เตรียมเปิดภาคเรียน1/64

รปู แบบและแนวทางการเปิดภาคเรยี น ของโรงเรียนในสถานการณ์
การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)

ใชร้ ูปแบบ

PDCA MODEL

บทบาทเขตฯ บทบาทครผู ู้สอน บทบาทนกั เรยี น

บทบาทผู้บรหิ าร บทบาทผ้ปู กครอง

แนวทางการจดั การเรยี นรูใ้ นวนั เปิดภาคเรียน เป็น 2 กรณี ดังนี้

กรณีท่ี 1 สถานการณ์คลีค่ ลาย
กรณีที่ 2 สถานการณ์ไม่คลีค่ ลาย

กรณีที่ 1

โรงเรียนเลือกใช้รปู แบบการเรยี นรู้ของโรงเรยี น
1. การจัดการเรยี นการสอนแบบปกติ On-site

1.1 การเรยี นในชนั้ เรยี น (On-Site)

กรณีท่ี 1 สถานการณ์คลคี่ ลาย

1. การจดั การเรยี นการสอนแบบปกติ
การเรียนในชน้ั เรียน (On-Site)

สาหรับโรงเรียนประถมศกึ ษาขนาดเลก็ ทม่ี ีขนาดพ้ืนที่ของโรงเรียนบรเิ วณ
กวา้ ง สามารถจัดการเรียนรใู้ หม้ ีการเวน้ ระยะหา่ งทางสังคม (Social Distancing)
จานวนนักเรยี นไม่เกิน 20 คนต่อหอ้ งเรยี น ไดอ้ ยา่ งสะดวกภายใต้ “ชวี ิตวถิ ใี หม่”
(New Normal)

ภายใต้เงอื่ นไข
1. โรงเรยี นท่ีตัง้ อยใู่ นจงั หวดั ทไ่ี ม่มีการแพร่ระบาดของเช้อื โรคไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

ตามประกาศของศูนย์บรหิ ารสถานการณโ์ ควดิ -19 (ศบค.)
2. โรงเรยี นบนพน้ื ทเ่ี กาะ โรงเรียนบนพืน้ ทีส่ งู ในถนิ่ ทรุ กันดาร โดยโรงเรียนสามารถจัดการเรียน

การสอนครบทุกกล่มุ สาระการเรียนรู้ และกจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น ได้ตามปกติ

กรณที ี่ 1

โรงเรียนเลือกใชร้ ูปแบบการเรียนรู้ของโรงเรียน

1. 1. การจัดการเรียนการสอนแบบปกติ On-Air, On-hand, On-demand, On-line

กรณีที่ 2 สถานการณไ์ มค่ ลค่ี ลาย

1. การจดั การเรยี นการสอนแบบ On-Air, On-hand, On-demand, On-line
การเรียนรปู แบบ On-Air, On-hand, On-demand, On-line

แนวทางการจัดการเรยี นการสอนในรปู แบบ ๑. On Air คอื การออกอากาศผ่าน DLTV เปน็ ตวั หลักในการ
กระจายการสอน โดยใช้โรงเรียนวังไกลกงั วลเป็นฐานในการจดั การเรยี นการสอน สามารถดูไดท้ ้งั รายการที่ออกตามตาราง
และรายการทด่ี ูยอ้ นหลงั ๒. On-line ใหค้ รูเป็นผ้จู ดั การเรียนการสอน ผ่านเครื่องมือทท่ี างโรงเรยี นกระจายไปสู่นักเรียน
๓. On Demand เป็นการใช้งานผ่านแอปพลิเคช่ันตา่ งๆ ท่ีครูกบั นกั เรยี นใช้รว่ มกัน และ ๔. On Hand คือจดั ใบงานใหก้ บั
นักเรยี น เปน็ ลกั ษณะแบบเรียนสาเรจ็ รูป ให้นักเรยี นรับไปเป็นชุดไปเรียนดว้ ยตัวเองทบ่ี า้ น โดยมคี รูออกไปเย่ียมเปน็ ครง้ั คราว
หรือให้ผปู้ กครองทาหน้าท่ีเปน็ ครคู อยช่วยเหลอื เพือ่ ให้นักเรยี นสามารถเรียนไดอ้ ยา่ งต่อเน่อื ง ไดอ้ ย่างสะดวกภายใต้ “ชวี ติ วถิ ี
ใหม”่ (New Normal)

