่ื ง ขออนญุ าตเก็บขอ้ มลู ในพื้นท่/ี หน่วยงาน
เรยี น ...............................................................................................................
ส่งิ ทส่ี ่งมาด้วย ......................................................................................................

ด้วย................................................................และคณะนกั ศกึ ษาชน้ั ปที ี่ ๒ คณะพยาบาลศาสตร์
มหาวิทยาลยั ราชธานี วทิ ยาเขตอดุ รธานี ไดจ้ ดั ทาโครงงานเรอ่ื ง.................................................................และไดพ้ ฒั นานวัตกรรม
ทางการพยาบาล ซ่ึงเปน็ ส่วนหน่ึงของรายวิชา ๘๒๒ ๒๐๖ นวัตกรรมทางการพยาบา ( Nursing Innovation) ได้แก่ ช้ินงานช่ือ
..........................................................ภายใต้การควบคุมของ................................................................อาจารยท์ ป่ี รึกษาการพัฒนา
นวตั กรรมทางการพยาบาล เพื่อใหก้ ารศกึ ษาศึกษามีความถูกต้องและสมบรู ณต์ ามวัตถุประสงคท์ ี่ตั้งไว้

ในการน้ี จึงใคร่ขอความอนุเคราะห์ให้เข้าเก็บข้อมูลการทดลอง/นาใช้นวัตกรรมกับบุคลากร/บุคคลในพ้ืนที่/หน่วยงาน
ของท่าน เพ่ือประกอบการพัฒนานวัตกรรมในโครงงานดังกล่าว ระหว่างวันท่ี.................................. โดยทั้งน้ีผู้จัดทาจะเป็นผู้
ประสานงานในรายละเอยี ดตอ่ ไป

จึงเรยี นมาเพอื่ โปรดพิจารณาใหค้ วามอนุเคราะห์ และขอขอบพระคุณเป็นอย่างสงู มา ณ โอกาสนี้

ขอแสดงความนบั ถือ

ผ้ปู ระสานงานกลมุ่ (อาจารย์ ดร. รววี รรณ เผ่ากณั หา)
ชอ่ื -สกุล........................... คณบดี คณะพยาบาลศาสตร์
โทรศัพท์ ………………………………
E-mail: ………………………………… มหาวิทยาลัยราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี

43

แบบฟอร์มชแ้ี จง/ยินยอมอาสาสมัครทดลองนาใชน้ วัตกรรม

ใบยินยอมด้วยความสมัครใจ

ช่ือโครงงาน ................................................................................
นวตั กรรมชื่อ................................................................................
วันให้คายินยอม วันท.่ี .....................เดอื น.........................................พ.ศ............................

กอ่ นที่จะลงนามในใบยินยอมให้ทาการทดลองใชน้ วตั กรรมสงิ่ ประดิษฐน์ ้ี ขา้ พเจา้ ได้รบั การอธิบายจากผจู้ ดั ทาโครงงาน
นวตั กรรมทางการพยาบาลถงึ วตั ถุประสงค์ของใชน้ วัตกรรม วธิ ีการ อนั ตรายหรืออาการที่อาจเกดิ ขนึ้ จากการทดลองใช้
นวตั กรรมส่งิ ประดิษฐ์ รวมทั้งประโยชนท์ ี่จะเกดิ ข้ึนอย่างละเอียด และมีความเข้าใจ
ดีแลว้

ผูจ้ ดั ทานวัตกรรมทางพยาบาลรับรองวา่ จะตอบคาถามตา่ งๆ ทีข่ ้าพเจ้าสงสยั ดว้ ยความเต็มใจ ไมป่ ดิ บัง ซ่อนเรน้ จน
ขา้ พเจา้ พอใจ ข้าพเจ้ามสี ิทธิท่จี ะบอกเลกิ การเข้าร่วมในโครงงานและการทดลองใชน้ วตั กรรมสงิ่ ประดิษฐ์นเ้ี ม่ือใดก็ได้ และเขา้
รว่ มโครงงานนีโ้ ดยสมคั รใจและสามารถถอนตัวในการการเข้ารว่ มน้ี
ผจู้ ดั ทานวตั กรรมรับรองวา่ จะเกบ็ ข้อมูลเฉพาะเกยี่ วกับตวั ข้าพเจา้ เปน็ ความลับและจะเปิดเผยไดเ้ ฉพาะในรูปทเี่ ป็นสรุปผลการ
เขา้ ร่วมโครงงานจากการทดลองใช้นวตั กรรมสิง่ ประดิษฐ์ หรอื การเปดิ เผยข้อมลู ตอ่ ผ้มู หี น้าท่ีท่ีเก่ียวข้องกับการสนับสนุนและ
กากับดูแลการพฒั นานวัตกรรมทางการพยาบาล

หากมีข้อสงสยั เพมิ่ เติมในการเขา้ รว่ มโครงงานการพัฒนานวตั กรรมทางการพยาบาลนี้สามารถติดต่อสอบถามผู้จดั ทาได้ท่ี
............................................................... หวั หน้าโครงงาน

ขา้ พเจ้าได้อ่านขอ้ ความข้างตน้ แล้ว และมีความเข้าใจดที กุ ประการ และได้ลงนามในใบยนิ ยอมนีด้ ว้ ยความเตม็ ใจ
ลงนาม.............................................................................................................ผู้ยนิ ยอม
ลงนาม.............................................................................................................พยาน

ขา้ พเจ้าไม่สามารถอา่ นหนงั สอื ได้ แต่ผูจ้ ดั ทา/ผู้แทน ได้อ่านขอ้ ความในใบยนิ ยอมนใี้ หแ้ กข่ า้ พเจ้าฟังจนเข้าใจดีแลว้ และ
ขา้ พเจ้าจงึ ได้ลงนามในใบยนิ ยอมนี้
ดว้ ยความเตม็ ใจ
ลงนาม..............................................................................................................ผูย้ นิ ยอม
ลงนาม............................................................................................................. .พยาน

ในกรณที ่ีผเู้ ขา้ ร่วมโครงงานพัฒนานวัตกรรมทางการพยาบาลไม่สามารถตัดสนิ ใจเองได้ (โรคจติ /หลงลืม จนไม่สามารถ
ตดั สินใจเองได้) ให้ผ้แู ทนโดยชอบดว้ ยกฎหมาย หรอื ญาติที่ใกลช้ ดิ ทีส่ ดุ เปน็ ผู้ลงนามยนิ ยอม
ลงนาม........................................................................................................ผู้แทน/ญาติ
ลงนาม..........................................................................................................พยาน
หมายเหตุ “ท่านจะได้รบั สาเนาของเอกสารฉบบั นแ้ี ละใบยินยอมด้วยความสมัครใจเกบ็ ไว้ 1 ชุด

