รายงานผลการดำเนินงานโครงการ ตามแผนปฏิบัติการประจำปี 2566 โรงเรียนร่มฉัตรวิทยา (เทศบาล 2) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลตำบลแม่ลาน้อย อำเภอแม่ลาน้อย จังหวัดแม่ฮ่องสอน โครงการธนาคารโรงเรียน ฝ่ายบริหารงานทั่วไป
~ 2~ บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนร่มฉัตรวิทยา (เทศบาล 2) ที่ มส 61305.06 / ฝ่ายบริหารงานทั่วไป วันที่ 30 เดือน กันยายน พ.ศ.2566 เรื่อง รายงานผลการดำเนินงานโครงการธนาคารโรงเรียน เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนร่มฉัตรวิทยา (เทศบาล 2) ข้าพเจ้านางสาวนิภาวรรณ เวชกิจ ตำแหน่งครู วิทยฐานะ ชำนาญการ ได้รับมอบหมายให้เป็น ผู้รับผิดชอบโครงการธนาคารโรงเรียน ตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 เพื่อดำเนินการบริหาร โครงการให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของโครงการ คือ 1) เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการรู้จักประหยัด อดอ อม และสามารถด ำรงชีวิตแบ บ เศรษ ฐกิจพ อเพี ยง 2) เพื่ อให้ นั กเรียน เป็ น ผู้มีวินั ย มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความเพียรพยายาม ขยัน อดทน ละเอียด รอบคอบในการ ทำงาน และเสียสละเพื่อส่วนรวม 3) เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนฝึกทักษะการบริหาร การบริการ และการทำงานอย่างมีขั้นตอน 4) ส่งเสริมให้นักเรียนมีเงินเก็บไว้ใช้จ่ายเมื่อยามจำเป็น บัดนี้ โครงการธนาคารโรงเรียนได้ดำเนินการเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้ว ขอรายงานผลการ ดำเนินงานโครงการธนาคารโรงเรียน ตามแบบรายงานการดำเนินงานโครงการ เอกสารตามแนบ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ลงชื่อ (นางสาวนิภาวรรณ เวชกิจ) ผู้รายงาน ลงชื่อ (นายคณิณ จันจาเล) หัวหน้าฝ่ายบริหารงานทั่วไป ความคิดเห็นผู้อำนวยการ ....................................................................................................................................................................... ลงชื่อ (นายสุพจน์ วรรณวินิจ) ผู้อำนวยการโรงเรียนร่มฉัตรวิทยา (เทศบาล 2)
~ 3~ บทสรุปผู้บริหาร โครงการธนาคารโรงเรียน ของโรงเรียนร่มฉัตรวิทยา (เทศบาล 2) มีผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 130 คน เก็บแบบประเมินได้ จำนวน 130 คน ร้อยละ 100 มีผลการประเมิน ดังนี้ จากการประเมินความคิดเห็นและ/หรือความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการธนาคารโรงเรียน พบว่า ความพึงพอใจ / ไม่พึงพอใจต่อการให้บริการในภาพรวม อยู่ในระดับใด อยู่ในระดับ ดีมาก จำนวน 130 คน คิดเป็นร้อยละ 98.21
~ 4~ คำนำ รายงานการดำเนินงานโครงการธนาคารโรงเรียน จัดทำขึ้นเพื่อรวบรวมหลักฐานเอกสารต่างๆ ที่ เกี่ยวข้องการกับการดำเนินงานของโครงการ รูปแบบการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีศักยภาพ การดำเนินงานที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานภายนอก รายงานฉบับนี้ได้รวบรวมผลการ ดำเนินงาน การวิเคราะห์ผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการ การสรุปผลความสำเร็จและ คว า ม พึ ง พ อ ใจ ขอ ง ผู้ ที่ มี ส่ว น ร่ ว ม ใน ก า ร ด ำ เนิน ง า น ป ร ะ ม ว ล ภ า พ ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม และหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการนำข้อมูล สำหรับการวางแผนการดำเนินงานตาม แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษาของโรงเรียนร่มฉัตรวิทยา (เทศบาล 2) เป็นข้อมูลพื้นฐานประกอบ การตัดสินใจต่างๆ ของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนร่มฉัตรวิทยา (เทศบาล 2) ให้มีคุณภาพ สามารถพัฒนานักเรียนให้มีมาตรฐานทางการศึกษา เป็นข้อมูลสำหรับบุคลากรและ ผู้ที่เกี่ยวข้องสำหรับการจัดกิจกรรมต่างๆ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรียน สร้างความเชื่อมั่น ต่อ ชุมชนต่อไป ฝ่ายบริหารงานทั่วไป 30 กันยายน 2566
~ 5~ สารบัญ หน้า บันทึกข้อความ รายงานการดำเนินงานโครงการธนาคารโรงเรียน 2 บทสรุปผู้บริหาร................................................................................................... 3 คำนำ .................................................................................................................... 4 สารบัญ ................................................................................................................ 5 ตอนที่1 รายละเอียดโครงการ.............................................................................. 6 ตอนที่ 2 วิธีการประเมิน ..................................................................................... 12 ตอนที่ 3 สรุปผลการประเมินโครงการ................................................................ 14 ภาคผนวก ........................................................................................................... 16 - ตัวอย่างแบบสอบถาม 17
~ 6~ ตอนที่ 1 รายละเอียดโครงการ 1. ชื่อโครงการ โครงการธนาคารโรงเรียน 2. สนองมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานด้านผลผลิตทางการศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 1) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด 3. สนองยุทธศาสตร์การพัฒนาของแผนพัฒนาเทศบาลตำบลแม่ลาน้อย 4 ปี (พ.ศ. 2561 – 2564) ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ แนวทางที่ 1 พัฒนามาตรฐานการศึกษาในระบบ นอกระบ บ และ การศึกษาตามอัธยาศัยให้มีคุณภาพและได้มาตรฐานและ สนับสนุนให้เกิดความหลากหลายทางความคิดให้กับเด็ก เยาวชน และประชาชนทั่วไป สนองยุทธศาสตร์ของแผนพัฒนาการศึกษา (พ.ศ.2561 – 2565) ของโรงเรียน ยุทธศาสตร์ที่ 3 การจัดหาพัฒนาปัจจัย และทรัพยากรทางการศึกษา กลยุทธ์ที่ 3.2 ปรับปรุงพัฒนาสื่อ สิ่งก่อสร้าง สิ่งแวดล้อม และทรัพยากร ทางการศึกษาให้เอื้อประโยชน์ต่อการเรียนการสอน 4. ผู้รับผิดชอบโครงการ ชื่อผู้รับผิดชอบ นางสาวนิภาวรรณ เวชกิจ กลุ่มงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษ ฝ่ายบริหาร งานทั่วไป
