The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

E-book รูปเล่มสรุปผลการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำปีงบประมาณ 2567

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by กองคุณภาพการศึกษา, 2024-05-02 03:37:57

E-book สรุปผลการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำปีงบประมาณ 2567

E-book รูปเล่มสรุปผลการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำปีงบประมาณ 2567

Keywords: การอบรม,เชิงปฏิบบัติการ,ครูทหาร,ทบ.,กองทัพบก,การศึกษา,สรุปผลการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำปีงบประมาณ 2567

ประจำ ปีงบประมาณ 2567 การอบรมเชิง ชิปฏิบั ฏิ ติ บั ก ติ าร พัฒ พั นาศัก ศั ยภาพครูท รู หารบก กองคุณคุภาพการศึกษา สำ นักการศึกษา กรมยุทธศึกษาทหารบก


วิทยากรพิเศษ พลโท ณรงค์ สวนแก้ว จก.ยศ.ทบ. การบรรยายอื่น ๆ กำ หนดการ การอบรมเชิงปฏิบัติการ พัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 4 5 8 สรุปการบรรยาย สรุปผลการเสวนากลุ่มในรูปแบบ Q&A เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และไขข้อขัดข้อง เพื่อนำ ไปสู่การปฏิบัติ สรุปแบบประเมินผลการอบรมเชิงปฏิบัติการ พัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 1 1 2 3 4 การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 5 6 10 แหล่งข้อมูลอ้างอิง 12 วีดิทัศน์ประมวลภาพ การอบรมเชิงปฏิบัติการ พัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 13 สารบัญ บั


1


2


3


ตลอดห้วห้งที่ได้ดำ รงตำ แหน่งน่รอง จก.ยศ.ทบ. ได้มีโมีอกาส ติดตามงานของกองคุณคุภาพการศึกศึษาในหลายๆ เรื่อรื่ง ไม่ว่ม่ ว่าจะเป็นป็การตรวจประกันคุณคุภาพการศึกศึษา งานวิทยฐานะ การจัดอบรม สัมสัมนาฯ ตลอดจนการได้เป็นป็ ประธานการประชุมคณะทำ งานบริหริาร ข้าราชการทหารที่ทำ หน้าน้ที่สอนของกองทัพบก นอกจากนี้ยันี้งยัจึงจึได้มีด้ โมีอกาสเป็นป็ส่วส่นหนึ่งนึ่ในการร่วร่มกันกัคิดคิริเริริ่มริ่ งานด้าด้นการศึกศึษาของ กองทัพทับกในหลาย ๆ ประเด็นด็ ในปีงปีบประมาณที่ผ่ที่าผ่นมา ซึ่งซึ่เป็นป็เรื่อรื่งของข้อข้เสนอแนะ และประเด็นด็ ปัญปัหาต่าต่งๆ “มิติมิขติองการศึกศึษา” ไม่ใม่ช่เช่พียพีงแค่วิค่ชวิาทหาร กรมยุทยุธศึกศึษาทหารบก ถือถืเป็นป็หน่วน่ยที่อที่ยู่แยู่กนกลาง เป็นป็หน่วน่ยในการปฏิบัฏิติบั ติเป็นป็หน่วน่ยรับรัและ นำ เสนอนโยบายให้กัห้บกัหน่วน่ยเหนือนืตลอดจนรับรัผิดผิชอบเรื่อรื่งการฝึกฝึ,การฝึกฝึอบรม/การศึกศึษา และหลักลันิยนิม ซึ่งซึ่หลังลัจากได้เด้ข้าข้มาทำ งาน ในด้าด้นนี้ จึงจึเข้าใจว่าว่ ไม่ใม่ช่เช่รื่อรื่งง่าง่ย จะเห็นห็ ได้ว่ด้าว่เมื่อมื่เรื่อรื่งที่เที่ป็นป็ประโยชน์กัน์บกัหน่วน่ย ครู-อาจารย์ จะได้รัด้บรัคำ ชมเชย แต่ใต่นทางกลับลักันกัหากลูกลูศิษศิย์กย์ลับลั ไปหน่วน่ย แล้วล้ถูกถูตั้งตั้คำ ถามว่าว่ “จบมาได้อด้ย่าย่งไร ใครสอนมา” ครู-อาจารย์ ก็จก็ะต้อต้งรับรัผิดผิชอบด้วด้ยเช่นช่กันกั ดังดันั้นนั้มีคมีวามจำ เป็นป็ที่เที่ราจะต้อต้งทำ ตามอำ นาจหน้าน้ที่ของตนก่อก่น เพื่อพื่แก้ไก้ขปัญปัหาที่เที่กิดกิขึ้นขึ้หากสิ่งสิ่ใดที่ไที่ม่สม่ามารถปฏิบัฏิติบัไติด้ ให้ตั้ห้งตั้โจทย์ไย์ว้ ต้อต้งเข้าใจโครงสร้าร้งของปัญปัหาและอำ นาจหน้าน้ที่ที่จที่ะใช้แช้ก้ปัก้ญปัหานั้นนั้ด้วด้ย รวมทั้งทั้ถึงถึข้อบังบัคับคัต่าต่งๆมิติมิขติองงานมิติมิขติองหน่วน่ยงานต้อต้งศึกศึษาก่อก่นว่าว่ปัญปัหานี้เป็นป็อำ นาจหน้าน้ที่ขที่องผู้ใผู้ด ถ้าถ้หากมีกมีารศึกศึษาบริหริารจัดจัการปัญปัหา อย่าย่งเป็นป็ระบบศึกศึษาโครงสร้าร้งของอำ นาจหน้าน้ที่อที่ย่าย่งเป็นป็ระบบ ก็จก็ะสามารถใช้เช้ป็นป็แนวทางในการแก้ไก้ขปัญปัหาต่อต่ ไปได้ การบรรยายโดย พลโท ณรงค์ สวนแก้ว LT.GEN. NARONG SUANKEAW เจ้ากรมยุทธศึกษาทหารบก “วิวิ วิ ท วิ ทยากรพิพิ พิ เ พิ เศษ” “คนเป็ป็ป็ป็ นครูรูรูรูจะทำทำทำทำอย่ย่ย่ย่างไรให้ห้ห้ห้ลูลูลูลูกศิศิศิศิษย์ย์ย์ย์หรืรืรืรือกำกำกำกำลัลัลัลังพล ที่ที่ ที่ที่ หมุมุมุมุนเวีวีวีวียนเข้ข้ข้ข้ามาหาครูรูรูรูกลัลัลัลับไปที่ที่ ที่ที่ หน่น่น่น่วย แล้ล้ล้ล้วกลายเป็ป็ป็ป็ นคนที่ที่ ที่ที่ มีมีมีมีคุคุคุคุณภาพมากขึ้ขึ้ขึ้ขึ้น” กองคุณภาพการศึกษา สำ นักการศึกษา กรมยุทธศึกษาทหารบก 4


