แฟ้มสัมภาษณ์2

ประวัติส่วนตวั
(Information)

ช่ือ : นายศกั ด์ิสกลุ ชมภนู ุช อายุ 26 ปี
วนั เกดิ : วนั ที่ 29 เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2538

ภูมลิ าเนา : จงั หวดั มหาสารคาม
สถานท่อี ยู่ปัจจุบัน : 141 หมู่ 9 บา้ นหนองโก อาเภอบรบือ

จงั หวดั มหาสารคาม รหสั ไปรษณีย์ 44130
โทรศัพท์มือถือ : 088-0636370
G-mail : [email protected]

คตปิ ระจาใจ : อยโู่ ดยไมม่ ีเป้าหมายกเ็ หมือนคนตายที่ยงั เดินได้
ความสามารถด้านการใช้คอมพิวเตอร์ :

ความสามารถพเิ ศษ : กฬี าบริจด์ กฬี าบาสเกตบอล

ประวตั ิการศึกษา

ป ร ะ วั ติ ก า ร ศึ ก ษ า

Education

อดุ ม มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น
ศึกษา
➢ คณะศึกษาศาสตร์

ปริญญาตรี ➢ สาขา คณิตศาสตรศึกษา

➢ เกรดเฉล่ีย 3.12

นกั ศึกษาทนุ โครงการพฒั นาการคดิ ข้นั สูงทางคณติ ศาสตร์
ของนักเรียนในเขตพืน้ ท่ีภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ

ม. 6 โรงเรียนสารคามพทิ ยาคม

➢ อาเภอเมือง จงั หวดั มหาสารคาม

➢ เกรดเฉลี่ย 3.81

ม. 3 โรงเรียนสารคามพทิ ยาคม

➢ อาเภอเมือง จงั หวดั มหาสารคาม

➢ เกรดเฉล่ีย 3.77

ป ร ะ วั ติ ก า ร รั บ ทุ น ก า ร ศึ ก ษ า
Scholarship

นักศึกษาทุนโครงการพฒั นาการคดิ ข้ันสูงทาง
คณิตศาสตร์ของนักเรียนในเขตพืน้ ท่ี
ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ ปี 2561

ประวัติการฝึ กปฏิบัติ
ก า ร ส อ น ใ น ส ถ า น ศึ ก ษ า

School Internship

18 พฤษภาคม 2561 – 28 กมุ ภาพนั ธ์ 2562
ฝึ กปฏบิ ัตกิ ารสอนในสถานศึกษา (ภาคเรียนที่ 1 และ 2)

โรงเรียนตาบลโคกกรวด(ผดุงรัฐประชานุกูล) อาเภอเมือง จังหวดั นครราชสีมา

(โครงการพฒั นาการคดิ ข้นั สูงทางคณิตศาสตร์ของนกั เรียนในเขตพ้นื ที่ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ)

ปฏิบตั ิหน้าทดี่ ังนี้

❑ปฏิบตั ิการสอนวชิ าคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี 1 จานวน
5 คาบตอ่ สปั ดาห์

❑สังเกตการสอนวชิ าคณิตศาสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 2 จานวน
5 คาบต่อสปั ดาห์

❑ปฏิบตั ิหนา้ ที่ครูประจาช้นั นกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 1/2
❑จดั ทาโครงการผลิตผลจากกลว้ ย
❑เขา้ ร่วมกิจกรรมตา่ ง ๆ ท่ีทางโรงเรียนจดั ข้ึนตามที่ไดร้ ับมอบหมาย

เช่น กิจกรรมวนั ภาษาไทย กิจกรรมวนั แม่ กิจกรรมสัปดาห์อาเซียน
ปฏิบตั ิหนา้ ที่ฝ่ายสถานท่ี เป็นตน้

โครงการพฒั นาการคิดข้นั สูงทางคณิตศาสตร์
ของนกั เรียนในเขตพ้นื ท่ีภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ

นวัตกรรมการศึกษาช้ั นเรี ยน
(Lesson Study)

และวิธีการแบบเปิ ด
(Open Approach)

ข้นั ที่ 1 : นาเสนอสถานการณ์ปัญหา
ข้นั ที่ 2 : การเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน

ข้นั ที่ 3 : อภปิ รายร่วมกันท้งั ช้ัน
ข้นั ท่ี 4 : สรุปเชื่อมโยงแนวคดิ ของนักเรียน

