RANGKUMAN BAB III,IV,V

RANGKUMAN MATERI MICROSOFT OFFICE

Guru Pengajar

ISLANI ZULKARNAEN S,ST

Nama peyusun:
NUFIANTI

MELANI CASSANDRA CAROLINE

Bab FormFoartmDatoDkuomkuemnePnePnegnogloahlaahnkKataata

III

Bacalah teks berikut

Pernahkah kamu membaca suatu paragraf? Paragraf apa yang kamu baca? Paragraf
merupakan bagian dari sebuah karanan yang terdiri dari beberapa kalimat, dengan pikiran utama
sebagai pusatnya dan juga penjelasan sebagai pendukungnya. Kita sering menjumpai dan membaca
paragraph dalam pelajaran bahasa Indonesia bukan tanda tanya biasanya kita membuat paragraf
hanya dengan menuliskan di buku. Tetapi, dalam pelajaran kali ini kita membuatnya dalam
dokumen pengolah kata atau biasanya di sebut dengan Microsoft Office Word.

Microsoft Word adalah aplikasi pengolah kata yang sangat populer pada saat ini. Aplikasi
yang dikembangkan oleh Microxoft ini terdapat dalam satu paket yang berisi Microsoft Excel,
Powerpoint, dan Acces. Microsoft Word dapat memudahkan kerja manusia dalam melakukan
pengetikan surat maupun dokumen lain. Dalam pembelajaran ini aplikasi pengolah kata digunakan
dalam membuat paragraf.

Sumber: http://banget camp.content/uploads/2013/12/ 17 Juli 2017. 16.24 WIB Gambar 3.1 Tampilan halaman
Microsoft Word 2010.

Pernahkah kamu membaca suatu paragraf? Paragraf apa yang kamu baca? Paragraf merupakan
bagian dari sebuah karangan yang terdiri dari beberapa kalimat, dengan pikiran utama sebagai pusatnya
dan juga pikiran penjelas sebagai pendukungnya. Kita sering menjumpai dan membaca paragraf dalam
pelajaran Bahasa Indonesia bukan? Biasanya kita membuat paragraf hanya dengan menuliskan di buku.

Tetapi, dalam pelajaran kali ini kita akan membuatnya dalam dokumen pengolah kata atau biasanya
disebut dengan Microsoft Office Word.

Microsoft Word adalah aplikasi pengolah kata yang sangat populer pada saat ini. Aplikasi yang
dikembangkan oleh Microsoft ini terdapat dalam satu paket yang berisi Microsoft Excell, Powerpoint
Publisher, dan Access. Microsoft Word dapat memudahkan kerja manusia dalam melakukan pengetikan
surat maupun dokumen lain. Dalam pembelajaran ini aplikasi pengolah kata digunakan dalam membuat
paragraf.

A. Mengenal Paragraf Deskripsi, Argumentatif, Narrative, Dan Persuasif.

pasti kamu sering mendengar istilah paragraf deskripsi, argumentatif, narrative, dan persuasif pada
pelajaran bahasa Indonesia bukan? kita pelajari ulang pada pembelajaran kali ini titik dalam KBBI,
paragraf adalah bagian bab dalam suatu karangan (yang biasanya mengandung satu ide pokok dan
penulisan dimulai dengan baris baru). paragraf terdiri dari bermacam-macam jenisnya. apa saja
jenis-jenis paragraf itu?

kegiatan 3.1

Judul Kegiatan : Mengidentifikasi jenis-jenis paragraf
Jenis Kegiatan : Diskusikan Kelompok
Tujuan Kegiatan : 1) Peserta didik dapat membedakan jenis-jenis paragraf dengan tepat (KD 3)

2) Peserta didik dapat membuat contoh paragraf dengan tampila (KD 4)
Langkah Kegiatan
1. Buat lah kelompok yang beranggotakan 3 sampai 4 orang secara adil!
2. Bacalah contoh paragraf dari https:/notepam.com/contoh-paragraf-argumentasi/(diakses

12Agustus 2017,11.45WIB) dengan cermat.
Musim kemarau pada tahun ini adalah kemarau terparah dalam kurun 10 tahun terakhir. Hujan
tidakturun selama 6 bulan mengakibatkan tanah dan sumber air menjadi kering. Menurut BMKG, tahun
ini hujan diprediksikan akan turun pada bulan depan. Jika hal itu terjadi,maka bisa dipastikan bahwa
kemarau tahun ini bukanlah kemarau yang biasa, dikarenakn terjadi selama7 bulan. Sedangkan menurut
datayang disampaikan BMKG tahun lalu, kemaraunya terjadi selam 5 bulan. Dengan demikian, petani
banyak yang merugi disebabkan gagal panen karena tidak ada air yang mengairi sawah mereka.
3. kembangkan wawasanmu dengan membaca buku perpustakaan sekolah mengenai jenis-jenis
paragraf!
4. Diskusikan dengan kelompokmu mengenai beberapa hal berikut.
A. Jenis-jenis paragraf
B. Ciri-ciri paragraf argumentative
C. Termasuk jenis paragraf apakah contoh di atas ( Persuasif Argumentative, Naratif, Deskriptif)?

Melalui kegiatan 3.1 kamu telah berhasil mengidentifikasi jenis-jenis paragraf. Dengan
mengerjakan kegiatan tersebut, di hadapan kamu dapat memahami tentang jenis-jenis paragraf. Setelah
selesai mengerjakan kegiatan di atas, jangan lupa untuk bersyukur kepada tuhan yang maha esa karena
karunia-nya lah kamu dapat menyelesaikan kegiatan di atas dengan baik. Sekarang simak baik-baik
pembahasan berikut untuk mengetahui secara mendalam tentang jenis-jenis paragraf

1. Definisi Paragraf Deskripsi

Paragraf merupakan sebuah kata yang diadopsi dari bahasa Yunani "paragraphos", yang berarti menulis
di samping atau tertulis di samping. Sedangkan menurut istilah tata bahasa Indonesia,paragraf yaitu suatu
kumpulan kesatuan pikiran yang lebih tinggi serta lebih luas dari pada kalimat.
(http://www.abimuda.com/2016/01/pengertian-paragraf-argumentasi-eksposisi-deskripsi-narasipersuasi.html).

Info TIK Paragraf deskripsi adalah jenis paragraf yang memuat deskripsi
atau penggambaran/perincian suatu objek tertentu secara
Paragraf memiliki ciri-ciri sebagai berikut. mendetail.dalam paragraf jenis ini, seorang penulis akan mencoba
memberikan pendekatan pada pembaca untuk menggambarkan
a. Tulisan pertama agak mendalam sekitar sifat dan karakteristik sebuah objek. Sehingga pembaca seakan-
lima ketukan spasi. akan melihat, merasakan atau mendengar apa yang dilukiskan oleh
pengurus secara langsung.
b. Paragraf menggunakan pikiran utama
yang dinyatakan dalam kalimat topik. Ciri-ciri paragraf deskripsi antara lain sbb.

c. Paragraf memakai sebuah kalimat topik a. Menggambarkan sesuatu.
dan selebihnya merupakan pengembang
yang mempunyai fungi menjelaskan, b. Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan
menguraikan atau menerangkan pikiran melibatkan kesan indra.
utama yang terdapat dalam kalimat topik.
c. Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau
d. Paragraf menggunakan pikiran penjelas mengalami sendiri .
yang dinyatakan dalam kalimat penjelas.
Langkah-langkah menyusun paragraf deskriptif antara lain sebagai
berikut:

Sumber http://www.pelajaran a. Menentukan objek atau tema yang akan
co.id/2016/21/pengertianparagraf-syarat-
ciri-ciri-fungsidan jenis-paragraf- b. Menentukan tujuan.
sertapenjelasan terlengkap.html, diakses 24
Juli 2017, 09.24 WIB. c. Mengumpulkan data dengan mengamati objek yang akan
dideskripsikan.

d. Menyusun data tersebut ke dalam urutan yang baik (menyusun
kerangka karangan)

e. Menguraikan kerangka karangan menjadi deskripsi yang sesuai dengan tema yang ditentukan.

Contoh (1) paragraf deskriptif.

Di sudut dekat pintu duduk seorang laki-laki. Namanya aris dia memakai celana pendek dan baju kaos
yang telah sobek-sobek, yang melukiskan kemiskinan yang sehari-hari dideritanya. Lengannya yang kuat
penuh urat menandakan pekerja berat yang ia kerjakan sehari-hari.

Contoh (2) paragraf deskriptif.

Rumahku di cat putih di bagian luar dan ruang tamu. Terdapat dua kamar, satu kamar ada di samping
ruang tamu dan kamar kedua ada di belakang dekat ruang keluarga yang sekaligus menjadi ruang makan
dan dapur. Kamu pertama dan kedua berukuran 3 x 3 meter dengan dinding yang belum dicat, ada tempat
tidur berukuran sedang dan lemari susun berukuran sedang di pojok kamar dekat dengan jendela.

INFO TIK 2. Definisi Paragraf Argumentatif
Paragraf argumentatif adalah paragraf yang isinya berupa pendapat
Karangan argument di dalamnya pasti atau sikap yang disertai dengan alasan-alasan, contoh-contoh, dan
ditemukan adanya struktur informasi bukti-bukti yang menyajikan sehingga pembaca akan membenarkan isi
Struktur informasi ini terdiri dari : paragraf tersebut.

a.pendahuluan,tujuannya adalah Ciri-ciri paragraf argumentatif antara lain.
untuk menarik perhatian pembaca a. titik berisi pendapat dan pandangan atau keyakinan penulis
dan memusatkan perhatian pembaca terhadap suatu permasalahan.
pada argumen yang akan
disampaikan oleh penulis.

b.tubuh argumen,tujuannya adalah
untuk membuktikan kebenaran yang
disampaikan dalam paragaf
argumentasi,sehingga menghasilkan
kesimpulan yang benar.

