หนังสือแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ-พ.ศ.-2562

แผนปฏิบัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 47
ปงี บประมาณ พ.ศ.2561
กลยุทธ์ แนวทาง ตัวชว้ี ัด กลุม่ เป้าหมาย ผลปฏิบัตงิ าน เปา้ หมาย
รบั ผิดชอบ ปี 2562

2.11 จดั การเรยี นรบู้ นั ได้ 5 ขั้น 16.ร้อยละของสถานศึกษาจดั การเรียนรตู้ ามกระบวนการ 5 ข้นั ตอน หรือบนั ได 5 ขั้น นเิ ทศฯ - - 100

2.12 จัดการเรียนอยา่ งเป็นระบบ (IS: Independent Study)

2.13 ใหส้ ถานศกึ ษาประเมนิ 17.รอ้ ยละของผู้เรียนระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้นมสี มรรถนะการเรยี นรูเ้ รอื่ งการอา่ นตั้งแต่ระดบั นเิ ทศฯ 80 - 80
สมรรถนะ PISA ด้วยระบบOnline ขนั้ พนื้ ฐานขึ้นไป (ระดับ 2) ตามแนวทางการประเมิน PISA
2.14 สรา้ งความเข้าใจแนวทาง
การประเมิน PISA แกศ่ กึ ษานิเทศกแ์ ละ
ครูผสู้ อน แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
2.15 บริการเครื่องมือวดั และ 47
ประเมินผลรว่ มกับนานาชาติ
2.16 สง่ เสรมิ จดั หลักสตู รและ
แผนการเรียนสคู่ วามเปน็ เลศิ
2.17 ส่งเสริมความสามารถพเิ ศษ
2.18 พฒั นาศักยภาพตามความถนดั
3) พฒั นาผเู้ รียนให้มที กั ษะอาชีพ 18. ร้อยละของผู้เรียน มี ID plan และ Portfolio เพ่ือการศึกษาตอ่ และประกอบอาชพี นเิ ทศฯ - - 100
และทักษะชีวิต
3.1 สรา้ งกลไกระบบแนะแนว
ทางการศึกษา สง่ เสรมิ การเรยี นรู้
เตรียมพรอ้ มสู่การประกอบสัมมาอาชพี
3.2 จัดการเรยี นรูต้ ามความสนใจและ 19. รอ้ ยละสถานศึกษาจดั การเรยี นรู้ และบรรยากาศส่งิ แวดลอ้ มทเ่ี อ้อื ตอ่ การพัฒนาทักษะ นเิ ทศฯ - - 100
ถนดั อาชพี ตามความถนดั

3.3 น.ร.ทกุ คนได้รบั ประทานอาหาร
ตามหลกั โภชนาการตามเกณฑ์
มาตรฐานของกรมอนามัย
3.4 สง่ เสรมิ การเรียนรทู้ ุกชว่ งวัย 20. รอ้ ยละของผู้เรียนมสี ขุ ภาวะทด่ี ีทกุ ชว่ งวยั ส่งเสรมิ 100 85 100

การจดั การ
ศกึ ษา
3.5 สถานศึกษามรี ะบบการปอ้ งกัน 21. ร้อยละของสถานศกึ ษาท่ีมรี ะบบปอ้ งกนั และแก้ไขปญั หาในสถานศกึ ษา สง่ เสรมิ 100 100 100
และแกไ้ ขปญั หาสถานศกึ ษา
การจัดการ
ศึกษา

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 48
ปงี บประมาณ พ.ศ.2561
กลยทุ ธ์ แนวทาง ตวั ชีว้ ดั กล่มุ เป้าหมาย ผลปฏบิ ัติงาน เป้าหมาย
รับผิดชอบ ปี 2562

4) จดั การศกึ ษาใหบ้ รรลุ 22. ร้อยละของผเู้ รยี นมพี ฤติกรรมแสดงออกถงึ การดาเนนิ ชีวิตที่เปน็ มติ รกบั ส่ิงแวดลอ้ ม นเิ ทศฯ 100 100 100
เปา้ หมายโลกเพ่อื พฒั นายง่ั ยืน
4.1 ส่งเสรมิ สนับสนนุ ใหจ้ ดั การ และการประยกุ ตใ์ ช้หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

เรียนรเู้ พื่อพฒั นาผูเ้ รยี นตามหลัก
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
4.2 ส่งเสริม สนับสนนุ ใหส้ ถานศกึ ษา 23. ร้อยละของสถานศกึ ษาจดั การศึกษาเพื่อใหบ้ รรลุเปา้ หมายโลก เพื่อการพัฒนาอย่าง นิเทศฯ - - 100
จัดการศกึ ษาตามเปา้ หมายโลกเพอ่ื ย่ังยืน (Global Goals for Sustainable Development)
การพัฒนาอย่างย่ังยนื แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
48
4.3 สง่ เสรมิ สนับสนุนให้ 24.รอ้ ยละของสถานศึกษามีการจดั สภาพแวดล้อมทีส่ อดคลอ้ งกบั มาตรฐานส่งิ แวดล้อม สังคม นเิ ทศฯ 100 100 100
สถานศึกษาและหน่วยงานจัด และเศรษฐกิจ เพอ่ื การพัฒนาที่ยั่งยืน (Environmental Education Sustainable
ส่ิงแวดล้อม สงั คม เศรษฐกจิ ให้ Development: EESD
สอดคลอ้ งกบั หลกั Zero waste และ
มาตรฐานสิ่งแวดล้อม
4.4 ส่งเสรมิ สนับสนุน ให้
สถานศึกษาจัดกจิ กรรมอนุรักษ์
สงิ่ แวดล้อมและประยกุ ต์ใชห้ ลัก
ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
ต่อเนื่อง
5)พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี นทมี่ ีความ 25.ร้อยละของผเู้ รยี นทม่ี คี วามต้องการจาเป็นพเิ ศษ มคี ุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาขนั้ นิเทศฯ/ 100 80 80
ต้องการจาเป็นพิเศษ พ้ืนฐานของแตล่ ะระดับ ส่งเสริม
การจดั การ
5.1 สง่ เสริม สนับสนุนและพฒั นาการ ศึกษา
จัดการศกึ ษาสาหรับผู้เรยี นที่มีความ
จาเปน็ พิเศษ ดว้ ยระบบและรปู แบบท่ี
หลากหลาย
5.2ส่งเสรมิ การจดั การศึกษาโรงเรยี น
เรียนรวม
5.3 ปรับปรุงกระบวนการวดั และ
ประเมนิ ผลตามสภาพจริง

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 49
ปงี บประมาณ พ.ศ.2561
กลยทุ ธ์ แนวทาง ตัวชี้วดั กลมุ่ เป้าหมาย ผลปฏิบตั งิ าน เปา้ หมาย
รบั ผดิ ชอบ ปี 2562

5.4 จดั กิจกรรมพฒั นาทกั ษะการอ่าน การ 26.รอ้ ยละของผ้เู รียนทม่ี คี วามต้องการจาเปน็ พเิ ศษ ได้รับการพฒั นาดา้ นทกั ษะ ส่งเสริม 80 70 100
เขียน การส่อื สาร การคดิ คานวณ คิดวิเคราะห์ อาชีพ ทกั ษะการดารงชีวติ มคี ณุ ธรรม จริยธรรม และมจี ิตสาธารณะ การจัดการ
และการคิดอยา่ งมีวจิ ารณญาณ ศกึ ษา

5.5 ส่งเสรมิ สนบั สนุนการจัดการเรียนการ
สอนเพ่ือพฒั นาทักษะอาชพี ทักษะการ
ดารงชวี ติ ปลูกฝังคุณธรรม จรยิ ธรรม จิต
สาธารณะและการดารงชีวิตท่เี ป็นมติ รกบั
สิง่ แวดล้อม แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
5.6 ส่งเสริมการใช้สื่อเทคโนโลยี ฯ อย่าง 27.ร้อยละของผ้เู รยี นทม่ี คี วามต้องการจาเปน็ พิเศษ ได้รบั การสง่ เสรมิ ให้มี นเิ ทศฯ/ 100 75 100 49
ถูกตอ้ ง เหมาะสม สรา้ งสรรค์ ความสามารถพิเศษ ด้านต่าง ๆ อาทิ ดนตรี กีฬา ศลิ ปะ และเทคโนโลยี เปน็ ต้น สง่ เสริม
การจัดการ
5.7 ส่งเสรมิ สนับสนนุ เทคโนโลยี สื่อ บรกิ าร ศึกษา
สิ่งอานวยความสะดวก
5.8 สง่ เสรมิ พฒั นาผูเ้ รยี นทมี่ คี วามต้องการ
จาเป็นพเิ ศษ
5.9 ส่งเสริมสนบั สนนุ เทคโนโลยีสารสนเทศมา
ใช้ในการจัดการเรียนการสอน
5.10 จัดใหม้ ีระบบนิเทศ กากับ ตดิ ตาม
และประเมินผลเชิงบูรณาการ
5.11 สง่ เสรมิ ใหม้ กี ารจัดทา รวบรวม ผลิต
พัฒนาเผยแพรส่ ่อื นวัตกรรม
5.12 ส่งเสริม สนับสนุนมาตรการรกั ษา
ความปลอดภัยของสถานศึกษา
5.13 สง่ เสริม สนบั สนุนเครอื ข่ายสง่ เสริม
ประสทิ ธภิ าพและกลมุ่ สถานศึกษา
5.14 สง่ เสริม สนบั สนุนสถานศกึ ษารว่ มมอื กบั
ผ้ปู กครอง ชมุ ชน องคก์ รปกครองทอ้ งถิ่น
พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือน.ร.
5.15 สง่ เสริม สนบั สนนุ การจัดสภาพแวดล้อม
และแหลง่ เรยี นรใู้ ห้เอื้อต่อการจัดการศกึ ษา

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 50
ปงี บประมาณ พ.ศ.2561
กลยุทธ์ แนวทาง ตัวชี้วัด กลุม่ เป้าหมาย ผลปฏิบตั ิงาน เป้าหมาย
รบั ผดิ ชอบ ปี 2562

6) สง่ เสริม สนับสนนุ ใหส้ ถานศกึ ษา 28. รอ้ ยละของผ้เู รยี นที่เรยี นรผู้ ่าน Digital Platform สง่ เสริม - - 100
นา Digital Technology 29. ร้อยละของสถานศึกษาทีจ่ ัดการเรยี นรู้ เพ่ือให้พฒั นาตนเองผา่ น Digital Platform การศกึ ษา - 100
6.1 พัฒนาระบบคลังขอ้ มูล ทางไกลฯ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
องค์ความรู้ เพ่ือใหบ้ รกิ าร 50
Digital Textbook ตามเนอื้ หา สง่ เสรมิ -
หลกั สตู รทีก่ าหนด สอื่ วดี โี อ การศกึ ษา
และองค์ความรปู้ ระเภทต่าง ๆ ทางไกลฯ
และให้บริการแกผ่ เู้ รยี นให้การพัฒนา
ตนเองอยา่ งต่อเนอื่ ง ตลอดชวี ติ
6.2 พัฒนา Digital Platform
เพอื่ ตอบสนองตอ่ การพฒั นาการ
เรยี นรเู้ ปน็ รายบุคคล
6.3 สถานศึกษาสนับสนุน สง่ เสรมิ
ผเู้ รยี นเรยี นรผู้ า่ น Digital Platform

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 51
กลุ่ม ปงี บประมาณ พ.ศ.2561 เปา้ หมาย
กลยทุ ธ์ แนวทาง ตัวชวี้ ดั รับผิดชอบ เป้าหมาย ผลปฏบิ ัตงิ าน ปี 2562

3. พฒั นาผ้บู ริหาร ครู 1) พัฒนาผูบ้ ริหาร ครูและ 30.ร้อยละของผู้บริหาร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาทกุ ประเภท มศี กั ยภาพในการปฏิบัตงิ าน บริหาร 100 100 100
และบุคลากรทางการ บคุ ลากรทางการศึกษาทุก ครบตามความจาเปน็ ในการจดั การเรยี นร้อู ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ งานบุคคล
ศกึ ษา ใหม้ ีสมรรถนะ ประเภท
ตามมาตรฐานวิชาชพี มี 1.1 ศกึ ษา วิเคราะหค์ วาม
ศกั ยภาพ มีคุณธรรม ต้องการจาเป็นในการพัฒนา
จรยิ ธรรม ตนเองของบคุ ลากรในสังกดั

1.2 กาหนดกรอบ วเิ คราะห์ 31.ร้อยละของผู้บรหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา สามารถพฒั นาหลกั สตู รสถานศึกษา การ บรหิ าร 100 100 100 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
หลกั สตู ร จดั การเรียนรู้ และการวดั ประเมนิ ผลอยา่ งมคี ณุ ภาพในรูปแบบทหี่ ลากหลาย ตามศกั ยภาพของ งานบคุ คล 51
ผูเ้ รยี นแต่ละบคุ คล
1.3 สนับสนุนบคุ ลากรเขา้ รบั 32. รอ้ ยละของสถานศกึ ษามีแผนความต้องการครูระยะ 20 ปี บรหิ าร 100 95 100
การพัฒนาตามหลักสตู รท่ี งานบุคคล
กาหนด
1.4 สง่ เสริมและพัฒนา 33. รอ้ ยละสถานศกึ ษามีกรอบสมรรถนะครูทสี่ อดคล้องกับการพฒั นาในศตวรรษที่ 21 และ บริหาร 100 90 100
บคุ ลากรรปู แบบชุมชนแหง่ สอดคลอ้ งกับบรบิ ทของพื้นที่ งานบคุ คล
การเรยี นรู้ทางวชิ าชีพ
1.5 ส่งเสริมและพฒั นาครู 34. ร้อยละของสถานศกึ ษา มีครูอย่างเหมาะสม และพอเพียงต่อการพัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น บรหิ าร 100 85 100
ออกแบบการเรียนรู้ การ งานบุคคล
จดั การเรยี นรู้ ให้สอดคล้องกับ
การวดั ประเมนิ ผลทเ่ี นน้ ทกั ษะ
การคิดขน้ั สูง ผ่านกจิ กรรม
ปฏิบัติจรงิ
1.6 ส่งเสริมบคุ ลากรใหม้ ี
ความร้ดู ้าน Digital Literacy
Digital Pedagogy ทักษะ
ส่ือสารภาษาอังกฤษ และ
ภาษาที่ 3

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 52

กลยทุ ธ์ แนวทาง ตวั ชวี้ ดั กลุ่ม ปงี บประมาณ พ.ศ.2561 เป้าหมาย
รับผิดชอบ เป้าหมาย ผลปฏบิ ตั งิ าน ปี 2562
1.7 พัฒนายกระดับความรู้
ภาษาอังกฤษ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
1.8 สง่ เสริมพฒั นาครใู ห้มี 52
ความรแู้ ละทกั ษะจดั การ
เรียนรใู้ หผ้ ้เู รียนทม่ี ีความ
แตกต่าง
1.9 ส่งเสรมิ พฒั นาครูใหม้ ี
ความรูท้ กั ษะสรา้ งเครื่องมือ
การวัดและประเมนิ ผลทักษะ
การคิดขน้ั สูง
1.10 พฒั นาครูร.ร.ขนาดเลก็
ใหจ้ ดั การเรียนเปน็ รายบคุ คล
และสอนแบบคละชน้ั
1.11 พัฒนาครจู ัดการเรยี นรู้
สาหรบั ผู้เรยี นทม่ี ีความ
ตอ้ งการจาเป็นพิเศษตาม
ศักยภาพ
1.12 พัฒนาครูพฒั นาตนเอง
ผ่านระบบ Online
1.13 ปรับเปล่ียนวิธกี าร
ประเมินครู เนน้ ประเมนิ
สมรรถนะในการจดั การเรยี น
การสอนโดยผลสมั ฤทธิ์ผู้เรียน
เป็นหลกั และประเมนิ
จรรยาบรรณครูทกุ ๆ 5 ปี

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 53

กลยทุ ธ์ แนวทาง ตวั ชี้วดั กลมุ่ ปีงบประมาณ พ.ศ.2561 เปา้ หมาย
35.ร้อยละของสถานศกึ ษาและเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามีระบบฐานข้อมลู ผบู้ รหิ าร ครแู ละ รับผดิ ชอบ เปา้ หมาย ผลปฏบิ ตั งิ าน ปี 2562
2) นา Digital Technology บุคลากรทางการศกึ ษา เพ่ือวางแผนการพฒั นาครทู ้งั ระบบ บริหาร 100 100 100
มาใชใ้ นการพฒั นาผู้บรหิ าร ครแู ละ งานบคุ คล
บุคลากรทางการศึกษา
2.1 พฒั นา Digital Platform 36.ร้อยละของบคุ ลากรในสังกัด พฒั นาตนเองผา่ นระบบ Digital Technology บรหิ าร - - 100 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
เพ่อื ใชพ้ ฒั นาผบู้ ริหาร ครูและบคุ ลากร 37.ร้อยละของ Digital Content เกยี่ วกบั องคค์ วามรูใ้ นสาขาที่ขาดแคลน งานบุคคล - 100 53
ทางการศึกษาทุกประเภททง้ั ระบบ
2.2 พฒั นา Digital Platform บรหิ าร -
ระบบบรหิ ารจดั การผ้บู ริหาร งานบุคคล
ครูและบคุ ลากรทุกประเภท
ท้งั ระบบ
2.3 พฒั นา Digital Content
ในองคค์ วามร้ใู นสาขาทขี่ าดแคลน
2.4 ส่งเสรมิ ให้บุคลากรทุกประเภท
พัฒนาตนเองอย่างตอ่ เนือ่ งผ่านระบบ
Digital
Technology

