รวมด้านที่ 1-109 หน้า

3.3 การใช้หรือให้ข้อมลู ข่าวสารของสว่ นบุคคลและทาง ด้านที่ 1
ราชการเปน็ ไปดว้ ยความถูกตอ้ ง ดา้ นวินยั คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชพี

ต้ังใจปฏบิ ัตหิ นา้ ทอี่ ยา่ งเต็มกาลงั กาย กาลงั สมอง มงุ่ เน้นให้เกดิ ผลสาเรจ็ ในการพัฒนา
การจัดการศกึ ษาในทุกๆ ดา้ น รักษาชือ่ เสียงของตนเองมิให้ไดช้ ่ือว่าประพฤตชิ ัว่ โดยประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในศีลธรรม มี
คณุ ธรรม จริยธรรม ครองตนไดอ้ ยา่ งถกู ต้องตามหลกั ศาสนา เคารพสิทธ์ิตนเองและผ้อู ืน่

การเสียสละเพอ่ื ประโยชน์ของสว่ นรวม และอุทศิ เวลาให้ทางราชการทัง้ ในและนอกเวลา และวนั หยดุ คานึงถึง
ประโยชนข์ องทางราชการ การพัฒนางานของส่วนรวม การเผยแพรช่ ือ่ เสียงเกยี รติคณุ ของหน่วยงานเปน็ สาคญั

มวี ฒุ ิภาวะทางอารมณ์ โดยการมสี ติ มีความอดทน อดกลั้นต่ออารมณ์ไม่ปกติ มีความมั่นคงทางอารมณ์และ
เหตุผล

มีความประหยัดทั้งของส่วนตัวและของส่วนรวม จัดสรรและใช้จ่ายด้วยความระมัดระวัง มีความเป็นอยู่ท่ี
เหมาะสม มคี วามซ่อี สตั ย์สุจรติ ต่อตนเอง ผอู้ ่นื และหนา้ ทก่ี ารงาน

มมี นษุ ย์สมั พันธ์ทด่ี กี บั บคุ คลทัว่ ไป เช่น การร่วมงานตามโอกาส การพบปะเยี่ยมเยยี น การใหค้ าแนะนาปรกึ ษา
การรว่ มกจิ กรรม ฯลฯ

มีความกตัญญกู ตเวทิตาต่อบพุ การีมีความรบั ผิดชอบเล้ียงดูบุตรธิดาและอบรมส่ังสอนให้เป็นคนดี อยู่ร่วมใน
สังคมไดอ้ ย่างมีความสขุ

ตัง้ ใจปฏิบตั ิหน้าทอ่ี ย่างเต็มใจ เต็มเวลา เต็มความสามารถ กาลังสมอง มุ่งเน้นให้เกิดผลสาเร็จในการพัฒนา
ผเู้ รยี นในทุกๆ ดา้ น

รกั ษาชื่อเสียงของตนเองมิให้ไดช้ ื่อว่าประพฤตชิ ั่ว โดยประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในศีลธรรม มีคุณธรรม จริยธรรม
ครองตนไดอ้ ย่างถูกต้องตามหลกั ของศาสนา

ขา้ พเจา้ ไดย้ ดึ แนวทางนี้มาใชใ้ นการดารงตน ซึ่งข้าพเจ้าจะปฏิบัติอยู่เสมอท้ังต่อหน้าและลับหลังผู้อื่น ไม่เส
แสร้ง เปน็ แบบอย่างใหก้ ับคณะครแู ละบุคลากรในหนว่ ยงาน ตลอดทง้ั ผู้เกี่ยวข้องอ่ืนๆ ด้วยพฤติกรรมด้งกล่าวข้างต้นนั้น
ย่อมแสดงใหเ้ หน็ ถงึ ผลการดารงตนเปน็ แบบอย่างที่ดี เหมาะสมกับสถานภาพและตาแหน่งหน้าที่ ได้รับการยกย่องชมเชย
และมีส่วนรว่ มเสรมิ สร้างพฒั นาผู้อื่นในด้านนี้

3.4 การดารงตนเป็นแบบอย่างทด่ี ี ดา้ นท่ี 1
เหมาะสมกบั สถานภาพและตาแหนง่ หน้าท่ี ด้านวนิ ัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

3.4 การดารงตนเป็นแบบอย่างทด่ี ี ดา้ นท่ี 1
เหมาะสมกบั สถานภาพและตาแหนง่ หนา้ ที่ ด้านวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

3.4 การดารงตนเป็นแบบอย่างทด่ี ี ดา้ นท่ี 1
เหมาะสมกบั สถานภาพและตาแหนง่ หนา้ ที่ ด้านวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

ข้าพเจ้าส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้และดาเนินชีวิตตามหลัก
เศรษฐกจิ พอเพียง เพ่อื ใหบ้ ุคลากร ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา และครูมีความประหยัด ความพอประมาณ ไม่โลภ
ไมฟ่ ้งุ เฟ้อ มีการตดั สนิ ใจบนพื้นฐานของเหตุผล มกี ารเตรยี มพร้อมกับความผนั ผวนของเหตุการณต์ ่าง ๆ อย่าง
รเู้ ทา่ ทัน แสวงหาความรู้อย่างสมา่ เสมอ ทาใหเ้ กิดความรอบรใู้ นดา้ นต่าง ๆ มีความรอบคอบและระมัดระวัง
เพื่อให้บุคลากร ผู้บริหารสถานศึกษา และครูรู้จักการใช้จ่ายของตนเอง ใช้จ่ายอย่างมีเหตุมีผลอย่าง
พอประมาณ ประหยัด เท่าที่จาเป็น รู้จักออมเงิน รู้จักประหยัดใช้และกินอย่างมีเหตุผล ไม่ฟุ่มเฟือย ใช้
พลงั งานเทา่ ที่จาเปน็ ใช้ทรัพยากรอยา่ งค้มุ ค่า และพึ่งตนเองได้ทางเศรษฐกจิ โดยผลิต ดงั นี้

