BUKU PENGURUSAN SK KUBU 2024-2025 (2)

1. JAWATANKUASA BIMBINGAN DAN KAUNSELING Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Encik Junaidi bin Tabbi - Guru B&K Setiausaha : Puan Noor Amizah binti Zakaria AJK : Puan Nurul Huda binti Muhamad Salihin 2. JAWATANKUASA DATA MURID & e-KEHADIRAN Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Puan Rosnaini binti Mat Isa - Guru Data Setiausaha : Puan Nurul Huda binti Muhamad Salihin AJK : Semua Guru Kelas 3. JAWATANKUASA SPBT Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Cik Nur Shazweenaz Alisah binti Abu Chik AJK : Encik Mohd Nadzim bin Ismail : Puan Azila binti Sabtu 4. JAWATANKUASA BADAN DISIPLIN DAN PENGAWAS/ SSDM / AMALAN BAIK Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Encik Yafei bin Sulaiman AJK : Puan Noor Amizah binti Zakaria : Encik Junaidi bin Tabbi 5. JAWATANKUASA PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa) Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Puan Nor Azimah binti Abd Mutalib AJK : Puan Noor Amizah binti Zakaria : Puan Erdarini binti Supeni 6. JAWATANKUASA RMT / SUSU Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Puan Rosnaini binti Mat Isa AJK : Puan Erdarini binti Supeni : Puan Azila binti Sabtu : Puan Norsahifah bin Abdullah 49

7. JAWATANKUASA BANTUAN SEKOLAH Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Encik Anuar bin Ismail AJK : Puan Norhashimah binti Ramly - KWAPM/ BAP/ BAP/ TAPEM/ DLL : Encik Mohd Nadzim bin Bakri - EMK/ PPKI : Semua Guru Kelas 8. JAWATANKUASA KANTIN SEKOLAH Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Puan Azila binti Sabtu AJK : Cik Nur Shazweenaz Alisah binti Abu Chik : Puan Erdarini binti Supeni 9. JAWATANKUASA KEBAJIKAN MURID, INSURANS DAN TABUNGAN Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Encik Anuar bin Ismail AJK : Puan Norhashimah binti Ramli : Puan Rosnaini binti Mat Isa 10. JAWATANKUASA 3K – (Keselamatan, Kesihatan dan Kebersihan/Keceriaan Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Puan Hasnor Diana binti Hashim AJK : Encik Junaidi bin Tabbi - Keselamatan/ Kebakaran/ Bencara Alam : Puan Sheela Naidu a/p Vengatasamu - Kesihatan/ Rawatan/ Anti Denggi : Puan Rosnaini binti Mat Isa - Kebersihan/ Keceriaan 11. JAWATANKUASA MENANGANI PONTENG & MURID CICIR Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Encik Junaidi bin Tabbi - Guru B&K AJK : Encik Anuar bin Ismail - Guru Pemulihan : Encik Yafei bin Sulaiman - Guru Data : Encik Mohd Nadzim bin Bakri - Guru PPKI 12. JAWATANKUASA LAWATAN MURID Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin - Guru Besar Timb. Pengerusi : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim - GPK Hem Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Ismail AJK : Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus 50

1.0 PENGENALAN Secara umumnya, Ketetapan Pengurusan HEM SK KUBU ialah garis panduan pentadbiran yang tersusun untuk dipatuhi dan dijadikan pegangan terhadap sesuatu tindakan dan urusan. Ketetapan ini juga merupakan persetujuan yang telah diperakukan secara rasmi dan diktiraf sebagai asas untuk membuat atau melaksanakan sesuatu tindakan serta keputusan. Justeru, ketetapan ini adalah merangkumi segala arahan, peraturan dan pedoman sebagai landasan dalam melaksanakan hasrat dan cita-cita organisasi, di samping menjadi pengantar atau media khusus bagi menjelmakan idealisme, falsafah, matlamat dan objektif yang dihasratkan. Pengurusan Hal Ehwal Murid (HEM) diakui eleman penting yang boleh melonjakkan kecemerlangan sesebuah sekolah. Ini bermakna, pencapaian berkualiti dalam pengurusan HEM boleh membantu menghasilkan sekolah yang berkesan serta mencapai visi dan misi ke arah kegemilangan. Justeru, kepentingan dalam penyediaan Ketetapan Pengurusan HEM tentunya tidak boleh disangkal. Ia adalah tindakan tepat yang berupaya menjadi penggerak serta penggalak perubahan bagi mempengaruhi ahli-ahli untuk menuju ke arah kecemerlangan. Pelaksanaan Ketetapan HEM bukan sahaja dapat membantu keberkesanan sesebuah sekolah, malah ia juga berupaya menjadi panduan pentadbiran bagi mengatasi segala kelemahan dan permasalahan. 2.0 OBJEKTIF 2.1 Sebagai dokumen panduan untuk menangani isu-isu pengurusan HEM di sekolah. 2.2 Sebagai dokumen panduan dalam menangani isu-isu disiplin untuk tindakan pihak sekolah. 2.3 Sebagai dokumen bercetak tambahan dalam aspek pengurusan HEM selain dokumen sedia ada yang telah diterbitkan oleh KPM / JPM. 2.4 Sebagai dokumen tambahan dalam melaksanakan Pelan Strategik serta Pelan Tindakan Sekolah. 3.0 KETETAPAN PENGURUSAN KELAS 3.1 Pengurusan Kedatangan Murid 3.1.1 Semua guru kelas perlu memastikan pendaftaran menerusi APDM telah dibuat terhadap semua murid kelas masing-masing bagi memastikan urusan rekod kehadiran dapat dilakukan 3.1.2 aklumat kehadiran murid ke sekolah secara atas talian (online) melalui APDM serta catatan di Buku Kawalan Kelas (BKK) hendaklah diuruskan guru kelas tanpa gagal pada setiap hari persekolahan sebelum jam 9.00 pagi. 3.1.3 Perhatian serius hendaklah diberikan terhadap murid yang datang lewat dan murid ponteng sekolah berdasarkan info berikut : a) iMurid yang datang lewat adalah dikira sebagai hadir. Bagaimanapun, sekolah perlu menyediakan rekod dan catatan sebab kelewatan untuk tujuan nasihat dan tindakan penambahbaikan. b) Murid yang hadir tetapi tidak ke sekolah kerana menyertai pertandingan sukan, koakademik, perkhemahan, lawatan serta kursus pula dikira sebagai hadir. c) Murid yang tidak hadir kerana sakit (dengan dokumen sokongan), dikira sebagai tidak hadir tetapi tidak distatuskan sebagai ponteng. d) Manakala murid yang tidak hadir tanpa sebab, dikira sebagai tidak hadir dan boleh distatuskan sebagai ponteng. 51

3.2 Pengurusan data menerusi Modul PengurusanMurid (MPM) a) MPM (APDM) merupakan pengkalan data kendalian KPM yang menyimpan semua maklumat lengkap berkaitan murid-murid di sekolah. b) Guru kelas adalah dipertanggungjawabkan untuk mengisi, melengkap serta mengemaskini maklumat berkenaan dari semasa ke semasa. c) Tumpuan pengisian data perlu diberikan kepada ketepatan nombor kad pengenalan, status kewarganegaraan, ejaan nama murid, data penjaga, pendapatan ibu bapa / penjaga, perkapita keluarga, alamat kediaman dan lain-lain. Kegagalan atau kesilapan dalam pengisisan data ini akan menyebabkan RALAT pada sistem. d) Ketepatan data melalui aplikasi ini sangat penting kerana ia akan diguna untuk menentukan kelayakan penerima bantuan KPM, pendaftaran calon peperiksaan awam (UPSR), permohonan ke sekolah kawalan, sekolah berasrama penuh (SBP) dan lain-lain. e) MPM juga digunakan oleh Guru Kelas / Guru Data untuk memasukkan maklumat kehadiran murid pada setiap hari persekolahan. Ia perlu diisi dalam talian sebelum jam 9.00 pagi. Guru Besar / GPK Hem pula perlu menyemak dan mengesahkan data berkenaan pada setiap hari. 4.0 KETETAPAN PENGURUSAN MURID “BUKAN WARGA NEGARA” (MBWN) 4.1 Bagi murid “Bukan Warga Negara” (MBWN), Yuran Warga Asing sebanyak RM120.00 (kadar sekolah rendah) wajib dibayar pada setiap tahun di Jabatan Pendidikan Melaka sebelum mereka didaftar sebagai murid sekolah kerajaan. 4.2 Resit bayaran mesti ditunjukkan kepada pihak sekolah sebelum murid diterima masuk bersekolah. Setiap MBWN juga dikenakan bayaran tambahan lain mengikut arahan Pendaftar Sekolah. 4.3 Murid Bukan Warga Negara (MBWN) tidak layak menerima sebarang bantuan kerajaan termasuk SPBT, Bantuan Awal Persekolahan, Rancangan Makanan Tambahan (RMT), Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM), Projek Susu 1 Malaysia (PS1M), Elaun Murid Khas (EMK) dan lainlain. 4.4 Rujuk siaran / pekeliling KPM berhubung surat kebenaran sekolah bagi murid bukan warga negara. 4.5 Setiap permohonan pendaftaran / kemasukan murid baru hendaklah dipastikan dengan teliti taraf wargenegara murid berkenaan untuk mengelakkan kes salah urus. 5.0 FAIL PERIBADI MURID 5.1 Semua murid yang berdaftar di SK Ujong Pasir wajib mempunyai fail peribadi masing-masing. 5.2 Nama penuh murid, kelas, tahun dan nama Guru Kelas hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan. Setiap fail hendaklah dilekatkan gambar murid (ukuran passport). 5.3 Semua maklumat peribadi murid seperti salinan surat beranak, salinan kad pengenalan, salinan slip gaji ibu/bapa semasa, keputusan Peperiksaan Dalaman, slip keputusan peperiksaan awam (UPSR) hendaklah disimpan dalam fail ini. . 52

5.4 Semua surat yang berkaitan dengan murid seperti sijil sakit, surat ibu bapa /penjaga bagi memaklumkan ketidakhadiran murid, salinan surat amaran ponteng dan salinan surat gantung / buang sekolah yang dikeluarkan disimpan dalam fail ini. 5.5 Semua fail peribadi murid perlu disimpan di loker atau almari berlabel yang disediakan di lokasi bersesuaian. 5.6 Fail ini perlu disemak secara berkala oleh GPK Hem / Guru Data melalui borang dokumen penyemakan fail kelas (senarai semak). 5.7 Buku Rekod Kesihatan Murid yang diuruskan oleh AJK Kesihatan pula akan disimpan di Bilik GPK HEM. 6.0 PENDAFTARAN MURID BARU / PINDAH MASUK 6.1 Urusan penerimaan serta pendaftaraan murid baru akan diuruskan oleh GPK HEM / Guru JK Pendaftaran yang kemudiannya akan diserahkan kepada Guru Kelas untuk tindakan lanjut. Status kewarganegaraanmurid hendaklah dikenal pasti terlebih dahulu. 6.2 GPK HEM / Guru JK Pendaftaran hendaklah memastikan Borang Maklumat Murid (Borang MPM) telah dilengkapkan oleh ibu bapa/penjaga. Jika murid membawa bersama borang MPM dari sekolah asal, sila pastikan maklumat yang tertera adalah lengkap dan terkini. 6.3 Guru Kelas perlu mendaftarkan murid baru dalam Buku Pendaftaran Sekolah (buku besar) bagi membolehkan mereka memperolehi nombor daftar. 6.4 Guru kelas hendaklah memasukkan data terkini atau kemaskini maklumat murid berkenaan dalam aplikasi MPM online (data yang salurkan sekolah lama). 6.5 Guru kelas hendaklah menyemak jika murid berkenaan menerima sebarang bentuk bantuan dan melaporkan kepada GPK HEM / Guru Bantuan & Kebajikan. 6.6 Guru Kelas perlu mengambil inisiatif untuk mengenal pasti murid berkeperluan khas (OKU) dan murid yang memerlukan bantuan khas (anak yatim, murid miskin, dll), serta melaporkannya kepada GPK HEM / Guru Bantuan & Kebajikan untuk tindakan lanjut. 6.7 Guru Kelas / GPK HEM perlu mendapatkan rekod-rekod berkaitan laporan disiplin, Petaksiran Berasaskan Sekolah (PBS), Ujian Psikometrik, Kad Kesihatan, Rekod PAJSK, rekod LINUS dan semua maklumat perlu daripada ibu bapa murid semasa mereka mendaftar. Dokumen tersebut hendaklah dimasukkan ke dalam fail peribadi murid. 7.0 MURID PINDAH KELUAR / BERTUKAR 7.1 GPK HEM / PT perlu memastikan surat perakuan ibubapa/penjaga dan surat setuju terima diperolehi dari sekolah yang dipohon sebelum mengeluarkan Borang Jadual Ketiga (yang telah dilengkapi) kecuali pertukaran antara negeri. 7.2 Guru Kelas perlu mengambil tidakan untuk menguruskan maklumat perpindahan murid menerusi APDM.. 53

7.3 Bagi pertukaran keluar dari negeri Melaka, GPK HEM perlu memastikan semua buku teks telah dipulangkan (di luar zon-rujuk SPBT). Senarai judul buku yang dipulangkan hendakah diserahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut. 7.4 Bagi pertukaran dalam negeri Melaka pula, GPK HEM merekodkan judul buku yang akan dibawa ke sekolah baru dan menyerahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut. 7.5 Semua fail murid perlu diserahkan kepada murid berkenaan untuk dibawa dan dijadikan rujukan pihak sekolah baru kecuali fail sulit. Fail sulit (jika ada) akan dihantar berasingan ke sekolah baru. 7.6 Bagi murid penerima RMT, GPK Hem / PT perlu menguruskan pindahan peruntukan untuk murid berkenaan dari akaun SKUP ke sekolah baru jika murid berpindah dalam negeri Melaka. Jika murid berpindah ke luar negeri Melaka, data mengenainya hendaklah dilaporkan kepada KPM / JPM. 7.7 Sijil Berhenti Sekolah akan diberikan kepada murid Tahun 6 setelah mereka menamatkan sesi persekolahan rendah pada hujung tahun. 7.8 Sijil Berhenti juga perlu diberikan kepada murid-murid yang memilih untuk menyambung belajar di sekolah swasta, sekolah antarabangsa, sekolah persendirian, sekolah pondok, sekolah-sekolah bukan kawalan KPM atau berpindah ke luar negara. Sijil Berhenti Sekolah hanya dikeluarkan kepada permohonan jika disertakan dokumen sokongan daripada ibu bapa/ penjaga murid. 7.9 Merujuk Dasar Pendidikan Wajib, pihak sekolah tidak dibenar mengeluarkan sijil berhenti selain yang dinyatakan dalam perkara 7.7 dan 7.8 selagi murid berada dalam lingkungan umur pendidikan wajib. 8.0 PENGURUSAN DAN ORGANISASI KELAS 8.1 Guru Kelas boleh melantik Jawatankuasa Kelas yang terdiri daripada: a) Ketua Kelas b) Penolong Ketua Kelas c) Bendahari Kelas d) AJK Kebersihan e) AJK Keceriaan f) AJK Keselamatan g) AJK SPBT 8.2 Semua Guru Kelas hendaklah menyelaras penyediaan perkara berikut: a) Carta Organisasi Kelas - ditampal pada papan kenyataan kelas b) Jadual Waktu - ditampal pada papan kenyataan Kelas c) Jadual Tugas Kebersihan - ditampal pada papan kenyataan kelas. d) Pelan kedudukan kelas - ditampal di atas meja Guru e) Inventori Kelas - ditampal pada pintu f) Moto kelas ditampal pada papan kenyataan kelas. g) Misi, Visi Sekolah dan Moto Sekolah h) Maklumat mata pelajaran, artikel & isu semasa ditampal pada papan kenyataan kelas. i) Alatan pembersihan dan keperluan kelas hendaklah disedia dan disimpan sebaiknya. j) Pelan laluan kecemasan sewaktu kebakaran hendaklah dipamerkan. k) Sudut bahan bacaan hendaklah disediakan dalam keadaan menarik di tempat yang bersesuaian. 54

