The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

คู่มือนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by บางลี่วิทยาวารสาร, 2021-06-02 21:01:59

คู่มือนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา

คู่มือนักเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี

๔๗

๑๕.๓ เม่ือรับประทานอาหารเสร็จแล้วให้นาภาชนะท่ีใส่อาหารไปเทเศษอาหารลงในภาชนะท่ี
เตรยี มเอาไว้

๑๕.๔ ใหร้ บั ประทานอาหารดว้ ยกริ ิยามารยาทท่ีดีดว้ ยความเรยี บรอ้ ย เมือ่ อ่มิ แล้วควรรีบออก
จากที่นั่ง เพือ่ นักเรียนคนอ่นื จะได้ใชโ้ รงอาหารหรอื โต๊ะอาหารส่วนรวม

ข้อ ๑๖ การปฏิบัตติ นในการแสดงความเคารพ
๑๖.๑ การแสดงความเคารพภายในโรงเรียน
๑๖.๑.๑ นกั เรียนให้ความเคารพนบั ถือครทู ุกท่านในโรงเรยี นและบุคคลอ่ืน
๑๖.๑.๒ เมอ่ื นักเรยี นน่ังหรอื ยืนอย่กู ับท่ี เม่ือครูเดนิ ผ่านมาในระยะใกล้พอสมควรให้
แสดงความเคารพโดยการยืนตรงและไหว้
๑๖.๑.๓ นกั เรียนเดินสวนกนั กับครใู หแ้ สดงความเคารพ โดยหยุดยืนและยกมือไหว้
๑๖.๑.๔ เมอื่ นักเรยี นเดนิ ตามหลังครหู ากไมจ่ าเปน็ ไม่ควรเดินแซง หากจาเปน็ ให้กล่าว
คาขอโทษหรือขออนญุ าตกอ่ น กรณคี รูเดินตามหลงั นกั เรียนในระยะใกล้ นกั เรียน
ควรหยดุ ให้ครเู ดนิ ผ่าน ไปก่อน
๑๖.๑.๕ ลกู เสือหรอื นักศกึ ษาวชิ าทหารทีอ่ ยใู่ นเครอ่ื งแบบใหท้ าความเคารพตามรูปแบบของ
กิจกรรมนนั้ ๆ
๑๖.๒ การแสดงความเคารพในหอ้ งเรยี น
๑๖.๒.๑ เมอ่ื ครเู ขา้ มาในห้องเรียนหัวหนา้ ชัน้ บอกคาส่ัง ให้นกั เรียนทาความเคารพโดยทุกคน
ยนื แล้วยกมอื ไหว้พร้อมกับกลา่ วคาทักทาย เมอ่ื หมดคาบให้หวั หน้าชนั้ บอกคาสัง่ ให้
นกั เรียนทาความเคารพโดยทกุ คนยนื ข้นึ แล้วยกมอื ไหว้พรอ้ มกบั กล่าวขอบคุณ
๑๖.๒.๒ การเข้าพบครู ให้ยืนห่างจากครูประมาณ ๑ ก้าว พร้อมยกมือไหว้
ขณะพดู กับครูควรยนื ตรงและสารวม เมื่อเสรจ็ ภารกิจใหแ้ สดงความเคารพ
๑๖.๒.๓ เมือ่ มบี ุคคลภายนอกมาเย่ียมโรงเรียน ใหน้ ักเรียนแสดงความเคารพทกุ ครงั้
๑๖.๓ การแสดงความเคารพภายนอกโรงเรียน เมื่อนักเรียนพบครูภายนอกโรงเรียนให้แสดงความ
เคารพทกุ คร้งั

ข้อ ๑๗ แนวปฏิบตั กิ ารขอใบรับรองความประพฤติ
๑๗.๑ ขอใบรบั รองจากกล่มุ บรหิ ารงานกิจการนกั เรยี นตอ้ งกรอกรายละเอยี ดต่าง ๆ ในคาขอให้
ครบถ้วน ชดั เจน พรอ้ มแนบภาพถ่ายนักเรียนขนาด ๒ น้วิ จานวน ๒ แผน่
๑๗.๒ เสนอคาขอตอ่ หวั หน้าระดับเพอื่ ใหล้ งความเห็นและตรวจสอบคะแนนความประพฤติ
๑๗.๓ เสนอหนังสือรบั รองความประพฤติต่อผอู้ านวยการสถานศึกษา
๑๗.๔ นกั เรยี นทม่ี คี ะแนนผา่ นเกณฑ์ ใหข้ อใบรบั รองความประพฤติ ตามเวลาทน่ี ัดหมาย
กรณีนักเรยี นที่มีคะแนนไม่ผา่ นเกณฑต์ ้องทากิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์ให้ครบถว้ นตามระเบียบ
โรงเรียนจึงจะออกหนังสือรับรองความประพฤติให้

คมู่ อื นักเรียนโรงเรียนบางล่ีวิทยา

โรงเรยี นบางล่ีวิทยา อาเภอสองพี่น้อง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี

๔๘

๑๗.๕ สาหรบั นักเรยี นชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ และช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๖ ใหย้ ื่นคาขอใบรบั รองความ
ประพฤติในเดอื นกมุ ภาพันธ์ เพ่ือตรวจสอบและพจิ ารณาออกใบรับรองความประพฤติ กอ่ นที่
นักเรียนสาเรจ็ การศึกษาตามหลักสูตร

ประกาศ ณ วันท่ี ๒๕ เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(นายดิเรก พละเลิศ) (นายเช่ยี วชาญ ดวงใจดี)
ประธานกรรมการสถานศึกษาข้นั พนื้ ฐาน ผ้อู านวยการโรงเรียนบางลวี่ ทิ ยา

โรงเรยี นบางลว่ี ทิ ยา

คูม่ อื นักเรยี นโรงเรียนบางลี่วิทยา

โรงเรียนบางลี่วทิ ยา อาเภอสองพ่ีนอ้ ง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี

๔๙

ระเบียบโรงเรยี นบางลวี่ ิทยา
วา่ ด้วยคะแนนความประพฤตินักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๔
**************************************************************************************************

เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนบางลี่วิทยาเป็นบุคคลท่ีมีลักษณะท่ีพึงประสงค์ ให้เป็นไปตามปรัชญา

การศึกษารวมถึงเป็นแนวทางการจดั การศึกษาของโรงเรียนบางล่ีวทิ ยาท่ีวางไว้ “คิดได้ ทาได้ ใช้ปัญญา” และ

สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ หมวด ๑ มาตรา ๖ เพื่อให้ผู้เรียนเป็นมนุษย์ท่ี

สมบูรณ์ท้ังร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวฒั นธรรมในการดารงชีวติ สามารถ

อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และกับระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการลงโทษนักเรียน นักศึกษา

พ.ศ. ๒๕๔๘ โรงเรยี นบางลวี่ ิทยาจงึ ได้กาหนดวา่ ดว้ ยคะแนนความประพฤตินกั เรียน ดงั ต่อไปนี้

ข้อ ๑ ระเบียบน้ีเรียกว่า “ระเบียบโรงเรียนบางล่ีวิทยาว่าด้วยคะแนนความประพฤตินักเรียน พ.ศ.