4. สร้างโอกาสในการ 1) รว่ มมอื กับองคก์ รปกครอง 38.ร้อยละของเด็กวัยเรียนท่ีเข้ารบั การศกึ ษาในแตล่ ะระดบั การศึกษา สง่ เสริม 100 100 100
เขา้ ถึงบริการ ระดบั ท้องถนิ่ เอกชน หน่วยงาน
การศกึ ษาท่มี ี ที่เก่ียวข้องวางแผนการจัดการศกึ ษา การจัดการ
ศกึ ษา

คณุ ภาพ มีมาตรฐาน 1.1 วางแผนการจดั การศึกษาให้
และลดความเหลื่อม สอดคล้องเหมาะสมกับบรบิ ทของพืน้ ที่
ล้าทางการศึกษา 1.2 จัดทาสามะโนประชากร 39.นกั เรยี นออกกลางคนั ไม่เกินรอ้ ยละ 0.1 สง่ เสรมิ 0.2 0.03 0.1
วยั เรียน (0-6ปี) 40.รอ้ ยละของสถานศึกษาที่มรี ะบบการดแู ลช่วยเหลอื และคมุ้ ครองนักเรียนและการแนะ
แนวที่มปี ระสิทธภิ าพ การจัดการ
1.3 จัดทาแผนการรับนักเรียน ศกึ ษา
ทกุ ระดบั
ส่งเสริม 100 100 100

การจัดการ
ศกึ ษา

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 54

กลยทุ ธ์ แนวทาง ตวั ชี้วดั กลุ่ม ปีงบประมาณ พ.ศ.2561 เปา้ หมาย
รบั ผดิ ชอบ เปา้ หมาย ผลปฏบิ ตั งิ าน ปี 2562
1.4 ตดิ ตาม ตรวจสอบเด็กวัยเรยี นไดร้ ับ 41. รอ้ ยละของสถานศกึ ษาท่ีมรี ะบบฐานขอ้ มลู ประชากรวยั เรยี นและสามารถนามาใช้ ส่งเสรมิ 100 100 100
บรกิ ารอย่างทั่วถงึ ครบถว้ น ในการวางแผนจดั การเรยี นรใู้ หแ้ กผ่ เู้ รยี น ได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ การจัดการ
1.5 จัดทาฐานข้อมลู ประชากรวัยเรยี น ศกึ ษา

รวบรวม เชอ่ื มโยงขอ้ มลู ศกึ ษา วิเคราะห์
วางแผนการเรยี นรู้
2) สร้างความเขม้ แขง็ ในการจดั การศกึ ษา 42. มีข้อมลู สารสนเทศของการจดั การศกึ ษาพเิ ศษ ท่ีเช่ือมโยงกบั หนว่ ยงานทุกระดบั สง่ เสริม 100 85 100
ผเู้ รียนท่ตี อ้ งการจาเป็นพเิ ศษ การจัดการ
2.1 จดั ทาระบบข้อมลู สารสนเทศ
ศึกษา

2.2 ส่งเสรมิ สนบั สนุนการจัดการศึกษา แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
พิเศษ สบู่ รกิ ารชว่ งเช่ือมต่อหรอื การส่งต่อใน 54
ระดบั เดียวกันและสงู ขึ้น
2.3 สง่ เสริม สนบั สนนุ ระบบจดั การศกึ ษา 43. ร้อยละของสถานศกึ ษาในสงั กดั มีความพร้อมทัง้ ระบบ เพอ่ื สามารถจดั การศึกษา นเิ ทศฯ 100 85 100
แบบเรยี นรวม แบบเรยี นรวม 100 100 100
2.4 ตดิ ตามชว่ ยเหลอื การจดั การศึกษา สง่ เสรมิ
พิเศษ การศึกษา - - 100
3) ส่งเสริม สนับสนนุ นาDigital 44. รอ้ ยละของสถานศกึ ษามรี ะบบโครงข่ายสอ่ื สารโทรคมนาคม ทสี่ ามารถเชื่อมตอ่ กับ ทางไกลฯ
Technology เป็นเครอื่ งมอื พัฒนา โครงขา่ ยอินเทอร์เนต็ ไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ และปลอดภัย ส่งเสรมิ
คุณภาพผเู้ รยี น การศึกษา
3.1 ส่งเสรมิ ใหส้ ถานศึกษามโี ครงข่ายส่ือสาร ทางไกลฯ
โทรคมนาคม
3.2 สง่ เสรมิ ใหม้ รี ะบบคอมพิวเตอร์ 45. รอ้ ยละของสถานศึกษามี Digital Device ใชเ้ ป็นเคร่ืองมือในการเรยี นรขู้ องผู้เรียน
พัฒนาดา้ น Digital Technology และเปน็ เคร่ืองมอื ในการจดั การเรยี นรู้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

3.3 ปรบั ปรงุ พัฒนาหอ้ งเรยี นเปน็
ห้องเรียน Digital Technology
3.4 สนับสนุน Digital Technology
แกน่ ักเรยี นทกุ ระดับอย่างเหมาะสม
3.5 พฒั นา Digital Device สาหรบั ครู
อยา่ งเหมาะสม

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 55

กลยทุ ธ์ แนวทาง ตัวช้ีวดั กลุ่ม ปีงบประมาณ พ.ศ.2561 เป้าหมาย
5. เพม่ิ ประสิทธภิ าพ รบั ผดิ ชอบ เป้าหมาย ผลปฏบิ ตั ิงาน ปี 2562
การบรหิ ารจดั การตาม 3.6 พัฒนาคุณภาพการศกึ ษา
หลักธรรมาภิบาล และ ทางไกลผา่ นเทคโนโลยี
ส่งเสรมิ การมีสว่ นรว่ ม สารสนเทศ
ในการจดั การศกึ ษา 3.7 พัฒนาคณุ ภาพการศึกษา
ด้วยเทคโนโลยีการศึกษา
ทางไกลผ่านดาวเทียม
1) เพิ่มประสทิ ธภิ าพในการ 46. สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ คณุ ภาพมาตรฐานสานกั งานเขตพ้ืนท่ี อานวยการ - - ดมี าก แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
บรหิ ารจดั การ การศึกษา ระดบั ดมี ากขึน้ ไป 55
1.1 กากับ ติดตาม ตรวจสอบ
และประเมินผล เพื่อการบรหิ าร
จัดการทีม่ ีประสทิ ธิภาพ ยึดหลัก
ธรรมาภิบาล
1.2 สง่ เสริมระบบประกนั 47. รอ้ ยละของสถานศึกษาทีม่ ผี ลการประเมนิ ภายนอกในระดับดีขนึ้ ไป นิเทศฯ 100 80 100
คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษาให้
เขม้ แข็ง
1.3 ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ
สถานศกึ ษา ครูและบุคลากร
ทางการศึกษาและองคค์ ณะ
บุคคลทีม่ ผี ลงานเชิงประจกั ษ์
1.4 กาหนดใหเ้ ขตพนื้ ทแ่ี ละ 48. รอ้ ยละของสานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษา ผ่านการประเมินคณุ ธรรมและความโปรง่ ใสในการ สง่ เสริม 100 85.01 100
สถานศกึ ษาบรหิ ารจดั การ ดาเนินงานของหนว่ ยงานภาครฐั (ITA: Integrity & Transparency Assessment) ระดบั สงู มาก การจดั การ
มุ่งเน้นคุณธรรมและความ ศึกษา

โปร่งใสในการดาเนินงานของ
หนว่ ยงานภาครฐั (ITA)

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 56

กลยทุ ธ์ แนวทาง ตวั ช้วี ัด กลมุ่ ปีงบประมาณ พ.ศ.2561 เปา้ หมาย
รับผดิ ชอบ เป้าหมาย ผลปฏิบตั งิ าน ปี 2562
2) สร้างเครอื ข่ายความรว่ มมือ 49. รอ้ ยละของสถานศึกษา และเขตพื้นทก่ี ารศึกษา มกี ารบริหารจดั การแบบมสี ว่ นรว่ ม สง่ เสรมิ 100 100 100
ใหท้ ุกภาคสว่ นเข้ามามสี ่วน
ร่วมบริหารจดั การศกึ ษา การจดั การ
2.1 สง่ เสรมิ การมสี ว่ นรว่ ม ศกึ ษา
จัดทาแผนบรู ณาการจดั
การศึกษาในระดบั พ้นื ท่ี
2.2 สรา้ งความเขม้ แข็งในการ
ยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษา แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
รูปแบบเครอื ขา่ ย 56
2.3 สง่ เสริมใหท้ ุกภาคส่วนมี
ส่วนรว่ มในการจัดการศกึ ษา
แบบบูรณาการ
2.4 ส่งเสรมิ สนับสนุนทุกภาค
สว่ น ให้มคี วามรคู้ วามเข้าใจและ
มสี ่วนร่วมรบั ผดิ ชอบในการ
บรหิ ารจดั การศึกษา
3) ยกระดับการบริหารงาน 50. มีรูปแบบและแนวทางในการบริหารจดั การโรงเรียนขนาดเลก็ ใหเ้ กดิ คณุ ภาพ นิเทศฯ 100 100 100
ของสถานศกึ ษาใหม้ อี สิ ระ 51. ร้อยละของสถานศึกษามีคณุ ภาพ และมาตรฐาน (มาตรฐานการศกึ ษาระดบั การศกึ ษา นเิ ทศฯ 100 100 100
3.1 ยกระดบั สถานศึกษาให้ ขัน้ พ้นื ฐาน/ปฐมวยั ) และพฒั นาสรู่ ะดบั สากล
เป็นแหล่งเรยี นรตู้ ลอดชีวิต
3.2 สร้างความเขม้ แขง็ และยก
ระดับคณุ ภาพสถานศึกษา นเิ ทศฯ 80 65 80
3.3 นาผลการประกันคุณภาพ 52. รอ้ ยละของผูเ้ รยี นทอี่ ยู่ในโรงเรียนขนาดเลก็ มผี ลสัมฤทธทิ์ างการเรียนสงู ขนึ้
การศกึ ษาใช้ในการวางแผน
3.4 สร้างมาตรฐาน แนวทาง
เพม่ิ ประสิทธภิ าพร.ร.ขนาดเล็ก
3.5 ส่งเสริมใหม้ กี ารบริหาร
จัดการทห่ี ลากหลาย

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 57

กลยุทธ์ แนวทาง ตัวช้ีวัด กลมุ่ ปีงบประมาณ พ.ศ.2561 เปา้ หมาย
รับผิดชอบ เปา้ หมาย ผลปฏบิ ัตงิ าน ปี 2562
3.6 แตง่ ต้งั ผบู้ ริหารทมี่ ศี กั ยภาพในร.ร. 53. จานวนโรงเรยี นขนาดเลก็ ลดลง นโยบาย - - -
ขนาดเลก็ และแผน
3.7 สถานศกึ ษามีอสิ ระในการ
บรหิ ารงานและจดั การเรยี นรู้
3.8 ระดบั การศึกษาพฒั นาสู่ระดบั
สากล
3.9 จานวนร.ร.ขนาดเลก็ ลดลง

3.10 ผูเ้ รยี นมผี ลสมั ฤทธ์ิสูงขึน้ 54. รอ้ ยละของสถานศกึ ษา มรี ะบบขอ้ มลู สารสนเทศทีส่ ามารถใช้ในการวางแผนการจัด ส่งเสริม - - 100 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
4) ส่งเสรมิ สนบั สนนุ ให้ การศกึ ษาไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ การศึกษา - 100 57
สถานศึกษานา Digital 55. รอ้ ยละของสถานศกึ ษามขี อ้ มลู ผู้เรยี นรายบคุ คล ทส่ี ามารถเชอ่ื มโยงกับขอ้ มูลต่าง ๆ ทางไกลฯ
Technology มาใช้ในการเพมิ่ นาไปสกู่ ารวเิ คราะหเ์ พ่ือวางแผนการจดั การเรยี นรูใ้ หผ้ เู้ รยี นได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ
ประสทิ ธภิ าพการบริหารอยา่ งเป็น ส่งเสริม -
ระบบ การศกึ ษา
4.1 พฒั นาระบบฐานข้อมูลเช่ือมโยง ทางไกลฯ
ระหวา่ งกระทรวงและหนว่ ยงานท่ี
เกีย่ วข้อง
4.2 พัฒนา Digital Platform
ดา้ นการเรียนรู้ของผเู้ รียนและ
บุคลากรทางการศึกษา
4.3 พัฒนา Digital Platform
ด้านการบริหารงาน
4.4 พัฒนา Digjtal Platform
ระบบข้อมลู สารสนเทศรายบุคคล
ตั้งแต่ปฐมวยั จนจบการศกึ ษาขนั้
พนื้ ฐาน เช่อื มโยงกบั หน่วยงานที่
เก่ียวข้อง
4.5 พัฒนา Big Data เชือ่ มโยง
วิเคราะห์ข้อมูลทุกมติ ิ นาไปสู่การ
จดั การเรยี นร้ใู หผ้ ู้เรยี นเป็นรายบุคคล

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 58

รายละเอยี ดโครงการ/ กิจกรรม /งบประมาณ กลยทุ ธท์ ี่ 2

กลยุทธ์ โครงการ/กิจกรรม ตัวชวี้ ดั ความสาเร็จ กลมุ่ เป้าหมาย งบประมาณ ปี 2562 (บาท) กลมุ่ /เครือขา่ ย หมายเหตุ
1.ประเมนิ ความสามารถด้านการอา่ นของผเู้ รยี น (จานวนคน) รวม ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ
2. พัฒนาคุณภาพ ชั้นป.1 ปีการศึกษา 2561 -รอ้ ยละ 100 ของครูมคี วามเขา้ ใจการใชโ้ ปรแกรม NT Access 18,050 3,000 15,050 - ทรี่ บั ผดิ ชอบ
ผเู้ รียนและส่งเสรมิ สาหรับการประเมินความสามารถการอา่ นของน.ร. ชนั้ ป.1 160 นเิ ทศฯ
การจดั การศึกษา
เพื่อสรา้ งขีดความ -ประชุมเชิงปฎิบัติการครู ชน้ั ป.1 และการใช้งานระบบ -รอ้ ยละ 100 ร.ร.มผี ลการประเมนิ การอา่ นน.ร.ชน้ั ป.1
สามารถในการ การบรหิ ารจัดการสอบ NT -ร้อยละ 80 ครูมีความรคู้ วามเข้าใจการประมวลผล
แข่งขัน แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
-ประเมนิ ความสามารถด้านการอ่านนักเรียนชนั้ ป.1 ประเมินความสามารถดา้ นการอ่านของผเู้ รียน 58

-ประชุมครปู ระมวลผลด้านการอา่ นของน.ร. ชน้ั ป.1

-รายงานผลการดาเนินงาน

2. การทดสอบความสามารถพ้นื ฐานของผเู้ รยี นระดับชาติ -ร้อยละ 100 ของครูมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจโปรแกรม NT Access 150 16,800 3,000 13,800 - นเิ ทศฯ

(NT) ช้นั ป.3 ปีการศกึ ษา 2561 -รอ้ ยละ 100 ร.ร.มผี ลการทดสอบ NT น.ร. ชน้ั ป.3

-อบรมเชิงปฏิบัตกิ ารครชู นั้ ป.3 การจดั สอบวดั ความ -ร้อยละ 80 ครมู ีความรคู้ วามเขา้ ใจการประมวลผล

สามารถพน้ื ฐานระดับชาติ (NT) และระบบการใช้งาน -ร้อยละ 100 ครสู ามารถพัฒนาความสามารถดา้ น

-ดาเนนิ การจดั สอบวัดความสามารถพนื้ ฐานระดับชาติ ภาษา ด้านคานวณและด้านเหตผุ ล

(NT) น.ร.ชน้ั ป.3

-ประมวลผลการทดสอบ NT

-ประชมุ ครสู กู่ ารพฒั นา L/N/R ของผเู้ รียน

-รายงานผล -รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้ารว่ มชมนทิ รรศการ ผลงาน 100 100,000 - 45,950 54,050 นเิ ทศฯ
ผลติ ภัณฑ์นักเรยี น ผลงานภูมิปัญญาไทย ภูมปิ ัญญา
3. การจดั นิทรรศการงานมหกรรมความสามารถทาง ทอ้ งถน่ิ ทจี่ ัดในงานมหกรรมความสามารถทาง
ศลิ ปหัตถกรรม วชิ าการ และเทคโนโลยีของนกั เรียน ศลิ ปหัตถกรรม ภาคใต้ มีความพงึ พอใจอยใู่ นระดบั ดีขน้ึ ไป
ภาคใต้ ปีการศกึ ษา 2561

รวมงบประมาณกลยุทธท์ ่ี 2 134,850 6,000 74,800 54,050

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562 59

รายละเอยี ดโครงการ/ กจิ กรรม /งบประมาณ กลยทุ ธ์ที่ 3
กลยทุ ธ์ โครงการ/กิจกรรม ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ กลุ่มเป้าหมาย งบประมาณ ปี 2562 (บาท)
(จานวนคน) รวม ตอบแทน ใช้สอย กลุ่ม /เครอื ข่าย หมายเหตุ

3. พฒั นาผบู้ ริหาร ครู 1. การอบรมเชิงปฏิบตั ิการระบบสนับสนนุ การบริหาร - ร้อยละ 100 ของผเู้ ขา้ อบรม มีความรูค้ วามเข้าใจ 19 10,000 - 7,810 วัสดุ ที่รับผิดชอบ
2,190 สง่ เสริม
และบุคลากรทางการศกึ ษา จัดการสานักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษา เพื่อการบริหาร และสามารถบรหิ ารแผนงาน/โครงการ บรหิ ารระบบ
ให้มีสมรรถนะตาม งบประมาณแบบบรู ณาการ (AMSS++) การศกึ ษา
การเงนิ ทางไกลฯ

