1 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย
2 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย บทที่ 1 บทนำ ๑. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบันมีความสำคัญมาก เพราะจะเป็นการพัฒนาประชากรของประเทศ ให้ มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการแก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความ เข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจชุมชน ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดภารกิจที่จะพัฒนายกระดับการจัดการศึกษา เพื่อเพิ่มศักยภาพและขีดความสามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้างรายได้ที่มั่นคง โดยสำนักงาน กศน.ได้กำหนดหลักการในการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาอาชีพ เพื่อการมีงานทำไว้ว่าต้องเป็นการดำเนินงาน ที่มีความยืดหยุ่นด้านหลักสูตร การจัดกระบวนการเรียนรู้การวัดและประเมินผล ใน ๕ กลุ่มอาชีพ ได้แก่ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม เศรษฐกิจสร้างสรรค์ รวมถึงกลุ่มจัดการและการบริการ โดยเน้น การบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้านต่างๆ โดยมุ่งพัฒนาคนไทยให้ได้รับการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ และการมีงานทำอย่างมีคุณภาพ ทั่วถึงและเท่าเทียมกัน และสามารถสร้างรายได้ที่มั่นคง เพื่อตอบสนองต่อนโยบายดังกล่าว ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพิมาย โดย กศน.ตำบลท่าหลวง ได้ลงพื้นที่ประชาคมของประชาชนกลุ่มเป้าหมายในตำบลท่าหลวง เกี่ยวกับการ จัดการเรียนรู้พบว่าประชาชนกลุ่มเป้าหมายส่วนใหญ่ ให้ความสนใจและมีความต้องการที่จะเรียนวิชาชีพการ ประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์เพื่อได้ฝึกอาชีพ ลดรายจ่าย และนำสิ่งขอเหลือใช้มาใช้ให้เกิดประโยชน์ และเป็นช่องทางการเข้าสู่อาชีพ ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในเรื่องการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ ๒. เพื่อให้ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการ มีทักษะพื้นฐานในกระบวนการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์ ๓. เป้าหมาย ๑. เป้าหมายเชิงปริมาณ - ประชาชนทั่วไปในพื้นที่ตำบลท่าหลวง รวมทั้งสิ้นจำนวน 7 คน (เป้าหมายตามแผน 6 คน และมีผู้สมัครเข้าร่วมโครงการ จำนวน 7 คน เกินเป้าหมาย 1 คน) ๒. เป้าหมายเชิงคุณภาพ ๑. ร้อยละ ๘๐ ของประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์และมีทักษะพื้นฐานในกระบวนการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ ๔. ผลลัพธ์ (Outcome) ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์และมีทักษะ พื้นฐานในกระบวนการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์
3 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย ๕. ดัชนีชี้วัดความสำเร็จในโครงการ ตัวชี้วัดผลผลิต (Output) ตัวชี้วัดผลผลิต (Output) ๑. ร้อยละ ๘๐ ของประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในเรื่องการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์และมีทักษะพื้นฐานในกระบวนการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome ) ๑. ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ ๒. ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการ มีทักษะพื้นฐานในกระบวนการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์ ๓. มีระดับความพึงพอใจในระดับมากขึ้นไป ๖.การติดตามและประเมินผล ๑. แบบประเมินความพึงพอใจ ๒. การสังเกต ๓. ชิ้นงาน / ผลงาน ๔. แบบติดตามผู้เรียนหลังการจัดกิจกรรม