1 กาหนดมาตรการการประหยัดพลงั งานภายในบ้าน และครอบครัว (การใช้เช้ือเพลิง ไฟฟ้า แอร์
นา้ ซกั ผา้ -รีดผา้ ปรุงอาหาร)

2 ใช้หลอดไฟฟ้าแบบประหยัด เครือ่ งใชไ้ ฟฟา้ เบอร์ 5
3 การแตง่ กายดว้ ยชุดเครอื่ งแบบข้าราชการและแบบฟอรม์ ตามทีส่ านกั งานกาหนด
4 การประหยัดโดยนาวัสดุเหลอื ใชม้ าใช้ เช่น การใช้กระดาษทัง้ 2 หนา้
5 การสะสมเงินผ่านระบบสหกรณอ์ อมทรพั ย์
6 จดั ทาบญั ชีรายรบั รายจ่ายของตนเอง ใชใ้ นการตรวจสอบเพ่ือวางแผนการประหยัดและอดออม
7 ควบคมุ การใชจ้ ่ายของตนเองและครอบครวั ตามสัดสว่ นทร่ี ่วมกันวางแผนไว้
8 ไมใ่ ช้จ่ายกบั ของฟมุ่ เฟอื ย เนน้ ของกนิ และของใช้ท่ีจาเป็นมากกวา่ ของประดบั ตกแต่ง
9 ปลกู ฝังพฤติกรรม ประหยดั มธั ยัสถแ์ ละอดออมแกบ่ ุตร-ธิดา
10 แตง่ กายตามระเบยี บข้อตกลง สง่ ผลใหป้ ระหยดั เงินในการซ้ือเสือ้ ผ้า

3.5 การประหยดั มัธยัสถ์ อดออม ดา้ นท่ี 1
ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

3.5 การประหยดั มธั ยสั ถ์ อดออม ดา้ นท่ี 1
ดา้ นวินยั คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติส่ิงท่ีแสดงถึง การเป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนหรือร่วม
กิจกรรมของวชิ าชพี และ ทางวชิ าการอยา่ งสรา้ งสรรค์ ดงั นี้

1 รักศรทั ธาในวิชาชพี ศึกษานิเทศก์ โดยได้เปน็ สมาชิกของสมาคมศึกษานิเทศก์แห่ง
ประเทศไทย ได้เข้าร่วมประชุมในงานประชุมศึกษานิเทศก์เพื่อพัฒนาตนเองและพัฒนา
องค์กรวิชาชีพศึกษานเิ ทศก์ ใหม้ คี ณุ ภาพเป็นท่ียอมรบั แก่โรงเรียน ครู ผู้บริหาร นักเรียน
และชมุ ชน

2 เข้าร่วมประชุมอบรมปฏิบัติการชุมชนวิชาชีพนิเทศการศึกษา “การนิเทศการ
เรียนรูใ้ นศตวรรษท่ี 21

3 เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาสมรรถนะและยกระดับประสิทธิภาพการ
ดาเนินงานของทมี เคลือ่ นท่ีเร็ว (RovingTeam) โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. เขตตรวจราชการ
ท่ี 4 ประจาปีงบประมาณ 2561

4 เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการนิเทศเพ่ือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ โดยใช้
สอ่ื 60 พรรษา สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯสยามบรมราชกุมารี

5.. จัดอบรม Google App for education ให้ความรู้แก่ศึกษานิเทศก์
สามารถนาไปประยกุ ต์ใช้ในการตดิ ตามนิเทศโดยใชส้ ื่อออนไลน์ได้

4. ความรกั และศรัทธาในวชิ าชพี ดา้ นที่ 1
4.1 การเป็นสมาชกิ ที่ดี สนบั สนนุ หรอื รว่ มกจิ กรรมของ ด้านวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
วชิ าชีพและทางวิชาการอยา่ งสรา้ งสรรค์ และจรรยาบรรณวิชาชีพ

รักศรัทธาในวิชาชีพศึกษานิเทศก์ โดยได้เป็นสมาชิกของ

ฃสมาคมศกึ ษานเิ ทศก์แห่งประเทศไทย ได้เข้าร่วมประชุมอบรม

ปฏิบัติการชุมชนวิชาชีพนิเทศการศึกษา “การนิเทศการเรียนรู้
ในศตวรรษท่ี 21 ในงานประชุมศกึ ษานเิ ทศก์ เพ่ือพัฒนาตนเอง
และพัฒนาองค์กรวิชาชีพศึกษานิเทศก์ ให้มีคุณภาพเป็นที่
ยอมรับแกโ่ รงเรยี น ครู ผบู้ รหิ าร นกั เรยี น และชุมชน

4. ความรกั และศรัทธาในวิชาชพี ด้านท่ี 1
4.1 การเปน็ สมาชิกทด่ี ี สนบั สนนุ หรอื รว่ มกจิ กรรมของ ด้านวินยั คุณธรรม จริยธรรม
วิชาชีพและทางวิชาการอยา่ งสร้างสรรค์ และจรรยาบรรณวชิ าชพี