~ 7~ 5. หลักการและเหตุผล ธนาคารเป็นสถาบันการเงินแห่งหนึ่งที่เข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันของคนเราเพราะ ธนาคารเป็นสถานที่รับฝาก – ถอนเงิน การออมทรัพย์โดยการฝากเงินไว้กับธนาคารเป็นการสร้างนิสัยในการ ประหยัดอดออม ธนาคารโรงเรียน เป็นธนาคารจำลอง ที่ดำเนินการโดยนักเรียนในโรงเรียนมีครู-อาจารย์ และพนักงานธนาคารออมสินเป็นที่ปรึกษา มีนักเรียนเป็นกำลังสำคัญในการขับเคลื่อน โดยนักเรียน ผู้ปฏิบัติงานในธนาคารโรงเรียน เป็นนักเรียนที่มีความประพฤติดี มีความรับผิดชอบ มีความละเอียด รอบคอบ มีมนุษยสัมพันธ์ดี ซึ่งเจ้าหน้าที่ของธนาคารโรงเรียนประกอบด้วยนักเรียนเป็นผู้ปฏิบัติงาน ทำ หน้าที่ผู้จัดการ พนักงานการเงิน พนักงานบัญชี พนักงานติดต่อ และพนักงานลงรายการ เพื่อให้นักเรียนมีเงินเก็บไว้ใช้จ่ายในยามจำเป็นสิ่งที่โครงการธนาคารโรงเรียนมุ่งหวังก็คือ ให้เด็กรู้จักการทำงานที่ต้องมีความซื่อสัตย์และมีความสุจริตเพราะว่าการทำงานที่เกี่ยวข้องกับเงินนั้น ต้องมี ความซื่อสัตย์ต้องมีความสุจริตเป็นสำคัญ ซึ่งเป็นรากฐานนำไปสู่สังคมที่ดีคนก็จะมีระเบียบของชีวิต มีสังคม ที่ไม่ต้องเสี่ยงกับความที่มีการกระทำที่ไม่ถูกต้องเกิดขึ้นมากนักธนาคารโรงเรียนจะเน้นเฉพาะเรื่องการฝาก เงินกับถอนเงิน เด็กก็จะเริ่มคุ้นเคยกับการที่จะรับฝากเงิน ถอนเงิน ทำบัญชีคือชีวิตประจำวันของเด็ก เมื่อโต ขึ้นเป็นผู้ใหญ่สิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่ทุกคนจะต้องรู้เป็นการจัดระเบียบชีวิตของตน ถ้าไม่มีระเบียบชีวิตว่าจะใช้ จ่ายกันอย่างไร รายได้เป็นยังไง จ่ายเป็นยังไงจะไม่มีทางที่จะกำหนดแผนชีวิตของตนเองในเรื่องของ เศรษฐกิจ นอกเหนือจากการที่เพียงแต่ให้เด็กรู้จักการอดออม เด็กยังรู้จักฝึกงาน ทำงานเป็น ทำงานร่วมกับ ผู้อื่นได้ ต้อนรับลูกค้าเป็น คือเรื่องสำคัญในสังคมไทยการให้บริการนั้นเป็นเรื่องซึ่งการแข่งขันการมีชีวิตอยู่ รอดในอนาคต ธนาคารโรงเรียนจึงเป็นเป้าหมายคือการที่ให้เด็กฝึกงานในภาคปฏิบัติจริงคุ้นเคยกับระบบ การเงินจริง ได้มีการออมด้วยตัวเองให้เกิดความรู้สึกโดยการออมทรัพย์อย่างเป็นระบบนั้นจะช่วยได้ เนื่องจากนโยบายของรัฐบาลมุ่งเน้นส่งเสริมการลงทุนและส่งเสริมด้านเศรษฐกิจของ ประชาชนทางโรงเรียนจึงมุ่งเน้นให้นักเรียนรู้จักการประหยัดและอดออม เพื่อเป็นการกระตุ้นให้นักเรียน เล็งเห็นคุณค่าของเงิน เห็นประโยชน์ของการเก็บออม เพื่อช่วยครอบครัว โดยฝ่ายบริหารงานทั่วไป ประสงค์จะปลูกฝังนิสัยและค่านิยม ในการประหยัดและอดออมให้กับนักเรียน ช่วยให้นักเรียนมีเงินเก็บไว้ ใช้จ่ายในเวลาที่จำเป็นอันเป็นการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสามารถเผชิญกับปัญหาทางเศรษฐกิจใน อนาคตได้อย่างมั่นใจ และฝึกทักษะการทำงานให้กับนักเรียนอีกทางหนึ่งด้วย
~ 8~ 6. วัตถุประสงค์ 6.1 เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการรู้จักประหยัด อดออม และสามารถดำรงชีวิตแบบ เศรษฐกิจพอเพียง 6.2 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ และมีประสบการณ์ในการทำงาน สามารถนำไปใช้ ในชีวิตประจำวันได้ 6.3 เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความเพียร พยายาม ขยัน อดทน ละเอียด รอบคอบในการทำงาน และเสียสละเพื่อส่วนรวม 6.4 เปิดโอกาสให้นักเรียนฝึกทักษะการบริหาร การบริการ และการทำงานอย่างมีขั้นตอน 6.5 ส่งเสริมให้นักเรียนมีเงินเก็บไว้ใช้จ่ายเมื่อยามจำเป็น 6.6 ช่วยให้นักเรียน รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 7. เป้าหมาย 7.