The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sutawan27, 2021-09-23 13:11:48

sist e-book

sist e-book

สมุดบันทึกการเตรยี มฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
สานกั งานทะเบยี นและประมวลผล
จัดทาโดย

นางสาวสุธาวัลย์ ตุใยรัมย์
รหัสนกั ศึกษา610112801086 ชั้นปที ่ี 4 หมู่2

สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์
คณะมนษุ ยศาสตร์และสังคมศาสตร์

มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บรุ รั มั ย์

คานา

E-book เล่มน้ีจัดทาข้ึนเพื่อเป็นตัวแทนในการอธิบายข้อมูล
เ กี่ ย ว กั บ ก า ร เ ต รี ย ม ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ วิ ช า ชี พ ใ น ห น่ ว ย ง า น ข อ ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ เพ่ือศึกษาสานักงานทะเบียนและ
ประมวลผลและเก็บเกี่ยวข้อมูลท่ีเป็นประโยชน์ในการเตรียมฝึก
ประสบการณ์วิชาชีพ โดยจะประกอบไปด้วยข้อมูลของหน่วยงาน
ลักษณะงานที่ได้รับมอบหมายปัญหาและอุปสรรคในการทางานและ
ข้อเสนอแนะ ซึ่งได้ทาการรวบรวมข้อมูลในการปฏิบัติงานได้อย่าง
เป็นระบบและเป็นประโยชน์ต่อนักศึกษาท่ีจะเข้าไปเตรียมฝึก
ประสบการณว์ ชิ าชีพในสานกั งานทะเบยี นและประมวลผล

ข้าเจ้าหวังว่าผลงานเล่มน้ีจะเกิดประโยชน์แก่ผู้ต้องการจะศึกษา
ได้เห็นประโยชน์ตอ่ ไปของการเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพก่อนฝึก
ประสบการณ์วิชาชีพจริง ได้ศึกษาบริบทของหน่วยงาน และได้
แนวทางในการเลอื กหนว่ ยงานเพือ่ เป็นประโยชนแ์ กร่ นุ่ ต่อๆไป

นางสาวสธุ าวลั ย์ ตใุ ยรัมย์
ผู้จัดทา

สารบัญ หนา้
4
บทที่ 1 บทนา 9
มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั บรุ รี มั ย์ 13
สานกั งานอธกิ ารบดี 18
สานักงานทะเบียนและประมวลผล 25
25
บทท่ี 2 ลกั ษณะงานของการฝกึ ประสบการณ์ 25
บทท่ี 3 สรุปผลและขอ้ เสนอแนะ 25
27
ปญั หาและอปุ สรรค 29
แนวทางแกไ้ ขปัญหา 32
ส่ิงที่ไดจ้ ากการเตรยี มฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ 37
ภาคผนวก ก
ภาคผนวก ข
ภาคผนวก ค
ภาคผนวก ง

บทที่ 1
บทนา

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรรี มั ย์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ตั้งอยู่เลขท่ี 439 ถนนจิระ อ. เมือง จังหวัด

บุรีรัมย์เย้ืองศาลากลางจังหวัดบุรีรัมย์บนเน้ือท่ี 297 ไร่ 1 งาน 27 ตารางวา
เดิมที่ดินแปลงนี้กองทัพอากาศใช้เป็น สนามบิน เมื่อเลิกใช้แล้ว
กองทัพอากาศก็ยกที่ดินส่วนทางด้านทิศตะวันตกให้หน่วยปฏิบัติการพิเศษ
ตารวจภูธรจังหวัดบุรีรัมย์ และสานักงานเร่งรัดพัฒนาชนบทบุรีรัมย์ ส่วน
ด้านทิศตะวันออกได้มอบให้จังหวัดบุรีรัมย์ เพ่ือเป็นสถานท่ีตั้งของวิทยาลัย
ครูบรุ รี ัมย์

วิสัยทัศน์ (Vision)
ภายในปี 2561 มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ เป็นสถาบันอุดมศึกษาชั้น

