ข้อสอบ ทักษะการเรียนรู้ ม.ต้น

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (หลักสูตร กศน.2551) 1 รายวิชาทักษะการเรียนรู้ คำสั่ง ให้เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. การเรียนรู้ด้วยตนเองสามารพัฒนาและเพิ่มศักยภาพ ของผู้เรียนโดยการค้นพบในเรื่องใด ก. ความรู้ ความสามารถ ข. ความสามารถ การวิเคราะห์ ค. ความสามารถที่มีการพัฒนาแล้วให้ดียิ่งขึ้น ง. ความสามารถและสิ่งที่มีคุณค่าในตนเองที่เคย มองข้าม 2. ในการเรียนรู้ “แบบผู้เรียนไม่ได้ตั้งใจที่จะเรียนรู้” เป็น การเรียนโดยสถานการณ์ใด ก. การเรียนรู้โดยกลุ่ม ข. การเรียนรู้โดยบังเอิญ ค. การเรียนรู้โดยตนเอง ง. การเรียนรู้โดยสถาบัน 3. การเรียนรู้ด้วยตนเองมีความแตกต่างจากการเรียนรู้โดย วิธีการเรียนรู้จากผู้อื่นหรือไม่เพราะเหตุใด ก. ไม่ เพราะเป็นการเรียนรู้เหมือนกัน ข. ไม่ เพราะวิธีการเรียนรู้เกิดจากผู้เรียนเหมือนกัน ค. แตกต่าง เป็นการเรียนรู้ด้วยความตั้งใจของผู้เรียน เอง ง. แตกต่าง เป็นการเรียนรู้จากสถานการณ์ที่ผู้เรียน สร้างขึ้นเอง 4. การเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นตัวอย่างของการเรียนรู้ใน ลักษณะใด ก. การเรียนรู้ที่ทำให้เกิดการเรียนรู้อย่างถาวร ข. การเรียนรู้ที่ทำให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต ค. การเรียนรู้ที่ทำให้เกิดการเรียนรู้อย่างชั่วคราว ง. การเรียนรู้ที่ทำให้เกิดการเรียนรู้อยู่ตลอดเวลาและมี ช่วงเวลา 5. การเรียนรู้ด้วยตนเองแบบ กศน. คือการเรียนในข้อใด ก. มีแรงจูงใจอยากเรียนก็เรียน ข. แสวงหาความรู้ด้วยตนเองทั้งหมด ค. มีการวางแผนและใช้สัญญาการเรียนรู้ ง. ผู้เรียนต้องบริหารเวลารับผิดชอบตนเองทั้งหมด 6. การเรียนรู้ที่สามารถนำไปใช้ได้ดีกว่าและยาวนานกว่า คนที่เรียนโดยเป็นเพียงผู้รับ ต้องเรียนรู้ด้วยวิธีใด ก. การเรียนรู้ด้วยการเรียนจากแบบอย่าง ข. การเรียนรู้ที่มีผู้ชักนำและต้องการผลลัพธ์ ค. การเรียนรู้โดยการต้องการเป็นผู้นำและผู้ตาม ง. การเรียนรู้ด้วยการริเริ่มของตนเองด้วยความตั้งใจ 7. ข้อใดต่อไปนี้เป็นบทบาทของผู้เรียนเองในการกำหนด จุดมุ่งหมายในการเรียน ก. กำหนดโครงสร้างคร่าวๆ ข. เปิดโอกาสให้ระดมสมอง แสดงความคิดเห็น ค. กำหนดจุดมุ่งหมายจากความต้องการของตนเอง ง. แนะนำข้อมูลในการวิเคราะห์ความต้องการของ ตนเอง 8. ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถึงลักษณะสำคัญของการวางแผนการ เรียนรู้ร่วมกันของตนเองในกลุ่มได้อย่างถูกต้องที่สุด ก. ผู้เรียนต้องมีส่วนร่วมในการวางแผนทุกครั้ง ข. ผู้เรียนต้องเป็นผู้นำในการวางแผนโดยยึดความ คิดเห็นของกลุ่ม ค. ผู้เรียนต้องมีส่วนร่วมในการวางแผนโดยยึดความ คิดเห็นของตนเอง ง. ผู้เรียนต้องมีส่วนร่วมโดยยึดความคิดเห็นของกลุ่ม บนพื้นฐานความต้องการ 9. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง ก. ออกแบบแผนการเรียน ข. ตรวจสอบและติดตามผล ค. กำหนดจุดมุ่งหมายในการเรียน ง. วินิจฉัยความต้องการในการเรียน