๒๕๖๔”

ข้อ ๒ ระเบียบนี้ให้ใช้บังคับใช้ต้ังแต่ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ เป็นต้นไป ให้ยกเลิกระเบียบที่ว่าด้วยคะแนนความ

ประพฤตขิ องนักเรียนกอ่ นหนา้ นีท้ งั้ หมด และใหใ้ ช้ระเบยี บนแ้ี ทน

ขอ้ ๓ ในระเบียบนี้

คะแนนความประพฤติ หมายถงึ คะแนนที่ใช้ควบคุมความประพฤติของนักเรียนทัง้ หมด

นักเรยี น หมายถึง นักเรียนทก่ี าลังศกึ ษาอย่ใู นโรงเรียนบางลว่ี ิทยา

กิจกรรม หมายถึง การให้นักเรียนท่ีไม่ผ่านเกณฑ์คะแนนความประพฤติทากิจกรรม

บาเพญ็ ตนใหเ้ กิดประโยชน์ต่อโรงเรยี นหรอื ประโยชนต์ ่อสาธารณะ

“ผูม้ ีอานาจในการตัดหรือใหค้ ะแนน” หมายถึง ผอู้ านวยการ รองผอู้ านวยการ ครูกลมุ่ บรหิ ารงานกิจการ

นักเรยี น ครูหวั หน้าระดับชน้ั

ข้อ ๔ ใหน้ ักเรียนทกุ คนมคี ะแนนความประพฤตปิ ระจาตวั เปน็ ๑๐๐ คะแนนทกุ คน

ข้อ ๕ ครทู ุกคนเปน็ ผรู้ ักษาการระเบียบโรงเรียนบางล่ีวิทยาว่าดว้ ยคะแนนความประพฤตินักเรยี น

พ.ศ. ๒๕๖๔ และมีสิทธิเสนอเพิ่มหรือตัดคะแนนความประพฤติ ตามหลักเกณฑ์ในระเบียบน้ี เสนอต่อหัวหน้า

ระดับที่โรงเรียนแตง่ ตง้ั และรองผอู้ านวยการกลมุ่ บริหารงานกิจการนักเรยี น

ข้อ ๖ การพจิ ารณาสอบสวนตัดคะแนนความประพฤติและลงโทษนักเรยี น ใหเ้ ป็นไปตามข้อ ๘ ในระเบียบ

นี้

ขอ้ ๗ กรณที ีน่ กั เรียนกระทาความผิดหรือมีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์อย่างร้ายแรงหรือพฤติกรรมดังกล่าว

จะส่งผลกระทบและเป็นอันตรายต่อนักเรียนคนอื่น ๆ หรือนามาซึ่งความเสื่อมเสียชื่อเสียงของโรงเรียน

ให้นาเสนอขอ้ เทจ็ จรงิ ตอ่ ผู้อานวยการโรงเรียนเพื่อพจิ ารณาแก้ปัญหาตามความเหมาะสม

คูม่ ือนกั เรยี นโรงเรียนบางลวี่ ิทยา

โรงเรียนบางลี่วิทยา อาเภอสองพนี่ อ้ ง จงั หวัดสุพรรณบุรี

๕๐

ข้อ ๘ การพจิ ารณาพฤติกรรม และตัดคะแนนพฤติกรรมไม่พึงประสงคใ์ ห้ถือปฏิบตั ติ ามระเบยี บดังน้ี

ลาดับที่ รายละเอียด ตดั คะแนน หมายเหตุ

๑ มาโรงเรียนสาย (หลงั ๐๘.๐๕ น.) ๕

๒ ทาความสกปรกหรอื ไมร่ ักษาความสะอาดหรอื ท้งิ ขยะไมถ่ ูกท่ี ๕

๓ กล่าววาจาหยาบคาย ๕

๔ รบั ประทานอาหารหรือเคร่ืองด่ืมนอกเวลาทีโ่ รงเรียนกาหนด ๕

๕ ซือ้ อาหาร เครื่องดมื่ จากบุคคลภายนอกโรงเรยี นกาหนด ๕

๖ รับประทานอาหาร ขนม เครื่องดื่มในห้องเรยี น ในเวลาเรียนหรอื ๕
เดินรบั ประทานอาหาร

๗ ไม่ปฏบิ ัติหน้าทเ่ี วรประจาวัน ๕

๘ เขา้ หอ้ งเรียนช้าโดยไมม่ เี หตผุ ลอันสมควร ๕

๙ ส่งเสยี งดงั ในห้องเรียนหรือเล่นในสถานท่ีหา้ มเลน่ เช่น อาคารเรยี น ๕
หอ้ งเรียน หอ้ งสมุด ห้องพักครู ฯลฯ

๑๐ ไม่ปฏิบัติตามระเบยี บปฏิบตั วิ ่าด้วยการใชย้ านพาหนะของโรงเรียน ๕

๑๑ ขาดโรงเรยี นโดยไม่มเี หตุอันควร ๑ วัน (สารวจจากครูทีป่ รึกษา) ๕

๑๒ รบกวนผ้อู ่นื และไม่ตงั้ ใจขณะเขา้ ร่วมกจิ กรรมหนา้ เสาธง ๕

๑๓ ไมเ่ ข้ารว่ มกิจกรรมหน้าเสาธง (๓ ครงั้ ตอ่ สัปดาห)์ ๕

๑๔ ไวผ้ มยาวไม่เปน็ ไปตามระเบยี บ ไวห้ นวดเครา เจาะ/ถา่ งหู ไวเ้ ล็บ ๕
ยาว สักลาย เจาะจมกู รายการละ

๑๕ แตง่ กายฝา่ ฝืนระเบยี บข้อบังคับของทางโรงเรยี น ๕

๑๖ หนเี รียน แต่ละรายวชิ าตลอดวนั ๕

๑๗ ใชเ้ คร่ืองประดับที่มรี าคาแพง หรอื ไม่เหมาะสมกับการเป็นนักเรยี น ๕

๑๘ ไมจ่ อดยานพาหนะในสถานที่ที่โรงเรยี นกาหนด ๕

๑๙ ไม่เขา้ ร่วมประชุมรบั ฟังคาชแี้ จง อบรม หรือกิจกรรมทนี่ ัดหมาย ๕

๒๐ ไม่ปกั ช่ือ/ชั้น หรอื ปักชอ่ื /ชัน้ ไมต่ รงกบั ชอ่ื ตนเอง ๕

๒๑ มีอุปกรณ์สาหรับการเล่นการพนันไวใ้ นครอบครองทกุ ชนดิ ๕

คูม่ อื นกั เรียนโรงเรียนบางลว่ี ิทยา

โรงเรยี นบางลว่ี ิทยา อาเภอสองพ่นี ้อง จงั หวัดสุพรรณบรุ ี

๕๑

ลาดบั ท่ี รายละเอยี ด ตดั คะแนน หมายเหตุ
นักเรยี นท่ถี ูกควบคุมความประพฤตไิ มม่ ารายงานตวั ตามวันเวลาที่ ๕
๒๒ กาหนด โดยปราศจากเหตุอันควร
ใช้โทรศัพท์มือถือหรือเครื่องมีส่ือสารอ่ืนเวลามีการเรียนการสอน ๕
๒๓ หลบหนีโรงเรียนหรอื ออกนอกบรเิ วณโรงเรียนโดยไม่ได้รับอนญุ าต ๕
๒๔ นาสอ่ื ลามก อนาจารเข้ามาในโรงเรียน ๕
๒๕ ขดี เขียน ทาความสกปรกฝาผนังอาคารหรือสถานที่อื่น ๆ ๕
๒๖ ทาลายทรัพยส์ ินของโรงเรยี นหรือของผู้อืน่ โดยเจตนา ๑๐
๒๗ รงั แก ขม่ ขู่ เพ่ือนนักเรียนหรือบคุ คล ๑๐
๒๘ เลน่ การพนนั ทุกชนดิ ทงั้ ในและนอกโรงเรียน ๑๐
๒๙ พดู เทจ็ และให้การเท็จต่อครแู ละบุคคลอนื่ ๑๐
๓๐ สูบบุหร่ีหรือมบี หุ รี่ สงิ่ เสพตดิ อนื่ ไว้ในครอบครอง ๑๐
๓๑ นาโทรศัพท์มอื ถือมาโรงเรียนกรณีถูกหา้ ม ๑๐
๓๒ ม่วั สมุ แหลง่ อบายมขุ หรือเขา้ ไปสถานเริงรมย์ สถานพนัน ตั้งกลุม่ สร้าง ๑๐
ความเส่ือมเสยี หรือก่อความราคาญและสร้างความเดือดร้อนแก่ผ้อู ่ืน
๓๓ ลวนลามหรือทาอนาจารเพื่อนนักเรียนหรือบคุ คลอน่ื ๑๐
เทยี่ วกลางคนื ในเวลา ๒๓.๐๐ น. ถึง ๐๔.๐๐ น. ของวนั รงุ่ ขนึ้ ๑๐
๓๔ มเี จตนาไม่มาโดยไมม่ ีเหตุอนั ควรเมอ่ื ครูเรียกพบในเวลาราชการ ๑๐
๓๕ มีพฤติกรรมลกั ขโมย ๑๕ ร้ายแรง
๓๖ พกพาอาวุธ ๑๕ ร้ายแรง
๓๗ กอ่ เหตุทะเลาะวิวาท ๑๕ ร้ายแรง
๓๘ ประพฤตผิ ดิ กรณชี สู้ าว ๑๕ รา้ ยแรง
๓๙ ถูกเจ้าหน้าที่ตารวจจบั กรณหี นีเรียน ๑๕ ร้ายแรง
๔๐ ด่ืมเครื่องดืม่ แอลกอฮอล์ทุกชนิด ๑๕ รา้ ยแรง
๔๑ กินหรือด่ืมสตู รผสมเครือ่ งด่ืมกบั ยาบรรเทาหรือรกั ษาอาการโรคบาง
๔๒ ชนิดท่มี ผี ลกดประสาท เมือ่ ด่ืมเข้าไปทาใหเ้ กดิ อาการเคลบิ เคล้มิ ๑๕ ร้ายแรง
กอ่ ให้เกดิ ฤทธ์ิเสพติดและมีผลเสยี ตอ่ รา่ งกาย
๔๓ นาเคร่ืองด่ืมหรอื สารใด ๆ ทไี่ มไ่ ดร้ ะบไุ ว้ในบัญชียาเสพติดแต่มี ๒๐ ร้ายแรง
ผลขา้ งเคียงคล้ายยาเสพตดิ มาดื่ม ดม สูบ ฉีด เขา้ รา่ งกาย
๔๔ แสดงกริ ยิ า วาจากา้ วร้าว หยาบคาย ไมเ่ คารพครู ๓๐ รา้ ยแรง

