The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Home Explore MAJALAH APRIL

View in Fullscreen

MAJALAH APRIL

Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!

Related Publications

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.

Published by jurnal smp, 2026-05-15 08:30:58

MAJALAH APRIL

Pages:

1 - 50
51 - 55

MAJALAH APRIL

Edisi April 2026DINAMIKASPENSATADINAMIKASPENSATA

Assalamu’alaikum WarahmatullahiWabarakatuh,Alhamdulillah, Majalah DINAMIKA SPENSATAedisi April 2026 kembali hadir dengan berbagaiinformasi seputar kegiatan sekolah, prestasisiswa, serta wawasan menarik lainnya. Semogaedisi ini dapat memberikan manfaat dan inspirasibagi para pembaca.Terima kasih kepada semua pihak yang telahmendukung penerbitan majalah ini. Selamatmembaca!Redaksi SpensataSALAM REDAKSIi

1. Salam Redaksi.................................................................................... i2. Daftar Isi............................................................................................. ii3. Penyusun............................................................................................ 14. Tim Redaksi........................................................................................ 25. Liputan Khusus................................................................................. 36. Mengenal Lebih Dekat Pak Zayyan Shohib El Mahmud..... 47. Amanat Pembina: Belajar sebagai Tugas Utama................. 58. Jejak Langkah di Yogyakarta: Memori Indah Kelas 9........ 69. Agenda Meninjau Kesiapan Siswa dalam Ujian Akhir....... 710. Info Ekskul: Sinergi Kepanduan di Hari Sabtu.................... 811. Laporan Utama: Pekan Ujian Praktik Kelas 9..................... 9DAFTARISIii12. Refleksi: Makna Perjuangan Raden Ajeng Kartini............ 1013. Karya Sastra................................................................................... 1114. Wawasan......................................................................................... 2115. Hiburan............................................................................................ 2716. Resep................................................................................................. 3417. Canvas.............................................................................................. 4418. Lensa Kamera................................................................................ 48

PENYUSUN1TIM JURNALISTIK

2TIM REDAKSIWENNY EKA MULIYASARI, S.PdDonny Auliya Arrohman, S.PdSania Putri Ayu Anjani (8C)Revalina Yola Sabrina (7A)Denada Elmira Selfia (7A)IKA SUCI RAHMADANI (8D)RREEDDAAKKTTUURR ::TIM JURNALISTIKSANIA PUTRI AYU ANJANI (8C)ZAHRA ALMAIRA SAKHI (7E)• PINA MEISYAROH (8F)• ALVI NUR HANIFA (7B)DDEESSAAIINN ::BBEENNDDAAHHAARRAA ::SSEEKKEERRTTAARRIISS ::PPEEMMIIMMPPIINN RREEDDAAKKSSII ::PPEEMMBBIINNAA ::

LIPUTANKHUSUS3

4\"\"BBuukkaann CCuummaa MMeennggaajjaarr,, iinnttiipp CCaarraa SSeerruuPPaakk ZZaayyyyaann MMeenniikkmmaattii WWaakkttuu LLuuaanngg!!\"\"\"Bukan Cuma Mengajar, intip Cara SeruPak Zayyan Menikmati Waktu Luang!\"ZZaayyyyaann SShhoohhiibb EEll MMaahhmmuudd,, SS..PPdd.. aattaauu aakkrraabbddiippaannggggiill BBaappaakk ZZaayyyyaann.. BBeelliiaauu mmeerruuppaakkaann ssaallaahhssaattuu gguurruu BBiimmbbiinnggaann KKoonnsseelliinngg ((BBKK)) ddii SSMMPP NNeeggeerrii 11TTaammbbaakkrreejjoo.. BBeelliiaauu llaahhiirr ddaarrii kkoottaa RReeoogg tteeppaattnnyyaappaaddaa ttaannggggaall 0099 AApprriill 22000000.. SSaaaatt iinnii bbeelliiaauu mmeemmiilliihhuunnttuukk ttiinnggggaall ddii KKOOSS.. PPaakk ZZaayyyyaann bbiissaa tteerrbbiillaannggjjaarraanngg uunnttuukk ppuullaanngg kkee kkaammppuunngg hhaallaammaann.. TTeerrkkaaddaanngghhaannyyaa ppuullaanngg 11 sseemmeesstteerr sseekkaallii tteeppaattnnyyaa ssaaaatt lliibbuurraannsseemmeesstteerr.. MMoommeenn lliibbuurraann iinniillaahh yyaanngg ddiimmaannffaaaattkkaannoolleehh ppaakk ZZaayyyyaann uunnttuukk bbeerrkkuummppuull ddaann bbeerrbbaaggiikkeebbaahhaaggiiaaaann bbeerrssaammaa kkeelluuaarrggaa tteerrcciinnttaa..AAddaa hhaall uunniikk yyaanngg ddiillaakkuukkaann oolleehh PPaakk ZZaayyyyaann sseellaammaaddii rruummaahh.. KKeeggiiaattaann uunniikk iinnii tteerrnnyyaattaa ddiimmaannffaaaattkkaannbbeettuull uunnttuukk mmeemmppeerrbbaaiikkii mmoottoorr,, mmeennccuuccii kkeennddaarraaaann,,ssaammppaaii mmeemmbbaannttuu ppeerrbbaaiikkaann rruummaahh.. BBeelliiaauu ppeerrccaayyaabbaahhwwaa sseeggaallaa sseessuuaattuu ddiimmuullaaii ddaarrii kkeebbiiaassaaaann kkeecciilluunnttuukk mmeemmuunnccuullkkaann rraassaa mmeennggeerrttii ddaarrii aappaa yyaanngg aaddaaddii sseekkiittaarrnnyyaa..BBaappaakk ZZaayyyyaann bbeerraassaall ddaarrii PPoonnoorrooggoo mmeemmuullaaiippeennddiiddiikkaannnnyyaa ddaarrii TTaammaann KKaannaakk--KKaannaakk((TTKK)) AAiissyyiiyyaahh,,SSDD NNeeggeerrii 11 BBuunnggkkaall,, MMTTss AArr--RRiissaallaahh,, SSMMAAMMuuhhaammmmaaddiiyyaahh 11,, hhiinnggggaa ppeerrgguurruuaann ttiinnggggii.. BBaahhkkaannbbeelliiaauu ssuuddaahh mmeellaalluuii PPeennddiiddiikkaann PPrrooffeessii GGuurruu ((PPPPGG)).. SSeellaammaa mmeennggeennyyaamm bbaannggkkuu ppeennddiiddiikkaann aaddaa rraassaassuukkaa ddaann dduukkaa.. PPeerraassaaaann iittuullaahh yyaanngg mmeemmbbuuaatt PPaakkZZaayyyyaann sseemmaakkiinn mmeenngguuaassaaii dduunniiaa ppeennddiiddiikkaann ddaannppeemmbbeellaajjaarraann sseeccaarraa mmeennddaallaamm..SSeellaammaa mmeennggaajjaarr,, bbeelliiaauu mmeelliihhaatt sseemmaannggaatt ttiinnggggiissiisswwaa ddaallaamm eekkssttrraakkuurriikkuulleerr yyaanngg mmeemmbbeerrii kkeessaannppoossiittiiff.. BBeelliiaauu bbeerrcciittaa--cciittaa mmeennjjaaddiikkaann sseekkoollaahhsseebbaaggaaii yyaanngg tteerrffaavvoorriitt ddii wwiillaayyaahh BBoojjoonneeggoorroo BBaarraatt..Zayyan Shohib El Mahmud, S.Pd. atau akrabdipanggil Bapak Zayyan. Beliau merupakan salahsatu guru Bimbingan Konseling (BK) di SMP Negeri 1Tambakrejo. Beliau lahir dari kota Reog tepatnyapada tanggal 09 April 2000. Saat ini beliau memilihuntuk tinggal di KOS. Pak Zayyan bisa terbilangjarang untuk pulang ke kampung halaman. Terkadanghanya pulang 1 semester sekali tepatnya saat liburansemester. Momen liburan inilah yang dimanfaatkanoleh pak Zayyan untuk berkumpul dan berbagikebahagiaan bersama keluarga tercinta.Ada hal unik yang dilakukan oleh Pak Zayyan selamadi rumah. Kegiatan unik ini ternyata dimanfaatkanbetul untuk memperbaiki motor, mencuci kendaraan,sampai membantu perbaikan rumah. Beliau percayabahwa segala sesuatu dimulai dari kebiasaan keciluntuk memunculkan rasa mengerti dari apa yang adadi sekitarnya.Bapak Zayyan berasal dari Ponorogo memulaipendidikannya dari Taman Kanak-Kanak(TK) Aisyiyah, SD Negeri 1 Bungkal, MTs Ar-Risalah, SMAMuhammadiyah 1, hingga perguruan tinggi. Bahkanbeliau sudah melalui Pendidikan Profesi Guru (PPG). Selama mengenyam bangku pendidikan ada rasasuka dan duka. Perasaan itulah yang membuat PakZayyan semakin menguasai dunia pendidikan danpembelajaran secara mendalam.Selama mengajar, beliau melihat semangat tinggisiswa dalam ekstrakurikuler yang memberi kesanpositif. Beliau bercita-cita menjadikan sekolahsebagai yang terfavorit di wilayah Bojonegoro Barat.