นาของภาคตะวันออกเฉียงเหนือเพื่อการพัฒนาท้องถ่ิน และแข่งขันได้ใน
ระดับสากล

ตราสญั ลกั ษณ์มหาวิทยาลยั ราชภฏั บรุ รี มั ย์

ปรัชญา (Philosophy)
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์เป็นสถาบันอุดมศึกษาเพ่ือการพัฒนา

ทอ้ งถ่นิ

พนั ธกิจ (Mission)
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ได้กาหนดพันธกิจที่สาคัญเพ่ือสนองต่อความ

ต้องการของท้องถนิ่ และแข่งขนั ไดใ้ นระดบั สากลไว้ 6 ประการ ดังนี้
1. ผลิตบัณฑิตและสรา้ งโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาการ
และวิชาชีพ
2. วจิ ยั สรา้ งองคค์ วามรู้เพอ่ื พฒั นาทอ้ งถ่ินและเช่อื มโยงเครอื ข่ายการวิจยั
3. บริการวชิ าการถ่ายทอดเทคโนโลยี ยกระดับและเสรมิ สรา้ งความเข้มแข็งของ
ชมุ ชนรวมถึงผู้ประกอบการให้แข่งขันได้
4. อนุรักษม์ รดกทางศลิ ปวฒั นธรรมและส่งเสริมสบื ภมู ิปญั ญาทอ้ งถิน่
5. ผลิตพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีคุณภาพ เพ่ือพัฒนาคนสู่สังคม
แห่งการเรยี นรตู้ ลอดชีวิตอยา่ งยงั ยืน
6. ส่งเสริมสืบสานโครงการอันเนื่องมาจากแนวพระราชดาริสนับสนุนและมี
ส่วนร่วมในการบริหารจัดการทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละส่ิงแวดล้อมในท้องถิ่น

อัตลกั ษณ์ (Identity)
บณั ฑติ มสี านึกดี มีความรูค้ ูค่ ณุ ธรรมนาชมุ ชนพัฒนา

1. สานกึ ดี หมายถึง บัณฑิตมจี ิตใจทด่ี งี ามซอ่ื สัตยส์ จุ รติ มีจิตอาสา
2. มีความรู้ หมายถงึ บณั ฑิตมคี วามรอบรู้ มที กั ษะความสามารถและศักยภาพใน
วิชาชพี
3. มีคุณธรรม หมายถึง บัณฑิตมีคุณธรรมปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพและ
ประพฤตปิ ฏบิ ัตติ นเหมาะสมตามคุณลกั ษณะของบัณฑติ ท่พี งึ ประสงค์
4. นาชุมชนพัฒนา หมายถึง บัณฑิตมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนมีความ
รบั ผิดชอบตอ่ สังคมท้งั บทบาทของผู้นาทีด่ มี คี วามกลา้ หาญทางจรยิ ธรรมที่จะนา
ชุมชนไปส่กู ารเปลย่ี นแปลงที่ดกี วา่ โดยวิธีการแหง่ สันติภาพและเล่ือมใสศรัทธา
การปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเป็นประมุข

ประเดน็ ยุทธศาสตรม์ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏบรุ ีรมั ย์
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ได้กาหนดประเด็นยุทธศาสตร์ในการ

ดาเนนิ งานเพ่อื ให้เกิดประสทิ ธิภาพสงู สุด 7 ยทุ ธศาสตร์ ดังน้ี
ประเด็นยุทธศาสตร์ท่ี 1 พัฒนาและยกระดับคุณภาพบัณฑิตใหเ้ ป็นไปตาม
มาตรฐานสากล
ประเด็นยทุ ธศาสตรท์ ี่ 2 สรา้ งความเป็นเลิศสปู่ ระชาคมอาเซยี น
ประเด็นยุทธศาสตร์ท่ี 3 พัฒนางานวิจัยบนฐานเศรษฐกิจสร้างสรรค์และ
บรกิ ารวชิ าการเพือ่ เปน็ แหล่งภมู ิปญั ญาของท้องถนิ่ และชุมชน
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือ
ความก้าวหน้าด้านวิทยาการ
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 5 อนุรักษ์ส่งเสริมและสืบสานอัตลักษณ์ทาง
ศิลปวฒั นธรรมอีสานใต้
ประเด็นยุทธศาสตร์ท่ี 6 พัฒนาระบบบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล
ประเด็นยุทธศาสตร์ท่ี 7 พัฒนาการจัดการทรัพย์สินและสิทธิประโยชน์
ของมหาวทิ ยาลยั ใหเ้ กดิ ประโยชน์สูงสุดเพื่อพ่งึ ตนเองได้