มาตรฐานวิชาชีพ มี
ศกั ยภาพ มคี ณุ ธรรม
จริยธรรม 2. อบรมเชิงปฏิบตั ิการปฐมนเิ ทศและพัฒนาครูผ้ชู ว่ ย - ร้อยละ 100 ของขา้ ราชการครูและบคุ ลากร 40 43,950 7,200 32,750 4,000 บรหิ ารงาน
บคุ คล แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
ด้านการจัดการเรียนรู้ ทางการศึกษา ตาแหน่งครูผู้ช่วย มีความรคู้ วามเข้าใจ 59

เกยี่ วกับความประพฤตแิ ละการปฏบิ ตั ขิ องวชิ าชพี ครู

รวมงบประมาณกลยทุ ธท์ ่ี 3 53,950 7,200 40,560 6,190

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562 60

รายละเอียดโครงการ/ กจิ กรรม /งบประมาณ กลยทุ ธท์ ี่ 5

กลยุทธ์ โครงการ/กจิ กรรม ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ กลมุ่ เปา้ หมาย งบประมาณ ปี 2562 (บาท) กลุ่ม /เครอื ข่าย หมายเหตุ
(จานวนคน) รวม ตอบแทน ใชส้ อย ทร่ี ับผิดชอบ
วสั ดุ

5. เพิ่มประสทิ ธิภาพการบริหาร1. ประชมุ สมั มนาผบู้ รหิ าร สพป.ตรัง เขต 1 และผบู้ ริหาร - ร้อยละ 100 ของผเู้ ขา้ ประชมุ มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจ 160 100,000 - 88,000 12,000 อานวยการ

จดั การตามหลกั ธรรมาภิบาล สถานศกึ ษา ในสงั กดั สพป.ตรงั เขต 1 และก้าวทันนโยบาย ยทุ ธศาสตร์ ระเบียบ กฎหมาย

และสง่ เสรมิ การมีสว่ นร่วม - ประชมุ ผบู้ ริหารการศึกษา ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา ขอ้ บังคับ นาไปประยกุ ต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้อยา่ งมี
และบคุ ลากรทางการศึกษา จานวน 160 คน 6 ครงั้
ในการจัดการศึกษา ประสิทธภิ าพ
2. ประชมุ ผบู้ รหิ ารและบุคลากรในสังกัด เพอื่ พัฒนา - ร้อยละ 100 ของผเู้ ขา้ ประชุม ไดร้ ับความรนู้ าไป
อองงคคก์์กรร ประยกุ ตใ์ ชใ้ นการปฏิบัติงาน สามารถจดั ระบบความคดิ 70 20,000 - 11,600 8,400 อานวยการ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
60
- ประชมุ รองผอ.สพป., ผอ.กลมุ่ /หน่วย, และผเู้ กยี่ วข้อง สกู่ ารพฒั นางานเปน็ ระบบ

จานวน 48 ครงั้

- ประชุมขา้ ราชการและลกู จ้าง สพป.ตรัง เขต 1

จานวน 1 ครง้ั

- ประชมุ ผเู้ กย่ี วข้องมาตรฐานสานกั งานและตวั ชวี้ ดั

จานวน 2 ครงั้

3. ประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการจดั ทาแผนปฎิบตั กิ าร ประจาปี - ร้อยละ 80 ของการดาเนนิ งานโครงการ/กิจกรรม 30 86,450 - 81,450 5,000 นโยบาย
งบประมาณ พ.ศ. 2562 และทบทวนแผนพัฒนา
กระายรศะกึ 4ษปาี (พ.ศ.2562-2565) ตามแผนปฏิบัตกิ าร ประจาปี 2562 บรรลุตาม และแผน
เปา้ หมาย ตวั ชว้ี ดั และเปน็ ไปตามระยะเวลาทก่ี าหนด

- ประชุมคณะกรรมการจัดทาแผนปฏิบตั ิการ

ประจาปี พ.ศ. 2562

- จัดทาเอกสารรูปเลม่

- ประชุมพิจารณาโครงการ/กจิ กรรม บรรจใุ นแผน

4. ประชมุ คณะกรรมการกลนั่ กรองโครงการ เพื่อบรรจุไว้ - รอ้ ยละ 100 ของโครงการทบ่ี รรจุไวใ้ นแผนปฏบิ ตั กิ าร 10 13,750 - 8,750 5,000 นโยบาย

ในแผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 สอดคลอ้ งกบั กลยทุ ธ์ จุดเนน้ มคี วามถูกต้อง สมบูรณ์ และแผน

- ประชุมคณะกรรมการพิจารณากลน่ั กรองโครงการ บรรลเุ ปา้ หมาย ประสบผลสาเรจ็ และมปี ระสทิ ธภิ าพ

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562 61

กลยุทธ์ โครงการ/กจิ กรรม ตัวชวี้ ดั ความสาเร็จ กลมุ่ เปา้ หมาย งบประมาณ ปี 2562 (บาท) กลุม่ /เครอื ขา่ ย หมายเหตุ
(จานวนคน) รวม ตอบแทน ใชส้ อย ทร่ี ับผิดชอบ
5. ประชุมจัดตง้ั จดั สรร ติดตามการใช้งบประมาณ - ร้อยละ 90 ของสถานศึกษามีอาคารเรียน อาคาร วสั ดุ
ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 ประกอบ สภาพดปี ลอดภัยตอ่ ผเู้ รียนและบคุ ลากรทาง 30
การศึกษา 27,450 - 27,450 - นโยบาย
รายการสงิ่ กอ่ สร้างใหม่ ปรับปรุงซ่อมแซมและครภุ ัณฑ์ - ระบบการขอจดั ตงั้ งบประมาณ ถกู ต้อง สมบูรณ์
- ประชมุ คณะกรรมการจดั ตงั้ จัดสรรงบลงทนุ ทันตามกาหนดเวลา และแผน
งบลงทุน งบดาเนินงาน ไฟฟ้าและเงนิ เหลอื จ่าย

6. นเิ ทศ ติดตามเปดิ เทอมใหมป่ ระสานใจเยยี่ มโรงเรียน - ร้อยละ 95 ของสถานศึกษา มีความพรอ้ มในการ 57 62,450 - 57,750 4,700 นเิ ทศฯ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
90 46,500 4,200 37,600 4,700 นเิ ทศฯ 61
ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 จัดการเรยี นการสอนในวนั เปิดเทอม 55 40,000 4,800 31,350 3,850 นเิ ทศฯ

- ประชุมคณะนิเทศ ทาความเข้าใจเครอ่ื งมือนิเทศ - รอ้ ยละ 95 ของครแู ละนกั เรยี น มีความพร้อมในการ

และกระบวนการตรวจเยยี่ ม สอนและการเรยี น ในวนั เปิดเทอม

- นเิ ทศ ตรวจเยยี่ มสถานศึกษาชว่ งเปิดเรียนใหม่ - ร้อยละ 80 ของสถานศึกษา จดั การศกึ ษาตามนโยบาย

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 จานวน 132 โรงเรียน ของกระทรวงศึกษาธกิ าร

- ประชุมคณะนิเทศ สรปุ และรายงานผล

7. อบรมเชิงปฏบิ ัติการระบบประกนั คุณภาพภายในเพ่ือ - ร้อยละ 100 ของผเู้ ขา้ รับการอบรม มคี วามรู้ ความ

เตรียมความพรอ้ มรบั การประเมินคณุ ภาพภายนอกรอบสี่ สามารถการดาเนินงานระบบประกนั คณุ ภาพภายใน

ของโรงเรียนกลมุ่ ประชารัฐ ปีงบประมาณ พ.ศ.2562 ตามกฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา

-อบรมผบู้ ริหารสถานศกึ ษาและครผู รู้ บั ผดิ ชอบงาน พ.ศ.2561

ประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา กลมุ่ โรงเรยี นประชารัฐ - รอ้ ยละ 100 ของกลมุ่ โรงเรียนประชารัฐ มีความ

จานวน 17 โรง รวม 51 คน เข้มแข็ง และมีความพรอ้ มรองรบั การประเมินคุณภาพ

- นเิ ทศ ตดิ ตามการดาเนินงานระบบประกันคุณภาพ ภายนอกรอบสี่

ภายในของกลมุ่ โรงเรยี นประชารฐั

8. อบรมเชงิ ปฎิบตั ิการ R2R พัฒนางานประจาสงู่ านวิจยั - รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้ารับการอบรมมีความรคู้ วามเข้าใจ

(Routine to Research) เรอื่ งการวจิ ัยจากงานประจา

- อบรม R2R พัฒนางานประจาสงู่ านวจิ ัย แก่บุคลากร - ผเู้ ขา้ อบรมทาวจิ ัยเพอ่ื พฒั นางาน อยา่ งน้อยกลมุ่ ละ

ในสพป.ตรัง เขต 1 จานวน 47 คน 1 เรอื่ ง

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 62

กลยทุ ธ์ โครงการ/กจิ กรรม ตวั ชวี้ ัดความสาเรจ็ กลมุ่ เปา้ หมาย งบประมาณ ปี 2562 (บาท) กลมุ่ /เครอื ขา่ ย หมายเหตุ
รวม ตอบแทน ใชส้ อย ทร่ี ับผิดชอบ
9.พัฒนาระบบการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและ (จานวนคน) วสั ดุ
นิเทศการศกึ ษา (ก.ต.ป.น.)
- ร้อยละ 90 ของคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ 15 70,000 51,640 14,250 4,110 นเิ ทศฯ
- ประชุมคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบและ
ประเมินผล จานวน 4 ครง้ั /ปี ประเมนิ ผลและนเิ ทศ มสี ่วนรว่ มพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา

- ตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนิเทศ - ร้อยละ 100 ของสถานศึกษาตามเป้าหมาย ได้รับ
จานวน 2 ครง้ั (ภาคเรยี นละ 1 ครง้ั )
การตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลและนเิ ทศการศกึ ษา
- สรปุ รายงานผล
10.ประชมุ คณะกรรมการจัดซอ้ื จดั จา้ ง อยา่ งเป็นระบบและตอ่ เนอื่ ง และสามารถนาผลการนิเทศ

รวมงบประมาณกลยุทธท์ ่ี 5 มาใช้ปรับปรงุ และพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาไดอ้ ยา่ ง
รวมงบประมาณทงั้ สน้ิ
มปี ระสิทธภิ าพ ประสิทธผิ ล แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
62
-ร้อยละ 100 ของคณะกรรมการจัดซอื้ จดั จ้าง มีความรู้ 30 20,000 - 20,000 - บริหารงาน
การเงินและ
ความเขา้ ใจเกย่ี วกับการดาเนินงานจดั ซอื้ จัดจา้ ง 486,600 พสั ดุ
675,400
60,640 378,200 47,760

73,840 493,560 108,000

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจ�ำ ปีงบประมแาผณนพปฏ.ศบิ .ตั 2ิก5า6ร2ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 63
63

โครงการ การประเมนิ ความสามารถดา้ นการอ่านของผเู้ รียน ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 1
แผนงาน ปีการศกึ ษา 2561
บรู ณาการยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษาและการเรยี นรใู้ ห้มีคุณภาพเท่าเทยี มและทวั่ ถงึ
สนองกลยุทธ์ สพป. โครงการพฒั นาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล
สนองจดุ เนน้ สพป. กจิ กรรมหลัก การพัฒนาระบบการทดสอบความสามารถในการอ่านของผเู้ รียนระดบั ชาติ
ลักษณะโครงการ ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผเู้ รียนทุกระดับและส่งเสริมการจัดการศกึ ษาเพื่อสร้าง
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ ขดี ความสามารถในการแข่งขัน
งบประมาณ ข้อที่ 4 นกั เรียนเก่ง
ระยะเวลาดาเนินการ ตอ่ เนื่อง
1. นายพยุงศกั ดิ์ กัญจนโรจน์ 2. นางเนาวลักษณ์ วิชยั ดษิ ฐ
3. นางสจุ ริ า ณ พทั ลุง 4. นางทองทิพย์ ตรงั คธนสนิ
136,588 บาท
พฤศจิกายน 2561 – กันยายน 2562

1. หลักการและเหตผุ ล
กระทรวงศึกษาธิการได้กาหนดจุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนที่คลอบคลุมทั้งด้านความรู้ ทักษะ และ

คณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ สาหรับใช้เป็นกลไกขับเคลื่อนเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียน ให้ความสาคัญต่อการเรียนรู้
ของผู้เรียนต้ังแต่วยั เรม่ิ ต้น และการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานโดยเฉพาะระดับช้ันประถมศึกษา โดยกาหนดนโยบาย
ให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เม่ือจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ต้องอ่านออกเขียนได้ และมีมาตรการการ
ประเมินผลที่เป็นรูปธรรม ดังนั้น จึงมีความจาเป็นอย่างยิ่งท่ีจะต้องเน้นให้ผู้เรียนมีความสามารถในการอ่านและ
การเขยี นตามเกณฑ์มาตรฐาน สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน โดยสานักทดสอบทางการศึกษา ซึ่ง
เป็นหน่วยงานหลักในการสร้างเคร่ืองมือประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1
กาหนดช่วงการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ระหว่าง
วนั ที่ 11 - 15 กมุ ภาพนั ธ์ 2562

ดังน้ัน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 เป็นศูนย์สอบมีภาระหน้าที่และบทบาทท่ี
สาคัญที่สุดในการบริหารการทดสอบให้เป็นไปตามมาตรฐานการบริหารการทดสอบ ได้จัดทาโครงการประเมิน
ความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2561 เพ่ือเป็นตัวชี้วัดผลสาเร็จในการ
ดาเนินงานตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ จุดเน้นยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ และจุดเน้นสานักงาน
คณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน อันจะนาไปสู่การกาหนดนโยบายการศึกษา การนาไปใช้วินิจฉัยข้อบกพร่อง
ความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียนได้อย่างตรงประเด็น และผลที่ได้จากการประเมินจะเป็นข้อมูลสาคัญที่จะสะท้อน
คุณภาพผู้เรียน คุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาและของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา รวมท้ังเป็นเคร่ืองบ่งช้ี
คุณภาพผูเ้ รยี น ในระดับประเทศต่อไป

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพ่ือให้ครูมีความรู้ความเข้าใจและปฏิบัติการใช้โปรแกรม NT Access สาหรับการบริหารจัดการประเมิน

ความสามารถดา้ นการอา่ นของผ้เู รียน ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 1 ปีการศกึ ษา 2561
2.2 เพอื่ ดาเนินการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 ปีการศึกษา 2561

ให้แก่นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 ทุกคนจากโรงเรียนในสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน

แผนปฏิบัตกิ ารประจ�ำ ปงี บประแมผานณปฏพิบ.ตัศิก. า2ร56ป2ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 64
64

สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และกองบัญชาการตารวจตระเวนชายแดน สังกัดสานักงาน
ตารวจแห่งชาติ

2.3 เพ่ือให้ครูมีความรู้ความเข้าใจในการประมวลผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน
ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561

3. เป้าหมาย
3.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
3.1.1 อบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารครู ชั้น ป.1 โรงเรยี นละ 1 คน ครจู านวน 158 คน
3.1.2 ประเมนิ ความสามารถดา้ นการอ่านนกั เรยี นช้ัน ป.1 จานวน 4,455 คน (158 โรง) ประกอบด้วย
1) สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน จานวน 2,706 คน (132 โรง)
2) สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จานวน 1,722 คน (24 โรง)
3) กองบัญชาการตารวจตระเวนชายแดน สงั กัดสานักงานตารวจแหง่ ชาติ จานวน 27 คน (2 โรง)
3.2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ
3.2.1 ครูมีความรู้ความเข้าใจและปฏิบัติการใช้โปรแกรม NT Access สาหรับการบริหารจัดการประเมิน

ความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561
3.2.2 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ดาเนินการประเมินความสามารถด้านการ

อ่านของผู้เรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ได้อย่างมีประสิทธิภาพตามมาตรฐาน การบริหารการ
ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ

3.2.3 ครูมีความรู้ความเข้าใจในการประมวลผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน
ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2561

4. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ
ท่ี กิจกรรม ดาเนนิ การ นายพยงุ ศักด์ิ กัญจนโรจน์
1 ประชุมเชิงปฏบิ ัติการการดาเนนิ งานการประเมิน อา. 25 พ.ย. 61 และคณะ

ความสามารถด้านการอา่ นของผู้เรียน ช้นั ป. 1 ส. 26 ม.ค.62
ปีการศกึ ษา 2561 และการใชง้ านระบบการบรหิ าร พ. 13 ก.พ.62
จัดการสอบ NT (NT Access) จานวน 190 คน 1 วนั
2 ประชมุ ชแ้ี จงคณะกรรมการระดับศูนย์สอบและสนามสอบ พฤ.14 ก.พ. 62
จานวน 160 คน 1 วนั
3 สนามสอบดาเนินการสอบ ประเมนิ ความสามารถ ส. 23 มี.ค. 62
ด้านการอ่านของผู้เรียน ชน้ั ป. 1 ปีการศึกษา 2561
จานวน 10 คน 3 วนั จ. 5 ส.ค. 62
4 ประชุมเชงิ ปฏิบัตกิ าร การนาเขา้ ไฟล์ขอ้ มลู แบบคะแนน 1
และแบบคะแนน 2 เข้าสู่ระบบNT Access
จานวน 140 คน 1 วนั
5 ประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการ การประมวลผลการประเมิน
ความสามารถด้านการอา่ นของผู้เรยี น ชนั้ ป. 1
ปีการศกึ ษา 2561 จานวน 60 คน 1 วัน
6 การรายงานผลการดาเนนิ งาน

แผนปฏิบตั กิ ารประจ�ำ ปีงบประแมผานณปฏพิบ.ตั ศิก.า2ร5ป6ร2ะจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 65
65

5. รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ

ที่ กิจกรรม/รายการ ตอบแทน เงนิ งบประมาณ รวมท้ังส้นิ
ใชส้ อย วสั ดุ รวม 18,050
1 ประชุมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร การดาเนนิ งานการประเมิน
ความสามารถดา้ นการอ่านของนักเรยี น ช้ัน ป. 1 32,800
ปีการศึกษา 2561 และการใชง้ านระบบการ 18,000
บรหิ ารจัดการสอบ NT (NT Access)
- คา่ อาหารวา่ งและเครื่องด่ืมผู้เขา้ ประชมุ
190 คนๆ ละ 1 มอ้ื ๆละ 35 บาท
(190135) เปน็ เงิน - 6,650 - 6,650
- ค่าอาหารกลางวนั คณะกรรมการ 20 คนๆละ
1 มือ้ ๆละ 120 บาท (20120) เป็นเงนิ - 2,400 - 2,400
- คา่ ตอบแทนวทิ ยากร 5 ชว่ั โมงๆละ 600 บาท 3,000 -- 3,000
- คา่ ถา่ ยเอกสาร 190 ชุด - 6,000 - 6,000
2 ประชุมช้ีแจงคณะกรรมการสนามสอบ
- ค่าอาหารวา่ งและเครื่องดื่มผู้เขา้ ประชมุ 160 คนๆ
ละ 2 มอ้ื ๆละ 35 บาท (160235) เป็นเงนิ - 11,200 - 11,200
- ค่าอาหารกลางวนั ผเู้ ขา้ ประชมุ 160 คน
คนละ 1 มอื้ ๆละ120 บาท (160  1  120)
เปน็ เงนิ - 19,200 - 19,200
- คา่ ถา่ ยเอกสาร 160 ชดุ - 2,400 - 2,400
3 สนามสอบดาเนนิ การสอบ ประเมินความ
สามารถดา้ นการอา่ นของนกั เรียน ชน้ั ป. 1
ปีการศึกษา 2561
- คา่ ทาการนอกเวลาวนั ปกติกอ่ นวันสอบ
(รบั /คัดแยกข้อสอบ) 10 คน ๆละ 2 วนั ๆละ
4 ช่ัวโมง ๆ ละ 50 บาท (102450) 4,000 - - 4,000
- คา่ ทาการนอกเวลาวนั ปกตวิ ันสอบ
ชว่ งเช้า แจกแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ - - 2,000
ช่วงเยน็ รับกระดาษคาตอบเอกสารการสอบ - 9,000 9,000
10 คน ๆละ 1 วนั ๆละ 4 ชว่ั โมง ๆ ละ 50 บาท 3,000 - 3,000
(101450) 2,000
-คา่ วัสดุ -
- ค่าชดเชยน้ามนั (เขตพนื้ ท่สี ุม่ นิเทศ ตดิ ตาม)
สนามสอบ กม.ละ 4 บาท -

แผนปฏิบตั ิการประจำ�ปีงบปรแะมผานณปฏพบิ .ัตศิก. า2ร5ป62ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 66
66

ที่ กิจกรรม/รายการ เงินงบประมาณ รวม รวมทัง้ ส้ิน
ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ 31,350
4 ประชุมเชิงปฏบิ ตั ิการ การนาเขา้ ไฟล์ขอ้ มูล 28,288
แบบคะแนน เขา้ ระบบ NT Access
- ค่าอาหารวา่ งและเครื่องดื่มผู้เข้าประชุม 8,100
136,588
140 คนๆ ละ 2 มื้อๆละ 35 บาท(140235) - 9,800 - 9,800
- คา่ อาหารกลางวัน ผเู้ ขา้ ประชุม 140 คนๆละ
140 บาท (140120) เปน็ เงิน - 16,800 - 16,800
- ค่าถ่ายเอกสาร 140 ชดุ - 4,750 - 4,750
5 ประชมุ เชิงปฏิบัตกิ าร การประมวลผลการประเมิน
ความสามารถดา้ นการอ่านของนกั เรียน ช้ัน ป. 1 ปี
การศึกษา 2561
- ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองด่ืมผเู้ ขา้ ประชุม
60 คนๆ ละ 2 ม้ือๆละ 35 บาท

(60235) เป็นเงนิ - 4,200 - 4,200
- คา่ อาหารกลางวนั ผ้เู ข้าประชุม 60 คน
คนละ 1 วนั ๆละ 120 บาท (60120) เป็นเงนิ - 7,200 - 7,200
- คา่ ถา่ ยเอกสาร 160 ชดุ - 3,200 - 3,200
- คา่ วัสดุ - - 13,688 13,688
6 รายงานผลการดาเนนิ งาน

- ถา่ ยเอกสาร/เข้าเล่มรายงาน 30 เลม่ - 8,100 - 8,100
รวม 9,000 104,900 22,688 136,588
(สามารถถัวจา่ ยไดท้ ุกรายการ)

6. การประเมินผล วธิ กี ารประเมิน เคร่ืองมอื ท่ีใช้
ตัวชวี้ ดั ความสาเรจ็ การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ

1. ร้อยละ 100 ของครมู ีความรู้ความเข้าใจและ การรายงานผล แบบรายงานผล
ปฏบิ ตั ิการใชโ้ ปรแกรม NT Access สาหรับการบริหาร การสอบถาม แบบสอบถาม
จัดการประเมนิ ความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน
ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ปีการศึกษา 2561
2. รอ้ ยละ 100 ของโรงเรยี นมีผลการประเมิน
ความสามารถด้านการอ่านของผูเ้ รียน
ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 1 ปกี ารศึกษา 2561
3. รอ้ ยละ 80 ของครูมคี วามรู้ความเขา้ ใจในการ
ประมวลผลการประเมนิ ความสามารถดา้ นการอา่ น
ของผ้เู รยี น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2561

แผนปฏิบตั ิการประจ�ำ ปงี บประมาณแผพน.ศป.ฏ2ิบ5ัต6ิก2าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 67
67

7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ
7.1 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ได้ข้อมูลสารสนเทศผลการประเมิน

ความสามารถดา้ นการอ่านของผู้เรียน ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ปีการศึกษา 2561
7.2 สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 นาข้อมูลสารสนเทศผลการประเมินความสามารถ

ดา้ นการอ่านของผเู้ รียน ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ปีการศกึ ษา 2561 ไปกาหนดเปน็ ตวั ชว้ี ัดในการรับรองการปฏิบัติงาน
และใช้วางแผนพัฒนาคณุ ภาพการจัดการศึกษา

ผู้เสนอโครงการ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ

(นางสุจิรา ณ พทั ลงุ ) (นายพยุงศักดิ์ กญั จนโรจน์)
ศกึ ษานเิ ทศก์ รองผูอ้ านวยการสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1

ผู้อนุมัตโิ ครงการ

(นายศงั กร รกั ชชู ่นื )
ผู้อานวยการสานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1

แผนปฏบิ ตั ิการประจ�ำ ปีงบปแรผะมนาปณฏิบพัต.ิกศา.ร2ป56ระ2จาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 68
68

โครงการ การทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผ้เู รยี นระดบั ชาติ (National Test : NT)
แผนงาน ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 3 ปีการศกึ ษา 2561
บรู ณาการยกระดับคณุ ภาพการศึกษาและการเรียนรู้ใหม้ คี ุณภาพเท่าเทียมและท่ัวถึง
สนองกลยุทธ์ สพป. โครงการพัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล
สนองจุดเน้น สพป. กจิ กรรมหลกั การพัฒนาระบบการทดสอบความสามารถในการอา่ นของผเู้ รยี น
ลกั ษณะโครงการ ระดบั ชาติ
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ ท่ี 2 พฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี นทุกระดบั และสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาเพื่อสรา้ ง
งบประมาณ ขีดความสามารถในการแข่งขัน
ระยะเวลาดาเนินการ ข้อท่ี 1 ครูมอื อาชีพ
ขอ้ ที่ 4 นกั เรยี นเก่ง
ต่อเนอื่ ง
1. นายพยุงศักด์ิ กัญจนโรจน์ 2. นางเนาวลักษณ์ วชิ ัยดิษฐ
3. นางทองทิพย์ ตรงั คธนสนิ 4. นางสุจริ า ณ พัทลุง
153,874 บาท
พฤศจิกายน 2561 – กนั ยายน 2562

1. หลกั การและเหตผุ ล
ตามทีร่ ัฐมนตรีว่าการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร (นายแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์) มีนโยบายใน

การปฏิรูประบบการวัดและประเมินผลเกี่ยวกับการปรับระบบการทดสอบและประเมินคุณภาพผู้เรียน ซึ่ง
สอดคล้องกับนโยบายของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ท่ีมุ่งเน้นการประเมินคุณภาพ
ผู้เรียนเพ่ือการวินิจฉัยข้อบกพร่องในหารเรียนรู้นาไปสู่การปรับปรุงและพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคล ซึ่งได้
ดาเนินการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ของนักเรียน
ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 3 โดยดาเนินการจัดสอบใหน้ กั เรียนสังกัดตา่ ง ๆ ทั่วประเทศอย่างตอ่ เนอ่ื ง

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน โดยสานักทดสอบทางการศึกษาร่วมกับสานักงาน
เขตพื้นที่การศึกษาดาเนินการทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT)
ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2561 ทุกคนจากโรงเรียนในทุกสังกัด โดยวัดความสามารถพื้นฐาน
สาคัญ 3 ด้าน คือ ด้านภาษา (Literacy) ด้านคานวณ (Numeracy) และด้านเหตุผล (Reasoning
abilities) ผลการประเมินท่ีได้จะเป็นข้อมูลสาคัญที่สะท้อนคุณภาพการดาเนินงานการจัดการศึกษาของ
สถานศึกษา เขตพื้นที่การศึกษา และเป็นตัวบ่งช้ีคุณภาพการศึกษาข้ันพื้นฐานในภาพรวม ทั้งน้ีได้
กาหนดการสอบในวันท่ี 6 มีนาคม 2562

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 เป็นศูนย์สอบมีภาระหน้าท่ีและบทบาทท่ี
สาคัญทส่ี ุดในการบรหิ ารการทดสอบใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐานการบริหารการทดสอบ ได้ดาเนินการบริหารจัดการ
สอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ช้ันประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา
2561 ใหแ้ กผ่ เู้ รยี นชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 3 ทกุ คนจากโรงเรียนในสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พ้ืนฐาน สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และกองบัญชาการตารวจตระเวนชายแดน
สังกัดสานักงานตารวจแห่งชาติ จึงได้จัดทาโครงการการทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรียนระดับชาติ

แผนปฏิบัติการประจ�ำ ปีงบปแรผะมนาปณฏิบพัต.ิกศา.ร2ป56ระ2จาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 69
69

(National Test : NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2561 เพื่อให้การทดสอบเป็นไปด้วยความเรียบร้อย
และมีประสทิ ธิภาพตามมาตรฐานการบริหารการทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ
2. วตั ถปุ ระสงค์

2.1 เพือ่ ใหม้ ีความร้คู วามเขา้ ใจในการใช้โปรแกรม NT Access สาหรับการบริหารจัดการทดสอบ
ความสามารถพน้ื ฐานของผ้เู รยี นระดับชาติ (National Test : NT) ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3

2.2 เพื่อดาเนินการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ(National Test : NT)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2561 ให้แก่ผู้เรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนจากโรงเรียนในสังกัด
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และ
กองบญั ชาการตารวจตระเวนชายแดน สังกดั สานักงานตารวจแห่งชาติ

2.3 เพ่ือให้มีความรู้ความเข้าใจในการประมวลผลการทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรียน
ระดบั ชาติ (National Test : NT) ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 3

2.4 เพ่ือให้ครูมีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาความสามารถพื้นฐาน ด้านภาษา (Literacy) ด้าน
คานวณ (Numeracy) และดา้ นเหตผุ ล (Reasoning abilities)
3. เป้าหมาย

3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ
3.1.1 อบรมเชิงปฏบิ ัติการครู ชั้น ป.3 โรงเรยี นละ 1 คน จานวน 157 คน
3.1.2 ทดสอบ NT นักเรียน ช้นั ป.3 จานวน 4,346 คน (157 โรง) ประกอบดว้ ย
1) สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน จานวน 2,650 คน (132 โรง)
2) สานกั งานคณะกรรมการส่งเสรมิ การศกึ ษาเอกชน จานวน 1,653 คน (23 โรง)
3) กองบญั ชาการตารวจตระเวนชายแดน สงั กัดสานกั งานตารวจแหง่ ชาติ จานวน 43 คน (2 โรง)

3.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
3.1.1 ครูมีความรู้ความเข้าใจในการใช้โปรแกรม NT Access สาหรับการบริหารจัดการ

ทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผูเ้ รียนระดบั ชาติ (National Test : NT) ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 3
3.1.2 ครูมีความรู้ความเข้าใจในการประมวลผลการทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรียน

ระดับชาติ (National Test : NT) ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 3
3.1.3 ครูมีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาความสามารถพื้นฐาน ด้านภาษา (Literacy) ด้าน

คานวณ (Numeracy) และดา้ นเหตผุ ล (Reasoning abilities)
3.1.4 นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนจากโรงเรียนในสังกัดสานักงานคณะกรรมการ

การศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน สานกั งานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และกองบัญชาการตารวจตระเวน
ชายแดน สังกัดสานักงานตารวจแห่งชาติ ได้เข้าทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรียนระดับชาติ
(National Test : NT) ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2561

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำ�ปงี บปแรผะมนาปณฏบิ พตั .กิศา.ร2ป56ระ2จาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 70
70

4. กจิ กรรมและการดาเนินงาน
ที่ กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนนิ การ ผู้รับผิดชอบ

1 ประชุมเชิงปฏิบัตกิ าร ครชู ้ัน ป.3 การจัดสอบ ส. 24 พ.ย. 61 นายพยุงศักด์ิ กัญจนโรจน์
วัดความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรยี นระดับชาติ และคณะ
(National Test : NT) ชนั้ ป. 3 และการใช้งานระบบ
การบริหารจัดการสอบ NT (NT Access)”
ณ สพป.ตรงั เขต 1 จานวน 160 คน จานวน 1 วัน
2 ประชมุ ช้ีแจงคณะกรรมการสนามสอบ NT จานวน 150 ส. 23 ก.พ. 62
คน จานวน 1 วนั
3 ดาเนินการบริหารการจดั สอบความสามารถพื้นฐานของ พ. 6 ม.ี ค. 62
ผ้เู รยี นระดับชาติ (National Test : NT) ช้นั ป. 3 ปี
การศึกษา 2561 จานวน 10 คน จานวน 3 วนั
4 ประชุมเชงิ ปฏิบัตกิ าร การตรวจขอ้ สอบเขียนตอบ L/N/R พฤ.7 ม.ี ค. 62
ณ สพป.ตรงั เขต 1 จานวน 100 คน จานวน 1 วัน
5 ตรวจสอบ/จาแนก/บรรจกุ ระดาษคาตอบ ส.9 – อ.10 ม.ี ค.62
แบบเขียนตอบ L/N/R รายโรงเรียน/รายบุคคล
ณ สพป.ตรงั เขต 1 จานวน 10 คน จานวน 1 วัน พ.8 – พฤ.9 พ.ค. 62
6 ประชุมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารการประมวลผล
การทดสอบ NT ช้ันป. 3 ปีการศกึ ษา 2561
ณ สพป.ตรงั เขต 1 จานวน 50 คน จานวน 1 วัน ส. 1 มิ.ย. 62
7 ประชุมเชิงปฏิบัตกิ ารครสู ู่การพัฒนา L/N/R
ของผูเ้ รียน ณ สพป.ตรงั เขต 1 จานวน 150 คน
จานวน 1 วนั พ.31 ก.ค. 62
8 รายงานผลการดาเนินงาน

5. รายละเอียดการใชง้ บประมาณ

ที่ กิจกรรม/รายการ ตอบแทน เงินงบประมาณ รวม รวมทงั้ ส้นิ
ใชส้ อย วัสดุ 16,800
1 ประชุมเชิงปฏิบัตกิ าร ครชู ้ัน ป. 3 การจดั สอบวัด
ความสามารถพนื้ ฐานของผูเ้ รียนระดบั ชาติ 5 ,600 - 5,600
(National Test : NT) ชน้ั ป. 3 และการใช้งาน 2,400 2,400
ระบบการบริหารจัดการสอบ NT (NT Access)”
- คา่ อาหารว่างและเคร่ืองด่ืมผู้เข้าประชุม
160 คนๆ ละ 1 มอ้ื ๆ ละ 35 บาท -
(160135) เป็นเงิน
- ค่าอาหารกลางวัน คณะกรรมการ 20 คน ๆ ละ
1 มื้อๆ ละ 120 บาท (20120) เป็นเงนิ

แผนปฏิบัติการประจำ�ปีงบปแรผะมนาปณฏบิ พตั .ิกศา.ร2ป56ระ2จาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 71
71