ภายใต้เง่ือนไข
1. โรงเรียนท่ีตง้ั อยูใ่ นจงั หวัดทไี่ ม่มีการแพร่ระบาดของเช้อื โรคไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

ตามประกาศของศนู ยบ์ รหิ ารสถานการณโ์ ควดิ -19 (ศบค.)
2. โรงเรยี นบนพน้ื ทเ่ี กาะ โรงเรียนบนพื้นทส่ี ูงในถ่นิ ทรุ กนั ดาร โดยโรงเรียนสามารถจัดการเรียน

การสอนครบทกุ กลุม่ สาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ไดต้ ามปกติ

วนั เปิดเรียน 1 มิถนุ ายน 2564

(Preparation before reopening)

รูปแบบและแนวทางการเปิดภาคเรียนของโรงเรียนในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใชร้ ปู แบบ PDCA MODLE

1. ตดิ ตาม วิเคราะห์ข่าวสารสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID – 19) เพอื่ ใช้ใน
การวางแผนกาหนดรปู แบบการจดั การเรยี นรู้ของโรงเรยี น

2. ทบทวนการทดลองการจัดการเรียนรู้ตามระยะท่ี 2 กาหนดรูปแบบการจัดการเรียนรขู้ องโรงเรยี นใน
สถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) และปรบั ปรุงแก้ไขปัญหาที่เกดิ ขน้ึ

3. วางแผนจดั ประชุมคณะครู ผูป้ กครอง ชมุ ชน และคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พื้นฐานของโรงเรียน
วิเคราะห์สถานการณต์ ามบรบิ ทและความเหมาะสมของโรงเรียน เพือ่ เลือกใชร้ ปู แบบการจัดการเรยี นรู้ของ
โรงเรียนในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)

4. วางแผนจัดประชมุ ผ้ปู กครองก่อนเปิดภาคเรยี น เพ่ือซักซ้อมความเขา้ ใจแนวทางการจดั การเรยี นรใู้ น
สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

รปู แบบและแนวทางการเปิดภาคเรยี นของโรงเรยี นในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใช้รูปแบบ PDCA MODLE

5. วางแผนจดั อบรมออนไลนค์ รู “สขุ อนามยั ” ในโรงเรยี น เพ่ือรองรบั สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้อื ไวรสั
โคโรนา 2019 (COVID-19) โดยบุคลากรของสาธารณสุข
6. วางแผนกาหนดมาตรการความปลอดภยั สาหรบั โรงเรียนในการเตรยี มความพรอ้ มก่อนเปดิ ภาคเรียน เพอื่ เฝา้
ระวงั และปอ้ งกนั การแพร่ระบาดของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
7. วางแผน/จัดทาแบบประเมนิ ตนเองสาหรบั สถานศึกษา/นักเรยี น ในการเตรียมความพรอ้ มกอ่ นเปดิ ภาคเรียน
เพอ่ื เฝา้ ระวงั และปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
8. เตรยี มความพรอ้ ม/การจัดการเรียนรู้ใหส้ อดคล้องกบั สถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้ือไวรสั โคโรนา 2019
(COVID-19)

รูปแบบและแนวทางการเปิดภาคเรยี นของโรงเรยี นในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใช้รปู แบบ PDCA MODEL

