BUKU PROGRAM TRANSISI

2022

PENGENALAN

PTTSM2.0INdGilakGsaUnaTkRaAn NbaSgIiSmIemastikan semua murid

Tahun 1 daripada pelbagai latar belakang, tahap
penguasaan dan kesediaan dapat meneruskan proses
pembelajaran mereka seterusnya. Kerangka konsep

PTTS 2.0 dibangunkan berasaskan lima aspek iaitu
sosioemosi, sikap dan nilai, kognitif (termasuk literasi dan
numerasi asas), kreativiti dan estetika serta kesejahteraan
fizikal dan kesihatan. Kelima-lima aspek ini dilaksanakan

berasaskan pendekatan bertema dan bersepadu.
Kejayaan pelaksanaan PTTS 2.0 bergantung kepada
kerjasama dan sokongan ibu bapa/penjaga, pentadbir dan

guru.

PTTS 2.0 amat menekankan kepada persediaan dan
penguasaan murid dalam kelima-lima aspek di atas bagi

mengupayakan mereka untuk melangkah ke
pembelajaran seterusnya di Tahun 1. Bagi merealisasikan

hasrat tersebut cadangan aktiviti dalam Fasa
Penyesuaian dan Fasa Kesediaan dibina berdasarkan
Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
Tahun 1. Namun begitu, jika terdapat murid yang masih

berada di bawah tahap kesediaan dan penguasaan
terutamanya dalam literasi dan numerasi asas, guru boleh

merujuk kepada Kurikulum Standard Prasekolah
Kebangsaan (KSPK Semakan 2017) bagi merancang

aktiviti yang sesuai.

LATAR BELAKANG

Program Transisi Tahun 1 merupakan
program yang bertujuan untuk
membantu kesediaan murid bagi
menghadapi pendidikan formal di
sekolah rendah.

Program ini juga bertujuan bagi membolehkan murid-
murid menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru
dan kawan-kawan baru dalam jangka masa yang singkat.

OBJEKTIF

 Membantu murid menghadapi perubahan daripada pendidikan
di rumah atau tadika kepada pendidikan formal.

 Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran
sekolah.

 Membina hubungan antara murid dengan rakan sebaya dan
guru.

 Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif
dalam interaksi sosial serta
pembelajaran.

 Membantu murid mengurus diri sendiri.
 Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai

untuk pembelajaran seterusnya.

)1( . . . .

2022

JAWATANKUASA PTTS 2.0

RANCANGAN PENGAJARAN T

PENGERUSI PENDIDIKAN ISLAM: PN MASTURA LIM BT A.GHANI
NAIB PENGERUSI
: TN HAJI NORAZMAN B GHAUTH
PENYELARAS PN SAMSIAH BT WADIO
SETIAUSAHA CIK NORAZAH BT ABDULLAH

TAHUN 1PN HJH ROZITA BT ABDUL GHANI

: PN ZUHAIRANI BT ZAHIB

(GURU KELAS AL-BATTANI)

2022: CIK NUR AIMI IZZATI BT AHAMAD SHABUDIN

(GURU KELAS 1 AL-FARUQI)

AJK : PN NORHIDAYAH BT YAHYA
(GURU KELAS 1 AL-JAZARI)

PN MARINA BT MUHAMMAD KASIRAN
(GURU KELAS 1 AL- FARABI)

PN NUR SYAZANA BT MOHD SOPIAN
(GURU KELAS 1 AL-BIRUNI)

PN NURHASLINDA BT MOHD HASNAN
(GURU KELAS 1 AL-KHAWARIZMI)

PN MAZIANA BINTI MAZLAN
(GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING)

SEM1UA GURU TAHUN 1

Lagu tema RANCANGAN AKTIVITI PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2.0
SESI 2022

MINGGU 1 ( 21 Mac - 25 Mac 2022)

( FASA PENYESUAIAN )

: Kami Murid Baru
(minus one : https://www.youtube.com/watch?v=ULENn-dEDaQ)
(lirik dan vocal : https://www.youtube.com/watch?v=lwD5V3xVQYU )

Hari/ Masa HARI PERTAMA Catatan/
Tarikh 7.45 – 8.15 Perkara / Aktiviti
pagi
1 8.15 – 8.45 Rutin Kelas Guru MP
pagi  Ucapan salam dan bacaan doa.
21 MAC  Tertib tempat duduk.
2022 8:45 –9.45  Mengambil kedatangan.
pagi  Membersihkan kelas.
(Isnin)
Guru MP
Perbualan Awal
 Guru bertanyakan khabar dan perasaan murid hari pertama Modul MGB
(muka surat 8 dan
masuk ke sekolah.
 Murid menceritakan apa yang dilihat sebaik saja tiba di 44)

sekolah. Bahan “Jom
Baca”
 Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
Norma baharu dalam kelas)

 Penerangan mengenai adab memberi dan menjawab salam,
meminta izin ke tandas serta adab masuk dan keluar
tandas.

 Peraturan menggunakan tandas dan ketika di kantin.
 Aktiviti “Jom Baca”- BM
 Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

Aktiviti Suai Kenal Guru MP
 Guru memperkenalkan diri. -Murid beratur
 Murid beratur untuk lawatan ke tandas. (Bergilir) untuk lawatan ke
 Mengenal pasti laluan ke tandas untuk murid Tahun 1. tandas dan kantin.
 Lawatan ke kantin sekolah
 Murid bergerak ke kantin. Lembaran Kerja
 Mengenal pasti laluan ke kantin dan tempat cuci tangan. ‘Jaga Kebersihan’
 Tunjuk cara beratur dan membeli makanan dengan tertib.

Rehat
 Murid membaca doa sebelum makan dan minum.
 Murid dibimbing adab makan.
 Murid membaca doa selepas makan.

9:45 – 10:45 Aktiviti Pembelajaran Guru MP
pagi Perkembangan kognitif
 Pergerakan motor kasar di udara. Modul MGB
 Melukis di udara garisan luris, lingkar, menegak, beralun , ( muka surat 1,2

melintang dan zig-zag. dan 3)
 Murid diberikan lembaran kerja menyambung garisan serta

menulis nama murid di atas sehelai kertas dengan tulisan
yang kemas. ( memegang pensel yang betul )

10.45 –11.15 Aktiviti Fizikal Guru MP
pagi
 Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance” Guru sediakan lagu
dan pembesar
https://youtu.be/Nt81gzIAt18 suara.
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.

11:15 –12:15 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
tengah hari Guru MP
 Murid beratur dan melawat bilik guru dan pejabat.
 Murid ditunjukkan tatatcara dan laluan pulang (dari kelas ke

pagar)
 Murid ditunjukkan pagar A, B dan C.

12:15-12:45 Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
tengah hari - Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KEDUA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP

2 7:45 – Rutin Kelas
8:15 pagi  Ucapan salam dan bacaan doa.
22 MAC  Tertib tempat duduk.
2022  Mengambil kedatangan.
 Membersihkan kelas.
(Selasa)  Mengingatkan tentang peraturan dalam kelas.(Panduan
Norma baharu dalam kelas)

8:15 – Perbualan Awal Guru MP
8:45 pagi
 Guru meminta beberapa orang murid berdiri dan Modul MGB
bercerita mengenai dirinya. (muka surat ii)
 Nama
 Warna kegemaran Lembaran Kerja
 Negeri dan tarikh lahir ‘Nama Saya’
 Makanan dan minuman kegemaran
Bahan “Jom
 Aktiviti “Jom baca”- BI Baca”

8:45 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9:45 pagi  Murid beratur dan melawat padang sekolah, surau,
dewan, makmal komputer, pusat sumber, dan stor Modul MGB
sukan. (lawatan bergilir) (muka surat 33)
 Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari tempat *semasa menunggu
yang dinyatakan.
penggiliran
Rehat

 Murid mencuci tangan.

 Murid dibimbing adab makan

9:45 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
10:45 Numerasi
pagi Lembaran Kerja
 Murid diberikan kertas untuk buat buku mini nombor “Buku Nomborku”
o Murid diminta melipat kertas menjadi 8
bahagian.
o Murid menggunting bahagian tengah.
o Murid melipat kertas menjadi buku mini dengan
bimbingan guru.
o Murid mewarna nombor dan gambar dalam buku
mini tersebut.