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ - บุคลากรครูและนักเรียน มีบัญชีเงินฝากของธนาคารในโรงเรียนอย่างน้อย 100 % 7.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ - นักเรียนมีเงินออมไว้กับธนาคารโรงเรียน นักเรียนทุกคนมีนิสัยและค่านิยม ในการประหยัดและอดออม และมีความเป็นอยู่แบบพอเพียงได้อย่างมีคุณภาพ 8. ตัวชี้วัดความสำเร็จ - นักเรียนมีสมุดเงินฝาก - เจ้าหน้าที่ธนาคารโรงเรียนบริหารกิจการอย่างสำเร็จลุล่วงด้วยดี - มีการดำเนินการ และการติดตาม ประเมินผลอย่างสม่ำเสมอ
~ 9~ 9. วิธีการดำเนินโครงการ ที่ กิจกรรม /ขั้นตอน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ หมายเหตุ 1 เขียนโครงการและเสนอขอ อนุมัติโครงการ มิถุนายน น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ 2 บันทึกขออนุญาตดำเนินงาน โครงการ มิถุนายน น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ 3 เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินงาน สิงหาคม น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ 4 ประชุมคณะกรรมการ ดำเนินงานเพื่อทำความเข้าใจ และหารือการทำงาน สิงหาคม น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ 5 แบ่งหน้าที่รับผิดชอบภายใน กลุ่มกรรมการแต่ละฝ่าย / งาน สิงหาคมกันยายน น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ 6 ประสานงานกับผู้ที่มีส่วน เกี่ยวข้องภายในสถานศึกษา สิงหาคมกันยายน น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ 7 ประชาสัมพันธ์งานโครงการแก่ กลุ่มเป้าหมาย สิงหาคมกันยายน น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ 8 ดำเนินงานตามที่กำหนดใน โครงการ สิงหาคมกันยายน น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ 9 สรุปผลการดำเนินงาน กันยายน น.ส.นิภาวรรณ เวชกิจ การดำเนินงาน การดำเนินงานโครงการธนาคารโรงเรียน ประกอบด้วยกิจกรรม จำนวน 1 กิจกรรม โดยแต่ละ กิจกรรมมีการดำเนินงานดังนี้ 1. กิจกรรมการออมเงิน ประจำวันอังคาร วันพุธ และวันพฤหัสบดี การมีส่วนร่วมของหน่วยงานภายนอก / ชุมชน การดำเนินงานโครงการธนาคารโรงเรียน ได้มีหน่วยงานภายนอกและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการ ดำเนินงานในด้านต่างๆ ดังนี้ 1. การติดตามและประเมินผล
~ 10~ 10. งบประมาณ ใช้งบประมาณในการดำเนินการทั้งสิ้น จำนวน 400 บาท (จากงบประมาณรายหัว) ดังนี้ 11. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนมีนิสัยรักการประหยัด อดออม รู้จักการใช้จ่ายเงิน 2. นักเรียนมีเงินเก็บไว้ใช้จ่ายเมื่อยามจำเป็น 3. นักเรียนมีความรู้และประสบการณ์ในการทำงาน สามารนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ 4. นักเรียนทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และมีความรับผิดชอบ มีความสามัคคีกัน 5. นักเรียนมีความรู้ในด้านการบริหาร การบริการ และการทำงานอย่างมีขั้นตอน 6. มีการพัฒนางานในด้านต่างๆ อย่างต่อเนื่อง 12. การนิเทศติดตาม กิจกรรม ระยะเวลา ดำเนินการ กลุ่มเป้าหมาย ผลที่คาดว่าจะได้รับ ระยะเวลา ประเมินผล ผู้รับผิดชอบ นักเรียน ครู การออมเงิน ประจำวัน อังคาร และ วัน พฤหัสบดี เดือน มิถุนายน ถึงเดือน กันยายน นักเรียน, คณะครู และ บุคลากร ทางการศึกษา นักเรียนมี บัญชีออมเงิน คนละ 1 บัญชี มีการเข้า ร่วมใน กิจกรรม และเป็น การใช้เวลา ว่างให้เป็น ประโยชน์ รวมถึงการ กระตุ้น และ ส่งเสริม นักเรียน เดือน มิถุนายน ถึง เดือน กันยายน น.