Tambakrejo - Hari Senin merupakan salah satuhari menumbuhkan rasa cinta tanah air(Nasionalisme). Perwujudan ini dimulai darilangkah kecil seperti Upacara Bendera HariSenin. SMP Negeri 1 Tambakrejo sendiri padahari senin, 20 April 2026 turut sertamelaksanakan pembiasaan tersebut untukmelaksanakan Upacara Bendera.Upacara Bendera hari senin pada tanggaltersebut dilasanakan oleh seluruh wargasekolah. Adapun yang bertindak sebagaipetugas upacara pada momen kali ini yaitukelas 8F. Sedangkan untuk pembinaupacaranya adalah Ibu Faradillah Asri, S.Pd. Upacara dimulai pada pukul 07.00 - 08.00WIB di lapangan Basket dan Bola Volly SMPNegeri 1 Tambakrejo.Ada pesan yang disampaikan oleh Ibu Faradalam amanat upacara salah satunyaterkait tugas pertama dan utama sebagaiseorang pelajar yaitu belajar. Beliaumenekankan bahwa belajar tidak hanyaberhenti saat jam sekolah usai melainkanbelajar terus berlanjut di lingkungan keluarga. Beliau menambhkan bahwa kita perlumenyempatkan belajar paling tidak 30 menitsetiap hari di rumah. Hal ini bertujuan untukmembuka kembali pelajaran danmemperdalam pemahaman yang sudahdidapatkan di sekolah.Ibu Fara juga menekankan bahwa denganpersiapan rutin ini, seorang pelajar tidak akanlagi merasa keteteran atau terbebani saatmenghadapi ulangan, termasuk untuk ulanganesok hari. Akhir amanatnya beliaumemberikan motivasi yaitu manfaatkan masasekarang untuk meretas ilmu demi masadepan yang lebih gemilang.5MMaannffaaaattkkaann WWaakkttuuuunnttuukk MMeewwuujjuuddkkaann MMaassaa DDeeppaann GGeemmiillaannggManfaatkan Waktuuntuk Mewujudkan Masa Depan Gemilang

6Sttuuddyy TToouurr SSeehhaarrii ddii JJooggjjaa::MMeenngguukkiirr KKeennaannggaann SSaavveennttrraaStudy Tour Sehari di Jogja:Mengukir Kenangan SaventraPerjalanan dimulai pada Sabtu malam, 18 April 2026. Rombongan kelas 9 SMP Negeri 1 Tambakrejomembelah malam menuju Yogyakarta, membawasemangat kebersamaan yang tak terlupakan.Minggu pagi, 19 April 2026, kami tiba di PantaiParangtritis, menyapa ombak selatan dalamkesegaran fajar. Petualangan berlanjut ke Malioboro,tempat kami menyerap suasana khas kota seni danbudaya. Perjalanan ditutup dengan megah di CandiPrambanan, mengagumi sejarah bangsa sebelumakhirnya melangkah pulang.Singkat, namun berkesan. Jogja bukan hanya tentangtempat, tapi tentang cerita kita yang akan selaluterkenang.Meski hanya sehari, setiap langkah di Jogjamenghadirkan tawa, kebersamaan, dan pengalamanbaru yang mempererat persaudaraan kami. Dariindahnya pantai hingga hangatnya suasana kotabudaya, semua menjadi bagian dari cerita perjalananyang akan selalu dikenang di masa sekolah.Perjalanan ini juga menjadi momen untuk belajar diluar kelas, mengenal budaya, sejarah, dan keindahanalam Indonesia secara langsung. Bersama teman danbapak ibu guru, kami membawa pulang bukan hanyafoto, tetapi juga kenangan, pelajaran, dan ceritaindah yang akan tetap hidup dalam ingatan hinggananti.