b. Memiliki data-data yang faktual supaya dapat digunakan untuk meyakinkan pembaca. Baris baru

c. kesimpulan,tujuannya jelas c. Menjabarkan suatu permasalahan dengan cara menganalisa.
sekali,yakni untuk membuktikan d. Diakhiri dengan kesimpulan yang berupa pendapat yang lebih luas bukan
pada pembaca sekalian bahwa merupakan penegasan kembali topik utama.(http://sarung
kebenaran yang disampaikan melalui preneur.com/paragraf-argumentasi/).
penalaran dapat diterima secara
logis. Untuk membuat paragraph argumentative diperlukan langkah langkah berikut.
a. Menentukan tema atau topik permasalahan yang akan dibahas.
Beberapa hal yang penting saat b. Merumuskan tujuan penulisan.
membuat karangan argumentasi c. Mengumpulkan data atau bahan.
yakni sbb:
data itu bisa berbentuk: bukti bukti, fakta, atau pernyataan yang mendukung.
a.Harus berpikir dan logis d. Membuat karangka karangan.
e. Mengembangkan karangka karangan yang telah dinuat sehingga menjadi
b.Mampu mencari mengumpulkan, karangan.
dan memiliki fakta yang tepat sesuai
dengan tujuan dan memang mampu berikut beberapa contoh paragraf argumentatif.
merangkainya sebagai bukti. a. selokan ini sangat kotor. Sampah-sampah berserakan disana sini.

c.Menjauhkan emosi dan Nyamuk senang bersarang dan bertelur di sini karena airnya
subjektivitas menggenang dan kotor. Oleh sebab itu kita harus membersikan selokan
ini agar air mengalir lancer dan nyamuk tidak bersarang di selokan
d. Gunakan bahasa yang baik dan
benar,tidak menimbulkan makna
ambigu dan tentunya harus efektif

b.Jumlah kecelakaan di jalan raya tahun ini melonjak tajam. Bahkan lebih parah dari lima tahun terakhir
Menurut data yang dikeluarkan oleh pihak kepolisian, tahun lalu jumlah kasus kecelakaan di jalan hanya
mencapai 4.500 kasus, bandingkan dengan tahun ini yang sudah mencapai 5.300 kasus pada H+2
lebaran, sehingga dipastikan akan semakin bertambah jumlahnya. Dari 5. 300 kasus tersebut persentase
yang paling banyak adalah kendaraan bermotor. Melonjaknya angka kecelakaan ini disebabkan oleh
bertambahnya jumlah pemudik yang menggunakan kendaraan bermotor. (http://
www.prbahasaindonesia.com/2015/08/paragrafargumentasi-pengertian-ciri-jenis-dan-contoh-paragraf
argumentasi.html).

INFO TIK

Paragraf deduktif adalah paragraf yang 3. Definisi Paragraf Naratif
posisi gagasan pokok atau kalimat
utamanya di awal sebuah paragraf dan Paragraf naratif adalah paragraf yang mengungkapkan
bersifat deduksi. Kata deduksi asalnya dari suatu kejadian, peristiwa, ataupengalaman pribadi berdasarkan
bahasa latin : deducere, dedectum deduxi, urutan-urutan kejadian atau peristiwa. Biasanya dalam kejadian
yang artinya "menuntun ke bawah"; atau dalam peristiwa tersebut, tokohnya mengalami kejadian
ataupun 'menurunkan'; deductio artinya penting.
penuntun atau pengantaran!

Paragraf ini paragraf yang diawali dengan Paragraf naratif memiliki ciri-ciri sebagai berikut.
pernyataan yang sifatnya umum, lalu a. Terdapat unsur perbuatan.
dijabarkan dan dikembangkan menjadi b. Terdapat unsur waktu.
pernyataan yang sifatnya khusus. C. Adanya sudut pandang penulis.
Pernyataan yang sifatnya khusus tersebut d. Terdapat unsur tokoh yang digambarkan dengan memiliki
dapat berupa rincian, penjelasan, bukti- karakter atau perwatakan yang jelas.
bukti maupun contoh-contoh. Karena e. Terdapat latar tempat, waktu, dan suasana.
paragraf tersebut dikembangkan dari
pernyataan yang umum kemudian
mengemukakan pernyataanpernyataan
yang sifatnya khusus, dapat kita dikatakan
bahwa penaralan paragraf deduktif
tersebut dari umum ke khusus.

Sumber: http://dosenbahosa.comjenis- Dalam membuat paragraf naratif, terdapat langkah langkah
jenis paragraf diakses 24 Juli 2017, 11.45 yang dilakukan, yaitu sbb.
WIB

a. Menentukan tema yang akan dijadikan inti cerita.

b. Menentukan pelaku atau tokohnya.

C. Menyusun alur/bagian-bagian cerita secara urut.

d. Merangkai menjadi suatu cerita yang padu berdasarkan urutan tempat, ruang dan waktu.

e. Menyusun kerangka karangan.

f. Mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan yang utuh.

(sumber: http://www.ilmubahasa.net/2015/03/cara-menulis paragraf-naratif.html).

INFO TIK Contoh paragraf naratif.

Teks narasi dibagi menjadi tiga bagian a. Pagi itu, Debby pergi ke pasar menggunakan sepeda.
yaitu sebagai berikut: Sesampainya di pasar dibelilah sayuran dan buah-buahan seperti
yang disuruh ibunya.Setelah semua barang terbeli ia kembali
a. Awalan atau Orientation mengayuh sepeda menuju rumahnya yang hanya berjarak dua
kilometer dari pasar.
ini adalah bagian dimana diceritakan
tentang siapa yang terlibat di dalam b. Hari ini menjadi hari yang tak terlupakan bagi Rinka, karena ia
cerita, waktu terjadinya dan di mana mendapat kejutan dari teman-teman sekelasnya. Sebelumnya ia
peristiwa di dalam cerita tersebut sudah curiga akan tingkah laku yang aneh dari teman-temannya.
dikisahkan b. Pengembangan atau Benar saja, saat pulang sekolah, teman-teman Rinka memberikan
kejutan berupa kue ulang tahun lengkap dengan lilin yang
Complication adalah bagian di mana berbentuk angka 17.Rinka sangat bahagia.
diletakkakan masalah yang mulai
dihadapi oleh si tokoh. Dalam 4. Definisi Paragraf Persuasif
menggapai keingingannya si tokoh
mulai menghadapi kesulitan sehingga Paragraf persuasif merupakan paragraf yang isinya berupa
konflik mulai terjadi. ajakan atau membujuk pembacanya agar melakukan atau
mengikuti apa yang penulis ungkapkan di dalam paragraf. Untuk
b. Akhir cerita atau resolution adalah mencapai tujuan ini, paragraf persuasif harus disertai dengan bukti
bagian akhir dari cerita. Nah teman- dan data-data pendukung yang kuat. Kata yang banyak ditemukan
teman, di bagian inilah si tokoh mulai dalam paragraf persuasif antara lain kata kata yang bersifat
menumukan solusi permasalahan. Si mengajak seperti "ayo", "mari", dan "lakukanlah". Paragraf
tokoh menemukan akhir dari persuasif biasanya menghindari konflik agar kepercayaan
permasalahan yang dihadapi. Tapi, akhir pembacanya tidak hilang dan supaya kesepakatan pendapat antara
dari cerita tidak selalu bahagia. penulis dan pembaca tercapai.
Peristiwa yang dikisahkan bisa saja
berakhir sedih atau berakhir bahagia. Bacalah contoh paragraf persuasif berikut.

Sumber http://www.belajaraktif

com/2017/01/langkah-langkah-

dalammembuat karangan.html, diakses

24 Juli 2017, 12.45 WIB

a. Menggunakan pupuk berbahan dasar kimia memang dapat
mempercepat pertumbuhan tanaman dan dapat meningkatkan hasil panen. Namun, pupuk kimia
memiliki dampak negatif bagi lingkungan sekitarnya karena pupuk ini dapat mencemari
lingkungan. Bahkan, pupuk ini juga dapat membuat buah-buahan yang dihasilkan terkontaminasi
oleh zat-zat kimia yang berbahaya untuk tubuh manusia. Oleh karena itu, tinggalkanlah pupuk
kimia dan beralihlah ke pupuk kompos karena selain harganya yang murah, pupuk kompos juga
aman dan tidak menimbulkan efek negatif bagi buah yang dihasilkan.

b. Pendidikan adalah hal yang paling penting di dalam hidup ini baik pendidikan formal
atau informal. Pendidikan juga dapat mengarahkan kita ke kehidupan yang lebih baik. Pendidikan dapat
kita raih dengan belajar yang giat baik di sekolah, di rumah maupun di tempat-tempat lain. Jika kita tidak
belajar dengan serius dan giat, tentunya apa yang kita lakukan hanyalah sia-sia karena tidak ada yang

dapat dicapai dengan perbuatan yang tidak sungguh-sungguh. Akibatnya kita tidak dapat menggapai
cita-cita. Oleh karena itu, marilah belajar dengan giat dan sungguh-sungguh agar kita dapat mencapai
cita-cita. (http://www.kelasindonesia.com/2015/03/pengertian-contoh paragraf-persuasi-beserta-ciri-
dan-jenisnya.html).

Tugas Rumah

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan sungguh-sungguh!

1. Tentukan jenis paragraf berikut ini

a. Liburan sekolah beberapa tahun yang lalu, saya dan ibu pergi ke Samarinda. Di Samarinda, yak
sekali keunikan dan tempat menarik yang merupakan ciri khas Kota Samarinda. Perjalanan kurang
lebih 2 jam dengan menggunakan pesawat. Tempat pertama yang saya kunjungi adalah
Balikpapan. Daerah ini terkenal dengan sebutan kota minyak.

b. Masalah lingkungan bukan hanya menjadi masalah pemerintah saja melainkan masalah semua
orang. Semua orang wajib menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan. Banyak akibat buruk
yang ditimbulkan oleh kerusakan lingkungan jika kita tidak menjaganya, seperti tanah longsor,
kabut asap, dan lain sebagainya. Untuk itu, mari jaga kelestarian alam dan lingkungan yang ada di
sekitar kita.

2. Sebutkan empat ciri-ciri dari paragraf argumentatif!

3. Buatlah contoh sebuah paragraf deskriptif (tema bebas)!

4. Tuliskan hasilnya pada buku tugas dengan rapi!

5. Mintalah paraf kepada orang tuamu untuk melengkapi tugas rumah ini!

Nilai Tanda Tangan Guru Tanda Tangan Orang Tua

…. (……………………….) (……………………….)