ฃ

4. ความรักและศรทั ธาในวิชาชพี ด้านที่ 1
4.1 การเป็นสมาชิกทีด่ ี สนบั สนนุ หรอื รว่ มกจิ กรรมของ ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม
วชิ าชพี และทางวิชาการอย่างสรา้ งสรรค์ และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

ฃ

4. ความรักและศรทั ธาในวิชาชพี ด้านที่ 1
4.1 การเป็นสมาชิกทีด่ ี สนบั สนนุ หรอื รว่ มกจิ กรรมของ ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม
วชิ าชพี และทางวิชาการอย่างสรา้ งสรรค์ และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

ฃ

4. ความรักและศรทั ธาในวิชาชพี ด้านที่ 1
4.1 การเป็นสมาชิกทีด่ ี สนบั สนนุ หรอื รว่ มกจิ กรรมของ ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม
วชิ าชพี และทางวิชาการอย่างสรา้ งสรรค์ และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

ฃ

4. ความรักและศรทั ธาในวิชาชพี ด้านที่ 1
4.1 การเป็นสมาชิกทีด่ ี สนบั สนนุ หรอื รว่ มกจิ กรรมของ ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม
วชิ าชพี และทางวิชาการอย่างสรา้ งสรรค์ และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

ฃ

จัดอบรมและเป้นวิทยากร Google App for education และการตัดต่อวิดีโอ ด้วยโปรแกรม
Colel Video ให้ความรแู้ ก่คณะศึกษานเิ ทศก์ สามารถนาไปประยกุ ต์ใชใ้ นการตดิ ตามนเิ ทศโดยใช้ส่ือ
ออนไลน์ได้

4. ความรักและศรทั ธาในวชิ าชพี ดา้ นที่ 1
4.1 การเป็นสมาชกิ ที่ดี สนบั สนนุ หรอื ร่วมกจิ กรรมของ ดา้ นวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
วชิ าชพี และทางวิชาการอยา่ งสร้างสรรค์ และจรรยาบรรณวิชาชีพ

ข้าพเจ้าได้ดาเนินการ ส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนานวัตกรรม การผลิต การ
จัดหาสื่อ ให้เกิดเป็นรูปธรรมที่สุด เช่น สื่อ ICT / DLIT/ DLTV นอกจากน้ีข้าพเจ้าได้
รว่ มอบรม/ประชมุ เพอื่ นาความรูม้ าพฒั นางาน ดงั น้ี

1 การอบรมเชิงปฏิบตั ิการนิเทศเพอ่ื พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ส่ือ
60 พรรษา สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี ระหว่างวันที่ 31
กรกฎาคม – 2 สิงหาคม 2561 ณ โรงแรมเดอะพาลาสโซ กรงุ เทพมหานคร

2 การอบรมการจดั การเรยี นการสอนโดยใชก้ ารจดั ศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
New DLTV ณ หอ้ งประชุมศนุ ย์ TOT แจง้ วฒั นะ เมือ่ วนั ท่ี 15 พฤษภาคม 2562

3 เป็นสมาชิกและร่วมแวดวงชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC Online)
ทีเ่ กยี่ วข้องกับการปฏบิ ตั งิ าน ได้แก่

- กล่มุ นเิ ทศฯ สพป.นฐ2
- สมาคมศกึ ษานิเทศก์แห่งประเทศไทย
- ศกึ ษานิเทศก์ นักนเิ ทศการศึกษา
- IPST Eatly childhood Online
- พลิกโฉมโรงเรียน ดว้ ยแนวคดิ BBL
- KidBright SK2
4 คู่มือนิเทศ ติดตามและประเมินผล การปรับปรุงหลักสูตรแกนกลาง
สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551
(ฉบบั ปรับปรงุ 2560) ปกี ารศึกษา 2561
5 รวบรวมสื่อ เครอ่ื งมือนิเทศ เผยแพร่ทางเว็บไซต์ Chaisri Nites ผ่าน URL:
https://sites.google.com/a/hi-supervisory5.net/npt2/phxci/pijarn เช่น
- ปา้ ยไวนิลประชาสัมพนั ธ์ คณุ ธรรมอัตลกั ษณ์ สพป.นฐ2
- รปู แบบการพัฒนาคุณภาพโรงเรียน สพป.นฐ2 ที่ตอ่ เนอ่ื งและยั่งยนื
- จดหมายขา่ ว ศกึ ษานิเทศก์
- ส่อื 60 พรรษา เฉลิมพระเกยี รติ สมเดจ็ พระเทพ
- คลังส่ือโครงการวิจัยและพฒั นาสื่อการเรียนรู้
- คลงั สอื่ การเรียนรู้ DLTV
- คลงั ความรอู้ อนไลน์ TRUE ปลูกปญั ญา ฯลฯ
6. จดั ทาส่ือวิดที ัศนก์ ารนาหลกั สตู รตา้ นทุจริตศึกษาไปใช้จัดการเรียนการสอน
ใ น ส ถ า น ศึ ก ษ า สั ง กั ด ส พ ป . น ฐ 2 เ ผ ย แ พ ร่ ใ น Youtube ผ่ า น URL:
https://youtu.be/0GokhG-2bf8

4.2 การศกึ ษาคน้ คว้า รเิ รม่ิ สรา้ งสรรคค์ วามรใู้ หมๆ่ มาใช้ ด้านที่ 1
ในการพัฒนาวชิ าชีพ ดา้ นวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชพี

4.2 การศกึ ษาคน้ ควา้ ริเร่มิ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหมๆ่ มาใช้ ดา้ นท่ี 1
ในการพัฒนาวิชาชีพ ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

จัดทาสื่อ ปา้ ยไวนิลประชาสัมพันธ์ คณุ ธรรมอัตลักษณ์ สพป.นฐ2
และรปู แบบการพฒั นาคุณภาพโรงเรยี น สพป.นฐ2 ทตี่ ่อเนือ่ งยงั่ ยืน

รวมถึงส่อื ประชาสัมพนั ธใ์ นสอ่ื Socail ต่างๆ

4.2 การศึกษาคน้ ควา้ ริเรม่ิ สรา้ งสรรคค์ วามรใู้ หมๆ่ มาใช้ ด้านท่ี 1
ในการพัฒนาวชิ าชพี ด้านวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

การจัดทาแฟม้ สะสมผลงานศึกษานิเทศกอ์ อนไลน์
E-Portfollo เพื่อลดการใช้เอกสาร และสามารถ
เข้าถงึ ไดจ้ ากคอมพิวเตอรห์ รือ Smartphone

โดยพิมพ์ URL : gg.gg/svpijarn001

4.2 การศกึ ษาคน้ ควา้ รเิ ร่มิ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหมๆ่ มาใช้ ดา้ นที่ 1
ในการพฒั นาวิชาชพี ด้านวนิ ัย คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชพี

จดั ทาสอ่ื วดิ ีทศั น์การนาหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไป
ใช้จัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา สังกัด
สพป.นฐ2 เผยแพร่ใน Youtube
ผ่าน URL: https://youtu.be/0GokhG-2bf8

4.2 การศกึ ษาคน้ ควา้ ริเรม่ิ สรา้ งสรรคค์ วามรู้ใหมๆ่ มาใช้ ด้านท่ี 1
ในการพัฒนาวชิ าชีพ ดา้ นวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

เป็นสมาชิกและร่วมแวดวงชุมชนแห่งการเรียนรู้
ทางวิชาชีพ (PLC Online) ที่เกี่ยวข้องกับการ
ปฏิบัติงาน ไดแ้ ก่

- กลุม่ นิเทศฯ สพป.นฐ2
- สมาคมศึกษานเิ ทศกแ์ หง่ ประเทศไทย
- ศกึ ษานิเทศก์ นักนเิ ทศการศกึ ษา
- IPST Eatly childhood Online
- พลิกโฉมโรงเรยี น ดว้ ยแนวคิด BBL
- KidBright SK2

4.2 การศึกษาคน้ ควา้ รเิ รมิ่ สรา้ งสรรคค์ วามรู้ใหมๆ่ มาใช้ ด้านที่ 1
ในการพัฒนาวิชาชีพ ดา้ นวินยั คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชพี

1 เป็นวิทยากรและสนับสนุนการจัดกิจกรรมโครงการชุมนุมผู้นานัก
ประชาธปิ ไตยสาหรบั เยาวชนด้วยกระบวนการลกู เสอื ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562
ระหว่างวันที่ 24 – 28 เมษายน 2562 ณ ค่ายหัตถวฒุ ิแคมป์ ปากช่อง นครราชสีมา

2 เปน็ วิทยากรกจิ กรรมเสริมสร้างชมุ ชนวชิ าชีพคุณธรรม ในการประชุม อบรม
สัมมนาและปฏิบัติการผู้บริหารโรงเรียนคุณธรรม สพป. นฐ.2 วันที่ 21 สิงหาคม
2561 ณ โรงแรมเวล นครปฐม

3 เป็นวทิ ยากรกจิ กรรมเสรมิ สร้างชมุ ชนวิชาชพี คณุ ธรรม ในการประชุม อบรม
สัมมนาและปฏิบัติการขับเคล่ือนโรงเรียนคุณธรรม สพป. นฐ.2 วันท่ี 7 กรกฏาคม
2561 ณ โรงแรมเวล นครปฐม

4 เป็นวิทยากรอบรมการพัฒนาศักยภาพผู้บริหารสถานศึกษา ประจาปี พ.ศ.
2561 ระหวา่ งวนั ท่ี 18 – 19 กันยายน 2561 ณ โรงแรมพาวีเลี่ยน ริมแควรีสอร์ท
กาญจนบรุ ี

5 เป็นวิทยากรประชุมเชิงปฏิบัติการใช้คอมพิวเตอร์ในการทาข้อสอบ PISA
แบบออนไลน์โดยใช้ชุมชชนวิชาชีพ ในการสิเคราะห์ข้อสอบ PISA และ O-NET วันท่ี
22 กนั ยายน 2561 ณ โรงแรมเวล นครปฐม

6 เป็นวิทยากร การประชุมเชิงปฏิบัติเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ
ระบบการควบคมุ ภายใน ระหวา่ งวันที่ 1 –2 สิงหาคม 2562 ณ โรงแรมเวล นครปฐม

7 เปน็ วทิ ยากรในการนาหลักสูตรตา้ นทจุ รติ ศึกษาไปปรบั ใช้ในการจัดการเรียน
การสอนของสถานศึกษา วันที่ 10 พฤษภาคม พ.ศ. 2562 ณ โรงแรมเวล นครปฐม