4 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย บทที่ ๒ วิธีการดำเนินงาน การดำเนินงานตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัด พวงหรีดดอกไม้จันทน์ ดำเนินการในวันที่ 9 - 11 มกราคม 2566 ณ ศาลาประชาคมบ้านท่าหลวง บลท่าหลวง อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา โดยคณะทำงานการดำเนินกิจกรรมตามขั้นตอน PDCA ดังนี้ ขั้นตอนการดำเนินงาน 1. ขั้นวางแผน (Plan) 1.1 ประชุมคณะทำงาน เพื่อชี้แจงความเป็นมาและวัตถุประสงค์ของโครงการ 1.2 เขียนโครงการ/ขออนุมัติโครงการ/ประสานงาน 2. ขั้นดำเนินการ(Do) จัดกิจกรรมตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์ ดำเนินการในวันที่ 9 - 11 มกราคม 2566 ตั้งแต่เวลา 09.00 น ถึง 14.00 น. จำนวน ๑๒ ชั่วโมง ตามแผนการจัดการเรียนรู้ดังนี้ วัน เดือน ปี เวลาถ กระบวนการจัดการเรียนรู้ หมายเหตุ ๙ มกราคม พ.ศ. 256๖ ๐๙.๐๐น - ๑๔.๐๐ น. 1. ความสําคัญในการประกอบอาชีพการ ประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์การจัดพวงหรีด 2. ความเป็นไปได้ในการประกอบอาชีพ ประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์การจัดพวงหรีด 3.การตัดสินใจเลือก ประกอบอาชีพ ประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์การจัดพวงหรีด ๓.การเตรียมอุปกรณ์ ๔.ฝึกการประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์รูปทรง ดอกกุหลาบ เรียนวันละ ๔ ชม. ๑๐ มกราคม พ.ศ. 256๖ ๐๙.๐๐น - ๑๔.๐๐ น. ๑.ฝึกการประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์รูปทรง ดอกพุดตาน ๒.การจัดช่อประธาน ๓.ฝึกจัดรูปแบบการจัดดอกไม้จันทน์ทรง พุ่ม เรียนวันละ ๔ ชม. ๑๑ มกราคม พ.ศ. 256๖ ๐๙.๐๐น - ๑๔.๐๐ น. ๑.ฝึกจัดรูปแบบการจัดพวงหรีดรูปใบโพธิ์ ๒.องค์ประกอบของการบริหารจัดการ และ การตลาด ๓.การขายและวิธีการสร้างผลกําไร เรียนวันละ ๔ ชม.
5 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย โดยมีนางประยูร เกือบพิมาย เป็นวิทยากรให้ความรู้ในครั้งนี้โดยจัดกิจกรรมตามแผนการจัดกิจกรรมที่ได้ ดำเนินการไว้ 3. ขั้นประเมิน ตรวจสอบ นิเทศ ติดตาม(Check) การนิเทศ ติดตาม การจัดกิจกรรมตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการ ประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ เป็นกระบวนการทำงานร่วมกันของบุคลากรที่เกี่ยวข้องทุกระดับ ตั้งแต่ผู้จัดทำโครงการ ผู้บริหาร ผู้ปฏิบัติงาน และภาคีเครือข่าย โดยการส่งเสริม สนับสนุน ช่วยเหลือ แนะนำ พัฒนา ปรับปรุงประสิทธิภาพ การจัดกิจกรรม ตลอดจนการแก้ไขปัญหาการดำเนินกิจกรรมให้ดีขึ้น เพื่อเป็น การสร้างขวัญ กำลังใจให้กับผู้ปฏิบัติงาน สามารถดำเนินการได้สำเร็จบรรลุตามเป้าหมายอย่างมีคุณภาพ 4. ขั้นปรับปรุงพัฒนา (Action) หลังจากที่ครูผู้รับผิดชอบโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และ จัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ ได้ดำเนินการจัดกิจกรรม ตามระยะเวลาที่กำหนด คณะทำงานจะได้มีการติดตาม ผลการดำเนินงาน ตามที่ได้วางแผนและทำข้อตกลงร่วมกัน โดยที่คณะทำงาน จะนำผลการนิเทศติดตาม ข้อคิดเห็นข้อเสนอแนะต่างๆ มารวบรวมสรุป ประเมินผลการดำเนินกิจกรรม และนำผลการดำเนินงานตาม โครงการในครั้งนี้เป็นข้อมูลในการวางแผนจัดกิจกรรมครั้งต่อไป เครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินโครงการ การประเมินผลการดำเนินกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการ ประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กำหนดเครื่องมือที่ใช้ในการวัดผลและประเมินผล ดังนี้ ๑.เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่แบบสอบถาม (Questionnair) ที่ผู้ดำเนินโครงการ ได้สร้างขึ้น ส่วนแบบสอบถาม แบ่งออกเป็น 3 ตอน ดังนี้ ตอนที่ 1 แบบสอบถามเกี่ยวกับข้อมูลทั่วไป ของกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ระดับการศึกษา เพศ อายุอาชีพ ของกลุ่มเป้าหมาย ตอนที่ 2 แบบสอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกับกระบวนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 1๕ ข้อ แบ่งได้ดังนี้ ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา จำนวน 4 ข้อ ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม จำนวน ๕ ข้อ ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร จำนวน ๓ ข้อ ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก จำนวน 3 ข้อ ลักษณะเป็นแบบสอบถามชนิด มาตราส่วนประมาณค่าตามแบบของลิเคิร์ท (Likert’s Scale) มี5 ระดับด้วยกัน คือ ระดับ 1 หมายถึง ต้องปรับปรุง ระดับ 2 หมายถึง ควรปรับปรุง ระดับ 3 หมายถึง ปานกลาง ระดับ 4 หมายถึง ดี ระดับ 5 หมายถึง ดีมาก ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะการดำเนินของโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการ ประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์