โครงสร้างการแบง่ สว่ นราชการ

โครงสรา้ งการบรกิ ารงาน

สานักงานอธิการบดี

ประวตั ิความเป็นมา

สานักงานอธิการบดีเป็นศูนย์กลางการบริหารงานของมหาวิทยาลัย
และเป็นหน่วยงานท่ีสนับสนุนส่งเสริมอานวยความสะดวกแก่สายงาน
บริหาร สายงานเชิงวิชาการและสายงานสนับสนุนการสอน โดยมี
วัตถุประสงค์เพ่ือให้การจัดการศึกษาดาเนินไปได้ด้วยดีมีประสิทธิภาพซ่ึง
ได้แก่ งานธุรการ งานการเจ้าหน้าที่ งานการเงินและบัญชี งานพัสดุ งาน
ประชาสัมพันธ์ งานประชุมพิธีการและเลขานุการ งานยานพาหนะ งาน
อนามัยและสุขาภิบาล งานสวัสดิการ งานอาคารสถานที่และงานอนุรักษ์
พลังงาน ดังนั้นสานักงานอธิการบดีจึงเป็นหน่วยงานท่ีต้องติดต่อ
ประสานงานกับบุคลากรของมหาวิทยาลัยทุกหน่วยงาน ตั้งแต่ผู้บริหาร
คณาจารยพ์ นักงานเจา้ หนา้ ที่ นกั ศึกษาและประชาชนทวั่ ไป

สานักงานอธกิ ารบดเี ดิม คอื “ สานักงานอธิการจัดต้ังขึ้นพรอ้ มกับการ
จัดต้ังวิทยาลัยครูบุรีรัมย์ในปี พ.ศ. 2518 โดยแบ่งงานและหน้าท่ีความ
รับผิดชอบออกเป็น 10 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายเลขานุการ ฝ่ายธุรการ ฝ่ายการ
เจ้าหน้าที่ฝ่ายการเงิน ฝ่ายพัสดุ ฝ่ายยานพาหนะ ฝ่ายสวัสดีการ ฝ่ายอนามัย
และสขุ าภิบาล ฝ่ายประชาสมั พนั ธแ์ ละฝา่ ยอาคารสถาน

ถึงแม้ว่าสานักงานอธิการบดีจะได้มีการเปลี่ยนช่ือ และปรับเปล่ียน
โครงสร้างหน่วยงานภายในใหม่ แต่สานักงานอธิการบดีก็ยังคงเป็น
หนว่ ยงานกลางที่ใหบ้ รกิ ารประสานงาน สนับสนุนงานการบริหารและงาน
วชิ าการของมหาลยั เช่นเดมิ

ปรัชญา (Philosophy)

สานักงานอธิการบดีเป็นหน่วยงานกลาง ที่มีระบบการบริหารจัดการ
ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ มุ่งเน้นการบริการและประสานงานอย่างมี
ประสทิ ธิภาพ

วสิ ัยทัศน์ (Vision)

สานักงานอธิการบดี เป็นหน่วยงานกลางที่มีระบบท่ีมีการบริหาร
จดั การท่ีดี ม่งุ เน้นการบริการและการประสานงานอย่างมคี ุณภาพ

พนั ธกิจ (Mission)