1. ติดตามข่าวสารสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID – 19)
2. ทบทวนการทดลองการจดั การเรียนรตู้ ามระยะท่ี 2 แล้ววางแผนการจดั การเรยี นรใู้ ห้สอดคลอ้ งกบั
สถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
3. เตรียมความพร้อม/การจัดการเรยี นรใู้ หส้ อดคลอ้ งกบั สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019
(COVID-19) เช่น เตรียมหน้ากากผ้าหรือหนา้ กากอนามัย จุดล้างมือดว้ ยสบู่ เจลแอลกอฮอล์สาหรบั ใช้ทาความ
สะอาดมือ การจัดโต๊ะเรยี น เก้าอี้นงั่ เรยี น การทาความสะอาดห้องเรยี น ห้องต่าง ๆ และอุปกรณท์ ี่ใช้ในการเรยี น
การสอน เป็นตน้
4. เตรยี มแบบบันทึกการตรวจคดั กรองสขุ ภาพของนักเรียนรายวนั

รปู แบบและแนวทางการเปิดภาคเรยี นของโรงเรียนในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใช้รปู แบบ PDCA MODLE

1. ทบทวนการทดลองการจัดการเรยี นรู้ตามระยะท่ี 2 เพอ่ื กาหนดรูปแบบการจดั การเรยี นร้ขู องโรงเรียนใน
สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) และปรับปรงุ แก้ไขปญั หาท่ีเกดิ ขน้ึ

2. จัดประชมุ คณะครู ผูป้ กครอง ชุมชน และคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานของโรงเรียน วิเคราะห์
สถานการณต์ ามบริบทและความเหมาะสมของโรงเรยี น เพอ่ื เลอื กใช้รูปแบบการจัดการเรยี นรขู้ องโรงเรยี นใน
สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ภายในวนั ที่ 25 พฤษภาคม 2564

3. ขออนญุ าตเปิดเรียนและแจ้งรูปแบบการจดั การเรยี นรู้ของโรงเรยี นตามมติที่ประชมุ คณะกรรมการตามขอ้ 2
ต่อสานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาสตลู ภายในวันที่ 25 พฤษภาคม 2564

4. จดั ประชุมผปู้ กครองออนไลนก์ ่อนเปิดภาคเรียน เพอ่ื ซักซอ้ มความเขา้ ใจแนวทางการจัดการเรยี นรใู้ น
สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ภายในวันท่ี 31 พฤษภาคม 2564

รปู แบบและแนวทางการเปิดภาคเรียนของโรงเรียนในสถานการณ์
การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใชร้ ูปแบบ PDCA MODLE

5. ประกาศนโยบายและแนวปฏบิ ัตกิ ารปอ้ งกนั การแพร่ระบาดของโรคโควดิ 19 ในสถานศกึ ษา

6. จัดต้ังคณะทางานดาเนนิ การควบคุมดูแลและป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควดิ 19 ประกอบดว้ ย ครู
นกั เรยี น ผูปกครอง เจา้ หนา้ ทีส่ าธารณสขุ ท้องถิ่น ชุมชน และผ้เู กี่ยวขอ้ ง พร้อมบทบาทหน้าที่
7. ส่ือสารประชาสมั พนั ธก์ ารปอ้ งกนั โรคโควิด 19 เกีย่ วกับนโยบาย มาตรการ แนวปฏบิ ัติ และการจดั การเรียน
การสอนใหแ้ กครู นกั เรียน ผ้ปู กครอง และคณะกรรมการสถานศกึ ษา ผ่านช่องทางสื่อท่ีเหมาะสม และติดตาม
ขอ้ มลู ขา่ วสารทเี่ ก่ียวขอ้ งกับโรคโควดิ 19 จากแหล่งข้อมูลทเ่ี ชอื่ ถอื ได้
8. ส่ือสารทาความเขา้ ใจเพื่อลดการรังเกยี จและลดการตตี ราทางสังคม (Social stigma) กรณอี าจพบบุคลากร
ในสถานศึกษา นักเรยี น หรอื ผู้ปกครองติดเชื้อโรคโควดิ 19

รูปแบบและแนวทางการเปดิ ภาคเรยี นของโรงเรียนในสถานการณ์
การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใช้รูปแบบ PDCA MODEL