๔๕

คมู่ อื นกั เรยี นโรงเรียนบางลีว่ ทิ ยา

โรงเรียนบางล่วี ิทยา อาเภอสองพนี่ ้อง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี

๕๒

ลาดับท่ี รายละเอยี ด ตัดคะแนน หมายเหตุ

๔๖ ซือ้ จาหนา่ ย เสพ หรือมีไว้ครอบครอง ซง่ึ สิ่งเสพตดิ รา้ ยแรง เช่น ยาบา้ ๓๐ รา้ ยแรง
ยาไอซ์ เฮโรอีน กัญชา ยาเลิฟ ยาอี ทั้งในและนอกโรงเรยี น

๔๗ ก่อความวนุ่ วาย ทะเลาะวิวาทระหว่างสถานศึกษา ๓๐ ร้ายแรง

๔๘ ไม่ปฏบิ ตั ิตามระเบียบโรงเรยี นบางลี่วทิ ยาทุกกรณี เช่น ไม่นาผปู้ กครอง ๓๐ รา้ ยแรง
มาพบ ไม่ใช่ผปู้ กครองแท้จรงิ ของตน

๔๙ กรณอี น่ื ๆ ที่ไม่ได้ระบุในระเบียบน้ี แต่สร้างความเสยี หายใหก้ ับ ๓๐ รา้ ยแรง
โรงเรยี น

**หมายเหตุ : การตัดคะแนนพฤติกรรมนักเรยี นให้เปน็ ไปเพื่ออบรม สั่งสอน พัฒนาคุณธรรม จริยธรรม

ความรูส้ ึกผดิ ชอบชว่ั ดขี องนักเรียนเปน็ หลัก โดยข้นึ อยกู่ ับดุลยพนิ ิจของผบู้ ริหารและครู ผู้มีสว่ นเกีย่ วข้องใน

ระเบียบฉบบั น้ี

๙. การใหค้ ะแนนความดี และเพม่ิ คะแนนความประพฤตใิ ห้ถือปฏบิ ตั ิตามระเบยี บนักเรยี นทที่ าความดีทา

เป็นประโยชน์เพือ่ ส่วนรวมจะได้คะแนนความดีตามเกณฑ์ต่าง ๆ ดังนี้ โดยไม่นามาพิจารณาหกั ลา้ งกับคะแนน

พฤติกรรมอนั ไม่พึงประสงค์ตามข้อ ๘ แต่เป็นไปตามเพื่อสร้างวินยั เชงิ บวกและพฤติกรรมอนั พึงประสงค์

ลาดบั ท่ี รายละเอียด เพิม่ คะแนน หมายเหตุ

๑ พัฒนาบริเวณโรงเรยี น ๑ ชั่วโมง/คร้ัง ๕

๒ เกบ็ เงินได้ ๑-๑๐๐ บาท ๕

๓ เก็บเงินได้ ๑๐๑-๕๐๐ บาท ๑๐

๔ เกบ็ เงินได้ ๕๐๑ บาทขึ้นไป ๑๕

๕ เก็บของมีค่าได้ (ตามความเหมาะสม) ๕-๑๕

๖ แจง้ เบาะแสที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม (ตามความเหมาะสม) ๕-๑๕

๗ จิตอาสาในสถานศึกษา ๑๕

๘ จติ อาสานอกสถานศึกษา ๒๐

๙ กิจกรรมค่ายอาสาร่วมกับสถาบันอืน่ ท่ีเปน็ ประโยชน์ตอ่ สงั คมและ ๒๐
ส่วนรวม

๑๐ วิทยากรพเ่ี ล้ยี งในการอบรมสัมมนาท่เี ปน็ ประโยชนต์ อ่ สว่ นรวม ๒๐

หมายเหตุ : การให้คะแนนทาความสะอาดบริเวณโรงเรียนขึ้นอยูก่ ับความหนกั -เบาของงาน เป็นไปตามดุลย

พนิ ิจของครูทปี่ รึกษาในโครงการนั้น ๆ

คู่มอื นกั เรยี นโรงเรียนบางลว่ี ทิ ยา

โรงเรยี นบางลว่ี ทิ ยา อาเภอสองพนี่ อ้ ง จงั หวัดสพุ รรณบุรี

๕๓

การมอบเกียรติบัตรใหก้ ับนักเรียนที่ทาความดี และมีพฤติกรรมอันพึงประสงค์

ที่ ชว่ งคะแนน ประเภทเกียรตบิ ตั ร

๑ ๓๐๐ ขึน้ ไป ดีเย่ยี ม

๒ ๒๐๑-๓๐๐ ดีมาก

๓ ๑๐๐-๒๐๐ ดี

กรณที ีน่ ักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของหน่วยงานอนื่ ๆ ที่ไมใ่ ช่ทาประโยชนเ์ พื่อสว่ นรวมไม่สามารถ
นาพาเพ่มิ คะแนนความดีได้

เม่ือนักเรียนที่มีคะแนนทาความดีเป็นที่ประจักษ์และสร้างช่ือเสยี งใหก้ ับโรงเรียนเป็นกรณีพิเศษอาจเคยถูก
ตัดคะแนน (กรณีไม่ร้ายแรงไม่ได้เกิดความเสื่อมเสียช่ือเสียงโรงเรียน) คณะกรรมการกลุ่มบริหารงานกิจการ
นักเรียนอาจพิจารณาและเห็นควรประกาศยกย่องเชิดชูเกียรติเป็นพิเศษแล้ว และให้นาเสนอผู้อานวยการ
โรงเรยี นได้พิจารณาอีกครัง้ หนึ่งการพจิ ารณานั้นถือเป็นท่สี ิน้ สดุ

ขอ้ ๑๐ การพิจารณาลงโทษ เมอ่ื นักเรียนกระทาความผดิ และถกู ตัดคะแนนความประพฤติและสะสมอย่ใู น
เกณฑ์คะแนนใด จะได้รบั การลงโทษ โดยคณะกรรมการกลุ่มบรหิ ารงานกิจการนักเรียนตามระเบียบ

๑๐.๑ ถกู ตดั ๕-๒๐ คะแนน ใหว้ า่ กลา่ วตักเตือน
๑๐.๒ ถูกตัด ๒๑-๕๐ คะแนน ให้เชญิ ผปู้ กครองมาพบ
๑๐.๓ ถกู ตดั ๕๑-๗๐ คะแนน ให้ทาทัณฑบ์ น
๑๐.๔ ถูกตดั ๗๑ ขนึ้ ไป คะแนน ให้แตง่ ตั้งคณะกรรมการเพื่อพจิ ารณาฯ
๑๐.๕ ในกรณที ่ีถูกตัดคะแนนไม่ถงึ ๒๐ คะแนน โรงเรยี นอาจเชิญผปู้ กครองหากเหน็ วา่ พฤติกรรมนั้น
อาจเกิดผลเสียหายต่อนกั เรยี นเอง ผู้ปกครอง โรงเรียน หรือตามกรณีท่เี ห็นวา่ เหน็ สมควร
๑๐.๖ ในกรณนี ักเรยี นซ้ือ จาหนา่ ย เสพยาบ้า หรือมไี วใ้ นครอบครองเมื่อถกู จับได้