ส. นิภาวรรณ เวชกิจ ลำดับที่ รายการ จำนวนหน่วย ราคาต่อหน่วย จำนวนเงิน 1 กระดาษ เอ 4 Double A หนา 80 แกรม 2 ริม 145.00 290.00 2 ปากกาลูกลื่น 2 ด้าม 5.00 10.00 รวมทั้งหมด 300.00 ตัวอักษร (สามร้อยบาทถ้วน)
~ 11~ การส่งผล งานเข้าร่วม การ ประกวด ใน หัวข้อ “ยุค โควิด KID ออมเงิน” เดือน กันยายน นักเรียน, คณะครู และ บุคลากร ทางการศึกษา นักเรียนมี ผลงาน และ ได้รับเกียรติ บัตร เพื่อ ยืนยัน ความสามารถ มีการเข้า ร่วมใน กิจกรรม และเป็น การใช้เวลา ว่างให้เป็น ประโยชน์ รวมถึงการ กระตุ้น และ ส่งเสริม นักเรียน เดือน กันยายน น.ส. นิภาวรรณ เวชกิจ
~ 12~ ตอนที่2 วิธีการประเมิน 1.ประเด็นการประเมิน โครงการธนาคารโรงเรียน จัดขึ้นเพื่อให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการรู้จักประหยัด อดออม และสามารถดำรงชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง ให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ และมีประสบการณ์ ในการทำงาน สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความเพียรพยายาม ขยัน อดทน ละเอียด รอบคอบในการทำงาน และเสียสละ เพื่อส่วนรวม เปิดโอกาสให้นักเรียนฝึกทักษะการบริหาร การบริการ และการทำงานอย่างมีขั้นตอน ส่งเสริม ให้นักเรียนมีเงินเก็บไว้ใช้จ่ายเมื่อยามจำเป็น และช่วยให้นักเรียน รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 2. เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผลโครงการธนาคารโรงเรียน คือ แบบประเมินประเมินความพึงพอใจ ในโครงการธนาคารโรงเรียน 3.การเก็บข้อมูล เก็บข้อมูลจากนักเรียน ของโรงเรียนร่มฉัตรวิทยา (เทศบาล 2) จำนวน 130 คน 4. การวิเคราะห์ข้อมูล แบบสอบถามประเมินความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลระดับความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูล โดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (mean) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ดังนี้ ค่าเฉลี่ย 3.01 – 4.00 หมายถึง ความพึงพอใจในระดับดีมาก ค่าเฉลี่ย 2.01 – 3.00 หมายถึง ความพึงพอใจในระดับดี ค่าเฉลี่ย 1.01 – 2.00 หมายถึง ความพึงพอใจในระดับพอใช้ ค่าเฉลี่ย 0.00 – 1.00 หมายถึง ความพึงพอใจในระดับปรับปรุง 5. เกณฑ์การประเมินความสำเร็จของโครงการ เช่น ตัวชี้วัด แผน/เป้าหมาย 1. จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 130 คน 2. การจัดกิจกรรม จำนวน 1 ครั้ง 3. แบบสอบถามประเมินความพึงพอใจ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
