โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ 4 12 พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖6 ถึง 29 พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖7 โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ๑.๑ ชื่อ นางสาวฮานีน นามสกุล ดิง ๑.๒ เกิดเมื่อ วันที่ 6 เดือน กันยายน พ.ศ. ๒๕40 อายุ ๒7 ปี 1.3 วุฒิการศึกษา ปริญญาตรี วิชาเอกคณิตศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ๑.4 ตำแหน่งหน้าที่ในปัจจุบัน ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย เลขที่ตำแหน่ง 107062 สถานที่ทำงานศึกษา โรงเรียนวัดสารวัน สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 ตั้งอยู่เลขที่ - หมู่ที่ 2 ถนน - ตำบล/แขวง ไทรทอง อำเภอ/เขต ไม้แก่น จังหวัด ปัตตานี รหัสไปรษณีย์ 94220 โทรศัพท์ - โทรสาร - e-mail - ๑.5 ที่อยู่ปัจจุบัน เลขที่ 558 หมู่ที่ - ถนน สิโรรส ตำบล/แขวง สะเตง อำเภอ/เขต เมือง จังหวัด ยะลา รหัสไปรษณีย์ 95000 โทรศัพท์084-4522912 ใบอนุญาตผู้ประกอบวิชาชีพครู เลขที่ 63109000089031 ออกให้ ณ วันที่ ๒1 เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๓ 1.6 เริ่มปฏิบัติหน้าที่วันที่ 12 พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖5 ตามคำสั่ง 185/2565 ลงวันที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖5
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 วุฒิการศึกษา วิชาเอก/แผนการเรียน ปีที่สำเร็จ การศึกษา สถาบันการศึกษา ปริญญาตรี สาขาวิชาคณิตศาสตร์ คณะครุศาสตร์ ๒๕๖2 มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา มัธยมศึกษาตอนปลาย วิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ ๒๕๕7 โรงเรียนสตรีอิสลามวิทยามูลนิธิ มัธยมศึกษาตอนต้น - ๒๕๕4 โรงเรียนสตรีอิสลามวิทยามูลนิธิ ประถมศึกษา - ๒๕๕1 โรงเรียนนิบงชนูปถัมภ์ วัน – เดือน - ปี ตำแหน่ง สอนชั้น/ระดับ สถานที่ทำงาน 12 พฤษภาคม ๒๕๖5 - ปัจจุบัน ครูผู้ช่วย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนวัดสารวัน วัน/เดือน/ ปี ตำแหน่ง เงินเดือน ตำแหน่งเลขที่ สถานที่ทำงาน 12 พฤษภาคม ๒๕๖5 - ปัจจุบัน ครูผู้ช่วย 17,45๐ 107062 โรงเรียนวัดสารวัน สพป. ปน. เขต 3 (ตั้งแต่วันที่ 12 พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖5 ถึง 29 พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖7) ปี รายการลา ผู้รับรอง (ผู้บังคับบัญชา) ลาป่วย ลากิจ ลาคลอด ลาอุปสมบท ลาเข้ารับ การตรวจเลือก ลาศึกษาต่อ ขาดราชการ ขาดงาน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ๒๕๖5 - - - - - - - - - - - - 2566 - - - - - - - - - - - - 2567 - - - - - - - - - - - - รวม - - - - - - - - - - - -
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 1. ด้านการสอน 1.1 คณิตคิดเร็ว 1.2 ทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ 2. ด้านคอมพิวเตอร์ 2.1 ทักษะการใช้โปรแกรม Microsoft Office 2.2 ทักษะการใช้โปรแกรม Adobe Photoshop 3. ด้านกีฬา 3.1 เทเบิลเทนนิส 3.2 แบดมินตัน 4. ด้านงานฝีมือ 4.1 ทักษะในการจับจีบผ้า 5. ด้านนันทนาการ 5.1 ปลูกต้นไม้ ๕.๑ เริ่มสอนครั้งแรก เมื่อ ๑๖ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖3 วิชา คณิตศาสตร์ ในระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 สถานศึกษา โรงเรียนจงรักสัตย์วิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ตำบล/แขวง ตันหยงลุโละ อำเภอ/เขต เมือง จังหวัด ปัตตานี รหัสไปรษณีย์ 90110 โทรศัพท์ 073 –420206 สังกัด สำนักงานการศึกษาเอกชน จังหวัดปัตตานี ๕.๒ ปัจจุบันสอนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4-6 สถานศึกษา โรงเรียนวัดสารวัน ตำบล/แขวง ไทรทอง อำเภอ/เขต ไม้แก่น จังหวัด ปัตตานี รหัสไปรษณีย์ 94220 โทรศัพท์ - สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ 5.3 ทำการสอนรวมเป็นเวลา 2 ปี0 เดือน