8.4 Guru Kelas serta JK Inventori dengan dibantu oleh Ketua Kelas hendaklah memastikan semua kerusi dan meja mencukupi dan telah diberi nombor siri. Perabot yang telah rosak hendaklah diganti dan dibawa turun untuk disimpan di dalam stor peralatan sekolah. 8.5 Kebersihan kelas: a) AJK Kebersihan hendaklah memastikan kelas dibersihkan setiap hari persekolahan. b) Setiap guru yang masuk ke kelas mesti memastikan keadaan dalam kelas sentiasa bersih dan teratur sebelum mula mengajar dan juga sebelum keluar dari kelas berkenaan. c) AJK Kebersihan Kelas hendaklah memastikan sampah di dalam laci meja murid dan bakul sampah dibuang pada waktu akhir setiap hari. d) Sebelum meninggalkan kelas, semua murid hendaklah memastikan kerusi dan meja dalam keadaan kemas dan teratur. e) Ketua Kelas hendaklah memastikan suis lampu dan kipas dimatikan sebelum meninggalkan kelas. f) Ketua Kelas hendaklah memastikan pintu kelas ditutup. 8.6 Peralatan kebersihan akan dibekalkan pada awal tahun. Adalah menjadi tanggungjawab ketua kelas untuk melaporkan kepada guru kelas jika hilang atau rosak. 8.7 Guru Kelas hendaklah mengambil perhatian terhadap perkara berikut: a) Menentukan wayar elektrik, kipas dan lampu serta suisnya dalam keadaan baik dan selamat. b) Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada pihak pentadbir. c) Membimbing dan menyelia Jawatankuasa Kelas yang dilantik menjalankan tugas. 9.0 KETETAPAN PENGURUSAN DISIPLIN 9.1 Ponteng Sekolah a) Murid adalah dianggap ponteng sekolah sekiranya tidak hadir sekolah dan tidak membawa surat daripada ibu bapa / penjaga atau surat sakit pada keesokan harinya. b) Guru Kelas hendaklah menandakan “0” dalam rekod kehadiran murid di APDM. c) Jadual penghantaran Surat Amaran kes ponteng sekolah adalah seperti berikut : d) Guru Kelas hendaklah merekodkan semua proses tindakan seperti jadual di atas dalam Buku Rekod Ponteng Sekolah dan menyimpan rekod hantaran surat amaran kepada ibubapa/penjaga di dalam fail kelas . Tindakan Ponteng Berterusan Ponteng Berkala / Tidak Berterusan Amaran 1 3 hari berturut-turut Amaran 1 10 hari tidak berturutan Amaran II 7 hari selepas surat Amaran I Amaran II 20 hari selepas surat Amaran I Amaran III 7 hari selepas surat Amaran II Amaran III 10 hari selepas surat Amaran II 55

e) Surat Amaran 1, 2, dan 3 mesti diisi oleh Guru Kelas dalam 3 salinan dan perlu ditandatangani oleh Guru Besar atau GPK HEM. f) Salinan 1 adalah untuk ibu bapa/penjaga, salinan 2 untuk dimasukkan ke dalam fail Rekod Salah Laku dan salinan 3 untuk dimasukkan ke dalam fail kelas / guru Kelas. g) Catatan juga perlu direkodkan untuk surat-surat amaran yang dikeluarkan seperti berikut: AP: Amaran Pertama AK: Amaran Kedua AT: Amaran Terakhir. h) Sekiranya murid hadir ke sekolah selepas sesuatu tindakan telah dibuat, peraturan berikut hendaklah dipatuhi: o Selepas surat Amaran 1 : Murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa/penjaga masing-masing dan diserahkan kepada Guru Kelas. o Selepas surat Amaran 2 : Murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa/penjaga masing-masing dan berjumpa dengan GPK HEM terlebih dahulu. o Selepas Amaran 3 : Murid mestilah datang ke sekolah bersama-sama ibu bapa/penjaga dan berjumpa dengan Guru Besar. Murid hanya dibenarkan masuk ke kelas setelah Guru Besar berpuas hati dengan jaminan yang diberi oleh ibu bapa atau penjaga melalui surat aku janji. 9.2 Buku Kawalan Kelas (BKK) a) Semua Guru Kelas mesti memastikan kelas mereka mempunyai Buku Kawalan Kelas (BKK) pada setiap hari. b) BKK akan diedarkan kepada Ketua Kelas pada waktu pagi oleh Ketua Guru Disiplin. Adalah menjadi tanggungjawab setiap Ketua Kelas untuk memulangkan BKK ke meja Ketua Guru Disiplin selepas tamat waktu persekolahan setiap hari. c) BKK hendaklah sentiasa berada dengan Ketua Kelas dan diserahkan kepada guru yang masuk pada setiap waktu. d) Guru diminta mencatatkan bilangan murid yang berada di dalam kelas pada masa tersebut. Bagi kelas yang bergabung BKK akan dibuat secara berasingan. e) Guru juga mestilah mencatatkan nama-nama murid yang keluar kelas / lambat masuk kelas/ ponteng kelas semasa guru mengajar. f) Setiap guru yang memasuki kelas mesti memastikan keadaan kelas bersih dan teratur sebelum menandatangani BKK. g) Semua kes salah laku murid yang ringan atau sederhana mesti diambil tindakan segera oleh guru berkenaan sejurus menerima laporan kejadian kes. Hanya kes-kes berat sahaja perlu dicatatkan dalam BKK. Jika kes berat yang memerlukan tindakan segera, buatlah catatan dalam BKK dan terus maklumkan kepada Ketua Guru Disiplin / GPK HEM. h) Ketua Guru Disiplin (Penyelaras BKK) akan menyemak BKK setiap hari dan mengambil nama murid yang bermasalah untuk tindakan selanjutnya pada keesokkannya. i) Penyelaras BKK hendaklah menjaga BKK dengan baik dan sempurna dan diserahkan kepada GB / GPK HEM pada setiap hujung bulan untuk tujuan semakan. j) Sekiranya BKK hilang, Ketua Kelas hendaklah melaporkan kepada Guru Disiplin dengan segera. k) Jika terdapat guru subjek atau guru pengganti yang tidak hadir mengajar (ruang tidak ditandatangan) maka ia hendaklah dilaporkan. 9.3 Pas Keluar a) Semua guru hendaklah mendapatkan pas kebenaran keluar daripada GPK HEM pada awal tahun. b) Mana-mana murid yang ingin keluar kelas untuk ke tandas, berjumpa guru dan sebagainya mesti memakai pas berkenaan. c) Guru-guru berhak menahan dan meminta murid balik ke kelas untuk mendapatkan pas daripada guru berkenaan atau guru yang berada di kelas sebelahnya jika tiada guru. . . 56

9.4 Disiplin Murid a) SEMUA GURU ADALAH GURU DISIPLIN. Oleh itu, guru-guru mestilah memastikan murid mematuhi semua peraturan sekolah pada setiap masa. b) Guru-guru mestilah memberi nasihat dan teguran jika mendapati seseorang murid itu melakukan kesalahan disiplin. c) Guru-guru mestilah memaklumkan kesalahan-kesalahan disiplin murid yang berat kepada Ketua Guru Disiplin atau GPK HEM. d) Hukuman yang dikenakan mestilah mematuhi prosedur yang telah ditetapkan oleh KPM serta setimpal dengan kesalahan murid. Ini bertujuan supaya murid tidak terasa teraniaya dan akan menerima hukuman dengan rela hati. e) Pastikan tiada sentuhan badan kepada murid atau tingkah laku negatif guru yang boleh menimbulkan prasangka kepada murid. f) Semua guru perlu menjadi role model serta contoh teladan yang baik kepada murid-murid. 9.5 Kawalan / Tanggungjawab Guru a) Mengenali setiap nama murid merupakan kelebihan yang sangat berharga bagi guru. Ia diangap sebagai satu usaha bahawa guru mempunyai sikap keprihatinan dan mengenali mereka sebagai seorang individu. (Amalan Budaya Penyayang) b) Guru juga hendaklah memahami dan mengenali murid yang sering menimbulkan masalah disiplin dan memberikan tumpuan yang lebih terhadap mereka bagi mendapatkan kerjasama. c) Sebaiknya jangan memulakan proses Pembelajaran dan Pengajaran jika murid-murid tidak memberi tumpuan atau sedang bising dan bercakap sesama sendiri. d) Jangan membiarkan murid-murid berkumpul di hadapan meja guru sedangkan murid-murid lain dibiarkan bising di tempat mereka atau di belakang kelas. e) Guru haruslah memeriksa kebersihan kelas termasuk bahagian kaki lima kelas dan mengambil tindakan yang perlu atau melaporkanya untuk tindakan lanjut. f) Guru-guru haruslah mengambil perhatian terhadap murid-murid yang selalu tidak membuat kerja rumah atau tugasan dalam kelas. Cuba kenal pasti sebabnya dan ambil tindakan sewajarnya. 9.6 Ketetapan Umum Disiplin a) Setiap murid wajib memiliki buku peraturan sekolah dan mesti dibawa ke sekolah pada setiap hari. Peraturan sekolah perlu difahami dan dipatuhi. b) Setiap murid juga wajib memiliki buku nota dan wajib dibawa bersama sewaktu perhimpunan. c) Pada awal tahun sesi persekolahan, murid akan diberi penjelasan dan penerangan tentang peraturan sekolah dan tindakan-tindakan disiplin yang dikuatkuasakan. d) Penerangan dan penjelasan mengenai peraturan disiplin sekolah perlu disampaikan kepada murid-murid dari semasa ke semasa 9.7 Pemeriksaan Mengejut a) Pemeriksaan mengejut boleh dijalankan dari semasa ke semasa ke atas murid semasa berada di kelas atau tapak perhimpunan atas arahan pihak pentadbir. b) Guru disiplin / guru bertugas bersama guru kelas atau guru mata pelajaran dengan bantuan pengawas akan menjalankan pemeriksaan mengejut dengan disaksikan oleh murid berkenaan. c) Barang larangan akan dirampas dan maklumat murid tersebut akan direkod oleh guru berkenaan dalam Buku Rekod Salah Laku. Barang rampasan yang diperolehi hendaklah disimpan di dalam almari berkunci di bilik GPK HEM. 57

d) Barang rampasan yang mahal (seperti telefon bimbit) hanya oleh dituntut balik oleh ibu bapa/ penjaga murid selepas berjumpa dengan GPK HEM dan menandatangani surat perjanjian. e) Barang rampasan yang tidak dituntut selepas tiga tahun akan dilupuskan setelah diputuskan dalam mesyuarat AJK Lembaga Disiplin & AJK PIBG. f) Kehilangan barang-barang berharga di sekolah adalah di bawah tanggungjawab murid-murid. 9.8 Kaedah Mengatasi Masalah Disiplin a) Edarkan senarai kesalahan ringan, sederhana dan berat untuk dipamerkan di papan kenyataan bilik-bilik darjah serta bilik-bilik khas. b) Bagi kes-kes disiplin kesalahan ringan, ia perlu ditangani oleh guru-guru secara berhemat dengan kadar segera sebelum ianya menjadi kes kesalahan disiplin yang lebih berat. c) Guru mata pelajaran / guru kelas hendaklah merekod kesalahan murid di buku kawalan kelas. Guru Disiplin akan mengumpulkan rekod kesalahan dan seterusnya membawa ke mesyuarat disiplin mengikut keperluan. d) Jika perlu, paparkan senarai nama murid yang melakukan kesalahan disiplin tertentu sebagai tanda pihak sekolah serius untuk menangani isu disiplin serta memberi pengajaran kepada muridmurid lain agar tidak melakukannya. e) Paparkan juga senarai nama murid / kelas yang boleh menjadi contoh atau ikon disiplin sekolah seperti : o Murid dengan kedatangan penuh - 2 kali setahun o Sijil Sifar Ponteng - Kelas yang berjaya mengekalkan sifar ponteng pada setiap bulan. o Murid yang mengekalkan sifar ponteng dari semasa ke semasa 10.0 PENGURUSAN PERHIMPUNAN RASMI 10.1 Perhimpunan Rasmi mesti diadakan pada setiap hari Isnin (ketetapan dalam jadual waktu). Masa perhimpunan adalah selama 30 minit yang dimasukkan dalam jadual waktu induk dan kelas. 10.2 Perhimpunan akan diuruskan oleh penyelaras perhimpunan, guru bertugas, guru pengawas dan pengawas sekolah. 10.3 Semua guru dan murid wajib menghadiri perhimpunan kecuali tidak sihat atau sakit. 10.4 Penyelaras perhimpunan perlu menyediakan Rekod Kehadiran Guru ke perhimpunan bagi memastikan semua guru hadir untuk membantu pengawasan murid dan bertindak sebagai role model. 10.5 Bagi memastikan Perhimpunan Rasmi berjalan mengikut tempoh masa ditetapkan, pelan aturcara berikut perlu dipatuhi : a) Ucapan pengacara majlis mengikut teks yang disediakan (pengawas bertugas) b) Nyanyian lagu-lagu rasmi (Negaraku, Melaka Maju Jaya dan Lagu Sekolah) c) Doa d) Lafaz Ikrar Rukunegara dan Ikrar Murid (lancar dan terlatih) e) Pelaporan ringkas oleh guru bertugas mingguan f) Program 5 minit bersama guru penyelaras JK Kurikulum / Hem / Koku g) Ucapan dan amanat mingguan oleh Guru Besar / Pentadbir. h) Perhimpunan ditamatkan dengan semua murid melafaz dan melakukan ‘Salam Hor 58