ตวั อยา่ งการจดั กิจกรรม

ข้ันที่ 1 : นำเสนอสถานการณป์ ัญหา

ครูเล่าเรื่องของลิงท่ีบา้ นของครูให้
นกั เรียนฟัง โดยเร่ืองเป็นของลิงท่ีบา้ นครูเหน่งกบั
ลิงที่บา้ นของครูตา้

ข้นั ท่ี 2 : การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองของนักเรียน

นกั เรียนลงมือแกป้ ัญหาดว้ ยตนเอง ซ่ึงเป็นการ
แสดงวธิ ีการหาคาตอบ ของ 7 + 8

ขนั้ ที่ 3 : อภปิ รายรว่ มกันทัง้ ชนั้

ครูใหน้ กั เรียนออกมานาเสนอสิ่งที่กลุ่มตนเอง
ไดส้ มั ผสั ทีละกลุ่มโดยใหน้ าเสนอแนวคิดของ
กลมุ่ ตนเอง

ขั้นท่ี 4 : สรุปเชื่อมโยงแนวคิดของนกั เรยี น

ครูและนกั เรียนร่วมกนั สรุปแนวคิดจาก
การนาเสนอและการอภิปรายแนวคดิ ร่วมกนั ท้งั
ช้นั เรียน

ภ า พ ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม
ระหว่ างการฝึ กปฏิบัติการสอน

กจิ กรรมวันเกษยี ณอายรุ าชการ
พธิ กี รกิจกรรมวันสุนทรภู่

หลกั สูตรอบรมท่เี ก่ยี วขอ้ งกบั ความเป็นครู

อบรมคา่ ยคณุ ธรรมะสาหรบั ครู ปีการศึกษา 2557
ณ ศูนยป์ ฏบิ ตั ิธรรมเวฬวุ นั จงั หวดั ขอนแก่น

คา่ ยสานฝนั ฉนั อยากเป็นครูครง้ั ที่ 12 ณ คณะศึกษาศาสตร์
มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น ระหวา่ งวนั ท่ี 22-25 มกราคม 2559

หวั หนา้ ฝ่ ายปกครอง

หลกั สูตรอบรมท่เี กย่ี วขอ้ งกบั ความเป็นครู

คา่ ยพฒั นาคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคเ์ พอ่ื สง่ เสรมิ ให้
เกดิ สมรรถนะดา้ นการคดิ ทางคณิตศาสตร์

โรงเรียนชมุ ชนบา้ นโคกอดุ ม
อาเภอพรเจรญิ จงั หวดั บงึ กาฬ
ระหวา่ งวนั ที่ 7-9 กนั ยายน พ.ศ. 2557

ทาหนา้ ทฝ่ี ่ ายพ่เี ล้ยี ง
โรงเรียนบา้ นสะเดา
อาเภอวงั ทอง จงั หวดั พษิ ณุโลก
ระหวา่ งวนั ที่ 9-11 พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2557
ทาหนา้ ทฝ่ี ่ ายพ่เี ล้ยี ง
โรงเรียนบา้ นสยี อ้ ย จงั หวดั ลาพนู
ระหวา่ งวนั ท่ี 10-12 ธนั วาคม พ.ศ. 2557
ทาหนา้ ทฝี่ ่ ายพ่เี ล้ยี ง
โรงเรยี นสาธิตมหาวิทยาลยั ขอนแกน่
จงั หวดั ขอนแก่น
ระหว่างวนั ท่ี 6-8 มกราคม พ.ศ. 2561
ทาหนา้ ที่หวั หนา้ ฝ่ ายปกครอง

หลกั สูตรอบรมท่เี ก่ยี วขอ้ งกบั ความเป็นครู

กจิ กรรมสมั มนาสาขาคณิตศาสตรศึกษา เพอ่ื เสรมิ สรา้ ง เพ่มิ พูนประสบการณแ์ ละศึกษาดู
งาน ปีการศึกษา 2558 (ภาคเหนือ/พม่า) ทาหนา้ ท่ีผูเ้ ขา้ ร่วม

กจิ กรรมสมั มนาสาขาคณิตศาสตรศึกษา เพอ่ื เสรมิ สรา้ ง เพ่มิ พูนประสบการณแ์ ละศึกษาดู
งาน ปีการศึกษา 2560 (มาเลเซยี /สงิ คโปร)์ ทาหนา้ ทห่ี วั หนา้ ฝ่ ายปกครอง