1. บริหารจัดการด้านงานธุรการและสารบรรณและประสานงานอย่างมี
ประสทิ ธิภาพ
2. จดั ทาแผนและโครงการให้สอดคลอ้ งกับนโยบายทกุ ระดบั
3. ส่งเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรมของนักศึกษาและจัดสวัสดิการ
ให้บรกิ ารแกน่ ักศึกษา
4. บริหารจัดการด้านการเงินและทรัพย์สินอย่างมีประสิทธิภาพและเป็นไป
ตามระเบียบของทางราชการ
5. บริหารจัดการด้านพัสดุอย่างมีประสิทธิภาพเป็นไปตามระเบียบของทาง
ราชการ
6. สรรหา คัดเลือก บรรจุ แต่งตั้ง พัฒนาส่งเสริมสนับสนุนบุคลากรให้มี
จิตสานกึ ในหน้าท่ี
7. บริหารจดั การดา้ นงานประชมุ และพิธีการอยา่ งมีประสิทธิภาพ

8. พฒั นาอาคารสถานท่ี ภูมทิ ศั น์ และสิ่งแวดลอ้ มให้สะอาดสวยงาม
9. รวบรวมจัดระบบฐานข้อมูล และเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ข่าวสารอย่าง
ต่อเน่ือง
10. จัดบริการด้านการรักษาพยาบาลเบื้องต้น และส่งเสริมสุขภาพแก่
บคุ ลากรและนกั ศึกษา
11. จัดระบบการบริการด้านการรักษาความปลอดภัย และงานจราจรอย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ

12 .จดั ระบบการบริการด้านยานพาหนะอย่างมปี ระสิทธิภาพ
13. ส่งเสรมิ สนับสนุนลดการใชพ้ ลงั งานยา่ งต่อเนือ่ ง
14. ส่งเสริมสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตามเกณฑ์
มาตรฐาน

โครงสร้างบรหิ ารงานของสานักงานอธบิ ดี

โครงสร้างการแบ่งสว่ นราชการสานกั งานอธกิ ารบดี

ชอ่ งทางติดต่อ
เลขท่ี 439 ถนนจริ ะ ตาบล ในเมอื ง อาเภอเมืองจงั หวัดบุรรี ัมย์
31000 โทรศพั ท์ 0 4461 1221 ต่อ 88218820 / งานธรุ การ
8822,8823 โทรสาร 0 4461 2858

สานกั งานทะเบยี นและประมวลผล

ช่ือหนว่ ยงาน

สานักงานทะเบียนและประมวลผลอยู่ภายใต้สานักส่งเสริมวิชาการ
และงานทะเบียน

ท่ีต้งั

ชน้ั 2 อาคารอเนกคณุ าคาร (อาคาร 23) มหาวทิ ยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

ประวตั ิความเป็นมา

สานักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียนมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์
จัดตั้งข้ึนโดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือให้บริการงานทางวิชาการส่งเสริม และ
พฒั นามาตรฐานงานวิชาการประสานงานและดาเนนิ งานตา่ ง ๆ เพอ่ื มุง่ เน้น
การผลติ บณั ฑิตทมี่ คี ณุ ภาพและประสิทธิภาพ สามารถตอบสนองต่อความ
ต้องการของท้องถ่ินรวมท้ังการให้บริการความสะดวกในด้านการจัดการ
เรียนการสอนกับคณาจารย์และนักศึกษา ในอดีตสานักส่งเสริมวิชาการ
และงานทะเบียนเป็นหน่วยงานหน่ึงของงาน“ ฝ่ายวิชาการ” และภายหลัง
เมื่อพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ. 2547 ได้มีการปรับปรุง
โครงสรา้ งการบรหิ ารงานใหมโ่ ดยเปล่ียนชือ่ จาก“ ฝา่ ยวชิ าการ” เป็น
“สานกั สง่ เสรมิ วิชาการและงานทะเบียน” ซ่ึงมีหนว่ ยงานย่อย 3 ฝา่ ย ไดแ้ ก่
1. ฝ่ายทะเบียนและประมวลผล
2. ฝา่ ยหลกั สูตรและแผนการเรยี น
3. ฝ่ายงานสง่ เสรมิ วชิ าการ