9. กรณีพบนักเรียน ครู บุคลากร หรอื ผู้ปกครองอยู่ในกลุ่มเสย่ี งหรือผปู้ ว่ ยยืนยนั เข้ามาในสถานศกึ ษาให้รบี แจง้
เจา้ หนา้ ท่ีสาธารณสุขในพืน้ ที่ เพอื่ ดาเนินการสอบสวนโรคและพิจารณาปิดสถานศกึ ษา ตามแนวทางของ
กระทรวงสาธารณสุข
10. ควบคมุ กากับ ติดตาม และตรวจสอบการดาเนินงานตามมาตรการป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ
19 ในสถานศกึ ษาอย่างเคร่งครัดและตอ่ เนอื่ ง

รปู แบบและแนวทางการเปิดภาคเรียนของโรงเรยี นในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใช้รูปแบบ PDCA MODEL

11. เตรียมความพรอ้ มของโรงเรยี น เนน้ ความร่วมมอื ปฏบิ ัติตาม 7 แนวทาง ดงั นี้
(อยูใ่ นเอกสารประกาศของโรงเรียนวัดถนนเหลก็ ลงวนั ที่ 17 พฤษภาคม 2564)

รปู แบบและแนวทางการเปิดภาคเรยี นของโรงเรียนในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใชร้ ูปแบบ PDCA MODEL

(อย่ใู นเอกสารประกาศของโรงเรยี นวัดถนนเหลก็ ลงวันท่ี 17 พฤษภาคม 2564)

รปู แบบและแนวทางการเปิดภาคเรยี นของโรงเรียนในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใชร้ ูปแบบ PDCA MODEL

(อย่ใู นเอกสารประกาศของโรงเรยี นวัดถนนเหลก็ ลงวันท่ี 17 พฤษภาคม 2564)

รปู แบบและแนวทางการเปดิ ภาคเรียนของโรงเรียนในสถานการณ์
การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยใชร้ ูปแบบ PICED MODEL

(อย่ใู นเอกสารประกาศของโรงเรยี นวัดถนนเหลก็ ลงวนั ที่ 17 พฤษภาคม 2564)

ปฏิทนิ ปฏบิ ตั ิงานฯ

ภายใน 17 พ.ค. โรงเรียนดาเนินการประชุมคณะครู
64 ผู้ปกครอง ชมุ ชน และคณะกรรมการ
สถานศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานของโรงเรียน เพื่อ
เลอื กใช้รปู แบบการจัดการเรียนรขู้ อง
โรงเรยี นในสถานการณก์ ารแพร่ระบาด
ของเช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)

ปฏิทินปฏิบัตงิ านฯ

ภายใน 20 พ.ค.64 โรงเรียนสง่ หนังสือขออนญุ าตเปดิ เรยี น
และแจง้ รูปแบบการจัดการเรียนรูข้ อง
โรงเรยี นตามมติทป่ี ระชมุ คณะกรรมการ
สถานศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน ต่อสานักงานเขต
พื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสระบุรี







ปฏิทินปฏิบัตงิ านฯ

17 พ.ค.
64

ปฏทิ ินปฏิบตั งิ านฯ

ภายใน โรงเรียนจดั ประชมุ ผปู้ กครองกอ่ นเปดิ ภาค
31 พ.ค.64 เรียน เพื่อซักซอ้ มความเขา้ ใจแนวทางการ
จดั การเรียนรู้ และจดั อบรม “สขุ อนามยั ” ใน
สถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้ือไวรสั โคโร
นา 2019 (COVID-19

ปฏิทนิ ปฏบิ ตั ิงานฯ

1 มิ.ย. – 10 ต.ค. 64

ระยะเวลาเปิดภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564
จานวนวนั เรยี น 100 วัน

ปฏทิ นิ ปฏิบตั งิ านฯ

ปฏิทินปฏิบัติงานฯ

ภายใน 31 ม.ี ค. 65

แนวทางการประเมินผลการจดั การเรียนรแู้ ละการอนุมัติการ
จบการศึกษาจะต้องแลว้ เสรจ็ ภายใน 31 มีนาคม 2565
กรณีปกติ

*เอกสารประกอบการประเมินอยใู่ นแนบทา้ ยหลกั สตู รสถานศกึ ษา

THE END.

โรงเรียนวดั ถนนเหลก็