~ ก ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา
~ ข ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ค าน า เอกสารเล่มนี้ จัดท าขึ้นเพื่อประกอบการประเมินพนักงานราชการ ต าแหน่ง นักวิชาการศึกษา ประจ าปีงบประมาณ 2566 โดยได้รวบรวมข้อมูลผลการด าเนินงาน ระหว่างวันที่ 1 มีนาคม 2566 ถึงวันที่ 31 มีนาคม 2566 ตามแบบประเมินผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการทั่วไป ดังนี้ ขอมูลเบื้องต้นของผู้ เข้ารับการประเมิน ด้านผลสัมฤทธิ์ของงาน ด้านพฤติกรรมการปฏิบัติงาน การจัดท าเอกสารฉบับนี้ส าเร็จตามวัตถุประสงค์ไปด้วยดี ข้าพเจ้าขอขอบพระคุณผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ที่ท่านได้ให้ค าแนะน าการเขียนรายงานจนท าให้รายงานฉบับนี้สมบูรณ์ การเรียบเรียงเนื้อหา ได้ส าเร็จลุล่วงไป ด้วยดี หากมีสิ่งใดในรายงานฉบับนี้จะต้องปรับปรุง ข้าพเจ้าขอน้อมรับในข้อชี้แนะและขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วย นางสาวปณิตา สร้อยค า 24 มีนาคม 2566 ก
~ ค ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา สารบัญ เรื่อง หน้า ค าน า ก สารบัญ ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน ข 1 1. 2. 3. ด้านผลสัมฤทธิ์ของงาน 1.1 ปริมาณงาน 1.2 คุณภาพผลงาน 1.3 ความรวดเร็วหรือความตรงต่อเวลา 1.4 การใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ด้านพฤติกรรมการปฏิบัติราชการ 2.1 การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 2.2 การบริการที่ดี 2.3 การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ 2.4 การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม 2.5 การท างานเป็นทีม งานอื่นๆที่ได้รับมอบหมาย 2 2 7 ๘ 9 10 10 12 13 14 15 16 ภาคผนวก 21 ค าสั่งส านักงาน กศน.จังหวัดมหาสารคาม 22 ข
~ ข ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา
~ ๑ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ชื่อ-สกุล : นางสาวปณิตา สร้อยค า ต าแหน่ง : นักวิชาการศึกษา สถานศึกษา/สังกัด : ส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดมหาสารคาม กลุ่มงาน : ส่งเสริมการศึกษานอกระบบ 1. การปฏิบัติหน้าที่ ซึ่งรับผิดชอบงานการศึกษาต่อเนื่อง 1. การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ (โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน) 2. การศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชน 3. การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 4. การศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 5. โครงการภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ 6. โครงการดูแลผู้สูงอายุ ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน
~ ๒ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ๑. ด้านผลสัมฤทธิ์ของงาน 1.1 ปริมาณงาน - ข้าพเจ้าได้ศึกษาข้อมูล และแนวทางที่เกี่ยวข้องในการปฏิบัติงาน โดยมีการค านึงถึงการใช้ทรัพยากร อย่างคุ้มค่าสามารถน าไปสู่การปฏิบัติงานได้ QR code คู่มือการจัดการศึกษาต่อเนื่อง QR Code แผนโครงการด าเนินการขับเคลื่อนงาน
~ ๓ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา - ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานตามภารกิจหลักของต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ได้แก่ ส่งเสริมสนับสนุนการ พัฒนางานวิชาการ การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
~ ๔ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา
~ ๕ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา
~ ๖ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา
~ ๗ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 1.2 คุณภาพของงาน - - ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานตามภารกิจหลักของต าแหน่งนักวิชาการศึกษา มีความถูกต้องไม่ ก่อให้เกิดความเสียหายแก่ทางราชการ โดยยึดถือตามระเบียบ ค าสั่งที่เกี่ยวข้อง และใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ในการปฏิบัติงาน มีการปฏิบัติเป็นล าดับขั้นตอน โดยการน าวงจร PDCA เข้ามาใช้ในการปฏิบัติงานให้เกิด ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
~ ๘ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 1.3 ความรวดเร็วหรือความตรงต่อเวลา - - ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานตามภารกิจหลักของต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ด้วยความรวดเร็วและ ตรงต่อเวลา และใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าในการปฏิบัติงาน มีการปฏิบัติเป็นล าดับขั้นตอน ผลการปฏิบัติงานมี ความถูกต้อง
~ ๙ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 1.4 การใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า - ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานตามภารกิจโดยยึดหลักความคุ้มค่าในการใช้วัสดุอุปกรณ์และการใช้ พลังงานในการปฏิบัติงานเท่าที่มีความจ าเป็นใช้อย่างถูกวิธีตามความเหมาะสม มีการบ ารุงรักษาการน าวัสดุที่ เหลือใช้แล้วกลับมาใช้ซ้ า การใช้พลังงานไฟฟ้าอย่างประหยัด ปิดไฟเมื่อไม่ใช้งาน น ากระดาษที่ใช้แล้วกลับมาใช้ซ้ า ยึดหลักการใช้พลังงานอย่างคุ้มค่า
