รายงานสอนชดเชยวันเสาร์เทอม 2 ปี 2563_88หน้า

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกุล ชัน เลขที นักเรยี นผู้รบั การประเมิน
เด็กหญิงศวิ พร กล่อมดี ชัน ป.6/2 เลขที 18
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ู้ปกครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เดก็ หญิงธัญพชิ ชา ชนื บาน ชันป.6/2 เลขที 19

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกุล ชัน เลขที นักเรยี นผูร้ บั การประเมนิ
เด็กหญิงธัญพชิ ชา ชืนบาน ชันป.6/2 เลขที 19
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจดั การเรยนการสอนชดเชยทบี า้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เดก็ หญงิ ศุภรดา นามสงา่ ชนั ป.6/2 เลขที 20

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผู้รบั การประเมิน
เด็กหญิงศภุ รดา นามสง่า ชันป.6/2 เลขที 20
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี า้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เดก็ ชายวัฒนา แผ้วสอาด ชนั ป.6/2 เลขที 21

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผ้รู บั การประเมิน
เด็กชายวัฒนา แผ้วสอาด ชันป.6/2 เลขที 21
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผ้ปู กครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทีบ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เดก็ ชายสุรศักษ์ ศิรทร ชนั ป.6/2 เลขที 22

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผูร้ บั การประเมนิ
เด็กชายสรุ ศกั ษ์ ศริ ทิ ร ชันป.6/2 เลขที 22
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผปู้ กครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจดั การเรยนการสอนชดเชยทีบา้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เด็กหญิงรววรรณ เจียสาํ ราญ ชนั ป.6/2 เลขที 23

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผรู้ บั การประเมิน
เด็กหญิงรวิวรรณ เจยี สําราญ ชันป.6/2 เลขที 23
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ู้ปกครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การให้คะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เดก็ ชายศริ ชยั ดา้ งถางคาํ ชนั ป.6/2 เลขที 24

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผูร้ บั การประเมนิ
เด็กชายศริ ชิ ัย ด้างถางคํา ชันป.6/2 เลขที 24
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผ้ปู กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การให้คะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เด็กชายอยั การ ใจดี ชนั ป.6/2 เลขที 25

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผรู้ บั การประเมิน
เด็กชายอัยการ ใจดี ชันป.6/2 เลขที 25

รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด
ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563

คําชแี จง : ใหผ้ ปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น
แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจดั การเรยนการสอนชดเชยทีบ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เดก็ หญิงวณรตา ทองลา่ ชันป.6/2 เลขที 26

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกุล ชัน เลขที นักเรยี นผู้รบั การประเมิน
เด็กหญิงวิณรตา ทองล่า ชันป.6/2 เลขที 26
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ู้ปกครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี า้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เด็กหญงิ ปาลดิ า ปนสุวรรณ์ ชันป.6/2 เลขที 27

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผู้รบั การประเมนิ
เด็กหญิงปาลิดา ปนสวุ รรณ์ ชันป.6/2 เลขที 27
รายวิชา บูรณาการรวมทกุ รายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผู้ปกครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การให้คะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจดั การเรยนการสอนชดเชยทบี ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เดก็ หญงิ กันตฤ์ ทยั คาํ ลอื ชนั ป.6/2 เลขที 28

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกุล ชัน เลขที นักเรยี นผรู้ บั การประเมนิ
เด็กหญิงกันต์ฤทัย คําลือ ชันป.6/2 เลขที 28
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ้ปู กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี า้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เด็กหญิงสุดารัตน์ นวลเปนใย ชนั ป.6/2 เลขที 29

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผรู้ บั การประเมิน
เด็กหญิงสุดารตั น์ นวลเปนใย ชันป.6/2 เลขที 29
รายวิชา บูรณาการรวมทกุ รายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ู้ปกครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การให้คะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทีบ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เด็กหญงิ จริ าวรรณ บุญญะ ชันป.6/2 เลขที 30

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกุล ชัน เลขที นักเรยี นผรู้ บั การประเมนิ
เด็กหญิงจิราวรรณ บุญญะ ชันป.6/2 เลขที 30
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทีบ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เดก็ ชายชนาธิป บมขุนทด ชนั ป.6/2 เลขที 31

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผ้รู บั การประเมิน
เด็กชายชนาธิป บมขุนทด ชันป.6/2 เลขที 31
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผ้ปู กครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจดั การเรยนการสอนชดเชยทบี า้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เดก็ ชายธนกฤต ยสี ุน่ แซม ชนั ป.6/2 เลขที 32

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผู้รบั การประเมนิ
เด็กชายธนกฤต ยสี ุ่นแซม ชันป.6/2 เลขที 32
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เดก็ ชายวัฒนา ฤทธฤิ าชัย ชนั ป.6/2 เลขที 33

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผรู้ บั การประเมนิ
เด็กชายวัฒนา ฤทธิฤาชยั ชันป.6/2 เลขที 33
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เดก็ ชายพีรภาส ปานอบู ชนั ป.6/2 เลขที 34

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผูร้ บั การประเมนิ
เด็กชายพรี ภาส ปานอูบ ชันป.6/2 เลขที 34
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ู้ปกครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจดั การเรยนการสอนชดเชยทบี า้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เดก็ ชายชัชนันท์ ดอกโศก ชนั ป.6/2 เลขที 35

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผูร้ บั การประเมนิ
เด็กชายชัชนันท์ ดอกโศก ชันป.6/2 เลขที 35
รายวิชา บูรณาการรวมทกุ รายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทีบา้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศึกษา 2563

เดก็ หญิงแพรพไิ ล เลิศศริ สวัสดิ ชันป.6/2 เลขที 36

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผู้รบั การประเมนิ
เด็กหญิงแพรพไิ ล เลิศศริ สิ วัสดิ ชันป.6/2 เลขที 36
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี า้ นในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เด็กชายบญุ ปลมื ผลวรยชัย ชันป.6/2 เลขที 37

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกลุ ชัน เลขที นักเรยี นผ้รู บั การประเมิน
เด็กชายบุญปลืม ผลวิรยิ ชัย ชันป.6/2 เลขที 37
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ให้ผปู้ กครองสังเกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน

ภาพการจัดการเรยนการสอนชดเชยทบี ้านในวันเสาร์
ภาคเรยนที 2 ปการศกึ ษา 2563

เดก็ หญิงศรุตยา นามภา ชันป.6/2 เลขที 38

แบบสงั เกตพฤติกรรมการทํางานรายบุคคล (สาํ หรบั ครูประจําชนั สอบถามผปู้ กครอง)
โรงเรยี นอนุบาลพระสมทุ รเจดยี ์

ชือ-สกุล ชัน เลขที นักเรยี นผู้รบั การประเมิน
เด็กหญิงศรุตยา นามภา ชันป.6/2 เลขที 38
รายวิชา บูรณาการรวมทุกรายวิชาตามตารางเรยี นทกี ําหนด

ภาคเรยี นที 2 ปการศกึ ษา 2563
คําชแี จง : ใหผ้ ู้ปกครองสงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรยี น

แล้วทําเครอื งหมาย ลงในชอ่ งว่างทตี รงกับระดับคะแนน

เกณฑ์การใหค้ ะแนน อยา่ งสมาเสมอ 3 คะแนน บอ่ ยครงั 2 คะแนน
บางครงั 1 คะแนน