10:45 – Aktiviti Fizikal Guru MP
11:15
pagi  Murid diperdengarkan lagu “Kami Murid Baru” Modul MGB
https://youtu.be/pzq6imAaM4M (muka surat 73)
11:15
pagi –  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
12:15  Murid beriadah di dalam kelas
tengah
hari Aktiviti Suai Kenal Guru MP/Guru UBK

12:15 –  Permainan Dragon Ball Guru perlu
12:45 o Murid diminta memberikan bola kepada kawan di sediakan muzik dan
tengah sebelah sehinggalah lagu terhenti.
hari o Apabila lagu terhenti,murid perlu menjawab pembesar suara.
soalan berkenaan sekolah
o Contoh soalan : -latihan menulis
 Apa nama sekolah dalam buku tulis
 Sekolah ini berada di mana?
 Anda datang sekolah dengan menaiki transisi
apa? “Sekolah
o Murid mewarnakan logo sekolah. Kebangsaan Batu
Berendam 2”

*Kelas 1 Al-Battani dan 1 Al-Biruni terlibat dengan slot UBK.

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KETIGA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP

3 7:45– Rutin Kelas
8.15 pagi  Ucapan selamat
23 MAC  Mengambil kedatangan
2022  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
Norma baharu dalam kelas)
(Rabu)  Kebersihan kelas

8:15 – Perbualan Awal Guru MP
8.45 pagi  Murid menyanyikan lagu “Pak Atan ada ladang”
https://youtu.be/rhVi9CT93zM Modul MGB
 Guru menceritakan tentang haiwan kesukaan dan (muka surat 10)
pelbagai spesis haiwan yang ada.
 Aktiviti “Jom Baca” Bahan “Jom
Baca”

8:45– Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9:45 pagi Modul MGB
 Aktiviti “Bunga Kesukaan Saya” (muka surat 70)
9:45 – Rehat o Guru bertanya kepada murid,
10.45 -“Apakah bunga yang ditanam di rumah kamu?” Guru MP
pagi -“ Apakah bunga kesukaan kamu?” Modul MGB
o Murid menyebut bunga kesukaan masing- (muka surat 4 dan
masing.
o Guru memilih seorang murid untuk bercerita 45)
tentang bunga kesukaannya.

o Murid membuat aktiviti mewarna gambar bunga.

 Murid mencuci tangan.

 Murid dibimbing adab makan
Aktiviti Pembelajaran

Literasi

Aktiviti Pra Tulisan (Literasi Awal)
 Menyebut abjad ABC ikut turutan.
 Menulis huruf kecil dan besar (BM)
 Membimbing murid memegang pensel dengan betul
 Membimbing murid menulis mengikut teknik yang

ditunjukkan dalam bahan diberi.

10.45 – Aktiviti Fizikal Guru MP
11.15
pagi  Murid diperdengarkan lagu “Lompat Si Katak Lompat ” Guru sediakan lagu
https://youtu.be/dBN54oQZdTQ dan pembesar
suara.
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.

11.15– Aktiviti Suai Kenal Guru MP/Guru UBK
12.15
tengah  Singa Si Raja Rimba Modul MGB
hari o Murid berdiri di tempat masing - masing (muka surat 38)
o Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke
zoo, sila angkat tangan?”.
o Guru bertanya murid, ”Siapa pernah melihat
rupa singa?”
o Murid menceritakan fizikal muka singa.
o Murid membuat aktiviti mewarnakan gambar
singa.

*Kelas 1 Al-Farabi dan 1 Al-Faruqi terlibat dengan slot UBK.

12:15 - Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP
12:45 - Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
tengah darjah
hari - Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KEEMPAT Catatan/
Perkara / Aktiviti Guru MP
4 7:45 –
8:15 pagi Rutin Kelas
24 MAC
2022  Ucapan selamat
 Mengambil kedatangan
(Khamis )  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan

Norma baharu dalam kelas)

 Kebersihan kelas
 Menyanyikan lagu ‘Kami Murid Baru’.

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

8:15 – Perbualan Awal Guru MP
8:45 pagi Lagu sekolah
 Guru menceritakan tentang sekolah dan bersoal jawab Bahan “Jom Baca”
dengan murid tentang sekolah .
 Nama sekolah
 Apa ada di sekolah
 Aktiviti yang boleh dilakukan di sekolah
 Bilik apa yang ada di sekolah.

 Murid menyanyikan lagu sekolah

 Aktiviti “Jom Baca”

8:45 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9:45 pagi
 Permainan “Kapal Terbang Saya” BAHAN :
o Setiap murid diberikan sehelai kertas dan Kertas warna A4
diminta menulis nama di dalam nya
o Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang
menggunakan kertas tersebut.
o Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara.
o Murid lain mengutip kapal terbang yang berada
berdekatan mereka dan membukanya.
o Cari rakan berdasarkan nama pada kertas
tersebut.

Rehat
 Murid mencuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

9:45 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
10:45 Numerasi
pagi Guru sediakan kad
 Murid dibimbing menyebut angka 1 hingga 10 nombor
 Murid dibimbing mengira objek dengan betul
Modul MGB
(muka surat 5, 25,

26)

10:45 – Aktiviti Fizikal Guru MP
11:15  Murid diperdengarkan lagu “The Wheels On The Bus”
pagi Guru sediakan lagu
https://youtu.be/e_04ZrNroTo dan pembesar
 Murid menyanyikan sambil membuat gerakan suara.
 Murid beriadah di dalam kelas

11:15 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP/Guru UBK
12:15
tengah  Permainan warna gula – gula buah.
hari o Guru mengagihkan gula – gula di dalam plastik
o Murid mengambil tanpa melihat ke dalam plastik
12:15 – tersebut dan mengeluarkan satu perasa gula –
12:45 gula.
tengah o Kemudian murid perlu ceritakan mengikut
hari perasa gula - gula yang mereka ambil

 Epal : Apakah cita-cita awak?
 Mangga : Apakah hobi awak?
 Oren : Apakah makanan kegemaran?
 Anggur : Apakah warna kegemaran?

*Kelas 1 Al-Jazari dan 1 Al-Khawarizmi terlibat dengan slot
UBK.

Guru MP

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KELIMA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP

5 7:45 – Rutin Kelas Guru MP
8:15 pagi  Ucapan selamat Modul MGB
25 MAC  Mengambil kedatangan (muka surat 6)
2022  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan Bahan “Jom Baca”
Norma baharu dalam kelas)
(Jumaat )  Kebersihan kelas Guru MP
 Menyanyikan lagu ‘Kami Murid Baru’ Modul MGB
https://youtu.be/pzq6imAaM4M (muka surat 9)

8:15 – Perbualan Awal Guru MP
8:45 pagi  Guru menceritakan tentang rukun negara dan bunga Modul MGB
kebangsaan (bunga raya). (muka surat 29
 Murid menyurih rukun negara dan mewarna gambar
bunga kebangsaan (bunga raya) dan 66)
 Aktiviti “Jom Baca” - BM

8:45– Aktiviti Suai Kenal
9:45 pagi
 Guru menulis 5 kategori perasaan di papan putih
o Adakah awak seronok masuk tahun 1?
 Seronok
 Biasa sahaja
 Takut
o Adakah awak nak datang ke sekolah lagi?
 Ya
 Tidak
 Terpaksa

 Murid melukis emoji perasaan

Rehat
 Murid mencuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

9:45 – Aktiviti Pembelajaran
10:45 Literasi – Jawi & Bahasa Arab
pagi

 Murid menyebut huruf hijaiyah ‫ي‬-‫ا‬
 Murid menyanyikan lagu huruf hijaiyah ‫ي‬-‫ا‬

 Murid diberikan lembaran kerja menulis menyurih huruf

hijaiyah ‫ي‬-‫ا‬

 Menyurih huruf hijaiyah

10:45 – Aktiviti Fizikal Guru MP
11:15  Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi” (Didi &
pagi Friends) Guru sediakan lagu
 https://youtu.be/5OptCoq-jWQ dan pembesar
11:15 –  Murid menyanyi sambil buat gerakan. suara
12:15  Murid beriadah di dalam kelas
tengah Lembaran Kerja
hari Aktiviti Suai Kenal “Pelangiku”
 Permainan “Boneka Tongkat” Guru MP
12:15 – o Murid melukis muka sendiri pada pinggan kertas
12:45 yang disediakan.
tengah o Murid melekatkan penyedut minuman pada
hari bahagian belakang pinggan kertas tersebut.
o Murid menulis nama pada pinggan kertas.
o Murid memegang boneka tongkat masing-
masing.
o Murid diminta menyebut nama rakan di sebelah.