10.6 Jika pada minggu berkenaan berlangsung majlis pelancaran program tertentu, aturcara majlis boleh diubah seperti berikut : a) Ucapan pengacara majlis b) Nyanyian lagu-lagu rasmi (Negaraku, Melaka Maju Jaya dan Lagu Sekolah) c) Doa d) Lafaz Ikrar Rukunegara dan Ikrar Murid (boleh ditiadakan jika perlu) e) Ucapan alu-aluan Guru Penyelaras atau Guru Besar (jika melibatkan VIP jemputan) f) Ucapan perasmian program oleh Guru Besar / VIP Jemputan o Gimik perasmian o Persembahan murid yang terlatih dan mencapai kualiti (jika ada) o Penyampaian hadiah (penerima dalam keadaan tersedia jika melibatkan murid) o Penyampaian cenderamata VIP (jika perlu) o Sesi bergambar / jamuan / bersurai g) Perhimpunan ditamatkan dengan semua murid melafaz dan melakukan ‘Salam Hormat’ 10.7 Guru bertugas mingguan perlu memberi teguran sebarang salahlaku atau perkara positif yang boleh dijadikan contoh semasa perhimpunan pagi pada setiap hari selasa hingga jumaat minggu berkenaan. 11.0 KETETAPAN KEBAJIKAN MURID 11.1 Semua bentuk bantuan dan kebajikan murid mestilah merujuk kepada data murid menerusi aplikasi Modul Pengurusan Murid (MPM) yang sentiasa dikemaskini. 11.2 Proses saringan penerima bantuan perlu melalui tapisan yang telus oleh Jawatankuasa Bantuan Sekolah yang melibatkan pelaksanaan mesyuarat dengan kehadiran wakil PIBG / Penghulu / JKK . 11.3 Pengurusan Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) a) Memastikan semua murid mendapatkan buku teks yang mencukupi selewat-lewatnya pada hari pertama sesi baru persekolahan (KPI KPM). b) Melaksanakan arahan perpindahan Murid Bersama Buku Teks Dalam Zon yang Sama (Ruj: K/P.BT.8945/Jld.28(24) – 17 Mac 2008). c) Guru Kelas memastikan semua buku teks diterima oleh murid dibalut kemas dan ditulis nama. d) Guru Kelas juga mesti memastikan mana-mana muridnya yang ingin bertukar sekolah ke negeri lain memulangkan semula buku SPBT tersebut dengan mengikut tatacara yang telah ditetapkan. e) Guru SPBT mestilah mengumpulkan semula buku teks pada akhir tahun mengikut tarikh yang ditetapkan serta membuat senarai murid yang tidak memulangkannya. f) Murid ”Bukan Warga Negara” (BWN) tidak layak menerima buku SPBT. 11.4 Pengurusan Elaun Murid Khas (EMK) dan Bantuan Lain a) Guru PPKI perlu memastikan murid yang bakal menerima EMK telah memperolehi kad OKU masing-masing. b) Sila pastikan murid-murid berkenaan membuka akaun simpanan di Bank Simpanan Nasional. c) Buku simpanan bank (BSN) murid perlu disimpan oleh ibu / bapa masing-masing. d) Guru PPKI hendaklah sentiasa menasihatkan para ibu bapa agar memastikan elaun berkenaan dibelanjakan untuk pembelian yang betul serta memberi faedah kepada murid. e) Murid PPKI yang telah menerima EMK adalah tidak layak untuk menerima bantuan KWAPM dan bantuan-bantuan lain kecuali Bantuan Awal Persekolahan RM100 (jika layak), Bantuan RMT dan Bantuan Susu 1 Malaysia (Murid OKU layak secara automatik). f) Murid ”Bukan Warga Negara” (BWN) tidak layak menerima bantuan EMK. . . 59

11.5 Khidmat Bimbingan dan Kaunseling a) Guru Bimbingan dan Kaunseling mesti memberikan tumpuan kepada empat fokus utama iaitu: o Pembangunan sahsiah diri murid o Peningkatan disiplin diri murid o Pendidikan kerjaya murid o Psikososial dan kesejahteraan mental murid b) Unit B&K harus diuruskan mengikut etikanya, demi memelihara hak murid. Segala maklumat murid adalah dianggap sulit dan hanya boleh didedahkan kepada pihak yang berkenaan sahaja. c) GBK boleh membantu murid-murid dengan memberi bimbingan dan saranan sama ada secara individu atau kelompok. d) GBK harus membimbing dan memberi pendedahan tentang pemilihan kerjaya pada masa depan. e) GBK mestilah mengatur masa untuk memberi khidmat kaunseling kepada murid yang telah diberi surat amaran ponteng pertama, kedua dan ketiga. Sesi kaunseling perlu dilakukan selama enam bulan dan laporannya dihantar kepada Guru Besar / GPK HEM pada setiap bulan. f) Guru Disiplin mahupun Guru Kelas boleh merujuk kepada GBK tentang murid yang memerlukan bantuan kaunseling ataupun murid yang menghadapi masalah disiplin. g) GBK perlu melaksanakan sesi ujian psikometrik untuk murid-murid Tahun 3 dan Tahun 6 pada tarikh-tarikh yang ditetapkan dan membuat pelaporan secara dalam talian di web ditetapkan. h) GBK juga merupakan pelaksana Program Guru Penyayang dan Dasar Warga Emas Negara (DWEN) yang turut memerlukan pelaporan secara atas talian untuk penilaian pihak KPM / JPN. i) GBK hanya boleh menjalankan tugas di luar sekolah dengan kadar 10% daripada hari persekolahan setahun. 11.6 Dasar Bantuan & Kebajikan Murid a) Guru Kelas hendaklah mengenalpasti maklumat tentang bilangan anak yatim di dalam kelas serta bilangan murid yang terdiri daripada keluarga berpendapatan rendah berdasaar data yang terkandung dalam MPM / APDM. b) Guru kelas hendaklah membantu menguruskan hal-hal berkaitan bantuan yang boleh dipohon oleh muridd dan merekodkan murid yang berjaya menerima bantuan ke dalam APDM seperti: o Bantuan Awal Persekolahan (BAP - RM100) o Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM) o Rancangan Makanan Tambahan (RMT) o Projek Susu Sekolah (PSS) o Bantuan Tabung Amanah Pendidikan Melaka (TAPEM) o Elaun Murid Khas (EMK) o Derma Kebajikan / Zakat / Baitulmal / Bantuan Khas dll c) Guru Kelas hendaklah memaklumkan kepada GPK HEM sekiranya ada di kalangan muridnya yang mendapat kemalangan / kematian atau bencana dalam keluarganya. d) Derma kilat boleh dibuat JK Kebajikan jika ia melibatkan kematian murid atau saudara terdekat. 12.0 KETETAPAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN – 3K 12.1 Rekod Kesihatan Murid a) Penyimpanan data kesihatan murid secara atas talian (online) bagi menggantikan penggunaan Buku Rekod Kesihatan masih dalam proses akhir peralihan. b) Buku Rekod Kesihatan (bagi kelas tertentu) selalunya diperolehi sewaktu murid berada di kelas Pra Sekolah lagi dan ia akan dibawa penggunaannya sehinggalah ke Tahun 6 dan seterusnya ke sekolah menengah. 60

c) Jika Guru Kelas mendapati muridnya tidak mempunyai atau kehilangan buku tersebut, murid boleh mendapatkanya gantiannya daripada GPK HEM. d) Buku Rekod Kesihatan wajib dimiliki oleh setiap murid kerana buku ini diperlukan apabila pemeriksaan kesihatan dibuat ataupun semasa suntikan imunisasi diberikan kepada murid oleh pegawai kesihatan. e) Buku Rekod Kesihatan wajib dibawa bersama oleh murid yang bertukar sekolah dan disertakan bersama Fail Peribadi murid berkenaan. 12.2 Kad Pergigian Murid a) Setiap murid sekolah mesti mempunyai kad pergigian yang dibekalkan setiap tahun. b) Guru Kelas perlu pastikan kad ini diedarkan kepada ibu bapa / penjaga murid untuk perolehan data murid serta kebenaran bagi menjalankan pemeriksaan gigi terhadap anak / jagaannya. c) Kad ini hendaklah diserahkan kepada pegawai kesihatan yang berkenaan untuk simpanan pihak mereka. Ia kelak akan diguna ketika sesi pemeriksaan gigi dijalankan pada satu tempoh yang ditetapkan oleh Jabatan Kesihatan berkenaan. 12.3 Surat Rawatan Murid a) Murid boleh mendapatkan surat rawatan ini di pejabat sekolah jika diperlukan. b) Surat rawatan ini hendaklah ditandatangani oleh Guru Besar atau Guru Penolong Kanan. c) Surat ini digunakan oleh murid apabila ingin mendapatkan khidmat rawatan di mana-mana hospital atau klinik kerajaan. 12.4 Murid Sakit a) Guru Kelas mestilah prihatin jika ada dalam kalangan murid kelasnya yang sakit atau kurang sihat pada hari tertentu. b) Jika murid berkenaan ingin meminta izin untuk pulang, Guru Bertugas atau Guru Kelas boleh menghubungi ibu bapa / penjaga berkenaan untuk menjemputnya di sekolah. c) Guru Bertugas atau Guru Kelas tidak boleh membenarkan murid berkenaan pulang sendiri ke rumah walau pun rumahnya berhampiran dengan sekolah. d) Jika keadaan kesihatan murid serius atau berlaku kes-kes kecemasan, guru bertugas mesti menghubungi ibu bapa / penjaga dan menghantar murid berkenaan ke klinik atau hospital terdekat menggunakan kenderaan sendiri, kenderan sekolah atau menghubungi ambulan. e) Guru bertugas mestilah merekodkan butiran murid yang dibenarkan pulang dalam Buku Laporan Bertugas dan Buku Rekod Keluar Murid. 12.5 Kebersihan dan Keceriaan Sekolah a) Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan murid-murid sentiasa menjaga kebersihan diri, kelas, tandas, kantin, bilik-bilik khas, bangunan dan kawasan sekolah. b) Guru Kelas mestilah sentiasa mengingatkan murid-murid kelasnya supaya menjaga kebersihan dan keceriaan kelas masing-masing. c) Guru Kelas bertanggungjawab mengambil inisiatif untuk menghias kelas mereka agar kelihatan kemas dan teratur, ceria dan kondusif bagi memudah dan membantu dalam proses Pembelajaran dan Pengajaran. d) Guru kelas dibantu oleh Ketua Kelas bertanggungjawab mempastikan kelas dibersihkan setiap hari iaitu 5 minit sebelum waktu pertama persekolahan. e) Guru yang masuk mengajar masa pertama bertanggungjawab memastikan kelas dalam keadaan bersih sebelum memulakan Pembelajaran dan Pengajaran. f) Murid-murid dikehendaki menaikkan kerusi di atas meja masing-masing sebelum meninggalkan kelas pada waktu akhir persekolahan. 61

12.6 Kantin Sekolah a) Guru Penyelaras Kantin bertanggungjawab memastikan bahawa pengusaha kantin mengamalkan kebersihan dalam penyediaan, penjualan dan menjaga seluruh kawasan kantin. b) Guru Penyelaras Kantin perlu membuat laporan harian kepada GPK HEM dengan menyemak Rekod Pemeriksaan Kendiri yang dicatat pihak pengusaha. c) Guru Penyelaras Kantin perlu membuat laporan kepada GPK HEM atau pentadbir lain jika berlakunya kes keracunan makanan di kantin sekolah. d) Pihak pentadbir sekolah perlu melaporkan kes keracunan makanan ke JPN dengan kadar segera sebaik sahaja menerima aduan daripada murid. e) Guru-guru juga bertanggungjawab menasihatkan para murid supaya mengamalkan pemakanan seimbang dan tidak menggalakkan murid membeli makanan tidak berkhasiat daripada penjual di luar kawasan sekolah. f) Guru Disiplin serta Guru Bertugas Harian hendaklah memantau keadaan murid-murid di kantin sekolah bersama-sama pengawas bertugas untuk mengawal disiplin murid semasa waktu rehat. g) Murid tidak dibenarkan membeli makanan / minuman di luar waktu rehat kecuali dengan kebenaran khas. 12.7 Kebersihan Kelas a) Murid mesti membersihkan kelas 5 minit sebelum waktu pertama bermula. b) Guru mata pelajaran hendaklah memeriksa kelas sebelum waktu pertama bermula dan untuk waktu terakhir, 5 minit sebelum tamat persekolahan. c) Guru bertugas harian hendaklah membuat pemeriksaan setiap hari pada bila-bila masa sepanjang minggu bertugas. 13.0 KETETAPAN KESELAMATAN SEKOLAH -3K 13.1 Semua sekolah wajib melaksanakan Program 3K (Kebersihan, Kesihatan, Keselamatan). 13.2 Keselamatan murid perlu dilindungi sepenuhnya sepanjang mereka berada di kawasan sekolah dari jam 6.30 pagi hingga tamat sesi persekolahan. 13.3 Sekolah perlu sedia maklum bahawa semua murid memiliki insuran perlindungan (Skim Takaful Pelajar) yang disediakan secara percuma oleh KPM sambil menggalakkan ibubapa membeli insuran tambahan jika berkemampuan. 13.4 Setiap aktiviti yang dilaksanakan di luar kawasan sekolah perlu mendapat kebenaran daripada pihak sekolah / Jabatan Pendidikan dan ibubapa / penjaga murid. Penglibatan murid dalam mana-mana aktiviti luar sekolah perlu diiringi oleh guru pada nisbah 10 orang murid dan seorang guru pengiring. Sekiranya terdapat seorang murid perempuan atau lebih dalam jumlah 10 orang murid berkenaan maka guru pengiringnya hendaklah seorang guru perempuan. 13.5 Aspek-aspek keselamatan dan kebajikan murid wajib diberi keutamaan oleh semua pihak terutama semasa sebelum dan semasa selepas sesuatu program / aktiviti dilaksanakan 13.6 Latihan Kecemasan / Kawad Kebakaran a) Sekolah memastikan bahawa latihan kebakaran (fire drill) dijalankan 2 kali setahun. b) Sekolah mesti memastikan alat pencegahan kebakaran mencukupi dan berfungsi. c) Guru-guru mestilah memastikan murid-murid meninggalkan kelas / bilik khas dengan segera, tetapi secara teratur apabila isyarat kebakaran dibunyikan. Murid-murid khas atau OKU hendaklah dibantu keluar oleh guru / PPM mereka. 62