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 นางสาวฮานีน ดิง ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ปัตตานีเขต 3 ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาให้ปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษา ทั้งด้านการจัดการเรียนการ สอน และงานพิเศษอื่น ๆ ที่ได้มอบหมาย โดยในการปฏิบัติงานยึดหลักการปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ ให้คำปรึกษาแก่นักเรียนในฐานะผู้รับบริการอย่างเท่าเทียมกัน รับผิดชอบต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน สอนผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถ พัฒนาทักษะอย่างรอบด้าน ตรงตามมาตรฐานการเรียนรู้ สาระการ เรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตลอดจนสมรรถนะสำคัญและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน บน พื้นฐานความเชื่อที่ว่า “ผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ตามศักยภาพของแต่ละบุคคลและ ธรรมชาติของช ่วงวัย” คัดเลือก สรรหารูปแบบการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลายเน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน รวมถึงติดต่อประสานงาน กับผู้ปกครองผ่านช่องทางแอพพลิเคชั่นไลน์ (Line) เพื่อพูดคุยแลกเปลี่ยนข้อมูลพฤติกรรม ปัญหาของผู้เรียน ระหว่างที่โรงเรียนกับที่บ้าน เพื่อหาแนวทางในการแก้ไขปัญหานักเรียนอย่างใกล้ชิด และส่งเสริมนักเรียนอย่าง เป็นระบบ นอกจากนี้ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที ่พิเศษตามระเบียบสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ. 2552 หมวด 1 หน้าที่และการบริหารงานของ สถานศึกษา โดยมีรายละเอียดดังนี้ 6.1 งานการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน นางสาวฮานีน ดิง ตำแหน ่งครูผู้ช ่วย ปฏิบัติหน้าที ่การสอนปีการศึกษา 2567 ในระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 ในรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 วิชาหน้าที่พลเมือง และดนตรี ปฏิบัติการสอนในภาคเรียนที่ 1/2567 ตามตารางสอนประจำวัน รวมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 21 คาบ/สัปดาห์ มีหน้าที่และความรับผิดชอบในการส่งเสริมการเรียนรู้ ทักษะ กระบวนการคิด การมีส่วนร่วมใน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของผู้เรียน ประสานความร ่วมมือระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน และสถาน ประกอบการใกล้เคียง เพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพของผู้เรียนตามธรรมชาติของช่วงวัย และบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที ่ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน รายละเอียดดังนี้
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 6.2 งานครูที่ปรึกษา นางสาวฮานีน ดิง ตำแหน่งครูผู้ช่วย ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่พิเศษของโรงเรียน ให้เป็น ครูที่ปรึกษาระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในปีการศึกษา 2567 ซึ่งมีหน้าที่ดังนี้ 1. การดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤติของนักเรียน ศึกษา และวิเคราะห์ผู้เรียนเป็น รายบุคคล โดยใช้วิธีการสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนภายในห้อง การสัมภาษณ์เพื่อนร่วมห้อง การแลกเปลี่ยน ข้อมูลระหว่างครูที่ปรึกษาและผู้ปกครองนักเรียน เกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียนขณะอยู่ที่บ้านและโรงเรียน ตลอดจนร่วมกันกำหนดแนวทางในการแก้ไขปัญหา กรณีที่นักเรียนมีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ และส่งเสริม ผู้เรียนที่มีพฤติกรรมพึงประสงค์ให้มีความเป็นเลิศตามศักยภาพ ของแต่ละบุคคล 2. การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ดำเนินการให้นักเรียนบันทึกข้อมูลของนักเรียนลงในแบบ บันทึกข้อมูลรายบุคคล เพื ่อเป็นการทราบข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนเบื้องต้นทั้งในด้านข้อมูลสุขภาพ ครอบครัว ความสามารถพิเศษ และลักษณะนิสัยของนักเรียน ตลอดจนมีการออกเยี่ยมบ้านนักเรียน เพื่อสร้าง ความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครอบครัวของนักเรียนและครูที่ปรึกษา รวมถึงการเก็บข้อมูลสภาพจริงทั้งในด้าน ข้อมูลครอบครัว สภาพความเป็นอยู่ของครอบครัว และสภาพบริบทของชุมชนใกล้เคียง 3. กำกับดูแลนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในการทำความสะอาดเขตบริการ และปฏิบัติ กิจกรรมพการเข้าแถวเคารพธงชาติเพื ่อสร้างระเบียบวินัยในตนเองให้เกิดขึ้น ตลอดจน กำกับ ดูแล และ ตรวจสอบข้อมูลการเดินทางมาโรงเรียนของนักเรียนให้ทันเวลา ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียน ที ่มาสาย เพื ่อรับทราบสาเหตุและปัญหาของการเดินทางมาโรงเรียนสายของนักเรียนและร่วมกันหาแนว ทางการแก้ไขปัญหาอย ่างเป็นระบบ นอกจากนี้ เมื ่อเสร็จสิ้นกิจกรรมพิธีการเข้าแถวเค ารพ ธงชาติแล้ว ได้ปฏิบัติหน้าที่ในการอบรม สั่งสอน หรือพูดคุยเพื่อสร้างความไว้วางใจ ให้แก่นักเรียนในการบอก เล่าเรื่องราว หรือปัญหาที่เกิดขึ้นขณะที่ นักเรียนใช้ชีวิตประจำวันอยู่ในโรงเรียน สอดแทรกการให้ความรู้เรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย การควบคุมอารมณ์ คุณธรรม จริยธรรม หากพบว่ามีนักเรียนที่มีปัญหา ดำเนินการสอบถามข้อมูล ต้นเหตุของปัญหา และร่วมกันหาแนวทางในการแก้ปัญหา โดยขอความร่วมมือจาก ภาคีเครือข่าย อาทิเช่น ผู้ปกครอง และคณะผู้บริหาร เป็นต้น 6.3 งานหน้าที่พิเศษ นางสาวฮานีน ดิง ตำแหน่งครูผู้ช่วย ได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ ซึ่งมีหน้าที่ปฏิบัติดังนี้ - หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ - ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 - ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรประจำวันวันจันทร์ - ปฏิบัติงานฝ่ายวิชาการและบริหารงานทั่วไป - งานที่ได้รับมอบหมายตามคำสั่งโรงเรียนวัดสารวัน และผู้บังคับบัญชา
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 7.1 โรงเรียนวัดสารวัน ได้รับรางวัลเสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานดีเด ่น ระดับเงิน โครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2565 7.2 โรงเรียนวัดสารวัน ได้รับคัดเลือกโรงเรียนดีวิถีลูกเสือประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ระดับ จังหวัด ภายใต้โครงการโรงเรียนดีวิถีลูกเสือ 7.3 โรงเรียนวัดสารวัน ได้รับคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ประจำปี พ.ศ. 2566 ที่ ชื่อหลักสูตร/โครงการ/กิจกรรม วัน/เดือน/ปี ที่เข้าร่วมกิจกรรม หน่วยงานที่รับผิดชอบ 1 อบรมโครงเทคโนโลยีสารสนเทศและการ สื ่อสารเพื ่อพัฒนาการเรียนการสอนในหัวข้อ การตัดต่อวิดีโอ โดย CapCut 11 มกราคม 2567 กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับ องค์การยูนิเซฟ ประเทศไทย 2 อบรมโครงการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ ตาม กรอบมาตรฐานความสามารถภาษาอังกฤษ (CEFR) และแบบทดสอบวัดระดับทักษะ ภาษาอังกฤษ (Placement test) A1 21 พฤษภาคม 2567 สำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน 3 อบรมโครงการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ ตาม กรอบมาตรฐานความสามารถภาษาอังกฤษ (CEFR) และแบบทดสอบวัดระดับทักษะ ภาษาอังกฤษ (Placement test) A2 23 พฤษภาคม 2567 สำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ขอรับรองว่าข้อมูลทั้งหมดถูกต้องและเป็นความจริง ลงชื่อ ผู้ขอรับการประเมิน (นางสาวฮานีน ดิง) ตำแหนง ครูผู้ช่วย