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
 Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
 Mengemas beg dan beratur

RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI
TAHUN 1 SESI 2022

MINGGU 2 ( 28 Mac - 1 April 2022 )
( FASA PENYESUAIAN )

Lagu tema : Kami Murid Baru
(minus one : https://www.youtube.com/watch?v=ULENn-dEDaQ)

(lirik dan vocal : https://www.youtube.com/watch?v=lwD5V3xVQYU )

Hari/ Masa HARI KEENAM Catatan/
Tarikh 7:45 – Perkara / Aktiviti Guru MP
8:15 pagi
6 Rutin Kelas Guru MP
8:15 – 8:45  Ucapan selamat Modul MGB
28 MAC pagi  Mengambil kedatangan (Muka surat 7)
2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU Bahan “Jom

(Isnin) https://youtu.be/pzq6imAaM4M Baca”
Guru MP
8:45 – 9:45 Perbualan Awal Modul MGB
pagi  Guru menceritakan tentang bentuk dan warna (Muka surat 12)

 Sebut nama bentuk yang awak tahu
 Warna yang awak tahu…..
 Beg itu warna apa…..
 Papan tulis bentuknya……
 Pembaris bentuknya……
 Aktiviti “Jom Baca”

Aktiviti Suai Kenal
 “Jom Kitar Semula”

 Murid mengenal pasti bahan kitar semula.
 Murid mengenal pasti bahan kitar semula yang boleh

diasingkan mengikut kategori.
Rehat

 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

9:45 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
10:45 pagi Sains Modul MGB
 Benda Hidup & Bukan Hidup, Bentuk Objek/Bayang- (muka surat 21, 23
10:45 – 11:15
pagi Bayang, Tempat Perlindungan Haiwan dan 24)
o Murid dibimbing memerhatikan objek dan
memilih bayang-bayang objek yang betul. Guru MP
o Murid mengenal pasti benda hidup dan bukan Guru sediakan lagu
hidup. dan pembesar
o Murid mengenal pasti tempat pelindungan suara.
haiwan

Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan lagu ‘Siapakah Juara’ (Didi&Friends)
 Murid menyanyikan sambil buat gerakan.
 Murid beriadah dalam kelas.

11:15 – 12:15 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
tengah hari Mari Menyusun Lembaran Kerja
 Murid secara bergilir-gilir menyusun rakan mengikut turutan ‘Susun Objek’
12:15-12:45
tengah hari ketinggian. (panggil 5 orang murid ke hadapan) Guru MP
 Aktiviti boleh diubah suai seperti menyusun pensel warna

( panjang-pendek).

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KETUJUH Catatan/
Guru MP
7:45– Perkara / Aktiviti
7 8:15 pagi
Rutin Kelas
29 MAC 2022  Ucapan selamat
 Mengambil kedatangan
( SELASA )  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

8:15 – 8:45 Perbualan Awal Guru MP
pagi
 Murid menyanyikan lagu “Fruit Juice” Guru sediakan lagu
https://youtu.be/gN3pn_alymA ( BI ) mengikut mata
https://youtu.be/H4kbC2xykeI ( BM ) pelajaran
https://youtu.be/n-KAzPw8lko ( ARAB )
Modul MGB
 Guru menceritakan tentang buah – buahan yang ada. (muka surat 51)

 Aktiviti “Jom Baca”- BI

8:45 – 9:45 Aktiviti Suai kenal Guru MP
pagi  Murid diberikan gambar buah-buahan.
 Murid diminta menyatakan perihal buah tersebut Pensel warna
9:45 –  Murid diminta mewarna gambar buah-buahan.
10:45 pagi Lembaran Kerja
Rehat ‘Buah-buahan’
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan Guru MP

Aktiviti Pembelajaran Lembaran Kerja
Mengenal Nombor ‘Nombor 1-10’

 Murid menyebut nombor 1 hingga 10 Modul MGB
mengikut urutan yang betul. (muka surat 27

 Murid mengecam nombor secara rawak. dan 28)
 Murid memadankan angka dengan perkataan.
 Murid menulis urutan nombor yang betul.

10:45 – 11:15 Aktiviti Fizikal Guru MP
pagi  Murid diperdengarkan lagu anggota badan : “Head
Pembesar suara
Shoulder, Knee and Toes”
 Murid menyanyi sambil membuat gerakan Lembaran Kerja
 Murid diminta menunjukkan anggota badan yang disebut ‘Head Shoulder,
Knee and Toes’
guru.

11:15 – 12:15 Aktiviti Suai Kenal Guru MP/Guru
tengah hari Disiplin
 Aktiviti Fizikal (Nyanyian lagu ABC/ ‫)ا ب ت‬ Tanah liat
 Membentuk huruf hijaiyah/ABC menggunaakn tanah liat.
Guru MP
*Murid 1 Al-Battani dan 1 Al-Biruni terlibat dengan slot
disiplin.

12:15 -12:45 Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
tengah hari - Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KELAPAN Catatan/
Perkara / Aktiviti Guru MP
7:45 –
Rutin Kelas Guru MP
8 8:15 pagi  Ucapan selamat Modul MGB
 Mengambil kedatangan (muka surat 47)
30 MAC  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU
2022
https://youtu.be/pzq6imAaM4M
( RABU ) 8:15 – 8:45
pagi Perbualan Awal
 Bercerita tentang pengalaman bercuti/berkelah
 Aktiviti “Jom Baca”- BM

8:45 – 9:45 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
pagi  Murid menyanyikan lagu sayang ibu bapa
Bola, speaker untuk
https://youtu.be/onLZHDXvvtA perdengarkan lagu.
 Murid bercerita tentang keluarga masing-masing.
 Murid diminta menyatakan bagaimana cara membalas Modul MGB
(muka surat 36
jasa ibu bapa.
dan 75)
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

9:45 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
10:45 pagi
Literasi Modul MGB
(muka surat 19
 Murid diminta menyebut huruf secara berulang
 Murid menulis huruf di papan tulis. dan 20)
 Murid membuat latihan menyurih.
 Murid perlu mengisi tempat kosong huruf yang

ditinggalkan.

10:45 – 11:15 Aktiviti Fizikal Guru MP
pagi  Bersenam / bermain
 Murid diperdengarkan lagu “Gelang Si Paku Gelang” Guru sediakan lagu
 Membuat pergerakan mengikut lagu. dan pembesar
suara.

Modul MGB
(muka surat 40)

11:15 – 12.15 Aktiviti Suai Kenal Guru MP/Guru
tengah hari Disiplin
Membuat Rantai
 Guru menunjukkan rantai menggunakan kertas warna Kertas warna A4
Gam
yang disusun mengikut pola.
 Murid mengenal pasti warna dan menceritakan pola rantai Gunting
Tali rafia
tersebut
 Murid menghasilkan rantai kertas mengikut pola warna

masing-masing.

12:15-12:45 *Murid 1 Al-Farabi dan 1 Al-Faruqi terlibat dengan slot Guru MP
tengah hari disiplin.