ปรัชญา

ม่งุ ให้การบรกิ ารทดี่ ี มีความถูกต้องและประทับใจ ทันสมยั ด้วยการใช้
เทคโนโลยี

วิสัยทศั น์

สานกั งานทะเบียนและประมวลผลส่มู าตรฐานพัฒนาระบบงานโดย
ใชเ้ ทคโนโลยที ่ีเหมาะสม และทันสมยั สร้างการมีส่วนรว่ มในการทางาน
เน้นใหบ้ รกิ ารทด่ี แี กผ่ ูร้ บั บรกิ ารอย่างมีประสิทธิภาพ

พันธกิจ

สานักงานทะเบียนและประมวลผลได้ดาเนินการตามนโยบายและ
พันธกิจของมหาวิทยาลัยราชภัฏ โดยให้ปฏิบัติภารกิจหลักที่สาคัญ 5 ข้อ
คือ
1. ส่งเสริมงานวิชาการและการผลิตบัณฑิตสู่มาตรฐานให้เป็นท่ียอมรับ
ในทุกระดับ
2. ส่งเสรมิ ความเป็นเลศิ ทางดา้ นวชิ าการและวิชาชีพสรู่ ะดับสากล
3. พัฒนาระบบการบริการทางการศึกษาแก่ผู้รับบริการด้วยเทคโนโลยีท่ี
เหมาะสมและทันสมัย
4. พัฒนาระบบการรับสมัครนักศกึ ษาและการประชาสมั พันธเ์ ชงิ รุก
5. พัฒนาการบรหิ ารจัดการทด่ี มี ปี ระสิทธภิ าพ

เป้าประสงค์

1. มีหลักสตู รตามกรอบมาตรฐานอุดมศกึ ษา (TQF) และมีคุณภาพ
2. ส่งเสริมสนับสนุนการผลิตบัณฑิตท่ีมีคุณภาพ มีความรู้คู่คุณธรรม มี
ความสามารถทางวชิ าการ
3. ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ
4. ยกระดับมาตรฐานการเรียนการสอนใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐานอุดมศึกษา
5. พฒั นาอาจารยผ์ ู้สอนอย่างต่อเนื่อง
6. มีปจั จยั สนับสนนุ ทม่ี คี ณุ ภาพ
7. มีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดระบบฐานข้อมูลที่มี
ประสิทธิภาพ
8. นาเทคโนโลยีท่ีเหมาะสมและทันสมัยมาใช้ในการจัดการระบบงาน
วชิ าการและงานทะเบยี น
9. เปิดโอกาสทางการศึกษาในท้องถ่ินให้ได้รับโอกาสในการพัฒนา
การศกึ ษาอย่างทวั่ ถงึ
10. เพ่ิมช่องทางการรบั นกั ศกึ ษาใหม้ รี ูปแบบทห่ี ลากหลาย
11. หน่วยงานเปน็ แหล่งเรียนรู้และทพ่ี งึ่ ของชุมชน
12. สรา้ งการมีส่วนร่วมในการทางานเพ่ือพัฒนาองค์กรให้เป็นองค์กรแห่ง
การเรยี นรู้
13. สรา้ งค่านยิ มและวฒั นธรรมการทางานและพัฒนาระบบการให้บริการที่
มงุ่ คณุ ภาพ
14.มีระบบการบริหารจัดการได้ประสิทธิภาพและประสิทธิผลโดยใช้หลัก
ธรรมาภิบาล

สานกั งานทะเบียนและประมวลผลทางานเกีย่ วกบั

1. งานรบั สมคั รนักศกึ ษา
2. งานประมวลผลการศึกษา
3. งานตรวจสอบสาเรจ็ การศกึ ษา
4. ประเมนิ ผลการเรียนนักศึกษา
2. งานบรกิ ารนกั ศึกษา-อาจารย์
6. ตรวจสอบสาเร็จการศกึ ษา
7. จดั ทาใบรายงานผลการศกึ ษา
8. ดูแลระบบบรกิ ารการศึกษา
9. เว็บไซต์สานกั งานสง่ เสรมิ วชิ าการ
10. งานเทยี บโอนรายวชิ า
11. สถติ จิ านวนนักศกึ ษา
12. ดแู ลนกั ศึกษาระดบั ปรติ ศกึ ษา
13. จดั ทาเลม่ เสนอสภา
14. ค่มู ือการปฏิวตั ิงาน