7SSeeppeekkaann EEvvaalluuaassiiAAkkaaddeemmiikk ddii SSMMPPNN 11 TTaammbbaakkrreejjooSepekan EvaluasiAkademik di SMPN 1 TambakrejoAsesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) dan Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) yangdilaksanakan pada tanggal 21–25 April 2026 merupakan kegiatan evaluasi pembelajaranbagi siswa kelas 7, 8, dan 9. ASTS diikuti oleh siswa kelas 7 dan 8 sebagai bentuk penilaiantengah semester, sedangkan ASAT diikuti oleh siswa kelas 9 untuk mengukur pemahamanmereka terhadap seluruh materi selama satu tahun ajaran.Kegiatan ini dilaksanakan di kelas masing-masing dengan suasana yang tertib dan kondusif. Seluruh siswa mengerjakan soal dengan serius dan penuh tanggung jawab. Tempat dudukdiatur sesuai dengan nomor absen untuk menjaga ketertiban serta meminimalisir terjadinyakecurangan selama ujian berlangsung. Pengawas ujian turut berperan dalam memastikankegiatan berjalan lancar dan sesuai dengan tata tertib yang berlaku.Melalui pelaksanaan ASTS dan ASAT ini, diharapkan siswa dapat mengetahui sejauh manakemampuan dan hasil belajar mereka. Selain itu, hasil dari kegiatan ini juga menjadi bahanevaluasi bagi guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di masa yang akan datang.

8Setiap hari Sabtu, pangkalan SMP Negeri 1 Tambakrejomenjadi saksi semangat para siswa dalam melaksanakanlatihan kepramukaan. Agenda rutin ini berada di bawahbimbingan penuh Ibu Dra. Sri Wahyuni, Ibu IndahFachriyanti, S.Pd., serta Bapak Arif Setio Budi, S.Pd., yangsenantiasa memastikan kegiatan berjalan dengan edukatifdan terarah.Dalam pelaksanaannya, proses penggemblengan teknisdan pengasahan keterampilan dilakukan secarakolaboratif oleh Dewan Galang (DG) maupun DewanKerja Penggalang (DKP). Sinergi antara pembina danpengurus organisasi ini bertujuan untuk mencetak kaderpramuka yang tangguh, disiplin, serta memiliki jiwakepemimpinan yang tinggi. Melalui berbagai materilapangan yang diberikan, setiap anggota diharapkanmampu menyerap nilai-nilai dasadharma sebagai bekalkarakter yang bermanfaat bagi masa depan.MMeennggaassaahh KKeeppeemmiimmppiinnaann ddaallaammGGiiaatt PPrraammuukkaa SSMMPPNN 11 TTaammbbaakkrreejjooMengasah Kepemimpinan dalamGiat Pramuka SMPN 1 TambakrejoKegiatan Pramuka juga menjadi wadah bagi siswa untukbelajar bekerja sama, bertanggung jawab, sertamembangun rasa percaya diri dalam setiap tugas dankegiatan kelompok. Dengan semangat kebersamaan dankedisiplinan yang terus ditanamkan, Pramuka SMP Negeri 1Tambakrejo diharapkan mampu membentuk generasimuda yang aktif, kreatif, dan berkarakter kuat.Melalui berbagai kegiatan menarik dan penuh tantangan, anggota Pramuka diajak untuk mengembangkankemampuan berpikir, kepedulian sosial, serta sikap mandiridalam kehidupan sehari-hari. Tidak hanya menjadikegiatan ekstrakurikuler, Pramuka juga menjadi tempatuntuk menumbuhkan jiwa nasionalisme, solidaritas, dansemangat pantang menyerah pada setiap peserta didik.

9Ujian praktik kelas 9 dilaksanakan mulai hariSenin, 27 April hingga Sabtu, 2 Mei denganjadwal yang telah ditentukan. Kegiatan iniberlangsung setiap hari pukul 07.00 WIBsampai 13.30 WIB sebagai bagian daripenilaian akhir bagi peserta didik..Pelaksanaan tersebut bertujuan mengukurketerampilan serta pemahaman dalamberbagai mata pelajaran secara langsungmelalui praktik. Setiap peserta mengikutitahapan sesuai ketentuan yang berlakudengan penuh tanggung jawab.Proses penilaian dilakukan secara objektifagar hasil yang diperoleh mencerminkankemampuan masing-masing individu. Melalui ujian praktik ini, diharapkan siswamampu menunjukkan kompetensi terbaiksebagai bekal melanjutkan pendidikan kejenjang berikutnya.UUjjiiaann PPrraakkttiikk KKeellaass 99 TTaahhuunn 22002266::MMeenngguukkuurr KKeetteerraammppiillaann ddaann KKeessiiaappaann SSiisswwaaUjian Praktik Kelas 9 Tahun 2026:Mengukur Keterampilan dan Kesiapan Siswa

10Pada tanggal 21 April 2026, Hari Kartinidiperingati di SMP Negeri 1 Tambakrejo melaluipenjelasan yang dimuat dalam majalah sekolahmengenai makna perjuangan Raden Ajeng Kartini. Penjelasan tersebut membahas pentingnyapendidikan, kesetaraan, serta peran perempuandalam kehidupan bermasyarakat sebagai bentukpenghormatan terhadap jasa beliau.Melalui uraian ini, pembaca diharapkan dapatmemahami nilai semangat belajar, keberanian,serta pentingnya persamaan hak bagi semuaorang. Peringatan ini menjadi sarana untukmengenang perjuangan Kartini sekaligusmenumbuhkan kesadaran agar generasi mudaterus berusaha meraih cita-cita tanpa adanyabatasan.SSeemmaannggaatt KKaarrttiinnii 22002266::IInnssppiirraassii TTaannppaa BBaattaass bbaaggii GGeenneerraassii MMuuddaaSemangat Kartini 2026:Inspirasi Tanpa Batas bagi Generasi MudaPeringatan Hari Kartini di SMP Negeri 1 Tambakrejojuga menjadi momen untuk menanamkan rasapercaya diri, semangat berkarya, dan sikap salingmenghargai antar sesama. Dengan mengenakanbusana bernuansa tradisional serta mengikutikegiatan yang bertema perjuangan perempuan,seluruh warga sekolah diajak untuk terusmelestarikan budaya sekaligus meneladanisemangat Raden Ajeng Kartini dalam meraih masadepan yang lebih baik.Semangat Kartini diharapkan dapat terus hidupdalam diri generasi muda sebagai motivasi untukbelajar, berprestasi, dan berani mengembangkanpotensi diri. Melalui peringatan ini, siswa-siswidiajak untuk memahami bahwa perjuangan meraihpendidikan dan cita-cita harus dilakukan dengankerja keras, semangat, serta rasa tanggung jawabyang tinggi.