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KESEMBILAN Catatan/
Perkara / Aktiviti Guru MP
7:45 –
9 8:15 pagi Rutin Kelas Guru MP
 Ucapan selamat Modul MGB
31 MAC 2022  Mengambil kedatangan (Muka surat 39)
 Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU
( KHAMIS )
https://youtu.be/pzq6imAaM4M
8:15 – 8:45
pagi Perbualan Awal
 Murid diperdengarkan lagu sekolah
 Murid menyanyikan lagu sekolah
 Menyanyikan lagu Negaraku dengan tatatertib yang betul

8:45 – 9:45 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
pagi Keceriaan Kelas Lembaran Kerja
 Penerangan cara-cara menjaga kebersihan kelas. ‘Kelasku ceria’
9:45 –  Penerangan tentang jadual tugasan kelas.
10:45 pagi  Tunjuk cara membersihkan papan putih, penggunaan Guru MP
Modul MGB
penyapu dan pengaut sampah. (muka surat 11

Rehat dan 15)
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

Aktiviti Pembelajaran
Literasi
 Murid dilatih menyebut bunyi vokal .
 Murid menyatakan objek atau benda yang bermula dengan

vokal
 Murid menyebut perkataan suku kata dengan betul.
 Murid dibimbing memilih suku kata berdasarkan gambar.

10:45 – 11:15 Aktiviti Fizikal Guru MP
pagi  Murid diperkenalkan pergerakan lokomotor. Modul MGB
 Murid membuat gerakan lokomotor. (muka surat 74)

11:15 – 12:15 Aktiviti Suai Kenal Guru MP/Guru
tengah hari  Murid mengenal Jalur Gemilang Disiplin
 Murid diminta mewarnakan Jalur Gemilang dengan betul.
 Murid menyurih huruf dalam rukun negara Modul MGB
(muka surat 72)

*Murid 1 Al-Jazari dan 1 Al-Khawarizmi terlibat dengan slot
disiplin.

12:15-12:45 Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
tengah hari - Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KESEPULUH Catatan/
Guru MP
7:45 – Perkara / Aktiviti

10 8:15 pagi Rutin Kelas
 Ucapan selamat
1 APRIL 2022  Mengambil kedatangan
 Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

( JUMAAT ) Perbualan Awal Guru MP
8:15 – 8:45  Memanaskan badan dan regangan.
pagi  Gerakan sambil menyanyi. Modul MGB
 Menyejukkan badan. (muka surat 46)
 Nyanyian lagu tema dan ‘1 2 3 Sayang Semuanya’
 Aktiviti “Jom Baca” Bahan “Jom Baca”

8:45 – 9:45 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
pagi  Murid diminta bercerita tentang keluarga.( ayah,ibu,kakak,
Modul MGB
abang, adik, datuk dan nenek) (muka surat 13
 Murid mengeja dan menyebut perkataan
 Murid melukis gambar ahli keluarga. dan 14)

Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

9:45 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
10:45 pagi Literasi
Aktiviti Pra Tulisan (Literasi Awal) P.Islam&Bahasa Arab Modul MGB
 Membimbing murid memegang pensel dengan betul (30, 31 dan 34)
 Membimbing murid menyurih/mewarna mengikut teknik

yang betul.
 Aktiviti “Jom Baca”

*Murid moral diberikan lembaran kerja

10:45 – 11:15 Aktiviti Fizikal Guru MP
pagi  Murid diperdengarkan lagu ‘Kalau Anda Gembira’
Guru sediakan lagu
https://youtu.be/-8SnAJYICU0 dan pembesar
 Murid menyanyikan lagu sambil membuat gerakan. suara.

11:15 – 11:45 Guru MP
tengah hari
Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022
( FASA KESEDIAAN )

HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 4 APRIL 2022 - 8 APRIL 2022 MINGGU : 3

HARI/TARIKH PERKARA TINDAKAN CATATAN

BAHASA
MELAYU

( MINGGU 3 ) CUTI AWAL RAMADAN

ISNIN
4 APRIL 2022

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BM Guru subjek
MELAYU SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN ( COVID 19 ) Guru BM sediakan
OBJEKTIF : bahan.
( MINGGU 3 )
i) Bercerita tentang cara-cara mereka mengamalkan norma Guru subjek
SELASA baharu di sekolah sediakan
5 APRIL 2022 ii) Menerangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk bahan.
mencegah diri daripada jangkitan COVID19
iii) Menyatakan cara-cara mengamalkan kehidupan yang

sihat tanpa jangkitan COVID 19 secara lisan

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video “Norma Baharu Di Sekolah”atau

menunjukkan poster “ Norma Baharu di Sekolah “
 Guru berbincang dengan murid berkaitan video atau poster

tersebut.
 Guru meminta murid bercerita mengenai amalan

pencegahan jangkitan COVID-19
 Murid menjawab lembaran
 Aktiviti “Jom baca”

BAHASA TEMA : KESIHATAN
MELAYU SUB TEMA : BADAN SAYA BERSIH
OBJEKTIF :
( MINGGU3 )
I) Murid tahu cara penjagaan kebersihan diri yang betul.
RABU II) Mengeja perkataan dengan betul.
6 APRIL 2022 III) Menulis perkataan dengan kemas

AKTIVITI :

 Bercerita tentang kepentingan menjaga anggota badan lain
seperti gigi, kuku, rambut, telinga dan sebagainya.

 Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul
berdasarkan gambar.

 Membaca dan menyalin / menulis perkataan berkaitan
dengan anggota badan.

 Jom baca.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Modul MGB
MELAYU SUBTEMA : HAIWAN (muka surat 48)
OBJEKTIF :
(MINGGU 3) i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran Guru subjek
boleh sediakan
KHAMIS ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
7 APRIL 2022 iii) Bercerita mengenai haiwan peliharaan bahan yang
iv) Menjawab soalan secara lisan dan bertulis. sesuai sebagai

AKTIVITI : tambahan
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang mereka latihan.

lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar

berkenaan haiwan
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat dalam

video atau gambar.
 Guru meminta murid membaca cerita pendek dan bersoal

jawab dengan murid.
 *Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara individu

atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid.
 Menulis jawapan pemahaman berdasarkan
petikan yang dibaca. ( tahap tinggi)
 Melukis dan mewarna haiwan peliharaan atau
haiwan kesukaaan (tahap sederhana )
 Mencantum puzzle dan menamakan haiwan yang
dilihat ( tahap rendah)

 Jom baca.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Guru subjek
MELAYU SUBTEMA : JOM KENAL HAIWAN sediakan bahan
OBJEKTIF:
(MINGGU 3) yang sesuai.
I) Mengenal pasti tempat tinggal / habitat haiwan

II) Menyalin / menulis ayat berkaitan .

JUMAAT AKTIVITI :
8 APRIL 2022  Bercerita tentang haiwan yang dilihat atau pernah dilihat.
 Tonton video tentang haiwan
 Kelaskan habitat/tempat tinggal haiwan dalam jadual.
 Menulis ayat berkaitan haiwan dengan tulisan yang kemas.

BAHASA CUTI AWAL RAMADAN
INGGERIS

MINGGU 3

ISNIN
4 APRIL 2022

BAHASA TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BI Guru subjek
INGGERIS SUB TEMA : WARNA Guru BI sediakan
ACTIVITY : bahan/
MINGGU 3
lembaran kerja.
SELASA  Name things such as nail clipper, shampoo, handsoap and
5 APRIL 2022 toothbrush. Guru subjek
boleh sediakan
 Draw and labels the objects learnt
bahan
BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR tambahan.
INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN
ACTIVITY : Module MGB
MINGGU 3 (page 17)
 Teacher plays audio of animal sounds. Pupils guess the
RABU sounds.
6 APRIL 2022
 Teacher gives letter cards to each group. Pupil arrange letters
to form words. Example : elephant, duck, spider, lizard, rat,
cat and frog.

 Teacher puts up sentence strips for pupils to read.
Example :
I like my cat.
A don’t like rats.