B. Program Dokumen Pengolah Kata

Perkembangan peralatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) saat ini berkembang dengan cukup

pesat. Salah satu manfaat yang diberikan adalah dalam hal pembuatan dokumen. Dulunya kita hanya
membuat dokumen dengan cara menulis atau mengetik dengan menggunakan mesin ketik. Sekarang,
dengan adanya program pengolah kata (Microsoft Word), dapat memudahkan kita dalam membuat dan
memformat dokumen. Apakah definisi dari Microsoft Word? Fungsi apa yang diberikan oleh Microsoft
word? Untuk dapat menjawab pertanyaan tersebut, kerjakanlah kegiatan 3.2 berikut ini dengan penuh

semangat! Kegiatan 3.2

Kegiatan 3.2

Judul Kegiatan : Menganalisis definisi dan fungsi Microsoft Word
Jenis Kegiatan : Tugas Mandiri
Tujuan
1) Peserta didik dapat menyebutkan definisi dan fungsi Microsoft Word dengan benar. (KD 3).
2) Peserta didik menyajikan hasil analisis mengenai Microsoft Word dengan terampil. (KD 4).
Langkah Kegiatan
1. Perhatkan gambar logo di bawah ini dengan saksama!

2. Gambar diatas merupakan logo dari Microsoft Word 2010. Buatlah beberapa pertanyaan
mengenai definisi dan fungsi dari Microsoft Word.
3. cari dan bukalah program Microsoft Word tersebut pada computer yang terdapat pada
laboratorium sekolahmu.
4. Analisislah mengenai beberapa hal berikut ini.

a. Definisi Microsoft Word
b. FuSnegtesilaMhimcroensoyfetleWsaoirkdan Kegiatan 3.2 pastinya kamu telah mengetahui beberapa hal mengenai
Micrco.sPoeSfrtektWeemloarbhda.mnPgeraonngyMeraleimcsraoiinksioabfntaWKneyogarikdatdaingu3n.a2kpanasotilneyhakkaalamnugatnelmahasmyaernagkeattakhauriebneabmereampailikhiaflumngesnigyeannagi
cu5k.uSpetbealanhyasek.leCsaointtuolhislasehphearstil maneanliusliissmsuudraetn, gaagnaratpeirpliahdaat truagpai smauk!a menggunakan Microsoft Word
sebagai solusinya. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang Microsoft Word, pelajarilah materi di bawah
in6i d. Kenogmaunntiekakusinkadnanhasseiml kaenrjgaamt!u di depan kelas dengan percaya diri!
Microsoft Word merupakan sebuah program buatan dari Microsoft. Program ini merupakan progam
pengolah teks. Seperti namanya, terdapat fungsi pengolahan teks pada program ini. Perhatikan tampila
awal pada Microsoft Word berikut ini.

Microsoft Word, Program ini banyak digunakan oleh kalangan masyarakat karena memiliki fungsi
yang cukup banyak. Contoh seperti menulis surat, agar terlihat rapi maka menggunakan Microsoft Word

sebagai solusinya. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang Microsoft Word, pelajarilah materi di bawah
ini dengan tekun dan semangat!

Microsoft Word merupakan sebuah program yang buatan dari Microsoft. Program ini merupakan program
pengolah teks. Seperti namanya, terdapat fungsi pengolahan teks pada program ini.

Perhatikan tampilan awal pada Microsoft Word berikut ini.

Berdasarkan gambar di atas terlihat beberapa bagian pada Microsoft Word. Untuk lebih jelasnya, bacalah
uraian berikut ini.

1. File Tab, merupakan tombol tab yang digunakan untuk membuka jendela info dokumen. Terdapat
beberapa perintah pada tab ini antara lain Save, Save As, Print, New, Open dan beberapa perintah lainnya.

2. Ribbon Tab, merupakan sebuah toolbar yang terdiri dari beberapa perintah di mana perintah tersebut
telah dikelompokkan sesuai fungsinya. Seperti contoh Ribbon Tab Insert maka akan berisi beberapa
perintah yang digunakan untuk memasukkan objek lain selain teks dan beberapa perintah lain sejenisnya.

3. Quick Access Toolbar, merupakan toolbar yang berisi perintah secara cepat. Biasanya berisi Save, Undo
dan Redo. Tetapi dapat kita tambahkan perintah lain yang sering kita gunakan akan mempercepat
aksesnya.

Sumber: Dokumen 4. Title Bar, seperti namanya pada Title Bar berisikan nama file yang sedang dibuka beserta jenis file-nya.
penerbit
Seperti contoh pada Gambar 3.3 adalah "Document 1-Microsoft Word".

Gambar 3.4

Tampilan perintah

dalam File Tab

5. Grup, terdiri dari kumpulan beberapa perintah yang telah diklasifikasikan berdasarkan fungsinya.
6. Scollbar, merupakan sebuah tombol yang digunakan untuk menggulung halaman kerja ke atas dan ke
bawah
7. View Mode, merupakan sekumpulan perintah yang digunakan untuk mengatur mode tampilan
Microsoft Word.
8. Zoom Slider, merupakan sebuah tombol yang digunakan untuk memperbesar atau memperkecil
tampilan halaman kerja.
9.Status Bar, berisi jumlah halaman, kata dan bahasa yang digunakan, serta beberapa informasi lainnya.

Perintah format teks pada Microsoft Word 2010 dapat dilihat dari Gambar 3.6 berikut ini.

Sumber Dokumen Penerbit Gambar 3.6 Perintah format teks pada Microsoft Word 2010.
Berdasarkan Gambar 3.6 terdapat beberapa perintah yang dapat digunakan untuk memformat teks.
Berikut adalah penjelasannya.
a. Font, merupakan perintah yang dapat digunakan untuk mengubah jenis teks. Terdapat bermacam
macam pilihan jenis teks yang dapat digunakan.
b. Font Size, merupakan perintah yang berfungsi untuk mengubah ukuran teks.
c. Grow Font, mempunyai fungsi yang sama dengan Font Size tetapi hanya dapat memperbesar ukuran
teks (ukuran kelipatan 2).
d. Shrink Font, kebalikan dengan Grow Font sehingga mempunyai fungsi untuk memperkecil ukuran teks
dengan kelipatan 2.

e. Change Case, merupakan perintah yang berfungsi untuk mengubah teks menjadi kapital maupun
sebaliknya. Terdapat beberapa pilihan dalam perintah ini yang dapat digunakan.
f. Clear Formatting, merupakan perintah yang berfungsi untuk menghilangkan seluruh format yang
diberikan pada teks.
g. Bold, merupakan perintah yang digunakan untuk menebalkan huruf.
h. Italic, perintah yang berfungsi untuk memiringkan huruf.
i. Underline, sebuah perintah yang digunakan untuk memberikan garis bawah pada huruf maupun teks.
j. Strikethrough, merupakan perintah yang berfungsi memberikan garis pada huruf maupun teks.
Subscript, sebuah perintah yang digunakan untuk
k. memperkecil huruf dan diletakkan di bawah teks lain yang berukuran normal.
l. Superscript, sebuah perintah yang digunakan untuk memperkecil huruf dan diletakkan di atas teks lain
yang berukuran normal.
m. Text Effects, merupakan perintah untuk memberikan efek pada teks.
Terdapat beberapa efek yang dapat diberikan antara lain glow, shadow
ataupun reflection.
n. Text Highlight Color, merupakan sebuah perintah yang digunakan untuk
memberikan highlight pada teks (seperti saat kamu menggunakan stabilo)
o. Font Color, seperti namanya perintah ini digunakan untuk mengubah

warna teks.
P. Align Left, perintah yang digunakan untuk membuat
sebuah paragraf menjadi rata kiri.
q. Center, digunakan untuk membuat sebuah menjadi
paragraf rata tengah.
r. Align Right: Perintah yang memiliki fungsi sama dengan
Align left, namun saja untuk Align Right digunakan untuk
membuat paragraf menjadi rata kanan.
s. Justify: rintah yang digunakan untuk membuat sebuah
dokumen menjadi rata kanan dan juga rata kiri.

Tugas Profolio

Memformat teks dan paragraf

Alat dan Bahan : Komputer dengan Program Microsoft Word.

Langkah Kegiatan : Memformat Teks dan Paragraf

1. Analisislah paragraf di bawah ini beserta format teks yang ada!

a. Jauh di sana di tepi sungai, tampak seorang perempuan yang masih muda berjalan hilir mudik,
kadang-kadang menengok ke laut, rupanya mencari atau menantikan apa-apa yang boleh timbul
dari dalam laut yang amat tenang laksanakan air di dalam dulang pada ketika itu, atau dari pihak
mana pun. Pada air mukanya yan telah pucat dan tubuhnya yang sudah kurus itu,dapatlah diketahui,
bahwa perempuan itu memikul suatu percintaan yang amat berat. Meskipun mukanya telah kurus,
tetapi cahaya kecantikan perumpuan itu tiada juga hilang. (dikutip dari “bintang minahasa” karya
hersevien M taulau, 2001:65)

b. pelajar merupakan generasi penerus bangsa. Agar bangsa kita maju di masa depan, maka
hendaknya seorang pelajar sudah mulai hidup disiplin sejak sekarang. Setiap induvidu pelajar sudah
mulai menanamkan sikap disiplin dan penuh tanggung jawab. Mulailah dari diri sendiri untuk
melakukan kedisiplinan ini.

c. hakim menjatuhkan vonis hukuman kepada terdakwa itu. Dari catatan keolisian yang ada ternyata ia
telah berkali kali melakukan kejahatan, mulai kejahatan kecil sampai kejahatan besar pernah ia
lakukan. Ternyata, lingkungan pergaulanan yang ia lalui merupakan factor utama yang
menyebabkan harus mengalami penderitaan yang panjang.

2. setelah kamu selesai menganalisisnya,tuliskan kembali paragraf di atas dengan Microsoft word. Teliti
kembali bebrapa kata yang terdapat formatnya.

3. setelah selesai, pada bagian bawah tuliskan jenis paragraph (persuasive,argumentative, naratif, atau
diskripstif) dan berikan kata dari paragraph yang menrangkan jenis paragraph tersebut.

4. jika sudah sesai, cetaklah ketikan paragraph kemudian kumpulkan kepada gurumu agar diberikan
penilaian!

BBaabb PeraPnegrkant gLuknaatkLPuengaoklaPheAnnggoklaah Angka
IV

Sumber: http://excelhints.com/Blog/wp-content/iploads/2009/07/Excel-2010/jpg.19 juli 2017,10.24 WIB

GAMBAR 4.1 Tampilan halaman Microsoft Excel 2010.

Program pengolah kata telah kamu pelajari pada pembelajaran sebelumnya pada pembelajaran
kali ini,kamu akan mempelajari program pengolah angka.pernahkah kamu menggunakannya? untuk apa
kamu menggunakannya dan bagaimana tampilannya? program pengolah angka dikenal dengan nama
Microsoft Excel.gambar 3.1 di atas merupakan tampilan lembar kerja Microsoft Excel 2010

Program pengolah kata dan angka sama-sama merupakan paket dari Microsoft office, Microsoft
Excel digunakan untuk melakukan perhitungan data dan grafik.sama seperti Microsoft word, Microsoft
Excel juga merupakan program populer yang banyak digunakan oleh berbagai kalangan. program ini
biasanya digunakan dalam pembuatan laporan atau untuk keperluan administrasi isi suatu instansi.