หลกั สูตรอบรมท่เี ก่ยี วขอ้ งกบั ความเป็นครู

ค่ายซากรุ ะแคมป์ ครง้ั ที่5 สาขาการสอนภาษาญ่ปี ่นุ มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น
ระหว่างวนั ท่ี 20-22 พฤษจกิ ายน 2558 ณ โรงเรยี นกมลาไสย อาเภอกมลาไสย

จงั หวดั กาฬสนิ ธุ์ ทาหนา้ ทฝ่ี ่ ายปกครอง

คา่ ยตลุ าวชิ าการครง้ั ที่ 17 ณ จงั หวดั กาฬสนิ ธุ์ ระหว่างวนั ท่ี 22-25 มกราคม 2559
ทาหนา้ ที่หวั หนา้ ฝ่ ายปกครอง

หลักสู ตรอ่ืนๆท่ีนอกเหนื อจากวิชาชี พครู

หลักสู ตรอ่ืนๆท่ีนอกเหนื อจากวิชาชี พครู

อ บ ร ม อ อ น ไ ล น์ ใ น ช่ ว ง ส ถ า น ก า ร ณ์
ไ ว รัส โ ค โ ร น่ า 2 0 1 9

หลักสู ตรอ่ืนๆท่ีนอกเหนื อจากวิชาชี พครู

เ กี ย ร ติ บั ต ร ข ณ ะ ท ำ ง า น ท่ี
โร ง เรี ย น ชุ ม ช น บ้ า น หั น มั ญ จ า คี รี

ประวตั ิการทางาน

โรงเรยี นครบรุ ี จงั หวดั นครราชสมี า

➢ เร่ิมทางานเป็ นพนักงานจ้างเหมาบริการสอน ที่โรงเรียนครบุรี อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
ต้ังแต่วันท่ี 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2562 - วนั ท่ี 31 มนี าคม พ.ศ. 2563

➢ สอนในระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 2 จานวน 5 ห้อง 20 ชั่วโมง/สัปดาห์
➢ เป็ นผู้ฝึ กสอนประจาชมรมหมากรุก-หมากฮอตโรงเรียนครบุรี
➢ ทาหน้าที่สารบรรณวิชาการโรงเรียนครบุรี
➢ เป็ นวิทยากรค่ายคณิตศาสตร์ภายในโรงเรียนเพ่ือสร้างเจตคตทิ ีด่ ีต่อวชิ าคณิตศาสตร์

สาหรับนักเรียนช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ 1- 3
➢ ผ้กู ากบั ลูกเสือระดับช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี 3

ประวตั ิการทางาน

โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นหนั มญั จาคีรี

➢ เร่ิมทางานเป็ นข้าราชการครู ตาแหน่งครูผู้ช่วย ท่โี รงเรียชุมชนบ้านหันมญั จาคีรี
อ.มญั จาครี ี จ.ขอนแก่น ต้ังแต่วันท่ี 2 ธันวาคม พ.ศ. 2563 - ปัจจุบัน

➢ สอนรายวชิ าคณิตศาสตร์ ในระดบั ช้ันประถมศึกษาปี ทที่ 2 และ 3 จานวน 4 ห้อง 20
ช่ัวโมง/สัปดาห์

➢ เป็ นผู้ฝึ กสอนประจาชุมนุม หมากรุก-หมากฮอตโรงเรียนชุมชนบ้านหันมญั จาคีรี
➢ ทาหน้าท่ีประชาสัมพนั ธ์ประจาโรงเรียน จดั ทาจดหมายข่าวประจาสัปดาห์
➢ เป็ นหัวหน้าวชิ าการช่วงช้ันท่ี 1 โรงเรียนชุมชนบ้านหันมัญจาครี ี
➢ เป็ นผ้รู ับผิดชอบงานสารบรรณวิชาการ โรงเรียนชุมชนบ้านหันมัญจาคีรี
➢ ทาหน้าท่ี รับผดิ ชอบงานอาคารสถานที่ โรงเรียนชุมชนบ้านหันมญั จาครี ี
➢ ผู้กากบั ลูกเสือระดบั ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 3