 * Teacher asks pupils to complete individual or group activities
based on pupil’s level and interest.
i. Pupils draw and write a sentence of their favourite
animal ( high level )
ii. Pupils complete the crossword puzzle in their
workbook. ( medium level )
iii. Pupils draw and name their favourite animal

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan
INGGERIS SUB TEMA : TUBUH SAYA
disediakan oleh
MINGGU 3 ACTIVITY : guru subjek
 Teacher asks pupils to identify and name the body parts
KHAMIS
7 APRIL 2022 shown by teacher correctly.
 Teacher sings ‘ Head, Shoulder ,Knees and Toes’ .Pupils

listen.
https://youtube.com/watch?v=f0BG900WwrA&feature=share

 Teacher asks pupils to sing the song.
 Teacher instructs pupils to match the word cards to correct

body parts.

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan
INGGERIS SUB TEMA :ME AT SCHOOL disediakan oleh
OBJECTIVE : Pupils will bw able to:
MINGGU 3 guru subjek
 Introduce themselves correctly.
Modul MGB
JUMAAT ACTIVITY : (muka surat 18)
8 APRIL 2022  Teacher guides pupils to introduce themselves.

 Some pupils try to say and greet the words in front of others.

SAINS TEMA : KESIHATAN Guru Sains Guru subjek
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
( 1)  Mengenal pasti deria manusia Modul MGB
 Memerihalkan ciri objek dan persekitaran menggunakan (muka surat 54)

pelbagai deria
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri dan

persekitaran.

AKTIVITI :
 Guru membawa pelbagai bahan seperti makanan, alat muzik

perkusi, bunga, pewangi, boneka, pasir dan garam kasar.
 Guru memberi bahan-bahan tersebut kepada setiap

kumpulan. Murid melaksanakan eksplorasi dengan bahan-
bahan tersebut.
 Guru menayangkan video tentang ‘Deria Manusia’
 Guru menunjukkan gambar persekitaran yang kotor dan
berbincang tentang deria yang digunakan untuk mengesan
keadaan yang kotor.
 Guru berbincang dengan murid tentang kepentingan menjaga
kebersihan diri dan persekitaran.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Sains Guru subjek
SUB TEMA : MAGNET sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2) Modul MGB
 Guru menerangkan tentang magnet. (muka surat 56)
 Murid mengenal pasti objek yang boleh dan tidak boleh

ditarik oleh magnet.

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkan magnet dan ciri-ciri magnet.
 Murid dibimbing mengenal pasti objek yang boleh dan tidak

boleh ditarik oleh magnet.

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek
SUB TEMA : JAGA KESIHATAN Agama sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1)
 Menyatakan cara -cara menjaga kebersihan diri
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri

mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan peralatan penjagaan kebersihan diri dan

minta murid menamakan peralatan tersebut seperti sabun,
tuala, berus gigi serta ubat gigi.
 Guru membimbing murid mengeja peralatan tersebut dalam
jawi.
 Murid memadankan kad gambar dengan perkataan ( jawi )
 Guru bercerita tentang cara-cara menjaga kebersihan diri
mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW dan
kepentingannya.

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek
SUB TEMA : WARNA Agama sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(2) Modul MGB
 Menyebut huruf awal bagi perkataan yang dipilih. (muka surat 32)
 Menyalin huruf jawi tunggal bagi perkataan yang

dipilih dengan cara yang betul.
 Menyebut nama-nama warna dengan betul.

AKTIVITI:
 Guru meminta murid membuat pemerhatian di sekitar

kelas/sekolah.
 Guru meminta murid mengecam warna dan menyebut nama

warna bagi objek yang ditemui.
 Guru membimbing murid menyebut huruf jawi tunggal.
 Guru meminta murid menyebut nama warna objek yang dipilij

dan memadankan dengan huruf jawi tunggal yang betul. (
contoh: kuning - huruf kaf )
 Murid menyurih huruf jawi tunggal.

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek
MINGGU 3 Agama sediakan bahan
SUB TEMA : HAIWAN
(3) OBJEKTIF :
i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
iii) Mengeja nama haiwan dalam jawi.

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang mereka

lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar

berkenaan haiwan( jawi )
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat dalam

video atau gambar.
 Guru meminta murid mengeja dan menyebut nama haiwan

dalam jawi.
 Murid memadankan nama haiwan ( jawi ) dengan gambar.

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek
SUB TEMA : SAYA BERSIH, SAYA SEGAR Agama sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(4) Modul MGB
 Menyebut lafaz wuduk dengan betul (muka surat 63)

 Melabelkan anggota wuduk

AKTIVITI :
 Tayangan video amali wuduk
 Simulasi berwuduk oleh murid dengan bimbingan guru.
 Latihan menyurih niat dan melabelkan anggota wuduk.

MORAL TEMA : KESIHATAN Guru Moral Guru subjek
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(1) Modul MGB
Mengetahui tentang tanggungjawab diri (muka surat 68)
Menceritakan tentang tanggungjawab diri dan tanggungjawab

terhadap rakan
Menyatakan amalan menjaga kebersihan dan keselamatan

diri dalam kehidupan seharian.

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video dan berbincang dengan murid

berkaitan pandemik CIVID-19
 Guru dan murid berbincang tentang tanggungjawab diri dalam

mememrangi pandemik COVID-19
 Guru membuat simulasi tentang langkah-langkah

keselamatan semasa berada di sekolah ( penjarakan sosial,
cuci tangan ). Guru meminta murid membuat simulasi.

MORAL TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Moral Guru subjek
SUB TEMA : WARNA sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2)
Menyatakan nilai yang terdapat dalam cerita yang didengar
Menyatakan amalan nilai yang harus diikuti.

AKTIVITI :
 Guru memperdengarkan cerita kepada murid (rujuk KIT

Transisi muka surat 48)
 Guru meminta murid menjawab soalan berkaitan cerita.
 Contoh soalan:

 Namakan tempat yang dilawati oleh murid Tahun 1
Delima.

 Siapakah nama guru mereka?
 Bagaimanakah murid Tahun 1 Delima menaiki

bas?
 Apakah jenis bunga yang mereka lihat di taman

bunga?
 Apakah tugasan yang Cikgu Salmah berikan?
 Apakah pesanan yang diberikan oleh Cikgu

Salmah supaya pokok bunga yang ditanam tumbuh
dengan baik?
 Pada pendapat anda, apakah yang diperlukan oleh
pokok bunga untuk tumbuh dengan subur?
 Murid melukis bunga kegemaran dan mewarnakannya.

MORAL TEMA : ALAM SEKITAR Guru Moral Guru subjek
MINGGU 3 SUB TEMA : HAIWAN sediakan bahan.
OBJEKTIF:
(3) Modul MGB
 Bercerita tentang haiwan kesayangan mereka. Muka surat 36
 Menyatakan cara menjaga kebersihan dan keselamatan
haiwan kesayangan mereka.

AKTIVITI:

 Guru meminta murid memeperihalkan tentang haiwan
kesayangan mereka.

 Guru dan murid berbincang tentang cara menjaga haiwan
peliharaan

 Guru dan murid berbincang tentang kasih sayang dan
tanggungjawab manusia terhadap haiwan.

 Aktiviti berdasarkan tahap dan minat
 Menulis diari penjagaan haiwan peliharaan ( tinggi)
 Melukis cara menjaga haiwan peliharaan ( sederhana)
 Bercerita tentang haiwan peliharaan (rendah)

MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Moral Guru subjek
SUB TEMA : TUBUH SAYA sediakan bahan
MINGGU 3
(4) OBJEKTIF:
 Menyatakan cara menjaga kebersihan diri
 Menjelaskan kesan tidak menjaga kebersihan diri
 Menyatakan nilai moral kasih sayang dan tanggungjawab

AKTIVTI:
 Guru menayangkan video “Kebersihan Diri”
 Guru meminta murid menyenaraikan cara menjaga

kebersihan diri
 Guru meminta murid menyenaraikan peralatan yang boleh

digunakan untuk menjaga kebersihan diri
 Guru dan murid berbincang tentang kesan tidak menjaga

kebersihan diri.

MATEMATIK TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Matematik sediakan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1) bahan/lembaran
 Membilang objek. kerja.
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai

mewakili kuantiti.
 Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek.

AKTIVITI :
 Guru menyediakan himpunan kumpulan objek di kelas.