d) Guru-guru mesti memastikan suis lampu, kipas atau peralatan elektrik yang lain serta bekalan gas ditutup sebelum keluar. e) Catatan rekod kehadiran murid seperti yang tercatat dalam Buku Kawalan Kelas (BKK) pada hari berkenaan hendaklah disedia dan dibawa keluar ke tempat berkumpul. f) Guru Kelas perlu membuat semakan kehadiran murid kelas masing-masing di tempat berkumpul dengan mengira bilangan murid mereka dengan segera. Mana-mana murid yang tiada hendaklah dimaklumkan kepada Pentadbir dengan serta-merta 13.7 Polisi Keselamatan Sekolah a) Pihak sekolah perlu mengamalkan tiga polisi utama dalam aspek keselamatan sekolah iaitu : o Polisi Keselamatan Pergi dan Balik dari Sekolah o Polisi Mengelakkan Gangguan Seksual o Polisi Keselamatan Menjalankan Aktiviti Kokurikulum. b) Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan polisi-polisi ini dipatuhi dan diamalkan setiap masa demi mewujudkan iklim sekolah yang selamat kepada semua warga sekolah (sila rujuk surat pekeliling iktisas yang berkaitan) 13.8 Kenderaan Guru, Kakitangan dan Pelawat a) Guru, kakitangan dan pelawat mesti memastikan kenderaan yang diparkir tidak mengganggu laluan masuk. b) Guru-guru dan kakitangan sekolah diingatkan supaya berhati-hati memandu kenderaan mereka dalam kawasan sekolah untuk mengelakkan sebarang kemalangan. 13.9 Pondok Kawalan Keselamatan a) Guru-guru hendaklah memaklumkan kepada pentadbir sekolah sekiranya mendapati tiada pengawal keselamatan yang bertugas di pintu pagar sekolah. b) Pintu pagar sekolah mestilah sentiasa ditutup dan mana-mana pelawat yang ingin berurusan dengan pihak sekolah mesti menandatangani Buku Rekod Pelawat dan Mendapatkan Pas Pelawat terlebih dahulu. c) Pastikan khidmat warden lalulintas bagi mengawal pergerakan murid keluar dan masuk dibuat pada waktu pagi (ketika murid hadir) dan pada waktu murid meninggalkan sekolah. 14.0 MESYUARAT JAWATANKUASA HAL EHWAL MURID 14.1 Mesyuarat Jkuasa Induk HEM hendaklah di adakan sekurang-kurangnya EMPAT kali setahun. 14.2 Agenda tetap: a) Ucapan Pengerusi b) Pengesahan minit mesyuarat c) Perkara berbangkit / maklum balas d) Taklimat perkara-perkara semasa / dasar-dasar baru / pekeliling / surat siaran rasmi e) Analisis laporan salah laku dan amalan baik murid f) Laporan program dan aktiviti g) Hal-hal lain. 63

64 PENGURUSAN KOKURIKULUM

65 ENCIK MOHD HANAFIAH BIN ZAINUDDIN GURU BESAR RUMAH SUKAN RUMAH SAGA (MERAH) Cik Shazweenas Alisah binti Abu Cik RUMAH WIRA (BIRU) Puan Hasnoor Diana binti Hashim RUMAH WAJA (KUNING) Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy PENYELARAS SUKAN / PERMAINAN Encik Mohd Nadzim bin Bakri KELAB OLAHRAGA Encik Mohd Nadzim bin Bakri KELAB BOLA BALING Encik Anuar bin Ismail KELAB DODGEBALL Encik Yafei bin Sulaiman PENYELARAS BADAN BERUNIFORM Encik Yafei bin Sulaiman TKRS TAHUN 4 Puan Azila binti Sabtu TKRS TAHUN 5 Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus TKRS TAHUN 6 Puan Rosnaini binti Mat Isa PENGAKAP PPKI Encik Mohd Nadzim bin Bakri PENYELARAS KELAB / PERSATUAN Puan Hasnoor Diana binti Hashim KELAB STEM TAHUN 4 Encik Junaidi bin Tabbi KELAB STEM TAHUN 5 Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik KELAB STEM TAHUN 6 Puan Noor Amizah binti Zakariah PUAN SAPURA BINTI MUSA GPK KOKURIKULUM ENCIK MOHD NAZRI BIN MOHD HASHIM GPK HEM PUAN FARAMAZNUN BINTI ZAKARIA GPK PENTADBIRAN ENCIK ANUAR BIN ISMAIL SETIAUSAHA SUKAN ENCIK JUNAIDI BIN TABIB PEN. SETIAUSAHA SUKAN PUAN NORSAHIFAH BINTI ABDULLAH SETIAUSAHA KOKURIKULUM ENCIK ANUAR BIN ISMAIL PENYELARAS 1M1S

Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timbalan Pengerusi : Puan Sapura binti Musa GPK Kokurikulum Setiausaha : Puan Norsahifah binti Abdullah SU Kokurikulum Penyelaras : Puan Hasnoor Diana binti Hashim KELAB STEM TAHUN 4 Ketua : Encik Junaidi bin Tabbi Penolong Ketua : Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus JK : Puan Norsahifah binti Abdullah : Puan Suraiya binti Thambi Mohamed : Encik Mohd Nadzim bin Bakri : KELAB STEM TAHUN 5 Ketua : Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Penolong Ketua : Puan Erdariny binti Supeni AJK : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin : Encik Yafei bin Sulaiman : Puan Norhashima binti Ramli : Puan Azila binti Sabtu : KELAB STEM TAHUN 6 Ketua : Puan Noor Amizah binti Zakariah Penolong Ketua : Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib AJK : Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy : Puan Hasnoor Diana binti Hashim : Encik Anuar bin Ismail : Puan Rosnaini binti Mat Isa : 66

Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timbalan Pengerusi : Puan Sapura binti Musa GPK Kokurikulum Setiausaha : Puan Norsahifah binti Abdullah SU Kokurikulum Penyelaras : Encik Yafei bin Sulaiman 1. TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH TAHUN 4 Ketua : Puan Azila bin Sabtu Penolong Ketua : Puan Norhashima binti Ramli AJK : Encik Junaidi bin Tabbi : Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib 2. TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH TAHUN 5 Ketua : Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Penolong Ketua : Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy AJK : Puan Noor Amizah binti Zakaria : Puan Hasnoor Diana binti Hashim : Encik Anuar bin Ismail 3. TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH TAHUN 6 Ketua : Puan Rosnaini binti Mat Isa Penolong Ketua : Puan Suraiya binti Thambi Mohamed AJK : Encik Yafei bin Sulaiman : Puan Norsahifah binti Abdullah : Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Cik 4. PENGAKAP ISTIMEWA (PPKI) Ketua : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penolong Ketua : Puan Erdariny binti Supeni AJK : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin 67

Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timbalan Pengerusi : Puan Sapura binti Musa GPK Kokurikulum Penyelaras : Puan Norsahifah binti Abdullah SU Kokurikulum Penyelaras : Mohd Nadzim bin bakri 1. OLAHRAGA / MERENTAS DESA Ketua : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penolong Ketua : Puan Azila binti Sabtu AJK : Encik Junaidi bin Ismail : Puan Suraiya binti Thambi Mohamed : Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy : Puan Erdariny binti Supeni 2. BOLA BALING Ketua : Encik Anuar bin Ismail Penolong Ketua : Puan Rosnaini binti Mat Isa AJK : Puan Norsahifah binti Abdullah : Puan Hasnoor Diana binti Hashim : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin : Cik Shazweenas Alisah binti Abu Cik 3. DODGEBALL Ketua : Encik Yafei bin Sulaiman Penolong Ketua : Puan Norhashima binti Ramli : Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib : Puan Noor Amizah binti Zakariah : Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus 68

Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timbalan Pengerusi : Puan Sapura binti Musa GPK Kokurikulum Setiausaha : Puan Norsahifah binti Abdullah SU Kokurikulum : Encik Anuar bin Ismail SU Sukan Penyelaras : Encik Junaidi bin Tabbi 1.0 RUMAH SAGA (MERAH) Ketua : Puan Shazweenas Alisah binti Abu Cik Penolong Ketua : Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib AJK : Puan Rosnaini binti Mat Isa : Puan Azila binti Sabtu : Encik Mohd Yafei bin Sulaiman 2.0 RUMAH WIRA (BIRU) Ketua : Puan Hasnoor Diana binti Hashim Penolong Ketua : Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus AJK : Puan Noor Amizah binti Zakariah : Encik Junaidi bin Tabbi : Puan Norhashima binti Ramli : Puan Erdariny binti Supeni 3.0 RUMAH WAJA (KUNING) Ketua : Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Penolong Ketua : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin AJK : Encik Mohd Nadzim bin Bakri : Puan Suraiya binti Thambi Mohamed : Puan Norsahifah binti Abdullah 69

PENDAHULUAN Kegiatan kokurikulum ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang daripada proses pengajaran dan pembelajaran di luar bilik darjah (kurikulum) yang memberikan murid peluang untuk menambah, mengukuh kemahiran dan nilainilai yang dipelajari di bilik darjah. Akta Pendidikan 1996, Peraturan-peraturan (Kokurikulum Kebangsaan) telah memberi takrif kokurikulum sebagai penyertaan dalam sukan permainan, penyertaan dalam persatuan dan kelab, penyertaan dalam pasukan pakaian seragam dan lain-lain kegiatan sebagaimana ditentukan oleh Menteri Pendidikan. Merujuk kepada Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550), kegiatan Kokurikulum adalah sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan. Kurikulum Kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan. Melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah WAJIB. Kegagalan atau keengganan melaksanakannya adalah suatu kesalahan, yang jika disabitkan bersalah boleh dijatuhkan hukuman denda atau penjara atau pun kedua-duanya sekali di bawah penalti am. (Seksyen 135 Akta Pendidikan 1996 - Akta 550). 1.0 DASAR 1 : TENAGA PENGAJAR 1.1 Guru Penolong Kanan Kokurikulum (GPK Kokurikulum) adalah orang yang dipertanggungjawabkan sepenuhnya membantu Guru Besar demi memastikan semua aktiviti kokurikulum dan sukan di peringkat sekolah dilaksanakan serta mengurus penyertaan murid dan pasukan sekolah ke peringkat kawasan, daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa. 1.2 Di peringkat sekolah, guru-guru yang mengendalikan kegiatan atau aktiviti Kokurikulum serta Sukan dikenali dengan gelaran : 1.2.1 Guru Penasihat / Pemimpin (guru kelab / persatuan / permainan) 1.2.2 Guru Pengiring (jika mengiring murid menyertai aktiviti sekolah / kawasan / daerah / negeri) 1.2.3 Jurulatih / guru pembimbing kokurikulum dan sukan sekolah. 1.3 Semua guru adalah terlibat dan menjadi guru penasihat dalam : 1.3.1 Kelab dan Persatuan . 1.3.2 Pasukan Badan Beruniform . 1.3.3 Sukan dan Permainan . 1.3.4 Kegiatan-kegiatan lain sebagaimana ditentukan oleh KPM / menteri. 1.4 Semua guru penasihat perlu melaksanakan perkara-perkara berikut : 1.4.1 Memastikan semua bidang kokurikulum dan sukan dilaksanakan. 1.4.2 Menggubal perlembagaan kelab dan persatuan yang ada di sekolah. 1.4.3 Memastikan kelab dan persatuan berdaftar dengan badan induk. 1.4.4 Mempunyai tauliah yang sah daripada badan induk. 1.4.5 Melantik Jawatankuasa setiap unit di bawah kawalan. 1.4.6 Mendaftar murid dengan badan induk. 1.4.7 Merekod kehadiran murid setiap perjumpaan/aktiviti. 1.4.8 Melaksanakan aktiviti harian,mingguan dan tahunan. 1.4.9 Menyimpan rekod penglibatan dan pencapaian murid. 1.4.10 Menyediakan statistik lengkap yang sentiasa kemaskini dari segi jumlah dan peratus penglibatan murid mengikut kelab dan persatuan. 1.4.11 Menyediakan Pelaporan Tahunan. 70

1.0 DASAR 1 : TENAGA PENGAJAR 1.1 Guru Penolong Kanan Kokurikulum (GPK Kokurikulum) adalah orang yang dipertanggungjawabkan 2.0 DASAR 2 : PENYERTAAN MURID 2.1 Semua murid sekolah rendah Tahap Dua ( Tahun 4, 5 dan 6 ) diwajibkan menyertai kegiatan bagi ketiga-tiga bidang berikut :- 2.1.1 Kelab dan Persatuan 2.1.2 Pasukan Badan Beruniform 2.1.3 Sukan dan Permainan 2.2. Bilangan masa yang ditetapkan untuk sekolah rendah (mengikut SPI bil 2/2007) 2.2.1 Tahun 3 dan 4 - 60 minit seminggu 2.2.2 Tahun 5 dan 6 - 120 minit seminggu 2.3 Murid Tahun 3 digalakkan menyertai kegiatan kokurikulum hanya dengan kebenaran ibubapa mereka. 2.4 Semua murid diberikan kebebasan untuk memilih kegiatan yang ingin disertai berdasarkan pilihanpilihan yang ditawarkan oleh sekolah. Namun pihak sekolah perlu membuat ketetapan bagi tujuan menyeimbangkan jumlah keahlian bagi setiap unit / pasukan. 2.5 Semua murid diwajibkan hadir semasa kegiatan dijalankan:- 2.5.1 Pasukan Badan Beruniform 2.5.1.1 18 Kali perjumpaan atau lebih dalam setahun (Bahagian Kokurikulum & Kesenian, Kementerian pelajaran Malaysia) 2.5.1.2 12 Kali perjumpaan atau lebih dalam setahun (Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan Dan Kokurikulum (PAJSK), Lembaga Peperiksaan Malaysia, Kementerian Pelajaran Malaysia) 2.5.2 Kelab dan Persatuan - 12 kali perjumpaan atau lebih setahun 2.5.3 Sukan dan permainan - 12 kali perjumpaan atau lebih setahun. 3.0 DASAR 3 : PENETAPAN HARI KOKURIKULUM SEKOLAH 3.1 Kegiatan kelab dan persatuan serta badan beruniform SK KUBU dijalankan pada setiap hari Selasa bermula jam 2.00 petang hingga 4.00 petang secara bergilir-gilir mengikut jadual berikut : MINGGU HARI MASA FOKUS KEGIATAN MINGGU 1 Selasa 02.00 – 04.00 petang Perjumpaan Kelab & Persatuan MINGGU 2 Selasa 02.00 – 04.00 petang Perjumpaan Badan Beruniform MINGGU 3 Selasa 02.00 – 04.00 petang Perjumpaan Kelab & Persatuan MINGGU 4 Selasa 02.00 – 04.00 petang Perjumpaan Badan Beruniform 71

