แฟ้ม4-การดำรงชีวิตปรัชญาเศรษกิจพอเพียง

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย (การดำรงชีวติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง) 1

การประเมิน

องค์ประกอบที่ 1 การประเมินผลการปฏบิ ัติตน

ขอ้ ที่ 4 การดำรงชวี ติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

วนิ ัย 4.1 มคี วามรู้ ความเข้าใจเกีย่ วกับหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และ

พยายามน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อความผาสุกของ
ตนเองในปจั จุบันและอนาคต

หลกั ฐานอา้ งองิ

รปู ท่ี 1 ขา้ พเจา้ เป็นตวั อย่างทด่ี ใี นการนำวสั ดเุ หลอื ใช้กลับมาใชอ้ กี ครั้งและตระหนกั ถงึ คุณค่าของ
การดำเนนิ ชีวติ ตามหลักเศรษฐกจิ พอเพยี ง

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผชู้ ว่ ย (การดำรงชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง) 2

4.2 มกี ารนำหลัก ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรับประยกุ ต์ใชก้ ับการจดั การเรียนรู้ใน
หอ้ งเรยี นการเมอื งของไทย และนานาชาตใิ นปัจจุบนั

ข้าพเจ้านำหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงมาสอดแทรกแผนการจัดการเรียนรู้ โดยให้
ความรแู้ ละการแนะนำกบั นักเรียนในชีวิตประจำวนั

หลักฐานอ้างอิง

รปู ที่ 2 ขา้ พเจา้ ใหค้ วามร้เู ก่ยี วกับเศรษฐกจิ พอเพียงและการแนะนำนกั เรยี นออมเงนิ ในทุก ๆ วัน

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย (การดำรงชีวิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง) 3

4.3 มกี ารนำหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรับประยุกตใ์ ชก้ ับภารกิจท่ีได้รับ
มอบหมายอื่น

ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการ
ทำงานให้มปี ระสิทธภิ าพ
หลักฐานอ้างอิง

รูปท่ี 3 ขา้ พเจ้าได้นำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งมาเปน็ แนวทางในการทำงานและการ
ดำรงชวี ติ ใหม้ ปี ระสิทธิภาพ

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย (การดำรงชวี ิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง) 4

4.4 มีการนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรับประยกุ ต์ใช้กับการดำรงชีวติ ของตนเอง
ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่ 9

เป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตในการใช้จ่ายเงินให้เหมาะสม เช่น การใช้กระดาษทั้งสองด้านใน
การจัดการเรียนการสอนอยา่ งคมุ้ ค่า

หลกั ฐานอ้างอิง

รูปท่ี 4 ข้าพเจา้ ใชก้ ระดาษท้ังสองดา้ นในการสอน อยา่ งคมุ้ ค่า

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ว่ ย (การดำรงชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง) 5

4.5 เป็นแบบอย่างในการนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรบั ประยกุ ตใ์ ชก้ บั ภารกจิ
ต่าง ๆ หรอื การดำรงชีวติ ของตน

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ ใช้ชีวิตบนสายกลาง ยึดหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต เช่น ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างในในทุกๆด้านและใช้
ของอย่างคมุ้ คา่ และปลูกฝังให้นักเรยี นไมน่ ิยมตามกระแสสงั คม

หลักฐานอ้างอิง

รปู ที่ 5 ข้าพเจา้ ได้นำกระดาษรไี ซเคลิ มาให้นกั เรียนทำกจิ กรรม
เพอ่ื ลดปญั หาขยะภายในโรงเรียน

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย (การดำรงชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง) 6

รปู ที่ 6 ข้าพเจ้าเป็นแบบอยา่ งในในทุกๆด้าน ใช้ของอยา่ งคมุ้ คา่ และปลกู ฝงั ให้นกั เรยี น
ไม่นิยมตามกระแสสังคม