Contoh: Pensel warna & pemadam atau gambar rajah)
 Murid mengenal pasti bilangan paling banyak dan paling

sedikit.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti berdasarkan

tahap dan minat murid:
 Menyatakan bilangan yang paling banyak atau sedikit
nilainya dalam lembaran kerja yang disediakan ( tahap tinggi)
 Membilang bahan/objek dan menulis angka tersebut
dalam lembaran kerja.( tahap sederhana)
 Mengenal pasti dan menyatakan kuantiti bahan dalam

lembaran ( tahap rendah )

MATEMATIK TEMA : EKONOMI DAN KEWANGAN Guru Guru subjek
SUB TEMA : MATA WANG MALAYSIA Matematik sediakan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2) bahan/lembaran
 Mengenal pasti nilai wang kerja
 Menamakan nilai wang kertas berdasarkan warna
 Mengenal pasti wang kertas dan duit syiling. Modul MGB
(muka surat 60)
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan wang kertas dan berbincang tentang -minta murid
bawa syiling 5
warna dan nilai wang. sen, 10 sen, 20
 Murid mengenal pasti nilai wang kertas dan duit syiling. sen dan 50 sen
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu berdasarkan

tahap dan minat murid:
 Menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi ( tahap
tinggi)
 Menyatakan nilai duit berdasarkan warna ( tahap
sederhana)
 Menyatakan warna yang terdapat dalam duit Ringgit
Malaysia ( tahap rendah.

MATEMATIK TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek
SUB TEMA : HAIWAN Matematik sediakan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(3)  Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek bahan/lembaran
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek kerja.
 Menyusun nombor dalam tertib menaik dan menurun
 Menulis nombor dalam angka dan perkataan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan dua kumpulan haiwan. Murid menyatakan

sama ada “lebih” atau “kurang”
 Murid membilang kumpulan model atau gambar haiwan yang

diberi.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek
JASMANI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan
DAN OBJEKTIF:
Modul MGB
KESIHATAN  Menyatakan cara-cara mencuci tangan dengan betul Muka surat 43
 Menyatakan kepentingan mencuci tangan dengan bersih.
MINGGU 3  Menyatakan fungsi pensanitasi tangan
(1)
AKTIVITI:
 Guru menunjukkan cara-cara mencuci tangan yang betul. (

tayangan video )
 Guru dan murid melakukan simulasi cara mencuci tangan

yang betul menggunakan sabun.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan mencuci

tangan dengan bersih.
 Murid menyusun gambar cara-cara mencuci tangan yang

betul mengikut uruta

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek
JASMANI SUB TEMA : MAKANAN PILIHANKU sediakan bahan
DAN OBJEKTIF:
Lembaran
KESIHATAN Menyenaraikan makanan yang baik untuk kesihatan. bergambar.

MINGGU 3 AKTIVTI : Gunting
(2) Gam
 Soal jawab tentang makanan yang baik unutk kesihatan.
 Soala jawab tentang makanan seimbang. Modul MGB
 Menggunting dan menyusun gambar piramid makanan yang Muka surat 76

betul.

PENDIDIKAN TEMA : ALAM SEKITAR Guru PJK Bahan
JASMANI SUB TEMA : HAIWAN
disediakan oleh

DAN OBJEKTIF: guru subjek
KESIHATAN Mengenal pasti pergerakan haiwan yang ditunjukkan
Menyanyi lagu “ A E I O U”
MINGGU 3 Melakukan pergerakan kreatif bagi lagu “A E I O U “
(3)
AKTIVITI:
 Guru dan murid melakukan latihan memanaskan badan.
 Guru atau murid menunjukkan pergerakan haiwan secara

kreatif
 Guru meminta murid meneka haiwan tersebut
 Guru memperdengarkan lagu “A E I O U”. Murid menyanyi

dan menunjukkan pergerakan bagi lagu.
 Guru meminta murid memikirkan pergerakan lain yang sesuai

untuk lagu tersebut
 Guru dan murid melakukan latihan menyejukkan badan.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru Seni Bahan
SENI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN disediakan oleh
OBJEKTIF :
MINGGU 3 guru subjek.
Mengetahui cara-cara mencegah penyakit COVID 19
Menghasilkan poster yang kreatif -Poster Covid-19

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan poster pencegahan penyakit COVID-19.
 Guru dan murid berbincang tentang poster.
 Guru menyediakan kertas lukisan untuk murid hasilkan poster

COVID-19 dengan kreativiti masing-masing.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru Bahan
MUZIK SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Muzik disediakan oleh
OBJEKTIF :
MINGGU 3 guru subjek
 Mengenal alat perkusi
 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
 Mendengar dan menyanyikan lagu dengan sebutan yang
betul
 Menyanyikan lagu menggunakan alat perkusi

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkannama alat perkusi seperti kastenet,

kerincing dan loceng.
 Guru dan murid mendengar lagu “ Di Sini Virus Di sana Virus”
 Guru dan murid menyanyikan lagu tersebut dengan sebutan

yang betul.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi mengikut

tempo lagu.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi sambil

menyanyikan lagu.

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan
ARAB SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Bahasa disediakan oleh
OBJEKTIF :
MINGGU 3  Menamakan peralatan kebersihan dalam bahasa arab. Arab guru subjek.
(1)  Menyurih perkataan bahasa arab.

AKTIVITI:
 Murid ditunjukkan gambar peralatan kebersihan di rumah dan

diminta menyebut nama benda tersebut.
 Guru menyatakan nama benda dalam bahasa arab dan murid

ikut menyebut dengan sebutan yang betul.
 Murid menulis perkataan dengan betul dan kemas.

BAHASA TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan
ARAB SUB TEMA : WARNA Bahasa disediakan oleh
OBJEKTIF:
MINGGU 3 Arab guru subjek
(2)  Menyebut warna dalam bahasa arab dengan betul.
 Memadankan warna dengan perkataan dengan betul.

AKTIVITI :
 Murid ditunjukkan kad imbasan warna dan murid menyebut

nama warna .
 Guru menyatakan warna dalam bahasa arab dan murid ikut

menyebut dengan betul.
 Latih tubi menyebut nama warna dalam bahasa arab.
 Murid memadankan nama warna dengan gambar dengan

betul.
 Murid mewarnakan gambar dengan warna yang diberi .(

bahasa arab)

TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022
( FASA KESEDIAAN )

HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 11 APRIL - 15 APRIL 2022 MINGGU : 4

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BM Bahan
MELAYU SUB TEMA : TUBUH SAYA disediakan
OBJEKTIF : oleh guru
(MINGGU 4 )
I) Menyebut huruf vokal dalam perkataan subjek
ISNIN II) Menyebut huruf konsonan dalam perkataan
11 APRIL III) Membaca perkataan dengan sebutan yang betul

2022 AKTIVITI:
 Guru menunjukkan anggota badan anak patung
 Guru meminta murid menamakan anggota badan yang

ditunjukkan.
 Guru menyebut nama anggota badan dan murid

menunjukkan anggota badan mereka.
 Guru meminta murid mengecam huruf vokal dan konsonan

yang terdapat dalam kad perkataan.
 Guru meminta murid memadankan nama anggota badan

dengan bahagian badan yang betul.
 * Guru meminta murid melaksanakan aktivti secara individu

atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid.
Menyebut frasa mudah berdasarkan anggota
badan badan yang dipilih.( tahap tinggi)
Mengeja perkataan berdasarkan anggota badan
dengan cara yang betul.( tahap sederhana )
Menyebut huruf vokal dan konsonan yang
terdapat pada kad perkataan yang diberi .( tahap
rendah )

BAHASA TEMA : MASYARAKAT Guru BM Modul MGB
MELAYU SUB TEMA : KENALI MASYARAKAT (muka surat
OBJETIF :
MINGGU 4 35)
I) Menamakan kaum di Malaysia
SELASA II) Menulis nama kaum di Malaysia
( 12 APRIL III) Memadankan jenis pakaian dengan kaum di Malaysia

2022) AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan nama -nama kaum di Malaysia

yang diketahui.
 Murid diminta bercerita tentang sesuatu kaum berdasarkan

perayaan, pakaian, makanan dan adat
 Murid mengeja dan menyebut nama kaum dengan betul.
 Murid memadankan nama kaum dengan gambar yang

sesuai.