- คร้งั ที่ ๑ เชญิ ผูป้ กครองมาพบและทาทณั ฑ์บน
- คร้ังท่ี ๒ ให้แตง่ ตั้งคณะกรรมการเพ่อื พจิ ารณาฯ
๑๐.๗ กรณที ่ีนักเรยี นประพฤติผิดวินัยอยา่ งร้ายแรง โรงเรียนเชิญผู้ปกครองและเจ้าหน้าทีแ่ ละหรือ
หน่วยงานที่เก่ียวข้องเพ่ือที่จะพิจารณาหาทางแก้ไขร่วมกัน ทั้งน้ีให้เป็นดุลยพินิจของคณะกรรมการ
กลมุ่ บรหิ ารงานกิจการนกั เรียนทีไ่ ดร้ ับการแตง่ ตั้งหรอื ผู้อานวยการสถานศกึ ษา
๑๐.๘ ในกรณีนักเรียนถูกตัดคะแนนรวม ๕๑ คะแนนข้ึนไป ต้องเข้าร่วมกิจกรรม
ปรับพฤติกรรมที่ทางโรงเรียนกาหนด โดยผู้ปกครองต้องออกค่าใช้จ่ายเองทั้งหมด หลังจากนั้นให้
แต่งตั้งคณะกรรมการเพือ่ พิจารณาปรับลดคะแนนเปน็ รายกรณี

คมู่ ือนักเรยี นโรงเรียนบางล่วี ิทยา

โรงเรยี นบางลี่วทิ ยา อาเภอสองพน่ี อ้ ง จงั หวัดสพุ รรณบุรี

๕๔

๑๐.๙ ในกรณที ี่นักเรยี นถูกตดั คะแนนรวม ๕๑ คะแนนขนึ้ ไป ไม่เขา้ รว่ มกิจกรรมปรบั
พฤติกรรมท่ีทางโรงเรียนกาหนด โรงเรียนจะไม่ออกใบรับรองความประพฤติและไม่ได้รับเอกสาร
อนุมัติการจบหลักสูตรจนกว่าจะปรับปรุงคะแนนพฤติกรรมให้เรียบร้อยตามระเบียบ “ว่าด้วยการ
ปรบั ปรงุ และพฒั นาพฤตกิ รรมนักเรยี น พ.ศ. ๒๕๖๔”
ขอ้ ๑๑ ให้รองผู้อานวยการกลุ่มบรหิ ารงานกจิ การนักเรียน เปน็ ผรู้ กั ษาการระเบยี บนีใ้ นกรณีทีม่ ี
ปัญหาเกยี่ วกับการตีความและ/หรือการปฏบิ ัตงิ านตามระเบียบนี้ ให้ผู้อานวยการโรงเรยี นเป็นผู้วินจิ ฉยั ชข้ี าด
หรืออนมุ ัติ

ประกาศ ณ วนั ที่ ๒๕ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(นายดเิ รก พละเลิศ) (นายเช่ียวชาญ ดวงใจด)ี
ประธานกรรมการสถานศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน ผ้อู านวยการโรงเรียนบางลี่วิทยา

โรงเรียนบางลี่วิทยา

คู่มอื นกั เรยี นโรงเรียนบางลี่วิทยา

โรงเรียนบางลีว่ ิทยา อาเภอสองพี่น้อง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี

๕๕

ระเบียบโรงเรยี นบางลี่วิทยา
วา่ ดว้ ยการปรับปรุงและพฒั นาพฤตกิ รรมนกั เรยี น พ.ศ. ๒๕๖๔
**************************************************************************************************
เพ่ือให้นักเรียนโรงเรียนบางลี่วิทยาท่ีมีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ และคะแนนติดลบตามเกณฑ์และ
ข้อกาหนดท่ีวางไว้ได้มีโอกาสได้พัฒนาตนเองและมีความตระหนักมีจิตสานึก ในความเป็นนักเรียนและเป็น
ผ้ทู ่มี ีคณุ ลักษณะและพฤตกิ รรมที่พงึ ประสงค์ในโอกาสต่อไป เพอื่ ใหก้ ารปรับพฤตกิ รรมนกั เรียนได้สอดคล้องกับ
ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ และกฎกระทรวง
ศึกษาธิการ กาหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ โรงเรียนบางล่ีวิทยาจึงได้กาหนด
ระเบียบเพ่ือบังคับใช้กบั นักเรยี นทีม่ ีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ ดังต่อไปนี้
ข้อ ๑ ระเบียบน้ีเรียกว่า ระเบียบโรงเรียนบางล่ีวิทยา “ว่าด้วยการปรับปรุงและพัฒนาพฤติกรรม
นักเรยี น พ.ศ. ๒๕๖๔”
ข้อ ๒ ระเบยี บนีใ้ หใ้ ช้บงั คับต้งั แตว่ ันท่ี ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๖๔ เปน็ ต้นไป
ข้อ ๓ ให้ผู้อานวยการโรงเรยี น เป็นผูร้ ักษาตามระเบียบนี้
ข้อ ๔ โรงเรยี นแต่งต้ังคณะกรรมการหนึ่งชดุ ชื่อ คณะกรรมการปรับปรุงและพัฒนาพฤตกิ รรมนักเรียน
เพอ่ื พจิ ารณาคะแนนและพิจารณาหลักสูตรการปรับปรงุ และพฒั นาพฤติกรรมนักเรียน
ขอ้ ๕ การปฏิบัติ
๕.๑ นักเรียนทุกคนต้องปฏิบัติตนให้เป็นไปตามระเบียบว่าด้วยความประพฤตินักเรียน
พ.ศ.๒๕๖๔ ท่กี าหนดไวอ้ ยา่ งเครง่ ครัด
๕.๒ นักเรยี นตอ้ งตรวจสอบคะแนนพฤติกรรมตนเองทุกสิ้นเดือน เพอื่ จะได้ทราบคะแนน
พฤตกิ รรมของตนเอง
๕.๓ เม่ือถึงปลายภาคทุกภาคเรียนคณะกรรมการปรบั ปรงุ และพฒั นาพฤติกรรมนกั เรยี นจะ
ประกาศรายชื่อนักเรียนที่มีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ จะต้องเข้าค่ายเพื่อปรับปรุงและพัฒนา
พฤตกิ รรมตามหลกั สูตรและวันเวลาสถานทีท่ ่กี าหนด

๕.๔ นักเรียนที่มคี ะแนนพฤติกรรมติดลบต้ังแต่ ๕๑ คะแนนขึน้ ไป ตอ้ งเข้าคา่ ยปรับปรงุ และ
พัฒนาพฤตกิ รรม

คมู่ อื นกั เรียนโรงเรียนบางลว่ี ิทยา

โรงเรียนบางล่วี ิทยา อาเภอสองพ่นี ้อง จงั หวดั สุพรรณบรุ ี

๕๖

๕.๕ นกั เรยี นคนใดทป่ี ระพฤติผิดระเบยี บของโรงเรยี นท่เี ข้าข่ายเป็นความผดิ รา้ ยแรงตามท่ี
กาหนดอาจใหเ้ ขา้ ค่ายปรบั ปรงุ พฒั นาพฤตกิ รรมตามที่คณะกรรมการเห็นสมควร
ขอ้ ๖ นกั เรยี นท่ีต้องเข้าคา่ ยปรบั ปรงุ และพฒั นาพฤตกิ รรมจะต้องชาระค่าใช้จา่ ยในส่วนของตนเอง
ขอ้ ๗ นกั เรียนท่ีฝ่าฝนื ไม่ปฏบิ ัติตามระเบยี บนี้ โรงเรยี นจะไมอ่ อกใบรับรองความประพฤติและไม่ได้
รับเอกสารอนุมัติการจบหลักสูตรจนกว่าจะปรับปรุงคะแนนพฤติกรรมให้เรียบร้อยตามระเบียบ
“ว่าดว้ ยการปรบั ปรุงและพัฒนาพฤติกรรมนกั เรยี น พ.ศ. ๒๕๖๔”

ประกาศ ณ วนั ท่ี ๒๕ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(นายดิเรก พละเลศิ ) (นายเชี่ยวชาญ ดวงใจด)ี
ประธานกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ผอู้ านวยการโรงเรยี นบางล่ีวทิ ยา