~ 13~ ตอนที่ 3 สรุปผลการประเมินโครงการ รายงานผลการดำเนินงานโครงการ การนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล และสรุปผลการประเมินโครงการธนาคารโรงเรียน มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการรู้จักประหยัด อดออม และสามารถดำรงชีวิต แบบเศรษฐกิจพอเพียง (2) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ และมีประสบการณ์ในการทำงาน สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ (3) เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีวินัย มีความรับผิดชอบ มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีความเพียรพยายาม ขยัน อดทน ละเอียด รอบคอบในการทำงาน และเสียสละเพื่อส่วนรวม กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียน และคณะครู บุคลากรทางการศึกษาโดยการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล และสรุปผลการประเมิน โครงการ ดังนี้
~ 14~ ประเด็นความคิดเห็น ระดับความพึงพอใจ / ความรู้ความเข้าใจ / การนำความรู้ไปใช้ ดีมาก 4 (%) ดี 3 (%) พอใช้ 2 (%) ปรับปรุง 1 (%) 1.ความรวดเร็วในการให้บริการ 121 13 - - 69.14 7.43 2.การติดป้ายประกาศหรือแจ้งข้อมูลเกี่ยวกับ ขั้นตอนและระยะเวลาการให้บริการ 123 11 - - 70.29 6.29 3.ความเต็มใจและความพร้อมในการให้บริการ อย่างสุภาพ 119 15 - - 68.00 8.57 4.จุด /ช่อง การให้บริการมีความเหมาะสมและ เข้าถึงได้สะดวก 130 4 - - 74.29 2.29 5. ท่านมีความพึงพอใจ / ไม่พึงพอใจต่อการ ให้บริการในภาพรวม อยู่ในระดับใด 129 5 - - 96.27 3.73 รวม 622 48 0 0 น้ำหนักคะแนน 2488 144 0 0 ร้อยละ 92.84 5.37 0.00 0.00 รวมทั้งสิ้น 2632 ร้อยละ 98.21 5. ผลการประเมินความคิดเห็น / ความพึงพอใจของผู้ร่วมโครงการ จากการประเมินความคิดเห็นและ/หรือความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการธนาคารโรงเรียน พบว่า ความพึงพอใจ / ไม่พึงพอใจต่อการให้บริการในภาพรวม อยู่ในระดับใด อยู่ในระดับ ดีมาก จำนวน 129 คน คิดเป็นร้อยละ 98.21 ข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง -
~ 15~ ภาคผนวก
~ 16~ ตัวอย่างแบบสอบถาม
~ 17~ แบบสอบถาม เรื่อง ความพึงพอใจของนักเรียนและบุคลากรครูต่อการดำเนินการของสถานศึกษาตามโครงการธนาคาร โรงเรียน คำชี้แจง 1. ให้นักเรียนและบุคลากรครูตอบคำถามตามความคิดเห็นของท่านโดยอิสระ 2. คำตอบของท่านจะใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อประโยชน์ในการดำเนินงานโครงการธนาคาร โรงเรียนในโอกาสต่อไป แบบสอบถามความพึงพอใจ ตอนที่ 1 ความพึงพอใจของนักเรียนและบุคลากรครูต่อการดำเนินงานของสถานศึกษาตามโครงการธนาคาร โรงเรียน การดำเนินการ ระดับความพอใจ ดีมาก ดี พอใช้ ปรับปรุง 1. ความรวดเร็วในการให้บริการ 2. การติดป้ายประกาศหรือแจ้งข้อมูล เกี่ยวกับขั้นตอนและระยะเวลาการ ให้บริการ 3. ความเต็มใจและความพร้อมในการ ให้บริการอย่างสุภาพ 4. จุด /ช่อง การให้บริการมีความ เหมาะสมและเข้าถึงได้สะดวก 5. ท่านมีความพึงพอใจ / ไม่พึงพอใจต่อ การให้บริการในภาพรวม อยู่ในระดับ ใด ข้อเสนอแนะอื่นๆ ................................................................................................................................................................ .... ขอบพระคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