TEORI PEMBELAJARAN KOGNITIF DAN APLIKASI

APTLEIOKRAISI
KOSGONSIITAILF

Bandura menyatakan bahawa seseorang dapat
belajar dari pengalaman dan belajar dengan

mengamati konsekuensi dari tingkah laku sendiri.
Bandura mendefinisikan model sebagai sesuatu
yang menyampaikan maklumat.
Contoh-contoh aplikasi teori pembelajaran sosial :

1. Seorang budak telah menjadikan gurunya sebagai
inspirasi untuknya mencapai cita-cita sebagai

seorang pendidik maka dia akan terus berusaha
mencontohi modelnya sehingga dia dapat apa yang
diinginkan. Jika dia berjaya, keluarganya akan berasa
bangga dan memberinya sokongan di mana ianya

merupakan satu motivasi.
2. Seseorang melihat sebuah iklan memakan mee

segera, maka itu akan membuatnya teringin untuk
memakannya juga.

ALBERT BANDURA

KESIMPULAN

Teori pembelajaran memberi perhatian
kepada bagaimana seseorang

mempengaruhi orang lain agar terjadinya
proses belajar.

Tujuan teori pembelajaran adalah untuk
memantapkan langkah atau strategi
pembelajaran yang sesuai untuk
memperoleh hasil yang
memberangsangkan.

Oleh itu, teori pembelajaran digunakan
untuk memudahkan para pelajar dalam

proses pengajaran dan pembelajaran.



RUJUKAN

https://www.slideshare.net/IzzatNajmi/teori-
kognitif-lev-vygotsky

https://www.slideshare.net/mobile/shahrula
syikin/lev-vygotsky-pkl

https://slideplayer.info/slide/12956388/
https://www.slideshare.net/mobile/alfiramit
ahertanti/teori-belajar-sosial-albert-bandura
https://www.slideshare.net/mobile/InggridM

atahelumual/teori-kognitif-sosial-albert-
bandura

https://www.academia.edu/1473663/instruks
i_P_and_P_bdsrkn_teori_kognitif_Piaget

https://www.scribd.com/doc/123746105/Apli
kasi-Teori-Piaget-Dalam-Pengajaran-Dan-
Pembelajaran

https://cikguafzan96.blogspot.com/2018/02/p
engaplikasian-teori-perkembangan.html
http://sabrinagoroh.blogspot.com/

https://www.scribd.com/doc/70533056/Defini
si-Kognif

GLOSARI

MAKSUD PERKATAAN

ABSTRAK :
TIDAK DAPAT DILIHAT DENGAN
PANCAINDERA TETAPI HANYA
ADA DALAM FIKIRAN (TENTANG
SESUATU SEPERTI KESETIAAN)

EGOSENTRIK :
BERSIFAT MEMENTINGKAN KEPERLUAN DIRI
SAHAJA.
KONKRIT :
BENDA YANG DAPAT DILIHAT
SECARA JELAS..
KONSERVASI :
BENTUK TINDAK BALAS MENGUBAH
KEADAAN
CONTOH : SATU LITER AIR DI DALAM BEKAS
DAN BALANG YANG TINGGI