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ 4 12 พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖6 ถึง 29 พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖7 โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน ด้านที่ ๑ วินัยและการรักษาวินัย เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๑.๑ การแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท ่าทาง และการสื ่อสาร ได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อ ผู้เรียน ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท ่าทาง และการสื่อสาร ได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้เรียน เช ่น การพูดจาไพเราะ ประพฤติปฏิบัติตนเป็น แบบอย ่างที ่ดีแก ่ลูกศิษย์ ยึดหลักคำสอนทาง พระพุทธศาสนาในการดำเนินชีวิต โดยหมั่น สวดมนต์สามารถควบคุมอารมณ์ของตนเองได้เป็น อย่างดีและนั่งสมาธิทำจิตใจให้สงบ • พฤติกรรม • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร • ภาพกิจกรรม ๑.๒ การแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท ่าทาง และการสื ่อสาร ได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อ ผู้บังคับบัญชาเพื ่อนร ่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอื่น ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท ่าทาง และการสื ่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อ ผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคล อื ่น เช ่น การพูดจาไพเราะ มีสัมมาคารวะ อ่อนน้อมถ่อมตน เชื่อฟังและปฏิบัติตามคำสั่งของ ผู้บังคับบัญชา • สมุดลงเวลาการปฏิบัติงาน • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร • พฤติกรรม • ภาพกิจกรรม ๑.๓ การมีเจตคติเชิงบวกกับ ประเทศชาติ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม เพื่อการเป็นครูที่ประกอบด้วยคุณงามและความดี ซึ ่งกระทำด้วยความสำนึกในจิตใจ เช ่น ความ เสียสละ มีน้ำใจ ความเกรงใจ ความยุติธรรม ความเห็นอกเห็นใจ การมีมารยาทที่งดงาม ความ รักและความเมตตาต่อศิษย์เพื่อเป็นกำลังสำคัญใน การขับเคลื ่อนระบบการศึกษาให้มีคุณภาพและ พัฒนา ประเทศชาติให้มีความเจริญก้าวหน้า ทัดเทียมกับนานาประเทศ • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร • พฤติกรรม • ภาพกิจกรรม
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๑.๔ การปฏิบัติตามกฎระเบียบ หลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับความ เป็นข้าราชการ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมาย ระเบียบแบบ แผน หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติราชการ โดยเป็น บุคคลที ่เคารพและปฏิบัติตามกฎหมาย รักษา ระเบียบวินัยของทางราชการ ได้แก่ - กระทำตนเป็นแบบอย่างที่ดี - ปฏิบัติหน้ าที ่ให้เป็นไปต ามกฎหมาย กฎระเบียบ มติ นโยบายของรัฐ - ปฏิบัติหน้าที ่ด้วยความซื ่อสัตย์ สุจริตและ เที่ยงธรรม - อุทิศเวลาของตนเองให้แก ่ราชการ ไม ่เคย ละทิ้งหรือทอดทิ้งหน้าที่ราชการ - แต่งกายชุดข้าราชการ ที่มีความถูกต้องตาม ระเบียบของทางราชการในทุก ๆ วันจันทร์ • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร • สังเกตพฤติกรรม • ภาพกิจกรรม ๑.