Perhitungan data secara otomatis dengan Microsoft Excel menggunakan rumus dan logika tersendiri. Apa
saja rumus-rumus tersebut? Bagaimana cara menggunakan rumus-rumus tersebut? Untuk
mengetahuinya, pelajarilah materi pada Bab IV ini dengan sungguh-sungguh.

Bagan Materi Pembelajaran

Perangkat Mengenal Definisi Microsoft
Lunak Pengolah Microsoft Excel Excel
Angka
Rumus dan Menu-Menu pada
Logika Fungsi Microsoft Excel
pada Microsoft
Excel Penggunaan Rumus
SUM

Penggunaan Rumus
MAX dan MIN

Penggunaan Rumus
Count

Penggunaan Rumus
Average

Penggunaan Fungsi
Logika Tunggal

Penggunaan Fungsi
Logika Majemuk

Kata kunci 2.rumus
4.angka
1. perhitungan data
3.microsoft excel

(Kompetensi Awal

1.Pernahkah kamu melakukan perhitungan data dengan komputer?
2.Jika pernah, program apa yang kamu gunakan?
3. Apa yang kamu ketahui tentang program pengolah angka?

A . Mengenal Microsoft Excel

Di zaman yang semakin maju, penggunaan komputer hampir ditemui di setiap instansi.
Sekolah,pemerintah,kantor, dan perusahaan semuanya menggunakan komputer. Dengan komputer, kita
dapat membuat dokumen, surat-menyurat, dan perhitungan data. Masing-masing kegunaan tersebut
dikemas dalam program yang berbeda. Untuk masalah perhitungan data menggunakan program
Microsoft Excel. Apa pengertian Microsoft Excel itu? Untuk mengetahuinya, lakukan kegiatan 4.1 berikut
dengan sungguh-sungguh.

Kegiatan 4.1

Judul kegiatan : Menganalisi defenisi dan fungsi microsoft excel
Jenis kegiatan : Diskusi kelompok
Tujuan kegiatan :
1) Peserta didik dapat menjabarkan definisi dan fungsi microsoft excel dengan tepat. (KD3)

2) Peserta didik dapat membuat kesimpulan definisi dan fungsi microsoft excel dengan terampil.
(KD4).

Langkah kegiatan
1. Buatlah kelompok yang beranggotakan 3-4 orang secara adil!
2. Perhatikan gambar berikut ini dengan teliti!

3. Diskusikan dengan kelompokmu untuk menganalisis hal berikut.
a. definisi microsoft excel
b. fungsi microsoft excel secara umum
c. fiungsi microsoft excel kaitannya dengan gambar

4. setelah selesai, buatlah kesimpulan berdasarkan hasil diskusi kelompokmu tentang definisi dan
fungsi microsoft excel!
5. Tuliskan kesimpulan dalam buku tugas dan rapi!

1. Definisi Microsoft Excel

Microsoft Excel adalah aplikasi untuk mengolah data secara otomatis. Pengolahan dapat berupa
perhitungan dasar, rumus, pemakaian fungsi fungsi, pengolahan data dan tabel, pembuatan grafik dan
manajemen data. Rumus dasar dalam Microsoft Excel berupa penambahan, pengurangan, perkalian, dan
lain sebagainya. Selain rumus, juga terdapat fungsi-fungsi logika yang bertujuan untuk perhitungan dalam
bentuk rumus matematika maupun non matematika. Microsoft Excel dapat membantu untuk
menyelesaikan semua permasalahan pada bidang administratif mulai yang paling sederhana sampai yang
lebih kompleks.

Microsoft Excel masih salah satu paket dari Microsoft Office. Selain sebagai pengolah angka yang
paling banyak digunakan pada saat ini, perangkat lunak ini dapat digunakan untuk analisis data,
pengolahan dokumen pembuatan database dan pembuatan grafik.

2. Menu-Menu Pada Microsoft Excel

Menu-menu pada Microsoft Excel dapat dilihat pada gambar berikut.

Sumber idcolicious.blogspot.com, diakses pada 19 Juli 2017 14.34 WIB
Gambar 4.3 Tampilkan halaman awal Microsoft Excel 2010

Berdasarkan gambar di atas dapat terlihat terdapat beberapa bagian pada Microsoft Excel.
Untuk lebih jelasnya bacalah uraian berikut ini
1. Ribbon Tab, merupakan sebuah toolbar yang terdiri dari beberapa perintah

(File,Home,Insert, dan lain lain) dimana perintah tersebut telah dikelompokkan sesuai
fungsinya. Seperti contoh Ribbon Tab Insert maka akan berisi beberapa perintah yang
digunakan untuk memasukkan objek lain selain teks dan beberapa perintah lain
sejenisnya

2. Groups, adalah bagian yang berisi sekumpulan tombol perintah yang terletak di bawah
tab.

3. Quick Access Toolbar, merupakan toolbar yang berisi perintah secara tepat biasanya
berisi Save, Undo, Dan Redo. Tetapi dapat kita tambahkan perintah lain yang sering kita
gunakan akan mempercepat akses nya.

4. Tombol Dialog, yang terletak di sebelah kanan groups dan
berfungsi untuk membuka kotak dialog.

5. Tombol Minimize, Maximaze, Close, untuk memperkecil,
memperbesar,atau menutup tampilan worksheet
dokumen Excel.

6. Tab Sheet, merupakan tempat yang menampung nama-
nama dari het dalam Excel,Worksheet merupakan
lembar kerja yang digunakan untuk menampung dan
mengolah data.

7. navigasi sheet, merupakan tombol perintah yang
berfungsi untuk berpindah antar sel yang sedang aktif.

8. Zoom Level, adalah tombol perintah yang mengatur
besar kecilnya tampilan lembar kerja atau lembar kerja.

Worksheet atau lembar kerja pada Microsoft Excel adalah sebuah spreadsheet yang berisi
sel-sel yang terdiri dari baris (Rows) dan kolom (Columns). Sebuah worksheet dimulai dengan
nomor baris 1 dan kolom A setiap sel dapat berisi angka, teks atau formula. Sebuah sel juga dapat
berisi referensi dari selain dalam worksheet yang sama, buku kerja yang sama
atau buku kerja yang berbeda Dalam Excel 2010, ukuran maksimum lembar kerja
adalah 1.048.576 baris dengan 16.384 kolom. Workbook adalah file Excel yang
berisi satu atau lebih worksheet. Setiap worksheet berada dalam tab terpisah di
bagian bawah jendela Excel. Secara default,Workbook Excel baru akan berisi 3
lembar kerja,bernama "sheet1","sheet2", dan "sheet3". Kita dapat beralih
worksheet lain dalam workbook yang sama dengan mengklik tab sheet di bagian
bawah jendela Excel.

Tugas Rumah

Kerjakan soal soal di bawah ini dengna sungguh sungguh!

1. Jelakan pemahamanmu mengenai Microsoft Excel!

2. Sebutkan fungsi dari Microsoft Excel!

3. Sebut dan jelaskan empat menuh dalam Microsoft Excel!

4. Apakah yang dimaksud dengan workbook?

5. Jelaskan pengertian worksheet!

Mintalah paraf kepada orang tuamu untuk melengkapi tugas rumah ini!

Nilai Tanda tangan guru Tanda tangan orang tua

…. (………………………….) (……………………….....)

B. Rumus Dan Logika Fungsi Pada Microsoft Excel

Seperti yang kita tahu, Microsoft Excel digunakan dalam perhitungan data atau
pengolahan angka. Tentunya tidak langsung dapat melakukan perhitungan tersebut melainkan
harus ada rumus atau logika yang kita tuliskan. Tahukah kamu apa saja rbersama-sama
mengerjakan Kegiatan 4.2 berikut ini untuk memahaminya.

4.2 Kegiatan

Judul kegiatan :mengidentifikasi rumusan dalam Microsoft excel

Jenis kegiatan :tugas mandiri

Tujuan :

1). Perserta didik dapat menyebutkan rumus rumus
dalam Microsoft excel dengan benar.

( KD.4)

2). Perserta didik dapat melakukan perhitungan dengan rumusan Microsoft excel dengan

Terampil. (KD.4)

Langkah kegiatan

Perhatikan gambar disamping denan seksama!

Cobalah untuk menentukan rumus yang digunakan pada gambar tampilan file excel

Di samping

Catatlah rumusan yang digunakan dalam buku catatan sebagai bahan pembelajaran!

Identifikasi rumus rumus yang terdapat pada Microsoft excel menggunakan rumusan
yang kamu identifikasi, misalnya penjumlahan dengan rumus SUM!

Salinlah perhitungan dengan rumus dari Microsoft excel pada selembar kertas dengan rapi

Setiap cell pada Microsoft Excel dapat diplomat sesuai dengan kebutuhan titik untuk
melakukan cukup klik kanan pada cell kemudian pilih format Cell. Terdapat 6 pada format Cell
yaitu number, aligment,font,broder,fill dan protection. Pada tab number terdapat beberapa
pilihan format antara lain general, number, currency, accounting, precentage, fraction,dan
scientifc. Untuk dapat membuat dan menuliskan rumus, cell harus diset dalam format generall

atau number. Adalah format untuk atau normal, number digunakan untuk angka.

1. Penggunaan Rumus SUM

Microsoft Excel digunakan dalam pengolahan data menggunakan fungsi matematika,
biasanya digunakan di kantor-kantor yang memerlukan perhitungan atau logika fungsi.
perhitungan tersebut misalnya untuk membuat nilai data siswa, gaji karyawan, atau yang lainnya.

Sum adalah rumus utama yang harus dikuasai untuk Gambar 4.8 Tampilan Pengginaan rumus sum
digunakan di perkantoran. Fungsi sum adalah untuk Gambar 4.9 Tampilan contoh penggunaan rumus sum
menjumlahkan data, serta menambahkan data titik
penggunaan rumus sum lebih cepat dibandingkan dengan
menggunakan penjumlahan biasa. Jika pada penjumlahan
biasa kita perlu mengetikkan pada setiap kolom, tetapi jika
menggunakan sum kita hanya perlu mengeblok data yang
akan dijumlahkan titik rumus sum dapat dituliskan sebagai
berikut.