~ ๑๐ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 2. ด้านพฤติกรรมการปฏิบัติราชการ 2.1 การมุ่งผลสัมฤทธิ์ - ข้าพเจ้าปฏิบัติงานตามต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ส่งเสริม สนับสนุนบุคลากร งานอื่นๆที่ได้รับ มอบหมาย ข้าพเจ้ายังประพฤติตนอย่างต่อเนื่องและสม่ าเสมอในการมาปฏิบัติราชการ โดยยึดหลักในการ ท างาน คือ ต้องตรงต่อเวลา อุทิศเวลาให้แก่ทางราชการอย่างเต็มที่ ไม่ละทิ้งหน้าที่ราชการโดยไม่มีเหตุอันควร แสดงออกต่อการท างานให้ดีขึ้น เช่น ถามถึงวิธีการหรือขอค าแนะน าอย่างกระตือรือร้น
~ ๑๑ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา
~ ๑๒ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 2.2 การบริการที่ดี -ข้าพเจ้ามีความตั้งใจและความพยายามในการปฏิบัติหน้าที่ พัฒนาตนเองให้เป็นผู้มีความรู้สามารถ เพื่อสนองตอบความพึงพอใจในการให้บริการอย่างเท่าเทียมกัน เพื่อสร้างภาพลักษณ์ที่ดีให้กับหน่วยงาน
~ ๑๓ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 2.3 การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ -ข้าพเจ้าพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ สามารถ ถ่ายทอดองค์ความรู้ได้ สนในเทคโนโลยีและองค์ความรู้ใหม่ๆ ในสาขาอาชีพของตน ติดตามเทคโนโลยีองค์ ความรู้ใหม่ๆอยู่เสมอด้วยการสืบค้นข้อมูลจากแหล่งต่างๆที่จะเป็นประโยชน์ต่อการปฏิบัติงาน
~ ๑๔ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 2.4 การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรม -ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต ไม่แสวงหาผลประโยชน์โดยมิชอบ ยึดความถูกต้องตาม กฎหมายและตามท านองคลองธรรม มีจิตส านึกที่ดี ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรอบคอบ ถูกต้อง รวดเร็ว เต็มก าลัง ความสามารถ มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ มีการใช้เทคโนโลยีสื่อสังคมอย่างเหมาะสม
~ ๑๕ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 2.5 การท างานเป็นทีม -ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ร่วมกับบุคลากรในองค์กรเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเดียวกัน ซึ่งท าให้เกิดความ รวดเร็วในการท างาน ความร่วมมือในการตัดสินใจ เกิดความคิดสร้างสรรค์อย่างมีประสิทธิภาพ สร้าง สัมพันธภาพอันดีในทีมและส่งเสริมความสามัคคีเป็นน้ าหนึ่งใจเดียวกันในทีมหรือองค์กร
~ ๑๖ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 3. งานอื่นๆที่ได้รับมอบหมาย 3.1 เข้าร่วมการประชุมผู้บริหาร หัวหน้ากลุ่มงาน ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาสัญจร ประจ าเดือนมีนาคม ครั้งที่ 3/2566
~ ๑๗ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 3.2 ร่วมโครงการส่งเสริมการอ่าน สืบสานคุณค่า สารานุกรมไทยส าหรับเยาวชน
~ ๑๘ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 3.3 ร่วมเป็นคณะกรรมการ ติดตาม การจัดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 กลุ่มโซนล าน้ าชี (อ าเภอโกสุมพิสัย อ าเภอเชียงยืน อ าเภอชื่นชม)
~ ๑๙ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 3.4 ร่วมเป็นคณะอนุกรรมการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ต าแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา รอบที่ 1 (1 ตุลาคม 2565 - 31 มีนาคม 2566)
~ ๒๐ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา 3.5 ร่วมเป็นคณะกรรมการด าเนินงานโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล นักศึกษาจบหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ประจ าภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ***************************************
~ ๒๑ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ภาคผนวก
~ ๒๒ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ค าสั่งส านักงาน กศน.จังหวัดมหาสารคาม
~ ๒๓ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา ล าดับ เลขที่ค าสั่ง เรื่อง มีหน้าที่ 1 076/2566 แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศ ติดตามการจัด สอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 นิเทศ ก ากับ ติดตาม ควบคุมการ ด าเนินการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลาย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 2 075/2566 แต่งตั้งคณะท างานเตรียมการประเมินการ ปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา ฝ่ายปฏิคม 3 078/2566 แต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินโครงการ ประชุมเชิงปฏิบัติการ ตรวจสอบความถูก ต้องของข้อมูลนักศึกษาผู้จบหลักสูตร การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน พ.ศ. 2551 ประจ าภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ด าเนินการประชุมตั้งแต่พิธีเริ่มเปิด กิจกรรมระหว่างประชุม ให้เป็นไป ด้วยความเรียบร้อย
~ ๒๔ ~ ประเมินพนักงานราชการทั่วไป ต าแหน่งนักวิชาการศึกษา