6 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย การเก็บรวบรวมข้อมูล การเก็บรวบรวมข้อมูลจากเครื่องมือ โดยเก็บจากประชาชนที่เข้าร่วมโครงการฯ จำนวน ๗ คน วิธีการวิเคราะห์ผล ในการวิเคราะห์ข้อมูลครั้งนี้ผู้ดำเนินโครงการได้ทำการวิเคราะห์ข้อมูล ซึ่งใช้ค่าสถิติคือ ค่าร้อยละ และค่าเฉลี่ย ตัวอย่างการคิดหาค่าร้อยละ จำนวนกลุ่มเป้าหมายที่ได้ x 100 จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด ตัวอย่างการคิดค่าเฉลี่ย จำนวนกลุ่มเป้าหมายที่ได้ x ค่าคะแนน จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด เกณฑ์การตัดสินและพิจารณาแบบสอบถามประเมินความพึงพอใจ โดยใช้แบบสอบถามมาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระดับของลิเคิร์ท (Likert technique) หรือของลิเคิร์ทสเกล ถือเกณฑ์พิจารณาจากระดับคะแนน เฉลี่ยจากค่าคะแนนดังนี้ 4.21 – 5.00 หมายถึง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจระดับ มากที่สุด 3.41 – 4.20 หมายถึง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจระดับ มาก 2.61 – 3.40 หมายถึง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจระดับ ปานกลาง 1.81 – 2.60 หมายถึง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจระดับ น้อย 1.00 – 1.80 หมายถึง ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจระดับ น้อยที่สุด
7 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย บทที่ 3 สรุปผลการดำเนินการ ผลการวิเคราะห์ข้อมูลโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัด พวงหรีดดอกไม้จันทน์ ดำเนินการในวันที่ 9 - 11 มกราคม 2566 ณ ศาลาประชาคมบ้านท่าหลวง อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา โดยมีกลุ่มเป้าหมาย คือ ประชาชนตำบลท่าหลวง จำนวน ๗ คน สรุปผลการดำเนินการได้ดังนี้ ๑.การสรุปผลการดำเนินงาน จากผลการดำเนินงานตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์ และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ ได้สรุปผลการดำเนินงานแบ่งออกเป็น 3 ส่วน คือ ส่วนที่ 1 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลทั่วไปของผู้เข้าร่วมโครงการ ส่วนที่ 2 ความคิดเห็นและความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการด้านกระบวนการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ ส่วนที่ 3 ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม ส่วนที่ 1 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลทั่วไปของผู้เข้าร่วมโครงการ ตารางที่ 1.1 แสดงข้อมูลเพศของผู้เข้าร่วมโครงการ จำแนกตามเพศ เพศ จำนวน ร้อยละ ชาย - - หญิง 7 100 รวมทั้งสิ้น ๗ 100 จากตารางที่ 1.๑ แสดงข้อมูลเพศของผู้เข้าร่วมโครงการ จำแนกตามเพศ พบว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรม เป็นเพศหญิงทั้งหมด จำนวน ๗ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ตารางที่ 1.๒ แสดงข้อมูลเพศของผู้เข้าร่วมโครงการ จำแนกตามระดับชั้นที่สำเร็จศึกษา เพศ จำนวน ร้อยละ ประถม 3 42.8๖ ม.ต้น ม.ปลาย 2 ๒ 28.57 28.57 รวมทั้งสิ้น ๗ 100 จากตารางที่ 1.2 แสดงข้อมูลเพศของผู้เข้าร่วมโครงการ จำแนกตามระดับชั้นที่กำลังศึกษา พบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรมส่วนใหญ่สำเร็จศึกษาในระดับชั้นประถม จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ ๔๒.๘๖ ระดับชั้นม.ต้น และระดับชั้นม.ปลาย จำนวนระดับชั้นละ ๒ คน คิดเป็นร้อยละ ๒๘.๕๗