KARYASASTRA11

Beli sayur di pasar turi,tidak lupa membeli serabi.Jadi pelajar rajin setiap hari,biar masa depan cerah berseri.Pergi ke pasar membeli rambutan,jangan lupa beli mangga juga.Jadi pelajar harus teladan,berprestasi tanpa banyak berangka.Jalan-jalan ke madiun,pulangnya membeli buah duku.Bangun pagi jangan malas-malasan,gapai ilmu buat masa depanmu.PANTUNoleh : ANDINDA HESTI F. P (vii-B)12

Pagi hari minum jamu,jamu pahit dicampur madu.Hidup rukun penuh ilmu,hati senang hidup pun maju.Hujan tipis dikaca senja,jejak angin menulis cerita.Langkah kecil janganlah reda,mimpi besar lahir dari usaha.Pergi ke taman memetik melati,melati putih harum baunya.Belajar rajin setiap hari,agar tercapai semua cita cita.PANTUNOLEH : suci febriana putri (vii-d)13

Ke toko membeli bunga,membeli juga sebuah boneka.Jangan malas dan berusaha,agar sukses di usia muda.Jalan-jalan ke kota Blitar,jangan lupa membeli balon.Jangan lah malas belajar,ilmu berguna sepanjang zaman.PANTUNOLEH : MUFIDA SALSABILA ALFARI (vii-B)14Jalan-jalan ke kota Medan,pulangnya membeli kemeja.Belajarlah dengan tekun,agar bisa mencapai cita-cita.

Diam-diam aku mencuri senyum dari wajah mu,di saat mataku tertutup.Langkahmu terdengar pasti seperti alunan lagu,menjelma bagaikan nada-nada yang penuh harmoni.Dalam diam aku berdoa untuk namamu,jika aku ditanya.Siapa yang aku pilih?,Maka, jawabnya adalah \"KAMU\".PUISIOleh : VELLYcia Aira eka putri c (viii-D)15Sangat Mencintainya

Udara di pagi hari begitu sejukTak ada suara bising kendaraanTak ada polusiNamun iitu tak bertahan lamaPada siang hariBumi berubah menjadi ancamanPolusi berterbangan kemana-manaseakan mengancam nyawaLingkungan ku....kehidupan ku.....PUISIoleh : Lindya ayu puspita (VII-A)16LINGKUNGAN KU

Ketika Rabu menyeberang ke Sabtu, jam berdetak seperti biasanya. Dan Sabtu harus segera bersiap untuk menjelma Rabu, sementaradaun penanggalan tidak merasa harus bertahan di dinding itu. Hidup adalah penyeberangan yang menggantung antara rahim danbumi. Kepada penjaga jembatan, kita cukup menganggukkan kepalasekedarnya, lalu melintasinya agar bisa sampai di seberang sana. Dan kita ikut saja dalam antrian yang panjang, tidak tergesa-gesa.Tak ada yang menghalangi kita.Siapa yang menantiku di seberang? Sungguh adakah yangmenantiku?Kau suka tidak percaya, katamu selalu; aku tidak tahu apakah itucaramu menyatakan cinta padaku. Dan ketika Rabu menyeberangkan aku ke Sabtu, kau ternyata sudahberada di sana, bersiap untuk berangkat ke Rabu, tanpamelambaikan tangan padaku, sebab kita senantiasa bersama didalamnya, di luar waktu. Kemarin, kini, dan besok gemercik mengalir di sela-sela batu, di atasjembatan penyeberangan itu. Kemarin, kini, dan besok menyeberangi jembatan itu. Kita mengalirdi sela-sela batu. Kemarin, kini, dan besok bermuara di samudra yang sejak dalamrahim ibu telah menciptakan alun dan gelombang jauh dalam dirikita. Mereka, kau tahu, sama sekali tidak menunggu kita.PUISI17Perihal Waktu–Sapardi Djoko Damono