3.2 Semua murid WAJIB memakai pakaian pasukan badan beruniform (PBB) yang lengkap ATAU pakaian aktiviti mengikut unit / pasukan yang telah dijadualkan pada hari tersebut. Murid dibenarkan memakai pakaian berkenaan sejak dari rumah. 3.3 Perhimpunan Khas Kokurikulum mesti diadakan pada hari Selasa sebelum aktiviti kokurikulum bermula bagi memberi laluan kepada : 3.3.1 Nyanyian Lagu Negaraku 3.3.2 Taklimat Ringkas 3.3.3 Mengatur pergerakan ahli secara teratur ke tempat aktiviti 3.4 Pihak sekolah boleh membatal / menangguhkan perjumpaan / aktiviti atas arahan Pengarah, Pegawai Pendidikan Daerah dan Guru Besar atas sebab berikut : a) Cuaca buruk ( hujan lebat, ribut petir, banjir, jerebu dan sebagainya). b) Ada aktiviti utama yang berlangsung di sekolah. c) Cuti khas yang diumumklan oleh kerajaan atau cuti dengan kebenaran JPN (Cuti Peristiwa). 3.5 Notis / pengumuman mengenai hari perjumpaan / aktiviti hendaklah dibuat sekurang-kurangnya 2 hari lebih awal. Ini memberikan tempoh masa yang cukup kepada ibubapa / penjaga merancang pengangkutan, pergerakan dan makan anak / jagaan masing-masing. 3.6 Sekiranya hari perjumpaan / aktiviti hendak dibatalkan / ditunda, maka notis / pengumuman mengenai pembatalan mestilah dimaklumkan kepada murid sekurang-kurangnya 1 hari sebelum hari perjumpaan / aktiviti. 3.7 Pihak sekolah tidak dibenarkan membuat pengumuman pada hari yang sama di mana perjumpaan / aktiviti akan diadakan, kerana pemberitahuan secara mengejut, akan menimbulkan masalah keselamatan, disiplin dan pengurusan pengangkutan murid-murid. 3.8 Kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendaklah merupakan apa-apa kegiatan terancang yang dapat memberikan murid-murid peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai-nilai yang dipelajari dalam bilik darjah. 3.9 Setiap kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendaklah dirancang dengan maksud mempunyai matlamat, objektif, kaedah pelaksanaan dan kurikulum kegiatan serta skema penilaian yang pragmatis dan progresif. 3.10 Setiap kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendaklah mengandungi elemen-elemen pengetahuan, pengalaman dan kemahiran baru serta nilai-nilai murni yang membantu membangunkan intelek, jasmani, emosi dan rohani murid secara seimbang. 3.11 Pelaksanaan kegiatan kokurikulum hendaklah berasaskan prinsip penyertaan beramai-ramai tanpa ada unsur-unsur diskriminasi atau paksaan tetapi memfokus kepada peningkatan perpaduan dan integrasi dalam kalangan murid-murid. 3.12 Kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan di sekolah hendaklah bersifat inklusif. Penyertaan adalah terbuka kepada semua murid. 72

4.0 Dasar 4 : DASAR SUKAN Sukan boleh dibahagi kepada 2 bahagian iaitu Sukan Untuk Semua (SUS) dan Sukan Untuk Kecemerlangan (SUK). 4.1 Sukan Untuk Semua (SUS) : 1M1S / Rumah Sukan : 4.1.1 SK KUBU telah menetapkan jadual pelaksanaan aktiviti 1M1S dan Rumah Sukan pada setiap selasa bermula 4.00 petang hingga 5.00 petang secara bergilir seperti jadual berikut : 4.1.2 Penglibatan murid Tahap Dua (tahun 4,5 & 6) adalah diwajibkan. 4.1.3 Murid berkeperluan khas yang tidak mengalami masalah kesihatan juga wajib mengambil bahagian dalam aktiviti sukan. 4.1.4 Murid tahap 1 (Pra sekolah, tahun 1,2 & 3) adalah digalakan untuk menyertai aktiviti sukan & permainan secara terpilih mengikut acara serta aktiviti yang bersesuaian. 4.1.5 Kejohanan Balapan & Padang / Sukan Tahunan Sekolah adalah program wajib yang mesti dilaksanakan bagi memberi peluang penglibatan maksimum kepada semua murid. Begitu juga aktiviti-aktiviti lain seperti merentas desa, road relay, ujian tara dan lain-lain. 4.2 Sukan Untuk Kecemerlangan (SUK) : 4.2.1 Sebarang ativiti latihan sukan di peringkat sekolah (pasukan sekolah) mestilah dijalankan pada waktu petang atau pada hari Sabtu sebagai langkah Melindungi Masa Instruksional (MMI). 4.2.2 Latihan Pasukan Sekolah bagi SKUP telah dijadualkan pada setiap Selasa atau Sabtu seperti ketentuan berikut : 4.3 Kegiatan Luar / Dalam Sekolah : 4.3.1 Penyertaan pasukan sekolah dalam mana-mana kegiatan / pertandingan di peringkat kawasan, daerah atau negeri adalah tertakluk kepada persiapan dan kesediaan sesebuah pasukan. 4.3.2 SKUP memfokuskan kepada kegiatan tertentu untuk dijadikan Program Sasaran iaitu : 4.3.2.1 Sepak Takraw, Bola Sepak, Bola Tampar (Sukan Sasaran) 4.3.2.2 Nasyid, Bercerita, MTQ (Koakademik Sasaran) : MINGGU HARI MASA FOKUS KEGIATAN MINGGU 1 Selasa 04.00 – 05.00 petang Latihan 1M1S MINGGU 2 Selasa 04.00 – 05.00 petang Latihan Rumah Sukan MINGGU 3 Selasa 04.00 – 05.00 petang Latihan 1M1S MINGGU 4 Selasa 04.00 – 05.00 petang Latihan Rumah Sukan HARI MASA FOKUS SUKAN / PERMAINAN Selasa Sabtu 03.30 petang - 05.00 petang 08.00 pagi – 10.00 pagi Olahraga, Bola Baling 73

4.3.3 Para Jurulatih perlu berusaha mencungkil dan memperkembangkan bakat pelajar ke tahap yang tertinggi melalui : o Latihan yang bersistematik o Kelengkapan yang sempurna o Pertandingan dalaman o Penyertaan yang aktif 5.0 DASAR 5 : AKTIVITI PERINGKAT NEGERI, KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA 5.1 Penyertaan atlet, peserta atau pasukan sekolah dalam mana-mana kegiatan di peringkat negeri, kebangsaan dan antarabangsa, sama ada di bawah kelolaan KPM, JPN, PPD dan agensi luar mestilah mendapat kelulusan pengarah. 5.2 Permohonan untuk penyertaan mestilah sekurang-kurangnya : 5.2.1 2 minggu sebelum tarikh program untuk peringkat daerah / negeri 5.2.2 1 bulan untuk peringkat kebangsaan 5.2.3 3 bulan untuk peringkat antarabangsa. 5.3 Tujuan penyertaan mestilah atas dasar memberi peluang penyertaan, penglibatan dan pendedahan dalam kalangan murid dan bukannya atas tujuan sebagai memeriahkan atau meramaikan acara / program. 5.4 Setiap 10 orang murid atau kurang mesti diringi oleh seorang guru pengiring /pembimbing (nisbah 10:1) dan sekiranya ada murid perempuan mesti diringi oleh guru perempuan. 5.5 Murid mestilah mendapat kebenaran ibubapa/penjaga secara bertulis. 5.6 Guru pengiring/pembimbing mesti menjaga kebajikan dan keselamatan murid termasuk perjalanan pergi dan balik ke tempat program. 5.7 Pihak penganjur bertanggungjawab menjaga kebajikan dan keselamatan sepanjang tempoh program. 5.8 Guru pengiring /pembimbing wajib bersama-sama murid sepanjang masa semasa aktiviti . 5.9 Penyertaan dan penglibatan murid di peringkat negeri mestilah tidak melibatkan waktu PdP. Sekiranya melibatkan waktu tersebut, pihak pengelola / penganjur mestilah mendapatkan kebenaran pengarah. 6.0 DASAR 6 : PENILAIAN PENCAPAIAN KOKURIKULUM DAN SUKAN (PAJSK) 6.1 Penilaian pencapaian kokurikulum dan sukan murid wajib dibuat sepanjang tempoh persekolahan. Penilaian di sekolah rendah merangkumi tahun 4,5 dan 6 (Tempoh 3 tahun persekolahan). 6.2 Penilaian kokurikulum dan sukan murid hendaklah dibuat berdasarkan garis panduan yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia iaitu penilaian markah 10% ke IPTA (Bahagian Kokurikulum Dan Kesenian) dan Sistem (Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan Dan Kokurikulum (PAJSK). 6.3 Sekolah hendaklah menyedia dan menyerahkan pelaporan bertulis pencapaian kokurikulum dan sukan murid kepada ibubapa setiap akhir tahun. 6.4 Sekolah hendaklah menyimpan rekod kokurikulum dan sukan murid dengan baik dan teratur untuk tujuan rujukan, pemantauan dan penilaian. Jika ada murid berpindah dari sekolah lain, pihak sekolah hendaklah mendapatkan rekod kokurikulum dan sukan dari sekolah asal murid tersebut. Pihak sekolah juga hendaklah membekalkan maklumat yang serupa jika ada murid yang berpindah ke sekolah lain. 6.5 Sekolah mestilah membuat penilaian dan pengiraan bagi : 6.5.1 Gred Point Average (GPA) dan Cumulative Gred Point Average CGPA murid. 6.5.2 Gred Purata Pencapaian Persatuan/Kelab. 6.5.3 Gred Purata Pencapaian Kokurikulum Sekolah (GPS). 74

7.0 DASAR 7 : PENGHARGAAN 7.1 Memberikan pelbagai bentuk penghargaan kepada murid yang mengharumkan nama sekolah dan Jabatan Pelajaran melalui pelbagai kegiatan Kokurikulum & Sukan berbentuk barangan, trofi, medal atau Wang Tunai serta Sijil Penghargaan. 7.2 Setiap kejayaan murid diperingkat negeri, kebangsaan dan antarabangsa mestilah diumumkan dalam majlis sekolah seperti semasa perhimpunan mingguan atau perhimpunan Kokurikulum & Sukan (HRHK). Hadiah-hadiah dan sijil hendaklah dipamerkan pada ruang /sudut khas (Hall of Fame / galeri). 7.3 Mewujudkan Anugerah Khas kepada murid/pelajar yang cemerlang dalam kokurikulum dan sukan seperti Anugerah Kokurikulum & Sukan Sekolah dan Anugerah Gemilang Kokurikulum & Sukan Unit / Sektor /Jabatan. Penghargaan juga hendaklah diberikan kepada guru yang terlibat. 8.0 DASAR 8 - REKOD KOKURIKULUM (PAJSK) Bagi tujuan pemantauan, setiap murid Tahap 2 MESTI memiliki Buku Rekod PAJSK masing-masing. Setiap kehadiran dan pencapaian murid wajib direkodkan. Rekod serta data kehadiran perlu disemak serta disahkan oleh Setiausaha Kokurikulum / GPK Koku pada setiap akhir penggal untuk tujuan pemantauan. Rekod ini juga akan digunakan sebagai bahan rujukan bagi tujuan merekod markah koku pelajar di akhir sesi persekolahan setiap tahun. 9.0 DASAR SOKONGAN 9.1 Sekolah-sekolah khususnya yang kurang kemudahan untuk gerak kerja kokurikulum boleh menggalakkan pelajar-pelajar mengambil bahagian dalam membuat kerja-kerja amal seperti bergotong royong, gerakkerja yang menekankan perpaduan kaum, ketatanegaraan, moral dan sebagainya. 9.2 Kegiatan Kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan dengan penglibatan dan penyertaan anggota masyarakat setempat. 9.3 Kementerian Pendidikan amat menggalakkan murid-murid bergiat dalam kegiatan Pasukan Pakaian Seragam yang terdapat di sekolah-sekolah. Selaras dengan dasar tersebut guru-guru dan murid-murid juga dibenarkan menyertai aktiviti seperti perkhemahan, perbarisan dan kursus yang dianjurkan dari semasa ke semasa oleh agensi-agensi kerajaan atau pertubuhan bukan kerajaan yang berdaftar. 9.4 Kementerian Pendidikan membenarkan pihak sekolah menganjurkan program lawatan pendidikan murid semasa waktu persekolahan atau luar waktu persekolahan secara terancang dan mengikut prosedur ditetapkan. Kementerian juga menggalakkan penglibatan ibubapa yang berminat untuk menyertai lawatan-lawatan tersebut. 10.0 DASAR KESELAMATAN KOKURIKULUM DI SEKOLAH 10.1 Keselamatan murid perlu dilindungi sepenuhnya sepanjang mereka berada di kawasan sekolah dari jam 6.30 pagi hingga tamat sesi persekolahan serta semasa pelaksanaan aktiviti kokurikulum. 10.2 Sekolah perlu memastikan semua murid memiliki insuran perlindungan (Skim Takaful) yang disediakan KPM sambil menggalakkan ibubapa membeli insuran tambahan jika berkemampuan. 10.3 Setiap aktiviti yang dilaksanakan di luar kawasan sekolah perlu mendapat kebenaran daripada pihak sekolah / Jabatan Pendidikan dan ibubapa / penjaga murid. Penglibatan murid dalam mana-mana aktiviti luar sekolah perlu diiringi oleh guru pada nisbah 10 orang murid dan seorang guru pengiring. Sekiranya terdapat seorang murid perempuan atau lebih dalam jumlah 10 orang murid berkenaan maka guru pengiringnya hendaklah seorang guru perempuan. 10.4 Aspek-aspek keselamatan dan kebajikan murid wajib diberi keutamaan oleh semua pihak terutama semasa sebelum dan semasa selepas sesuatu program / aktiviti dilaksanakan. . 75

