แบบรายงานโครงการโค้ดดิ่ง

เอกสาร ศน.ท่ี 42/2564

โครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้
วทิ ยาการคานวณ เพอ่ื เพมิ่ ทกั ษะการคิด
แบบมีเหตุผลและเปน็ ข้นั ตอน (Coding)

แบบรายงานผลการดำเนนิ งานตามโครงการ/กิจกรรม

ตามแผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

..................................

1.ช่อื โครงการ พฒั นาการจัดการเรยี นรวู้ ทิ ยาการคำนวณ เพ่อื เพิ่มทักษะการคิดแบบมีเหตผุ ลและเป็นขัน้ ตอน (Coding)

2.สอดคล้องยุทธศาสตร์ชาติ ยุทธศาสตร์ดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพมนุษย์

3.เป้าหมายยุทธศาสตร์ชาติ คนไทยเป็นคนดี คนเก่ง มคี ุณภาพ พรอ้ มสำหรับวิถีชีวิตในศตวรรษท่ี 21

4.แผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ การพัฒนาการเรยี นรู้

5.สนองกลยุทธ์ สพป.พิจติ ร เขต 2 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศกึ ษา

6.ลกั ษณะโครงการ  โครงการใหม่  โครงการตอ่ เนื่อง

7.งบประมาณ 90,000 บาท

8.ระยะเวลาดำเนนิ การ 1 ตุลาคม 2563 – 30 กนั ยายน 2564

9.วัตถุประสงค์ของโครงการ

1) เพ่ือทบทวนและสร้างความรูค้ วามเขา้ ใจในการจดั การเรียนรู้ สื่อการเรยี นรู้ และการวดั และประเมินผล

วทิ ยาการคำนวณ เพือ่ เพิม่ ทักษะการคดิ แบบมเี หตุผลและเปน็ ขัน้ ตอน (Coding) ให้กับครผู ู้สอนทกุ โรงเรยี นในสงั กัด

2) เพื่อสนับสนุนสื่อ วสั ดุอปุ กรณใ์ นรูปแบบของส่ือต้นแบบเพอ่ื การจัดการเรียนรู้ของครผู ู้สอนของโรงเรยี น

ในสงั กดั

3) เพ่ือนิเทศ ติดตามการจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณของครูผสู้ อนทุกโรงเรียนในสงั กัด

10.เป้าหมาย/ตัวช้ีวัดความสำเรจ็

เปา้ หมายท่ีระบุในโครงการ/กิจกรรม ผลงานท่ีปฏิบตั ไิ ดจ้ ริง

ด้านปรมิ าณ ดา้ นปรมิ าณ

1) ครผู สู้ อนวิทยาคำนวณของโรงเรยี นในสงั กัด ร้อยละ 1) ครูผสู้ อนวิทยาคำนวณของโรงเรียนในสังกดั ร้อยละ

90 ได้รับการพฒั นาเพื่อทบทวนและสร้างความรู้ 90 ได้รบั การพฒั นาเพื่อทบทวนและสร้างความรู้

ความเข้าใจในการจัดการเรยี นรู้ สื่อการเรยี นรู้ และการวัด ความเข้าใจในการจัดการเรยี นรู้ สือ่ การเรียนรู้ และการวดั

และประเมินผล วทิ ยาการคำนวณ เพอ่ื เพ่ิมทักษะการคดิ และประเมินผล วทิ ยาการคำนวณ เพอ่ื เพิ่มทักษะการคิด

แบบมเี หตุผลและเปน็ ขน้ั ตอน (Coding) แบบมีเหตุผลและเปน็ ขน้ั ตอน (Coding)

2) ทกุ โรงเรยี นในสังกัดไดร้ ับการสนบั สนุนสื่อ วัสดุ 2) ทกุ โรงเรียนในสังกดั ได้รับการสนบั สนุนส่อื วัสดุ

อุปกรณ์ในรูปแบบของส่ือต้นแบบเพื่อการจัดการเรยี นรู้ อปุ กรณ์ในรปู แบบของสื่อต้นแบบเพื่อการจัดการเรียนรู้

ของครผู ู้สอนของโรงเรียนในสังกัด ของครผู ้สู อนของโรงเรียนในสังกัด

3) ครผู สู้ อนวิทยาคำนวณของโรงเรียนในสังกดั ร้อยละ 3) ครผู สู้ อนวทิ ยาคำนวณของโรงเรียนในสงั กัดร้อยละ

90 ไดร้ บั การนิเทศตดิ ตามการจดั การเรยี นรู้ให้เปน็ ไป 90 ได้รับการนเิ ทศตดิ ตามการจัดการเรยี นรูใ้ ห้เปน็ ไป

ตามมาตรฐานและตวั ชี้วดั ของหลกั สูตร ตามมาตรฐานและตวั ชี้วัดของหลักสตู ร

10.เป้าหมาย/ตวั ช้ีวดั ความสำเร็จ (ต่อ)

