The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 64040186229, 2025-02-27 05:03:12

แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้หน่วย ฤดูกาล

ฤดูหรรษา

แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ สัปดาห์ที่ 22 วันที่ 5 สาระการเรียนรู้ย่อย การปฏิบัติตนตามฤดูกาล 1. ชื่อกิจกรรม กลางแจ้ง 2. จุดประสงค์การเรียนรู้ 1) ปฏิบัติตามข้อตกลงง่าย ๆ ได้ 2) เคลื่อนไหวร่างกายตามจินตนาการได้ 3) เล่นร่วมกับเพื่อนได้ 3. สาระการเรียนรู้ สาระที่ควรเรียนรู้ ประสบการณ์สำคัญ - การเคลื่อนไหวอิสระตามจินตนาการ 1) การเคลื่อนไหวเคลื่อนที่ 2) การเล่นอิสระ 3) การเคลื่อนไหวที่ใช้การประสานสัมพันธ์ของ การใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่ในการขว้าง การจับ การโยน การเตะ 4. วิธีการจัดกิจกรรม ขั้นนำ 1) ให้เด็กเดินแถวลงไปที่สนามอย่างเป็นระเบียบ ขั้นสอน 2) ครูให้เด็กสมมติตนเองเป็นสัตว์อะไรก็ได้เคลื่อนไหวอิสระไปทั่วบริเวณโดยไม่ให้ชนกัน 3) เมื่อครูเคาะสัญญาณ สมมติเป็นเสียงฟ้าร้อง ให้เด็ก ๆ ทุกคนหยุดอยู่กับที่แล้วทำตัวให้เล็กที่สุด เมื่อครูหยุดเคาะ เด็ก ๆ ก็เคลื่อนไหวต่อไป 4) ปฏิบัติตามข้อ 3) ซ้ำหลายๆครั้ง 5) ให้เด็กเล่นอิสระ 10-20 นาที ขั้นสรุป 6) ครูและเด็กร่วมกันสรุปผลของการเล่นเกม ปัญหาของการเล่นเกม และวิธีการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น 7) เมื่อจบกิจกรรมให้เด็กเข้าแถวไปล้างมือล้างหน้าให้สะอาดแล้วเดินแถวกลับห้องเรียนอย่างเป็นระเบียบ


5. สื่อและแหล่งการเรียนรู้ 1) เครื่องเคาะจังหวะ 6. การประเมินผล 1) สังเกตการปฏิบัติตนตามข้อตกลง 2) สังเกตการเคลื่อนไหวร่างกายตามจินตนาการ 3) สังเกตการเล่นร่วมกับเพื่อน


แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ สัปดาห์ที่ 22 วันที่ 5 สาระการเรียนรู้ย่อย การปฏิบัติตามฤดูกาล 1. ชื่อกิจกรรม เกมการศึกษา 2. จุดประสงค์การเรียนรู้ 1) เล่นร่วมกับผู้อื่นได้ 2) แก้ปัญหาในการเล่นได้ 3) เก็บเกมเข้าที่ได้อย่างเรียบร้อย 3. สาระการเรียนรู้ สาระที่ควรเรียนรู้ ประสบการณ์สำคัญ - ทบทวนเกมการศึกษาในหน่วยการเรียนรู้ ฤดูหรรษา 1) การเล่นและการทำงานร่วมกับผู้อื่น 2) การเลือกวิธีแก้ปัญหาที่ทุกคนยอมรับ 3) การเล่นรายบุคคล กลุ่มย่อย กลุ่มใหญ่ 4. วิธีการจัดกิจกรรม ขั้นนำ 1) ครูให้เด็กช่วยกันทบทวนวิธีการเล่นเกมในวันที่ 1,2,3และ4 ที่ผ่านมา ขั้นสอน 2) ครูแบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มย่อย และให้เด็กเล่นเกมทีละกลุ่มสลับกัน ขั้นสรุป 3) เมื่อเลิกเล่นแล้วให้เด็กช่วยกันเก็บเกมเข้าที่ให้เรียบร้อย 5. สื่อและแหล่งการเรียนรู้ เกมการศึกษาในหน่วยการเรียนรู้ ฤดูหรรษา 6. การประเมินผล 1) สังเกตการเล่นร่วมกับผู้อื่น 2) สังเกตการแก้ปัญหาในการเล่น 3) สังเกตการเก็บเกมเข้าที่


ภาคผนวก เพลง ลมหนาว ลมหนาวพัดมา เด็กๆพากันออกกำลัง ร่างกายอบอุ่นดีจัง (ซ้ำ) เราออกกำลังร่างกายแข็งแรง (ซ้ำ) เพลง ลมว่าว หน้าร้อนลมว่าวพัดมา เด็กๆพา กันเล่นว่าว จุฬาและปักเป๊า ทั้งผีเสื้อและว่าวงู คำคล้องจอง ฝนตก ฝนตกพรำ พรำ (ซ้ำ) แม่ดำกางร่ม แกเดินก้ม ก้ม อยู่ข้างกำแพง ประเดี๋ยวแดดออก แกบอกพ่อแดง ฉันไม่มีแรง หุบร่มให้ที เพลง สามฤดู (ศรีนวล รัตนสุวรรณ) ฤดูฝนเริ่มต้นเดือนพฤษภา ฤดูหนาวราวเดือนพฤศจิกา ฤดูร้อนเริ่มราวเดือนมีนา สามฤดูเรียงกันมาในรอบปี


Click to View FlipBook Version