8 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย ตารางที่ 1.๓ แสดงข้อมูลช่วงอายุของผู้เข้าร่วมโครงการ ช่วงอายุ จำนวน ร้อยละ 15 – ๒๙ ปี - - 30 – 49 ปี 50 – 59 ปี ๖0 ปีขึ้นไป 4 ๒ ๑ 57.14 28.57 14.19 รวมทั้งสิ้น ๗ 100 จากตารางที่ 1.๓ แสดงข้อมูลช่วงอายุของผู้เข้าร่วมโครงการ พบว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรมส่วนใหญ่ มีอายุ 30 – 49 ปี จำนวน ๔ คน คิดเป็นร้อยละ ๕7.14 ช่วงอายุระหว่าง 50 – 59 ปี จำนวน ๒ คน คิดเป็นร้อยละ 28.5๗ และช่วงอายุ ๖0 ปีขึ้นไป จำนวน ๑ คน คิดเป็นร้อยละ 14.19 ตามลำดับ ตารางที่ 1.๔ แสดงข้อมูลอาชีพของผู้เข้าร่วมโครงการ อาชีพ จำนวน ร้อยละ รับจ้าง 2 28.57 ค้าขาย เกษตรกรรม รับราชการ อื่น ๆ ระบุ (ว่างงาน) แม่บ้าน 1 ๒ - ๒ 14.29 28.57- - 28.57 รวมทั้งสิ้น ๗ 100 จากตารางที่ 1.๔ แสดงข้อมูลอาชีพของผู้เข้าร่วมโครงการ พบว่าผู้เข้าร่วมกิจกรรมส่วนใหญ่มี รับจ้าง แม่บ้าน และอาชีพเกษตรกรรม จำนวนเท่ากัน คือ อาชีพละ ๒ คน รวมคิดเป็นร้อยละ 85.71 และอาชีพค้าขาย ๑ คน คิดเป็นร้อยละ 14.29
9 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย ส่วนที่ 2 ความคิดเห็นและความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตารางที่ ๒.1 สรุปความเห็น และความพึงพอใจของจำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ ที่ รายการ จำนวนคน ดีมาก ดี ปาน กลาง ควร ปรับปรุง ต้อง ปรับปรุง รวม ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา 1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ 5 1 1 7 2 เนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ 5 2 7 3 เนื้อหาปัจจุบันทันสมัย 4 3 7 4 เนื้อหามีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการ พัฒนาคุณภาพชีวิต 5 2 7 ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม 5 การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม 5 2 7 6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับ วัตถุประสงค์ 4 2 1 7 7 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา 4 2 1 7 8 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับ กลุ่มเป้าหมาย 5 1 1 7 9 วิธีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับ วัตถุประสงค์ 5 2 7 ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร 10 วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเรื่องที่ ถ่ายทอด 5 2 7 11 วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใช้สื่อ เหมาะสม 4 3 7 12 วิทยากรเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมและ ซักถาม 4 2 1 7 ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก 13 สถานที่ วัสดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความ สะดวก 5 1 1 7 14 การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพื่อให้ เกิดการเรียนรู้ 5 2 7
10 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย ที่ รายการ จำนวนคน ดีมาก ดี ปาน กลาง ควร ปรับปรุง ต้อง ปรับปรุง รวม ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา 15 การบริการ การช่วยเหลือและการ แก้ปัญหา 5 2 7 ตารางที่ ๒.2 ระดับความคิดเห็น และความพึงพอใจคิดเป็นร้อยละ ที่ รายการ คิดเป็นร้อยละ ดีมาก ดี ปาน กลาง ควร ปรับปรุง ต้อง ปรับปรุง รวม ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา 1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ 71.44 14.28 14.28 100 2 เนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ 71.42 28.53 100 3 เนื้อหาปัจจุบันทันสมัย 57.14 42.56 100 4 เนื้อหามีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการ พัฒนาคุณภาพชีวิต 71.42 28.53 100 ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม 5 การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม 71.42 28.53 ๑๐๐ 6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับ วัตถุประสงค์ 57.14 42.56 100 7 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา 57.14 42.56 100 8 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับ กลุ่มเป้าหมาย 71.44 14.28 14.28 100 9 วิธีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับ วัตถุประสงค์ 71.42 28.53 100 ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร 10 วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเรื่องที่ ถ่ายทอด 71.42 28.53 ๑๐๐ 11 วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใช้สื่อ เหมาะสม 57.14 42.56 ๑๐๐ 12 วิทยากรเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมและ ซักถาม 57.14 28.53 14.33 ๑๐๐ ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก
11 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย ที่ รายการ คิดเป็นร้อยละ ดีมาก ดี ปาน กลาง ควร ปรับปรุง ต้อง ปรับปรุง รวม ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา 13 สถานที่ วัสดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความ สะดวก 71.34 14.33 14.33 ๑๐๐ 14 การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพื่อให้ เกิดการเรียนรู้ 71.42 28.53 ๑๐๐ 15 การบริการ การช่วยเหลือและการ แก้ปัญหา 71.42 28.53 100 ตารางที่ ๒.3 ระดับความคิดเห็น และความพึงพอใจคิดเป็นค่าเฉลี่ย ที่ รายการ คิดเป็นค่าเฉลี่ย การแปล ผล ดีมาก ดี ปาน กลาง ควร ปรับปรุง ต้อง ปรับปรุง ค่าเฉลี่ย ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา 1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ 3.57 0.57 0.42 4.56 มากที่สุด 2 เนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ 3.57 1.14 4.71 มากที่สุด 3 เนื้อหาปัจจุบันทันสมัย 2.85 1.71 4.56 มากที่สุด 4 เนื้อหามีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ใน การพัฒนาคุณภาพชีวิต 3.57 1.14 4.71 มากที่สุด สรุปด้านความพึงพอใจด้านเนื้อหา 4.67 มากที่สุด ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม 5 การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม 3.57 1.14 4.71 มากที่สุด 6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับ วัตถุประสงค์ 2.85 1.71 4.56 มากที่สุด 7 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา 2.85 1.71 4.56 มากที่สุด 8 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับ กลุ่มเป้าหมาย 3.57 0.57 0.42 4.56 มากที่สุด 9 วิธีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสม กับวัตถุประสงค์ 3.57 1.14 4.71 มากที่สุด สรุปด้านความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม 4.59 มากที่สุด ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร
12 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย 10 วิทยากรมีความรู้ความสามารถใน เรื่องที่ถ่ายทอด 3.57 1.14 4.71 มากที่สุด 11 วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใช้สื่อ เหมาะสม 2.85 1.71 4.56 มากที่สุด 12 วิทยากรเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมและ ซักถาม 2.85 1.14 0.42 4.41 มากที่สุด สรุปด้านวิทยากร 4.56 มากที่สุด ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก 13 สถานที่ วัสดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวย ความสะดวก 3.57 0.57 0.42 4.56 มากที่สุด 14 การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ 3.57 1.14 4.71 มากที่สุด 15 การบริการ การช่วยเหลือและการ แก้ปัญหา 3.57 1.14 4.71 มากที่สุด สรุปด้านความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก 4.66 มากที่สุด สรุประดับความพึงพอใจโครงการ 4.64 มากที่สุด ตอนที่ 3 ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม ...............ไม่มี................... ผลการดำเนินการตามวัตถุประสงค์ ลำดับที่ วัตถุประสงค์กิจกรรม สภาพความสำเร็จ ผลการดำเนินงาน บรรลุ ไม่บรรลุ ๑ ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ใน เรื่องการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์ √ ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เข้าร่วมโครงการ มีความรู้ในเรื่องการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์ จากเครื่องมือดังนี้ ๑. การสังเกต ๒. ชิ้นงาน / ผลงาน ๓. แบบติดตามผู้เรียนหลังการจัดกิจกรรม ๒ เพื่อให้ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการ มี ทักษะพื้นฐานในกระบวนการการ ประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ √ ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เข้าร่วมโครงการ มีทักษะ พื้นฐานในกระบวนการประดิษฐ์และจัดพวง หรีดดอกไม้จันทน์ จากเครื่องมือดังนี้