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (หลักสูตร กศน.2551) 2 รายวิชาทักษะการเรียนรู้ 10. ข้อบอกข้อดีของการเรียนรู้ด้วยตนเองตามแผนได้อย่าง ถูกต้อง ก. การเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในอดีตได้ ข. การเรียนรู้สามารถปรับพฤติกรรมของตนเองได้ ค. การเรียนรู้ด้วยตนเองสามารถทำให้เกิดความ รับผิดชอบในตนเอง ง. การเรียนรู้ด้วยตนเองสามารถทำให้เกิดการพัฒนา ทางด้านจิตใจตามสถานการณ์ได้ 11. ข้อใดบอกความหมายของห้องสมุดได้อย่างถูกต้อง ก. แหล่งรวบรวมทรัพยากรสารสนเทศทุกประเภท ข. แหล่งรวบรวมทรัพยากรสารสนเทศบางประเภท ค. แหล่งรวบรวมทรัพยากรสารสนเทศประเภท เทคโนโลยี ง. แหล่งรวบรวมทรัพยากรสารสนเทศประเภทวารสาร และสื่อสิ่งพิมพ์ 12. สิ่งพิมพ์ประเภทสิ่งตีพิมพ์ที่มีเลข ISBN คือสิ่งพิมพ์ ประเภทใด ก. สิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ ข. สิ่งพิมพ์อักษรเบรลล์ ค. สิ่งพิมพ์ในรูปวัสดุย่อส่วน ง. สิ่งพิมพ์ชอฟต์แวร์ด้านการศึกษา 13. ข้อใดต่อไปนี้สามารถเป็นแหล่งเรียนรู้ได้ ก. ที่อยู่อาศัย ข. ที่เก็บเอกสารสำคัญ ค. ที่เก็บรวบรวมภูมิปัญญาของบุคคลสำคัญๆ ง. ศูนย์รวมแหล่งองค์ความรู้และภูมิปัญญาต่างๆ 14. ภูมิปัญญาไทยมีคุณค่าและความสำคัญอย่างไร ก. ภูมิปัญญาไทยสร้างสังคมให้สงบสุข ข. ภูมิปัญญาไทยสร้างความศิวิไลให้ต่างชาติ ค. ภูมิปัญญาไทยสร้างความยิ่งใหญ่ให้แผ่นดิน ง. ภูมิปัญญาไทยสร้างความภาคภูมิใจและศักดิ์ศรีแก่ คนไทย 15. การชื้อสินค้าผ่านระบบเครือข่ายอินเตอรเน็ตนั้นเป็น การเรียนรู้ในด้านใด ก. ด้านการบันเทิง ข. ด้านพาณิชยกรรม ค. ด้านอุตสาหกรรม ง. ด้านความคิดสร้างสรรค์

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (หลักสูตร กศน.2551) 3 รายวิชาทักษะการเรียนรู้ 16. มาลีได้รับมอบหมายงานในการค้นคว้าเรื่องเกษตรกรรม ในยุคโลกาภิวัฒน์โดยมีกำหนดให้ส่งภายใน 1 วัน นักศึกษาคิดว่ามาลีควรศึกษาค้นคว้าจากแหล่งเรียนรู้ใด จึงจะได้ข้อมูลที่ถูกต้องที่สุด ก. อินเตอร์เน็ต ข. ห้องสมุดประชาชน ค. หนังสือหรือตำราเรียน ง. ภูมิปัญญาท้องถิ่นในชุมชน 17. หากต้องการลงทะเบียนขอ E-mail ฟรีกับ Hotmail ให้ คลิกที่ใด ก. Login ข. Sign Up ค. ส่งจดหมาย ง. สมัครสมาชิก 18. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่การให้บริการแหล่งเรียนรู้ผ่าน เครือข่ายอินเตอร์เน็ต ก. E-mail ข. กระดานข่าว ค. แลกเปลี่ยนสินค้า ง. การส่งการ์ดอวยพร 19. การ Download คืออะไร ก. การติดต่อสื่อสารระหว่างเครื่องคอมพิวเตอร์ ข. การนำไฟล์ต่าง ๆ ที่สร้างไว้ในเครื่องคอมพิวเตอร์เข้า สู่อินเทอร์เน็ต ค. การนำไฟล์ โปรแกรมต่าง ๆ จากอินเทอร์เน็ตมาไว้ ในเครื่องคอมพิวเตอร์ ง. การนำเครื่องคอมพิวเตอร์ไปปรับปรุงประสิทธิภาพ ในการประมวลผลให้เร็วขึ้น 20. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่เครื่องมือในการใช้งานอินเตอร์เน็ต ก. ข. ค. ง. 21. ข้อใดต่อไปนี้เรียงลำดับขั้นตอนการค้นหาข้อมูลจาก เว็บไซต์ google ได้ถูกต้อง ก. เปิดเว็บไซต์ www.google.com/ พิมพ์คำ หรือสิ่งที่ ต้องการค้นหา/ กดปุ่มค้นหา ข. พิมพ์คำ หรือสิ่งที่ต้องการค้นหา/เปิดเว็บไซต์ www.google.com/ กดปุ่มค้นหา ค. กดปุ่มค้นหา/พิมพ์คำ หรือสิ่งที่ต้องการค้นหา/เปิด เว็บไซต์ www.google.com ง. กดปุ่มค้นหา/เปิดเว็บไซต์ www.google.com/ พิมพ์คำ หรือสิ่งที่ต้องการค้นหา 22. ประเภทของเว็บไซต์ท้องถิ่นจะมีชื่อย่อของแต่ละ ประเทศต่อท้าย นักศึกษาคิดว่าประเทศไทยมีชื่อย่อว่า อย่างไร ก. .cn ข. .in ค. .jp ง. .th 23. ข้อใดคือความหมายของการจัดการความรู้ ก. กระบวนการถ่ายทอดความรู้ ข. กระบวนการเข้าถึงความรู้และนำมาปฏิบัติ ค. การเชื่อมโยงความรู้และบูรณาการความคิด ง. กระบวนการจัดการความรู้และประสบการณีแล้ว นำมาแบ่งปันให้เกิดประโยชน์ 24. ชุมชนนักปฏิบัติ ( cop ) คือข้อใด ก. ชุมชนที่ร่วมมือกันทำงานอย่างจริงจัง ข. กลุ่มคนที่ได้รับมอบหมายให้ทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (หลักสูตร กศน.2551) 4 รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ค. กลุ่มที่ถูกจัดตั้งโดยองค์กรหรือชุมชน ให้ปฏิบัติ ภารกิจใดภารกิจหนึ่ง ง. กลุ่มคนที่ร่วมมือกันทำงาน โดยมีเป้าหมายร่วมกันที่ จะแก้ปัญหาและพัฒนาตนเอง 25. ข้อใดกล่าวถูกต้องของคำที่ว่า “ไม่ทำไม่รู้” ก. ไม่ทำอย่างจริงจังก็ไม่รู้อะไร ข. ไม่ลงมือปฏิบัติย่อมไม่รู้ปัญหา ค. การจัดความรู้หากไม่ปฏิบัติก็จะไม่เข้าใจเรื่องการจัด ความรู้ ง. การจัดความรู้หากไม่ปฏิบัติก็จะไม่เข้าใจเรื่องการจัด ความรู้ในทางปฏิบัติ 26. การจัดให้มีการจำแนกรายการต่าง ๆ ของสื่อสารสนเทศ เพื่อการเผยแพร่ควรยึดหลักพื้นฐานข้อใดเป็นสำคัญ ก. ตามความต้องการของผู้จัด ข. ตามความจำเป็นในการเรียนรู้ ค. ตามความต้องการของระบบหมวดหมู่ ง. ตามความสะดวกและรวดเร็วในการใช้งาน 27. กลุ่มเกษตรกรบ้านนา ประชุมกับสมาชิกโดยผ่าน เครือข่ายอินเตอร์เน็ต นักศึกษาคิกว่าเป็นเวทีชุมชนนัก ปฎิบัติรูปแบบใด ก. เวทีจริง ข. เวทีชาวบ้าน ค. เวทีเสมือน ง. เวทีประชาคม 28. การส่งเสริมให้เกิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ควรเริ่มที่ใคร เป็นอันดับแรก ก. ตัวบุคคล ข. ตัวองค์กร ค. กลุ่มที่ประกอบด้วยสมาชิก ง. กลุ่มที่ประกอบด้วยคณะกรรมการ 29. กลุ่มเกษตรกรบ้านนากำหนดการศึกษาดูงานโดยเน้นภูมิ ปัญญาใหม่ที่นำความรู้เดิมมาพัฒนา นักศึกษาคิดว่า กลุ่มเกษตรกรบ้านนาดำเนินการในขั้นตอนการจัด ความรู้ในขั้นตอนใด ก. การบ่งชี้ความรู้ ข. การเข้าถึงความรู้ ค. การแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้ ง. การประมวลและกลั่นกรองความรู้ 30. การเผยแพร่ความรู้ของกลุ่ม นักศึกษาคิดว่าวิธีไหนที่ ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลายมากขึ้น ก. ทีวี ข. วิทยุ ค. อินเตอร์เน็ต ง. ป้ายประกาศ