 Murid kemudiannya memadankan jenis pakaian dengan
kaum yang betul.

BAHASA TEMA : KESENIAN DAN KEBUDAYAAN Guru BM Bahan
MELAYU SUB TEMA : ALAT TRADISIONAL disediakan
OBJEKTIF: oleh guru
( MINGGU 4
)  Mengenal alat tradisional dahulu subjek
 Mengetahui kegunaan alat tradisonal
RABU  Mengeja dan menyebut nama alat Modul MGB
13 APRIL (muka surat
AKTIVITI :
2022  Guru menayangkan video alat tradisonal masa dahulu. 16)
 Murid menyebut nama alat yang ditunjukkan.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan
 Murid memadankan alat dan nama alat dengan betul.

BAHASA TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru BM Bahan
MELAYU SUB TEMA : SUKAN TRADISIONAL MALAYSIA disediakan
OBJEKTIF : oleh guru
( MINGGU 4)
 Mengenal jenis sukan tradisional di Malaysia subjek
KHAMIS  Menamakan jenis-jenis sukan tradisional
14 APRIL  Menulis ayat mudah berkaitan sub tema.

2022 AKTIVITI :
 Guru menayangkan video permainan tradisional di Malaysia.
 Murid menyebut nama -nama permainan tersebut.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan.
 Murid memadankan gambar dengan perkataan.
 Murid menulis ayat mudah dengan kemas.

 Ini congkak nenek.
 Ini gasing ayah.
 Ini wau datuk.
 Ini guli abang.

BAHASA CUTI
MELAYU PENGISYTIHARAN MELAKA BANDAR BERSEJARAH

( MINGGU 4)

JUMAAT
15 APRIL

2022

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Bahan
INGGERIS SUB TEMA : MY TOILETRIES disediakan
OBJEKTIF : oleh guru
MINGGU 4
 Mengetahui peralatan kebersihan dalam bahasa Inggeris. subjek
ISNIN  Menyebut perkataan dengan betul.
11 APRIL  Menulis perkataan dengan betul dan kemas. Modul MGB
(muka surat
2022 ACTIVITY :
 Murid diminta menyebut perkataan di papan tulis dengan 52)

bimbingan guru. ( towel, soap, bath,wash, syampo)
 Murid menyalin perkataan dengan betul dan kemas.
 Murid memadankan perkataan dengan gambar peralatan

kebersihan yang betul.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan
INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN LIAR DAN JINAK disediakan
OBJEKTIF: oleh guru
MINGGU 4
 Mengenal jenis haiwan liar dan jinak. subjek.
SELASA  Menyebut perkataan dengan sebutan yang betul.
12 APRIL
AKTIVITI:
2022  Guru memperlihatkan beberapa haiwan liar dan jinak.
 Murid dibimbing menyebut nama haiwan tersebut .
 Latih tubi bacaan.
 Murid menulis perkataan pada gambar haiwan dalam

lembaran.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan
INGGERIS SUB TEMA : THINGS IN THE CLASSROOM disediakan
OBJEKTIF: oleh guru
MINGGU 4
 Menyatakan peralatan yang ada di bilik darjah. subjek
RABU  Menyebut dengan betul perkataan
13 APRIL Modul MGB
AKTIVITI: (muka surat
2022  Guru menunjukkan dan menamakan contoh-contoh barang
20)
terdapat di dalam kelas.
 Murid memberikan nama dalam bahasa Inggeris bagi

peralatan yang ditunjukkan.
 Murid membuat latih tubi menyebut perkataan dengan

bimbingan guru.
 Murid menjawab latihan dalam lembaran yang disediakan.

BAHASA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru BI Bahan
INGGERIS SUB TEMA : FRUIT AND VEGETABLES disediakan
MINGGU 4 oleh guru
KHAMIS ACTIVITY :
14 APRIL  Teacher introduces topic. subjek.
 Video clip projected
2022  Teacher guides pupils to sing the ‘Fruit Salad’ song. Modul MGB
 https://youtu.be/iIXjWJEjB00 (muka surat
BAHASA  Teacher and pupils sing the song song together.
INGGERIS  Teacher prompts pupils with question whether they like or 51)
MINGGU 4
dislike eating fruits and vegetables.
 Pupils are provided with picture cards : like or dislike.
 Pupils put cards responding to the questions.
 Colouring activity.

CUTI
PENGISYTIHARAN MELAKA BANDAR BERSEJARAH

JUMAAT
15 APRIL

2022

SAINS TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek
MINGGU 4 SUB TEMA : HAIWAN Sains sediakan
OBJEKTIF: bahan
(1)
 Menamakan haiwan Modul MGB
 Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan. (muka surat
 Bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan.
55)
AKTIVITI :
 Guru menunjukkan keratan gambar satu bahagian tubuh

haiwan.( puzzle). Contoh : ekor arnab. Murid meneka haiwan
tersebut.
 Guru meminta murid melengkapkan cantuman keratan
gambar haiwan tersebut.
 Guru dan muyrid melabel bahagian tubuh haiwan tersebut.
 Guru bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan
kepada haiwan tersebut.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan
SUB TEMA : KENALI BUMI Sains disediakan
MINGGU 4 OBJEKTIF: oleh guru
(2)
Menyebut 4 jenis bentuk muka bumi. subjek
Menyurih perkataan bentuk muka bumi dengan kemas.
Memadankan gambar dengan bentuk muka bumi. Modul MGB
(muka surat

57)

AKTIVITI :
 Penerangan tentang bentuk muka bumi .
 Tayangan video
 Menyurih perkataan dengan kemas.
 Memadankan gambar dengan perkataan yang betul.

AGAMA TEMA : KESIHATAN
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(1)
 Mengetahui cara penjagaan kebersihan diri.
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri. Guru Bahan
 Menyurih ayat penjagaan kebersihan diri dalam tulisan Agama disediakan
jawi. oleh guru
subjek/
AKTIVITI : lembaran
 Murid diminta menyatakan cara-cara menjaga kebersihan diri kerja

yang betul.
 Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri dan

kesan jika tidak menjaga kebersihan diri.
 Murid membaca ayat dalam lembaran yang disediakan.
 Murid menyurih perkataan / ayat dalam lemabaran ( jawi )

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan
SUB TEMA : AGAMA PEGANGAN SAYA Agama disediakan
MINGGU 4 OBJEKTIF : oleh guru
(2)
Menyebut rukun iman subjek
Menyenaraikan 6 rukun iman dengan betul
Modul MGB
AKTIVITI : (muka surat
 Tayangan lagu rukun iman.
 Penerangan tentang rukun iman 62)
 Latih tubi menyurih 6 rukun iman

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan/
SUB TEMA : BENDA DI KELAS Agama lembaran
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(3) kerja
 Mengeja dan menyebut perkataan dalam jawi. disediakan
 Menulis perkataan dengan betul dan kemas. oleh guru

subjek

AKTIVITI :

 Murid diminta menyebut peralatan dalam kelas.
 Guru menulis perkataan di papan tulis dalam jawi.
 Murid dibimbing mengeja dan menyebut perkataan.
 Murid melukis gambar dan menulis perkataan ( jawi) dengan

betul.

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan
SUB TEMA : CIPTAAN ALLAH Agama disediakan
MINGGU 4 OBJEKTIF: oleh guru
(4) dan ciptaan
 Menyatakan makhluk ciptaan ALLAH subjek/
manusia lembaran
 Cara bersyukur dengan ALLAH
kerja

AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan apakah ciptaan Allah yang

terdapat di dunia.
 Murid menyatakan benda ciptaan manusia.
 Guru menerangkan kenapa perlu bersyukur .
 Murid diminta menyatakan cara kita bersyukur dengan

ALLAH.
 Murid menjawab latihan dalam modul transisi.