NNaammaannyyaa NNaarraa,, ssiisswwii kkeellaass 99 yyaanngg ddiikkeennaall ppeennddiiaamm nnaammuunn sseellaalluummeemmbbaawwaa sseemmaannggaatt ddaallaamm sseettiiaapp llaannggkkaahhnnyyaa.. DDii sseekkoollaahh,, iiaabbuukkaann aannaakk yyaanngg ssuukkaa mmeennccaarrii ppeerrhhaattiiaann.. IIaa lleebbiihh sseerriinngg tteerrlliihhaattddii ppeerrppuussttaakkaaaann,, mmeemmbbaaccaa bbuukkuu ssaammbbiill mmeennccaattaatt hhaall--hhaall ppeennttiinnggddii bbuukkuu kkeecciillnnyyaa..BBaannyyaakk yyaanngg ttiiddaakk ttaahhuu,, sseettiiaapp ppaaggii NNaarraa sseellaalluu bbaanngguunn lleebbiihhaawwaall.. IIaa mmeemmbbaannttuu iibbuunnyyaa mmeennyyiiaappkkaann ddaaggaannggaann kkeecciill--kkeecciillaannsseebbeelluumm bbeerraannggkkaatt sseekkoollaahh.. MMeesskkii lleellaahh,, NNaarraa ttiiddaakk ppeerrnnaahhmmeennggeelluuhh.. BBaaggiinnyyaa,, sseekkoollaahh aaddaallaahh jjaallaann mmeennuujjuu mmiimmppii..DDii kkeellaass,, NNaarraa sseellaalluu dduudduukk ddii bbaannggkkuu ddeeppaann.. IIaa bbuukkaann aannaakk yyaannggsseellaalluu mmeennddaappaattkkaann nniillaaii sseemmppuurrnnaa,, ttaappii iiaa ttiiddaakk ppeerrnnaahhmmeennyyeerraahh.. SSaaaatt tteemmaann--tteemmaannnnyyaa mmeennggeelluuhh tteennttaanngg ttuuggaass yyaannggssuulliitt,, NNaarraa jjuussttrruu bbeerrkkaattaa ppeellaann,,““KKaallaauu kkiittaa tteerruuss mmeennccoobbaa,, ppaassttii bbiissaa..””SSuuaattuu hhaarrii,, sseekkoollaahh mmeennggaaddaakkaann sseelleekkssii OOlliimmppiiaaddee SSaaiinnss ttiinnggkkaattkkaabbuuppaatteenn.. BBaannyyaakk ssiisswwaa yyaanngg mmeerraassaa rraagguu,, tteettaappii NNaarraa ddiiaamm--ddiiaamm mmeennddaaffttaarrkkaann ddiirrii.. IIaa bbeellaajjaarr sseettiiaapp mmaallaamm sseetteellaahhmmeemmbbaannttuu iibbuunnyyaa.. BBaahhkkaann ssaaaatt llaammppuu rruummaahhnnyyaa rreedduupp,, iiaa tteettaappmmeennuulliiss rruummuuss ddaann mmeemmbbaaccaa ssooaall--ssooaall llaattiihhaann.. HHaarrii ppeerrlloommbbaaaann ppuunn ttiibbaa.. RRuuaanngg uujjiiaann tteerraassaa ssuunnyyii,, hhaannyyaa ssuuaarraappeennssiill yyaanngg bbeerrggeerraakk ddii aattaass kkeerrttaass.. NNaarraa mmeennaarriikk nnaappaass ddaallaamm--ddaallaamm.. IIaa mmeennaattaapp ssooaall ssaattuu ppeerr ssaattuu ddeennggaann tteennaanngg.. IIaa iinnggaattsseemmuuaa ppeerrjjuuaannggaannnnyyaa,, sseemmuuaa mmaallaamm yyaanngg iiaa llaalluuii ddeennggaann rraassaalleellaahh,, ddaann sseemmuuaa ddooaa yyaanngg iiaa bbiissiikkkkaann sseebbeelluumm ttiidduurr..Namanya Nara, siswi kelas 9 yang dikenal pendiam namun selalumembawa semangat dalam setiap langkahnya. Di sekolah, iabukan anak yang suka mencari perhatian. Ia lebih sering terlihatdi perpustakaan, membaca buku sambil mencatat hal-hal pentingdi buku kecilnya.Banyak yang tidak tahu, setiap pagi Nara selalu bangun lebihawal. Ia membantu ibunya menyiapkan dagangan kecil-kecilansebelum berangkat sekolah. Meski lelah, Nara tidak pernahmengeluh. Baginya, sekolah adalah jalan menuju mimpi.Di kelas, Nara selalu duduk di bangku depan. Ia bukan anak yangselalu mendapatkan nilai sempurna, tapi ia tidak pernahmenyerah. Saat teman-temannya mengeluh tentang tugas yangsulit, Nara justru berkata pelan,“Kalau kita terus mencoba, pasti bisa.”Suatu hari, sekolah mengadakan seleksi Olimpiade Sains tingkatkabupaten. Banyak siswa yang merasa ragu, tetapi Nara diamdiam mendaftarkan diri. Ia belajar setiap malam setelahmembantu ibunya. Bahkan saat lampu rumahnya redup, ia tetapmenulis rumus dan membaca soal-soal latihan. Hari perlombaan pun tiba. Ruang ujian terasa sunyi, hanya suarapensil yang bergerak di atas kertas. Nara menarik napas dalamdalam. Ia menatap soal satu per satu dengan tenang. Ia ingatsemua perjuangannya, semua malam yang ia lalui dengan rasalelah, dan semua doa yang ia bisikkan sebelum tidur.CERPENoleh : tantiana puri Rahma dewi (viii-d)18PERJUANGAN DI BALIK SERAGAM

BBeebbeerraappaa mmiinngggguu kkeemmuuddiiaann,, ssaaaatt uuppaaccaarraa hhaarrii SSeenniinn,, kkeeppaallaasseekkoollaahh bbeerrddiirrii ddii ddeeppaann mmiikkrrooffoonn..““AAnnaakk--aannaakk,, hhaarrii iinnii kkiittaa aakkaann mmeenngguummuummkkaann ssiisswwaa yyaanngg mmeerraaiihhpprreessttaassii lluuaarr bbiiaassaa……””NNaarraa mmeennggggeennggggaamm uujjuunngg rrookknnyyaa,, jjaannttuunnggnnyyaa bbeerrddeegguupp cceeppaatt..““JJuuaarraa ssaattuu OOlliimmppiiaaddee SSaaiinnss ttiinnggkkaatt kkaabbuuppaatteenn ddiirraaiihh oolleehh…… NNaarraaPPuuttrrii!!””LLaappaannggaann sseekkoollaahh llaannggssuunngg rraammaaii oolleehh tteeppuukk ttaannggaann.. TTeemmaann--tteemmaannnnyyaa mmeennoolleehh,, aaddaa yyaanngg tteerrkkeejjuutt,, aaddaa jjuuggaa yyaanngg tteerrsseennyyuummbbaannggggaa.. NNaarraa mmeellaannggkkaahh mmaajjuu,, wwaajjaahhnnyyaa sseeddiikkiitt ggeemmeettaarr,, ttaappiimmaattaannyyaa bbeerrssiinnaarr..IIaa mmeenneerriimmaa ppiiaallaa iittuu ddeennggaann kkeedduuaa ttaannggaann.. KKeeppaallaa sseekkoollaahhbbeerrkkaattaa ppeellaann,,““KKaammuu mmeemmbbuukkttiikkaann bbaahhwwaa kkeerrjjaa kkeerraass ttiiddaakk ppeerrnnaahhmmeennggkkhhiiaannaattii hhaassiill..””SSaaaatt NNaarraa kkeemmbbaallii kkee bbaarriissaann,, iiaa mmeennaattaapp llaannggiitt bbiirruu ddii aattaasssseekkoollaahh.. DDaallaamm hhaattii iiaa bbeerrkkaattaa,,““IInnii bbaarruu aawwaall.. AAkkuu aakkaann tteerruuss mmeellaannggkkaahh..””DDaann hhaarrii iittuu,, nnaammaannyyaa tteerrppaammppaanngg jjeellaass ddii ppaappaann ppeenngguummuummaannsseekkoollaahh——bbuukkaann kkaarreennaa iiaa iinnggiinn ddiikkeennaall,, tteettaappii kkaarreennaa iiaa bbeerrhhaassiillmmeemmbbuukkttiikkaann bbaahhwwaa pprreessttaassii llaahhiirr ddaarrii ppeerrjjuuaannggaann..Beberapa minggu kemudian, saat upacara hari Senin, kepalasekolah berdiri di depan mikrofon.“Anak-anak, hari ini kita akan mengumumkan siswa yang meraihprestasi luar biasa…”Nara menggenggam ujung roknya, jantungnya berdegup cepat.“Juara satu Olimpiade Sains tingkat kabupaten diraih oleh… NaraPutri!”Lapangan sekolah langsung ramai oleh tepuk tangan. Temantemannya menoleh, ada yang terkejut, ada juga yang tersenyumbangga. Nara melangkah maju, wajahnya sedikit gemetar, tapimatanya bersinar.Ia menerima piala itu dengan kedua tangan. Kepala sekolahberkata pelan,“Kamu membuktikan bahwa kerja keras tidak pernahmengkhianati hasil.”Saat Nara kembali ke barisan, ia menatap langit biru di atassekolah. Dalam hati ia berkata,“Ini baru awal. Aku akan terus melangkah.”Dan hari itu, namanya terpampang jelas di papan pengumumansekolah—bukan karena ia ingin dikenal, tetapi karena ia berhasilmembuktikan bahwa prestasi lahir dari perjuangan.CERPEN19