44

เอกสารชแี้ จงผูเ้ ข้ารว่ มโครงงานการพฒั นานวตั กรรมทางการพยาบาล

1.ชอ่ื โครงงาน .................................................................................................................
นวตั กรรมช่ือ .................................................................................................................
2. ชือ่ ผูจ้ ัดทา ...............(ช่อื หัวหน้าโครงงาน)................................และคณะ นกั ศกึ ษาพยาบาลช้นั ปที ่ี 2 มหาวทิ ยาลัยราชธานี
วิทยาเขตอดุ รธานี ภายใต้การกากับดูแลของ ...............(ชื่ออาจารย์ท่ปี รึกษา)................อาจารย์ทป่ี รกึ ษาประจากลุม่
3. สถานที่ศกึ ษา คณะพยาบาลศาสตร์

สถานทตี่ ิดตอ่ ได้สะดวก มหาวทิ ยาลัยราชธานี วิทยาเขตอุดรธานี เลขท่ี 293 ถ.เล่ยี งเมอื ง
ต.หนองขอนกว้าง อ.เมืองอดุ รธานี จ.อุดรธานี 40190 เบอรโ์ ทรศัพท์ ……………………….
4. เน้อื หาของโครงการและความเกยี่ วข้องของอาสาสมัคร ไดแ้ ก่
4.1 เหตุผลและความจาเป็นทีต่ อ้ งทาการพฒั นานวัตกรรมทางการพยาบาล
4.2 วตั ถปุ ระสงค์ของการศกึ ษาโครงงานนวัตกรรมทางการพยาบาล
4.3 วธิ กี ารศึกษาการพัฒนานวัตกรรมทางการพยาบาลโดยสงั เขป

Act: Plan : Do:
…………………………………………………… ………………………………………… ………………………………………
………………………………………….. ………………………………………
………………………………..
Check: ……..
…………………………………………………

…………………………………..

4.4 ระยะเวลาท่ีอาสาสมัครต้องเกี่ยวข้อง
ระยะการทดลองใช.้ ..............................................................
สถานทท่ี าการทดลอง /นานวัตกรรมไปใช้...............................................................

45

ลาดับท่ี วนั /เดือน/ปี ระยะเวลา จานวนอาสาสมัคร
1 รวม การทดลองใช/้ คน ชว่ งเวลา /จานวน อาสาสมคั ร
2 จานวน อาสาสมัคร(ชว่ งเวลา)
จานวน อาสาสมัคร(ช่วงเวลา)

10

4.5 ประโยชนท์ คี่ าดว่าจะเกิดขึน้ ท้ังอาสาสมคั รและผ้อู ืน่ กรณเี ป็นการศึกษาท่ไี มม่ ปี ระโยชนต์ ่ออาสาสมัครทราบอยา่ งชดั เจน
4.7 การป้องกันความเส่ยี ง และการแกไ้ ขกรณีเกดิ ปญั หา
4.8 ขอบเขตการดูแลและรกั ษาความลับของขอ้ มลู ตา่ งๆ ของอาสาสมคั ร
หมายเหตุ คาแนะนาสาหรับผชู้ แี้ จงอาสาสมัคร

1.เอกสารนีค้ วรให้ข้อมลู ท่ี ครบถ้วน ชัดเจน และกระชบั ภาษาท่ีใช้ควรเปน็ ภาษาไทยที่อ่านเข้าใจงา่ ย ถ้าจาเปน็ ต้องใช้
ภาษาองั กฤษ ควรใชเ้ พื่อเสรมิ ความเขา้ ใจแก่ผ้อู ่าน โดยควรเขยี นไวใ้ นวงเลบ็ กรณีอาสาสมคั รเป็นชนสว่ นน้อยท่ีอ่านภาษาไทย
ไม่ได้ ควรแปลเปน็ ภาษาท้องถนิ่ ของอาสาสมัครดว้ ย เพื่อความมัน่ ใจวา่ ภาษาทีเ่ ขา้ ใจง่าย ควรทดสอบโดยใหผ้ ทู้ ี่มีความร้รู ะดับ
ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ลองอ่าน

2.เพอื่ ให้ขอ้ มูลครบถว้ น อ่านงา่ ย ควรแยกหัวข้อ ข้อมูลตามแบบฟอร์มโดยเน้ือหาควรมีครบทกุ หวั ข้อ
3.เอกสารแนะนา (Participant Information Sheet) และแบบใบยินยอม (Informed Consent Form) อาจแยกกัน
หรือรวมเป็นฉบบั เดียวก็ได้
กรณีรวมกนั เปน็ ฉบบั เดยี ว ควรเร่ิมตน้ ด้วยเนื้อหาในส่วนของเอกสารแนะนา และมีข้อความในสว่ นของการแสดงความยินยอม
อยูต่ อนท้าย แยกสว่ นกันชัดเจน
4.เอกสารแนะนา ควรมอบให้อาสาสมัครทุกคน ส่วนใบยินยอมผู้จัดทานวตั กรรมทางการพยาบาลควรเก็บฉบบั จรงิ ไว้
แล้วมอบสาเนาแก่อาสาสมัคร

46

หน้าปกและรปู แบบการเขียนรายงานการพฒั นานวัตกรรมทางการพยาบาล

ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)...............................................................................................................
ชอ่ื โครงงาน (ภาษาอังกฤษ)...............................................................................................................
ชอ่ื นวัตกรรม(ภาษาไทย).....................................................................................................
ชื่อนวัตกรรม(ภาษาอังกฤษ).....................................................................................................

โดย
1…………………………………………………………………………….. รหสั นักศกึ ษา........ หัวหนา้ โครงงาน
2…………………………………………………………………………….. รหัสนักศึกษา........ ผ้รู ่วมโครงงาน.
3.
4.
5.
6.
7. …………………………………………………………………………….. รหัสนักศกึ ษา........ เลขานุการโครงงาน

นกั ศกึ ษาพยาบาลศาสตร์ ช้นั ปที ่ี 2

เสนอ
อาจารย์.................

รายงานฉบบั น้ีเปน็ สว่ นหนงึ่ ของรายวิชา 822 206 นวตั กรรมทางการพยาบาล
(Nursing Innovation Development)

คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชธานี วทิ ยาเขตอุดรธานี
ภาคการศึกษา 2 ปกี ารศึกษา 2564

47

คานา
สารบญั
สารบญั ภาพ
สารบัญตาราง

ช่อื โครงงาน (ภาษาไทย)............................................................................................................... ชื่อผู้จดั ทา
ชื่อโครงงาน (ภาษาองั กฤษ)............................................................................................................... ช่ืออาจารยท์ ีป่ รึกษา

ชื่อนวตั กรรม(ภาษาไทย).....................................................................................................
ชื่อนวัตกรรม(ภาษาอังกฤษ).....................................................................................................