ปรบั ปรงุ ภูมิทัศน์ ทาสีโต๊ะนักเรียน

ภ า พ ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม

ร ะ ห ว่ า ง ก า ร ทา ง า น โ ร ง เ รี ย น ชุ ม ช น บ้ า น หั น มั ญ จ า คี รี ( ต่ อ )

การจัดการเรยี นรู้
ทำแบบทดสอบออนไลน์ GOOGLE FORMS

ภ า พ ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม

ร ะ ห ว่ า ง ก า ร ทา ง า น โ ร ง เ รี ย น ชุ ม ช น บ้ า น หั น มั ญ จ า คี รี ( ต่ อ )

งานสหกรณ์โรงเรียน
ปรบั ปรงุ ภูมทิ ัศน์ ทาสีอาคารเรียนหลงั นำ้ ทว่ ม

ผลงานที่เกีย่ วขอ้ งกบั วิชาชีพ
และวิชาเอกที่สาเรจ็ การศึกษา

ผลงานท่ีเก่ยี วขอ้ งกบั วิชาชีพ
และวิชาเอกที่สาเรจ็ การศึกษา

ผลงานขณะทาหนา้ ท่คี รูผูส้ อน

เป็นครูผูส้ อนท่ีมผี ลการประเมนิ คณุ ภาพผูเ้ รยี น (NT) ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2563
ความสามารถดา้ นคณิตศาสตร์ มผี ลคะแนนเฉล่ยี รอ้ ยละสูงกวา่ ระดบั ประเทศ

ผลงานท่ีเก่ียวขอ้ งกบั วิชาชีพ
และวิชาเอกที่สาเรจ็ การศึกษา

ผลงานวจิ ยั ท่ีนาเสนอระดบั โรงเรยี น

การศกึ ษาความคดิ สรา้ งสรรคท์ างคณิตศาสตร์ ดา้ นความคิดยืดหยุ่น ของนักเรยี น
ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1/2 โรงเรยี นตาบลโคกกรวด (ผดุงรฐั ประชานุกลู )

ในชน้ั เรยี น คณิตศาสตรท์ ีส่ อนโดยใชว้ ิธกี ารแบบเปิ ด (Open Approach)

ผลงานที่เก่ียวขอ้ งกบั วิชาชีพ
และวิชาเอกท่ีสาเรจ็ การศึกษา

ผลงานท่นี าเสนอระดบั ชมุ ชน

โครงงานระดบั ชมุ ชนทเ่ี ป็นการโฆษณาผลติ ภณั ฑข์ องไทยและ
ภมู ิปญั ญาไทย มหศั จรรยไ์ วนข์ า้ วอสี าน

ผลงานที่เก่ียวขอ้ งกบั วิชาชีพ
และวิชาเอกที่สาเรจ็ การศึกษา

ผลงานที่นาเสนอระดบั มหาวทิ ยาลยั

**เหรยี ญทองกฬี าบรดิ จก์ ฬี านอ้ งใหมร่ ะหว่างคณะประเภททีมชาย**
**เหรยี ญเงนิ กฬี าบรดิ จก์ ฬี านอ้ งใหม่ระหว่างคณะประเภทคูช่ าย**

การเขา้ ถึงชมุ ชน
และการมีจิตสาธารณะ

การเขา้ ถึงชมุ ชน
และการมีจิตสาธารณะ

การเขา้ ถึงชมุ ชน
และการมีจิตสาธารณะ

คา่ ยใหญ่บาเพ็ญ59

การเขา้ ถึงชมุ ชน
และการมีจิตสาธารณะ

รว่ มจดั ดอกไมเ้ นื่องในงานพิธีพระราชทานเพลงิ ศพ
หลวงพ่อคณู ณ หอกาญจนาภิเษกมหาวิทยาลยั ขอนแกน่

จดั กจิ กรรมใหเ้ ด็กพิเศษ
ณ โรงเรยี นศรสี งั วาลย์ ขอนแกน่

การเขา้ ถึงชมุ ชน
และการมีจิตสาธารณะ

กิจกรรมสาธารณะ ขณะทางานท่ีโรงเรียนชมุ ชนบา้ นหนั มญั จาคีรี

การเขา้ ถึงชมุ ชน
และการมีจิตสาธารณะ

การเขา้ ถึงชมุ ชน ขณะทางานที่โรงเรียนชมุ ชนบา้ นหนั มญั จาคีรี