portfolio

PORTFOLIO




น า ง ส า ว สุ ม า ลี เ ข็ ม เ พ็ ช ร

Sumalee K
hemphet

ค ณ ะ ทั น ต แ พ ท ย ศ า ส ต ร์
ม ห า วิ ท ย า ลั ย ม หิ ด ล

เ ห ตุ ผ ล ที่ อ ย า ก เ ข้ า ศึ ก ต่ อ
ค ณ ะ ทั น ต แ พ ท ย ศ า ส ต ร์




สาเหตุที่ฉันอยากเข้าศึกษาต่อที่คณะนี้เพราะฉันมีความ
ชื่นชอบในการทำงานฝีมือ ชีวิตช่วงมัธยมของฉันได้ผ่านอะไรมา

เยอะมาก แม้กระทั่งการค้นหาตัวเองว่าชอบอะไรหรือไม่ชอบ
อะไรซึ่งเมื่อเข้าสู่ช่วงมัธยมปลายฉันก็เริ่มค้นหาตัวเองโดยตัด
ตัวเลือกอาชีพออกไปทีละส่วนและลองทำกิจกรรมหลากหลาย
กิจกรรมเพื่อค้นหาความเป็นตัวเองมากที่สุดและฉันก็พบว่าการ

ทำทันตกรรมหัตถการเป็นสิ่งที่ฉันชื่นชอบอีกสิ่งหนึ่ง

งานทันตกรรมเป็นงานที่ละเอียดต้องใช้ความรอบคอบ
แม่นยำและทำอย่างใจเย็นเพราะกว่าจะผ่านไปได้แต่ละงานค่อน

ข้างใช้เวลานานและยากพอสมควร หัตถกรรมทันตกรรม
ที่ฉันได้ลองฝึกทำนั่นก็คือ การคาร์ฟฟั น การดัดลวดและการพิมพ์

ฟั นเบื้องต้น หัตถกรรมเหล่านี้ล้วนเป็นสิ่งที่เมื่อเรา
ได้ลงมือปฏิบัติ เราจะรู้ว่าคณะนี้เหมาะกับเราหรือไม่

ในช่วงวันหยุดปิดเทอมที่ผ่านมาฉันได้ลองไปฝึกงานที่
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจำตำบล ได้ลองฝึกทำงาน

ในแต่ละแผนก เรามีแผนกที่เป็นการทำทันตกรรมด้วย
วันนั้นเป็นการถอนฟั นของวัยเด็ก ครั้งแรกที่ฉันได้เข้าไปอยู่
ในห้องนั้นฉันรู้สึกสนใจ อยากรู้ อยากเห็น ในงานหัตกรรมครั้งนี้
มาก จากนั้นฉันก็ศึกษาเกี่ยวกับคณะนี้มาโดยตลอดและหวังว่าฉัน

จะมีโอกาสได้เข้าไปเรียนในคณะนี้ต่อระดับอุดมศึกษา
นำความรู้ที่ได้มาพัฒนาศักยภาพของตนเองต่อไปค่ะ

นางสาวสุมาลี เข็มเพ็ชร

PROFILE

ป ร ะ วั ติ ส
่ ว น ตั ว




: sumalee_zii_pp ชื่อ-นามสกุล : นางสาวสุมาลี เข็มเพ็ชร
: sumaleeza
524@
gmail.com ชื่อเล่น : ปูลม
เกิดวันที่ : ๓๐ เมษายน พ.ศ.๒๕๔๘

อายุ : ๑๗ ปี
ส่วนสูง : ๑๕๘ น้ำหนัก :๕๘
: 0635966083


ประวัติครอบครัว

บิดาชื่อ : นายณรงค์ เข็มเพ็ชร หมู่เลือด : โอ ( o )
อาชีพ : เกษตรกร สัญชาติ : ไทย เชื้อชาติ : ไทย
มารดาชื่อ : นางสุพัตรา โขมพัตร ศาสนา : พุทธ
อาชีพ : เกษตรกร ที่อยู่ : ๑๖/๒ ม.๑ ต.ครน อ.สวี จ.ชุมพร
เป็นบุตรคนที่ ๓ มีพี่สาว ๒ คน งานอดิเรก : อ่านหนังสือ

ให้คำปรึกษา

EDUCATION

โ ร ง เ รี ย น บ้ า น น า เ ห รี่ย ง
ชั้ น อ นุ บ า ล ๑ - ๒

โ ร ง เ รี ย น บ้ า น น า เ ห รี่ย ง
ชั้ น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า ปี ที่ ๑ - ๖