8 เป็นวิทยากรการประชุมปฏิบัติการทบทวนการวัดและประเมินผลทางการ
ศกึ ษา เพอื่ พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนของสถานศึกษา วันที่ 27 มีนาคม 2562 ณ โรงแรม
เวล นครปฐม

9 เป็นวิทยากรการจัดประชุมเครือข่ายชุมชนวิชาชีพ KidBright สาหรับ
ครูผู้สอนคอมพิวเตอร์โรงเรียนในโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล วันที่ 31
ตุลาคม 2562 ณ ห้องประชุมโรงเรยี นวดั ตกุ๊ ตา อาเภอนครชัยศรี จงั หวดั นครปฐม

10 เป็นผู้นาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการนิเทศและการ
ปฏิบัติงาน เลือกใช้ช่องทางการสื่อสารที่ทันสมัย มีประสิทธิภาพสูง มาใช้ในการนิเทศ
และประสานงาน จนบรรลุวัตถุประสงคต์ ามเปา้ หมาย

4.3 การมบี ทบาทการเปน็ ผนู้ าทางวิชาการในวงการ ด้านท่ี 1
วิชาชพี ด้านวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

การเป็นวิทยากรดาเนิน
รายการและสนบั สนนุ การจดั
กิจกรรม อบรม สมั มนา ตา่ งๆ

ท้ังในและนอกสังกัด

4.3 การมบี ทบาทการเปน็ ผู้นาทางวิชาการในวงการ ดา้ นท่ี 1
วชิ าชพี ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชพี

การเปน็ วทิ ยากรดาเนินรายการและสนบั สนุนการ
จดั กิจกรรม อบรม สัมมนา ต่างๆ ทง้ั ในและนอกสังกดั

4.3 การมบี ทบาทการเปน็ ผูน้ าทางวชิ าการในวงการ ด้านท่ี 1
วชิ าชีพ ด้านวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

4.3 การมีบทบาทการเปน็ ผู้นาทางวิชาการในวงการ ด้านท่ี 1
วิชาชีพ ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

4.3 การมีบทบาทการเปน็ ผู้นาทางวิชาการในวงการ ด้านท่ี 1
วิชาชีพ ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

ในการครองตน ได้ประพฤติปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพโดยเคร่งครัด
นาหลักธรรมของศาสนาทตี่ นนบั ถือมาปฏิบตั ิตนดว้ ย ทาให้ดารงตนในสังคมได้อย่างเป็นสุข
เหมาะสม เป็นทีย่ อมรับเพือ่ นร่วมงานและบุคคลท่วั ไป

ในการครองคน ได้ยึดหลักการปฏิบัติตนให้เป็นผู้มีมนุษย์สัมพันธ์ท่ีดีกับเพ่ือน
ร่วมงาน เป็นคนท่ีมีความอดทน อดกล้ัน รู้จักควบคุมอารมณ์ ยอมรับฟังความคิดเห็น
ผู้อ่ืนเสมอ ไม่ใช้อารมณ์ ในการตัดสินปัญหาจะใช้การประนีประนอมแทน ทาให้การ
ดาเนนิ งานเปน็ ไปดว้ ยความเรียบร้อย

ในการครองงาน ได้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องสม่าเสมอ โดยการพัฒนาตนเอง
การสมคั รเข้ารบั การอบรม ศึกษาดูงาน เพ่ือพัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความเข้าใจและมี
ทักษะเพ่ือนาความรู้และประสบการณ์ มาปรับปรุงพัฒนางานให้เกิดประสิทธิภาพ และมี
การเผยแพรแ่ กเ่ พือ่ นรว่ มงานและ เป็นแบบอย่างให้แกค่ ณะครแู ละบุคคลอื่น

ประสานงานกบั ผบู้ ังคบั บญั ชาในการรายงานผลการปฏิบตั ิงานของตัวเองและเพื่อน
ร่วมงาน

4.4 การรกั ษาช่อื เสียงปกปอ้ งศักดศิ์ รแี หง่ วิชาชีพและยก ด้านท่ี 1
ย่องเชิดชูเกยี รติ ด้านวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

การเปน็ วิทยากรเสริมสร้างชมุ ชนวิชาชพี คณุ ธรรม ใน
การประชมุ อบรม สมั มนาและปฏิบตั กิ าร
ผบู้ รหิ ารโรงเรียนคณุ ธรรม

4.4 การรกั ษาชอ่ื เสยี งปกปอ้ งศกั ดศ์ิ รีแห่งวิชาชีพและยก ดา้ นที่ 1
ย่องเชดิ ชเู กียรติ ด้านวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

การเป็นวิทยากรรว่ มกจิ กรรมเสริมสร้างชมุ ชนวชิ าชีพ
ในการนาหลกั สูตรตา้ นทุจรติ ศึกษา
ไปปรบั ใช้ในการจัดการเรียนการสอน

4.4 การรักษาช่อื เสียงปกปอ้ งศักดศ์ิ รแี ห่งวิชาชีพและยก ดา้ นที่ 1
ย่องเชดิ ชูเกียรติ ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

การเป็นวทิ ยากรการประชุมเครือขา่ ยชมุ ชนวชิ าชีพ
KidBright สาหรับครูผู้สอนคอมพวิ เตอร์

4.4 การรกั ษาชอ่ื เสียงปกปอ้ งศกั ดศ์ิ รีแหง่ วิชาชีพและยก ดา้ นท่ี 1
ยอ่ งเชดิ ชูเกียรติ ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

4.4 การรักษาชือ่ เสียงปกปอ้ งศักดศ์ิ รแี ห่งวชิ าชพี และยก ดา้ นที่ 1
ย่องเชดิ ชเู กยี รติ ด้านวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