76 PENGURUSAN PPKI

77 ENCIK MOHD HANAFIAH BIN ZANUDDIN GURU BESAR PUAN SAPURA BINTI MUSA GPK KOKURIKULUM ENCIK MOHD NAZRI BIN MOHD HASHIM GPK HEM PUAN FARAMAZNUN BINTI ZAKARIA GPK PENTADBIRAN ENCIK MOHD NADZIM BIN BAKRI PENYELARAS PPKI SETIAUSAHA KOKURIKULUM Encik Mohd Nadzim bin Bakri PROJEK HARI LAHIR Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin BAKAT SUKAN & PAJSK Semua Guru PPKI KOAKADEMIK & MTQ Semua Guru PPKI PENGURUSAN AKTIVITI KOKURIKULUM Semua Guru PPKI PROJEK KHAS Puan Erdariny binti Supeni REKRIASI & LAWATAN (ALS/ALNM) Mohd Nadzim bin Bakri SETIAUSAHA HEM Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin DATA MURID & SEKOLAH MENEGAH Puan Erdariny binti Supeni SPBT Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin EMK Encik Mohd Nadzim bin Bakri KAUNSELING & DISIPLIN Encik Junaidi bin Tabbi PENGURUSAN 3K Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin RMT / SUSU / KEBAJIKAN MURID Encik Mohd Nadzim bin Bakri SETIAUSAHA KURIKULUM Puan Erdariny binti Supeni RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU Encik Mohd Nadzim bin Bakri PROGRAM INKLUSIF PPKI Puan Erdariny binti Supeni PEPERIKSAAN & PBD Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin PAPR Puan Erdariny binti Supeni PENGURUSAN KELAS & BULETIN PPKI Semua guru dan PPM SETIAUSAHA PENTADBIRAN Encik Mohd Nadzim bin Bakri PENGURUSAN KEWANGAN Encik Mohd Nadzim bin Bakri JADUAL WAKTU Encik Mohd Nadzim bin Bakri PSO & BUKU PENGURUSAN Encik Mohd Nadzim bin Bakri MESYUARAT / BKIG / MINGGU PPKI Semua Guru dan PPM HARI KUALITI PPKI Semua guru dan PPM PROGRAM INKLUSIF SEKOLAH Puan Erdariny binti Supeni

1. JAWATANKUASA PENGURUSAN PENTADBIRAN Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Naib Pengerusi 1 : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Puan Sapura binti Musa GPK Kokurikulum Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI Jawatankuasa : Puan Erdariny binti Supeni Kurikulum (K) : Puan Nurulhuda binti Mohammad Salihin Hem (K) : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Kokurikulum (K) : Puan Nurulhuda binti Mohammad Salihin Penyelars PBD : Puan Norhaniza binti Kamarudin PPM : Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan PPM 2. JAWATANKUASA PENGURUSAN KURIKULUM PPKI Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Naib Pengerusi 1 : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Puan Sapura binti Musa GPK Kokurikulum Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI Jawatankuasa : : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Peperiksaan/PBD : Puan Erdariny binti Supeni Pengurusan Inklusif : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Panitia Bahasa Melayu : Puan Erdariny binti Supeni Panitia Bahasa Inggeris : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Panitia Matematik : Encik Junaidi bin Tabbi Panitia Pendidikan Islam : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Panitia Pendidikan Moral : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Panitia PJ & Panitia KH : Puan Erdariny binti Supeni : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Panitia TMK : Puan Erdariny binti Supeni Panitia Muzik : Encik Mohd Nadzim bin Bakri : Puan Erdariny binti Supeni Panitia Sains / PSSAS : Puan Erdariny binti Supeni Panitia Pengurusan Kehidupan (PD&KM) : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin : : Puan Erdariny binti Supeni Panitia PSV 78

3. JAWATANKUASA GURU KELAS PPKI Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Naib Pengerusi 1 : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Puan Sapura binti Musa GPK Kokurikulum Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI Guru Kelas : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Sinaran 1 : Puan Erdariny binti Supeni Sinaran 2 4. JAWATANKUASA PROGRAM INKLUSIF HOLISTIK Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Naib Pengerusi 1 : Encik Mohd Nazri bin Mohd Hashim GPK Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 2 : Puan Sapura binti Musa GPK Kokurikulum Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI Guru Pendamping : Guru MP Pen. Jasmani PPM Pendamping : Puan Norhaniza binti Kamarudin 5. JAWATANKUASA PERANCANGAN PSO PPKI Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI Jawatankuasa : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin : Puan Erdariny binti Supeni 6. JAWATANKUASA JADUAL WAKTU PPKI Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI Jawatankuasa : Semua Guru Kelas PPKI 7. JAWATANKUASA BANTUAN & MESYUARAT PPKI Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI AJK : Semua Guru PPKI dan PPM 79

8. JAWATANKUASA PENGURUSAN HEM PPKI Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI Jawatankuasa : Puan Erdariny binti Supeni Daftar & Penempatan : Puan Erdariny binti Supeni Data Murid / EMK / APDM : Encik Mohd Nadzim bin Bakri : Guru Kelas : Encik Junaidi bin Tabbi Disiplin Murid / SPBT : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin : Encik Junaidi bin Tabbi Kaunseling / Kebajikan : Encik Mohd Nadzim bin Bakri : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Pengurusan 3K : Encik Mohd Nadzim bin Bakri RMT / Susu 9. JAWATANKUASA PENGURUSAN KOKURIKULUM PPKI Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI Jawatankuasa : Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Projek Hari Lahir : Puan Erdariny binti Supeni Projek Khas : Semua Guru PPKI Peng. Aktiviti Kokurikulum : Semua Guru PPKI Bakat Sukan / PAJSK : Semua Guru PPKI Ko-Akademik / MTQ / Ekoku : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Rekreasi / Lawatan / Terapi 80

11.0 JAWATANKUASA KECERIAAN RUANG / BULETIN / PROJEK KHAS Pengerusi : Encik Mohd Hanafiah bin Zainuddin Guru Besar Timb. Pengerusi : Puan Faramaznun binti Zakaria GPK Pentadbiran Penyelaras : Encik Mohd Nadzim bin Bakri Penyelaras PPKI NAMA GURU / PPM TUGAS / PROJEK 1. Puan Erdariny binti Supeni 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan o Stesen Bahasa Inggeris o Ruang Informasi o Kemahiran Hidup Kebun 1. Encik Mohd Nadzim bin Bakri 2. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Stesen Bahasa Melayu o Anjung Tamu o Pentas PPKI 1. Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 3. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Stesen Matematik o Anjung Mutiara o Ruang Masakan o Ruang Projek Khas 1. Encik Junaidi bin Tabbi 2. Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin 3. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 4. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Stesen Agama Islam / Moral o Sudut Projek Khas o Stesen Pelangi 1. Puan Erdariny binti Supeni 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan o Stesen Sains o Kemahiran Hidup Masakan o Akuarium o Sudut Pencapaian / buletin 1. Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 3. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Anjung Santapan o Sudut Kemahiran Manipulatif o Tempat Wuduk 1. Encik Mohd Nadzim bin Bakri 2. Puan Erdariny binti Supeni 3. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 4. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Stesen Pengajaran Individu o Stesen Bahasa Inggeris o Stesen Muzik o Stesen Pendidikan Seni Visual 1. Encik Mohd Nadzim bin Bakri 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 3. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Taman Permainan PPKI o Stor o Sudut Laluan ASEAN 1. Encik Mohd Nadzim bin Bakri 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 3. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Papan Buletin PPKI & Pejabat 1. Puan Erdariny binti Supeni 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 3. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Papan Buletin Kurikulum 1. Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 3. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Papan Buletin Hal Ehwal Murid 1. Encik Mohd Nadzim bin Bakri 2. Puan Athi Letchmy A/P P.Krishnan 3. Puan Norhaniza binti Kamarudin o Papan Buletin Kokurikulum 81

1.0 PENGENALAN Secara umumnya, Ketetapan Pengurusan PPKI SK KUBU ialah garis panduan pentadbiran yang tersusun untuk dipatuhi dan dijadikan pegangan terhadap sesuatu tindakan dan urusan. Ketetapan ini juga merupakan persetujuan yang telah diperakukan secara rasmi dan diktiraf sebagai asas untuk membuat atau melaksanakan sesuatu tindakan serta keputusan. Justeru, ketetapan ini adalah merangkumi segala arahan, peraturan dan pedoman sebagai landasan dalam melaksanakan hasrat dan cita-cita organisasi, di samping menjadi pengantar atau media khusus bagi menjelmakan idealisme, falsafah, matlamat dan objektif yang dihasratkan. Merujuk kepada Akta Pendidikan 1996: Murid-murid berkeperluan khas di bawah tanggungjawab Kementerian Pendidikan ditakrifkan sebagai murid-murid yang mempunyai kecacatan penglihatan, pendengaran dan masalah pembelajaran. Kanak-kanak bermasalah pembelajaran yang dimaksudkan ialah mereka yang ada masalah kognitif yang dianggap boleh diajar (educatable) dan boleh mendapat manfaat pendidikan formal yang merangkumi: 1.1 Kanak-kanak Down Syndrom 1.2 Kanak-kanak Autistik Ringan 1.3 Kanak-kanak kurang keupayaan mental 1.4 Kanak-kanak bermasalah emosi 1.5 Kanak-kanak bermasalah kesihatan 1.6 Kanak-kanak kecelaruan bahasa dan pertuturan. 2.0 PERJAWATAN GURU PENDIDIKAN KHAS 2.1 Jawatan guru pendidikan khas adalah satu jawatan sepenuh masa dan TIDAK boleh digunakan sebagai guru ganti di kelas aliran perdana. 2.2 Perkiraan perjawatan guru pendidikan khas di sekolah adalah adalah berdasarkan kiraan - Jumlah Guru Pendidikan Khas = 1.5 x Bilangan Kelas 3.0 BILANGAN KELAS PENDIDIKAN KHAS 3.1 Penetapan bilangan kelas PPKI di sesebuah sekolah pula adalah berdasarkan kiraan - Bilangan Kelas Pendidikan Khas = Bil Murid / 6.5 (Perkiraan di atas adalah tertakluk kepada pindaan oleh Jabatan Pendidikan Khas KPM ) 4.0 JADUAL WAKTU PPKI 4.1 Tempoh Pembelajaran murid PPKI bagi Sekolah Rendah adalah bermula jam 7.45 pagi hingga 1.10 petang 4.2 Jadual Waktu kelas PPKI perlu dipamerkan di tempat strategik dan salinannya perlu diedarkan kepada ibu bapa atau penjaga murid bagi tujuan makluman. 4.3 Tempoh Pengajaran dan Pembelajaran bagi satu waktu ialah 30 minit. 4.4 Masa rehat murid hendaklah diawalkan 10 minit dan tamat 10 minit lebih lewat daripada masa rehat biasa bagi murid perdana. Ia bertujuan untuk memberikan masa bagi ruang berinteraksi sesama mereka serta dengan murid-murid lain. 82

5.0 MESYUARAT 5.1 Mesyuarat Jawatankuasa Pendidikan Khas peringkat sekolah hendaklah diadakan sekurangkurangnya 4 kali dalam setahun dan minit mesyuarat hendaklah dicatat dan difailkan. 5.2 Mesyuarat Jawatankuasa Pendidikan Khas.hendaklah dipengerusikan oleh GPK Pendidikan Khas / Penyelaras dengan Guru Besar sebagai penasihat. 5.3 Mesyuarat Pemuafakatan Bersama dengan Ibu Bapa perlu diadakan sekurang-kurangnya sekali dalam setahun bagi tujuan perkongsian maklumat dan menjalinkan hubungan baik. 6.0 ELAUN KHAS UNTUK GURU PPKI 6.1 Pihak sekolah menerusi GPK Pendidikan Khas atau Penyelaras PPKI hendaklah memastikan semua guru pendidikan khas di bawah jagaannya mendapat elaun mengajar murid-murid OKU . 6.2 Dokumen yang diperlukan untuk memohon pembayaran elaun tersebut adalah : a) Salinan Jadual Waktu Peribadi guru berkenaan, dan b) Salinan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Khas, atau c) Salinan Diploma Pendidikan Khas, atau d) Salinan Sijil Kehadiran ke Kursus Pendedahan Pendidikan Khas, atau e) Sijil-sijil berkaitan bidang pendidikan khas. 7.0 ELAUN MURID KHAS (EMK) 7.1 Semua Murid Berkeperluan Khas (MBK) yang berdaftar dengan Jabatan Kebajikan Masyarakat (memilik kad OKU) layak menerima Elaun Murid Khas (EMK) secara bulanan pada kadar semasa yang ditetapkan kerajaan. 7.2 Guru PPKI perlu memastikan urusan penerimaan EMK mengikut ketetapan berikut : a) Murid membukan buku simpanan di Bank Simpanan Nasional (BSN). b) Buku simpanan bank berkenaan perlu disimpan oleh ibu / bapa murid masing-masing. c) Guru PPKI hendaklah sentiasa menasihatkan para ibu bapa agar memastikan elaun berkenaan dibelanjakan untuk pembelian yang betul serta memberi faedah kepada murid. d) d) Murid ”Bukan Warga Negara” (BWN) tidak layak menerima bantuan EMK. 8.0 PENGURUSAN & PENTADBIRAN PPKI 8.1. Membentuk dan menggerakkan Jawatankuasa Pendidikan Khas Sekolah. 8.2 Menganggotai Jawatankuasa Kurikulum, Kokurikulum dan Kewangan peringkat sekolah. 8.3 Menyediakan takwim, merancang, menyelia dan membantu perjalanan aktiviti PPKI sepanjang tahun. 8.4 Memberi taklimat kepada pihak pentadbir dan semua guru tentang pengurusan kelas pendidikan khas. 8.5 Menyampaikan maklumat dan dapatan mesyuarat oleh GPK / Penyelaras bersama dengan Ketua Unit Pendidikan Khas JPN / PPD kepada pihak pentadbir sekolah dan guru-guru pendidikan khas. 8.6 Memastikan semua fail kelas pendidikan khas diwujudkan dan sentiasa dikemaskini 83

