The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานการอบรม อ.นพดลแบบรวมไฟล์ pdf ครูภัณฑิลา

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by dow_and_dear, 2022-05-22 05:00:39

รายงานการอบรม อ.นพดลแบบรวมไฟล์ pdf ครูภัณฑิลา

รายงานการอบรม อ.นพดลแบบรวมไฟล์ pdf ครูภัณฑิลา

รายงานผลการอบรม

โครงการพฒั นาบุคลากรทางการศึกษา
ดา้ นการจัดการเรยี นรู้และการวัดประเมินผลเพอ่ื พัฒนาสมรรถนะ

โดย
นางภณั ฑลิ า โนนทะขาม
ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการพเิ ศษ
โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์)

สงั กดั เทศบาลเมืองราชบรุ ี อาเภอเมือง จังหวดั ราชบุรี
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถน่ิ กระทรวงมหาดไทย

บนั ทกึ ข้อความ

สว่ นราชการ โรงเรียนเทศบาล ๓ (เทศบาลสงเคราะห์)

ที่ รบ ๕๒๐๐๖.๓/พเิ ศษ วันที่ ๒ พฤษภาคม 256๕

เรือ่ ง ขอรายงานผลการอบรมโครงการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาด้านการจดั การเรียนรู้และการวัด
ประเมนิ ผลเพ่ือพฒั นาสมรรถนะ

เรยี น ผอู้ านวยการสถานศกึ ษา โรงเรียนเทศบาล ๓ (เทศบาลสงเคราะห)์

ตามท่ีข้าพเจ้า นางภัณฑิลา โนนทะขาม ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ ได้รับคาส่ังให้
เขา้ รบั การอบรมโครงการพัฒนาบคุ ลากรทางการศกึ ษาด้านการจัดการเรยี นรู้และการวัดประเมินผลเพ่ือพัฒนา
สมรรถนะ โดยเข้ารับการอบรมในวันท่ี 18 มีนาคม 2565 ณ โรงเรียนเทศบาล ๓ (เทศบาลสงเคราะห์)
อ.เมือง จ.ราชบุรี

บัดนี้ การอบรมโครงการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาด้านการจัดการเรียนรู้และการวัดประเมินผล
เพอื่ พฒั นาสมรรถนะไดเ้ สรจ็ สนิ้ ลงแลว้ จงึ ขอรายงานผลการอบรมดังเอกสารท่แี นบมาพร้อมบนั ทึกนี้

จึงเรยี นมาเพ่ือทราบ

ลงชือ่ ........................................................
(นางภัณฑิลา โนนทะขาม)

ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการพเิ ศษ

ผู้รับรอง

ลงชื่อ............................................................
(นายอศั วนิ คงเพช็ รศกั ดิ์)
ผอู้ านวยการสถานศกึ ษา

โรงเรยี นเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์)

ภาคผนวก

ภาพถา่ ยการอบรม

ต้งั ใจฟังคาบรรยายจากอาจารย์
ไดร้ บั ความรทู้ ่ีเปน็ ประโยชน์
และสามารถนาไปใช้ได้จริง

พรอ้ มเรยี นรู้และปฏบิ ตั ิตามในส่งิ ที่อาจารย์แนะนา

เอกสารประกอบการอบรม

14/03/65

การจัดการเรียนรู้และการวดั ผลฐานสมรรถนะ
TITLE LOREM
IPSUM

Sit Dolor Amet

14/03/65

1

14/03/65

14/03/65

14/03/65

2

14/03/65

14/03/65

14/03/65

3

14/03/65

14/03/65

14/03/65

4

14/03/65

14/03/65

14/03/65

5

14/03/65

14/03/65

14/03/65

6

14/03/65

14/03/65

14/03/65

7

14/03/65

14/03/65

14/03/65

8

14/03/65

14/03/65

14/03/65

9

14/03/65

14/03/65

14/03/65

10

14/03/65

14/03/65

14/03/65

11

14/03/65

14/03/65

14/03/65

12

14/03/65

14/03/65

14/03/65

13

14/03/65

14/03/65

14/03/65

14

14/03/65

14/03/65

14/03/65

15

14/03/65

14/03/65

14/03/65

16

14/03/65

14/03/65

14/03/65

17

14/03/65

14/03/65

14/03/65

18

14/03/65

14/03/65

14/03/65

19

14/03/65

14/03/65

14/03/65

20

14/03/65

14/03/65

14/03/65

21

14/03/65

14/03/65

14/03/65

22

14/03/65

14/03/65

14/03/65

23

14/03/65

14/03/65

14/03/65

24

14/03/65

14/03/65

14/03/65

25

14/03/65

14/03/65

14/03/65

26

14/03/65
27

14/03/65
28

14/03/65

Cees van der Vleuten , Dominique Sluijsmans and Desiree Joosten-ten Brinke, 2017

29

14/03/65
30

14/03/65
31

14/03/65

https://www.teachthought.com/learning/the-benefits-of-competency-based-assessment/

32

14/03/65
33

14/03/65
34


Click to View FlipBook Version