=SUM( kolom awal : kolom akhir)

Contoh:

a. Kita mempunyai dua nilai pada 2 colom. Nilai A pada
kolom A1 bernilai 29 dan nilai B pada kolom B1
bernilai 43. Jika kedua nilai dijumlahkan dan hasilnya
ditulis pada kolom C1. Berapa nilai akhirnya dan
bagaimana penulisan rumus dalam Microsoft Excel

Jawab : A1 = 29

B1 = 43

Jadi penulisan rumus, =SUM (A1:B1). Hasilnya=72 Tampilan

dengan Microsoft Excel dapat dilihat pada Gambar

4.8.

Perhatikan table berikut.

b. Perhatikan table berikut :

Nama Jumlah Buah Jumlah Buah Jumlah Buah Jumla Buah
Jeruk Apel Melon
Nadia 12 4 2 ....
Putra 5 22 1 ....
Andin 4 12 9 ....

Berapa jumlah buah yang dimiliki dari masing-masing anak?

jawab: jika dihitung menggunakan Microsoft Excel maka penulisan rumus seperti pada Gambar
4.9.

2. Penggunaan Rumus MAX Dan MIN

MAX adalah rumus dalam Microsoft Excel yang digunakan untuk
mencari nilai tinggi dari data. Cara menggunakan MAX adalah hampir
sama dengan SUM, yaitu dengan memblok kolom untuk diproses.

dapat dituliskan sebagai berikut.

=MAX(kolom awal : kolom akhir

contoh:

Sebuah kelompok belajar terdiri dari 5 anak. Yaitu Nanda, Nita, Anton,

Sasa, Dan Fera. Jika nilai dalam mata pelajaran Matematika dari

masing-masing anak adalah 78, 85, 96, 64, dan 77, siapa yang

memperoleh nilai tertinggi dari mata pelajaran Matematika? Gambar 4.10 Tampilan contoh penggunaan rumus Max

Jawab: nilai tertinggi dapat dihitung dengan Microsoft Excel dengan rumus
MAX dan hasilnya adalah 96 (Gambar 4.10)

MIN adalah kebalikan dari fungsi MAX, jika digunakan untuk mencari
nilai tertinggi, maka rumus MIN digunakan untuk mencari nilai terendah. Penulisan rumus MIN
adalah sebagai berikut.

=MIN(kolom awal:kolom akhir)

Contoh: Gambar 4.11 Tampilan contoh penggunaan rumu

Jika dilihat dari soal di atas maka nilai terendah
dari kelima anak adalah...

Jawab: Nilai terendah dapat dihitung dengan Microsoft Excel dengan rumus MIN, dan hasilnya
adalah 64. ( Gambar 4.11).

3. Penggunaan Rumus COUNT

COUNT digunakan untuk menghitung jumlah data. Berbeda dengan SUM, ketika menghitung
nilai dari jumlah data, COUNT menghitung jumlah data. Untuk lebih jelasnya, perhatikan rumus
berikut.

=COUNT (kolom awal: kolom akhir

Contoh:

Diketahui daftar absensi pada Les Komputer. Jika hadir ditulis dengan angka 1 dan tidak hadir di
tulis (-).

NAMA SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT JML HADIR

TATA - 1 - 1 - ….

NANA 1 1 - 1 - ….

NISA 1 - 1 - 1 ….

Berdasarkan Tabel di atas, berapakah jumlah kehadiran masing masing anak pada Les
Computer?

Jawab: Jumlah kehadiran dapat dihitung menggunakan rumus COUNT Tata=2, Nana=3, dan
Nisa=3.(Gambar 4.12)

4. Penggunaan Rumus AVERAGE Gambar 4.12 Tampilan contoh penggunaan rumus COUNT.

Average digunakan untuk menampilkan nilai rata-rata dari suatu range. Rumus penulisan averge
adalah

=AVEREGE (range)

Contoh:

Hitunglah nilai rata rata dari nilai dalam tabel berikut.

Nama Nilai A Nilai B Rata-Rata

Tia 76 86 …...

Nia 64 80 …...

Rina 85 75 …...

Jika dilakukan perhitungan dengan Microsoft Excel dan Menggunakan Rumus AVERAGE, Maka

Nilai Rata-Rata Tia Adalah 81, Nia Adalah 72, Dan Rina Adalah 80 (Gambar 4.13).

Gambar 4.13 Tampilan penggunaan rumus AVERAGE

5. Penggunaan Fungsi Logika Tunggal

Fungsi logika merupakan sebuah fungsi yang digunakan untuk menguji suatu kondisi dengan
menggunakan syarat tertentu.Fungsi logika tunggal berguna untuk memilih dua pilihan
berdasarkan kriteria tertentu. Sintaks penulisannya adalah

=IF(logical test,”value_if_true”,”value_if_false”)

Keterangan:

=IF :Jika

logical test :Syarat yang harus dipenuhi

value_if_true :Jawaban jika syarat terpenuhi Gambar 4.14 Contoh soal fungsi logika tunggal 1

value_if_false :Jawaban jika syarat tidak terpenuhi

Contoh

a. Diketahui tabel nilai akhir siswa mata pelajaran
SistemKomputer. Siswa akan dinyatakan lulus jika
nilai rata-rata diatas 70, dan dinyatakan tidak lulus
jika rata-rata di bawah 70. Tentukan siswa yang lulus
dan tidak lulus.

Penyelesaian: Gambar 4.15 Tampilan contoh logika if tunggal

Rumus Menggunakan IF, Jika Logical Test Misalnya H3 Adalah =IF(H3>70,"Lulus","Tidak Lulus").
Maka hasilnya adalah Tika dan Rudi lulus, dan Nindy tidak lulus.
Perhatikan Gambar 4.15.

b. Pada tes penerimaan karyawan terdapat 5 orang yang
menjalani tes, yaitu A, B, C, D, dan E dengan nilai rata-rata
yaitu 67,85,63,76,dan 84. Jika ketentuan dari perusahaan

tersebut karyawan diterima dan nilai rata-rata minimal 75. Siapa saja yang diterima kerja?

Gambar 4.16 Tampilan contoh 2 penggunaan logika if
tunggal

Penyelesaian:

Rumus menggunakan IF, jika logical test misalnya B2 adalah =IF(B2>75,"Diterima","Tidak
diterima"). Maka hasilnya adalah A dan C tidak diterima kerja, dan yang lainnya diterima kerja.
Perhatikan Gambar 4.16.

6. Penggunaan Fungsi Logika Majemuk

Fungsi logika tunggal digunakan untuk memilih dari dua pilihan. Maka fungsi logika majemuk
digunakan untuk memilih lebih dari dua pilihan. Bentuk penulisannya adalah
Contoh:

Dalam penerimaan siswa baru di sebuah sekolah memiliki tiga jurusan. Siswa akan
diterima di jurusan IPA jika nilai rata-rata adalah minimal 80, jurusan IPS nilai rata-rata minimal
75, dan nilai rata-rata kurang dari 70 akan masuk jurusan Bahasa. Berdasarkan tabel berikut,
tentukan siswa yang masuk jurusan ipa, ips, dan bahasa.

Penyelesaian:

Gambar 4.17 Tampilan contoh penggunaan logika if majemuk

Rumus menggunakan IF, jika logical test misalnya H3
adalah=(H3>=80,"IPA",IF(H3>=75,"IPS","BAHASA"))
Maka hasilnya adalah kita masuk jurusan IPA, Tasya jurusan BAHASA, dan Ali masuk jurusan IPS.

Untuk kerja

1.Suatu hari Rinka diberi uang oleh ibunya senilai Rp5.000. Sepulang sekolah ia pergi ke
rumah kakeknya dan ketika pulang ia diberi uang saku senilai Rp20.000 dan senilai Rp10.000
oleh neneknya. Berapa jumlah uang yang dimiliki Rinka? Hitunglah dengan rumus Microsoft
Excel dan printscreen hasilnya!
2. Perhatikan gambar berikut.

Sumber: Dokumen penerbit
Gambar 4.18 Tampilan soal dengan Microsoft Excel.

Berdasarkan gambar di atas, analisislah penggunaan fungsi logika kemudian praktikkan pada
Microsoft Excel.

3.Setelah selesai mempraktikkan, tuliskan kembali rumus dan fungsi logika untuk
menyelesaikan permasalahan di atas!

Materi Pengayaan

Untuk menambah pengetahuanmu tentang perangkat lunak pengolah angka, lakukanlah hal berikut!
1. Baca uraian materi berikut ini dengan teliti.

Fungsi VLookup dan Hlookup

Fungsi VLOOKUP digunakan untuk menampilkan data dari sebuah tabel yang disusun dalam format
vertikal. Bentuk penulisan fungsinya =VLOOKUP(lookup_value, tabel_array, col_index_num) atau
dapat juga dibaca =VLOOKUP(Nilai Kunci, letak table, nomor kolom). Sedangkan fungsi HLOOKUP
digunakan untuk menampilkan data dari sebuah tabel yang disusun dalam format horizontal. Bentuk

penulisan fungsinya =HLOOKUP(lookup_value, tabel_array, row_index_num) atau dapat juga dibaca
=HLOOKUP(nilai kunci, letak table, nomor baris).

Disarikan dari: http://umardanny.com/cara-menggunakan-rumus-vlookup-dan-hlookup-pada-ms
excel/ diakses pada 20 Juli 2017, pukul 12.30 WIB

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
a. Apa perbedaan fungsi HlookUp dan VlookUp?
b. Buatlah sebuah contoh penulisan sintaks kedua fungsi tersebut!

Rangkuman

1. Microsoft Excel adalah aplikasi untuk mengolah data secara otomatis. Pengolahan data dapat
berupa perhitungan dasar, rumus, pemakaian fungsifungsi, pengolahan data dan tabel, pembuatan
grafik dan menajemen data.
2. Worksheet atau lembar kerja pada Microsoft Excel adalah sebuah spreadsheet! yang berisi
sel-sel yang terdiri dari baris (Rows) dan kolom (Columns). Workbook adalah file Excel yang berisi
satu atau lebih worksheet.

HOTS (High Order Thinking Skills)

A. Pilihan Ganda

Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan cara memberi tanda silang (X) pada huruf
A, B, C, D, atau E, dan analisisnya!
1. Microsoft Excel membantu dalam hal pengolahan data dan angka dalam waktu yang singkat,
kita dengan menggunakan beberapa dapat menyelesaikannya dengan rumus. Jika mengalami
kesalahan Microsoft Excel menggunakan menuliskan rumus maka akan rumus ....
A. program Excel tidak dapat dibuka.
B. perhitungan tidak sama seperti yang kita harapkan karena setiap rumus berbeda kegunaannya.
C.akan mengalami kesalahan karena sintaks rumus salah.
D. ada kotak dialog yang meminta untuk memasukkan rumus baru.
E. perhitungan tidak dapat dilanjutkan.
Analisis: .....................................................................