โรงเรยี นบางล่วี ทิ ยา

คมู่ ือนักเรียนโรงเรียนบางลี่วทิ ยา

โรงเรียนบางลี่วิทยา อาเภอสองพีน่ ้อง จงั หวัดสุพรรณบรุ ี

๕๗

ระเบยี บโรงเรียนบางลวี่ ิทยา
ว่าด้วยการควบคุมการมาเรียนของนักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๔
**************************************************************************************************
เพ่ือให้ระเบียบโรงเรียนบางล่ีวทิ ยา ว่าด้วยการควบคุมการมาเรียนของนักเรยี นสอดคล้องกับระเบยี บ
กระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ และกฎกระทรวงศึกษาธิการ
กาหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ และให้การปฏิบัติตัวของนักเรียนเป็นไปด้วย
ความถูกต้องเหมาะสม โรงเรียนบางล่ีวิทยาจึงได้กาหนดระเบียบว่าด้วยการควบคุมการมาเรียนของนักเรียน
ดงั ต่อไปน้ี
ข้อ ๑. ระเบียบนเ้ี รียกว่า “ระเบียบโรงเรยี นบางลว่ี ิทยาวา่ ด้วยการควบคุมการมาเรียนของนักเรยี น
พ.ศ. ๒๕๖๔”
ข้อ ๒. ให้ผอู้ านวยการโรงเรยี น เป็นผ้รู กั ษาตามระเบยี บนี้
ข้อ ๓. การปฏบิ ัติ
๓.๑ นักเรยี นทกุ คนตอ้ งปฏิบตั ิตนตามระเบยี บการมาโรงเรียนทกี่ าหนดไว้อยา่ งเคร่งครดั
๓.๒ เมื่อนักเรียนมาถึงโรงเรียนในตอนเชา้ ให้นักเรียนสแกนใบหนา้ ที่เครื่องสแกนเพื่อยืนยัน
การมาโรงเรียน ต้ังแตเ่ วลา ๐๖.๐๐ – ๐๘.๐๕ น.
ข้อ ๔. กรณีที่นักเรียนไม่ทาการสแกนใบหน้าในตอนเช้า เคร่ืองแจ้งข้อมูลอัตโนมัติทาง application
หรือ SMS ไปยงั โทรศพั ท์มือถือของผูป้ กครองในวันนน้ั ๆ
ขอ้ ๕. กรณีทน่ี กั เรียนมาโรงเรียนสาย ๓ ครัง้ ใน ๑ สปั ดาห์ จะถกู เชิญผู้ปกครองในสปั ดาหต์ อ่ ไป
ขอ้ ๖. นักเรียนทีฝ่ ่าฝนื ไมป่ ฏบิ ตั ิตามกฎระเบยี บน้ี โรงเรยี นจะตัดคะแนนตามระเบียบโรงเรียน
บางลีว่ ทิ ยาวา่ ด้วยคะแนนความประพฤตนิ กั เรยี น พ.ศ. ๒๕๖๔ ต่อไป
ประกาศ ณ วนั ที่ ๒๕ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(นายดิเรก พละเลศิ ) (นายเชีย่ วชาญ ดวงใจดี)
ประธานกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน ผ้อู านวยการโรงเรียนบางล่วี ทิ ยา

โรงเรยี นบางล่ีวทิ ยา

คู่มือนกั เรียนโรงเรียนบางล่วี ทิ ยา

โรงเรยี นบางลวี่ ิทยา อาเภอสองพ่นี อ้ ง จงั หวดั สุพรรณบุรี

๕๘

ระเบียบโรงเรยี นบางลีว่ ิทยา
วา่ ด้วยการตรวจเคร่ืองแต่งกายของนักเรยี นก่อนเขา้ ห้องสอบ พ.ศ. ๒๕๖๔
**************************************************************************************************
เพื่อใหร้ ะเบียบโรงเรียนบางล่วี ทิ ยา ว่าด้วยการตรวจเคร่อื งแต่งกายเขา้ หอ้ งสอบ สอดคลอ้ งกับระเบียบ
กระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ และกฎกระทรวงศึกษาธิการ
กาหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ จึงได้จัดทาระเบียบว่าด้วยการตรวจเครื่องแต่ง
กายของนกั เรยี นกอ่ นเข้าหอ้ งสอบ พ.ศ. ๒๕๖๔ ดงั ตอ่ ไปนี้
ขอ้ ๑ ระเบยี บนี้เรยี กว่า “วา่ ดว้ ยการตรวจเคร่ืองแต่งกายเขา้ หอ้ งสอบ พ.ศ. ๒๕๖๔
ข้อ ๒ ระเบียบน้ีบงั คบั ใช้ต้งั แต่ วนั ท่ี ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๖๔ เป็นต้นไป
ขอ้ ๓ ให้ผอู้ านวยการโรงเรียน เป็นผู้รักษาการตามระเบยี บนี้
ขอ้ ๔ การปฏบิ ตั ิตาม
๔.๑ นกั เรยี นทุกคนต้องปฏิบัตติ นให้เปน็ ไปตามระเบียบอยา่ งเคร่งครัด
๔.๒ เมื่อโรงเรยี นจะมกี ารสอบกลางภาคหรอื ปลายภาคให้ปฏบิ ัตดิ งั ต่อไปน้ี

๔.๒.๑ นักเรียนทุกคนต้องเขา้ รบั การตรวจความเรียบร้อยของร่างกายและการ
แต่งกาย ตาม ระเบยี บของโรงเรยี น ตามวนั เวลา และสถานท่ีที่กาหนดไว้ ก่อนมกี ารสอบ ๑ สปั ดาห์

๔.๒.๒ หัวหน้าระดับและคณะกรรมการระดับช้ัน เป็นคณะกรรมการดาเนินการ
ตรวจรา่ งกายและการแตง่ กายตามระเบยี บของโรงเรยี น

๔.๒.๓ หวั หน้าระดบั และคณะกรรมการระดบั ชัน้ ส่งรายชื่อนักเรยี นท่ไี ม่ผา่ น
การตรวจรา่ งกาย และการแต่งกายตามระเบียบของโรงเรียน ใหก้ ลมุ่ บรหิ ารงานกจิ การนักเรียน
ข้อ ๕ กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน เสนอข้อมูลให้ผู้อานวยการโรงเรียนได้พิจารณาลงนามใน
ประกาศนกั เรยี น ท่ไี ม่มสี ิทธิในการสอบในคราวนน้ั
ขอ้ ๖ กรณีทีน่ กั เรยี น ป่วย ลา ลากิจ หรอื มีเหตจุ าเปน็ อน่ื เขา้ ตรวจร่างกายและการแตง่ กายตาม
ระเบียบของโรงเรียนไม่มีสิทธใ์ิ นการสอบให้ดาเนินการตามระเบียบโรงเรยี นว่าดว้ ยการลา

คู่มือนักเรยี นโรงเรียนบางล่ีวทิ ยา

โรงเรยี นบางลวี่ ิทยา อาเภอสองพ่นี ้อง จงั หวดั สุพรรณบุรี

๕๙

ข้อ ๗ นักเรียนทไ่ี ม่ไดเ้ ขา้ รบั การสอบ การสอบกับครูประจารายวิชาน้ัน ๆ ต้องมีเอกสารผ่านการตรวจ
ร่างกายและการแต่งกายตามระเบียบของโรงเรียน จากคณะกรรมการกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน จึงจะมี
สิทธเิ ข้ารับการสอบในรายวชิ าน้นั ๆ

ประกาศ ณ วนั ท่ี ๒๕ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(นายดเิ รก พละเลศิ ) (นายเชี่ยวชาญ ดวงใจด)ี
ประธานกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน ผู้อานวยการโรงเรียนบางล่วี ิทยา

โรงเรียนบางลีว่ ทิ ยา

คมู่ อื นกั เรยี นโรงเรียนบางลี่วิทยา

โรงเรยี นบางลี่วิทยา อาเภอสองพ่นี อ้ ง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี

๖๐

ระเบียบโรงเรยี นบางลี่วทิ ยา
ว่าดว้ ยการขอใบรบั รองความประพฤติ พ.ศ. ๒๕๖๔
**************************************************************************************************
โดยอาศัยอานาจระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘
และกฎกระทรวงศึกษาธิการกาหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๘ เพื่อให้การขอ
ใบรับรองความประพฤติของนักเรียนและการออกใบรับรองความประพฤติของโรงเรียนมีมาตรฐานตรงตาม
ความเปน็ จรงิ กับพฤติกรรมของนักเรียนโรงเรียนบางล่ีวทิ ยา จงึ ได้กาหนดระเบียบวา่ ด้วยการขอใบรบั รองความ
ประพฤติของนกั เรยี นดังต่อไปนี้
ข้อ ๑ ระเบยี บนีเ้ รียกวา่ “ระเบยี บโรงเรียนบางลวี่ ทิ ยาว่าดว้ ยการขอใบรับรองความประพฤติ”
ข้อ ๒ ระเบยี บนใ้ี ห้ใชบ้ งั คับต้ังแต่วนั ท่ี ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๖๔ เปน็ ต้นไป
ขอ้ ๓ ให้ผ้อู านวยการโรงเรยี น เป็นผู้รักษาการตามระเบียบนี้
ขอ้ ๔ การปฏบิ ัติ
๔.๑ นักเรยี นทกุ คนต้องปฏบิ ัติตนให้เปน็ ไปตามระเบยี บโรงเรียนบางลวี่ ทิ ยาว่าด้วยการปฏิบตั ิ
ตนใหม้ พี ฤตกิ รรมทพี่ ึงประสงคแ์ ละระเบยี บโรงเรยี นบางลว่ี ทิ ยาว่าด้วยคะแนนพฤตกิ รรมนกั เรยี น
ทก่ี าหนดไว้อย่างเคร่งครัด
๔.๒ นกั เรียนที่มีความประสงค์ขอรบั ใบรบั รองความประพฤติเพ่ือใช้ในการศกึ ษาต่อ
สถาบันการศึกษาอื่นหรือใช้ประโยชน์อื่น ต้องย่ืนคาขอต่อกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนก่อนวันขอใบรับรอง
ความ ประพฤตอิ ยา่ งน้อย ๓ วนั
๔.๓ นักเรยี นท่ีมคี ะแนนพฤติกรรมไม่ผ่านเกณฑ์จะไมม่ สี ิทธิไดร้ ับใบรบั รองความประพฤติ
จนกว่าจะดาเนินการปรับคะแนนพฤติกรรมตนเอง ทั้งน้ีให้เป็นไปตามระเบียบโรงเรียนบางลี่วิทยาว่าด้วยการ
ปรับปรุงและ พฒั นาพฤตกิ รรมนักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๔
๔.๔ นักเรยี นที่ไมเ่ ข้ารว่ มกิจกรรมโครงการ “พัฒนาจิต ชีวิตเปลีย่ น” จะไม่มสี ทิ ธิไ์ ด้รบั
ใบรบั รองความประพฤตจิ ากทางโรงเรียน
ประกาศ ณ วันท่ี ๒๕ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(นายดิเรก พละเลศิ ) (นายเช่ยี วชาญ ดวงใจด)ี
ประธานกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน ผอู้ านวยการโรงเรียนบางล่ีวิทยา

โรงเรยี นบางลี่วิทยา

คู่มือนักเรยี นโรงเรียนบางล่วี ิทยา

โรงเรยี นบางลีว่ ทิ ยา อาเภอสองพ่ีน้อง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี

๖๑

ระเบียบโรงเรยี นบางล่ีวทิ ยา
ว่าด้วยผปู้ กครองนกั เรียน พ.ศ. ๒๕๖๔
**************************************************************************************************
เพ่ือให้คุณสมบัติและแนวทางปฏิบัติของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบางลี่วิทยามีความชัดเจน
และเกิดประโยชน์ตอ่ การปกครองนักเรียนร่วมกันกับทางโรงเรียน โรงเรียนบางลี่วิทยาจึงได้กาหนดระเบียบว่า
ด้วยผู้ปกครองนักเรียน เพื่อให้มีผลบังคับใช้ระหว่างโรงเรียนบางลี่วิทยากับผู้ปกครองนักเรียนท่ีกาลังศึกษา
เรยี นอย่ใู นโรงเรียนบางล่ีวทิ ยาปจั จุบัน ดังตอ่ ไปนี้
ผู้ปกครองนักเรียน หมายถึง บิดา มารดา ผู้อนุบาล ผู้รับบุตรบุญธรรม และผู้ปกครองตามประมวล
กฎหมายแพง่ และพาณชิ ย์ และให้หมายความรวมถึงพ่อเลี้ยง แม่เลยี้ ง ผู้ปกครองสวสั ดิภาพ นายจา้ ง ตลอดจน
บุคคลอื่น ซงึ่ รบั เด็กไวใ้ นความอปุ การะ เล้ยี งดูหรอื ซง่ึ เด็กอาศัยอย่ดู ้วย
ผู้ปกครองนักเรียนต้องมามอบตัวนักเรียนด้วยตนเองพร้อมทั้งส่งเอกสารหลักฐานต่าง ๆ ตามที่
โรงเรียน กาหนด ในวนั มอบตัวนกั เรียนใหม่
ผู้ปกครองนักเรียนต้องให้ความร่วมมือกับโรงเรียน เพ่ือควบคุม กากับ ดูแล ความประพฤตินักเรียน
รวมถึงการศกึ ษาเล่าเรียนโดยให้นักเรียน ปฏิบัติตนตามระเบยี บโรงเรียนบางล่วี ทิ ยา อย่างเครง่ ครัด
ผู้ปกครองนักเรียน ควรติดต่อกับโรงเรียนอยู่เสมอ เพื่อจะได้รับทราบปัญหาต่าง ๆ เก่ียวกับการเรียน
ของนักเรียน และให้ความร่วมมือในการแก้ปัญหาทอี่ าจเกดิ ขน้ึ กบั นักเรียน
ผู้ปกครองนักเรยี น ที่เปลี่ยนแปลงภูมลิ าเนาหรือถ่นิ ท่ีอยหู่ รือส้ินสุดความเปน็ ผ้ปู กครองด้วยประการใด
ใหผ้ ูป้ กครองนักเรียนแจ้งใหโ้ รงเรียนทราบภายใน ๓๐ วัน

ประกาศ ณ วันท่ี ๒๕ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(นายดเิ รก พละเลศิ ) (นายเชี่ยวชาญ ดวงใจดี)
ประธานกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ผู้อานวยการโรงเรียนบางลว่ี ทิ ยา

โรงเรียนบางลี่วิทยา

ค่มู อื นกั เรยี นโรงเรียนบางลี่วทิ ยา

โรงเรียนบางลี่วทิ ยา อาเภอสองพ่ีน้อง จงั หวดั สุพรรณบุรี

๖๒

การประกอบกิจกรรมหนา้ เสาธง

ปฏบิ ัตกิ ิจกรรมทกุ วนั จันทร์ - วนั ศุกร์ เวลา ๐๘.๐๐ - ๐๘.๓๐ น.

***************************************************************************************

๑. การชักธงชาติและการร้องเพลงชาติไทย

๑.๑ ตวั แทนนักเรียนชกั ธงชาติ

๑.๒ สภานกั เรยี นนาร้องเพลงชาติ และนักเรียนทุกคนร่วมร้องเพลงชาติไทยโดยพรอ้ มเพรียงกนั

๒. บทสวดมนตย์ าวพร้อมแปล

อะระหัง สมั มาสมั พทุ โธภะคะวา

พระผมู้ ีพระภาคเจา้ เปน็ พระอรหนั ต์ ดับเพลิงกเิ ลสเพลงิ ทุกขส์ ิน้ เชงิ ตรสั รชู้ อบได้โดยพระองค์เอง

พุทธังภะคะวันตงั อะภิวาเทมิ

ขา้ พเจ้าอภิวาทพระผู้มีพระภาคเจ้าผ้รู ู้ ผตู้ น่ื ผเู้ บิกบาน

สะวากขาโต ภะคะวะตา ธัมโม

พระธรรมเป็นธรรมท่ีพระผู้มีพระภาคเจ้าตรสั ไว้ดแี ล้ว

ธมั มังนะมัสสามิ

ขา้ พเจ้านมสั การพระธรรม

สุปะฏปิ ันโน ภะคะวะโต สาวะกะสงั โฆ

พระสงฆ์สาวกของพระผูม้ ีพระภาคเจา้ ปฏบิ ตั ิดแี ล้ว

สงั ฆงั นะมามิ

ขา้ พเจ้านอบน้อมพระสงฆ์

๓. สภานักเรยี นและนกั เรยี นทกุ คน ยืนสงบนงิ่ เปน็ เวลา ๑ นาที

๔. กล่าวคาแผ่เมตตา

สพั เพ สตั ตา สัตว์ทงั้ หลายทีเ่ ปน็ เพ่ือนทุกข์ เกิดแก่เจบ็ ตายดว้ ยกันทง้ั หมดท้งั ส้ิน