ชอ่ งทางติดตอ่
439 ถนนจิระ ตาบลในเมอื ง อาเภอเมือง จังหวดั บุรรี ัมย์ 31000
โทร. 044-611221 ตอ่ 7901-7909
อีเมล์: [email protected]

ผู้อานวยการสานกั ส่งเสริมวิชาการและงานทะเบยี น

ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร. สมศักด์ิ วัฒนา

หัวหนา้ สานักงานทะเบียนและประมวลผล

นางสาวณฏั ฐท์ ชิ า ยอดไฟอินทร์

ผคู้ วบคุมการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ

นายสุพสิ กองชัย (ตาแหน่งนักวิชาการคอมพิวเตอร)์

ระยะเวลาที่ปฏบิ ัติงาน

จานวน 7 วัน ระหว่างวนั ที่ 7- 16 กรกฎาคม 2554

บทท่ี2
ลักษณะงานของการฝึกประสบการณ์

วันท่ี 7 เดือน กรกฎาคม 2564

คัดแยกใบ ป.พ 1 ของนกั ศกึ ษาช้นั ปีที่ 1 มหาวิทยาลยั ราชภัฏบรุ ีรัมย์
ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 โดยแยกออกเปน็ ภูมภิ าคก่อนจังหวดั ตอ่ ไปก็
คืออาเภอและสุดท้ายแยกออกมาเป็นโรงเรียนเพ่อื ที่จะนาใบ ป.พ 1 มา
ทาการตรวจสอบวา่ มกี ารจบการศึกษาจริงหรือไมแ่ ละมีนกั ศึกษาคนใด
ยงั ไม่มีวฒุ กิ ารศกึ ษา

วันท่ี 8 กรกฎาคม 2564

คัดแยกใบ ป.พ 1 ของนักศึกษาชั้นปที ่ี 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏบรุ ีรัมยป์ ระจาปี
การศึกษา 2564 เพอ่ื ท่ีจะนาใบ ป.พ 1 มาตรวจสอบวุฒิว่านกั ศึกษาคนใดยงั
ไม่มวี ฒุ ิ ในการตรวจสอบวฒุ ิการศึกษาใบ ป.พ 1 ให้ตรวจกบั รายช่ือ
นักศกึ ษาในใบทะเบยี นของนักศึกษาชน้ั ปที ี่ 1 ปีการศกึ ษา 2564

วนั ที่ 9 กรกฎาคม 2564

ตรวจสอบวฒุ ิการศกึ ษาใบ ป.พ 1 ของนักศึกษาชัน้ ปีที่ 1
มหาวิทยาลยั ราชภฏั บุรีรัมย์ปกี ารศึกษา 2564 เพื่อตรวจสอบ
วา่ นักศึกษามกี ารจบการศกึ ษาจริงหรือไมแ่ ละมีนักศึกษาคน
ใดยงั ไม่ส่งวุฒิการศึกษา

วนั ท1ี่ 3 กรกฎาคม 2546

- การประเมนิ เพ่ืออนุมัติการเทยี บรายวชิ าและการโอน
หนว่ ยกติ เพือ่ ศึกษาต่อในระดบั อุดมศกึ ษา
- จะทาป้ายธงสาขาตดิ ตามเพือ่ ท่ีจะจัดเก็บในระเบยี บ
รายงานตวั เขา้ เป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบรุ ีรัมย์