2. Ketika kita harus mengetahui penjumlahan data yang banyak dan dituntut harus
menyelesaikan dalam waktu yang singkat, kita dengan menggunakan beberapa dapat
menyelesaikannya dengan rumus. Jika mengalami kesalahan Microsoft Excel menggunakan
menuliskan rumus maka akan rumus ....
A. SUM.
B. AVERAGE.
c. Count
D. MAX.
E. MIN.
Analisis: .........................................................................

3. Seorang guru kelas merekam hasil rumusan berbeda gunanya pada ulangan harian. Untuk
mengetahui akan mengalami kesalahan sisawa yang sudah dan belum karena sintaks rumus

salah. Mencapai kriteria minuman dapat ada kotak dialog yang meminta dilakukan
menggunakan fungsi untuk memasukan rumus baru. Logika……

A. IF
B. AND
C. OR
D. NOT
E. MIN
Analisis: ......................................................

B. Uraian

Jawablah beberapa pertanyaan berikut dengan benar!
1. Microsoft Excel memberikan banyak kemudahan dalam melakukan pengolahan. Apa saja
kegunaan dari Microsoft Excel?
Jawaban:......................................................
2. Buatlah sebuah contoh penggunaan rumus Average dalam Microsoft Excel!
Jawaban:.........................................................

Uji Kompetensi

A. Pilihlah satu jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang
(X) pada huruf A, B, C, D, atau E serta tuliskan analisisnya!

1. Aplikasi untuk mengolah data,melakukan perhitungan,dan membuat grafik adalah ....
A. Microsoft Word
B. Microsoft Excel
C. Microsoft Powerpoint
D. Microsoft Access
E. Microsoft Outlook
Analisis:...............................................................

2. Sebuah spreadsheet yang berisi sel-sel B. = IF(logical test\"value_if_ yang terdiri dari baris
(Rows) dan kolom (Columns) disebut .....

A. Workbook D. Sheet

B. Worksheet E. Book

C. Cells

Analisis:...................................................................

3. Fungsi dari zoom level pada Microsoft Excel adalah ........
A. Memperkecil tampilan worksheet dokumen Excel
B. Berpindah antar sheet yang sedang aktif
C. Mengatur besar kecilnya tampilan lembar kerja
D. Memperbesar tampilan worksheet dokumen Excel
E. Menutup tampilan worksheet dokumen Excel
Analisis: ............................................................

4. Di bawah yang termasuk dalam penulisan rumus rata-rata yang Ribbon Tab adalah ....
benar adalah .................
A. Mailings dan Page Layout
B. View dan Mailings
C. Page Layout dan References
D. Home, View, dan References
E. Mailings dan References
Analisis: ...................................................................

5. Misalnya diketahui data 15, 2, 8, 39, 4, dan 52. Untuk mengetahui nilai tertinggi dan terendah
dalam Microsoft Excel menggunakan................

A. SUM dan MIN

B. MAX dan SUM
C. AVERAGE dan COUNT
D. MAX dan MIN
E. MIN dan COUNT
Analisis:..............................................................

6. Kita dapat menentukan dari dua pilihan menggunakan syarat tertentu dengan fungsi IF. Bentuk
penulisan yang benar adalah ....
A. = IF(logical test, 'value_if_true',"value_if_false')
B. =IF(logical test\"value_if_ true" \ "value_if_false")
C. -IF(logical test,"value_if_true", "value_if_true")
D. =IF(logical test, "value_if_false", "value_if_false")
E. -IF(logical test,"value_if_true", "value_if false")
Analisis: .......................................................................

7. Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan tampilan di atas, Di bawah yang termasuk dalam
penulisan rumus rata-rata yang Ribbon Tab adalah ....
benar adalah .....
A. AVERAGE(B5:E6) B

B. -AVERAGE(B6:16)
c. =AVERAGE(B6:E5)
d. -AVERAGE(B5:E5)
E. =AVERAGE(B3:E6)
Analisis: ..........................................................................

8. Untuk menghitung jumlah data pada suatu file digunakan rumus ....

A. COUNT D. MAX

B. SUM E. AVERAGE

C. MIN

Analisis:..................................................................................

Perhatikan petunjuk berikut ini.

A. Pernyataan benar, alasan benar, dan mempunyai hubungan sebab akibat.

B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi tidak mempunyai hubungan sebab akibat.

C. Pernyataan benar, alasan salah.

D. Pernyataan salah, alasan benar.

E. Pernyataan dan alasan semuanya salah.

Gunakan petunjuk di atas untuk nomor 10.
9. Sebuah Worksheet dimulai dengan nomor baris satu dan kolom A.
Sebab
Setiap sel dapat berisi angka, teks atau formula, dan berisi referensi dari sel lain dalam
worksheet yang sama.
Jawab: .............................................................................................
Analisis: ..............................................................................................

10. Fungsi logika merupakan sebuah fungsi yang digunakan untuk menguji suatu kondisi dengan
menggunakan syarat tertentu.

Sebab
Fungsi logika tunggal berguna untuk memilih dua pilihan berdasarkan kriteria tertentu.
Jawab: ......................................................................................
Analisis: ..................................................................................................

C. Jawablah Pertanyaan Berikut Dengan Tepat.

1. Apa saja menu-menu dalam Microsoft Excel?
2. Jelaskan kegunaan dari menu Tab Sheet dan Navigasi Sheet!
3. Apa perbedaan rumus MAX dan MIN dalam Microsoft Excel?
4. Apa yang di maksud dengan fungsi logika?
5. Jelaskan perbedaan penggunaan fungs logika tunggal dan fungsi logika majemuk!

REFLEKSI

Setelah mempelajari materi bab ini tentang perangkat lunak pengolah angka, kamu dapat
mengambil refleksi sikap sebagai berikut.
1. Saya telah belajar mengenai:
a. Menu-menu dalam Microsoft Excel;
b. Rumus dan fungsi dalam Microsoft Excel;
c. .......................................................................
2. ...........................................................................................

Muatan Aktivitas Peserta
Didik

A. Tugas Mandiri

Untuk meningkatkan pemahamanmu mengenai materi perangkat lunak
pengolah angka, kerjakanlah soal berikut ini.

1. Microsoft Office terdiri dari beberapa program yang setiap program memiliki fungsi
tersendiri, salah satunya adalah Microsoft Excel. Apa fungsi dari Microsoft Excel?

Fungsi Microsoft Excel : ...........................................................
1. Microsoft Excel dan Microsoft Word masih dalam satu paket Microcaft sehingga menu-

menunya pun tidak jauh berbeda. Sebutkan menu yang terdapat pada Microsoft Excel yang
juga terdapat pada Microsoft Word!
Menu yang terdapat pada Microsoft Excel dan Microsoft Word :........................................

2. Microsoft Excel memudahkan dalam melakukan perhitungan data dalam jumlah dengan
memanfaatkan rumus/fungsi/formula Excel. Salah satunya ada banyak dengan
memanfaatkan rumus/fungsi/formula Excel. Salah satunya ada untuk menghitung jumlah
data. Jelaskan rumus apa dan bagaimana contoh penerapannya dalam Microsoft Excel!
Penulisan dan penggunaan rumus dalam Microsoft Excel : ..................................................

B. Tugas Kelompok

Setelah mempelajari perangkat lunak pengolah angka, lakukan aktivitas berikut bersama

teman satu kelasmu.

1. Berkelompoklah dengan 3-4 temanmu laki-laki dan perempuan kemudian pilihlah seorang
ketua kelompok untuk memimpin diskusi!
2. Bacalah soal cerita berikut ini.
A. Ara membeli 3 keping kaset CD pada sebuah toko. Kaset CD pertama seharga
Rp. 25.000, kaset kedua seharga Rp 23.000, dan kaset ketiga seharga Rp53.000. Untuk pembelian
kaset CD di atas harga Rp40.000 mendapat diskon 5%. Tentukan berapa total harga kaset CD
setelah mendapat diskon. Dan berapa yang harus dibayarkan oleh Ara untuk membeli ketiga
kaset CD?

B .Seorang penjual kayu akan merekap penjualan kayu selama satu minggu. Pada hari Senin,
kayu terjual sebanyak 23 buah, Selasa 42 buah, Rabu 10 buah, Kamis 18 buah, Jumat 20 buah,
Sabtu 12 buah, dan Minggu 32 buah.
Berapa rata-rata penjualan kayu selama satu minggu?
3. Diskusikan dengan kelompokmu mengenai soal cerita di atas. Tentukan rumus
yang digunakan. Kemudian tuliskan sintaks penulisannya dalam Microsoft Excel!
Rumus yang digunakan : ...............................................................
Sintaks penulisan rumus : .............................................................
4. Setelah selesai menyusun, praktikkan dalam Microsoft Excel. Ulangi jika hasilnya
belum benar.
5. Jika sudah benar, printscreean hasil perhitungan pada Microsoft Excel dan
tuliskan sintak rumus yang benar.

C. Tugas Projek

1. Bentuklah kelompok yang beranggotakan 3-4 orang dengan adil!
2. Perhatikan gambar di bawah ini.

3.Catatan: Diterima jika nilai rata-rata min 78 dan ijazah terakhir S1 Lakukan perencanaan dengan
menganalisis gambar di atas mengenai beberapa hal berikut

a. Penggunaan dan sintaks rumus:___________________
b. Keterangan fungsi logika yang digunakan : __________

4. Setelah mengetahui rumus, buatlah kembali pada Microsoft Excel dan printscreen hasil
tampilannya!

5. Setiap kelompok membuat jadwal kegiatan seperti pada tabel berikut.

Tabel 4.1 Tabel Tugas Projek

No Tahap Kegiatan
1 Pembentukan Kelompok ……
2 Penentuan rumus …....
3 Pembuatan File Excel ……
4 Pengumpulan Hasil Kerja ……

6. Kumpulkan tugas projek tersebut, setelah menyelesaikannya dalam waktu satu minggu!

Interaksi Guru Dan Orang Tua

Nama :……………………………………………. NIS :……………………………….
Kelas :…………………………………………....