บทคดั ย่อ
คาสาคญั

ที่มาและความสาคัญ
ความสาคัญที่ได้จากการค้นหา สารวจปญั หาและนาสกู่ ารพัฒนานวัตกรรม

วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงงาน
เพื่อพฒั นา

ตวั ช้วี ดั
ประโยชน์ทางตรงทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
ประโยชน์ทางออ้ มทค่ี าดว่าจะไดร้ บั

กล่มุ เป้าหมายท่ีนานวัตกรรมไปทดลองใช้

ข้นั ตอนในการสร้างนวตั กรรมตามหลกั วิชาการ
ขน้ั ตอนดาเนินงาน (PDCA)

48

Plan: สารวจและวิเคราะหป์ ญั หาจากการ
Act:ปรบั ปรุงแก้ไข ........ประชมุ วางแผนแก้ปัญหา
สว่ นที่มปี ญั หา
และจดั ทานวตั กรรม

Check:ตรวจสอบ Do:นานวัตกรรม
ผลการดาเนนิ งาน ไปทดลองใช้
ในแตล่ ะขน้ั ตอน

ขน้ั ท่ี 1 Plan
1. สารวจและวเิ คราะห์ปัญหา................................................. ประชุมวางแผนแก้ปัญหา

วเิ คราะห์ปญั หา ปจั จยั สาเหตุ ผลกระทบ
ปัญหา
วเิ คราะหใ์ หค้ รอบคลุมทกุ ปจั จัยท่เี กี่ยวขอ้ งกบั
วิเคราะห์ให้ วิเคราะหใ์ ห้ครอบคลุมทกุ ปัญหาและนวัตกรรม

ครอบคลุมทกุ ปจั จัยที่ ปัจจัยทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั ปัญหา

เก่ยี วข้องกับปัญหา และนวัตกรรม

และนวัตกรรม

2. จัดทาการพัฒนานวัตกรรม (จากการทบทวนวรรณกรรม)

การพัฒนานวตั กรรม ช้นิ งาน วิเคราะห์ ข้อดี/ข้อเสีย

2.1 แบบดั้งเดมิ ที่เคยปฏบิ ัติ ข้อดี

ขอ้ เสีย

2.2. แบบท่ีพบจากการทบทวน ข้อดี
วรรณกรรมเอกสารอา้ งอิง ขอ้ เสีย

49

ขัน้ ที่ 2 ทดลองใช้นวัตกรรม(DO)
นานวตั กรรมที่พัฒนาขึน้ ในระยะแรกไปทดลอง พร้อมรบั ฟังข้อเสนอแนะ

ผลสรปุ จากการทดลองใช้

การทดลองใช้ ช้นิ งาน วเิ คราะห์ ข้อดี/ขอ้ เสีย
นวตั กรรม
ขอ้ ดี
นวตั กรรมท่ีจัด ข้อเสีย
พัฒนาขน้ึ ระยะแรก

ขน้ั ท่ี 3 ตรวจสอบผลการดาเนินงานในแตล่ ะข้นั ตอน(Check)
กระบวนการตรวจสอบอยา่ งไรบ้าง ผลเป็นอย่างไร เพ่ือนาสู่การปรับปรุง

ข้ันท่ี 4 ปรับปรงุ ชิน้ งานและนาไปทดลองใช้อีกครง้ั (Act)
ผลสรปุ จากการทดลองใช้

การทดลองใช้ ชน้ิ งาน วิเคราะห์ ข้อดี/ข้อเสีย
นวตั กรรม ข้อดี
ขอ้ เสยี
นวตั กรรมท่จี ัด
พัฒนาขึ้นระยะท่ีสอง

ระยะเวลาและสถานท่ใี นการดาเนินการ

การประเมินผล

ขอ้ เสนอแนะ

เอกสารอา้ งองิ (ระบบ APA)

50

เกรด็ ความรู้เก่ียวกับ บนั ทึกการเรยี นรูท้ า้ ยบทเรยี น(Leaning log)/Log book

บนั ทึกการเรยี นรู้ท้ายบทเรียน(Leaning log) ประกอบด้วย

1) ส่วนนา เขยี นบอกความเป็นมา/ความสาคัญของเนอื้ หาความรู้ทไี ด้

2) สว่ นเนือ้ หาหรือขมุ ความรู้หรือแกน่ ความรูท้ ้งั หมด ต้องเขียนส่งิ ทไี่ ด้ ความสมั พันธ์ เช่ือมโยงใหช้ ัดเจน ควรมแี ผนภูมปิ ระกอบ
เพ่อื นาเสนอความคดิ รวบยอดท่ชี ดั เจน อาจเขยี นเป็น mind mapping ได้

3) สว่ นสรปุ เปน็ การสรปุ แกน่ ความรสู้ ู่การประยุกตใ์ ช้ เสนอเเนวคดิ เเนวทางวา่ จะนาแก่นความรู้ทง้ั หมดทไ่ี ด้ไปสู่การปฎบิ ัติ
อย่างไร และผลท่จี ะเกดิ ขึน้ เป็นอยา่ งไร มเี ป้าหมายทชี่ ัดเจนวดั ผลได้ มผี ลกระทบต่อผ้รู บั บรกิ ารและสง่ ผลเชิงบวก

แก่นความรู้

1. จับประเดน็ แม่น 2. นาเสนองา่ ย 3. เป็นระบบ 4. ส่อื ความหมายชัด

1.· แนวคดิ การสรปุ ประเดน็ 2. การคิดเชิงระบบ 3. การใชแ้ ผนที่ความคิด

Log book

แนวทางการใชบ้ ันทกึ การเรียนรู้(Leaning log)

- ลกั ษณะของการเขยี น (เขียนเรียงความอธิบายโดยสังเขปหรอื ทาเปน็ mind mapping)
ความรู้ท่ีไดร้ บั วนั น้(ี อธบิ ายโดยสงั เขปหรอื ทาเป็นmind mapping)
เรียนรูอ้ ะไรบา้ ง
ขอ้ สงสัย
การกระทาของฉนั ในชนั้ เรียน
ความร้สู กึ เก่ียวกับเรื่องท่ีเรยี น
สง่ิ ที่คดิ ว่าเปน็ ปัญหาในการเรยี น

- ประโยชน์ท่ไี ด้จากการเรยี นรู้ Lab นี้
- ความยาวของบนั ทึกการเรียนรู้ 1-2 หน้ากระดาษ A4
- เกณฑ์การประเมิน จากเนื้อหาหรอื องค์ประกอบของบันทึกการเรยี นรู้
- ตัวอย่างของบันทึกการเรยี นรู้ทัง้ ตวั อย่างท่ดี แี ละ ตวั อยา่ งท่ีไมด่ ี เพื่อให้ผู้เรยี นสามารถวางแผนการเขียนบนั ทกึ การ

เรยี นรู้ของตนเองได้

51

บันทึกการเรียนรู้ (Leaning log)
รายวิชา 822 206 นวัตกรรมทางการพยาบาล

ชอ่ื โครงงาน...............................................กลุม่ ท.ี่ .......................
อาจารย์ประจากลุ่ม..............................................................