โโดดยย วิวิวิ วิวิทวิ ทยยาากกรรผู้ผู้ผู้ผู้ผู้ทผู้ทรรงงคุคุคุคุคุ ณ คุ ณวุวุวุวุวุ ฒิ วุ ฒิฒิ ฒิฒิฒิ กองคุณคุภาพการศึกษา สำ นักการศึกษา กรมยุทธศึกษาทหารบก กกาารรบบรรรรยยาายย การอบรมเชิงชิปฏิบัฏิติบักติาร พัฒพันาศักศัยภาพครูทรูหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 ได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญทั้งหมด 9 ท่าน โดยแบ่งออก เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา, ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีดิจิทัลและ นวัตกรรมการเรียนรู้, ครู อาจารย์ของกองทัพบก ที่มีความรู้ความสามารถ เพื่อถ่ายทอดความรู้และส่งเสริมให้ครูอาจารย์มีความรู้ด้านวิชาการที่ ทันสมัย มีทักษะที่จำ เป็นในการปฏิบัติงาน มีคุณลักษณะที่เหมาะสมกับ หน้าที่ครูทหารบก เพื่อพัฒนางานในหน้าที่ สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สร้างเครือข่ายสถานศึกษา เพื่อช่วยกันพัฒนาการฝึกอบรม และการศึกษา ของกองทัพบกร่วมกัน สวัสวัดี สวัสวัดี สวัสวัดี 5


โโดดยย วิวิวิ วิวิทวิ ทยยาากกรรผู้ผู้ผู้ผู้ผู้ทผู้ทรรงงคุคุคุคุคุ ณ คุ ณวุวุวุวุวุ ฒิ วุ ฒิฒิ ฒิฒิฒิ กองคุณคุภาพการศึกษา สำ นักการศึกษา กรมยุทธศึกษาทหารบก กกาารรบบรรรรยยาายย การอบรมเชิงชิปฏิบัฏิติบักติาร พัฒพันาศักศัยภาพครูทรูหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 6