No Kompetensi Keterangan Pencapaian Paraf Paraf
Kompetensi Guru Orang

Baik Cukup Kurang Tua

1. KI Mengahayati dan mengamalkan ajaran …… …… …… ….. ……
1 agama yang dianutnya.

KI 2 Mengahyati dan mengamalkan perilaku

jujur, disiplin, santun, peduli (gotong

royong,kerja sama, toleransi,damai),

bertanggung jawab, respontif, dan proaktif

melalui keteladanan, pembiasaan, dan

2. pengondisian secara berkesinambungan …… …… …… …… ……
serta menunjukan sikap sebagai bagian

dari solusi atas berbagai permasalahan

dalam berinteraksi secara efektif dengan

lingkungan social dan alam serta dalam

menempatkan diri sebagai cerminan

bangsa dalam pergaulan dunia.

3. KD Menerapkan logika dan operasi …… …… …… …… ……
3.3 perhitungan data. …… …… …… …… ……

4. KD Mengoperasikan perangkat lunak
4.3 pengolahan angka.

BAB PROGRAM PEMBUATAN SLIDE
PRESENTASI
V

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Sumber: http://suproyektorjakarta.com/ content/uploads/2016/02/presentasipag. 17 Juli 2017. 16.24 WIB Gambar 5.1
Tampilan halaman Microsoft Word 2010

Pernahkah kamu menghadiri suatu seminar atau pelatihan? Dalam seminar atau pelatihan pasti ada
sesi penyampaian materi. Penyampaian materi menggunakan media slide presentasi dan dilakukan di
depan agar seluruh peserta yang hadir dapat menerima materi dengan baik.

Perhatikan Gambar 5.1 di atas. Gambar di atas merupakan contoh bentuk presentasi. Presentasi
dilakukan menggunakan slide presentasi. Slide presentasi ini dibuat menggunakan sebuah program
khusus. Program pembuatan slide presentasi yang populer adalah Microsoft Powerpoint. Dengan adanya
Microsoft Powerpoint, presentasi menjadi mudah karena didukung dengan fitur-fitur yang canggih dan
menarik.

Dengan belajar tentang presentasi dan pembuataannya, diharapkan peserta didik mahir membuat
slide presentasi dalam berbagai keperluan. Untuk menambah penjelasan mengenai program pembuatan
slide presentasi, bacalah uraian materi di bawah ini!

A. Mengenal Microsoft Powerpoint

Sekarang ini, model pembelajaran banyak jenisnya. Pemilihan model pembelajaran yang berbeda
dengan biasanya untuk mengurai rasa bosan pada saat belajar. Model yang bisa dipilih dengan
menerangkan materi dengan slide presentasi. Hal itu akan lebih menarik minat dan rasa ingin tahu peserta
didik. Tahukah kamu, program apa yang digunakan untuk membuat slide presentasi?

Kegiatan 5.1

Judul Kegiatan : Menganalisis Pengertian dan Manfaat Microsoft Powerpoint

Jenis Kegiatan : Diskusi Kelompok
Tujuan Kegiatan : 1) Peserta didik dapat menjabarkan pengertian dan manfaat Microsoft

Powerpoint dengan tepat. (KD 3).

2) Peserta didik dapat menyimpulkan pengertian dan manfaat Microsoft
Powerpoint dengan terampil. (KD 4).

Langkah Kegiatan

1. Buatlah kelompok yang beranggotakan 3-4 orang secara adil!

2. Bacalah kutipan artikel dari http://www.artiini.com/2016/03/pengertian-ms-powerpoint-
fungsi.html dengan cermat.

Microsoft Powerpoint merupakan suatu program aplikasi dari Microsoft Office dimana sangat
berguna ketika hendak membuat persentasi berbentuk slide. Adapun aplikasi tersebut umumnya
dipakai untuk mengajar, keperluan persentasi serta membuat sebuah animasi yang sederhana.
Adapun kehadiran Powerpoint sendiri menggantikan sebuah cara persentasi yang kuno, yakni
dengan menggunakan transparansi proyektor di sebut juga sebagai OHP atau Over Head Proyector.

3. Buatlah sebuah pertanyaan yang dapat dijadikan bahan diskusi kelompokmu mengenai
Microsoft Powerpoint!

4. Berdasarkan informasi yang kamu peroleh, lakukan analisis dengan kelompokmu mengenai
beberapa hal berikut:

a. Pengertian Microsoft Powerpoint (menurut pemahaman kelompokmu).

b. Manfaat Microsoft Powerpoint

5. Buatlah kesimpulan dengan bahasa kamu sendiri mengenai Microsoft Powerpoint!

1.a.P..e. n...g..e...r..t.i..a..n....m....i..c..r.o...s..o...f.t...p...o...w...e...r..p..o...i.n...t.

Prbo.s.e..s...p.e..m...b..e..l.a..j.a..r.a..n...t..id..a..k...s..e..l.a..m...a..n..y..a...d..i.s.a..m...p..aikan dengan membaca buku.Penyampaian materi dalam
bgae6ml.aTjbauarlribaskitsaaaundghirsaaasfmiilkkpyeaasinkimagnpdudigleaunnngadakanalansmliudnebtuupkkruemsteuengmtaapssrdie.esSnelingdateansmrikaeaprnui!pseaskuaantusa. tDuetnagmanpiblaengidtui l,apyeamr bbeerlaujpaaraunraaikaann,
lebih menyenangkan dan rasa bosan dalam belajar pun berkurang. Slide presentasi dibuat menggunkan

Info TIK program khusus. Salah satu program yang populer dan sering digunakan
adalah Microsoft Powerpoint. Microsoft Powerpoint adalah salah satu
Sumber: https://i0.wp.com/, diakses 24 Juli bagian dari Microsoft Office yang berguna untuk membuat slide
2017, 13:21 WIB Gambar 5.2 Logo Powerpoint presentasi. Slide presentasi ini biasanya digunakan untuk mengajar,
2010 keperluan presentasi di lembaga ataupun perusahaan, dan membuat
animasi sederhana.Sebelum munculnya Microsoft Powerpoint,
Gambar 5.2 : Microsoft PowerPoint 2010
presentasi dilakukan menggunakan transparansi proyektor (OHP/Over
Pada tahun 1987, PowerPoint versi Head Proyector) dimana proses presentasinya dapat dikatakan belum
1.0 dirilis, komputer yang mendukung begitu mudah dan efisien waktu. Tetapi, dengan munculnya Microsoft
aplikasi ini adalah Apple Macintosh. Powerpoint menjadikan presentasi lebih mudah sebab didukung oleh
PowerPoint kala itu masih fitur-fitur yang menarik. Karena merupakan program pembuatan
menggunakan warna hitam/ putih, presentasi,tentu fungsi utama dari Microsoft Powerpoint adalah
hanya mampu membuat halaman membuat presentasi dijadikan ke dalam slide-slide, yang memudahkan
teks dan grafik untuk transparansi mencetak dan mengatur slide dan menyimpannya dalam bentuk
overhead projector (OHP). Setahun softcopy. Dengan begitu dapat diakses melalui perangkat komputer.
kemudian, versi baru dari PowerPoint slide presentasi dapat dibuat lebih menarik dengan menambahkan
muncul dengan dukungan warna, gambar, animasi, video maupun audio.
bersamaan dengan munculnya
Macintosh berwarna ke pasaran. 2. Menu dalam Microsoft Powerpoint

Sumber: http://www.transformasi.net/ Menu-menu dalam Microsoft Powerpoint antara lain sebagai berikut :
articles/read/15/sejarah-powerpoint.html,
diakses pada 24 Juli 2017, 09.48 WIB a. File Tab, merupakan tombol tab yang digunakan untuk membuka
jendela info dokumen. Terdapat beberapa perintah pada tab ini antara
lain Save, Save As, Print, New, Open dan beberapa perintah lainnya.

b. Quick Access Toolbar, merupakan toolbar yang berisi perintah
secara cepat. Biasanya berisi Save, Und dan Redo. Tetapi dapat kita tambahkan perinta lain yang sering
kita gunakan akan mempercepat aksesnya.

c. Title Bar, seperti namanya pada Title Bar berisiko nama file yang sedang dibuka beserta jenis file nya.
Seperti contoh pada Gambar 4.3 adam "Presentation 1 - Microsoft Powerpoint".

d. Ribbon Tab, merupakan sebuah toolbar yang terdiri dari beberapa perintah dimana perintah tersebut
telah dikelompokkan sesuai fungsinya.

e. Control Window, merupakan sekumpulan perintah untuk memperbesar, memperkecil, dan menutup
tampilan Powerpoint

f. Tab Slides, merupakan sebuah toolbar untuk menampilkan daftar slide yang sudah dibuat.

g. Status Bar, berisi jumlah slide, dan nama tema yang digunakan dalam membuat slide.

h. View Mode, merupakan sekumpulan perintah yang digunakan untuk mengatur mode tampilan
Microsoft Powerpoint.

i. Zoom slider, merupakan sebuah tombol yang digunakan untuk memperbesar atau memperkecil
tampilan halaman kerja.

Untuk lebih jelasnya, dapat dilihat pada gambar berikut.

Title tab Control
window
CCVCV Quick Ribbon
access tab
File tab toolbar

Tab
slides

Status bar View mode

Zoom
slider

3. Keunggulan Microsoft Powerpoint

Sebagai program membuat slide presentasi, INFO TIK

Microsoft Powerpoint memiliki beberapa keunggulan, Fungsi Microsoft PowerPoint

antara lain sebagai berikut : a. Membuat bahan presentasi
dalam bentuk slide-slide.
a. Dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang
canggih b. Mempermudah dalam
(hampir setara dengan Macromedia Flash). mengatur dan mencetak slide.

b. Animasi yang disediakan bervariasi. C. Membuat bahan presentasi
c. Dengan slide presentasi, maka dapat menarik audiens dalam bentuk softcopy sehingga
bisa diakses melalui perangkat
atau pendengar dengan transisi baru dan peningkatan komputer.
animasi.
d. Dapat mempercepat pekerjaan. Sumber:
e. Dapat mengakses presentasi dari
lebih banyak lokasi dan lebih banyak perangkat. http://www.gudangilmukomputer.com/2
f. Mengatur dan mencetak slide dengan lebih efektif. 017/04/pengertian-danfungsimicrosoft-
g. Mudah dioperasikan. powerpoint.html,diakses 24 Juli 2017,
11.15 WIB

Tugas Rumah

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan sungguh-sungguh!
1.Mengapa Microsoft Powerpoint menjadi populer dan banyak digunakan berbagai kalangan? Jelaskan
alasanmu!
2. Berikan penjelasan menu yang terdapat dalam Ribbon Tab berikut

Sumber: Dokumen Penerbit Gambar 5.4 Tampilan menu dalam Tab Insert

3. Apa keunggulan yang dimiliki oleh Microsoft Powerpoint dibandingkan dengan program pembuatan
slide presentasi lainnya!

