DIALOG PRESTASI

DIALOG PRESTASI

9 MAC 2019
SABTU

10.00 AM

TARGET DAN PENCAPAIAN STPM
TAHUN 2016-2020

2.9

2.8

2.7

2.6
TARGET

2.5 PENCAPAIAN
2.4

2.3

2.2
2016 2017 2018 2019 2020

PERBANDINGAN KEPUTUSAN PEPERIKSAAN
STPM PENGGAL 1 TAHUN 2018 DAN 2019

3
2.5

2
1.5

1 2018
0.5 2019

0

FAKTOR PENINGKATAN

BIL FAKTOR
1. GURU BERPENGALAMAN
2. KESEDARAN DAN KERAJINAN PELAJAR
3. BANTUAN DARIPASA SEGI KEWANGAN PIBG
4. PROGRAM PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI
5. HUBUNGAN ERAT GURU DAN PELAJAR

FAKTOR SASARAN TIDAK TERCAPAI

BIL FAKTOR PELAJAR INTERVENSI

SIKAP PELAJAR, ADA PELAJAR DICADANGKAN MEMILIH BIDANG

1 TIDAK BERMINAT DENGAN DAN PUSAT PENGAJIAN YANG

TINGKATAN ENAM DIMINATI.

2 DISIPLIN PELAJAR DARIPADA KESALAHAN DISIPLIN

SEGI KEHADIRAN TIDAK DIMASUKKAN KE DALAM SSDM

MEMUASKAN TERUTAMA DAN SEKIRANYA CUKUP SYARAT,

SEMASA HAMPIR PEPERIKSAAN PELAJAR DINASIHATKAN

BERHENTI.

PELAJAR SERING TIDAK HADIR PELAJAR YANG TIDAK HADIR
3 PROGRAM KOLEJ TERUTAMA DIMINTA MEMBERIKAN SURAT

YANG MELIBATKAN AKADEMIK TUNJUK SEBAB DAN AKAN
DIKENAKAN TINDAKAN SSDM.

PELAJAR BEKERJA DI WAKTU PELAJAR DINASIHATKAN BEKERJA

4 MALAM MENYEBABKAN LETIH HANYA HUJUNG MINGGU DAN

DAN TIDAK BOLEH FOKUS. WAKTU CUTI .

FAKTOR SASARAN TIDAK TERCAPAI

BIL FAKTOR PELAJAR INTERVENSI

5 PELAJAR MASIH BELUM UNIT BIMBINGAN DAN
MENGENALPASTI HALA TUJU KAUNSELING MEMBUAT
BEBERAPA PROGRAM MOTIVASI.

6
MASALAH KEWANGAN PELAJAR UNIT KEBAJIKAN DAN JK SURAU
MENGAMBIL INISIATIF
MEMBANTU PELAJAR YANG
DIKENALPASTI.

PELAJAR HADIR LEWAT PELAJAR DIMINTA UNTUK

7 MENYEBABKAN KITINGGALAN MEMBUAT AKUJANJI DAN

DALAM BEBERAPA SUBJEK KESALAHAN DIMASUKKAN KE

DALAM SSDM.

KERJA KURSUS WAJIB BUAT DAN PELAJAR YANG DIKENAL PASTI

8 BOLEH DIPERBAIKI TETAPI DIBERI PERINGATAN DAN

PELAJAR MERASAKAN BEBAN DIMINTA MENYEDIAKAN SURAT

DAN RAMAI YANG MENYIAPKAN PERAKUAN.

DI SAAT AKHIR.

FAKTOR SASARAN TIDAK TERCAPAI

BIL FAKTOR GURU INTERVENSI

5 GURU TIDAK TERDAPAT GURU YANG MENGAJAR
MENCUKUPI GABUNGAN KELAS DAN MEMPUNYAI MASA
MENGAJAR YANG LEBIH.

6 GURU CUTI SAKIT BEBERAPA GURU TELAH BERSAMA SAMA
MENGGANTIKAN KELAS GURU YANG CUTI
SAKIT.

GURU KURANG UNIT UNIT DALAM MATA PELAJARAN TELAH

7 PENGALAMAN MEMBUAT LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN

MENGAJAR BAGI MENINGKATKAN KEMAHIRAN DAN

TINGKATAN ENAM PENGUASAAAN GURU DALAM SUBJEK YANG

DIAJAR.

FAKTOR SASARAN TIDAK TERCAPAI

BIL FAKTOR IBU BAPA INTERVENSI

IBU BAPA MEMAKSA PELAJAR KE IBU BAPA TELAH DIBERI
TAKLIMAT SEMASA
1 TINGKATAN ENAM WALAUPUN PENDAFTARAN.

PELAJAR TIDAK BERMINAT.

2 IBU BAPA TIDAK MENDAPAT IBU BAPA BOLEH MELAYARI
LAMAN SESAWANG KOLEJ
MAKLUMAT TENTANG TINGKATAN (EDUPAGE) DAN FACEBOOK.

ENAM

IBU BAPA MEMBERIKAN IBU BAPA DISARANKAN SUPAYA

3 TANGGUNGJAWAB BERKAITAN MENGAMBIL BERAT TENTANG
KELUARGA KEPADA PELAJAR
TINGKATAN ENAM KERANA MEREKA KEPENTINGAN PEMBELAJARAN
SUDAH DEWASA. ANAK-ANAK.

IBU BAPA MEMBAWA PELAJAR IBU BAPA DINASIHATKAN
UNTUK MERANCANG SEMUA
4 BERCUTI SEMASA SESI PERCUTIAN MENGIKUT TAKWIM
PERSEKOLAHAN.
PEMBELAJARAN/PELAJAR
MENGAMBIL LESEN/URUSAN
KELUARGA

FAKTOR SASARAN TIDAK TERCAPAI

BIL FAKTOR LAIN INTERVENSI

TEKNIK PEMERIKSAAN RAMAI GURU TELAH MENJADI PEMERIKSA

1 YANG TEGAS DAN BAGI MENDAPATKAN INFO INFO TERKINI

RIGID BERKAITAN FORMAT PEMARKAHAN.

2 BILANGAN PELAJAR TELAH DIRUJUK KEPADA PPD DAN JPS

TERLALU RAMAI UNTUK MENGAMBIL TINDAKAN

DALAM SESEBUAH

KELAS

KEMUDAHAN KOLEJ PERMOHONAN TELAH DIBUAT KE PPD
3 TIDAK MENCUKUPI DAN JPS TETAPI BELUM MENDAPAT

PERUNTUKAN.

TERIMA KASIH