Kursi Nomor TigaRani selalu duduk di kursi nomor tiga, paling pojokdekat jendela. Sudah tiga bulan ia kuliah, tapi belumpunya teman ngobrol.Suatu Selasa hujan, kursi di sebelahnya yang biasakosong tiba-tiba terisi. Mahasiswa baru, kemejanyabasah kuyup. Dia menaruh tas, lalu nyodorin satupermen kopi. \"Buat fokus. Matkul ini susah,\" katanyasambil senyum.Rani kaget, tapi menerima. Sejak hari itu, kursi nomorempat nggak pernah kosong lagi. Kadang diisi cerita,kadang diisi diam yang nyaman.Dua tahun kemudian, di wisuda, Rani sadar: temankadang datangnya sesederhana permen dan kursi yangakhirnya terisi.CERPENoleh :20SINTA AYU WANDIRA (VII-D)

WAWASAN21

Alam semesta bukan sekadar hamparan bintang yang indahdilihat dari jauh. Ia adalah ruang tanpa batas yang menyimpanjutaan galaksi, miliaran planet, dan misteri yang belumsepenuhnya bisa dipahami manusia. Setiap titik cahaya di langitmalam adalah saksi dari waktu yang sangat panjang—bahkancahaya yang kita lihat hari ini bisa jadi berasal dari jutaan tahunyang lalu. Dengan kata lain, saat kita menatap langit, kitasebenarnya sedang melihat masa lalu.Di balik keindahannya, alam semesta juga mengajarkan tentangkecilnya manusia. Kita hidup di sebuah planet yang hanya bagiansangat kecil dari tata surya, yang juga hanya satu dari sekianbanyak sistem di galaksi Bima Sakti. Namun justru di situlah letakmaknanya—bahwa walaupun kecil, manusia diberi kemampuanuntuk berpikir, memahami, dan merasakan. Kita mungkin tidaksebesar bintang, tapi kita punya kesadaran untuk mengagumimereka.Lebih dari itu, alam semesta juga penuh dengan kehampaan yangsunyi. Di antara bintang-bintang, terdapat ruang kosong yangbegitu luas dan dingin. Tapi anehnya, dari kehampaan itu justrulahir keindahan. Seolah-olah semesta ingin mengajarkan bahwakesunyian bukanlah akhir, melainkan ruang untuk sesuatu yangbaru tumbuh.Pada akhirnya, alam semesta bukan hanya tentang luar angkasa,tapi juga tentang bagaimana kita memaknai keberadaan kita didalamnya. Tentang waktu yang terus berjalan, tentang jarakyang tak terjangkau, dan tentang rasa yang kadang takterucapkan.oleh : Shareena anindita rizky (viII-g)Sumber : meaningness.comalam semesta22

Sumber : World Health Organization (WHO)Kehidupan sehari-hari dipenuhi dengan berbagaiaktivitas seperti belajar, membantu orang tua, bergauldengan teman, dan mengembangkan hobi. Dalammenjalani semuanya, kita perlu menjaga keseimbanganagar tidak mudah lelah secara fisik maupun pikiran.Salah satu caranya adalah melakukan olahraga karenaolahraga menyehatkan, bukan menyakitkan. Dengantubuh yang sehat, aktivitas sehari-hari bisa dijalanidengan lebih semangat.Selain itu, dalam kehidupan remaja juga ada yangnamanya perasaan suka atau percintaan. Hal tersebutwajar, tetapi harus disikapi dengan bijak agar tidakmengganggu tanggung jawab utama seperti belajar danmenjaga diri. Percintaan seharusnya memberisemangat dan motivasi, bukan membuat stres ataulalai. Dengan menjaga keseimbangan antara kesehatan,tanggung jawab, dan perasaan, kehidupan sehari-hariakan terasa lebih teratur dan menyenangkan.oleh : Devita Ayunda S (Vii-F)PentingnyaHidup SeimbangPentingnyaHidup Seimbang23

Benua adalah daratan yang sangat luas di permukaan bumi.Ada enam benua di dunia,yaitu Benua Asia, Benua Eropa, BenuaAmerika, Benua Afrika, Benua Australia dan Benua Antartika(kutub selatan). Jika di urutkan dari yang terbesar benuapertama adalah Benua Asia luas daratannya mencapai 30%luas daratan di dunia. Jika digabungkan luas daratan danlautan di Asia mencapai 8,7% luas dunia. Di urutan kedua adabenua Amerika bunua ini terbagi menjadi tiga bagian yaituAmerika Utara, Amerika Tengah, dan Amerika Selatan. NamaAmerika diambil dari nama orang Eropa pertama yangmenjelajahi, Amerigo vespucci.Diurutan ke tiga ada benua Afrika Benua ini merupakan denganjumlah penduduk kedua terbanyak setelah benua Asiageografis benua ini memiliki banyak gurun dan cenderungkering gurun terbesar dan sungai terpanjang ada di benua inibenua ini banyak terjadi bencana kekeringan serta kelaparan.Di urutan keempat ada benua Antartika Benua ini merupakanzona bebas, karena tidak terikat kepemilikan oleh negara manapun.diurutan ke enam ada benua Australia benua ini merupakanbenua terkecil di dunia. Luas wilayahnya sekitar 7 jutakilometer persegi benua Australia merupakan satu negarapersemakmuran yang memiliki enam negara bagian Dan duateritorial. Benua Australia berbatasan langsung denganIndonesia dan dipisahkan oleh samudra Hindia.Oleh : Alvina Ghaziya Dilayandi (VII- A)Sumber: buku ips hal 5624Enam benuadi duniaEnam benuadi dunia

