M.G.10_SETS_ ชุดที่ 1

ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4

9) ให้ A  x | x  1  2 และ n เปน็ จานวนนับ แบบทดสอบ (ชดุ ที่1) เรอ่ื ง เซต
และ n
ชอ่ื __________________________วนั ที่___/___/____ ถงึ ____:____
0, 1 1 1 
B  1, 2 , 3 , 4 , ...

C   1, 0, 1 , 31 , 2 , 3 , ...  จงเลือกคำตอบท่ถี กู ต้องท่ีสุดเพียงข้อเดียว
2 4 5 1) กำหนด A = { | − 2 < < 2}

แล้ว A  C  B เป็นจริงตำมข้อใดตอ่ ไปนี ้ พิจำรณำข้อควำมตอ่ ไปนี ้

 1 ∈
2
ก. เป็นเซตอนนั ต์
ข. เป็นเซตจำกดั ที่มีสมำชิกมำกกวำ่ หนงึ่ ตวั  −3 ∉
ค. เป็นเซตที่มีสมำชิกตวั เดียว
ง. เป็นเซตวำ่ ง  1, 2, 3 ∈ A

ข้อใดถกู

ก.  และ  ถกู แต่  ผิด

ข.  และ  ถกู แต่  ผิด

10) ข้อใดถกู ค.  และ  ถกู แต่  ผิด
ก. ถ้ำ ∈ และ ∈ แล้ว ∈
ข. ถ้ำ ∈ และ ∈ แล้ว ∈ ง. ,  และ  ถกู
ค. ถ้ำ ∅ ∈ และ ∈ แล้ว ∅ ∈
ง. ถ้ำ ∅ ∈ และ ∈ แล้ว = ∅ 2) กำหนด A = {1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81,100}

เขียนเซตแบบบอกเง่ือนไขได้ตรงกบั ข้อใด

ก. = { ∈ | = 2, = 1, 2, 3, 4, 5, … ,10}
ข. = { ∈ | = 2, = 1, 2, 3, 4, 5, … ,10}
ค. = { ∈ | = 2, = 1, 2, 3, 4, 5, … }
ง. = { ∈ | = 2, = 1, 2, 3, 4, 5, … }

3) กำหนด A = { ∈ | 2 − − 2 = 0} 6) ข้อใดตอ่ ไปนีเ้ป็นเซตจำกดั
B = { ∈ | 2 + 6 − 7 = 0} ก. A = { ∈ | เป็นจำนวนเตม็ ที่น้อยกวำ่ 10}
ข. A = { ∈ | เป็นจำนวนเตม็ ที่มำกกวำ่ 10}
เขียนเซตแบบแจกแจงได้ตรงกบั ข้อใด ค. A = { ∈ | เป็นจำนวนเต็มท่ีน้อยกวำ่ 10}
ก. = {−1, 2} และ = {−7, 1} ง. A = { ∈ | เป็นจำนวนเต็มที่มำกกว่ำ 10}
ข. = {−2, 1} และ = {−1, 7}
ค. = {2} และ = {−7, 1} 7) ข้อใดตอ่ ไปนีเ้ป็นเซตอนนั ต์
ง. = {1} และ = {−1, 7} ก. A = { ∈ | ≤ −10 หรือ ≥ 10}
ข. A = { ∈ | − 10 ≤ ≤ 10}
4) กำหนด A = {… , −4, −2, 0, 2, 4, … } ค. A = { ∈ −| ≥ −10}
เขียนเซตแบบบอกเงื่อนไขได้ตรงกบั ข้อใด ง. A = { ∈ | ≤ 10}
ก. = { ∈ | ∈ }
ข. = { ∈ | ∈ } 8) ข้อใดตอ่ ไปนีเ้ป็นเซตวำ่ ง
ค. = { ∈ | ∈ } ก. = { ∈ | 2 + 4 = 0}
ง. = { ∈ | ∈ } ข. = { ∈ | 2 − 4 = 0}
ค. = { ∈ | 2 − 3 = 0}
5) ข้อใดกลำ่ วได้ถกู ต้องท่ีสดุ ง. = { ∈ ′ | 2 − 3 = 0}
ก. = {1.4444 … } เป็นเซตจำกดั
ข. = {1, 2, 3, 4, … } เป็นเซตจำกดั
ค. = {−5, −4, … , 4, 5} เป็นเซตอนนั ต์
ง. = {1, 2, 3, 4, 5, … ,99} เป็นเซตอนนั ต์