ท่ี กิจกรรม/รายการ เงนิ งบประมาณ รวม รวมทง้ั สน้ิ
ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ 3,000
- คา่ ตอบแทนวิทยากร 5 ช่วั โมงๆละ 600 บาท 3,000 5,800
- ค่าถา่ ยเอกสาร 160 ชดุ 5,800
2 ประชุมชแี้ จงสนามสอบ NT 30,000
- คา่ อาหารว่างและเครื่องด่ืมผู้เขา้ ประชุม150 คนๆ 10,500
ละ 2 มือ้ ๆละ 35 บาท (150235) เปน็ เงิน - 10,500 - 18,000
- คา่ อาหารกลางวัน ผเู้ ขา้ ประชุม 150 คน 1,500
คนละ 1 มื้อๆละ120 บาท (150  1  120) - 18,000 -
เป็นเงนิ 7,000
- คา่ ถ่ายเอกสาร 150 ชุด 1,500
3 ดาเนนิ การบรหิ ารการจดั สอบความสามารถ 4,000
พน้ื ฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test :
NT) ชน้ั ป. 3 ปกี ารศึกษา 2561 2,000
- ค่าทาการนอกเวลาวันปกติกอ่ นวนั สอบ 1,000
(รับ/คดั แยกขอ้ สอบ) 10 คน ๆละ 2 วัน ๆละ 4,000 - -
4 ชวั่ โมง ๆ ละ 50 บาท (102450) 26,200
- คา่ ทาการนอกเวลาวนั ปกตวิ ันสอบ 7,000
ช่วงเช้า แจกแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ -- 12,000
ช่วงเย็น รบั กระดาษคาตอบเอกสารการสอบ 3,000
10 คน ๆละ 1 วนั ๆละ 4 ชวั่ โมง ๆ ละ 50 บาท 2,000 4,200
(101450)
- คา่ ชดเชยนา้ มัน (เขตพ้นื ทสี่ มุ่ นิเทศ ติดตาม) 19,000
สนามสอบ กม.ละ 4 บาท 1,000
4 ประชุมคณะกรรมการตรวจข้อสอบเขียนตอบL/N/R
- คา่ อาหารว่างและเคร่ืองดื่มผเู้ ขา้ ประชุม
100 คนๆ ละ 2 มือ้ ๆละ 35 บาท - 7,000 -
(100235) เปน็ เงิน
- คา่ อาหารกลางวัน ผู้เขา้ ประชุม 100 คน ๆ ละ
1 ม้อื ๆละ100 บาท (100  1  120) เปน็ เงนิ - 12,000 -
- คา่ ถา่ ยเอกสาร 100 ชุด - 3,000 -
- คา่ ทาการนอกเวลาวนั หยุด (ตรวจสอบ/จาแนก/
บรรจกุ ระดาษคาตอบแบบเขียนตอบ L/N/R 4,200 - -
รายโรงเรยี น/รายบุคคล) 10 คนๆละ 1 วันๆละ
7 ช่วั โมงๆละ60 บาท (101760)
5 ประชุมเชิงปฏบิ ัตกิ ารการประมวลผล
การทดสอบ NT ช้ัน ป. 3 ปกี ารศึกษา 2561

แผนปฏิบตั กิ ารประจำ�ปงี บปแรผะนมปาฏณิบัตพกิ .ศาร. 2ป5ร6ะ2จาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 72
72

ที่ กจิ กรรม/รายการ เงนิ งบประมาณ รวม รวมทัง้ สนิ้
ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ
- คา่ อาหารวา่ งและเครื่องด่ืมผ้เู ข้าประชุม 7,000 7,000
50 คนๆ ละ 4 มือ้ ๆละ 35 บาท (50435)
- ค่าอาหารกลางวนั ผเู้ ข้าประชมุ 50 คนๆ ละ 2
วนั ๆ ละ 120 บาท (502120) - 12,000 - 12,000
6 ประชมุ เชิงปฏิบัติการครสู ู่การพฒั นา L/N/R 50,374
ของผูเ้ รยี น
- คา่ อาหารว่างและเครื่องด่ืมผ้เู ขา้ ประชุม 140 คนๆ
ละ 2 มื้อๆละ 50 บาท (140250) เป็นเงิน - 14,000 - 14,000
- ค่าอาหารกลางวัน ผู้เขา้ ประชุม 140 คน
คนละ 1 ม้ือๆละ 250 บาท (1401250) - 35,000 - 35,000
เป็นเงนิ
- คา่ ถา่ ยเอกสาร 140 ชดุ ๆละ 374 374
- ค่าวัสดุ 1,000 1,000
7 ถา่ ยเอกสาร/เขา้ เล่มรายงาน 30 เล่ม - 4,500 - 4,500 4,500
รวม 13,200 139,674 1,000 153,874 153,874

(สามารถถวั จา่ ยได้ทุกรายการ)

6. การประเมินผล วิธกี ารประเมนิ เครอ่ื งมอื ท่ีใช้
ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ
การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ
1. ร้อยละ 100 ของครูมคี วามรู้ความเข้าใจในการใช้ การสอบถาม แบบสอบถาม
โปรแกรม NT Access สาหรบั การบริหารจดั การ การรายงาน แบบรายงาน
ทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรียนระดับชาติ
(National Test : NT) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3
2. ร้อยละ 80 ของครูมีความรู้ความเข้าใจในการ
ประมวลผลการทดสอบความสามารถพืน้ ฐานของ
ผู้เรียนระดับชาติ (National Test : NT) ชน้ั
ประถมศกึ ษาปีที่ 3
3. รอ้ ยละ 80 ของครูมคี วามรู้ความเขา้ ใจในการ
พฒั นาความสามารถพนื้ ฐาน ดา้ นภาษา ดา้ นคานวณ
และดา้ นเหตผุ ล
4. รอ้ ยละ 100 ของโรงเรยี นมผี ลการทดสอบ
ความสามารถพืน้ ฐานของผู้เรียนระดบั ชาติ (National
Test : NT) ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 3 ปกี ารศึกษา 2561

แผนปฏบิ ัติการประจ�ำ ปีงบปแรผะมนาปณฏิบพตั .ิกศา.ร2ป56ระ2จาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 73
73

7. ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ
7.1 สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 1 ได้ข้อมลู สารสนเทศผลการทดสอบ

ความสามารถพื้นฐานของผ้เู รียนระดบั ชาติ (National Test : NT) ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 3 ปกี ารศึกษา
2561

7.2 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 นาขอ้ มลู สารสนเทศผลการทดสอบ
ความสามารถพนื้ ฐานของผูเ้ รียนระดับชาติ (National Test : NT) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 ปีการศึกษา
2561 ไปกาหนดเป็นตัวชีว้ ัดในการรับรองการปฏบิ ตั งิ านและใช้วางแผนพัฒนาคุณภาพการจดั การศกึ ษา

7.3 ครสู ามารถพัฒนาความสามารถพน้ื ฐาน ดา้ นภาษา (Literacy) ด้านคานวณ (Numeracy)
และดา้ นเหตผุ ล (Reasoning abilities) ของนักเรียนช้นั ประถมศึกษาปีที่ 3

ผ้เู สนอโครงการ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ

(นางทองทิพย์ ตรงั คธนสนิ ) (นายพยงุ ศกั ดิ์ กญั จนโรจน์)
ศึกษานเิ ทศก์ รองผูอ้ านวยการสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 1

ผ้อู นุมัตโิ ครงการ

(นายศังกร รกั ชชู ื่น)
ผูอ้ านวยการสานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1

แผนปฏิบตั กิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 74
74 แผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562

ชื่อโครงการ การจดั นิทรรศการงานมหกรรมความสามารถทางศลิ ปหัตถกรรม วิชาการ และ
เทคโนโลยีของนกั เรียน ภาคใต้ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๑
แผนงาน พนื้ ฐานด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคน
สนองยุทธศาสตร์ สพป. ท่ี 2 ดา้ นการพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน และสง่ เสริมการจัดการศึกษาเพื่อสรา้ ง
ขีดความสามารถในการแข่งขัน
สนองจุดเน้น สพป ขอ้ 2 ครูมอื อาชพี , ๔. นักเรียนเกง่
ลักษณะโครงการ -
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ 1. นายสุทธเิ มธ ชยั เพชร์ ผู้อานวยการ ร.ร.บา้ นควนสวรรค์
2. นางพรรณภิ า ไพรัตน์ ผู้อานวยการ ร.ร.บา้ นคลองเต็ง
3. นายวิสทุ ธิ์ ชายภักตร์ ผูอ้ านวยการ ร.ร.บา้ นสามแยก
๔. นายจรูญศักดิ์ โรจน์จิรนนท์ ผอู้ านวยการ ร.ร.บ้านทงุ่ มะขามปอ้ ม
5. นางธรินทร์รษั ฎ์ ทองสุข ผู้อานวยการ ร.ร.บ้านห้วยเร็จ
6. นางกรสิวรรณ เธยี รโชติ ผูอ้ านวยการ ร.ร.วดั นางประหลาด
7. นางระเบยี บ คงฉาง ศึกษานิเทศก์ สพป.ตรงั เขต 1
งบประมาณ 100,000 บาท
ระยะเวลาดาเนนิ การ 15 ธันวาคม 2561 - ๑๐ มกราคม ๒๕๖๒
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
๑. หลักการและเหตผุ ล

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ได้มอบหมายให้จังหวัดตรัง เป็น
เจ้าภาพจัดงานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยี ภาคใต้ ปีการศึกษา ๒๕๖๑
โดยสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต ๑ เขต ๒ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๓ และ
ศูนย์การศึกษาพิเศษประจาจังหวัดตรัง สานักการศึกษาเทศบาลนครตรัง ร่วมกันเป็นเจ้าภาพ จัดงานมหกรรม
ความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยีของนักเรียน ภาคใต้ ปีการศึกษา ๒๕๖๑ โดยมี
วัตถุประสงค์สาคัญเพ่ือเป็นการส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาทุกสังกัดในภาคใต้ ท่ีจัดการศึกษาข้ันพื้นฐาน
ให้กับเดก็ และเยาวชนไดม้ กี ารพฒั นาและสง่ เสริม สนับสนุนผู้เรียนในความดูแลรับผิดชอบของตนเองในทุกระดับ
ทุกกลมุ่ สาระการเรียนรู้ใหเ้ กดิ การพัฒนาอยา่ งเต็มศกั ยภาพ ตลอดจนการส่งเสรมิ ใหไ้ ดร้ ับโอกาสในการเข้าร่วมใน
เวทีวิชาการ เข้าร่วมการแสดงออกทางด้านความรู้ ความสามารถได้เต็มศักยภาพของแต่ละบุคคล ท้ังในด้าน
วชิ าการ ด้านวชิ าชีพและศิลปวัฒนธรรมสาขาต่าง ๆ การจัดนิทรรศการก็เป็นกิจกรรมหนึ่งท่ีเป็นเวทีให้ผู้เรียนได้
แสดงออกถึงความรู้ ความสามารถ ศักยภาพและทักษะท้ังในด้านวิชาการและด้านอาชีพ ตลอดจนเป็นการ
สะทอ้ นภาพความสาเร็จการจัดการเรยี นการสอนของสถานศึกษา

๒.วตั ถุประสงค์
- เพือ่ นาเสนอและสะทอ้ นภาพความสาเรจ็ การจัดการเรยี นการสอน ของสถานศึกษาของการจัด

การศึกษาทักษะอาชีพสู่การมีงานทา

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เชงิ ปริมาณ
1.โรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 จานวน 6 โรงเรยี น

ประกอบด้วย 1) โรงเรยี นบา้ นควนสวรรค์ (การทอผา้ ) 2) โรงเรยี นบ้านคลองเต็ง (การเพน้ ท์ผ้าถงุ /กระเปา๋ )

แผนปฏิบัติการประจำ�ป7ีง5บปแรผะนมปาณฏบิ พัติก.ศา.ร2ป5ร6ะ2จาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 75

3)โรงเรยี นบ้านหว้ ยเรจ็ (การนวดแผนไทย) 4) โรงเรียนบา้ นสามแยก (การแปรรูปอาหาร) 5) โรงเรียน
บา้ นท่งุ มะขามปอ้ ม (ศลิ ปะประดิษฐ์) และ 6)โรงเรยี นวดั นางประหลาด (การแปรรูปอาหารจากต้นสาคู)

2. ผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา ครผู ูส้ อน ผปู้ กครองนกั เรยี น ชมุ ชน ภูมิปญั ญาท้องถิน่ และนักเรียน
จานวน 100 คน

3.2 เชงิ คุณภาพ
- บุคลากรและผู้ที่เก่ยี วข้องได้พัฒนาความรู้ ทกั ษะ ความสามารถ และประสบการณต์ ่าง ๆ

ใหน้ าไปสู่การต่อยอดและพัฒนาทักษะอาชพี ให้ก้าวหนา้ ยง่ิ ขน้ึ
๔. กิจกรรมและการดาเนนิ งาน

ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนินงาน ผู้รบั ผิดชอบ
1. จัดประชมุ คณะกรรมการ 20 ธันวาคม ๒๕๖๑
2. จดั ตกแต่งเต็นทน์ ิทรรศการ 6 - 7 มกราคม 2562 1. นายสุทธเิ มธ ชยั เพชร์
3. จัดแสดงนทิ รรศการ 8 - 11 มกราคม 2562 ผ้อู านวยการ ร.ร.บ้านควนสวรรค์
2. นางพรรณิภา ไพรัตน์
1) โรงเรียนบ้านควนสวรรค์ (การทอผา้ ) 20 มกราคม 2562 ผู้อานวยการ ร.ร.บ้านคลองเตง็
2) โรงเรียนบ้านคลองเต็ง (การเพ้นทผ์ า้ ถงุ / 3. นายวิสุทธิ์ ชายภักตร์
ผอู้ านวยการ ร.ร.บา้ นสามแยก
กระเปา๋ ) ๔. นายจรญู ศกั ด์ิ โรจน์จริ นนท์
3)โรงเรียนบ้านห้วยเร็จ (การนวดแผนไทย) ผ้อู านวยการ ร.ร.บ้านทุ่งมะขามป้อม
4)โรงเรยี นบ้านสามแยก (การแปรรูปอาหาร) 5. นางธรินทรร์ ษั ฎ์ ทองสุข
5)โรงเรยี นบ้านทุ่งมะขามป้อม (ศิลปะประดษิ ฐ์) ผู้อานวยการ ร.ร.บ้านห้วยเร็จ
6)โรงเรยี นวดั นางประหลาด (การแปรรปู อาหาร 6. นางกรสวิ รรณ เธียรโชติ
จากต้นสาคู) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นวดั นางประหลาด
4. สรปุ รายงานผล 7. นางระเบยี บ คงฉาง
ศน.สพป.ตรัง เขต 1

แผนปฏบิ ัติการประจำ�ป7งี6บแปผรนะปมฏาบิณตั กิพา.รศ.ป2ร5ะ6จ2าปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 76

5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ

กิจกรรม/รายการ คา่ ตอบแทน เงินงบประมาณ รวม รวมท้งั สน้ิ
1.จดั ตกแตง่ เต็นทน์ ิทรรศการ ค่าใชส้ อย คา่ วสั ดุ 28,400
28,400 13,320
- ค่าจ้างเหมาตกแต่งเตน็ ท์นทิ รรศการ
2.จัดนิทรรศการ 6,000 12,680
2,000
2.1 ร.ร.บา้ นคลองเตง็
- คา่ วสั ดุ 3,840
- ค่าอาหารวา่ งและเครื่องดื่มของ 480
คณะครูและนักเรยี น จานวน 16 คน ๆละ 1,000
5 มอื้ ๆละ 25 บาท
- คา่ อาหารกลางวนั คณะครูและนกั เรียน 3,500
จานวน 16 คน ๆละ 3 มอ้ื ๆ ละ 80 บาท 3,000
- ค่าอาหารเยน็ คณะทางาน 2 คน ๆละ
3 มอื้ ๆละ 80 บาท 2,500
- ค่าขนวัสดุ/อุปกรณก์ ารจดั นิทรรศการ 4,800
2 เทย่ี วๆละ 500 บาท 480
2.2 ร.ร.บ้านสามแยก 1,400
- ค่าวสั ดุ
- คา่ อาหารว่างและเคร่ืองดื่มของคณะครู
และนักเรียน จานวน 20 คน ๆละ 6 มื้อ
ม้ือละ 25 บาท
- ค่าอาหารกลางวนั คณะครูและนักเรียน
จานวน 20 คน ๆละ 3 ม้ือ ๆ ละ 80 บาท
- คา่ อาหารเย็นคณะทางาน 2 คน ๆละ
3 ม้อื ๆละ 80 บาท
- คา่ จา้ งเหมารถรบั -ส่งนักเรียน 3 วนั ๆละ
500 บาท
- ค่าจา้ งเหมารถขนวัสดุ/อุปกรณ์
การจัดนทิ รรศการ 2 เทย่ี วๆละ 700 บาท

แผนปฏบิ ตั ิการประจ�ำ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 77
77 แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562

กิจกรรม/รายการ เงินงบประมาณ รวม รวมทงั้ สน้ิ
2.3 ร.ร.วัดนางประหลาด ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ 19,680
- ค่าวสั ดุ 13,450
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดม่ื ของคณะครู 11,060 19,460
และนักเรียน จานวน 20 คน ๆละ 2,400
6 มื้อๆละ 25 บาท
- ค่าอาหารกลางวนั คณะครูและนกั เรยี น 3,840
จานวน 20 คน ๆละ 3 มื้อ ๆ ละ 80 บาท 480
- คา่ อาหารเย็นคณะทางาน 2 คน ๆละ 900
3 ม้อื ๆละ 80 บาท 1,000
- ค่าจา้ งเหมารถรบั -สง่ นักเรียน 3 วนั ๆละ
300 บาท 6,000
- ค่าจ้างเหมารถขนวัสด/ุ อปุ กรณ์ 1,950
การจดั นิทรรศการ 2 เทย่ี วๆละ 500 บาท
2.4 ร.ร.บ้านห้วยเร็จ 3,120
- ค่าวัสดุ 480
- ค่าอาหารว่างและเครอ่ื งดม่ื ของคณะครู 900
และนกั เรยี น จานวน 13 คน ๆละ 1,000
6 มอื้ ๆละ 25 บาท
- ค่าอาหารกลางวนั คณะครูและนักเรียน 11,010
จานวน13 คน ๆละ 3 มื้อ ๆ ละ 80 บาท 1,950
- ค่าอาหารเยน็ คณะทางาน 2 คน ๆละ
3 มอื้ ๆละ 80 บาท 3,120
- คา่ จา้ งเหมารถรบั -ส่งนักเรียน 3 วันๆละ 480
300 บาท 1,500
- คา่ จ้างเหมารถขนวสั ด/ุ อุปกรณ์ 1,400
การจัดนิทรรศการ 2 เทย่ี วๆละ 500 บาท
2.5 ร.ร.บ้านทุ่งมะขามปอ้ ม
- ค่าวสั ดุ
- คา่ อาหารว่างและเครื่องดื่มของคณะครู
และนักเรียน จานวน 13 คน ๆละ
6 มอ้ื ๆละ 25 บาท
- ค่าอาหารกลางวนั คณะครูและนักเรียน
จานวน 13 คน ๆละ 3 ม้ือ ๆ ละ 80 บาท
- คา่ อาหารเยน็ คณะทางาน 2 คน ๆละ
3 ม้ือๆละ 80 บาท
- ค่าจ้างเหมารถรับ-สง่ นกั เรียน 3 วนั ๆละ
500 บาท
- คา่ จ้างเหมารถขนวสั ด/ุ อุปกรณ์
การจดั นิทรรศการ 2 เท่ียวๆละ 700 บาท