8.7 Mengadakan perjumpaan bulanan bersama dengan semua guru pendidikan khas. 8.8 Menguruskan perjumpaan guru-guru pendidikan khas dengan ibu bapa murid khas. 8.9 Mengendalikan aduan ibu bapa bersama-sama dengan guru-guru pendidikan khas. 8.10 Merancang, melaksana dan menyelia Program Inklusif PPKI. 8.11 Memastikan aktiviti kokurikulum kelas pendidikan khas dilaksanakan. 8.12 Memastikan semua guru dan murid pendidikan khas berada di perhimpuan pagi pada setiap hari (tertakluk kepada amalan sekolah dan keupayaan murid pendidikan khas). 8.13 GPK / Penyelaras PPKI (Sekolah Rendah) hendaklah menyenaraikan nama murid-murid yang akan meneruskan persekolahan ke sekolah menengah dan menghantarnya ke Unit Pendidikan Khas, Jabatan Pendidikan / PPD pada bulan Oktober setiap tahun bagi tujuan penempatan. 8.14 Memastikan semua dokumen berkaitan setiap murid yang akan menyambung persekolahan ke sekolah menengah dihantar ke sekolah yang berkenaan. 9.0 PENGURUSAN KURIKULUM 9.1 Syarat kemasukan murid ke Program Pendidikan Khas Kementerian Pendidikan Malaysia ialah berumur 6 tahun hingga 14 tahun. 9.2 Tempoh minimum belajar di kelas PPKI (sekolah rendah) adalah: 6 tahun. Tempoh ini boleh dilanjutkan hingga 2 tahun maksimum. 9.3 Murid yang boleh diterima masuk ke kelas PPKI perlu disahkan oleh pengamal perubatan dan boleh mengurus diri tanpa bantuan orang lain. 9.4 Setiap mata pelajaran atau kemahiran yang diajar di kelas pendidikan khas hendaklah memenuhi keperluan dan kemampuan murid berdasarkan Rancangan Pengajaran Individu (RPI). 9.5 Bagi murid pendidikan khas yang berkemampuan belajar, guru hendaklah memperbanyakkan mata pelajaran berbentuk akademik. 9.6 Bagi murid pendidikan khas yang kurang kemampuan belajar pula, guru hendaklah memperuntukkan lebih masa untuk aktiviti-aktiviti berbentuk amali atau vokasional. 9.7 Semua guru PPKI perlu memastikan Buku Persediaan Mengajar dan Rancangan Pengajaran Individu (RPI) sentiasa berada bersama semasa sesi pengajaran dan pembelajaran dijalankan. Kedua-dua dokumen ini hendaklah sentiasa dikemaskini. 9.8 Seperti guru kelas aliran perdana, semua guru PPKI juga perlu menganggotai AJK Panitia Mata Pelajaran Sekolah. 9.9 Semua guru perlu menyimpan maklumat Sukatan Pelajaran, Huraian Sukatan Pelajaran, Buku Panduan, Buku Kerja dan senarai Bahan Bantu Mengajar (BBM) yang digunapakai. 9.10 Memastikan tindakan melengkapkan Fail Mata Pelajaran masing-masing, menggubal soalan dan menjalankan ujian / pentaksiran mengikut jadual ditetapkan. 9.11 Mengemaskini Rancangan Pengajaran Individu (RPI) untuk mata pelajaran yang diajar, menyenaraikan Bahan Bantu Mengajar (BBM) yang diperlukan dan membentangkannya di dalam mesyuarat Jawatankuasa Panitia Pendidikan Khas supaya dapat diambilkira dalam ABM kelas pendidikan khas. 9.12 GPK / Penyelaras PPKI perlu menyemak dan memastikan rekod prestasi murid dikemaskini sebelum diedarkan kepada ibu bapa atau penjaga, 9.13 GPK / Penyelaras berhubung dengan Setiausaha Peperiksaan sekolah untuk mendaftarkan murid pendidikan khas yang berpotensi untuk menduduki peperiksaan awam. 9.14 Guru Besar / GPK / Penyelaras PPKI perlu memantau pengajaran dan pembelajaran semua guru di kelas pendidikan khas dari masa ke semasa, 84

10.0 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 10.1 Memastikan nama Murid Berkeperluan Khas yang baru didaftarkan mengikut SOP sepatutnya. 10.2 Menghantar permohonan kemasukan dan pertukaran murid pendidikan khas ke Unit Pendidikan Khas, Jabatan Pendidikan Negeri serta salinan melalui Pejabat Pendidikan Daerah, 10.3 Memastikan semua murid baru PPKI didaftarkan dengan Jabatan Kebajikan Masyarakat. (Perolehan Kad OKU) 10.4 Memastikan permohonan sebarang bantuan kewangan (EMK) bagi semua murid pendidikan khas yang layak menerimanya diproses dan dihantar sebelum tarikh tutup. 10.5 Memastikan bantuan kewangan yang diterima untuk murid pendidikan khas diuruskan dengan cekap mengikut prosedur kewangan semasa yang ditetapkan. 10.6 Memastikan murid pendidikan khas yang akan menduduki peperiksaan (PASR) atau yang diinklusifkan mendapat pinjaman buku teks. 10.7 Membantu menguruskan permohonan pertukaran murid sama ada di dalam atau ke luar negeri dan memastikan dokumen murid ini dihantar ke sekolah barunya. 10.8 Memastikan murid pendidikan khas yang tamat persekolahannya diberikan Sijil Berhenti Sekolah. 11.0 PENGURUSAN KEWANGAN, STOK, DATA & KELAS PPKI 11.1 Memastikan peruntukan PCG pendidikan khas dituntut sepenuhnya pada awal setiap tahun. 11.2 Memastikan tuntutan pelarasan peruntukan PCG kelas pendidikan khas dibuat apabila terdapat pertambahan bilangan murid pendidikan khas (mengikut syarat pekelilingan kewangan semasa). 11.3 Membuat Anggaran Belanja Mengurus (ABM) bersama-sama dengan pihak pentadbir sekolah dan guru-guru pendidikan khas. 11.4 Menyemak baki peruntukan PCG kelas pendidikan khas dari masa ke semasa dan memaklumkan kepada semua guru pendidikan khas. 11.5 Memastikan data dan laporan status kelas pendidikan khas sentiasa dalam ke adaan kemaskini. 11.6 Memastikan barangan yang dihantar ke kelas pendidikan khas oleh KPM / JPN / PPD diletakkan di dalam kelas pendidikan khas. 11.7 Memastikan Sijil Akuan Penerimaan (SAP) dilengkapkan sebelum dihantar ke Unit Pendidikan Khas, JPN / PPD dalam tempoh 7 hari dari tarikh penerimaan. 11.8 Memastikan alatan milik kelas pendidikan khas tidak disalahgunakan oleh mana-mana pihak. 11.9 Menyediakan satu peraturan untuk kelas pendidikan khas dan mendapatkan persetujuan daripada pihak pentadbir sekolah sebelum diedarkan kepada ibu bapa atau penjaga. 11.10 Memastikan suasana kelas PPKI dalam keadaan selesa untuk pengajaran dan pembelajaran. 11.11 Memastikan keperluan alatan pengajaran dan pembelajaran kelas pendidikan khas mencukupi. 12.0 PENGURUSAN KOKURIKULUM PPKI 12.1 Merancang aktiviti tahunan kokurikulum PPKI seperti sukan, kebudayaan, kelab, persatuan dan pasukan beruniform. 12.2 Mendaftarkan kelab atau persatuan unit beruniform murid pendidikan khas dengan pihak-pihak yang berkenaan (rujuk kepada GPK Kokurikulum sekolah). 12.3 Mendokumentasikan hal berkaitan dengan kelab seperti pendaftaran, peraturan, yuran, pakaian, masa perjumpaan dan lain-lain serta difailkan dalam Fail Kokurikulum Pendidikan Khas. 12.4 Menyediakan kertas kerja untuk pelaksanaan aktiviti-aktiviti kokurikulum yang dirancang. 12.5 Menyediakan segala surat menyurat, dokumen dan membuat permohonan untuk mendapatkan kebenaran bagi melaksanakan setiap aktiviti kokurikulum. 12.6 Menyediakan laporan tahunan bagi setiap aktiviti kokurikulum yang telah dilaksanakan. 85

13.0 PENGURUSAN FAIL PERIBADI MURID PPKI 13.1 GPK / Penyelaras / Guru Kelas PPKI bertanggungjawab menyedia dan mengemaskinikan Fail Peribadi bagi setiap murid. Fail ini memuatkan dokumen-dokumen penting seperti : o Surat Penempatan Murid ke Program PPKI dari Unit Pendidikan Khas JPN / PPD.. o Salinan Lampiran A. o Salinan Borang Pertukaran Sekolah – (jika ada). o Salinan Sijil Kelahiran / Kad Pengenalan. o 3 keping gambar murid berukuran pasport. o Salinan permohonan Kad Orang Kurang Upaya. o Salinan Kad Orang Kurang Upaya. o Kad atau Buku Kesihatan Murid. o Salinan Sijil Penyertaan dan Sijil Penghargaan yang diterima oleh murid. o Rekod Prestasi Murid. o Lain-lain dokumen yang berkaitan dengan murid. 14.0 PROGRAM INKLUSIF 14.1 GPK / Penyelaras bertanggungjawab melaksanakan dan memastikan item-item berikut : o Pembentukan Jawatankuasa Program Inklusif. o Kertas kerja perancangan dan pelaksanaan Program Inklusif. o Sebar luas serta kongsi info pelaksanaan Program Inklusif kepada semua pihak. o Penyediaan Jadual Waktu guru dan murid yang terlibat inklusif. o Penyediaan biodata murid yang diinklusifkan. o Rekod kehadiran murid ke kelas inklusif. o Salinan surat menyurat berkaitan dengan pelaksanaan Program Inklusif berkepentingan. o Laporan semasa pelaksanaan Program Inklusif. o Rekod prestasi murid. o Lain-lain dokumen semasa yang berkaitan. 15.0 LAPORAN STATUS PROGRAM PENDIDIKAN KHAS 15.1 GPK / Penyelaras PPKI bertanggungjawab untuk menguruskan penyediaan serta penghantaran Laporan Status Program Pendidikan Khas mengikut ketentuan tarikh serta kekerapan penghantaran seperti yang ditetapkan oleh pihak JPN / PPD.. 16.0 DASAR SIFAR PENOLAKAN (ZERO REJECT POLICY) 16.1 Dasar ini merupakan dasar sedia ada yang dimantapkan dari segi pelaksanaannya bagi memastikan semua Murid Berkeperluan Khas (MBK) menerima pendidikan yang selari dengan ketidakupayaan mereka sama ada ke sekolah-sekolah biasa melalui Program Pendidikan Inklusif, Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) atau Sekolah Pendidikan Khas (SPK) dari peringkat prasekolah, sekolah rendah, sekolah menengah dan lepas menengah. 16.2 Matlamat pelaksanaan dasar ini adalah untuk memastikan murid dan pelajar MBK tidak terpinggir dalam arus pendidikan negara agar selari dengan Peraturan-Peraturan Pendidikan (Pendidikan Khas) 2013 yang menyatakan bahawa MBK perlu diberi peluang untuk mendapatkan akses kepada pendidikan yang sesuai dan relevan. . 86

87 MAKLUMAT GILIRAN GURU BERTUGAS MINGGUAN

88 MINGGU TARIKH NAMA GURU BERTUGAS NILAI PENTADBIR 1 11.03.2024 hingga 15.03.2024 Encik Anuar bin Ismail Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Puan Noor Amizah binti Zakariah Hormat Menghormati Guru Besar 2 18.03.2024 hingga 22.03.2024 Puan Erdariny binti Supeni Puan Norhashima binti Ramli Puan Hasnoor Diana binti Hashim Hormat Menghormati GPK 1 3 25.03.2024 hingga 29.03.2024 Encik Junaidi bin Tabbi Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib Puan Norsahifah binti Abdullah Hormat Menghormati GPK Hem 4 01.04.2024 hingga 05.04.2024 Encik Mohd Nadzim bin Bakri Puan Suraiya binti Thambi Mohamed Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Bertanggungjawab GPK Koku 5 08.04.2024 hingga 12.04.2024 Encik Yafei bin Sulaiman Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Puan Azila binti Sabtu Puan Rosnaini binti Mat Isa Bertanggungjawab Guru Besar 6 15.04.2024 hingga 19.04.2024 Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Puan Noor Amizah binti Zakariah Encik Anuar bin Ismail Bertanggungjawab GPK 1 7 22.04.2024 hingga 26.04.2024 Puan Norhashima binti Ramli Puan Hasnoor Diana binti Hashim Puan Erdariny binti Supeni Bertanggungjawab GPK Hem 8 29.04.2024 hingga 03.05.2024 Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib Puan Norsahifah binti Abdullah Encik Junaidi bin Tabbi Kegembiraan GPK Koku 9 06.05.2024 hingga 10.05.2024 Puan Suraiya binti Thambi Mohamed Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Encik Mohd Nadzim bin Bakri Kegembiraan Guru Besar 10 13.05.2024 hingga 17.05.2024 Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Puan Azila binti Sabtu Puan Rosnaini binti Mat Isa Encik Yafei bin Sulaiman Kegembiraan GPK 1

89 MINGGU TARIKH NAMA GURU BERTUGAS NILAI PENTADBIR 11 20.05.2024 hingga 24.05.2024 Puan Noor Amizah binti Zakariah Encik Anuar bin Ismail Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Kegembiraan GPK Hem 12 03.06.2024 hingga 07.06.2024 Puan Hasnoor Diana binti Hashim Puan Erdariny binti Supeni Puan Norhashima binti Ramli Kasih Sayang GPK Koku 13 10.06.2024 hingga 14.06.2024 Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib Puan Norsahifah binti Abdullah Encik Junaidi bin Tabbi Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Kasih Sayang Guru Besar 14 19.06.2024 hingga 21.06.2024 Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Encik Mohd Nadzim bin Bakri Puan Suraiya binti Thambi Mohamed Kasih Sayang GPK 1 15 24.06.2024 hingga 28.06.2024 Puan Azila binti Sabtu Puan Rosnaini binti Mat Isa Encik Yafei bin Sulaiman Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Kasih Sayang GPK Hem 16 01.07.2024 hingga 05.07.2024 Encik Anuar bin Ismail Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Puan Noor Amizah binti Zakariah Hormat Menghormati GPK Koku 17 09.07.2024 hingga 12.07.2024 Puan Erdariny binti Supeni Puan Norhashima binti Ramli Puan Hasnoor Diana binti Hashim Hormat Menghormati Guru Besar 18 15.07.2024 hingga 19.07.2024 Puan Norsahifah binti Abdullah Encik Junaidi bin Tabbi Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib Hormat Menghormati GPK 1 19 22.07.2024 hingga 26.07.2024 Encik Mohd Nadzim bin Bakri Puan Suraiya binti Thambi Mohamed Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Hormat Menghormati GPK Hem 20 29.07.2024 hingga 02.08.2024 Puan Rosnaini binti Mat Isa Encik Yafei bin Sulaiman Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Puan Azila binti Sabtu Bertanggungjawab GPK Koku

90 MINGGU TARIKH NAMA GURU BERTUGAS NILAI PENTADBIR 21 05.08.2024 hingga 09.08.2024 Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Puan Noor Amizah binti Zakariah Encik Anuar bin Ismail Bertanggungjawab Guru Besar 22 12.08.2024 hingga 16.08.2024 Puan Norhashima binti Ramli Puan Hasnoor Diana binti Hashim Puan Erdariny binti Supeni Bertanggungjawab GPK 1 23 19.08.2024 hingga 23.08.2024 Encik Junaidi bin Tabbi Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib Puan Norsahifah binti Abdullah Bertanggungjawab GPK Hem 24 26.08.2024 hingga 30.08.2024 Puan Suraiya binti Thambi Mohamed Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Encik Mohd Nadzim bin Bakri Bertanggungjawab GPK Koku 25 02.09.2024 hingga 06.09.2024 Encik Yafei bin Sulaiman Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Puan Azila binti Sabtu Puan Rosnaini binti Mat Isa Kegembiraan Guru Besar 26 09.09.2024 hingga 13.09.2024 Puan Noor Amizah binti Zakariah Encik Anuar bin Ismail Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Kegembiraan GPK 1 27 23.09.2024 hingga 27.09.2024 Puan Hasnoor Diana binti Hashim Puan Erdariny binti Supeni Puan Norhashima binti Ramli Kegembiraan GPK Hem 28 01.10.2024 hingga 04.10.2024 Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib Puan Norsahifah binti Abdullah Encik Junaidi bin Tabbi Kasih Sayang GPK Koku 29 07.10.2024 hingga 11.10.2024 Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Encik Mohd Nadzim bin Bakri Puan Suraiya binti Thambi Mohamed Kasih Sayang Guru Besar 30 14.10.2024 hingga 18.10.2024 Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Puan Azila binti Sabtu Puan Rosnaini binti Mat Isa Encik Yafei bin Sulaiman Kasih Sayang GPK 1