ร่วมกับกลุ่มสง่ เสรมิ ทางไกล นเิ ทศ ตดิ ตาม ตรวจสอบ
อปุ กรณ์ รับสญั ญาณดาวเทยี ม DLTV และ DLIT เพื่อ

ใช้จัดการเรยี นการสอนในห้องเรียน

4.4 การรักษาชอื่ เสียงปกปอ้ งศักดศ์ิ รแี หง่ วิชาชพี และยก ดา้ นที่ 1
ยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ ด้านวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

1. การนเิ ทศ ตดิ ตามในการส่งเสรมิ ให้นักเรียนลดการทุจริต และส่งเสริม
คุณธรรมในสถานศึกษา เช่น การเข้าค่ายคุณธรรม กานิเทศติดตามการใช้
หลกั สตู รตา้ นทจุ รติ ศึกษา

2. การส่งเสรมิ ชุมชนให้มคี วามรกั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ โดย
เขา้ รว่ มกจิ กรรมในงานราชพิธี และพิธีทางศาสนาทตี่ นนับถอื

3 การสง่ เสรมิ ให้โรงเรยี นในการสอนนกั เรียนใหร้ ูจ้ กั สิทธิหน้าทีข่ องตนเอง
และเคารพสิทธิของผอู้ ืน่

นอกจากนี้ ข้าพเจ้าได้เสริมสร้างและปลูกจิตสานึกท่ีดีแก่คณะครู ชุมชน
และสังคมโดยการ สนบั สนนุ ให้นกั เรียนแยกขยะพลาสติก กระดาษ ขวดแก้ว เพ่ือ
นากลับมาใช้ใหม่ ส่งเสริมให้โรงเรียนจัดกิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์ทาความ
สะอาดบริเวณโรงเรียนและวัด ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างท่ีดีให้แก่ครู ชุมชนและ
สงั คม โดยเขา้ ร่วมกิจกรรมของชุมชนในด้านการอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีไทย
อย่างสมา่ เสมอ เชน่ ประเพณลี อยกระทง และประเพณีตา่ งๆ

4.5 การเสริมสรา้ งปลกู จิตสานกึ ทด่ี ี แกผ่ ู้เรยี น ชมุ ชน ดา้ นที่ 1
และสังคม ดา้ นวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชพี

สง่ เสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรมของผเู้ รียน
ผ่านการนทิ ศ ตดิ ตาม ประเมินผล
การจัดกิจกรรมโครงการโรงเรยี น
คณุ ธรรม สพฐ. 2 ดาว และ 3 ดาว

4.5 การเสริมสรา้ งปลูกจติ สานกึ ทดี่ ี แกผ่ เู้ รยี น ชมุ ชน ด้านท่ี 1
และสังคม ด้านวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชพี

สง่ เสรมิ ความซอื่ สัตย์ สจุ ริต ลดการทุจรติ
โดยการนเิ ทศ ตดิ ตาม การใชห้ ลักสตู รตา้ นทจุ รติ ศกึ ษา

โรงเรยี นในสังกัด

4.5 การเสรมิ สรา้ งปลูกจติ สานกึ ทดี่ ี แกผ่ ูเ้ รยี น ชมุ ชน ด้านที่ 1
และสงั คม ดา้ นวนิ ัย คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชพี

วิทยากรและสนบั สนุนการจดั กจิ กรรม
โครงการชมุ นุมผูน้ านกั ประชาธิปไตย

สาหรับเยาวชนด้วยกระบวนการ
ลกู เสอื เพ่อื สรา้ งและสง่ เสรมิ ผ้เู รียน
ให้เขา้ ใจในกระบวนการประชาธปิ ไตย

4.5 การเสรมิ สรา้ งปลูกจิตสานกึ ทดี่ ี แกผ่ ้เู รยี น ชมุ ชน ดา้ นท่ี 1
และสังคม ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

1 ได้ต้ังใจปฏิบัติหน้าที่ศึกษานิเทศก์ตลอดระยะเวลาที่ได้รับการบรรจุ
แต่งต้ังให้ดารงตาแหน่ง ศึกษานิเทศก์การศึกษา จากการปฏิบัติงานอย่างทุ่มเท
ดังกล่าวส่งผลให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาปรับเปล่ียนพฤติกรรมการทางาน
มีเจตคติท่ีดีต่อการทางาน มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะในการปฏิบัติงาน
ดีขน้ึ สามารถนาความรปู้ ระสบการณ์ไปพัฒนานักเรียนในโรงเรียน ให้เป็นคนดี
มปี ัญญา และสามารถดารงตนในสังคมไดอ้ ยา่ งเปน็ สุข

2 ไดร้ ว่ มมอื ในการสง่ เสรมิ สนับสนุน ร่วมขับเคลื่อนคุณภาพผู้เรียนอย่าง
ต่อเน่ือง เพื่อให้ผู้เรียนเป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่ดี มีปัญญา มีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
จิตสานึกและความภาคภูมิใจในความเป็นไทย ยึดม่ันการปกครองในระบอบ
ประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมขุ

5 ความรับผิดชอบในวชิ าชพี .
5.1 การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรูห้ รอื สง่ เสริมการ ด้านที่ 1
แสวงหาความรโู้ ดยมบิ ดิ เบอื นปดิ บงั หวงั สิ่งตอบแทน ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชพี

การเป็นวทิ ยากรดาเนนิ
รายการและสนบั สนนุ การจดั
กิจกรรม อบรม สมั มนา ตา่ งๆ

ท้งั ในและนอกสังกัด

5 ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชพี ด้านท่ี 1
5.1 การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรูห้ รอื สง่ เสรมิ การ ด้านวินัย คณุ ธรรม จริยธรรม
แสวงหาความรู้โดยมบิ ดิ เบอื นปดิ บงั หวังสง่ิ ตอบแทน และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

5 ความรบั ผิดชอบในวชิ าชีพ ดา้ นท่ี 1
5.1 การเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรหู้ รอื สง่ เสริมการ ด้านวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
แสวงหาความรู้โดยมิบดิ เบอื นปดิ บงั หวังส่ิงตอบแทน และจรรยาบรรณวิชาชีพ

ข้าพเจ้าได้ประพฤติปฏิบัติสิงที่แสดงถึงการเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียนและ
ผูร้ บั บริการ เต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพอย่างสม่าเสมอเท่าเทยี มกัน ดังน้ี

1 ไดป้ ฏบิ ตั กิ ารนเิ ทศ ติดตามและสง่ เสริมการพัฒนาผ้เู รียนตามโครงการยกระดับ
ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในการสอบระดับชาติ ชั้น ป.6 และ ม.3 ส่งผลให้นักเรียนมี
ผลสมั ฤทธ์ิ O –NET สงู ขึน้

2 ไดป้ ฏิบตั กิ ารนิเทศ ตดิ ตามและสง่ เสริมการพฒั นาผู้เรียนตามโครงการยกระดับ
ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในการทดสอบระดับชาติ ช้ัน ป.3 ส่งผลให้ผลการทดสอบ NT
สูงข้นึ

3 ได้ปฏิบัติการนิเทศ ติดตาม และส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียนด้านการอ่านการ
เขยี นของนกั เรยี นระดบั ชน้ั ป.1

4 ได้ปฏิบัติการนิเทศ ติดตามและส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียนโดยใช้การศึกษา
ทางไกลผา่ นดาวเทียม New DLTV ของโรงเรยี นขนาดเลก็

5 ได้ปฏิบัติการนิเทศ ติดตาม และตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา
จากการรายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา SAR

5.2 การเอาใจใสช่ ่วยเหลอื ผเู้ รียนและผู้รบั บรกิ าร เตม็ ดา้ นท่ี 1
ความสามารถตามหลกั วิชาชีพอยา่ งสมา่ เสมอเทา่ เทยี มกนั ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

นเิ ทศ ติดตามและส่งเสรมิ การพฒั นาผเู้ รียนตามโครงการยกระดับผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนในการ
สอบระดบั ชาติ ชน้ั ป.6 และ ม.3 สง่ ผลใหน้ ักเรยี นมีผลสัมฤทธิ์ O –NET สงู ขนึ้

5.2 การเอาใจใส่ชว่ ยเหลอื ผู้เรยี นและผ้รู บั บรกิ าร เตม็ ด้านท่ี 1
ความสามารถตามหลกั วิชาชีพอยา่ งสมา่ เสมอเท่าเทยี มกนั ดา้ นวนิ ัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

นิเทศ ตดิ ตาม และสง่ เสริมการพัฒนาผเู้ รียนด้านการอา่ นการเขยี นของนักเรียนระดบั ช้นั ป.1

5.2 การเอาใจใสช่ ว่ ยเหลอื ผเู้ รยี นและผรู้ บั บรกิ าร เตม็ ด้านท่ี 1
ความสามารถตามหลกั วชิ าชพี อย่างสม่าเสมอเท่าเทยี มกนั ด้านวินยั คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

นเิ ทศ ติดตามและสง่ เสรมิ การพัฒนาผู้เรยี นตามโครงการยกระดับผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นในการ
ทดสอบระดับชาติ ชน้ั ป.3 สง่ ผลใหผ้ ลการทดสอบ NT สงู ข้นึ

5.2 การเอาใจใสช่ ่วยเหลือผเู้ รยี นและผูร้ บั บรกิ าร เตม็ ด้านท่ี 1
ความสามารถตามหลกั วชิ าชีพอยา่ งสม่าเสมอเทา่ เทยี มกนั ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

นิเทศ ติดตามและส่งเสรมิ การพฒั นาผู้เรียนโดยใช้การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม New DLTV
ของโรงเรียนขนาดเล็ก

5.2 การเอาใจใสช่ ว่ ยเหลือผเู้ รียนและผู้รบั บรกิ าร เต็ม ด้านที่ 1
ความสามารถตามหลกั วิชาชพี อย่างสม่าเสมอเทา่ เทยี มกนั ดา้ นวินยั คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชพี

นิเทศ ติดตาม และตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา จากการรายงานการประเมิน
ตนเองของสถานศึกษา SAR

5.2 การเอาใจใส่ช่วยเหลอื ผู้เรียนและผรู้ บั บรกิ าร เต็ม ดา้ นท่ี 1
ความสามารถตามหลกั วิชาชพี อย่างสมา่ เสมอเท่าเทยี มกนั ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชพี

