Bahan Ajar Crita Legendha_Neat

Cerita Legendha














B a h a n A j a r B a s a J a w a









kelas VIII/Gasal








































































































































dening: Mifta Alfadlia

KOMPETENSI INTI










1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang






dianutnya.






2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur,






disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong






royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi





secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam






dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.






3. Memahami dan menerapkan pengetahuan






(faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan






rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,






teknologi, seni, budaya terkait dengan fenomena dan





kejadian nyata.






4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah






konkret ( menggunakan, mengurai, merangkai,






memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak






(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan






mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah






dan sumber lain yang sama dalam sudut





pandang/teori.

A. Kompetensi Dasar












3.1 Memahami isi teks cerita legendha.













4.1 Menceritakan kembali cerita legendha











B. Indikator Pencapaian Kompetensi












Mendengarkan wacana dengaran cerita legendha






mengartikan kata-kata yang diaanggap sulit





menjawab pertanyaan dalam ragam krama





mendiskusikan isi legenda






mengungkapkan nilai-nilai luhur yang terdapat dalam






legenda secara tertulis

C. Ancasipun Pasinaon










Setelah mempelajari materi ini:






1.Siswa dapat mendeskripsikan pengertian cerita







legenda dengan tepat.






2. Siswa dapat menjelaskan titikan (ciri), jenis,






dan manfaat cerita legenda dengan tepat.







3. Siswa dapat mengartikan kata-kata yang






dianggap sulit dengan tepat.






4. Siswa dapat menjawab pertanyaan dalam







ragam krama dengan tepat.






5. Siswa dapat mendiskusikan isi legenda






dengan tepat.







6. Siswa dapat mengungkapkan nilai-nilai luhur






yang terdapat dalam legenda secara tertulis.






7. Siswa dapat menuliskan pokok-pokok isi







bacaan teks legenda dengan tepat.






8. Siswa dapat menceritakan kembali teks






legenda secara lisan dalam ragam krama dengan







tepat.

APA KUWI CRITA LEGENDHA?










Crita legendha yaiku crita kang isine ana






gegayutane karo asal-usul panggonan. crita







legendha kalebu crita rakyat, mula sumber






critane saka tuturan utawa lisan.















Legendha duweni tetenger (ciri) yaiku:






1. Anonim yaiku ora diweruhi sapa ingkang






ngarang.







2. Kolektif yaiku dianggep duweke rakyat






bareng.






3. Statis yaiku ora ana owah-owahan sing







penting saka biyen nganti saiki.






4. Imajiner yaiku nggambarake kedadeyan






mokal anane (ora masuk akal).







5. Ngemu tuladha yaiku nyritakake bab ala lan






bener kanggo tuladha.

JINISING LEGENDHA










1. Legendha keagamaan






Yaiku legendha kang ngandharake (jelaske) crita







para tokoh agama. tuladhanipun crita babagan







wali sanga ing tanah Jawi.















2. Legendha alam ghaib






yaiku awujud crita takhayul kanggo ngandharake







yen alam ghaib kuwi pancen ana. tuladhanipun






legendha candi prambanan, Nyi Roro Kidul, lan







sapanunggalanipun.















3. Legendha pawongan






yaiku legendha kang nyritakaken paraga tartamtu







kang dianggep pancen nyata kedadeyane.






tuladhanipun legendha Rara Mendhut.















4. Legendha Sawijining papan







Crita kang gegayutane karo panggonan, jeneng







panggonan utawa wujud topografi, yaiku ing endi






wujud sawijining dhaerah, apa perbukitan, jurang







utawa sapanunggalanipun.

UNSUR-UNSUR LEGENDHA










Unsur intrinsik ing salebeting crita legendha






yaiku:







1. Tema, gagasan dhasar kang nyengkuuyung







sawijining karakter sastra lan ana ing teks.






2. Paraga, paraga sajrone crita nduweni







kalungguha minangka pembawa lan






pengirim pesen, utawa samubarang kang







diwedharaken marang pamaos. paraga






kaperang saking paragatama (tokoh utama)







lan paraga wuwuhan (tokoh tambahan).






3. Alur utawa plot, kedadeyan-kedadeyan







sajrone crita amarga ana sebab lan akibat






ing crita.







4. Setting, dhasaring kedadosan prastawa






sajroning crita. kaperang dadi 3 yaitu setting







papan, wekdal, lan swasana.






5. Sudut pandang, posisi utawa cara







panganggit ngandharake paraga ana ing







crita.






6. Amanat,piwulang utawa ajaran kang







kinandhut ing crita.

UNSUR-UNSUR LEGENDHA










Unsur Ekstrinsik ing salebeting crita legendha.






unsur ekstrinsik yaiku unsur pambangun







sajabane crita kayata ngenani kondisi sosial,







budaya, ekonomi, lan nilai-nilai ana ing






masarakat. kang biyasane ana sajrone crita







yaiku unsur biografi, unsur sosial, lan unsur nilai.

LEGENDHA RORO JONGGRANG










Ing Jaman biyen ana kerajaan gedhe sing






Jenenge Prambanan. Rakyate Prambanan iku







ayem lan tentrem sing dipimpin karo Prabu







Baka.






Nanging kerajaan Prambanan diserang karo







kerajaan Pengging. Prabu Baka lan pasukane






kalah amarga kurang perslapane. Prabu Baka







lan pasukane mati amarga kena karo senjatane






Bandung Bandowoso. Kerajaan Pengging lan







pasukane seneng amarga isok naklukno






kerajaan Prambanan. Pada wektu Bandung







Bandowoso Ing kerajaan Prambanan, deweke






ndelok putri sing ayu banget. Putri Iku jenenge







Roro Jonggrang. putri Prabu Baka.






Langsung Bandung Bandowoso nglamar Roro







Jonggrang.






"Roro Jonggrang, apa awakmu gelem dadi







permaisuriku?" Jare Bandung Bandowoso. Roro







Jonggrang nanggepi pertanyaane Bandung






Bandowoso "Aku gelem dadi permaisurimu, tapi







ana syarate."

LEGENDHA RORO JONGGRANG










Apa Iku syarate?" Jare Bandung Bandowoso.






"Gawekno aku 1000 candi tapi wektune







sakwengi! Jare Roro Jonggrang.







ngerungokno perintahe Bandung Ing bengl.






Bandung Bandowoso ngumpulno anak buahe







yalku Jin lan setan. Sawise Bandowoso, Jin lan






setan langsung nggarap sing diperintaake karo







Bandung Bandowoso. Roro Jonggrang ndeleng






pekerjaane Bandung Bandowoso. Roro







Jonggrang wedi kalo Bandung Bandowoso Iso






nggarap permintaake dewe. Roro Jonggrang







langsung ngumpulno dayang dayange.






Roro Jonggrang mau ngongkon dayange mbakar







jerami. munikno lesung lan naburno bunga sing






wangi. Jin lan setan mau wedi lan disangkakno







wis esok. Jin lan setan langsung mbalek. Asline






candine iku wis ana 999, tapi kurang I.







Bandung Bandowoso mangkel nang Roro







Jonggrang amarga wis mbujuk deweke.






Langsung bandung Bandowoso ngesabda Roro







Jonggrang dadi patung lan ngganepi 1000 candi.

GLADHEN!










Saka teks crita Roro Jonggrang ing dhuwur,






wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki!















1. Coba andharna kanthi ringkes crita







legendha "Roro Jonggrang"!






2. Sebutna nilai luhur kang bisa kapethik saka







crita legendha Roro Jonggrang, paling sithik






3!