โโดดยย วิวิวิ วิวิทวิ ทยยาากกรรผู้ผู้ผู้ผู้ผู้ทผู้ทรรงงคุคุคุคุคุ ณ คุ ณวุวุวุวุวุ ฒิ วุ ฒิฒิ ฒิฒิฒิ กองคุณคุภาพการศึกษา สำ นักการศึกษา กรมยุทธศึกษาทหารบก กกาารรบบรรรรยยาายย การอบรมเชิงชิปฏิบัฏิติบักติาร พัฒพันาศักศัยภาพครูทรูหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 PPTX วิทยากรอบรมเชิงชิปฏิบัติบั ติการ พัฒพันาศักศัยภาพครูทหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 7


กคศ.สกศ.ยศ.ทบ. ได้จัดการอบรม เชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูทหารบก ประจำ ปีงบประมาณ 2567 ระยะเวลาการอบรม 19-23 ก.พ. 2567 ผู้เข้ารับการอบรมฯ ครูอาจารย์ 45 นาย จัดทำ ฐานข้อมูล ทั้งข้อมูลเอกสารหนังสือรับรอง มาตรฐานการเป็นผู้สอนฯและวิทยฐานะ ฐานข้อมูลครู อาจารย์ แบ่งตามกลุ่มวิชาการ ได้แก่ วิชาการรบ วิชาเหล่าช่วยรบ วิชาสนับสนุน การรบ วิชาสนับสนุนการช่วยรบและวิชาอื่นๆ ฐานข้อมูลระบุ ชื่อ-สกุล, ตำ แหน่ง, สถานที่ทำ งาน และข้อมูลการติดต่อ เช่น e-mail, เบอร์โทรศัพท์, ความถนัด, ทักษะ, ประสบการณ์การทำ งาน เรียงตามระดับวิทยฐานะ จัดทำ CV หรือ RESUME เป็นไฟล์ เอกสารประกอบข้อมูลแต่ละนาย ทั้งนี้ได้มีการร่วมกันเสวนาระดมความคิดเห็น ในหัวข้อบ่งการ 2 ประเด็น ได้แก่ ประเด็นที่ 1 : แนวทางการบูรณาการครู อาจารย์ โดยใช้ฐานข้อมูลครู อาจารย์ ให้เกิดประโยชน์ ร่วมกันอย่างสูงสุด ประเด็นที่ 2: แนวคิดการเพิ่มตำ แหน่ง ประเภทวิทยฐานะของสถานศึกษา สรุปผลการเสวนา รูปแบบ Q&A เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เครือข่ายครู อาจารย์ แลกเปลี่ยนความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ ทำ ให้เกิด การพัฒนาแนวทางการปฏิบัติหรือแก้ไขปัญหาต่างๆ แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม คือ หลักสูตรผลิต หลักสูตรตาม แนวทางรับราชการ และหลักสูตรเพิ่มพูนความรู้ เพื่อใช้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และบริหารจัดการช่วงเวลา ที่จะสามารถเชิญวิทยากรได้ ประมวลรายวิชาควรมีแบบแผนเดียวกัน จัดทำ ข้อมูลการสอนให้ได้มาตรฐานเดียวกัน ในกลุ่มวิชาเดียวกัน ปรับห้วงการฝึกภาคสนามให้ตรงกัน เพื่อใช้ครู อาจารย์ร่วมกัน หรือปรับปฏิทินการสอนให้ สอดคล้องกันในแต่ละหลักสูตร ในปีงบประมาณ 2567 ควรทำ การทดลองเพื่อเป็นโมเดลการ ปฏิบัติในช่วงไตรมาสสุดท้ายของปี ระบบการใช้งานฐานข้อมูลครู อาจารย์ ผ่านเว็บไซต์ ผลงานวิชาการครู อาจารย์ บทความ / เรื่องเล่า แบ่งปันประสบการณ์การสอน ถาม-ตอบ เกี่ยวกับข้อมูลครู อาจารย์ ประเด็นที่ 1 : แนวทางการบูรณาการครู อาจารย์ โดยใช้ฐช้านข้อข้มูลมูครู อาจารย์ ให้เห้กิดประโยชน์ ร่วร่มกันอย่าย่งสูงสูสุดสุ 8