อะเวรา โหนตุ จงเป็นสุขเปน็ สุขเถิด อย่าไดม้ ีเวรแก่กันและกันเลย

อัพยาปัชฌา โหนตุ จงเป็นสุขเป็นสุขเถดิ อยา่ ได้เบยี ดเบียนซึ่งกนั และกนั เลย

อะนฆี า โหนตุ จงเปน็ สุขเป็นสุขเถดิ อยา่ ได้มีความทุกขก์ ายทกุ ข์ใจเลย

สุขี อตั ตานงั ปะรหิ ะรนั ตุ จงมีแตค่ วามสุขกายสุขใจ รกั ษาตนใหพ้ ้นจากทุกขภ์ ัยทัง้ สิ้นเถดิ

คู่มอื นักเรียนโรงเรียนบางล่ีวทิ ยา

โรงเรยี นบางล่วี ทิ ยา อาเภอสองพน่ี ้อง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี

๖๓

๕. ร้องเพลงมาร์ชโรงเรียนบางล่ีวิทยา

เทยี นเจ็ดรัศมี ฉายประกายโชติ เรม่ิ รุ่งโรจนเ์ ทพสุธาประชาสรรค์

ส่บู างลี่วิทยาสถาบัน หมายมุง่ มน่ั พฒั นาค่าของคน

ใต้รม่ ฟา้ น้าเงนิ พร้อมมยิ อมแยก ลูกหญ้าแพรกดอกมะเขือเช่อื เหตผุ ล

จรรยาดมี ีวินัยไมล่ ืมตน จะอย่หู นแหง่ ใดใจเกลียวกลม

** คิดไดท้ าได้ใช้ปัญญา รู้ปญั หาแก้ไขไดเ้ หมาะสม

ผรู้ กั ดีเป็นผเู้ จริญเชิญช่นื ชม สร้างสงั คมเสรมิ คุณค่าสถาบนั

อยใู่ กล้ไกลไมล่ ืมเลอื นเหมอื นนอ้ งพ่ี ลกู บางล่ีวิทยาแท้มแิ ปรผนั

สรา้ งปัญญาสรา้ งความดีสร้างชวี นั เพอื่ มง่ิ ขวญั ศักดิ์ศรีบางล่ีเรา (ซ้า) **

๖. กิจกรรม “น้องไหวพ้ ี่ พีไ่ หวน้ อ้ ง”

๗. รับฟังการอบรมจากผู้บริหารและครเู วรประจาวัน

ค่มู อื นักเรยี นโรงเรียนบางล่วี ทิ ยา

โรงเรยี นบางล่วี ทิ ยา อาเภอสองพนี่ อ้ ง จงั หวัดสุพรรณบรุ ี

๖๔

มาตรการและแนวปฏบิ ตั ิ
การปอ้ งกนั และแกไ้ ขปัญหาสารเสพตดิ ในโรงเรียน
**************************************************************************************************
๑. สภาพปจั จบุ นั และปญั หา
เป็นท่ีทราบโดยท่ัวไปว่าปัจจุบันสารเสพติดแพร่ขยายอย่างกว้างขวางในสังคมและขยายวงกว้าง
มาสู่ เยาวชน โดยเฉพาะเยาวชนในวัยเรียน ท้ังระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาและอุดมศึกษา โดยเฉพาะ
นักเรียน ระดับมัธยมศึกษาซ่ึงเปน็ วัยรนุ่ อยากรู้ อยากทดลอง จึงเป็นแหล่งท่ีแพร่ขยายไดใ้ นอัตราสงู ซง่ึ จะเป็น
อุปสรรค อยา่ งยิ่งตอ่ การการพฒั นาทรัพยากรมนุษย์ ซงึ่ สารเสพติดนัน้ มีมากมาย ไดแ้ ก่ บหุ รี่ กัญชา สุรา ยาบ้า
เฮโรอีน ฯลฯ ส่ือมวลชนทุกแขนง ได้รายงานสถิติผู้ติดสารเสพติด จนเป็นท่ีน่าวิตกในสังคมท่ัวไปโดยเฉพาะใน
หมู่เยาวชน ได้ระบาดเข้าไปในโรงเรียน สถานศึกษาโดยท่ัวไป สมควรที่ทุกฝ่ายจะได้ร่วมมือป้องกันและแก้ไข
ปัญหาสารเสพตดิ ในโรงเรยี น สถานศกึ ษา อยา่ งจรงิ จังและเร่งด่วน
๒. ความต้องการ
โรงเรียนบางลีว่ ทิ ยาเป็นโรงเรยี นมัธยมศึกษาที่เปิดสอนท้ังระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนตน้ และระดับชั้น
มัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ของจังหวัดสุพรรณบุรี เม่ือมีนักเรียนจานวนมาก การแพร่
ระบาดของสารเสพติดอาจเข้าสู่กล่มุ นักเรยี นได้ ซ่ึงโรงเรียนได้ตระหนักถึงภาระหน้าท่ี ที่ต้องป้องกันและแก้ไข
ปัญหาสารเสพติดให้ตอบสนองนโยบายของทางราชการ โดยเฉพาะนโยบายของสานักงานคณะกรรมการศึกษา
ขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ซ่งึ ตอ้ งสร้างความตระหนักให้แกน่ ักเรียนไมใ่ ห้พึ่งสารเสพตดิ ใหท้ ราบถึงชนิด
และโทษของสารเสพติด ด้วยการประสานงานกับทุก ๆ ฝ่ายทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียนและหน่วยงานอ่ืนท่ี
เกยี่ วข้อง เปา้ หมายคือ ป้องกันและปราบปราม
๓. มาตรการดาเนินงาน
๓.๑ ระดับโรงเรยี น
๓.๑.๑ ให้ความร้แู ก่นักเรยี นให้ทราบถึงชนดิ และโทษของสารเสพตดิ
๓.๑.๒ จัดกจิ กรรมสนองนโยบายของทางราชการ ในการป้องกันและแก้ไขปญั หาสารเสพติด
ในโรงเรยี น นอกโรงเรียนและหน่วยงานอ่นื ที่เกี่ยวข้อง
๓.๑.๓ ให้ความรว่ มมอื กบั หน่วยงานท่รี ณรงค์ป้องกนั และแก้ไขสารเสพติดในกลมุ่ เยาวชน
และในหมู่นกั เรยี น
๓.๑.๔ ให้ความรว่ มมือกบั เจา้ หนา้ ท่ี หนว่ ยงานราชการทเ่ี กี่ยวข้องในการปอ้ งกันและ
ปราบปราม
ปญั หาสารเสพติด
๓.๑.๕ จัดทาสรุปรายงานเสนอหนว่ ยงานท่เี กย่ี วข้อง
๓.๑.๖ จดั แนวทางการลงโทษนกั เรียนตามระเบียบโรงเรียนบางลี่วิทยาว่าด้วยคะแนนความ
ประพฤตินกั เรยี น พ.ศ. ๒๕๖๔ และแจ้งให้ทราบโดยท่ัวกนั
๓.๑.๗ วธิ กี ารอื่น ๆ ทเ่ี อ้ือตอ่ การปอ้ งกนั และแก้ไขสารเสพตดิ ในโรงเรียน

คมู่ ือนกั เรียนโรงเรียนบางล่ีวทิ ยา

โรงเรยี นบางลวี่ ทิ ยา อาเภอสองพน่ี อ้ ง จงั หวัดสพุ รรณบุรี

๖๕

๓.๒ ระดับบคุ คล
๓.๒.๑ สร้างความตระหนักในเร่ืองการป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติดของโรงเรียน
ใหร้ ่วมมือกันปฏิบัตหิ นา้ ท่ี ใหไ้ ด้ผลทั้งการป้องกันและแกไ้ ขอยา่ งมีประสิทธิภาพ
๓.๒.๒ แต่งตั้งคณะกรรมการป้องกันและแก้ไขสารเสพติดของโรงเรียน ให้เป็นผู้มีบทบาท
สาคัญ ในการดาเนินงานตามนโยบายของทางราชการ การประสานงานทุกฝ่ายที่เก่ียวข้อง
การเก็บข้อมูล การเสนอรายงานในการลงโทษนักเรียน การให้ข้อมูลเพื่อการรายงาน
หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้องการประสานงานกับผู้ปกครองนักเรียน การประสานงานกับชุมชน
และเจ้าหน้าทตี่ ารวจ เจา้ หน้าทบ่ี ้านเมอื งทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับการปราบปรามสารเสพตดิ ฯลฯ
๓.๒.๓ ใหม้ ีคณะกรรมการป้องกนั และแกไ้ ขปัญหาสารเสพติดในโรงเรียน ได้แก่ คณะ
ผู้บรหิ าร คณะครูกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรยี น ครูเวรประจาสปั ดาห์ ครทู ี่ปรึกษา ครู
ประจาวิชา สภานกั เรียน นกั การภารโรง ฯลฯ
๓.๒.๔ จัดใหม้ อี งคก์ รเครือขา่ ยทางานท่ีป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพตดิ ในโรงเรียน