๕ การปฏิบัติตามกฎระเบียบ หลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับความ เป็นข้าราชการครู ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมายและกระทำตน ให้เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคม โดยใช้เหตุผล และวิจารณญาณในการตัดสินใจเลือกปฏิบัติหน้าที่ ที ่ได้รับมอบหมาย จนบรรลุเป้าหมายหน้าที่ ข้าราชการ ในฐานะเป็นพลเมืองที่ดี ยึดมั่นในหลัก ศีลธรรมและคุณธรรมทางพระพุทธศาสนา ในการ ช่วยเหลือผู้อื่น ได้แก่ - ปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชา ซึ่งสั่งใน หน้าที ่ราชการโดยชอบด้วยกฎหมาย และ ระเบียบของทางราชการ อาทิ คำสั่งโรงเรียน วัดนาทุ่ง - มาปฏิบัติหน้าที ่ตามคำสั ่งเวรรักษาการณ์ ประจำสถานศึกษาอย่าเคร่งครัด - ศึกษาเรียนรู้และปฏิบัติตามวินัยของ ข้าราชการครู - มาปฏิบัติหน้าที ่ตรงเวลาที ่ทางราชการ กำหนดทุกวันทำการ - ปฏิบัติหน้าที ่โดยถือประโยชน์สูงสุดของ ผู้เรียนและไม่ให้เกิดความเสียหายแก่ราชการ - มาปฏิบัติหน้าที่ตามกฎระเบียบ ไม่เคยขาด ราชการ • ภาพกิจกรรม
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๑.๖ การปฏิบัติตามกฎหมาย ข้าพเจาศึกษาพระราชบัญญัติระเบียบ ขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ และกฎหมายในชีวิตประจำวัน โดยยึดถือ และปฏิบัติตามอย ่างเคร ่งครัด เพื ่อเตือนตนมิให กระทำความผิดทางวินัยราชการ ได้แก่ - ปฏิบัติตามกฎจราจร - ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง • สมุดลงเวลาการปฏิบัติงาน • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร • พฤติกรรมการมาทำงาน อย่างสม่ำเสมอ • ภาพกิจกรรม
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 โรงเรียนวัดสารวัน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 ด้านที่ 1 วินัยและการรักษาวินัย การแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และ การสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้เรียน ๑.1 ปฏิบัติตนตามระเบียบ แบบแผน ข้อบังคับ ข้อก าหนด เข้าสอนตรงเวลา โรงเรียนวัดสารวัน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 ด้านที่ 1 วินัยและการรักษาวินัย พูดจาไพเราะ มีสัมมาคารวะ เชื่อ ังและปฏิบัติตามค าสั่งของผู้บังคับบัญชา การแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการ สื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอื่น ๑.2 โรงเรียนวัดสารวัน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 ด้านที่ 1 วินัยและการรักษาวินัย เสียสละ มีน้ าใจ มีมารยาทที่งดงาม ความรักและความเมตตาต่อศิษย์ ๑.3 การมีเจตคติเชิงบวกกับประเทศชาติ โรงเรียนวัดสารวัน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 ด้านที่ 1 วินัยและการรักษาวินัย แต่งกายชุดข้าราชการ เป็นแบบอย่างที่ดีและอุทิศเวลาของตนเองให้แก่ราชการ การปฏิบัติตามก ระเบียบหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้อง กับความเป็นข้าราชการ ๑.4 โรงเรียนวัดสารวัน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 ด้านที่ 1 วินัยและการรักษาวินัย ปฏิบัติตามก ระเบียบ แบบแผน หลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นครู มาท างานตรงเวลา การปฏิบัติตามก ระเบียบหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้อง กับความเป็นข้าราชการครู ๑.5 โรงเรียนวัดสารวัน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3
โรงเรียนวัดสารวัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 ด้านที่ 1 วินัยและการรักษาวินัย ปฏิบัติตามก จราจร ไปใช้สิทธิ เลือกตั้ง และปฏิบัติตนตามระบบประชาธิปไตย ๑.6 การปฏิบัติตามก หมาย โรงเรียนวัดสารวัน ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3