Banyak orang sudah tahu bahwa luas laut Indonesia adalah 70% dari luaswilayahnya. Indonesia juga memiliki 17.504 pulau dengan garis pantaiterpanjang kedua di dunia. Data Asian Development tahun 2009menunjukkan bahwa wilayah pesisir Indonesia adalah rumah bagi ribuanspesies laut.Dengan kata lain, laut Indonesia menyediakan sumber protein pentingyang secara tradisional telah menjadi sumber makanan utama. Daribeberapa kajian diketahui bahwa hingga saat ini ikan secara konsistenberkontribusi lebih dari 10% dari total konsumsi protein makanan danlebih dari 50% dari asupan protein makanan hewan di negara ini.Terletak di sepanjang garis khatulistiwa dan rute laut yang penting,Indonesia memainkan peran penting dalam rantai pasokan global. Menyediakan tiga lorong laut, yang dikenal sebagai Alur Laut KepulauanIndonesia (ALKI) I, II dan III, telah menjadikan perairan Indonesia pemainpenting dalam lalu lintas maritim global.Diperkirakan bahwa 44% dari lalu lintas laut global, dan 95% dari kapal diwilayah Asia Pasifik, memasuki perairan Indonesia melalui beberapa titik.Vegetasi laut dan pesisir Indonesia adalah kontributor signifikan terhadappasokan oksigen global dan penyerapan karbon dioksida. Di sepanjanggaris pantai Indonesia adalah hutan bakau (mangrove) terbesar di dunia, dengan luas 3,2 juta hektare.Menurut laporan UNEP, garis pantai Indonesia juga merupakan rumahbagi padang lamun terbesar di dunia, yang membentang seluas 30.000km2. Berada di tengah segitiga karang dunia (coral triangle), Indonesiamenyimpan kekayaan terumbu karang dengan luasan hampir 50.000 km2, atau 18% terumbu karang dunia.Sumber :25KEISTIMEWAAN LAUTINDONESIAKEISTIMEWAAN LAUTINDONESIAoleh : REVALINA YOLA SABRINA (vii-a)mongabay.co.id

Olahraga tidak hanya tentang kompetisi fisik,tetapi juga tentang kesehatan, disiplin, dankerja sama.pengetahuan tentang aturan olahraga,sejarah pertandingan besar, dan profil atletterkenal memberikan wawasan yang lebihdalam tentang bagaimana olahragamempengaruhi budaya dan masyarakat.sebagai contoh, pengetahuan tentangolahraga mencangkup pemahaman tentangpentingnya aktivitas fisik untuk kesehatan,serta bagaimana berbagai olahraga dapatdiadaptasi untuk berbagai kelompok usia dankemampuan seorang individu.oleh : SITI NUR’AIZAH (VII-B)Sumber :OLAHRAGA26Halodoc

HIBURAN27

TTSOleh : aurora el-nawa (viii-d)28MENURUN1.Hari raya umat Islam setelah puasaRamadan3.Kitab suci sebelum Al-Qur’an yangditurunkan kepada Nabi Musa4.Orang yang menerima zakatdisebut5.Nabi terakhir dalam IslamMENDATAR2.Rukun Islam yang pertama6.Salat wajib yang dilakukan 5 kalisehari disebut7.Kitab suci umat Islam8.Tempat ibadah umat Islam9.Malaikat yang bertugasmenyampaikan wahyu10.Puasa wajib di bulan Ramadandisebut

[Intro]Am F Am F[Verse 1]AmMidnight you come and pick me up, noFheadlightsAmLong drive, could end in burnin'Fflames, or paradiseAmFade in to view, oh, it's been a whilesince I have evenFHeard from you, heard from youDm*And I should just tell you to leaveEm*cause IF*Know exactly where It leads but IFWatch us go round and round each time29Style-Taylor Swift-

30[Chorus]CYou got that James Dean day dream lookin your eyeFAnd I got that red lip classic thingthat you likeCAnd when we go crashing down we comeback every timeFCause we never go out of style, wenever go out of styleCYou got the long hair slicked back,white t-shirtFAnd I got that good girl faith and atight little skirtAmAnd when we go crashing down we comeback every timeFCause we never go out of style, wenever go out of style

31[Verse 2]AmSo it goes, he can't keep his wild eyesFon the roadAmTakes me home, lights are off he'sFtaking off his coatAmI say \"I heard (oh) that you've beenout and aboutFWith some other girl\" (some other girl)Dm* Em*You say what you heard is true but IF*Can't stop thinking about you and IFI say I've been there too a few times

32[Chorus]CCause you got that James Dean day dreamlook in your eyeFAnd I got that red lip classic thingthat you likeCAnd when we go crashing down we comeback every timeFCause we never go out of style, wenever go out of styleCYou got the long hair slicked back,white t-shirtFAnd I got that good girl faith and atight little skirtAmAnd when we go crashing down we comeback every timeFCause we never go out of style, wenever go out of style

[Bridge]CTake me homeFJust take me home, yeahC FJust take me home, ohohohoh[Chorus]CCause you got that James Dean day dreamlook in your eyeFAnd I got that red lip classic thingthat you likeAmAnd when we go crashing down we comeback every timeFCause we never go out of style, weC*never go out of style33

RESEP34

OLEH : zahra almaira sakhi (vii-E)Cara membuat:1.Olesi satu sisi roti dengan margarin, panggang di atasteflon hingga kecoklatan.2.Susun selada, tomat, timun, telur ceplok/daging asap diatas roti panggang.3.Tambahkan mayones dan saus.4.Tutup dengan lembaran roti tawar lainnya.5.Potong diagonal menjadi segitiga untuk hasil yang lebihrapi.Sandwich35Bahan - Bahan:2 lembar roti tawarmargarinseladatimuntomatkeju slicetelur ceplok/dagingasapmayonessaus tomat/sambal.