เป้าหมายทร่ี ะบใุ นโครงการ/กิจกรรม ผลงานทีป่ ฏิบัตไิ ดจ้ รงิ

ด้านคุณภาพ ดา้ นคณุ ภาพ

1) ครูผสู้ อนวทิ ยาคำนวณของโรงเรียนในสงั กัดทุกคน 1) ครูผู้สอนวิทยาคำนวณของโรงเรียนในสังกดั ทุกคน

มคี วามรู้ความเข้าใจ และสามารถจดั การเรียนรู้ วิทยาการ มีความรูค้ วามเข้าใจ และสามารถจดั การเรียนรู้ วทิ ยาการ

คำนวณ เพ่ือเพิ่มทักษะการคิดแบบมเี หตุผลและเปน็ คำนวณ เพื่อเพิ่มทักษะการคิดแบบมีเหตผุ ลและเปน็

ข้ันตอน(Coding) ได้เป็นอยา่ งดี ขน้ั ตอน(Coding) ไดเ้ ป็นอยา่ งดี

2) ครผู ู้สอนวทิ ยาคำนวณของโรงเรยี นในสังกดั ทกุ คน 2) ครผู ้สู อนวิทยาคำนวณของโรงเรยี นในสงั กัดทกุ คน

ได้รับการนเิ ทศ ติดตามเพ่ือช่วยเหลอื สนบั สนนุ ไดร้ ับการนเิ ทศ ตดิ ตามเพ่ือช่วยเหลือ สนับสนุน

จากศึกษานเิ ทศก์ และจดั การเรยี นรู้เปน็ ไปตามมาตรฐาน จากศกึ ษานิเทศก์ และจดั การเรียนรเู้ ป็นไปตามมาตรฐาน

และตัวชีว้ ัดของหลกั สูตรได้เป็นอย่างดี และตัวช้ีวัดของหลักสตู รได้เป็นอย่างดี

11.ปัญหาอุปสรรค

ขอยกเลิกการดำเนินงานตามโครงการ เนื่องจาก

1) เนอ่ื งดว้ ยสถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้อื โรคไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ทำให้ในภาคเรยี นท่ี

1/2564 ไมส่ ามารถดำเนินการประชุมทบทวนและสร้างความร้คู วามเข้าใจ ในการจัดการเรยี นรู้ ส่อื การเรยี นรู้ และ

การวดั และประเมินผล วิทยาการคำนวณ เพื่อเพ่ิมทักษะการคิดแบบมเี หตผุ ลและเป็นขนั้ ตอน(Coding) แบบ face

to face ได้

2) ได้รบั งบประมาณในการดำเนินงานโครงการนิเทศ กำกับ ตดิ ตามการจดั การเรียนรวู้ ทิ ยาการคำนวณ

ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564 จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เพื่อไมใ่ ห้เกดิ ความซ้ำซ้อน

ของการดำเนินงานดังกล่าว จึงบูรณาการการดำเนนิ งานไปในคราวเดียวกนั

12.แนวทางแก้ไข

1) ปรบั เปลี่ยนการดำเนนิ กจิ กรรมประชุมทบทวนและสร้างความรู้ความเข้าใจ ในการจดั การเรียนรู้

สอ่ื การเรยี นรู้ และการวดั และประเมินผลวทิ ยาการคำนวณ เพอื่ เพม่ิ ทกั ษะการคดิ แบบมเี หตุผลและเปน็ ข้ันตอน

(Coding) โดยบูรณาการการดำเนินงานไปกบั โครงการนเิ ทศ กำกบั ติดตามการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ

ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ซ่ึงใชก้ ารประชุมในรปู แบบออนไลน์

2) มกี ารปรบั เปลี่ยนการนเิ ทศ ตดตามโดยใชร้ ปู แบบออนไลน์ ซ่ึงบูรณาการการทำงานไปกับโครงการนเิ ทศ

กำกับ ติดตามการจดั การเรียนรู้วทิ ยาการคำนวณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

3) สำหรับสื่อการจัดการเรยี นรวู้ ทิ ยาการคำนวณ บูรณาการไปกบั โครงการพัฒนาการจดั การเรยี นรู้เพอ่ื เพม่ิ

ทักษะการคิดแบบมีเหตผุ ลและเปน็ ขัน้ ตอน (Coding) ดว้ ยส่ือการเรียนรู้ Microbit ซ่ึงได้รบั การจัดสรรงบประมาณ

จำนวน 98,800 บาท

13.ขอ้ เสนอแนะ
-

.........................................................ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ
(นางยุคลธร สังขส์ อน)

วนั ท่ี 7 เดือน ตุลาคม พ.ศ.2564

เอกสารประกอบ



































เอกสาร ศน.ท่ี 42/2564
กลุ่มงานนเิ ทศ ติดตามและประเมนิ ผลระบบบรหิ ารและการจดั การศึกษา

กลุ่มนิเทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาพิจติ ร เขต 2