Tuliskan jawabanmu dalam buku catatan. Mintalah paraf kepada orang tuamu untuk melengkapi tugas
rumah ini!

Nilai Tanda tangan guru Tanda tangan orang tua

..................... (..............................................) (.............................................)

B. Fitur-Fitur Microsoft Powerpoint dan Cara Penerapannya

Sekarang kamu akan mempelajari fitur-fitur pada Microsoft Powerpoint. Powerpoint menawarkan
kemudahan dalam membuat bahan presentasi yang berbentuk elektronis. Dalam halaman presentasi
dapat disisipkan komponen tidak hanya teks saja. Apa saja fitur-fitur Microsoft Powerpoint?

Kegiatan 5.2

judul Kegiatan : Mengidentifikasi Fitur-Fitur dalam Microsoft Powerpoint
Jenis Kegiatan : Tugas Mandiri
Tujuan : 1) Peserta didik dapat menyebutkan fitur-fitur dalam

Microsoft Powerpoint dengan benar. (KD 3).
2) Peserta didik dapat membuat slide sederhana dengan menerapkan salah satu fitur
dengan terampil. (KD 4).
Langkah Kegiatan
1.Perhatikan gambar di bawah ini dengan saksama

Sumber Dokumen Penerbit tutum : Gambar 5.5 Salah satu fitur Powerpoint

2. Carilah informasi di internet atau buku referensi mengenai fitur seperti gambar di atas!
3. Lakukan identifikasi macam-macam fitur pada Microsoft Powerpoint. Berikan penjelasan dan
kegunaan dari masing-masing fitur tersebut!
4. Coba kamu buat sebuah slide Powerpoint. Terapkan salah satu fitur yang menurutmu paling
mudah disisipkan.
5. Setelah selesai, simpan file Powerpoint yang kamu buat dalam satu flashdisk! untuk satu kelas.
Kemudian kumpulkan hasilnya kepada gurumu.

1. Tabel

Tabel merupakan sebuah daftar berisi ikhtisar dari sejumlah
informasi. Informasi dalam bentuk tabel tersusun dalam urutan
kolom dan baris.Tabel merupakan alat bantu visual, dan
menjelaskan suatu informasi secara singkat dan menarik daripada
kata-kata. Informasi yang ditampilkan dalam bentuk tabel dapat
mendukung penulis menyampaikan ide atau gagasan sehingga
dapat memengaruhi dan meyakinkan pembaca.

Untuk membuat tabel kita memilih ribbon tab pada Sumber: Dokumen Penerbit bagian Insert. Kita tinggal

memasukkan jumlah kolom dan baris seperti yang kita harapkan.

Lebih jelasnya perhatikan gambar 5.6. Gambar 5.6 Tampilan Input Tabel

Misalnya kita akan membuat slide dengan disisipkan tabel
dengan jumlah kolom 3 dan baris 3 untuk membuat tabel
tentang data siswa. Setelah kita menentukan jumlah baris dan
kolom pada tabel yang akan kita buat, maka langkah selanjutnya
adalah menentukan jenis tampilan tabel. Pada saat menentukan
jumlah baris dan kolom tabel, maka akan secara otomatis
muncul Sumber: Dokumen Penerbit

Gambar 5.7 Tampilan meilih desain pilihan tampilan tabel yang
terletak pada Tab Design Perhatikan kedua gambar 5.7 dan 5.8.
Selain membuat langsung pada slide, kita juga dapat meng-copy tabel dari Microsoft Excel.

Gambar 5.7 Tampilan memilih desain table

2. Gambar dan Grafik

Sebuah slide presentasi yang baik apabila disisipkan
gambar dalam slide tersebut.
Dengan begitu, penjabaran materi akan lebih jelas

dan menarik perhatian audiens. Gambar 5.8 Tampilan slide dengan tabel

Gambar yang disisipkan pun ada dua macam

yaitu gambar yang memang sudah tersedia dalam
Microsoft Powerpoint (clip art) dan gambar yang bisa
kita inputkan.

Menyisipkan gambar clip art pada slide Powerpoint fa
dilakukan dengan cara berikut.

a.Pilih menu Insert

b.Pilih pilihan Clip Art

c. Setelah muncul tampilan, kita memil art yang ada di Gambar 5.9 Tampilan slide yang disisipkan clip art
bagian samping kiri dan aturlah besar kecilnya gambar
clip art.

Menyisipkan gambar pada slide Powerpoint sama halnya
dengan clip art.Yang membedakan adalah letak sumber

gambar. Kita bisa mensisipkan gambar dari komputer maupun

dari flashdisk.

a. Pilih menu Insert

b.Pilih pilihan Picture, misalnya kita akan sisipkan gambar dari
komputer pada library Picture (Gambar 5.10)

C. Setelah kita memilih salah satu gambar, maka akan tampil Gambar 5.10 Tampilan memilih gambar dari komputer
seperti gambar 5.11.Grafik adalah gambaran dinamika data
yang ada (bisa naik, turun, atau naik

turun. Awal yang harus kita lakukan dalam membaca data pada
grafik adalah dengan melihat judul grafik kemudian baru melihat
data yang ada. Ada banyak macam grafik diantaranya adalah grafik batang dan grafik garis.
(https://www.siputro.com/2012/08/ disisipkan gambar definisi-
tabel-grafik-dan-diagram/).

Menyisipkan grafik dalam slide presentasi dilakukan melalui Gambar 5.11Tampilan slide yang disisipkan gambar
langkah-langkah berikut :

a. Pilih Tab Insert

b. Pilih menu Chart. Pilihlah jenis grafik yang akan kamu buat (coloumn, pie, bar, area, bubble, lain-lain).
Kemudian klik OK. Maka akan muncul tampilan Excel untuk membuat isi dari grafik. Perhatikan Gambar
5.12.

c. Masukkan data-data (dalam Excel) yang digunakan untuk Gambar 5.12 Tampilan slide Excel untuk membuat grafik
membuat grafik. Misalnya data penduduk dalam berbagai
daerah dalam kurun waktu 2014 sampai 2016. Maka
tampilannya terlihat Gambar 5.13.

Gambar 5.13 Tampilan slide disisipkan grafik

3. Audio
dan Video

Presentasi yang diiringi suara (sound) dan
pengaturannya yang tepat akan menarik perhatian
audiens pada pesan yang ingin disampaikan. Artinya

audiens lebih antusias memperhatikan apa yang.

Data Penduduk Daerah disampaikan. Format suara
yang bisa disisipkan dalam slide Powerpoint adalah
file yang berekstensi.mp3,mid atau.midi, .au, .aiff,
.wav atau .wma), dari Clip Art, CD, ataupun rekaman suara.

Langkah menyisipkan audio dalam slide Powerpoint melalui langkah berikut ini.

a. Pilih Tab Insert

b. Pilih menu Audio. Pilihlah file audio yang akan disisipkan dalam slide. Di sini ada dua pilihan yaitu dari
File dari komputer dan clip art. Misalnya dari clip art, kita pilih file audio yang terdapat dalam bagian clip
art. Maka akan tampil pada Gambar 5.14 di samping

Gambar 5.14 Tampilan slide disisipkan audio dariclip c. Jika audio yang akan disisipkan berasal dari
art komputer. Kemudian, klik tombol Insert dan
pilihlah audio yang akan disisipkan. Hasilnya
Gambar 5.15 Tampilan hasil slide disisipkan audio komputer disisipkan audio dari clip art terlihat pada Gambar
5.15.

Selain audio, video juga bisa disisipkan dalam slide
Powerpoint. Format yang bisa disisipkan adalah
wmv. Langkah yang dilakukan hampir sama dengan
penyisipan audio, dan terdapat dua cara
menyisipkan file video (dari clip art dan dari
komputer).

Berikut ini adalah langkah-langkah penyisipan video dalam slide Powerpoint:
a. Pilih Tab Insert disisipkan audio komputer
b. Pilih menu Video. Tentukan cara penyisipannya(dari clip art atau dari komputer).

Gambar 5.16 Tampilan pilihan penyisipan audio

c. Jika memilih dari clip art, maka akan muncul pilihan di bagian samping kanan.Pilih salah satu video
yang disukai kemudian klik pada gambarnya.
d.Jika kita memilih dari file komputer maka muncul tampilan memilih file dari komputer.Setelah itu, klik
Insert.

Tugas Portofolio

1.buatlah slide presentasi dengan tema "Lingkungan Sekolah" dengan ketentuan sebagai berikut.
a. jumlah slide maksimal 7
b. slide pertama berisi identitas
c. slide kedua berisi uraian tentang lingkungan sekolah
d. Slide Ketiga berisi gambar yang berkaitan dengan lingkungan sekolah
e. slide keempat berisi penjelasan gambar dengan audio
f. slide kelima berisi video pendek berkaitan dengan lingkungan sekolah
g. slide keenam dan ketujuh bebas, diisi sesuai dengan kreativitas asalkan masih berkaitan dengan
tema.
2. Setelah selesai, cetaklah slide yang kamu buat dalam kertas A4. Sisakan satu halaman terakhir
untuk menuliskan kesulitan yang kamu hadapi dalam pembuatan slide presentasi.
3. Kemudian jilid dengan mika warna biru muda, dan kumpulkan hasilnya kepada gurumu pada
pertemuan selanjutnya!

C. Membuat Slide Presentasi

Menu dan fitur-fitur dalam Microsoft Powerpoint telah kamu pahami dalam pembelajaran sebelumnya
sebagai bahan belajar sebelum membuat slide presentasi dalam kasus tertentu. Namun, sebelum
membuat slide presentasi terdapat hal-hal yang harus dipahami terlebih dahulu. Apa saja hal-hal
tersebut? Lakukan Kegiatan 5.3 untuk mengetahui jawabannya.

Kegiatan 5.3

Judul Kegiatan : Menganalisis Hal-hal yang Perlu Diperhatikan dalam Membuat slide Presentasi
Jenis Kegiatan : Tugas Mandiri
Tujuan Kegiatan : 1) Peserta didik dapat menjelaskan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam

membuat slide presentasi dengan tepat. (KD 3).
2). Peserta didik dapat membuat sebuah slide presentasi berdasarkan hal yang

diperhatikan dengan terampil. (KD 4).