รหสั นกั ศกึ ษา..........................ชอื่ -สกลุ .............................................................................
นักศึกษาพยาบาลชน้ั ปีท่ี ...................

คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชธานี วิทยาเขตอุดรธานี
ปกี ารศึกษา 2/2564

52

แนวทางการเขยี นบนั ทกึ
Lab ท่ี 1 ................................................................................
วนั ที.่ ............เดอื น..............ปี............ เวลา...........................
1. เรยี นรู้อะไร
1) สว่ นนา เขยี นบอกความเป็นมา/ความสาคัญของเนอื้ หาความรทู้ ไี ด้
2) ส่วนเนื้อหาหรอื ขุมความรู้หรอื แก่นความรทู้ ้ังหมด ต้องเขยี นสิง่ ที่ได้ ความสมั พนั ธ์ เชอ่ื มโยงใหช้ ดั เจน ควรมีแผนภูมปิ ระกอบ
เพ่ือนาเสนอความคิดรวบยอดทช่ี ัดเจน อาจเขยี นเป็น mind mapping ได้
3) สว่ นสรปุ เป็นการสรปุ แกน่ ความรู้สู่การประยุกต์ใช้ เสนอเเนวคดิ เเนวทางวา่ จะนาแก่นความรทู้ ัง้ หมดท่ีได้ไปส่กู ารปฎิบัติ
อย่างไร และผลท่ีจะเกิดข้ึนเป็นอย่างไร มีเป้าหมายท่ชี ัดเจนวดั ผลได้ มผี ลกระทบต่อผรู้ บั บริการและส่งผลเชงิ บวก
อาจเขียนเปน็ mind mapping ได้ หรือ short note 1-2หนา้ กระดาษ A4

53

2.ความรทู้ ีไ่ ด้ 3.ขอ้ สงสัย 4. การกระทาของฉัน
เรียน

ความปรารถนาดีจากครู

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

นในชั้น 5.ความร้สู ึกเก่ียวกับเรื่อง 6. สิ่งทคี่ ดิ วา่ เปน็ ปัญหาในการเรียน
ทีเ่ รียน

...............................................................................................
..............................................................................................
.............................................................................................

ลงชอื่ ..........................................
อาจารยป์ ระจากลุ่ม

54

1.

2.
3.

4.
5.

แบบประเมินการเรยี นรูด้ ้วยโครงงาน (Project Base Learning)
การเรียนร้ผู า่ นโครงงานตามรปู แบบBicycle Model (Project-Based learning)

ในการพฒั นานวัตกรรมทางการพยาบาล
แบ่งประเมินทักษะ ตามการเรียนร้ดู ้วยโครงงาน (Project Base Learning)
5 ข้นั ตอนดังน้ี
ขั้นตอนที่ 1 Define ประเมนิ โดยใช้แบบประเมินการเรยี นรู้ผา่ นโครงงาน
ทักษะ 1. การวเิ คราะหแ์ ละค้นหาปัญหา (LO.2.1,2.2,2.3,2.4,3.1,3.2,5.1,5.2,5.3)
(7 หนว่ ยน้าหนัก)
ทักษะ 2. การสบื คน้ ทบทวนวรรณกรรมและคดั เลอื กงานนาใช้
(LO 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 5.1,5.2, 5.3) (5 หน่วยน้าหนกั )
ขน้ั ตอนที่ 2 Plan ประเมินโดยใชแ้ บบประเมนิ การเรยี นรู้ผา่ นโครงงาน
ทักษะ 3. การเขยี นและวางแผนการดาเนินงาน (LO 2.4, 3.2, 3.3, 5.1,5.2, 5.3)
(3 หน่วยนา้ หนัก)
ขน้ั ตอนท่ี 3 Doประเมินโดยใช้แบบประเมนิ การเรียนรูผ้ ่านโครงงาน
ทักษะ 4. การสร้าง/ต่อยอดนวตั กรรมทางการพยาบาล (LO 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2,
5.1,5.2, 5.3) (15 หนว่ ยนา้ หนัก)
ทักษะ 5. การประเมนิ ผลชนิ้ งานและสรปุ ผล(LO1.1,1.2,3.2,3.3,4.1,4.2,4.3,5.1,5.2,5.3)
(10 หน่วยนา้ หนัก)
ขั้นตอนที่ 4 Reviewประเมินโดยใช้แบบประเมนิ การเรียนรู้ผา่ นโครงงาน
ทกั ษะ 6 การทบทวนการเรียนรู้จากโครงงาน(LO. 2.1,2.2,2.3,2.4,3.2,4.2,4.3,5.2,5.3)
(5 หนว่ ยนา้ หนกั )
ขั้นตอนที่ 5 Presentationประเมินโดยใชแ้ บบประเมินการเรยี นร้ผู ่านโครงงาน
ทักษะที่ 7 การนาเสนอ (การใชภ้ าษาไทยและภาษาองั กฤษ)

55

แบบประเมินการเรียนรผู้ ่านโครงงาน
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี
รายวชิ า 822 206 นวัตกรรมทางการพยาบาล (Nursing Innovation)

กลุม่ ..................

ชื่อโครงงาน ...................................................................................ชอื่ ผลงาน...........................................................................
รายช่ือสมาชกิ กลมุ่

1. รหัสนักศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................
2. รหัสนกั ศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

3. รหสั นกั ศึกษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

4. รหัสนักศกึ ษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................

5. รหัสนกั ศึกษา..............................ชอื่ -สกุล................................................................................................

6. รหัสนกั ศึกษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

7. รหสั นักศึกษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

8. รหัสนักศกึ ษา..............................ชอื่ -สกุล................................................................................................