91 MINGGU TARIKH NAMA GURU BERTUGAS NILAI PENTADBIR 31 21.10.2024 hingga 25.10.2024 Encik Anuar bin Ismail Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Puan Noor Amizah binti Zakariah Kasih Sayang Guru Besar 32 28.10.2024 hingga 01.11.2024 Puan Erdariny binti Supeni Puan Norhashima binti Ramli Puan Hasnoor Diana binti Hashim Kasih Sayang GPK 1 33 04.11.2024 hingga 08.11.2024 Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib Puan Norsahifah binti Abdullah Encik Junaidi bin Tabbi Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Hormat Menghormati GPK Hem 34 11.11.2024 hingga 15.11.2024 Encik Mohd Nadzim bin Bakri Puan Suraiya binti Thambi Mohamed Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Hormat Menghormati GPK Koku 35 18.11.2024 hingga 22.11.2024 Puan Azila binti Sabtu Puan Rosnaini binti Mat Isa Encik Yafei bin Sulaiman Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Hormat Menghormati Guru Besar 36 25.11.2024 hingga 29.11.2024 Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Puan Noor Amizah binti Zakariah Encik Anuar bin Ismail Hormat Menghormati GPK 1 37 03.12.2024 hingga 06.12.2024 Puan Norhashima binti Ramli Puan Hasnoor Diana binti Hashim Puan Erdariny binti Supeni Tanggungjawab GPK Hem 38 09.12.2024 hingga 13.12.2024 Puan Norsahifah binti Abdullah Encik Junaidi bin Tabbi Puan Nurulhuda binti Mohamad Salihin Puan Nur Azimah binti Abd Mutalib Tanggungjawab GPK Koku 39 16.12.2024 hingga 20.12.2024 Puan Suraiya binti Thambi Mohamed Cik Nur Shazweenas Alisah binti Abu Chik Encik Mohd Nadzim bin Bakri Tanggungjawab Guru Besar 40 30.12.2024 hingga 03.01.2025 Puan Rosnaini binti Mat Isa Encik Yafei bin Sulaiman Puan Rabiatul Adawiyah binti Idrus Puan Azila binti Sabtu Tanggungjawab GPK 1

92 MINGGU TARIKH NAMA GURU BERTUGAS NILAI PENTADBIR 41 06.01.2025 hingga 10.01.2025 Puan Noor Amizah binti Zakariah Encik Anuar bin Ismail Puan Sheela Naidu A/P Vengatasamy Kegembiraan GPK Hem 42 13.01.2025 hingga 17.01.2025 Puan Hasnoor Diana binti Hashim Puan Erdariny binti Supeni Puan Norhashima binti Ramli Kegembiraan GPK Koku

93 1. Sepanjang minggu bertugas, guru bertugas dikehendaki hadir awal ke sekolah. 2. Semua guru bertugas mingguan diminta bertugas bermula jam 7.00 pagi dan berakhir jam 2.00 petang. 3. Waktu bertugas bagi guru di pintu pagar: Pagi : 7.00 pagi - 7.40 pagi Balik Tahap 1 : 1.00 petang - 1.30 petang Balik tahap 2 : 1.30 petang - 2.00 petang 4. Guru bertugas di pintu pagar diminta mengawasi pergerakan murid sewaktu datang dan balik dari sekolah. 5. Guru bertugas mingguan bertanggungjawab ke atas keselamatan murid dan kebersihan sekolah serta mengambil tindakan segera di atas kejadian dan peristiwa yang berlaku sepanjang minggu tersebut. 6. Sebarang laporan hendaklah dicatat dengan lengkap di dalam Buku Laporan Bertugas Mingguan. 7. Guru bertugas tidak dibenarkan pulang lebih awal sehingga semua perkara berkaitan tugas dibereskan. Sekiranya ahli kumpulan tidak berada di sekolah pada hari /minggu bertugas, beliau perlu mencari pengganti yang dapat menggantikannya. Ahli perlu memaklumkan kepada ketua kumpulan dan pengganti lebih awal. 8. Ketua Guru Bertugas perlu membuat agihan kerja kepada 3 orang ahli seperti berikut : HARI FOKUS TUGAS Guru Bertugas 1 Guru Bertugas 2 Guru Bertugas 3 ISNIN o Kendali perhimpunan rasmi o Menulis laporan harian o Tugas di pintu pagar (pagi) o Tugas di pintu pagar (balik) o Tugas waktu rehat murid o Membuat rondaan kawasan SELASA o Tugas waktu rehat murid o Menulis laporan harian o Kendali perhimpunan pagi o Membuat rondaan kawasan o Tugas di pintu pagar (pagi) o Tugas di pintu pagar (balik) RABU o Tugas di pintu pagar o Menulis laporan harian o Tugas waktu rehat murid o Membuat rondaan kawasan o Kendali perhimpunan pagi o Membuat rondaan kawasan KHAMIS o Kendali perhimpunan pagi o Menulis laporan harian o Tugas di pintu pagar (pagi) o Tugas di pintu pagar (balik) o Tugas waktu rehat murid o Membuat rondaan kawasan JUMAAT o Tugas waktu rehat murid o Menulis laporan harian o Kendali perhimpunan pagi o Membuat rondaan kawasan o Tugas di pintu pagar (pagi) o Tugas di pintu pagar (balik) * Pengkhususan tugas boleh disesuaikan menerusi persetujuan bersama ahli-ahli kumpulan 9. Hanya Ketua Guru Bertugas akan menjadi pencatat laporan di sepanjang minggu tugasan (Isnin -Jumaat). 10. Ketua guru bertugas yang bertanggungjawab pada minggu berikutnya pula perlu menyiapkan jadual bertugas selewat-lewatnya pada hari Jumaat pada minggu sebelum.

94 TAKWIM PERSEKOLAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025

95 MAC 2024 MINGGU HARI HB PENTADBIRAN KURIKULUM HEM KOKU PPKI CUTI PERSEKOLAHAN SESI 2023 / 2024 ISNIN 04 SELASA 05 MESYUARAT G4 BIL.1 SESI 2024/2025 RABU 06 MESYUARAT PENGURUSAN PENTADBIRAN, KURIKULUM, HEM & KOKURIKULUM BIL.1 SESI 2024 / 2025 KHAMIS 07 ORIENTASI THN 1/PRASEKOLAH JUMAAT 08 SABTU 09 AHAD 10 1 ISNIN 11 PERMULAAN SESI PERSEKOLAHAN KALENDAR AKADEMIK 2024 / 2025 BERMULA PROG TRANSISI THN 1 RMT/ PSS Bermula PROGRAM MAGIC WEEK PPKI SELASA 12 CUTI AWAL RAMADAN RABU 13 Mesyuarat Panitia Bil.1/2024 PROGRAM MAGIC WEEK PPKI KHAMIS 14 PROGRAM MAGIC WEEK PPKI JUMAAT 15 PELANCARAN IHYA RAMADAN PROGRAM MAGIC WEEK PPKI SABTU 16 . AHAD 17 2 ISNIN 18 PERHIMPUNAN KOKURIKULUM MESYUARAT PPKI BIL.1 – 2024/2025 SELASA 19 MESYUARAT AGUNG KELAB PERSATUAN Pengumpulan Maklumat RPI RABU 20 Mesyuarat Panitia Bil.1/2024 Pengumpulan Maklumat RPI KHAMIS 21 Mesyuarat Panitia Bil.1/2024 Pengumpulan Maklumat RPI JUMAAT 22 Bacaan Yassin Pengumpulan Maklumat RPI SABTU 23 . AHAD 24 3 ISNIN 25 Majlis Pelantikan Pemimpin Muda Pengumpulan Maklumat RPI SELASA 26 MESYUARAT AGUNG BADAN BERUNIFORM Pengumpulan Maklumat RPI RABU 27 Pengumpulan Maklumat RPI KHAMIS 28 MESY ASET & KEWANGAN BIL.1 Pem. Anti Denggi Kemaskini APDM/ IDME dan SSDM Pengumpulan Maklumat RPI JUMAAT 29 Bacaan Yassin Zirah Cakna 1 Pengumpulan Maklumat RPI SABTU 30 .

96 APRIL 2024 MINGGU HARI HB PENTADBIRAN KURIKULUM HEM KOKU PPKI 4 ISNIN 01 Pelancaran Kempen Keceriaan Kelas Pengumpulan Maklumat RPI SELASA 02 MESY.AGUNG SUKAN PERMAINAN / RUMAH SUKAN Pengumpulan Maklumat RPI RABU 03 MESYUARAT G4 BIL.2 PRA SIDANG RPI KHAMIS 04 MESYUARAT GURU BIL.1/2024 TAKLIMAT MERENTAS DESA JUMAAT 05 Bacaan Yassin Prog. Kasih Ramadhan (Sumbangan Aidifitri) SABTU 06 . AHAD 07 5 ISNIN 08 CUTI KPM SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI –KUMPULAN B SELASA 09 CUTI KPM SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI –KUMPULAN B RABU 10 CUTI UMUM HARI RAYA AIDILFITR1 KHAMIS 11 CUTI UMUM HARI RAYA AIDILFITR1 (HARI KEDUA) JUMAAT 12 CUTI KPM SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI –KUMPULAN B SABTU 13 . AHAD 14 6 ISNIN 15 PERHIMPUAN KOKURIKULUM SELASA 16 P2 LATIHAN M.DESA RABU 17 KHAMIS 18 MESY AJK PIBG BIL.1 JUMAAT 19 Bacaan Yassin SABTU 20 AHAD 21 7 ISNIN 22 PELANCARAN MINGGU BAHASA, NILAM & PROMOSI PSS SELASA 23 P2 KEJOHANAN M.DESA RABU 24 KEM BESTARI SOLAT TAHAP 1 KHAMIS 25 LADAP & DAILOG PRESTASI BIL.1 Ziarah Cakna 2 JUMAAT 26 Bacaan Yassin Sambutan Hari Raya Peringkat Sekolah SABTU 27 . AHAD 28 8 ISNIN 29 Anugerah Keceriaan Kelas Kali Pertama SELASA 30 Pem. Anti Denggi Kemaskini APDM/ IDME dan SSDM P3 KELAB PERSATUAN S & P 1M1S

97 MEI 2024 MINGGU HARI HB PENTADBIRAN KURIKULUM HEM KOKU PPKI 8 RABU 01 CUTI UMUM HARI PEKERJA KHAMIS 02 Latihan Kebakaran Siri 1 JUMAAT 03 Bacaan Yassin PERJ. IBUBAPA/ PENJAGA & GURU PPKI & SIDANG 1 RPI (MURID BAHARU) SABTU 04 AHAD 05 9 ISNIN 06 PROGRAM SAYANGI BUKU TEKS SELASA 07 P3 B. UNIFORM S&P 1M1S RABU 08 MESYUARAT G4 BIL.3 / 2024 TERAPI PASIR KHAMIS 09 MESY AJK PIBG BIL.2 Kursus Pemimpin Muda JUMAAT 10 Bacaan Yassin SABTU 11 AHAD 12 10 ISNIN 13 PELANCARAN MINGGU STEM PERHIMPUAN KOKURIKULUM SELASA 14 P4 KELAB PERSATUAN / 1M1S RABU 15 KHAMIS 16 SAMBUTAN HARI GURU SK KUBU JUMAAT 17 Bacaan Yassin . SABTU 18 AHAD 19 11 ISNIN 20 SELASA 21 P4 BADAN UNIFORM S&P 1M1S RABU 22 CUT SEMPENA HARI WESAK KHAMIS 23 MESY. AGUNG PIBG 2024 JUMAAT 24 Bacaan Yassin Pem. Anti Denggi Kemaskini APDM/ IDME dan SSDM SABTU 25 CUTI PENGGAL 1 SESI 2024 / 2025 (25.05.2024 HINGGA 02.06 2024) AHAD 26 ISNIN 27 SELASA 28 RABU 29 KHAMIS 30 JUMAAT 31

98 JUN 2024 MINGGU HARI HB PENTADBIRAN KURIKULUM HEM KOKU PPKI SABTU 01 CUTI PENGGAL 1 SESI 2024/2025 : 25.05 HINGGA 02.06 2024 AHAD 02 12 ISNIN 03 PERMULAAN PERSEKOLAHAN SESI AKADEMIK 2024 / 2025 : PENGGAL 2 SELASA 04 P5 K / PERSATUAN S&P 1M1S RABU 05 KHAMIS 06 MESYUARAT PENTADBIRAN & KURIKULUM BIL.2 SESI 2024 / 2025 Mesyuarat AJK HEM Kalai ke 2 MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 2 SESI 2024 / 2025 JUMAAT 07 Bacaan Yassin SABTU 08 AHAD 09 13 ISNIN 10 MESYUARAT PPKI BIL.2 – 2024/2025 SELASA 11 UJIAN SEGAK BIL. 1 P5 B. UNIFORM S&P 1M1S RABU 12 MESYUARAT G4 BIL.4 /2024 KHAMIS 13 LADAP & DAILOG PRESTASI BIL.2 Hari PPDA JUMAAT 14 Bacaan Yassin SABTU 15 AHAD 16 14 ISNIN 17 CUTI UMUM HARI RAYA AIDILADHA SELASA 18 CUTI KPM HARI RAYA AIDILADHA KE 2 RABU 19 KHAMIS 20 SIDANG PENILAIAN 1 RPI -MURIDLAMA JUMAAT 21 Bacaan Yassin SABTU 22 AHAD 23 15 ISNIN 24 SELASA 25 P6 K / PERSATUAN S&P 1M1S RABU 26 SHOWCASE PBL FASA 1 TERAPI PSIK. BOWLING 1 KHAMIS 27 MESY ASET & KEWANGAN BIL.2 SHOWCASE KMR FASA 1 Ziarah Cakna 3 JUMAAT 28 Bacaan Yassin - Pemeriksaan Anti Denggi - KemaskiniAPDM/ IDME dan SSDM SABTU 29 AHAD 30