โ ร ง เ รี ย น ส วี วิ ท ย า
ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ ๑ - ๓

โ ร ง เ รี ย น ส วี วิ ท ย า
ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ ๔ - ๖

เกรดเฉลี่ย๕เทอม ๓.๗๕

ACTIVITIES

ฝึ ก ง า น ที่
“ โ ร ง พ ย า บ า ล ส่ ง เ ส ริ ม สุ ข ภ า พ ป ร ะ จำ ตำ บ ล ค ร น ”

เ ป็ น ร ะ ย ะ เ ว ล า ๑ ๐ วั น
ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๕

เ ข้ า ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม
“ เ ปิ ด บ้ า น อ า จ า ร ย์ ใ ห ญ่ ค รั้ ง ที่ ๔ ”

ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๕

ACTIVITIES

เ ข้ า ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม
“ ค่ า ย ผู้ นำ พ ล เ มื อ ง ดี A C L ภ า ค ใ ต้ ”

ข อ ง ก ร ะ ท ร ว ง พั ฒ น า สั ง ค ม
แ ล ะ ค ว า ม มั่ น ค ง ข อ ง ม นุ ษ ย์

เ ป็ น ร ะ ย ะ เ ว ล า ๓ วั น
ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๕




รั บ ร า ง วั ล ร อ ง ช น ะ เ ลิ ศ อั น ดั บ ส อ ง
“ กิ จ ก ร ร ม แ ต่ ง ตั ว วั น ฮ า โ ล วี น ”
ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๔



กิ จ ก ร ร ม จิ ต อ า ส า
” สำ ร ว จ ก า ร จ ร า จ ร ข อ ง ก ร ม ท า ง ห ล ว ง ”

ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๕

ACTIVITIES

ไ ด้ รั บ คั ด เ ลื อ ก เ ป็ น
“ ร อ ง ป ร ะ ธ า น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ส ภ า นั ก เ รี ย น ”

ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๔



ไ ด้ รั บ คั ด เ ลื อ ก เ ป็ น
“ ร อ ง ป ร ะ ธ า น ส ภ า เ ด็ ก แ ล ะ เ ย า ว ช น

ตำ บ ล ค ร น จั ง ห วั ด ชุ ม พ ร ”
ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๕




ได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่พิธีกร
“ในงานพิธีไหว้ครูสวีวิทยา”
ประจำปีการศึกษา๒๕๖๕

CERTIFICATE




เ กี ย ร ติ บั ต ร ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม
“ เ ปิ ด บ้ า น อ า จ า ร ย์ ใ ห ญ่ รุ่ น ที่ ๔ ”

ป ร ะ จำ ปี ๒ ๕ ๖ ๕

เ กี ย ร ติ บั ต ร ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม
“ ค่ า ย ผู้ นำ พ ล เ มื อ ง ดี A C L ภ า ค ใ ต้ ”

ป ร ะ จำ ปี ๒ ๕ ๖ ๕

เ กี ย ร ติ บั ต ร ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม
” ค่ า ย อั จ ฉ ริ ย ภ า พ ท า ง ค ณิ ต ศ า ส ต ร์ ”

ป ร ะ จำ ปี ๒ ๕ ๖ ๓

CERTIFICATE




เ กี ย ร ติ บั ต ร แ น ะ แ น ว เ ปิ ด บ้ า น
M U I C ม ห า วิ ท ย า ลั ย ม หิ ด ล
ป ร ะ จำ ปี ๒ ๕ ๖ ๕

เ กี ย ร ติ บั ต ร เ ข้ า ร่ ว ม อ บ ร ม
ส ภ า เ ด็ ก แ ล ะ เ ย า ว ช น

“ ก า ร ป้ อ ง กั น ย า เ ส พ ติ ด ”
ป ร ะ จำ ปี ๒ ๕ ๖ ๕

เ กี ย ร ติ บั ต ร เ ข้ า ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม ศึ ก ษ า ดู ง า น
“ ณ ป ร ะ เ ท ศ ม า เ ล เ ซี ย แ ล ะ สิ ง ค โ ป ร์ ”
เ ป็ น ร ะ ย ะ เ ว ล า ๕ วั น

ก ล้ า ที่ จ ะ ฝั น





ก ล้ า ที่ จ ะ ทำ





“ ก ล้ า ที่ จ ะ ป ร ะ ส บ ค ว า ม สำ เ ร็จ ”