เกณฑก์ ารประเมินผล
4 คะแนน หมายถึง แสดงพฤติกรรมได้ถูกต้อง ครบถว้ น สมา่ เสมอ โดยต้องการคาแนะนาเพียงเลก็ นอ้ ย
3 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤติกรรมไดถ้ ูกตอ้ ง สมา่ เสมอ และครบถว้ นสว่ นใหญ่ ตอ้ งการคาแนะนาบางครงั้
2 คะแนน หมายถึง แสดงพฤตกิ รรมไดถ้ ูกตอ้ ง สม่าเสมอและครบถว้ นส่วนนอ้ ย ต้องการคาแนะนาอยา่ งใกลช้ ิดบอ่ ยครัง้
1 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤตกิ รรมไมถ่ ูกตอ้ ง ไม่มคี วามสมา่ เสมอ และไมค่ รบถว้ น ต้องการคาแนะนาอย่างใกล้ชิดทุกคร้งั

ผลการประเมิน

รายการประเมนิ หน่วย 4 3 2 1 คะแนนทไี่ ด้

น้าหนกั

ขนั้ ตอนท่ี 1 Define ค้นหาปญั หา ประเดน็ และส่งิ ทีต่ ้องการเรยี นร้จู ากโครงงาน

1. ทกั ษะการวเิ คราะหแ์ ละคน้ หาปญั หา (LO.2.1,2.2,2.3,2.4,3.1,3.2,5.1,5.2,5.3) (7 หน่วยน้าหนกั )

1.1. การเตรยี มข้อมูล 1
1.1.1. เตรยี มข้อมลู ได้ถูกต้อง ครบถ้วน สมบรู ณ์

1.1.2. สืบค้นข้อมูลทางการพยาบาลในแหลง่ ข้อมูลท่ีหลากหลาย มคี ณุ ภาพ 1
นา่ เชอื่ ถอื และนามาประกอบการอภปิ รายไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ
0.5
1.2. การร่วมอภปิ ราย 1
1.2.1. ช้แี จงวตั ถปุ ระสงค/์ ความสาคัญการปญั หาสขุ ภาพนาสูก่ ารพฒั นา

นวัตกรรมไดถ้ ูกต้อง ชดั เจน ครอบคลมุ ทกุ ประเดน็
1.2.2. นาเสนอวิธีการรวบรวมขอ้ มลู ความสาคญั ปญั หาสุขภาพได้

ถกู ต้อง ชัดเจน ครอบคลมุ ทกุ ประเดน็

56

ผลการประเมิน

รายการประเมิน หนว่ ย 4 3 2 1 คะแนนที่ได้

น้าหนกั

1.2.1. นาเสนอสรุปผลวเิ คราะห์ข้อมลู ความสาคญั ปัญหาสขุ ภาพไดถ้ กู ต้อง 1

ชัดเจน สอดคล้อง ครอบคลมุ ทุกประเดน็

1.2.2. การตอบคาถามไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง ชดั เจน 1

1.2.3. ปญั หาสขุ ภาพท่ีไดส้ อดคล้องกบั การค้นหาและการวเิ คราะหป์ ญั หาและ 1.5

ใหข้ ้อเสนอแนะท่ีสร้างสรรคใ์ นการพัฒนานวัตกรรม

2. ทักษะการสืบคน้ ทบทวนวรรณกรรมและคัดเลอื กงานนาใช้ (LO 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 5.1,5.2, 5.3) (5 หนว่ ยนา้ หนกั )

2.1. เน้ือหาท่ีทบทวนมีความถูกต้องเหมาะสม ครอบคลมุ กบั เรอ่ื งที่ศกึ ษา 1

2.2. เลือกใชค้ าคน้ คาสาคญั ในการสืบค้น สอดคล้อง นา่ เช่อื ถอื ได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ 0.5

และเหมาะสม

2.3.เลอื กและใชร้ ูปแบบการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสบื ค้น สอดคลอ้ ง นา่ เชอื่ ถอื ได้อย่าง

มปี ระสทิ ธภิ าพและเหมาะสม 1

2.4.การเขยี นสรุป สังเคราะห์ ทบทวนวรรณกรรมไดส้ อดคล้องนาไปใชพ้ ัฒนานวตั กรรม 2

2.5.เขียนอา้ งองิ ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ งตามหลักวชิ าการ อา้ งองิ จากเอกสารที่เช่ือถอื ไดแ้ ละ 0.5

มีความทันสมัย

ขน้ั ตอนท่ี 2 Plan การวางแผนดาเนินโครงงาน

3. ทกั ษะการเขียนและวางแผนการดาเนนิ งาน(LO 2.4, 3.2, 3.3, 5.1,5.2, 5.3) (3 หนว่ ยน้าหนัก)

3.1. เตรยี มข้อมูลได้ถกู ต้อง ครบถ้วน สมบูรณ์ เขียนวางแผนดาเนนิ งานและนาเสนอแผน 1

ได้ถูกตอ้ ง ชัดเจน ครอบคลมุ ทกุ ประเดน็

3.2. เลอื กและใชร้ ปู แบบการวางแผนงานโดยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สารได้

อย่างมีประสิทธภิ าพและเหมาะสม 1

3.3. การเขียนแผนการดาเนนิ งาน ครอบคลมุ กระบวนการพัฒนานวตั กรรม 0.5

3.4. การวางแผนมคี วามเป็นไปไดใ้ นการดาเนนิ งานตามแผนทเ่ี ขียนและวางไว้ 0.5

คะแนนรวม (คะแนนเต็ม 60 คะแนน (คิดเป็น 15%))

ขอ้ คิดเห็นและข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื …………………………………อาจารยผ์ ปู้ ระเมิน

วนั ท่ี…………………………………….

57

แบบประเมินการเรยี นรผู้ ่านโครงงาน
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชธานี วิทยาเขตอุดรธานี
รายวิชา 822 206 นวตั กรรมทางการพยาบาล (Nursing Innovation)

กลุ่ม..................

ช่อื โครงงาน ...................................................................................ชอ่ื ผลงาน...........................................................................
รายชอื่ สมาชกิ กลมุ่

1. รหัสนักศึกษา..............................ชอื่ -สกุล................................................................................................
2. รหัสนกั ศกึ ษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................

3. รหัสนกั ศึกษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................

4. รหัสนักศึกษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................

5. รหสั นักศึกษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................

6. รหสั นักศกึ ษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................

7. รหสั นักศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

8. รหัสนักศกึ ษา..............................ชอื่ -สกุล................................................................................................