Bahan:Susu uht.2 butir telur.Gula.Vanili bubuk.OLEH : sania putri ayu a. (viii-c)puding caramel361.5 sdm gula pasir.2.2 sdm air.3.Masak diapi sedang.4.Masak cukup di goyang goyangkan teflonnya(jangan di aduk).5.Tuang gula yang sudah di larutkan ke wadah antipanas.6.Kocok kocok 2 butir telur dan 1/2sdt vanili (diwadahyang berbeda).7.Masak hingga larut dan mendidih 250ml susu uht,4sdm gula (sesuai selera).8.Masukkan susu dan gula yng sudah larut ke dalamwadah. telur tadi secara bertahap sambil di aduk.9.Lanjut disaring 3 kali sampe busanya hilang (agarpuding mulus).10.Lalu tutup wadah dengan plastik wrapping.11.Kukus selama 20 menit.12.Jika sudah mateng,simpan di kulkas selama 1 jam.13.Tuang ke piring secara terbalik .14.Pudding caramel siap di nikmati.Cara membuat:

Bahan:- 200 gram udang, cincang- 100 gram daging ayam, cincang- 1 siung bawang putih, cincang- 1 sdm tepung maizena- 1 sdm saus tiram- 1 sdm kecap asin- 1/2 sdt gula- 1/4 sdt lada- 1 sdm minyak wijen- Kulit dimsum- Mayones- Saus sambal- Keju mozarella37dimsum MENTAIOLEH : ALVI NUR HANIFA (VIII)Cara:1. Campur udang, ayam, bawang putih, tepung maizena, saus tiram,kecap asin, gula, lada, minyak wijen. Acek rata.2. Isi kulit dimsum, kukus 10 menit.3. Sajikan dengan mayones, saus sambal, dan keju mozarella.Panggang sebentar biar keju meleleh.

Bahan- bahan:- 1 bungkus reo- 1/2 cangkir mentega cair- 1 cangkir kream keju- 1/2 cangkir gula halus- 1 sdt vanila- 1 cangkir kream kentalCara buat:1. hancurkan oreo jadi remah.2. campur remah oreo dengan mentega cair, tekanke dasar loyang.3. ocok kream keju, gula, vanila sampai halus.4. tuang adonan ke atas crust oreo.5. bekukan beberapa jam. Sajikan!Oleh : ALINKA CHACHA I.Z.P (VII D)38oreochis cake

Bahan-bahan:- ayam- 1/2 kelapa parut- 2 siung bawang putih- 1 sdt kunyit bubuk- 1 sdt garam- 1/2 sdt gula- Minyak gorengCara membuat:1. Haluskan bawang putih, kunyit, garam, dan gula.2. Campur ayam dengan bumbu halus, dandiamkan 30 menit.3. Goreng ayam sampai kecoklatan, lalu angkat.4. Goreng kelapa parut sampai kering.5. Sajikan ayam dengan taburan serundeng.Oleh : denada elmira selfia (vii-a)39ayam gorengserundeng

oleh : safa dewi anggraini (Vii-D)40MARTABAKMANIS• 170 gr tepung terigu• 3 sdm gula pasir• ½ sdt garam• 230 ml air• 1 butir telur ayam• ½ sdt vanili cair• ½ sdt baking powder• ¼ sdt soda kue• Gula pasir tambahan sesuai selera• Margarin untuk olesan• Topping sesuai seleraBahan-bahan:Cara Membuat:1. Campurkan tepung terigu, gula pasir, dan garam dengan 220 mlair, aduk rata menggunakan kocokan telur atau mixer hingga tidakada gumpalan.2. Masukkan telur dan vanili cair, aduk kembali hingga merata.3. Larutkan baking powder dan soda kue dengan sisa 10 ml air,kemudian tuangkan ke dalam adonan dan aduk rata.4. Diamkan adonan selama 30 menit5. Atur api ke paling kecil, tuang adonan ke dalam teflon dan ratakanhingga pinggiran terbentuk.6. Jika sudah muncul gelembung, taburi gula pasir sesuai selera lalututup teflon.7. Setelah matang dan tidak ada adonan cair di permukaan, angkatdan letakkan di wadah.8. Oleskan margarin selagi hangat dan tambahkan topping sesuaiselera.

Bahan-bahan:- 1 buah kelapa muda, ambil dagingnya- 200 gram melon, serut- 1 buah mentimun, serut- 2 sdm biji selasih- 100 gram gula pasir- Air secukupnya- Es batu secukupnya- Perasan jeruk nipis secukupnyaCara Membuat:1. Rebus 150 ml air, masukkan gula pasir dan masak hinggamendidih dan gula larut. Angkat dan dinginkan.2. Seduh biji selasih dengan air panas secukupnya, diamkanhingga mengembang.3. Siapkan gelas atau wadah besar, masukkan daging kelapa,melon serut, mentimun serut, dan biji selasih yang sudahmengembang.4. Tuangkan gula cair dan air secukupnya, aduk rata.5. Tambahkan perasan jeruk nipis sesuai selera.6. Masukkan es batu, siap isajikanoleh : Nabila Nanda kurnia (vii-b)es kuwut41

Bahan-bahan:- 200 gram tepung tapioka- 100 gram tepung terigu- 1/2 sdt garam- 1/4 sdt penyedap rasa- 200 ml air panas- Isian: daging ayam, sayuran, dll- Kuah: kaldu ayam, bawang putih, jahe, dllCara buat:1. Campur tepung tapioka, terigu, garam, dan penyedap. Aduk2. Tambahkan air panas, aduk sampai adonan kalis3. Pipihkan adonan, isi dengan isian (kalau mau), bentuk bulat4. Goreng cireng sampai golden brown5. Buat kuah: rebus kaldu ayam dengan bawang putih, jahe, dll6. Sajikan cireng dengan kuah panascireng kuah42oleh : alysa khaira wilda (vii-d)

43Bahan100 gram biji jagung khusus popcor2 sdm minyak goreng atau mentegaGaram secukupnyaGula halus atau bumbu bubuk sesuai seleraCara membuat:1.Panaskan wajan - Pakai wajan yang tebal dan ada tutupnya. Masukkan minyak, panaskan dengan api sedang.2.Tes panas - Masukkan 2-3 biji jagung dulu. Kalau sudah meletup,berarti minyak sudah cukup panas.3.Masukkan semua biji jagung - Tutup wajan. Goyang-goyang wajansesekali biar matangnya rata.4.Tunggu sampai letupan berhenti - Kalau bunyi \"pletak-pletuk\"sudah jarang, matikan api. Jangan buka tutup dulu, tunggu 30detik. Beri rasa - Buka tutup, pindah ke mangkuk.5.Tabur garam, gula, atau bubuk keju selagi masih panas biarnempel.Tips biar nggak gosong:Jangan pakai api besarJangan buka tutup saat masih banyak yang meletup.Pakai jagung khusus popcorn, jagung biasa nggak bisa mekarpopcornoleh : fitri munawaroh (viii-e)

CANVAS44

CANVASOLEH : mosya putri s. (vii-c)45

CANVASOLEH : mosya putri s. (vii-c)46

Pages:

1 - 50
51 - 55

Click to View FlipBook Version