แผนปฏิบตั ิการประจ�ำ ป7ีง8บปแผรนะมปาฏณบิ ัตพกิ า.ศร.ป2ร5ะ6จ2าปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 78

กจิ กรรม/รายการ คา่ ตอบแทน เงนิ งบประมาณ รวม รวมทั้งสน้ิ
2.6 ร.ร.บา้ นควนสวรรค์ ค่าใชส้ อย ค่าวสั ดุ 14,780
- ค่าวัสดุ
- คา่ อาหารวา่ งและเคร่ืองดม่ื ของคณะครู 6,000 100,000 100,000
และนกั เรียน จานวน 20 คน ๆละ 6 มอ้ื ๆละ 2,500
25 บาท
- คา่ อาหารกลางวนั คณะครแู ละนักเรียน 4,800
จานวน 20 คน ๆละ 3 มื้อ ๆ ละ 80 บาท 480
- ค่าอาหารเย็นคณะทางาน 2 คน ๆละ 1,000
3 ม้อื ๆละ 80 บาท 74,350 25,650
- ค่าจ้างเหมารถขนวัสด/ุ อปุ กรณ์
การจัดนิทรรศการ 2 เที่ยวๆละ 500 บาท

รวม

(สามารถถัวจ่ายได้ทกุ รายการ)
๖. การประเมินผล

ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ วธิ กี ารประเมิน เครือ่ งมือที่ใช้
-ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ ขา้ ร่วมชมนทิ รรศการ ผลงาน ผลิตภณั ฑ์ -สอบถามความพึงพอใจ -แบบสอบถาม
นักเรยี น ผลงานของภูมิปัญญาไทย ภมู ิปัญญาทอ้ งถ่ินท่ีจดั แสดง และความคิดเห็น
ในกจิ กรรมงานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม
วิชาการ และเทคโนโลยี ภาคใต้ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑
มีความพึงพอใจ อยูใ่ นระดับดีขน้ึ ไป

๗. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั

๗.๑ สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษา และสถานศึกษาได้รับการพฒั นาศกั ยภาพในการปฏบิ ัติงาน มคี วาม
เขม้ แข็งในการทางานเป็นทีม และเครือขา่ ยการจัดกิจกรรมทางวชิ าการ วิชาชพี และการอนรุ ักษว์ ัฒนธรรมไทย
เนน้ การสร้างจติ สานกึ ความเปน็ ไทยให้กบั นกั เรยี นและบุคลากรในสงั กัด

๗.๒ นักเรียนในสงั กัดไดร้ บั การพัฒนาทักษะด้านวชิ าการ วชิ าชพี ไทย ศิลปะ เกิดความตระหนักและ
ภาคภูมิใจในคณุ คา่ แหง่ ความเปน็ ไทย รักและหวงแหนในมรดกทางวฒั นธรรม ประเพณีท่ีดงี ามของไทย

แผนปฏิบตั ิการประจ�ำ ปีงบประมแาผณนปพฏ.บิศัต. กิ2า5ร62ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 79
79

๗.๓ ผเู้ ขา้ รว่ มงานและผู้เกีย่ วขอ้ งสามารถนาความรู้ ประสบการณ์ท่ีได้รับจากการศึกษาดูงาน
แลกเปลี่ยนเรยี นรู้ทางดา้ นวชิ าการ วชิ าชีพ นาไปสกู่ ารพฒั นาตอ่ ยอดในทางการปฏบิ ตั ใิ หเ้ กิดผลดี มีคณุ ภาพท่ีดี
ขน้ึ ได้และเป็นการต่อยอดแนวคิดการพฒั นาความรู้ ทักษะ ประสบการณส์ ู่การสร้างสรรค์ผลงานทางปญั ญาอนั
เปน็ การผลักดันประเทศไทยสู่ไทยแลนด์ ๔.๐ ไดม้ ากขึน้

ผู้เสนอโครงการ
(นายจรญู ศักด์ิ โรจนจ์ ริ นนท์)
ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นทุ่งมะขามป้อม

ผู้อนุมตั โิ ครงการ

(นายศังกร รกั ชูช่นื )
ผูอ้ านวยการสานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาตรงั เขต 1

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 80
แผนปฏบิ ัติการประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562

80

โครงการ การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการระบบสนับสนนุ การบรหิ ารจัดการสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา
เพื่อการบริหารงบประมาณแบบบูรณาการ (AMSS++)
แผนงาน พน้ื ฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพคน
สนองกลยุทธ์ สพป. ท่ี 3 พัฒนาผูบ้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา ให้มีสมรรถนะตามมาตรฐาน
วชิ าชพี มีศักยภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม
สนองจดุ เนน้ สพป. -
ลกั ษณะโครงการ ใหม่
ผ้รู ับผิดชอบโครงการ 1. นายพยุงศักดิ์ กัญจนโรจน์ รอง ผอ.สพป.ตรัง เขต 1
2. นางอไุ รวรรณ สทิ ธฤิ ทธ์ิ ผอ.กลมุ่ นโยบายและแผน
3. นางสาวศิริวรรณ ยวิ สิว นกั วเิ คราะห์นโยบายและแผนชานาญการ
งบประมาณ 10,000 บาท
ระยะเวลาดาเนินการ พฤศจิกายน - ธันวาคม 2561
________________________________________________________________________________

1. หลักการและเหตุผล
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีนโยบายส่งเสริม สนับสนุนให้สานักงานเขตพื้นท่ี

การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัด นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาประยุกต์ใช้เพื่อเสริม
ประสิทธิภาพในการบริหารจัดการและยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอน โดยได้พัฒนาระบบสนับสนุน
การบริหารจัดการสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา (Smart Area) ข้ึน เพ่ือให้หน่วยงานในสังกัดได้ใช้ในการบริหาร
จัดการสานักงานและสถานศึกษาให้เป็นไปตามเป้าหมาย ดังนั้น เพ่ือให้การบริหารจัดการเป็นไปอย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ สนองนโยบายและสอดคล้องกบั กลยุทธ์ ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 จึงได้จัดทาโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผล
การใช้ระบบสนับสนุนการบริหารจัดการสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาในส่วนของการบริหารแผนงาน และการ
บริหารงบประมาณ เพ่ือให้บุคลากรในสังกัด มีความรู้ ความเข้าใจและสามารถใช้ ระบบอิเล็กทรอนิกส์ในการ
บริหารแผนงาน/โครงการ บรหิ ารงบประมาณใหม้ ีความถูกตอ้ ง โปร่งใส่ และสามารถตรวจสอบได้อย่างรวดเร็วเป็น
ปจั จุบัน

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพอ่ื ใหบ้ คุ ลากรกลมุ่ นโยบายและแผนและกลุม่ บรหิ ารงานการเงินและสินทรัพย์ มีความรู้การใช้งานใน

ระบบสนับสนุนการบริหารจัดการสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาเพ่ือการบริหารงบประมาณแบบบูรณาการ
(AMSS++)

2.2 เพื่อให้ สพป.ตรัง เขต 1 มีระบบการวางแผน โครงการ/กิจกรรม ซึ่งเช่ือมโยงกับระบบการบริหาร
งบประมาณ การเบิกจา่ ยเงินงบประมาณอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ โปร่งใส่ สามารถตรวจสอบได้อย่างรวดเร็ว

แผนปฏิบัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 81

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจ�ำ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562
81

3. เป้าหมาย

3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ
อบรมเชงิ ปฏิบตั ิการบุคลากรกลมุ่ นโยบายและแผน และบุคลากรกลุ่มบรหิ ารงานการเงนิ และ

สินทรัพย์ จานวน 19 คน จานวน 1 วนั
3.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
สพป.ตรงั เขต 1 มีการบริหารแผนงาน/โครงการ และการบรหิ ารงบประมาณ ถูกต้อง โปรง่ ใส และ

สามารถตรวจสอบได้อยา่ งรวดเรว็ เปน็ ปจั จบุ นั

4. กจิ กรรมและการดาเนนิ งาน

ท่ี กิจกรรม ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผ้รู ับผดิ ชอบ
1. แต่งตั้งคณะทางานและวทิ ยากร มกราคม 2562 ศิริวรรณและ
2. ประชุมเชิงปฏบิ ตั ิการให้แก่บุคลากรที่รับผดิ ชอบ 26 มกราคม 2561 คณะทางาน
30 มกราคม 2562
จากกลมุ่ นโยบายและแผน และกลุ่มบรหิ ารงานการเงนิ ฯ
3. รายงานผลการดาเนนิ งาน

5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ จานวน 10,000 บาท เงนิ งบประมาณ
(ถัวจา่ ยทุกรายการ) ใชส้ อย วัสดุ

ท่ี กิจกรรม/รายการ ตอบแทน 1,330 รวม รวมทง้ั สนิ้
10,000
1 ประชุมเชงิ ปฏิบัติการบุคลากรท่ี 2,280 1,330
เก่ียวขอ้ ง 19 คน ๆ ละ 1 วนั 3,600
2.1 คา่ อาหารวา่ งและเครื่องด่ืม 600 2,280
19 คนๆ ละ 35 บาท 2 มือ้ 3,600
(19x35x2) 2,190 600
2.2 ค่าอาหารกลางวนั 19 คนๆละ 7,810 2,190 2,190
120 บาท 1 มื้อ (19x120x1) 10,000
2.3 คา่ วทิ ยากร 6 ชม.ๆ ละ 600
(6x600)
2.4 คา่ ถ่ายเอกสาร
2.5 คา่ วสั ดุ
รวม

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 82
แผนปฏิบัตกิ ารประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562

82

6. การประเมินผล

ตัวชีว้ ัดความสาเรจ็ วธิ กี ารประเมิน เคร่อื งมือท่ีใช้
รอ้ ยละ 100 ของผ้เู ข้าอบรม มคี วามรู้ ความเข้าใจและสามารถ - ทดสอบ - แบบทดสอบ
บรหิ ารแผนงาน/โครงการ บริหารระบบการเงิน - ผลการปฏิบตั ิการ - การสงั เกต

7. ผลท่คี าดว่าจะได้รบั
1. สพป.ตรงั เขต 1 มีการบริหารแผนงาน/โครงการ การบรหิ ารงบประมาณ ถูกต้อง โปร่งใส และสามารถ

ตรวจสอบได้อย่างรวดเรว็ เป็นปัจจบุ ัน
2. ผบู้ ริหารสานักงาน มีขอ้ มูลและสามารถตรวจสอบการบริหารงบประมาณได้อยา่ งรวดเร็ว

ผเู้ สนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ

(นางสาวศิรวิ รรณ ยวิ สวิ ) (นายพยุงศกั ดิ์ กัญจนโรจน์)
นกั วิเคราะหน์ โยบายและแผนชานาญการ รองผ้อู านวยการสานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1

ผู้อนุมัติโครงการ

(นายศังกร รักชูชน่ื )
ผอู้ านวยการสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรงั เขต 1

แผนปฏิบัตกิ ารประจำ�ปีงบประแมผานณปฏพบิ .ศัต.ิก2า5ร6ป2ระจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 83
83
โครงการ
แผนงาน อบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารปฐมนเิ ทศและพฒั นาครูผชู้ ่วยด้านการจัดการเรยี นรู้
สนองกลยุทธ์ สพป. ขยายโอกาสและพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา
ที่ 3 พัฒนาผู้บริหาร ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ใหม้ สี มรรถนะตาม

มาตรฐานวชิ าชพี มีศักยภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม

ข้อ 4 พฒั นาระบบบรหิ ารจัดการ สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษา

สนองจุดเนน้ สพป. ที่ 1 ครไู ดร้ ับการพฒั นาองค์ความรู้ และทกั ษะในการส่ือสาร

มีสมรรถนะในการสอนอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ

ลักษณะโครงการ ใหม่
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ 1. นายสวุ ิทย์ ฟองโหย รอง ผอ.สพป.ตรัง เขต 1
2. นายธเนศพล เจริญสขุ ผอู้ านวยการกล่มุ บรหิ ารงานบคุ คล
3. นางบญุ ชาติ เนยี มชู นักทรัพยากรบุคคลชานาญการ
4. นางสุภาวดี เจรญิ ฤทธ์ิ นักทรพั ยากรบุคคลชานาญการ
งบประมาณ 43,950 บาท
ระยะเวลาดาเนินการ 30 พฤศจิกายน – 28 ธันวาคม 2561
________________________________________________________________________________
1. หลกั การและเหตุผล

ตาม พ.ร.บ. ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 และแก้ไขเพ่ิมเติม
กาหนดให้ผู้ท่ีได้รับการบรรจุและแต่งต้ังเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ใน
ตาแหน่ง ครูผู้ช่วยต้องเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ี ก.ค.ศ.กาหนด
เป็นเวลาไม่น้อยกว่าสองปี โดยให้สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาเป็นผู้ส่งเสริมและสนับสนุนในการดาเนินการ
โครงสร้างหลักสูตร ตามหลักเกณฑ์และวิธีการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย และ
ตามมาตรา 79 หมวด 5 การเสริมสร้างประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ การพัฒนาครูและบุคลากรทางการ
ศึกษาใหป้ ฏบิ ตั งิ านได้อยา่ งมคี ณุ ภาพและมีประสิทธภิ าพ ถอื ว่าเป็นภารกิจที่องค์กรต้องให้ความสาคัญ โดยต้อง
จดั และพฒั นาอย่างตอ่ เน่อื ง เพ่อื ให้ข้าราชการครูมีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับความประพฤติและการปฏิบัติของ
วิชาวิชาชีพครู ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีวินัย มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณตาม
มาตรฐานวิชาชีพ สิทธิประโยชน์และความก้าวหน้าของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา กฎหมายท่ี
เก่ยี วข้องกับการปฏิบตั ิงาน พัฒนาการจัดกระบวนการเรียนร้เู พ่ือยกระดบั คณุ ภาพการศึกษา

ดงั นัน้ เพื่อเปน็ การเพิม่ พูนความรู้ให้กับครูผู้ช่วย มีความรู้ ความเข้าใจ และประพฤติดีปฏิบัติตน
ตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพครู สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1
จงึ ได้จัดโครงการนี้ขนึ้

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพอ่ื เตรยี มความพรอ้ มและเพ่ิมพูนความรู้ ทักษะ เจตคติ และบุคลกิ ลักษณะของครูผ้ชู ่วย

ดา้ นการปฏิบตั ิงานในวชิ าชีพครูได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเปน็ ครทู ่ีดีได้
2.2 เพื่อสง่ เสรมิ ใหค้ รูและบคุ ลากรทางการศึกษาตาแหนง่ ครผู ู้ช่วยมวี ินยั มีคุณธรรม จรยิ ธรรม

และจรรยาบรรณ ตามมาตรฐานวิชาชีพ สิทธิประโยชน์และความก้าวหน้าของขา้ ราชการครูและบุคลากร
ทางการศกึ ษา กฎหมายทเี่ ก่ยี วข้องกับการปฏบิ ัติงาน

2.3 เพ่ือพฒั นาการจัดกระบวนการเรียนร้เู พื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา

แผนปฏิบัติการประจ�ำ ปงี บปแรผะนมปาณฏิบพตั กิ.ศา.ร2ป5ร6ะ2จาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 84
84

3. เปา้ หมาย
3.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาตาแหน่งครผู ู้ช่วย จานวน 40 คน
3.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ
3.2.1 ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย มีความรู้ความเขา้ ใจเก่ยี วกับ

ความประพฤติและการปฏิบตั ขิ องวชิ าวิชาชีพครู
3.2.2 สง่ เสริมให้ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา มวี ินยั มีคุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณ

ตามมาตรฐานวิชาชีพ กฎหมายทเี่ กยี่ วข้องกบั การปฏิบัตงิ าน

4. กิจกรรมและการดาเนินงาน

ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผูร้ ับผิดชอบ
1 เสนอขออนมุ ัติโครงการ พฤศจิกายน 2561 นายสวุ ิทย์ ฟองโหย
2 ประชุม คณะทางานจัดทาหลักสตู ร 1 วนั 4 ธนั วาคม 2561 นายธเนศพล เจริญสขุ
3 อบรมเชงิ ปฏิบัติการ จานวน 2 วัน 15 – 16 ธนั วาคม 2561 น.ส.บญุ ชาติ เนียมชู
28 ธันวาคม 2561 นางสภุ าวดี เจรญิ ฤทธ์ิ
(หมวดที่ 1 – หมวดท่ี 5)
หมวดท่ี 1 วินยั คุณธรรม จริยธรรม และ
จรรยาบรรณวิชาชพี
หมวดท่ี 2 การจัดการเรยี นการสอน
หมวดที่ 3 การบรหิ ารจดั การชนั้ เรียน
หมวดท่ี 4 การมสี ่วนร่วมการพฒั นาใน
สถานศึกษาและชมุ ชนการเรยี นร้ทู างวชิ าชีพ
4. สรุปผลการดาเนินงาน

5. รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ 43,950 บาท (ถวั จ่ายทุกรายการ)
เงินงบประมาณ
ที่ กจิ กรรม/รายการ ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ รวม รวมท้งั สิ้น
1,050 1,050
1 กจิ กรรมท่ี 1 1,050 1,800 1,800
ประชุมคณะทางานจดั ทาหลักสูตร 15 คน 1,800
-คา่ อาหารวา่ งและเคร่ืองด่ืม 2X35X15 คน 8,400 8,400 8,400
-ค่าอาหารกลางวัน 120X15 14,000 14,000 14,000
7,200 7,200 7,200
2 กจิ กรรมท่ี 2 6,000 6,000 6,000
-อบรมเชิงปฏิบัติการปฐมนเิ ทศและพัฒนาครู
ผู้ช่วยดา้ นการจดั การเรียนรู้ จานวน 2 วัน
ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองดื่ม จานวน 60 คน
4 ม้อื ๆ ละ 35 บาท
-คา่ อาหารกลางวัน 120X2ม้ือX60 คน
-ค่าตอบแทนวทิ ยากร 12X600
-คา่ วัสดุ

แผนปฏิบตั ิการประจ�ำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 85
85 แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562

ที่ กิจกรรม/รายการ เงนิ งบประมาณ รวม รวมทัง้ สนิ้
-ค่าถา่ ยเอกสาร ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ
กิจกรรมท่ี 3
สรุปรายงานผล 4,000 4,000 4,000
คา่ จา้ งทาเอกสาร 5 เลม่ ๆ ละ 300 บาท
1,500 1,500 1,500

รวม 7,200 32,750 4,000 43,950 43,950

6. การประเมนิ ผล ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ วิธกี ารประเมิน เคร่อื งมือที่ใช้
แบบประเมิน
1.ร้อยละ 100 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา แบบประเมิน แบบประเมิน
ตาแหน่งครูผชู้ ว่ ย มีความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกับความ แบบประเมิน
ประพฤตแิ ละการปฏิบตั ขิ องวิชาชีพครู
2. ร้อยละ 100 ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา แบบประเมิน
ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย มวี ินัย มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมและ
จรรยาบรรณตามมาตรฐานวชิ าชีพ
3. รอ้ ยละ 100 มีความรเู้ รือ่ งสิทธปิ ระโยชนแ์ ละ แบบประเมนิ
ความกา้ วหน้าของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
และกฎหมายท่เี ก่ียวข้องกับการปฏบิ ตั ิงานเพ่มิ ขนึ้

7. ผลท่คี าดว่าจะได้รับ
1. ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเกี่ยวกับความ

ประพฤตแิ ละการปฏบิ ตั ขิ องวิชาชพี ครู มวี ินัย มีคุณธรรม จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณตามมาตรฐานวิชาชพี
เพิ่มข้ึน

2. พัฒนาการจัดกระบวนการเรยี นรู้เพ่ือยกระดับคณุ ภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธภิ าพ

ผเู้ สนอโครงการ ผเู้ ห็นชอบโครงการ

(นางบญุ ชาติ เนียมชู) (นายสวุ ทิ ย์ ฟองโหย)
ผอู้ านวยการกลุ่มบรหิ ารงานบุคคล รองผู้อานวยการสานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 1

ผ้อู นมุ ัติโครงการ

(นายศงั กร รกั ชูชนื่ )
ผู้อานวยการสานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 1

แผนปฏบิ ัติการประจำ�ปีงบปแรผะนมปาณฏิบพตั .กิ ศา.ร2ป5ร6ะ2จาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 86
86

โครงการ ประชมุ สมั มนาผู้บรหิ าร สพป.ตรงั เขต 1 และ ผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา
ในสังกดั สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาตรงั เขต 1
แผนงาน ขยายโอกาสและพฒั นาคุณภาพการศึกษา
สนองกลยทุ ธ์ สพป. ท่ี 5 เพ่มิ ประสิทธิภาพการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล และส่งเสริม
การมีสว่ นรว่ มในการจัดการศึกษา
สนองจดุ เน้น สพป. -
สอดคลอ้ งตวั ชี้วดั หลกั ขอ้ 1.6 รอ้ ยละ 80 ของสานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาผา่ นการประเมนิ มาตรฐาน
สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาระดบั ดีมากข้นึ ไป
ลักษณะโครงการ ตอ่ เน่อื ง
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ 1. นางจุรีรตั น์ คีรรี ัตน์
2. นายเกษม มากชู
3. นางสาววราภรณ์ เจนวชิ ชเุ มธ
งบประมาณ 300,000 บาท
ระยะเวลาดาเนินการ ตุลาคม 2561 – กนั ยายน 2562
________________________________________________________________________________

1. หลักการและเหตุผล

สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 เป็นหน่วยงานท่ีมีอานาจหน้าที่ในการบริหาร
จดั การศึกษาสถานศกึ ษาภายในพนื้ ที่รบั ผดิ ชอบ 5 อาเภอ ประกอบด้วย อาเภอเมือง อาเภอปะเหลียน อาเภอ
นาโยง อาเภอย่านตาขาว และอาเภอหาดสาราญ มีสถานศึกษาในสังกัด 132 โรง สังกัดโรงเรียนตารวจ
ตระเวนชายแดน 2 โรง การที่จะให้การบริหารงานของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาและการจัดการศึกษาของ
สถานศึกษาบรรลุตามนโยบาย จาเป็นจะต้องมีการประชุมสัมมนาภายในองค์กร เพ่ือทาความเข้าใจใน
นโยบาย แนวทาง ระเบียบ กฎหมาย ข้อบังคับ และมีความตระหนักพร้อมท่ีจะปฏิบัติหน้าท่ีให้เป็นไปอย่างมี
ประสิทธิภาพและประสิทธิผล การประชุมเป็นกิจกรรมหนึ่งที่มีความสาคัญอย่างย่ิง เป็นเครื่องมือในการ
บริหารงานเป็นกระบวนการในการช่วยวาง นโยบาย ถ่ายทอดความรู้ความเข้าใจ ปรึกษาหารือ
แกป้ ญั หา แลกเปลี่ยนความคิดในการทางานร่วมกัน ทาให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ วิธีการใหม่ๆ เกิดความรู้สึก
เป็นสว่ นหน่ึงของหน่วยงาน มีความเขา้ ใจและเจตคตทิ ีด่ ใี นการทางาน

เพื่อให้การดาเนินงานในปีงบประมาณน้ีเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้การบริหาร และการ
จัดการศึกษาบรรลุตามนโยบาย ผบู้ ริหารการศกึ ษา ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้
ความพร้อมในการปฏิบัติหน้าท่ีและขับเคลื่อนการจัดการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงจัดให้มีโครงการ
นข้ี ้นึ

แผนปฏิบตั กิ ารประจ�ำ ปีงบแปผรนะปมฏาบิณตั กิพา.ศร.ป2ร5ะ6จ2าปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 87
87

2. วัตถุประสงค์

2.1 ผ้บู ริหารการศกึ ษา ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา และบุคลากรทางการศึกษา มีความเข้าใจเกยี่ วกับ
นโยบาย ยทุ ธศาสตร์ ระเบยี บ กฎหมาย และข้อบังคบั ทีเ่ กยี่ วข้องในการปฏบิ ตั ิงาน

2.2 เพอ่ื ไดม้ ีถา่ ยทอดความรู้ แลกเปล่ยี นความคิดและแนวทางการทางานรว่ มกัน

3. เป้าหมาย
3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ
- รอง ผอ.สพป. และ ผอ.กลุ่ม/หนว่ ย จานวน 13 คน
- ผู้บริหารสถานศกึ ษาในสังกัด สพป.ตรงั เขต 1 , สงั กดั ร.ร.ตชด. และ ผอ.ศูนย์การศกึ ษาพิเศษ

เขตการศกึ ษา 4 รวม 135 คน
- คณะทางาน/ผ้เู ก่ียวข้อง 12 คน
3.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ
- ผูบ้ ริหารการศึกษา ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา และบุคลากรทางการศึกษา มคี วามรู้ความเข้าใจ และ

กา้ วทนั ในนโยบาย ยทุ ธศาสตร์ ระเบยี บ กฎหมาย ข้อบงั คับ ตลอดจนนโยบายตา่ งๆ สามารถนาไปใช้ในการ
ปฏิบตั งิ านได้อยา่ งถูกต้องเปน็ ไปทิศทางเดียวกนั และมีเจตคตทิ ีด่ ีในการทางาน

4. กจิ กรรมและการดาเนินงาน

ท่ี กิจกรรม ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผูร้ บั ผดิ ชอบ
1.นางจุรีรตั น์ ครี ีรัตน์
1 เสนอขออนุมัตโิ ครงการ ต.ค.61 2.นายเกษม มากชู
3.น.ส.วราภรณ์ เจนวิชชเุ มธ
2 แต่งตั้งคณะทางาน ต.ค.61 – ก.ย.62 และคณะทางาน

3 ประสานผเู้ ก่ยี วข้อง ต.ค.61 – ก.ย.62

4 จัดเตรยี มข้อมูล และทาเอกสาร ต.ค.61 – ก.ย.62

5 ดาเนนิ การประชุม
-ประชมุ สัมมนา 1 วัน จานวน 6 คร้งั ต.ค.61 , ธ.ค.61 , ก.พ.62
เม.ย.62 , ม.ิ ย.62 , ส.ค.62
6 สรปุ ผล รายงานผล ก.ย.62

แผนปฏบิ ัติการประจ�ำ ปงี บปแรผะนมปาฏณิบัตพิก.าศร. ป25ระ6จ2าปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 88
88

5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ (ถวั จา่ ยได้ทกุ รายการ)

ท่ี กจิ กรรม/รายการ เงินงบประมาณ รวม เงินนอก รวมทง้ั ส้ิน
ตอบ ใช้สอย วสั ดุ งบประมาณ
1 ประชมุ สัมมนาผูบ้ รหิ าร สพป.ตรงั เขต 1 แทน
และผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา ในสังกัด
สพป.ตรงั เขต 1 จานวน 6 คร้งั 6 วัน 96,000 96,000 96,000
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดมื่ 12 ม้ือๆละ 192,000
50 บาท จานวน 160 คน 192,000 192,000 12,000
-ค่าอาหารกลางวัน 6 มอ้ื ๆ ละ 200 12,000 12,000 300,000
จานวน 160 คน 288,000 12,000 300,000

2 คา่ ถา่ ยเอกสาร วธิ ีการประเมนิ เครอื่ งมอื ท่ีใช้
รวม -สอบถาม -แบบสอบถาม

6. การประเมินผล
ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ

- รอ้ ยละของผู้เข้าประชมุ ท่ไี ด้รบั ความรู้
นาไปประยกุ ตใ์ ช้ในการปฏิบตั ิงานได้

7. ผลท่คี าดว่าจะได้รับ
ผ้บู รหิ ารการศึกษา ผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา และบคุ ลากรทางการศึกษา นาความรู้ที่ไดร้ ับไปพฒั นาการ

ทางานทงั้ ระบบ และขับเคล่ือนยกระดบั คุณภาพการศกึ ษาของผเู้ รียน

ผูเ้ สนอโครงการ ผู้เห็นชอบโครงการ

(นางสาววราภรณ์ เจนวิชชุเมธ) (นางจุรรี ตั น์ คีรรี ตั น์)
ตาแหนง่ นกั จดั การงานทั่วไปชานาญการ รองผ้อู านวยการสานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตรัง เขต 1
ผอู้ นมุ ัติโครงการ

(นายศงั กร รักชูช่ืน)
ผอู้ านวยการสานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 1

แผนปฏบิ ัติการประจำ�ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 89
89 แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปบง บประาา .ศ.ศ 2562

โครบการ ประชุาผู้บริหารและบุคลากรในสบั กดั เ.่ือ.ัฒนาอบค์กร
แผนบาน .นื้ ฐานด้าน.ัฒนาและเสราิ สร้าบ.กั ยภา.คน
สนอบกลยุทธ์ ส.ปศ ท่ี 5 เ.ิา่ ประสิทธิภา.การบริหารจดั การตาาหลักธรราาภิบาล
และสบ่ เสริาการาีส่วนร่วาในการจัดการ.ึกษา
สนอบจุดเน้น ส.ปศ -
สอดคลอ้ บตวั ช้วี ดั หลักที่ ข้อ 1ศ6 สานกั บานเขต.นื้ ท่ีการ.กึ ษาบริหารจดั การอย่าบาีคุ ภา. โดยใช้าาตรฐาน
สานกั บานเขต.น้ื ที่การ.ึกษาระดับดาี ากข้ึนไป
ลกั ษ ะโครบการ ต่อเนื่อบ
ผรู้ บั ผิดชอบโครบการ 1ศ นาบจรุ ีรัตน์ ครี รี ตั น์ 3ศ นาบสาวสนุ ยี ์ .ลู .ิลป์
3. นายเกษา าากชู 4. นาบยุภา.รี รกั ไทย
บบประาา 80,000 บาท
ระยะเวลาดาเนนิ การ ตลุ าคา 2561 – กันยายน 2562
________________________________________________________________________________
1ศ หลักการและเหตผุ ล

สานักบานเขต.้ืนที่การ.ึกษาประถา.ึกษาตรับ เขต 1 เป็นหน่วยบานท่ีาีอานาจหน้าที่ในการบริหาร
จัดการ.ึกษาสถาน.ึกษา ภายในเขต.ื้นท่ีการ.ึกษารับผิดชอบ ประกอบด้วยอาเภอเาือบ อาเภอปะเหลียน
อาเภอนาโยบ อาเภอย่านตาขาว และอาเภอหาดสาราญ าีสถาน.ึกษาในสับกัด 132 โรบ และผู้เกี่ยวข้อบ
(สับกัด ตศชศด 2 โรบ , .ูนย์การ.ึกษา.ิเ.ษ) ดับน้ัน การที่จะให้การบริหารและการจัดการ.ึกษาบรรลุตาา
เป้าหาาย จึบจาเป็นจะต้อบาีดาเนินการประชุาภายในหน่วยบาน เ.ื่อทาควาาเข้าใจนโยบาย ระเบียบ
กฎหาาย ข้อบับคับ และาีควาาตระหนัก.ร้อาที่จะปฏิบัติหน้าท่ีให้เป็นไปอย่าบาีประสิทธิภา.และ
ประสทิ ธิผล

การประชุาเป็นกิจกรราหนึ่บท่ีาีควาาสาคัญอย่าบยิ่บ ในการบริหารอบค์กรในยุคปัจจุบัน เป็น
กระบวนการในการช่วยวาบนโยบาย ปรึกษาหารือ ทาควาาเข้าใจ แก้ปัญหา .ิจาร าเร่ือบใดเรื่อบหนึ่บ ทาให้
เกิดการประสานบานท่ีดี เกิดควาารู้สึกเป็นส่วนหน่ึบขอบหน่วยบาน และทาให้เกิดทั.นคติใหา่ๆ ในการ
ดาเนนิ บาน เ.ื่อให้การดาเนินการในปงบบประาา 2562 เป็นไปอย่าบาีประสิทธิภา. ส่บผลให้การบริหารและ
การจัดการ.ึกษาบรรลุตาานโยบาย เป้าหาาย ผู้บริหารสานักบานเขต.้ืนที่การ.ึกษา บุคลากรและลูกจ้าบ าี
ควาารู้ ควาาเข้าใจใน นโยบาย ระเบียบ กฎหาาย ข้อบับคับ และาีควาาตระหนัก.ร้อาท่ีจะปฏิบัติบานด้วย
ควาาเตา็ ใจ เต็าเวลา เต็าควาาสาาารถ บานในหน้าท่ีเป็นไปอย่าบาีประสิทธิภา.และประสิทธิผล จึบจัดให้าี
โครบการน้ขี ้นึ

2ศ วตั ถปุ ระสบค์
2ศ1 ผู้บรหิ าร ส.ปศตรับ เขต 1 บุคลากรทาบการ.ึกษา และลกู จา้ บในสับกัด าีควาารู้ ควาาเขา้ ใจ

เกี่ยวกบั ระเบียบ กฎหาาย ข้อบบั คับ และนโยบายตา่ บ ๆ ท่ีเก่ยี วข้อบในการปฏิบัตบิ าน
2ศ2 ส.ปศตรับ เขต 1 และสถาน.ึกษา ากี าร.ฒั นาระบบการบรหิ ารและประสานบานสร้าบควาา

เขา้ ใจภายในหน่วยบาน

แผนปฏิบัติการประจำ�ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 90
90 แผนปฏบิ ัติการ ประจาปบง บประาา .ศ.ศ 2562

3ศ เป้าหาาย
3ศ1 เป้าหาายเชิบปราิ า
- ประชุา รอบ ผอศส.ปศตรบั เขต 1 , ผอศกลุา่ /หนว่ ย และผูเ้ ก่ยี วข้อบ จานวน 20 คน จานวน 48 คร้ับ
- ประชุาขา้ ราชการและลกู จา้ บ ส.ปศตรับ เขต 1 จานวน 69 คน จานวน 1 ครับ้
- ประชุาผเู้ กีย่ วขอ้ บาาตรฐานสานักบานและตัวชี้วดั จานวน 60 คน จานวน 2 คร้บั
3ศ2 เป้าหาายเชิบคุ ภา.
- ผูบ้ ริหาร ส.ปศตรับ เขต 1ได้รับควาารู้เกย่ี วกับระเบยี บ กฎหาาย ขอ้ บับคบั ตลอดจนนโยบายขอบ

รัฐบาลและ ส.ฐศ สาาารถปฏบิ ัตบิ านตาาบทบาทหนา้ ท่ีได้อยา่ บาีประสิทธภิ า.
- ข้าราชการครแู ละบุคลากรทาบการ.ึกษาผบู้ ริหาร/ลกู จ้าบ ส.ปศตรบั เขต 1 นาควาาร้ไู ปประยุกต์ใช้