๓.๓ การรายงานความประพฤตขิ องนกั เรยี น ปฏิบัติได้ดงั น้ี
๓.๓.๑ ให้ครูทุกท่านสอดส่องดูแลความประพฤตินักเรียน เมื่อพบพฤติกรรมท่ีไม่เหมาะสม
ให้ว่ากลา่ วตกั เตือนและรายงานพฤตกิ รรมส่งทร่ี องผู้อานวยการกลมุ่ บริหารงาน
กจิ การนักเรยี น
๓.๓.๒ รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนมอบหมายเจ้าหน้าท่ีนาข้อมูลท่ีได้
บนั ทึกลงในทะเบยี นประวตั แิ ละดาเนินการต่อไป

๓.๔ การเยย่ี มบา้ นนักเรียน
รองผู้อานวยการโรงเรียนพร้อมครูท่ีปรึกษาออกเย่ียมบ้านนักเรียนและผู้ปกครอง ที่มีปัญหา

เก่ียวกับพฤติกรรมหรือมีพฤติกรรมเบี่ยงเบน มีปัญหาเก่ียวข้องกับสารเสพติด รวมท้ังมีปัญหา
ทางการเรยี น เพอื่ ดาเนินการแกไ้ ขปัญหาร่วมกับผู้ปกครองต่อไป

คู่มือนักเรียนโรงเรียนบางลว่ี ทิ ยา

โรงเรียนบางลว่ี ทิ ยา อาเภอสองพ่นี ้อง จงั หวัดสุพรรณบรุ ี

๖๖

๓.๕ การตรวจปสั สาวะ
เมื่อโรงเรียนพบเหน็ หรอื สงสยั นักเรยี นท่ีมพี ฤติกรรมเก่ียวข้องกับสารเสพติด รองผอู้ านวยการ

กลุม่ บรหิ ารงานกจิ การนักเรียน ทาหนังสอื เชญิ ผปู้ กครองนักเรียนเพ่ือรับทราบปญั หา และหาแนวทาง
ในการแก้ไขปัญหาร่วมกันโดยวิธีการต่าง ๆ เช่น ประสานงานเจ้าหน้าที่ตารวจหรือเจ้าหน้าที่
หน่วยงานท่ีเก่ียวข้องร่วมกันตรวจหาสารเสพติดในร่างกายของนักเรียน ในเบ้ืองต้น หากตรวจพบว่า
นักเรียนมีสารเสพติดในร่างกาย ให้ผู้ปกครองทาบันทึกข้อตกลงยินยอม นานักเรียนไปทาการดูแล
รักษาอาการ บาบัดและฟ้ืนฟูร่างกายในสถานที่ของทางราชการ หรือสถานท่ีที่หน่วยราชการรับรอง
เพื่อใหม้ ีสุขภาวะทางรา่ งกายและจิตใจเปน็ ปกตสิ ามารถกลบั เข้ามาศึกษาต่อไป

(นายดเิ รก พละเลศิ ) (นายเชีย่ วชาญ ดวงใจดี)
ประธานกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ผู้อานวยการโรงเรยี นบางล่ีวิทยา

โรงเรยี นบางลว่ี ิทยา

คู่มือนกั เรยี นโรงเรียนบางลว่ี ิทยา

โรงเรยี นบางลี่วทิ ยา อาเภอสองพน่ี ้อง จงั หวดั สพุ รรณบุรี

๖๗

งานอาคารสถานที่

การใหบ้ ริการงานอาคารสถานทแี่ ละสาธารณูปโภค
๑. พัฒนา ปรับปรุง ซ่อมแซม อาคารสถานที่และระบบสาธารณูปโภคให้มีความพร้อมต่อการใช้งานและ

สามารถใชง้ านไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ
๒. ตดิ ตามการดาเนนิ งานอาคารสถานท่ีและสาธารณูปโภคใหเ้ ป็นไปดว้ ยความเรยี บร้อย
๓. จัดตกแต่งอาคารสถานท่ีและสิ่งแวดล้อมในบริเวณต่าง ๆ ของโรงเรียนให้สะอาดเรียบรอ้ ยและสวยงามเออ้ื

ต่อการจดั การเรียนรู้
๔. กาหนดระเบียบแนวปฏิบัติการใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนให้เรียบร้อยและเหมาะสมตลอดจนอานวย

ความสะดวกในการใช้อาคารสถานท่ี
๕. ประสานงานและอานวยความสะดวกให้กับหน่วยงานและประชาชนที่มาใช้อาคารสถานที่ของโรงเรียนใน

การดาเนนิ การกิจการตา่ ง ๆ
ข้อมูลอาคาร/สถานที่
๑. เนอ้ื ท่ี ๔๙ ไร่ ๒ งาน ๕๒.๔ ตารางวา
๒. พ้ืนที่ปลกู สรา้ งอาคาร ๑๐ ไร่
๓. พ้ืนทสี่ นาม/นันทนาการ ๑๕ ไร่
๔. อาคารเรียนถาวร/อาคารฝึกงาน ๗ หลงั
๕. อาคารเรียนชั่วคราว รวม - หลงั
๖. อาคารอเนกประสงค์/อาคารประกอบ ๓ หลงั
๗. บ้านพกั ครู ๕ หลัง
๘. หอ้ งสขุ า ๕ หลัง
๙. สนามกีฬา ๗ สนาม ได้แก่ สนามฟุตบอล ๒ สนาม, สนามตะกร้อ ๒ สนาม, สนามฟุตซอล ๑ สนามสนาม

บาสเกตบอล ๑ สนาม และสนามวอลเลย์บอล ๑ สนาม
๑๐. จานวนห้องเรียนทง้ั หมด ๔๒ ห้อง
ภาพอาคาร/สถานท่ี

อาคาร ๑ “รัศมีเทยี นโรจน์” อาคาร ๒ “โชตชิ ชั วาลวทิ ย์

ค่มู อื นักเรียนโรงเรียนบางล่ีวทิ ยา

โรงเรียนบางล่วี ิทยา อาเภอสองพน่ี อ้ ง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี

๖๘

อาคาร ๓ “กิตติศิลป์ขจร” อาคาร ๔ “พลินทรกาญจนา”

อาคาร ๕ “ศลิ ปะอาชารงั สรรค์ อาคารฝึกงาน เกษตร งานผา้

อาคารอเนกประสงค์ ๑ อาคารอเนกประสงค์ ๒

อาคารโดม

ค่มู ือนักเรยี นโรงเรียนบางลวี่ ทิ ยา

โรงเรยี นบางลี่วทิ ยา อาเภอสองพนี่ ้อง จงั หวัดสพุ รรณบุรี

๖๙

แผนผังโรงเรียนบางลีว่ ิทยา

๑. อาคาร ๑ รศั มีเทยี นโรจน์
๒. อาคาร ๒ โชตชิ ชั วาลวิทย์
๓. อาคาร ๓ กติ ตศิ ิลป์ขจร
๔. อาคาร ๔ พลินทรกาญจนา
๕. อาคาร ๕ ศลิ ปอาชารังสรรค์
๖. อาคารฝกึ งาน ๑
๗. อาคารฝึกงาน ๒
๘. อเนกประสงค์ ๑
๙. อเนกประสงค์ ๒/โรงอาหาร
๑๐. อาคารโดม
๑๑. บา้ นพักครู
๑๒. ปอ้ มยาม

คูม่ อื นกั เรียนโรงเรียนบางลี่วทิ ยา

โรงเรยี นบางลี่วทิ ยา อาเภอสองพ่ีนอ้ ง จงั หวัดสุพรรณบุรี

๗๐

มาตรการปอ้ งกนั Covid-๑๙

ค่มู อื นักเรยี นโรงเรียนบางลว่ี ิทยา

โรงเรียนบางลวี่ ิทยา อาเภอสองพีน่ อ้ ง จงั หวดั สพุ รรณบรุ ี

คู่มือนกัเรยีน
โรงเรียนบางล่ีวิทยา


Click to View FlipBook Version