13 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย ๑. การสังเกต ๒. ชิ้นงาน / ผลงาน ๓. แบบติดตามผู้เรียนหลังการจัดกิจกรรม - ผู้อบรมการศึกษาต่อเนื่องมีความรู้ ความสามารถทักษะไปตามเกณฑ์การจบ หลักสูตร จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการดำเนินการตามเป้าหมาย/ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ ลำดับที่ เป้าหมาย สภาพความสำเร็จ ผลการดำเนินงาน บรรลุ ไม่บรรลุ ด้าน ปริมาณ ประชาชนตำบลท่าหลวง จำนวน ๗ คน √ ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เข้าร่วมโครงการ เป็น ประชาชน ตำบลท่าหลวง เข้าร่วมกิจกรรม ทั้งสิ้น ๗ คน ตามแผนการจัดกิจกรรม 6 คน แต่มีผู้ประสงค์เข้าร่วมโครงการ 7 คน เกิน เป้าหมายที่กำหนดไว้ 1 คน (พิจารณาจากใบลงทะเบียนการเข้าร่วม กิจกรรม) ด้าน คุณภาพ ๑. ร้อยละ ๘๐ ของประชาชนที่เข้า ร่วมโครงการมีความรู้ในเรื่องการ การประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์และมีทักษะพื้นฐาน ในกระบวนการประดิษฐ์และจัด พวงหรีดดอกไม้จันทน์ ๒. มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ขึ้นไป √ √ ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เข้าร่วมโครงการ มีความรู้ใน การประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์และ มีทักษะพื้นฐานในกระบวนการประดิษฐ์และจัด พวงหรีดดอกไม้จันทน์สามารถผลิตชิ้นงาน ออกมาได้อย่างถูกต้อง รูปทรงสวยงาม มีระดับความพึงพอใจของการดำเนินกิจกรรม โครงการ โดยแจกแบบสอบถามให้ผู้เข้าร่วม
14 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย ลำดับที่ เป้าหมาย สภาพความสำเร็จ ผลการดำเนินงาน บรรลุ ไม่บรรลุ โครงการประเมินความพึงพอใจ ทั้ง 5 ด้าน ประกอบด้วย ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัด กิจกรรมการอบรม ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความ สะดวก ซึ่งจากการประเมินผลโดยใช้ค่าเฉลี่ย อยู่ใน ระดับ 4. 64 ซึ่งแปลผลโดยใช้มาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระดับของลิเคิร์ท (Likert technique) หรือของลิเคิร์ทสเกล อยู่ในระดับ มากที่สุด ผู้เข้าร่วมโครงการต้นแบบ ที่ ชื่อ-สกุล อายุ วุฒิการศึกษา อาชีพ ที่อยู่ปัจจุบัน 1 นางสาวเยาวลักษณ์ วิลัย 39 ม.3 แม่บ้าน 2011/25 ม.2 ต.ท่าหลวง 2 นางสาวเจนจิรา ไร่พริก 50 ป.6 รับจ้าง 25/16 ม.2 ต.ท่าหลวง 3 นางอารีรัตน์ แฟนพิมาย 36 ม.3 แม่บ้าน 54 ม.2 ต.ท่าหลวง สรุป อภิปรายและข้อเสนอแนะ สรุปผลการประเมิน การดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์ มีวัตถุประสงค์ของการดำเนินโครงการดังนี้ คือ ๑. เพื่อให้ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ในเรื่องการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ ๒. เพื่อให้ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการ มีทักษะพื้นฐานในกระบวนการประดิษฐ์และจัดพวงหรีด ดอกไม้จันทน์
15 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย จากการดำเนินงานตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัด พวงหรีดดอกไม้จันทน์ คณะทำงานได้ดำเนินการโดยใช้หลักในการนำนโยบายสู่การปฏิบัติ โดยได้ดำเนินการ ตามขั้นตอน PDCA ดังนี้ 1) ขั้นการวางแผน(Plan) ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ พิมาย ได้มีคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานเพื่อร่วมวางแผนการดำเนินงาน ประชุมชี้แจงความเป็นมาของโครงการ ในภาพรวมพบว่า ผู้ดำเนินโครงการได้รับผิดชอบงานตามคำสั่งมีความสนใจในการดำเนินงาน ให้ความร่วมมือ ในการดำเนินกิจกรรมทุกขั้นตอนตั้งแต่การประชุมวางแผนงาน การลงพื้นที่ทำประชาคม สำรวจความต้องการ ในการจัดการเรียนรู้ของประชาชนในพื้นที่ การวางแผนกรอบการดำเนินงานเพื่อขออนุมัติโครงการ การ ประสานงานผู้เรียน การจัดทำหลักสูตร กำหนดเกณฑ์การวัดผลประเมินผล ฯลฯ อีกทั้งยังให้ข้อคิดเห็น ข้อเสนอแนะ ที่จะนำสู่การพัฒนา ต่อไป 2) ขั้นดำเนินการ (Do) ผู้เข้ารับการอบรมตามโครงการร่วมจัดกิจกรรมกับวิทยากรเป็นอย่างดี กลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมโครงการมีความตั้งใจในการรับความรู้จากวิทยากร ส่งผลให้โครงการบรรลุผลสำเร็จ ตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ โดยที่กระบวนการนี้ได้ดำเนินการตามแผนการจัดการเรียนการสอนที่วางไว้โดยให้ผู้ เข้ารับการฝึกอบรมได้มุ่งเน้นการปฏิบัติ 3) ขั้นประเมิน ตรวจสอบ นิเทศ ติดตาม (Check) คณะทำงานได้ประชุม และสรุปผลการดำเนินงาน ตามโครงการ และรายงานให้ผู้บริหารทราบ 4) ขั้นปรับปรุงพัฒนา (Action) คณะทำงานได้นำผลการดำเนินทั้ง 3 ขั้นตอน มารวบรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์ สรุปผลการดำเนิน เพื่อนำสู่การพัฒนาปรับปรุง ในโครงการต่อไป สำหรับในส่วนของการสรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจหลักสูตรการ ประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ทางผู้ดำเนินโครงการได้ดำเนินการวัดและประเมินผล จากการตอบ แบบสอบถามวัดระดับความพึงพอใจในการดำเนินโครงการในด้านต่างๆ โดยใช้รูปแบบการวัดของลิเคิร์ท (Likert technique) 5 ระดับ สรุปได้ดังนี้ ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา ค่าความพึงพอใจ 4.๖7 อยู่ในระดับ มากที่สุด ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม ค่าความพึงพอใจ ๔.59 อยู่ในระดับ มากที่สุด ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร ค่าความพึงพอใจ ๔.56 อยู่ในระดับ มากที่สุด ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก ค่าความพึงพอใจ ๔.66 อยู่ในระดับ มากที่สุด สรุปภาพรวมทั้งโครงการ ค่าความพึงพอใจ ๔.64 อยู่ในระดับ มากที่สุด อภิปรายผล
16 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย จากการสรุปผลการดำเนินงานตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการ ประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ จำนวน 12 ชั่วโมง ในวันที่ 9 – 11 มกราคม 2566 ณ บ้านท่า หลวง หมู่ที่ 2 ตำบลท่าหลวง อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา มีผู้เข้าร่วมโครงการจำนวน 7 คน เกินค่า เป้าหมายที่กำหนดไว้ 1 คน และผู้อบรมการศึกษาต่อเนื่องมีความรู้ความสามารถทักษะไปตามเกณฑ์การจบ หลักสูตร จำนวน ๗ คน คิดเป็นร้อยละ 100 ข้อเสนอแนะ - ควรนำผลการประเมินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัด พวงหรีดดอกไม้จันทน์ ในครั้งนี้ไปปรับใช้ในโครงการหรือกิจกรรมที่เกี่ยวข้องต่อไป เพื่อให้เกิดการพัฒนาและ ต่อยอดการดำเนินกิจกรรมในพื้นที่ต่อไป - ให้ประชาชนที่เข้าร่วมทำกิจกรรมนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและขยายความรู้ต่อ คนในครอบครัว รวมถึงเพื่อนบ้านในชุมชน
17 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย ภาคผนวก ภาพการจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ จำนวน 12 ชั่วโมง ระหว่างวันที่ 9 – 11 มกราคม 2566 ณ ศาลาประชาคมบ้านท่าหลวง ตำบลท่าหลวง อำเภอพิมาย จังหวัดนครราชสีมา ***********************************************
18 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย
19 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย คณะผู้จัดทำ ที่ปรึกษา นายเกษม บาตรโพธิ์ ผอ.กศน.อำเภอพิมาย นางจิระประภา ศรีทอง ครูชำนาญการพิเศษ นางสาวสุวพัชร ดอกทุเรียน ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน นางสาวบุญณิศา ศุกรินทร์ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน รวบรวมข้อมูล
20 สรุปผลการดำเนินโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน รูปแบบกลุ่มสนใจ หลักสูตรการประดิษฐ์และจัดพวงหรีดดอกไม้จันทน์ กศน.ตำบลท่าหลวง กศน.อำเภอพิมาย นายสุริยา แก้วตา ครูกศน.ตำบล รูปเล่ม / เทคนิค / พิมพ์ นายสุริยา แก้วตา ตำแหน่ง ครูกศน.ตำบล