วันท่ี14 กรกฎาคม 2564

- จดั ทาป้ายรายชื่อแต่ละสาขา เพื่อตดิ สนั แฟ้มสาหรับการจัดเกบ็
ใบระเบียบรายงานตัวเข้าเป็นนักศกึ ษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบรุ รี มั ย์
ปกี ารศกึ ษา 2564
- จดั ทาการเจาะใบรายชื่อแต่ละสาขา เพ่อื จดั เก็บไว้ในใบระเบยี บ
รายงานตัวเข้าเป็นนักศกึ ษามหาวทิ ยาลัยราชภฏั บรุ ีรมั ย์ ปี
การศึกษา 2564 ใส่แฟ้ม
- พมิ พ์หนงั สอื ราชการเรอื่ งขอความอนุเคราะห์ตรวจสอบหนังสือ
สาคญั และแสดงวฒุ ิการศึกษา2564

วันที่ 15 กรกฎาคม 2564

- คดั แยกหนังสือราชการเรือ่ งของความอนุเคราะหต์ รวจสอบ
หนงั สอื สาคญั แสดงวฒุ ิการศึกษาจานวน 2 ฉบบั เพอ่ื ทจี่ ะส่งไป
ยังโรงเรยี น 1 ชุดและเกบ็ ไวท้ ง่ี านทะเบียน 1 ชดุ
- เรียนรู้การใช้เคร่อื งถา่ ยเอกสารในการถ่ายเอกสารเอกสารแต่
ละแบบวา่ ถา่ ยอย่างไร

วนั ท่ี 16 กรกฎาคม 2564

- ถา่ ยเอกสารหนังสอื ราชการเรื่องขอความอนุเคราะห์ตรวจสอบ
หนงั สอื สาคญั แสดงวฒุ ิการศกึ ษาจานวน 2 ฉบับ เพอื่ ทจ่ี ะส่งไป
ยงั โรงเรยี น 1 ฉบับ และเกบ็ ไว้ทงี่ านทะเบียนมาฉบับ
- ตรวจสอบวุฒกิ ารศกึ ษาทตี่ กหล่น

บทที่3
สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรค

- เอกสารมจี านวนมาก จึงทาใหง้ านเกดิ ความลา่ ช้า
- เอกสารจานวนมาก จึงทาให้เกิดการคัดแยกเอกสารผิดพลาดและเกิดการ
ตกหลน่
- การพมิ พ์เอกสารผดิ จงึ ต้องทาการพมิ พ์เอการใหม่ งานจงึ เกิดความล่าช้า

แนวทางการแกไ้ ข

- ถ้าตรงไหนไม่เข้าใจ หรือเม่ือไม่เข้าใจ ไม่รู้อะไรให้ถามพ่ีๆ ที่สอนงาน
หรือควบคมุ การฝึกงาน
- ศึกษางานกับที่พ่ีๆสอน ทางานท่ีได้รับหมอบหมายให้ได้ และให้ตรงต่อ
เวลา

สิง่ ทไ่ี ดจ้ ากการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ

- กระบวนการในการทางาน - แนวทางในการแกไ้ ขปัญหา

- การตรงต่อเวลามากข้นึ - ประสบการณ์จริงในการทางาน

- การทางานร่วมกบั บุคคลอื่น - ได้เรียนรูว้ ัฒนธรรมขององค์กร

- การวางตัวในขณะฝกึ งาน - การเหน็ ใจเพอ่ื นรว่ มงาน

- การรับผดิ ชอบตอ่ งานทีม่ อบหมาย - ระเบียบงานหนังสอื ทางราชการ

ข้อเสนอแนะ

การเลือกสถานที่ที่จะออกไปฝึกประสบการณ์เป็นสิ่งที่สาคัญ คือ
ควรเลือกสถานท่ี หรือหน่วยงานที่ประกอบการตรงตามหลักสูตร
การศึกษาให้มากท่ีสุด เพราะจะได้นาความรู้และประสบการณ์ที่ได้จาก
หน่วยงานสถานที่ที่ไปเตรียมฝึกประสบการณ์เหล่าน้ันนาไปใช้ในการ
ปฏบิ ตั ิงานในชวี ิตจริง

ภาคผนวก ก



ภาคผนวก ข





ภาคผนวก ค









ภาคผนวก ง










Click to View FlipBook Version