เกณฑ์การประเมนิ ผล
4 คะแนน หมายถึง แสดงพฤติกรรมได้ถูกตอ้ ง ครบถ้วน สมา่ เสมอ โดยต้องการคาแนะนาเพียงเล็กนอ้ ย
3 คะแนน หมายถึง แสดงพฤติกรรมไดถ้ กู ต้อง สมา่ เสมอ และครบถว้ นส่วนใหญ่ ต้องการคาแนะนาบางครง้ั
2 คะแนน หมายถึง แสดงพฤตกิ รรมได้ถกู ต้อง สมา่ เสมอและครบถว้ นส่วนนอ้ ย ตอ้ งการคาแนะนาอยา่ งใกล้ชิดบ่อยคร้งั
1 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤติกรรมไมถ่ กู ตอ้ ง ไม่มคี วามสม่าเสมอ และไม่ครบถ้วน ต้องการคาแนะนาอยา่ งใกล้ชดิ ทกุ ครั้ง

ผลการประเมนิ

รายการประเมิน หนว่ ย 4 3 2 1 คะแนนที่ได้

น้าหนัก

ข้ันตอนท่ี 3 Do ดาเนนิ งานจดั ทาโครงงาน

4. ทักษะสร้าง/ต่อยอดนวตั กรรมทางการพยาบาล (LO 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2, 4.2,4.3,5.1,5.2, 5.3) (15 หน่วยน้าหนัก)

4.1. ดาเนนิ งานตามแผนอยา่ งเป็นระบบ ขั้นตอน 1.5

4.2. การรวบรวมข้อมลู วิเคราะหข์ ้อมลู แก้ไขปรบั ปรุงเพอื่ พฒั นาแกไ้ ขชนิ้ งาน 1.5

4.3. ชิ้นงานนวัตกรรมทางการพยาบาลเป็นไปตามแผนทว่ี างไว้ 1.5

4.4. รบั ผิดชอบตอ่ การกระทาของตนเอง สามารถคิดวเิ คราะห์ในการช่วยกันแก้ปญั หา 2
เฉพาะหน้าได้ 2

4.5. สะท้อนคิด ประเมนิ แกไ้ ข ปรับปรุงการดาเนนิ งาน พฒั นากลมุ่ และโครงงานอย่าง
ตอ่ เนื่อง

58

รายการประเมิน ผลการประเมิน
หน่วย 4 3 2 1 คะแนนที่ได้
4.6. ใหข้ อ้ เสนอแนะทเ่ี ปน็ ประโยชน์ตอ่ การพัฒนานวัตกรรม อยา่ งสร้างสรรค์ น้าหนกั
4.7. สามารถทางานเป็นทีมได้ท้งั บทบาทผ้นู าและผตู้ าม ยอมรบั ความคดิ เหน็ ของผู้อ่ืน 1.5
4.8. การบรหิ ารเวลาในการประสานงานการดาเนินงาน เปน็ ไปอยา่ งเหมาะสม
4.9. ไม่คัดลอกงานหรอื ปลอมแปลงขอ้ มูล มขี ้นั ตอนตรวจสอบข้อมลู /นวตั กรรมเดิม 1.5

1.5

1

4.10. สง่ งานตรงเวลา รบั ผดิ ชอบแกไ้ ขงาน สง่ ตรงตามเวลาทีว่ างแผนไว้ 1

คะแนนรวม (คะแนนเตม็ 60 คะแนน (คิดเปน็ 15 %))

ขอ้ คดิ เห็นและขอ้ เสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื …………………………………อาจารยผ์ ู้ประเมิน

วนั ท่ี…………………………………….

59

แบบประเมนิ การเรียนร้ผู า่ นโครงงาน
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชธานี วทิ ยาเขตอุดรธานี
รายวชิ า 822 206 นวัตกรรมทางการพยาบาล (Nursing Innovation)

กลมุ่ ..................

ชื่อโครงงาน ...................................................................................ชอ่ื ผลงาน...........................................................................
รายชื่อสมาชกิ กลมุ่

1. รหสั นกั ศกึ ษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................
2. รหสั นักศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................

3. รหสั นักศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................

4. รหสั นกั ศึกษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

5. รหัสนักศกึ ษา..............................ชอื่ -สกุล................................................................................................

6. รหสั นักศึกษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................

7. รหัสนักศึกษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................

8. รหัสนกั ศกึ ษา..............................ชอื่ -สกุล................................................................................................

เกณฑ์การประเมินผล
4 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤตกิ รรมได้ถกู ต้อง ครบถ้วน สมา่ เสมอ โดยต้องการคาแนะนาเพียงเลก็ นอ้ ย
3 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤตกิ รรมได้ถูกต้อง สมา่ เสมอ และครบถว้ นส่วนใหญ่ ตอ้ งการคาแนะนาบางครั้ง
2 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤติกรรมได้ถูกตอ้ ง สม่าเสมอและครบถว้ นสว่ นน้อย ต้องการคาแนะนาอยา่ งใกลช้ ิดบอ่ ยคร้งั
1 คะแนน หมายถึง แสดงพฤติกรรมไม่ถูกตอ้ ง ไมม่ คี วามสมา่ เสมอ และไม่ครบถว้ น ตอ้ งการคาแนะนาอย่างใกลช้ ิดทุกครั้ง

ผลการประเมนิ

รายการประเมนิ หน่วย 4 3 2 1 คะแนนที่ได้

น้าหนัก

ขนั้ ตอนที่ 3 Do ดาเนินงานจดั ทาโครงงาน

5. ทักษะการประเมนิ ผลช้นิ งานและสรปุ ผล(LO1.1,1.2,3.2,3.3, 4.1,4.2,4.3,5.1,5.2,5.3) (10 หน่วยนา้ หนกั )

5.1. สะท้อนคดิ ประเมนิ แกไ้ ข ปรับปรุงการดาเนินงาน และปรบั ปรุงพฒั นา 2
นวัตกรรมอย่างตอ่ เน่อื ง 2

5.2. สรุปขอ้ มลู การประเมินผลการนาใช้ ได้ถูกตอ้ ง ครอบคลมุ เข้าใจงา่ ย

5.3. ใหข้ ้อเสนอแนะทเ่ี ป็นประโยชนจ์ ากการสรปุ ผลนวตั กรรม 1

5.4. มีวิธีการการปกปอ้ งสิทธิของอาสาสมัครทเ่ี ข้ารว่ มทดลองใช้นวตั กรรมอยา่ งถูกต้อง 1.5
เหมาะสม 1.5

5.5. การบรหิ ารเวลาและกล่มุ ในการประสานงานในการประเมนิ และนาใช้ชิ้นงาน

5.5. สามารถทางานเป็นทีมได้ทงั้ บทบาทผนู้ าและผูต้ าม ยอมรบั ความคดิ เหน็ ของผู้อื่น 1