สรุปผลการเสวนา รูปแบบ Q&A เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ วิเคราะห์ตำ แหน่งวิทยฐานะที่มีอยู่ในปัจจุบันว่า มีตำ แหน่งใดบ้างที่ไม่สอดคล้องและไม่มีกำ ลังพล บรรจุ พร้อมสาเหตุ วิเคราะห์ตำ แหน่งที่มีหน้าที่สอนหรือช่วยสอน ที่ไม่มีสิทธิขอรับการประเมินวิทยฐานะของแต่ละ สถาบัน พร้อมทั้งหาแนวทางการแก้ไข เช่น การปรับปรุงแก้ไขคุณสมบัติประจำ ตำ แหน่ง ปรับเปลี่ยนชื่อให้สอดคล้องจากตำ แหน่งเสมียน ตำ แหน่งประจำ กอง เป็น ครูผู้ช่วยหรือผู้ช่วยสอน เป็นต้น ทบทวนเกณฑ์การขอรับการประเมินวิทยฐานะ ให้เหมาะสมมากขึ้น เช่น ระยะเวลารับราชการ กำ หนดหลักเกณฑ์การตรวจสอบวิทยฐานะในระดับ บุคคลและระดับหน่วยให้ชัดเจน พร้อมประกาศ ออกคำ สั่งให้ทราบโดยทั่วกัน อบรมและพัฒนาทักษะที่จำ เป็นเพื่อเตรียมความพร้อม ในการเลื่อนตำ แหน่ง เช่น การเขียนบทความทางวิชาการ หรือการทำ วิจัย ปรับ อฉก. โครงสร้างตอนที่ 2 พิจารณากำ หนดวิทยฐานะที่สอดคล้องกับการ พัฒนาการศึกษาและความเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพครู ประเด็นที่ 2 : แนวคิดการเพิ่มพิ่ตำ แหน่ง ประเภทวิทยฐานะของสถานศึกศึษา ควรกำ หนดคุณคุสมบัติบั ติสำ หรับรัตำ แหน่งน่ที่มีวิมีวิทยฐานะ เพื่อพื่ป้อป้งกันไม่ใม่ห้ผู้ห้ที่ผู้ที่ไม่ใม่ช่คช่รู อาจารย์มย์าลงตำ แหน่งน่ และเป็นป็อีกหนึ่งนึ่ช่อช่งทางในการสร้าร้งความเจริญริก้าวหน้าน้ ของครู อาจารย์ ป้อป้งกันภาวะสมองไหลออกจากระบบ การศึกศึษา 9


สรุรุรุ ป รุ ปแบบประเมิมิมินมิผลการอบรมเชิชิชิงชิปฏิฏิฏิบัฏิบั บั ติบั ติติกติาร พัพั พั ฒพั ฒนาศัศั ศั กศั กยภาพครูรูรู ท รู ทหารบก ประจำจำจำจำปีปีปี งปี งบประมาณ 2567 ด้านการจัดการอบรม ด้านวิทยากร 98.38 % 96.76% 98.38 % 98.92 % 95.68 % 98.38 % 93.51% 98.38 % 95.68 % 97.84 % 96.76 % 10