MORAL TEMA : MASYARAKAT Guru Bahan
SUB TEMA : VANDALISME Moral disediakan
MINGGU 4 OBJEKTIF : oleh guru
(1)
 Mengetahui contoh-contoh vandalisme subjek

 Menyatakan kesan vandalisme

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video / gambar contoh vandalisme.
 Murid menyatakan apa perbuatan yang dilihat
 Guru dan murid berbincang punca dan kesan vandalisme.
 Guru menyediakan lembaran kerja yang bersesuaian.

MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan
SUB TEMA : BAIK HATI AMALAN SAYA Moral disediakan
MINGGU 4 OBJEKTIF : oleh guru
( 2)
Dapat melakukan amalan yang baik dalam bermasyarakat. subjek.

AKTIVITI : Modul MGB
 Guru dan murid berbincang tentang amalan baik yang patut (muka surat

diamalkan . 36)
 Simulasi amalan baik di dalam kelas.
 Murid memadankan gambar dengan amalan yang baik.

MORAL TEMA : MASYARAKAT Guru Modul MGB
SUB TEMA : KAUM DI MALAYSIA Moral (muka surat
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(3) 35)
 Menyatakan kaum yang ada di Malaysia
 Menyatakan agama dan kepercayaan diri
 Memadankan maklumat .

AKTIVITI :
 Guru meminta murid bercerita tentang kaum apa yang ada di

Malaysia berdasarkan pengetahuan sedia ada mereka.
 Murid mendengar penerangan guru tentang kepelbagaian

kaum di Malaysia.
 Murid diminta menyatakan cara menghormati agama lain.
 Murid memadankan maklumat berdasarkan kaum yang betul.

MORAL TEMA : KESELAMATAN Guru Bahan
SUB TEMA : KESELAMATAN DI JALAN RAYA Moral disediakan
MINGGU 4 OBJEKTIF : oleh guru
(4)
 Mengetahui peraturan di jalan raya. subjek
 Mengetahui larangan semasa di jalan raya.

AKTIVITI :
 Guru dan murid berbincang cara selamat melintas jalan raya.
 Guru menayangkan video cara selamat melintas jalan.
 https://youtu.be/hDzck360OKc

 Guru memberi penerangan tentang larangan ketika di jalan
raya.

MATEMATIK TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek
MINGGU 4 SUB TEMA : SAYA DAN WAKTU Matematik boleh
OBJEKTIF :
(1) sediakan
 Menyebut 7 hari dalam seminggu. bahan lain
 Menulis hari dalam seminggu. sebagai
tambahan

AKTIVITI : Modul MGB
 Nyanyian lagu 7 hari dalam seminggu. (muka surat
 Ejaan 7 hari dalam seminggu dengan bimbingan guru.
 Latihan menulis nama hari. 61)

MATEMATIK TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan
MINGGU 4 SUB TEMA : MENGIRA NOMBOR Matematik disediakan
OBJEKTIF : oleh guru
(2)
 Menamakan nombor berdasarkan gambar.. subjek/
lembaran
AKTIVITI :
 Murid menyebut nama gambar benda-benda yang terdapat kerja.

dalam modul transisi ( aiskrim, gula-gula, burger, lilin , butang
dan sebagainya )
 Murid mengira gambar dan menulis nombor pada gambar
dengan betul.
 Murid mengeja perkataan nombor dan memadankannya
dengan angka

MATEMATIK TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan
MINGGU 4 SUB TEMA : MENAMBAH DUA NOMBOR Matematik disediakan
OBJEKTIF : oleh guru
(3 )
Mengira hasil tambah dua nombor subjek
Mengira hasil tolak dua nombor

AKTIVITI : Modul MGB
 Murid membaling dadu gergasi 2 kali. (muka surat
 Murid membuat operasi tambah dua nombor yang dibaling. 58 dan 59)
 Latih tubi mengira hasil tambah daripada dua nombor.

PENDIDIKAN TEMA : DIRI SAYA Guru PJK Bahan
JASMANI SUB TEMA : TUBUH SAYA disediakan
DAN OBJEKTIF : oleh guru

KESIHATAN Melabelkan anggota tubuh subjek
Menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan anggota sebagai
MINGGU 4 latihan
(1) tubuh. tambahan.
Menyatakan kesan sekiranya mengabaikan penjagaan
Modul MGB
kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri (muka surat

AKTIVITI : 42)
 Guru membimbing murid mengenal pasti dan melabelkan

anggota tubuh.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan menjaga

kebersihan anggota tubuh.
 Berbincang tentang kesan sekiranya mengabaikan penjagaan

kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri.

PENDIDIKAN TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan
JASMANI SUB TEMA : SAYA SIHAT SAYA CERDAS
OBJEKTIF : disediakan
MINGGU 4 oleh guru
(2)  Melakukan pergerakan lokomotor subjek.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan cara beberapa pergerakan.
 Murid mengenal pasti dan meniru pergerakan dengan betul.

PENDIDIKAN TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan
JASMANI SUB TEMA : KONSEP PERGERAKAN disediakan
DAN OBJEKTIF : oleh guru

KESIHATAN  Melakukan pergerakan berbentuk huruf . subjek
sebagai
MINGGU 4 AKTIVITI : latihan
(3)  Murid dibimbing melakukan pergerakan berbentuk huruf tambahan.

berdasarkan gambar. Modul MGB
 Murid melakukan pergerakan dengan cara yang betul. (muka surat
 Murid memadankan corak pergerakan dengan huruf yang
41)
betul.

PENDIDIKAN TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Seni Bahan
SENI SUB TEMA : WARNA disediakan
OBJEKTIF: oleh guru dan
MINGGU 4
Melukis corak pada rama-rama murid
Mewarnakan rama-rama mengikut kreativiti
Modul MGB
AKTIVITI: (muka surat
 Guru meminta murid menyebut pelbagai warna yang ada.
 Guru menunjuk cara melukis corak pada rama-rama. 71)
 Guru menerangkan kombinasi warna yang sesuai .
 Murid mewarnakan rama-rama dengan kreativiti masing-

masing.

PENDIDKAN TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan
MUZIK SUB TEMA : WARNA Muzik disediakan
OBJEKTIF: oleh guru
MINGGU 4
 Menyanyi dengan sebutan dan pic yang betul. subjek.
 Membuat pergerakan mengikut tempo

AKTIVITI:
 Guru dan murid bercerita tentang warna yang terdapat di

sekeliling mereka.
 Guru memilih lagu yang sesuai dengan tema ‘warna’. ( Buah-

buahan tempatan)
 Guru dan murid menyanyi bersama.
 Murid diminta menyatakan warna yang terdapat pada buah-

buahan dalam lirik lagu.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan
ARAB SUB TEMA : HAIWAN Bahasa disediakan
OBJEKTIF: oleh guru
MINGGU 4 Arab
(1)  Menamakan haiwan dalam bahasa arab subjek.
 Menyebut nama haiwan dalam bahasa arab dengan betul

AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu haiwan dalam bahasa arab.
 https://youtube.com/watch?v=MVMKr1CryOw&feature=share
 Murid mengikut lagu dengan sebutan yang betul.
 Murid menyebut nama haiwan dengan bimbingan guru.
 Murid menyurih perkataan nama haiwan dalam Bahasa Arab.

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan
ARAB SUB TEMA : TUBUH SAYA Bahasa disediakan
OBJEKTIF : oleh guru
MINGGU 4 Arab
(2)  Mengenal nama anggota badan dalam bahasa arab subjek.
 Menyebut nama anggota badan dengan betul dalam
bahasa arab.

AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu anggota badan dalam bahasa

arab.
 https://youtu.be/Uk3NF3voBOE
 Murid latih tubi menyebut nama anggota badan sambil

menyanyi.
 Murid melengkapkan anggota badan dalam lembaran yang

disediakan.

Pelaksanaan Program Transisi
Tahun Satu 2.0 ialah 20 hari.

Tarikh pelaksanaan adalah pada 21
Mac 2022 sehingga 15 April 2022.

MINGGU 1 DAN 2
FASA PENYESUAIAN

MINGGU 3 DAN 4
FASA KESEDIAAN

1 Februari – 26 Mac 2021