5.6. ไม่คัดลอกงานหรอื ปลอมแปลงข้อมลู ส่งงานตรงเวลา รบั ผดิ ชอบแกไ้ ขงาน ส่งตรง 1
ตามเวลาที่วางแผนไว้

60

ผลการประเมิน

รายการประเมนิ หนว่ ย 4 3 2 1 คะแนนท่ไี ด้

น้าหนกั

ข้นั ตอนที่ 4 Review ทบทบวนการเรยี นรู้จากผลโครงงาน

6. ทักษะการทบทวนการเรยี นร้จู ากโครงงาน(LO. 2.1,2.2,2.3,2.4,3.2,4.2,4.3,5.2,5.3) (5 หนว่ ยน้าหนัก)

6.1. เตรยี มข้อมลู ได้ถูกต้อง ครบถว้ น สมบูรณ์ 1

6.2. นาเสนอขอ้ มลู ได้ถูกต้อง ชดั เจน ครอบคลุมทุกประเด็น 1

6.3. การตอบคาถามไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง ชดั เจน 1
1
6.4. สรปุ ข้อมลู /ปญั หาสุขภาพ ได้ถูกตอ้ ง ครอบคลุม
เขา้ ใจง่าย

6.5. ให้ข้อเสนอแนะที่เปน็ ประโยชน์และสรุปการเรยี นรทู้ ไ่ี ดร้ บั จากการศกึ ษาได้ 1

อย่างสร้างสรรค์

คะแนนรวม (คะแนนเตม็ 60 คะแนน (คิดเป็น 15 %))

ข้อคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………

ลงชือ่ …………………………………อาจารยผ์ ูป้ ระเมนิ
วันที่……………………………………

61

แบบประเมินการเรียนรู้ผ่านโครงงาน
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี
รายวชิ า 822 206 นวตั กรรมทางการพยาบาล (Nursing Innovation)

กลมุ่ ..................

ช่ือโครงงาน ...................................................................................ชอื่ ผลงาน...........................................................................
รายชื่อสมาชกิ กลมุ่

1. รหสั นกั ศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................
2. รหสั นกั ศกึ ษา..............................ชอื่ -สกุล................................................................................................
3. รหสั นักศกึ ษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................
4. รหสั นักศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................
5. รหสั นักศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................
6. รหัสนกั ศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................
7. รหัสนกั ศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................
8. รหสั นักศึกษา..............................ชอื่ -สกุล................................................................................................

เกณฑ์การประเมนิ ผล
4 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤตกิ รรมไดถ้ กู ตอ้ ง ครบถว้ น สมา่ เสมอ โดยต้องการคาแนะนาเพียงเล็กนอ้ ย
3 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤตกิ รรมไดถ้ ูกตอ้ ง สมา่ เสมอ และครบถว้ นส่วนใหญ่ ตอ้ งการคาแนะนาบางครง้ั
2 คะแนน หมายถงึ แสดงพฤติกรรมได้ถกู ต้อง สมา่ เสมอและครบถว้ นส่วนน้อย ตอ้ งการคาแนะนาอยา่ งใกล้ชดิ บ่อยคร้งั
1 คะแนน หมายถึง แสดงพฤตกิ รรมไม่ถูกต้อง ไมม่ คี วามสม่าเสมอ และไมค่ รบถว้ น ตอ้ งการคาแนะนาอยา่ งใกลช้ ิดทุกครั้ง

ผลการประเมนิ

รายการประเมิน หน่วย 4 3 2 1 คะแนนที่ได้

น้าหนกั

ข้นั ตอนที่ 5 Presentation การนาเสนอโครงงาน

7.ทักษะการนาเสนอโครงงานภาษาไทยและภาษาองั กฤษ (LO. 2.1,2.2,2.3,2.4,3.2,4.2,4.3,5.2,5.3) (10 หน่วยนา้ หนัก)

1. การเตรยี มข้อมลู (LO. 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 3.1, 3.2, 4.2,4.3, 5.1,5.2, 5.3) (3)
1.1. เตรยี มขอ้ มลู สอ่ื สารท้งั ภาษาไทยและภาษาองั กฤษถูกตอ้ งตามหลกั การ ครบถ้วน 1

สมบรู ณ์ 1
1.2. สบื คน้ ข้อมลู ทางการพยาบาลในแหล่งขอ้ มลู ทีห่ ลากหลาย มีคณุ ภาพ น่าเชอื่ ถือ และ
1
นามาประกอบการนาเสนอได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ (7)
0.5
1.3. เลอื กและใช้รปู แบบการนาเสนอสารสนเทศ ตลอดจนเทคโนโลยแี ละการส่อื สารทง้ั
ภาษาไทยและภาษาอังกฤษไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพและเหมาะสม

2. การนาเสนอ (LO.1.1, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,3.1, 3.2,4.2, 4.3, 5.1, 5.2, 5.3)
2.1. ชี้แจงวตั ถปุ ระสงค์/ความสาคญั

62

รายการประเมนิ ผลการประเมนิ 1 คะแนนที่ได้
2.2. นาเสนอข้อมูลไดถ้ ูกต้อง ชดั เจน ครอบคลุมทุกประเด็น
หน่วย 4 3 2
น้าหนกั

1

2.3. การตอบคาถามได้อยา่ งถกู ตอ้ ง ชัดเจนทง้ั ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 1
0.5
2.4. การบริหารเวลาและกลุ่ม 1

2.5. รูปแบบการนาเสนอนา่ สนใจ สรา้ งสรรค์ เข้าใจงา่ ย มีการกระต้นุ การมีส่วนรว่ มของ 2
ผูฟ้ งั

2.6. สรุปข้อมลู /ปญั หาสุขภาพ กระบวนการพฒั นานวัตกรรม ได้ถกู ตอ้ ง ครอบคลมุ
เข้าใจงา่ ย

2.7. ให้ขอ้ เสนอแนะทีเ่ ป็นประโยชน์และสรปุ การเรยี นรทู้ ไี่ ดร้ บั จากการศกึ ษาได้อยา่ ง 1

สรา้ งสรรค์

คะแนนรวม (คะแนนเตม็ 40 คะแนน (คิดเปน็ 10%))

ขอ้ คิดเห็นและข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอื่ …………………………………อาจารยผ์ ู้ประเมิน

วันท่ี…………………………………….

63

แบบประเมนิ ผลงานนวตั กรรมทางการพยาบาล
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชธานี วทิ ยาเขตอุดรธานี
วชิ า 822 206 นวตั กรรมทางการพยาบาล (Nursing Innovation)

กลุ่ม..................
ช่ือโครงงาน ...................................................................................ชอื่ ผลงาน...........................................................................
รายชื่อสมาชกิ กลมุ่

1. รหสั นักศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................
2. รหสั นักศกึ ษา..............................ชือ่ -สกลุ ................................................................................................
3. รหสั นกั ศึกษา..............................ชื่อ-สกลุ ................................................................................................
4. รหสั นกั ศึกษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................