ด้านความรู้ค รู้ วามเข้า ข้ใจที่ไที่ ด้รับรัจากการอบรม 78.9 % 95.68 % 94.25 % ข้ข้ข้อข้เสนอแนะเพื่พื่ พื่ อ พื่ อการปรัรัรับรั ปรุรุรุงรุและพัพัพัฒพันา เพิ่มพิ่เวลา ให้คห้รู อาจารย์ การรวมกลุ่มลุ่แนะนำ ตัว ดีมาก ทุกทุอย่าย่งดีมากครับรั ควรเพิ่มพิ่เวลาให้วิห้ วิทยากรแต่ละท่านเพื่อพื่ ไม่ใม่ห้กห้ารบรรยายเร่งร่รัดรั เกินไป อยากให้จัห้ จัดอีก แต่เน้นน้เฉพาะด้านที่ 3 และทุกทุคนที่จะเข้าข้อบรม ต้องถือผลงานวิชาการมาด้วย เพิ่มพิ่เวลาในการฝึกฝึปฏิบัติบั ติ ผมขอสมัคมัรเข้าข้รับรัการฝึกฝึอบรมหลักสูตสูรครู ทบ. รุ่นรุ่ที่ 4/67 จัดปีลปีะ 2 รุ่นรุ่ครับรั ได้รับรั ประโยชน์มน์ากจากการอบรมในครั้งรั้นี้ โครงการอบรมฯ จัดต่างจังหวัด เช่นช่จ.ชลบุรี,รีจ.ประจวบฯครับรั อยากให้มีห้กมีารฝึกฝึปฏิบัติบั ติworkshop มากกว่านี้ อยากให้ไห้ปจัดสัมสัมนาที่ต่างจังหวัดใน กทม.ไม่น่ม่าน่อบรม และ ควรมีกิมีกิจกรรมที่แนะนำ ตัวผู้เผู้ข้าข้รับรัการอบรมหรือรืละลาย พฤติกรรม ให้มห้ากกว่านี้ ผมมาอบรมยังยัไม่รู้ม่รู้จัรู้ จักใครเลย วันนี้จนี้ะ กลับแล้ว เวลาการอบรม น้อน้ยครับรั ได้รับรัความรู้ และประสบการณ์นำณ์นำไปปรับรั ใช้ดีช้ ดีมากครับรั ดีค่ะ อยากให้กห้ารจัดอีก ทุกทุ ๆปี ควรเพิ่มพิ่เวลาในการฝึกฝึปฏิบัติบั ติ เห็นห็ควรเปลี่ยนพื้นพื้ที่อบรมนอกพื้นพื้ที่ กทม. บ้าบ้งเพื่อพื่ความ สะดวกในการเดินทาง อยากให้มีห้กมีารจัดอบรมต่างจังหวัด และมีกิมีกิจกรรมกลุ่มลุ่ ให้มห้ากขึ้นขึ้เพื่อพื่สร้าร้งเครือรืข่าข่ยที่ดี ควรให้ผู้ห้อผู้ บรมทั้งหมดพักพั ในสถานที่เดียวกัน เพื่อพื่มีเมีวลา พบปะพูดพูคุยคุระดมความคิดร่วร่มกัน ขอบคุณคุครูอาจารย์ และวิทยากรทุกทุท่านในการอบรม ครั้งรั้นี้ อยากเข้าข้รับรัการอบรมเพื่อพื่พัฒพันาศักศัยภาพด้วยทุกทุครั้งรั้ แต่ครั้งรั้ต่อไปขอไปจัดที่เชียชีงใหม่นม่ะคะ ได้เพิ่มพิ่มาตรฐานความเป็นป็ครูมากขึ้นขึ้เรียรีนรู้ก้รู้ก้าวทัน เทคโนโลยีที่ยีที่นำ มาใช้ปช้ระยุกต์ได้ครับรั ชื่นชื่ชอบ การอบรมฯ จิตวิทยาของความเป็นป็ครู ควรมีงมีานเลี้ยงสังสัสรรค์เล็กๆ ขอบคุณคุกคศ.ฯ มากๆ รู้สึรู้กสึว่าการมาประชุมครั้งรั้นี้ไนี้ด้ ประโยชน์มน์ากที่สุดสุสามารถนำ ไปต่อยอดในการทำ วิทยฐานะได้เป็นป็อย่าย่งดี อยากให้จัห้ จัดการอบรมฯ ต่างจังหวัด จะได้มีเมีวลาในการทำ กิจกรรมกลุ่มลุ่ ร่วร่มกับเพื่อพื่น และไม่เม่สียสีเวลาในการเดินทาง ขอบคุณคุอีกครั้งรั้นะคะ อยากให้มีห้กมีารอบรมนี้อีนี้ อีก เพื่อพื่รับรัความรู้ทรู้างการศึกศึษา ใหม่ และสร้าร้งเครือรืข่าข่ยครูอาจารย์คย์รับรั บางเนื้อนื้หา ควรมีเมีวลามากกว่านี้คนี้รับรัเพราะเนื้อนื้หาเป็นป็ ประโยชน์ต่น์ ต่อครู อาจารย์ มาก สรุรุรุ ป รุ ปแบบประเมิมิมินมิผลการอบรมเชิชิชิงชิปฏิฏิฏิบัฏิบั บั ติบั ติติกติาร พัพั พั ฒพั ฒนาศัศั ศั กศั กยภาพครูรูรู ท รู ทหารบก ประจำจำจำจำปีปีปี งปี งบประมาณ 2567 11


แหล่งข้อ ข้ มูล อ้างอิง กรมยุทธศึกศึษาทหารบก 41 ถนนเทอดดำ ริ แขวงถนนนครไชยศรี เขตดุสิดุตสิกรุงเทพฯ 10300 สำ นักกา รศึกษา กรมยุทธศึกษาทหา รบก งานวิทยฐานะ โทร.ทบ. 89057 [email protected] http://qed-army.com กองคุณ คุ ภาพการศึก ศึ ษา งานประกันคุณคุภาพการศึกษา โทร.ทบ. 89053 12


วีดิ วี ดิ ทัศน์ประมวลภาพ กรมยุทธศึกศึษาทหารบก 41 ถนนเทอดดำ ริ แขวงถนนนครไชยศรี เขตดุสิดุตสิกรุงเทพฯ 10300 13


ประจำ ปีงบประมาณ 2567 การอบรมเชิง ชิปฏิบั ฏิ ติ บั ก ติ าร พัฒ พั นาศัก ศั ยภาพครูท รู หารบก กองคุณคุภาพการศึกษา สำ นักการศึกษา กรมยุทธศึกษาทหารบก


Click to View FlipBook Version