ในการปฏิบตั บิ านได้ตาานโยบายและทิ.ทาบเดียวกัน

4. กจิ กรราและการดาเนินบาน

ที่ กิจกรรา ระยะเวลาดาเนินบาน ผู้รบั ผิดชอบ
1 เสนอขออนาุ ัติโครบการ ตศคศ61 1.นายเกษา าากชู
2 แต่บตับ้ ค ะทาบาน ตศคศ61 2ศนาบสาวสุนีย์ .ูล.ลิ ป์
3 ประสานผเู้ ก่ียวข้อบ ตศคศ61-กศยศ62 3.นาบยภุ า.รี รักไทย
4 จัดเตรยี าข้อาูล และทาเอกสาร
5 ดาเนนิ การประชุา ตศคศ61-กศยศ62
6 สรุปผล รายบานผล ตศคศ61-กศยศ62
กศยศ62

5ศ รายละเอยี ดการใช้บบประาา (ถวั จา่ ยได้ทกุ รายการ)

ท่ี กจิ กรรา/รายการ เบนิ บบประาา รวา เบนิ นอก รวา
1 กิจกรราท่ี 1 ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ บบประาา ทั้บสน้ิ
แทน
ประชุา รอบ ผอศส.ปศ , 33,600 33,600
ผอศกลุ่า/หน่วย และค ะทาบาน 33,600 4,800 4,800
จานวน 48 คร้บั 4,800
-ค่าอาหารว่าบและเคร่ือบด่าื
48 า้อื ๆ ละ 35 บาท จานวน
20 คน
-ค่าอาหารกลาบวนั จานวน 2 าอื้
า้อื ละ 120ศ-บาท จานวน 20 คน

แผนปฏบิ ตั ิการประจำ�ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 91
91 แผนปฏบิ ัติการ ประจาปงบบประาา .ศ.ศ 2562

ท่ี กิจกรรา/รายการ เบนิ บบประาา เบินนอก รวา
ตอบ ใช้สอย วสั ดุ รวา บบประาา ทับ้ สนิ้
แทน
2 กิจกรราท่ี 2 4,830
ประชาุ ขา้ ราชการและลกู จ้าบ 8,280
ส.ปศตรับ เขต 1 จานวน 1 ครบ้ั
-ค่าอาหารว่าบและเครื่อบดืา่ จานวน 4,830 4,830 4,200
2 าอ้ื ๆ ละ 35 บาท จานวน 69 8,280 14,400
คน 9,000
-ค่าอาหารกลาบวนั จานวน 1 าือ้ ๆ 8,280
ละ 120 บาท จานวน 69 คน
3 กิจกรราที่ 3
ประชาุ ขา้ ราชการครูและบุคลากร
ทาบการ.ึกษา จานวน 2 ครั้บ
-ค่าอาหารว่าบและเคร่ือบด่ืา จานวน 4,200 4,200
2 าอื้ ๆ ละ 35 บาท จานวน 60 คน
-คา่ อาหารกลาบวัน จานวน 2 าอื้ 14,400
าอื้ ละ 120 บาท จานวน 60 คน 14,400 9,000
-ค่าเอกสารประกอบการประชาุ
จานวน 60 เล่า ๆละ 150 บาท 9,000

4 ค่าวสั ดุ 890 890
รวาบบประาา ทั้บสน้ิ 79,110 890 80,000 80,000

6. การประเาินผล

ตวั ชี้วัดควาาสาเรจ็ วธิ กี ารประเาิน เคร่ือบาือท่ีใช้
1ศร้อยละขอบผู้เข้าประชาุ ท่ีได้รบั ควาารู้ -สอบถาา -แบบสอบถาา
ไปประยุกตใ์ ชใ้ นการปฏิบัติบาน
2.รอ้ ยละขอบผูเ้ ข้าประชุา ที่ไดร้ ับควาารู้
ควาาเขา้ ใจ สาาารถจัดระบบควาาคดิ ส่กู าร
.ัฒนาบานเป็นระบบ

แผนปฏิบตั ิการประจ�ำ ปงี บปแรผะนมปาณฏิบพัต.กิ ศา.ร2ป5ร6ะ2จาปบง บประาา .ศ.ศ 2562 92
92

7. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ
1ศ ผ้บู รหิ ารการ.กึ ษา บุคลากรทาบการ.ึกษา นาควาารู้ที่ได้รับไปจัดระบบควาาคิดสกู่ ารทาบานเป็น

ระบบ ได้.ฒั นาและขบั เคล่ือนยกระดับคุ ภา.การ.ึกษาขอบผเู้ รียน
2. ข้าราชการครแู ละบุคลากรทาบการ.ึกษา/ลกู จ้าบ สับกดั สานกั บานเขต.้นื ท่ีการ.ึกษาประถา.ึกษา

ตรับ เขต 1 นาควาารู้ที่ได้รบั ไปจดั ระบบควาาคิดสกู่ ารทาบานเป็นระบบ และขับเคลื่อนยกระดับคุ ภา.
การ.ึกษา

3ศ สานกั บานเขต.้ืนทีก่ าร.ึกษาประถา.ึกษาตรับ เขต 1 าีควาา.ร้อาด้านบุคลากร ข้อาูลสารสนเท.
รอบรับการประเานิ าาตรฐานสานักบานเขต.นื้ ที่การ.ึกษาอยา่ บาปี ระสิทธิภา. และาผี ลการประเาินาาตรฐาน
สานกั บานเขต.น้ื ที่การ.ึกษาอยู่ในระดบั สบู ขนึ้

ผูเ้ สนอโครบการ ผู้เหน็ ชอบโครบการ

(นาบสาวสุนีย์ .ลู .ลิ ป์) (นาบจรุ ีรตั น์ คีรีรัตน์)
นกั จัดการบานทั่วไป ชานาญการ.ิเ.ษ รอบผ้อู านวยการสานักบานเขต.้นื ท่ีการ.ึกษาประถา.ึกตรบั เขต 1

ผอู้ นาุ ัตโิ ครบการ

(นาย.บั กร รกั ชูชนื่ )
ผ้อู านวยการสานักบานเขต.นื้ ที่การ.กึ ษาประถา.ึกษาตรับ เขต 1

แผนปฏิบัตกิ ารประจ�ำ ป9ีง3บประแมผานณปฏพิบ.ศตั .กิ า2ร56ป2ระจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 93

โครงการ ประชมุ เชิงปฏิบัติการจัดทาแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2562 และ
แผนงาน ทบทวนแผนพัฒนาการศกึ ษา ระยะ 4 ปี (พ.ศ. 2562-2565)
สนองกลยุทธ์ สพป. พ้นื ฐานด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคน
สนองจดุ เนน้ สพป. ท่ี 5 เพมิ่ ประสิทธภิ าพการบริหารจัดการตามหลกั ธรรมาภิบาล และสง่ เสรมิ
ลักษณะโครงการ การมีสว่ นรว่ มในการจดั การศึกษา
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ -
ตอ่ เนือ่ ง
งบประมาณ 1.นายพยุงศักด์ิ กัญจนโรจน์ รองผูอ้ านวยการสานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตรงั เขต 1
ระยะเวลาดาเนนิ งาน 2.นางอไุ รวรรณ สทิ ธฤิ ทธ์ิ ผอู้ านวยการกลุม่ นโยบายและแผน
3.นางอรพินทร์ วิภูษณะภทั ร์ นักวิเคราะห์นโยบายและแผน ชานาญการ
4.นางเพญ็ ศรี ลายอง นักวิเคราะห์นโยบายและแผน ชานาญการ
86,450 บาท
ตลุ าคม - ธันวาคม 2561

1.หลกั การและเหตผุ ล
ตามพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์ และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองท่ีดี พ.ศ. 2546

มาตรา 9 ระบุว่า การบริหารราชการเพ่ือให้ได้ผลสัมฤทธ์ิต่อภารกิจของรัฐ ก่อนจะดาเนินการ ภารกิจใด
ส่วนราชการจะต้องจัดทาแผนปฏิบัติราชการไว้เป็นการล่วงหน้า และการกาหนดแผนปฏิบัติราชการจะต้องมี
รายละเอียดของขั้นตอนระยะเวลา และงบประมาณที่จะต้องใช้ในการดาเนินการของแต่ละขั้นตอน เป้าหมาย
ผลสัมฤทธ์ิและตัวชี้วัดความสาเร็จของภารกิจ ซ่ึงตามมาตรา ๑๖ ให้ส่วนราชการจัดทาแผนปฏิบัติราชการ โดย
จัดทาแผนพัฒนาการศึกษา 4 ปี แผนปฏิบัติราชการประจาปี ให้ระบุสาระสาคัญเกี่ยวกับนโยบายการปฏิบัติ
ราชการของส่วนราชการ เป้าหมายและผลสัมฤทธ์ิของงาน รวมทั้งประมาณการรายได้และรายจ่ายตลอดจน
ทรพั ยากรอ่นื ท่ีจะตอ้ งใช้ และให้รายงานผลสมั ฤทธต์ิ ามภารกจิ เมื่อสน้ิ ปีงบประมาณ

ดังนั้น เพื่อให้การปฎิบัติงานของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต ๑ เป็นไป
อย่างมีประสิทธิภาพ บรรลุวัตถุประสงค์ตามภารกิจ ตอบสนองต่อการพัฒนาประเทศ ต้องใช้วิธีการบริหารกิจการ
บ้านเมืองท่ีดี เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธ์ิ มีประสิทธิภาพ เกิดความคุ้มค่า ลดข้ันตอนการปฏิบัติงานที่เกินความจาเป็น
และมีการประเมินผลการดาเนินงานอย่างสม่าเสมอ สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติท่ี 6 พัฒนาองค์กรแห่งการเรียนรู้
เสริมสมรรถนะและจิตสาธารณะบุคลากร สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 จึงได้ทบทวน
แผนพฒั นาการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ระยะ 4 ปี และจัดทาแผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ตามกรอบ
ภารกิจและอานาจหน้าที่ของหน่วยงานให้สนองต่อแผนการปฏิบัติราชการของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายของ
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร กลยทุ ธ์และจดุ เน้นของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน จึงได้จัดทาโครงการ
นข้ี ึ้น
2. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพ่ือทบทวนแผนพฒั นาการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน ระยะ 4 ปี ให้สอดคล้องกับยทุ ธศาสตร์ชาติ 20 ปี
และนโยบายทกุ ระดับ โดยกาหนดวงเงนิ งบประมาณการพัฒนาไว้ล่วงหน้า

2. เพ่ือวิเคราะหง์ านตามนโยบาย ภารกจิ ขององคก์ ร และสภาพความตอ้ งการจาเปน็ ของพื้นที่
กาหนดเปน็ วิสัยทศั น์ พันธกิจ กลยุทธ์ จุดเน้น โครงการ/กิจกรรมและงบประมาณ บรรจไุ ว้ในแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. 2562

แผนปฏบิ ตั ิการประจำ�ป9ีง4บแปผรนะปมฏาิบณัตกิ พา.รศ.ป2ระ5จ6า2ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 94

3.เป้าหมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ

3.1.1 จัดประชมุ คณะทางานจดั ทาแผนปฏิบัตกิ าร/ทบทวนแผนพัฒนาการศึกษา และสรุปผล
การดาเนินงาน จานวน 30 คน ระยะเวลา 2 วัน 1 คืน ประกอบดว้ ย
-ผอ.สพป. 1 คน -รองผอ.สพป. 4 คน
-ผอ.กลุม่ 8 คน -หน.งาน กลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตามฯ 6 คน
-คณะทางาน 6 คน -ตวั แทนเครือข่ายกลุ่มร.ร. 5 คน
รวมทง้ั สน้ิ 30 คน
3.1.2 ประชมุ คณะกรรมการดาเนนิ งานจัดทาแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2562
วเิ คราะหโ์ ครงการ/กิจกรรม จานวน 20 คน ระยะเวลา 2 วนั
3.2 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ
3.2.1 แผนพัฒนาการศึกษา และแผนปฏิบัติการประจาปี มีความสอดคล้องกับนโยบาย
กลยทุ ธ์ จดุ เน้น ระดับชาติ กระทรวง สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน อยูใ่ นระดับมาก
3.2.2 โครงการ/กิจกรรม ในแผนปฏิบัติการประจาปี สอดคล้องกับกลยุทธ์ ตัวชี้วัดและ
สภาพปญั หา ความตอ้ งการระดบั พน้ื ที่ ในระดับมาก

4. กจิ กรรมและการดาเนินงาน

ท่ี กิจกรรมขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ

1. เสนอขออนมุ ัตโิ ครงการ ตลุ าคม 2561 นายพยุงศักด์ิ กญั จนโรจน์
2. แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ งาน ตลุ าคม 2561 นางอุไรวรรณ สทิ ธิฤทธิ์
3. ประชุมเชงิ ปฎิบัติการจดั ทาแผนปฏบิ ัติการ 12 - 13 พฤศจิกายน 2561 นางอรพนิ ทร์ วภิ ษู ณะภทั ร์
ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 นางเพญ็ ศรี ลายอง

-สรปุ รายงานผลโครงการทผ่ี ่านมา
-ทบทวนแผนพัฒนาการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน 4 ปี
(พ.ศ.2561-2564)
-จดั ทารา่ งแผนปฏิบัติการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562

4. ประชุมคณะกรรมการวิเคราะห์โครงการ/กจิ กรร ม ภายในวันที่ 15 พฤศจิกายน 2561

5. สรปุ ผล ติดตามและรายงานผล -ไตรมาส 1
ภายในวนั ท่ี 10 ธนั วาคม 2561
-ไตรมาส 2
ภายในวนั ที่ 10 มนี าคม 2562
-ไตรมาส 3
ภายในวนั ท่ี 10 มถิ นุ ายน 2562
-ไตรมาส 4
ภายในวนั ท่ี 10 กันยายน 2562

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 95

5. รายละเอียดการใชง้ บประมาณ 8แ6ผ,น4ป50ฏบิ บัติกาาทรปร(ะขจอ�ำ ถปัวงี จบา่ ปยรทะกุมราณายกพา.ศร. ท25ุก6ก2ิจกรรม)

95

ท่ี รายการ เงนิ งบประมาณ รวม รวม
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ ท้ังสนิ้

1. ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทาแผนปฏิบัตกิ าร 4,500 4,500 4,500
ประจาปี พ.ศ. 2562 จานวน 2 วนั 1 คนื 4,500 4,500 4,500
-ค่าอาหารเช้า จานวน 30 คน ๆ ละ 150 บาท 15,000 15,000 15,000
-ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองด่มื 9,000 9,000 9,000
จานวน 30 คน ๆ ละ 50 บาท /3 มื้อ 18,000 18,000 18,000
-คา่ อาหารกลางวนั 8,000 8,000 8,000
จานวน 30 คน ๆ ละ 250 บาท/2 มอ้ื 59,000 59,000 59,000
-คา่ อาหารเย็น
จานวน 30 คน ๆ ละ 300 บาท/1 มื้อ 1,400 1,400 1,400
-คา่ ทพ่ี ัก 30 คน ๆ ละ 600 บาท 4,800 4,800 4,800
-คา่ นา้ มนั เชอ้ื เพลงิ /ชดเชยน้ามัน 6,200 6,200 6,200
รวม 11,100 11,100 11,100

2. ประชุมคณะกรรมการพจิ ารณาการดาเนนิ งาน 11,100 11,100 11,100
วิเคราะห์โครงการ/กิจกรรมและงบประมาณ 5,000 5,000 5,000
เพอ่ื บรรจุไวใ้ นแผนปฏิบตั กิ าร พ.ศ. 2562 5,150 5,150 5,150
-ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองดมื่ 81,450 5,000 86,450 86,450
จานวน 20 คน ๆ ละ 35 บาท /2 มือ้
-คา่ อาหารกลางวัน
จานวน 20 คนๆ ละ 120 บาท/2 ม้อื
รวม

3. จัดทาเอกสารแผนปฏิบตั กิ าร ประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. 2562 และแผนพัฒนา
การศึกษา ระยะ 4 ปี
จานวน 37 เล่มๆละ 300 บาท
รวม

4. ค่าวัสดุ
5. คา่ จ้างถ่ายเอกสาร

รวมท้งั ส้นิ

6. การประเมนิ ผล แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำ�ปงี บประมาณ พ.ศ. 2562 96
96 แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562

ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ วิธีการประเมิน เครอ่ื งมอื ที่ใช้
1. ความสอดคล้องของแผนพัฒนาการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน ระยะ 4 ปี ประเมนิ แบบประเมิน
กบั ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี นโยบายทกุ ระดับ อยูใ่ นระดบั มาก ประเมิน แบบประเมนิ
2. ความสอดคล้องของแผนปฏบิ ัติการประจาปี กับนโยบาย
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร สพฐ. และปญั หาความจาเปน็ ในระดบั พืน้ ที่ ตรวจสอบ แบบตรวจสอบ
อยูใ่ นระดับมาก ตรวจสอบ แบบตรวจสอบ
3. โครงการตามแผนปฏบิ ัติการประจาปี บรรลุเป้าหมายตามตัวช้วี ดั
ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80
4. การดาเนนิ งานโครงการตามแผนปฏิบตั ิการประจาปี เป็นไปตาม
ระยะเวลาที่กาหนด ไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 80

7. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั
1. สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษา มีแผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ในการดาเนนิ งาน

บรหิ ารจดั การศึกษาประจาปี สามารถดาเนนิ งานตามแผนงาน/โครงการและกจิ กรรมได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ
2. สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษา สามารถดาเนนิ งานได้ตามนโยบาย เป้าหมาย ตัวชีว้ ดั กลยุทธ์และ

จดุ เนน้ ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน บรรลเุ ปา้ หมาย ประสบผลสาเรจ็ และมปี ระสทิ ธภิ าพ

ผู้เสนอโครงการ ผู้เหน็ ชอบโครงการ

(นางอรพนิ ทร์ วภิ ษู ณะภทั ร์) (นายพยุงศกั ด์ิ กญั จนโรจน์)
นักวเิ คราะหน์ โยบายและแผน ชานาญการ รองผู้อานวยการสานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาตรงั เขต 1

ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ

(นายศงั กร รกั ชชู ่นื )
ผู้อานวยการสานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาตรัง เขต 1