5. รหสั นกั ศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

6. รหัสนักศกึ ษา..............................ช่ือ-สกุล................................................................................................

7. รหัสนกั ศึกษา..............................ชื่อ-สกุล................................................................................................
8. รหัสนกั ศึกษา..............................ชอื่ -สกลุ ................................................................................................

เกณฑ์การประเมินผล
4 คะแนน หมายถึง แสดงออกถงึ ความครบถ้วน สมบูรณ์ เหมาะสมในระดบั ดมี าก
3 คะแนน หมายถึง แสดงออกถึงความครบถว้ น สมบูรณ์ เหมาะสมในระดับดี
2 คะแนน หมายถึง แสดงออกถงึ ความครบถว้ น สมบูรณ์ เหมาะสมในระดับพอใช้
1 คะแนน หมายถึง แสดงออกถึงความครบถ้วน สมบูรณ์ เหมาะสมในระดบั ควรปรับปรงุ และต้องการคาแนะนาเพ่มิ เตมิ

ผลการประเมนิ

รายการประเมิน หนว่ ย 4 3 2 1 คะแนนที่ได้

น้าหนัก

ชิน้ งาน(ประโยชนแ์ ละคณุ คา่ ) (LO.1.1,1.4,1.7, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,2.6,3.2,3.3,5.3)

1. ผลงานตรงตามขอ้ สรปุ ของโครงงานบรรลจุ ดุ ประสงคท์ ่ตี ้งั ไว้ 1.5
2. ผลงานทเ่ี สนอแสดงถงึ ความรคู้ วามสามารถ 1.5
3. มีความคิดสร้างสรรค์ 2
4. ต้นทนุ ผลติ เหมาะสม 1
5. ช้นิ งานนามาใชไ้ ดจ้ รงิ 2
6. การนาไปใช้ประโยชนไ์ ดอ้ ยา่ งคุ้มคา่ 2.5

64

รายการประเมนิ ผลการประเมิน
7. ช่วยแกป้ ัญหาแก่ผรู้ ับบริการไดจ้ รงิ หน่วย 4 3 2 1 คะแนนทไี่ ด้
นา้ หนัก

2.5

8 .รูปแบบสวยงาม ปราณตี /ทนั สมัย 1.5

9. มีจริยธรรมและจรรยาบรรณ.ในการพัฒนานวตั กรรม ไมค่ ัดลอกงาน 0.5

คะแนนรวม (คะแนนเต็ม 60 คะแนน (คิดเปน็ 15%))

ข้อเสนอแนะ

......................................................................................................................... .....................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ลงชือ่ อาจารยผ์ ้ปู ระเมนิ ...............................................................
วนั ท.่ี ........................................

65

แบบประเมินรายงานฉบับสมบูรณ์การพัฒนานวตั กรรมทางการพยาบาล
คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชธานี วิทยาเขตอดุ รธานี

วิชา 822 206 นวัตกรรมทางการพยาบาล (Nursing Innovation)
กล่มุ ..................

ชื่อโครงงาน ...................................................................................ชอื่ ผลงาน...........................................................................
รายช่ือสมาชกิ กลมุ่

1. รหัสนักศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................
2. รหสั นกั ศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกุล................................................................................................

3. รหสั นกั ศกึ ษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

4. รหสั นกั ศึกษา..............................ชือ่ -สกุล................................................................................................

5. รหัสนกั ศกึ ษา..............................ชื่อ-สกลุ ................................................................................................

6. รหัสนักศึกษา..............................ชื่อ-สกุล................................................................................................

7. รหัสนกั ศกึ ษา..............................ชื่อ-สกลุ ................................................................................................
8. รหัสนักศึกษา..............................ชอ่ื -สกลุ ................................................................................................

เกณฑ์การประเมนิ ผล
4 คะแนน หมายถึง แสดงออกถงึ ความครบถว้ น สมบรู ณ์ เหมาะสมในระดับดมี าก
3 คะแนน หมายถึง แสดงออกถึงความครบถ้วน สมบูรณ์ เหมาะสมในระดับดี
2 คะแนน หมายถึง แสดงออกถึงความครบถ้วน สมบูรณ์ เหมาะสมในระดับพอใช้
1 คะแนน หมายถงึ แสดงออกถงึ ความครบถ้วน สมบูรณ์ เหมาะสมในระดับ ควรปรับปรุง และตอ้ งการคาแนะนาเพิม่ เตมิ

รายการประเมนิ ผลการประเมนิ
หนว่ ย 4 3 2 1 คะแนนทไ่ี ด้
เล่มรายงานฉบับสมบรู ณ์ (LO.1.2,1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,2.6,3.1,3.2,3.3,5.3) น้าหนกั

1.การเขียนตรงตามหลกั การและมีข้นั ตอนการพฒั นานวัตกรรมอย่างครบถว้ น 0.5
1
2. อธบิ ายสาระสาคญั ของเนอ้ื หา การวเิ คราะหข์ ้อมลู และเชื่อมโยงขอ้ มลู เนือ้ หา
เปน็ เหตุเป็นผล 0.5

3. การทบทวนวรรณกรรม เนอ้ื หาการสบื คน้ ขอ้ มูลทางวิชาการมคี วามถกู ต้อง
สอดคลอ้ งกับการพัฒนานวัตกรรม

4. การเขียนกระบวนการพฒั นานวัตกรรมอย่างถูกตอ้ ง มคี วามสอดคล้อง 1
0.5
5. การเขียนสรุปผลการนาไปใชม้ คี วามถูกตอ้ ง เขา้ ใจงา่ ยและครบถว้ น โดยมีการ
ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศมาช่วยในการสรุป

66

รายการประเมิน ผลการประเมนิ
หน่วย 4 3 2 1 คะแนนทไ่ี ด้
6. ความสะอาด เรยี บรอ้ ย เขยี นรปู แบบรายงานตามหลักวิชาการ นา้ หนกั
7. การเขียนบรรณานกุ รม อ้างอิงถูกตอ้ งตามหลักวชิ าการ ไมค่ ัดลอกงาน 0.5
8. ส่งงานตรงเวลา ตดิ ตามงาน
0.5
0.5

คะแนนรวม (คะแนนเต็ม 20 คะแนน (คดิ เปน็ 5%))

ข้อเสนอแนะ

..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

ลงชื่ออาจารย์ผู้ประเมิน...............................................................
วันที่.........................................

67