ข้าพเจา้ ประพฤตปิ ฏิบัติสิ่งทแี่ สดงถงึ การศึกษาคน้ คว้า ริเริ่มสร้างสรรค์
ความรู้ใหม่ นวัตกรรมใน การพัฒนางานในหน้าที่ โดยข้าพเจ้าได้พัฒนา
ตนเองท้ังในด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ ให้ทัน ต่อการพัฒนา
ทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ โดยศึกษาค้นคว้าหา
ความรู้ท่ีเก่ียวกับงาน ในหน้าที่ พร้อมท้ังได้นาความรู้ท่ีได้มาถ่ายทอดให้ครู
ทราบท่ัวกัน ข้าพเจ้าเป็นผู้ที่ทันต่อเหตุการณ์ มีความกระตือรือร้น สนใจ
เรียนรู้จากแหลง่ ต่างๆ ทงั้ ทเี่ ป็นเอกสาร สอื่ ส่ิงพมิ พ์ และโดยเฉพาะสื่อทางด้าน
เทคโนโลยี (ICT) เพ่ือให้ทันต่อความเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคม
การเมอื ง สิง่ แวดลอ้ มและวัฒนธรรม ข้าพเจ้ายังได้ใช้สื่อโซเชียลมาพัฒนางาน
นเิ ทศ เชน่ จัดต้ัง Face book ห้องเรียนนิเทศ ศน.พิจารณ์ เพื่อเป็นช่องทาง
ในการเผยแพร่ขอ้ มลู ขา่ วสารเกี่ยวกับการศึกษา และเผยแพร่ลิงค์คลังข้อสอบ
ต่างๆ เพื่อเป็นการกระตุ้นและเสริมสร้างกาลังใจและความพยายามในการ
ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น จัดต้ังกลุ่มไลน์ตา่ งๆ เช่น กลุ่มงานประกัน
แนวใหม่ สพป.นฐ2. กลุ่มตรวจรับ DLIT กลุ่มผู้บริหารคุณธรรม กลุ่ม
วิทยาการคานวณปฐมวัย 2562 และกลุ่มวิทยาการคานวณรร.คุณภาพ
ประจาตาบล เพ่อื ส่ือสารและแจ้งขอ้ มูลต่างๆ เกี่ยวกับการดาเนินการในเร่ือง
ต่างๆ การให้คาแนะนา คาปรึกษา และช่วยแก้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดข้ึน เช่น
โรงเรียนสังกัดการศึกษาพิเศษ โรงเรียนสังกัดสานักงานคณะกรรมการ
การศกึ ษาเอกชน และโรงเรียนสังกดั องค์กรปกครองสว่ นท้องถ่นิ เปน็ ต้น

5.3 การศกึ ษาคน้ คว้า รเิ ร่ิมสรา้ งสรรคค์ วามร้ใู หม่ ด้านท่ี 1
นวัตกรรมการพฒั นางานในหนา้ ที่ ด้านวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

จดั ทาสื่อ ปา้ ยไวนลิ ประชาสมั พันธ์ คุณธรรมอัตลกั ษณ์ สพป.นฐ2
และรูปแบบการพัฒนาคุณภาพโรงเรยี น สพป.นฐ2 ทตี่ ่อเนื่องยัง่ ยืน

รวมถงึ สอ่ื ประชาสัมพันธ์ในส่อื Socail ต่างๆ

5.3 การศกึ ษาคน้ คว้า ริเรม่ิ สรา้ งสรรคค์ วามรใู้ หม่ ด้านที่ 1
นวตั กรรมการพฒั นางานในหนา้ ท่ี ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

การจัดทาแฟม้ สะสมผลงานศกึ ษานเิ ทศก์ออนไลน์
E-Portfollo เพ่ือลดการใช้เอกสาร และสามารถ
เขา้ ถงึ ได้จากคอมพิวเตอร์หรือ Smartphone

โดยพิมพ์ URL : gg.gg/svpijarn001

5.3 การศกึ ษาคน้ คว้า ริเริม่ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหม่ ด้านท่ี 1
นวัตกรรมการพฒั นางานในหนา้ ท่ี ด้านวินัย คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชีพ

จดั ทาสื่อวิดที ัศนก์ ารนาหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไป
ใช้จัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา สังกัด
สพป.นฐ2 เผยแพร่ใน Youtube
ผ่าน URL: https://youtu.be/0GokhG-2bf8

5.3 การศกึ ษาคน้ ควา้ รเิ รมิ่ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหม่ ดา้ นท่ี 1
นวัตกรรมการพฒั นางานในหนา้ ท่ี ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ

5.3 การศกึ ษาคน้ คว้า ริเริม่ สร้างสรรคค์ วามร้ใู หม่ ด้านท่ี 1
นวัตกรรมการพฒั นางานในหนา้ ท่ี ดา้ นวินยั คุณธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชพี

จดั ทาสื่อวดิ ที ัศน์ตา่ งๆ เผยแพร่ใน Youtube ผา่ น Channel ช่ือ”พิจารณ์ ดิษฐประชา”

5.3 การศึกษาคน้ ควา้ รเิ ริ่มสร้างสรรคค์ วามรใู้ หม่ ด้านที่ 1
นวตั กรรมการพฒั นางานในหนา้ ที่ ด้านวินัย คุณธรรม จรยิ ธรรม
และจรรยาบรรณวชิ าชพี

5.3 การศกึ ษาคน้ คว้า รเิ ริม่ สร้างสรรคค์ วามรใู้ หม่ ใช้กระบวนการ PLC ใน
นวตั กรรมการพฒั นางานในหนา้ ที่ การพฒั นางานในหน้าที่

ดา้ นที่ 1
ดา้ นวนิ ัย คณุ ธรรม จริยธรรม
และจรรยาบรรณวิชาชีพ