Proker Diklat RSCK 2023 Kop

PROGRAM KERJA DIKLAT KEPERAWATAN
RSCK TZU CHI TAHUN 2023

A. LATAR BELAKANG
Rumah sakit merupakan salah satu penyedia jasa di bidang kesehatan. Dalam

memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat tidak hanya berupa kelengkapan
fasilitas saja tetapi juga pada layanan yang bersifat humanis dari petugas rumah sakit (mulai
dari petugas layanan kebersihan, dokter , perawat, bidan sampai dengan manajemen rumah
sakit). Pelayanan yang diberikan merupakan salah satu faktor pendukung kesembuhan
pasien. Pelayanan asuhan keperawatan dan kebidanan suatu rumah sakit menjadi salah satu
faktor penting yang mampu menjadi wajah bagi pelayanan rumah sakit secara keseluruhan.

Dalam era globalisasi dan reformasi yang berlangsung di Indonesia berdampak
langsung dalam upaya pembangunan kualitas SDM kesehatan yang berintegritas dan
profesional. Pembangunan SDM membutuhkan dukungan dari segenap elemen rumah sakit
terutama dari bagian manajerial rumah sakit yang harus mampu mengelola dan
mengerahkan proses pembinaan Sumber Daya Manusia yang berintegritas dan profesional.
Program Diklat keperawatan berupaya melakukan pembinaan Sumber Daya Manusia
terutama perawat dan bidan melalui pendidikan dan latihan yang berjenjang, bertingkat dan
berkesinambungan, baik yang dilaksanakan didalam maupun diluar rumah sakit.
Perkembangan kualitas SDM keperawatan diharapkan dapat menopang tugas – tugas
pelayanan asuhan keperawatan dan asuhan kebidanan yang lebih baik di RSCK Tzu Chi.
Proses akreditasi yang sudah dilaksanakan oleh rumah sakit dengan lulus predikat paripurna
menjadi letupan semangat untuk meningkatkan pelayanan keperawatan di RSCK Tzu Chi.

B. TUJUAN DAN MANFAAT
Tujuan Umum :
Meningkatkan pengetahuan, kemampuan dan keterampilan personil Rumah Sakit terutama
perawat dan bidan melalui program pendidikan dan latihan
Tujuan Khusus :
1. Perawat dan bidan baru dapat memahami visi dan misi Rumah Sakit, visi dan misi
keperawatan dan kebidanan serta peran dan tugasnya sebagai tenaga keperawatan dan
kebidanan RSCK Tzu Chi
2. Tenaga perawat dan bidan dapat meningkatkan pengetahuan, keahliannya dan
keterampilan dalam bidang pelayanan keperawatan dan kebidanan sesuai dengan
falsafat Tzu Chi dan falsafat profesi masing - masing.
3. Tertanam prinsip dan moto Yayasan Buddha Tzu Chi Indonesia dalam setiap karya dan
proses pelayanan keperawatan dan kebidanan di RSCK Tzu Chi
4. Meningkatnya profesionalisme kerja perawat dan bidan dalam proses pemberian
pelayanan asuhan keperawatan dan kebidanan di RSCK Tzu Chi

5. Tercipta komunikasi berkelanjutan antar profesi kesehatan (PPA) dalam dalam
memberikan asuhan kepada pasien sehingga mampu mengoptimalkan pemberian
pelayan yang berbasis Patient Center Care.

6. Meningkatkan mutu pelayanan asuhan keperawatan dan kebidanan di RSCK Tzu Chi.

Manfaat disusunnya program diklat keperawatan:
1. Adanya dokumentasi rencana kegiatan Diklat untuk mencapai tujuan
2. Sebagai acuan bagi Perawat dan bidan dalam melaksanakan kegiatan Diklat

keperawatan.
3. Memudahkan dalam melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan orientasi perawat dan

bidan baru
4. pelaporan yang sistematis dari proses pendidikan dan pelatihan yang dilakukan di dalam

ataupun di luar RSCK Tzu Chi.

C. RENCANA KEGIATAN PROGRAM DIKLAT
1. Kegiatan Pokok
Membantu manajer keperawatan RSCK Tzu Chi dalam meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan bidan dan perawat,baik yang diselenggarakan di dalam (In house) dan di
luar rumah sakit.
2. Rencana program
Rencana program Diklat dibagi menjadi 2 (dua) bagian :
a. Program diklat di dalam (In house) RSCK Tzu Chi tahun 2023 meliputi :
1) Orientasi perawat dan bidan baru secara periodik
2) Kegiatan pelatihan, seminar, workshop didalam rumah sakit secara
berkesinambungan
3) Melakukan sosialisasi standar operasional prosedur baru kepada tim
keperawatan RSCK Tzu Chi
4) Menjadikan RSCK Tzu Chi sebagai lahan praktik bagi mahasiswa keperawatan
dan kebidanan di masa yang akan datang.
b. Program diluar Rumah Sakit tahun 2023 meliputi :
1) Mengikuti pendidikan dan pelatihan singkat, symposium, seminar dll yang
diselenggarakan oleh organisasi profesi dibawah naungan PPNI dan IBI
2) Pengembangan Diklat berkelanjutan (advance) bagi tenaga perawat dan bidan
yang diselenggarakan oleh institusi lain.
3) Memfasilitasi dan menjembatani proses belajar bagi perawat yang akan
melanjutkan study keperawatan.

D. SASARAN PROGRAM
1. Perawat dan bidan baru yang mengikuti program orientasi di tahun 2023
2. Tenaga perawat dan bidan yang hendak meningkatkan pendidikannya ke jenjang yang
lebih tinggi.
3. Tenaga perawat dan bidan yang akan meningkatkan keterampilan yang lebih spesifik
4. Seluruh pegawai rumah sakit sesuai profesi yang diselenggarakan di dalam dan di luar
rumah sakit berupa kegiatan workshop, seminar, simposium yang mendukung proses
pelayanan asuhan keperawatan dan kebidanan.

F. RINCIAN KEGIATAN

Kegiatan Pokok

Menyelenggarakan orientasi perawat dan bidan baru
- pemberlakuan kelas diklat untuk perawat dan bidan baru sebelum orientasi ruang
selama 2 hari
- orientasi 4 unit keperawatan dasar (medikal bedah, pediatrik, materniti dan rawat jalan)
selama 1 bulan
- mengumpulkan target keterampilan di masing - masing unit orientasi dan dilanjutkan
pembuatan logbook dari komite keperawatan selama periode orientasi (1th)
- bekerjasama dengan perseptor/ kepala unit untuk proses bimbingan dilapangan selama
masa orientasi.
Menyelenggarakan kegiatan pelatihan – pelatihan internal (jadwal terlampir)
Menyelenggarakan kegiatan pelatihan – pelatihan Eksternal (jadwal terlampir)
Melakukan ronde keperawatan bagi perawat / bidan baru
Menyusun laporan kegiatan pelatihan internal dan eksternal
Menyusun laporan triwulan evaluasi pelaksanaan diklat yang diserahkan ke Manajer
Keperawatan

G. ALOKASI SUMBER DAYA
Dalam menunjang pelaksanaan program Diklat Keperawatan Rumah Sakit , perlu didukung
oleh sumber daya dan dana seperti tenaga, biaya dan sarana-prasarana penunjang yang
dimiliki dan pelaksanaan Diklat disesuaikan dengan anggaran Rumah Sakit yang sudah
diajukan oleh masing – masing divisi dan telah di setujui oleh Direktur RSCK Tzu Chi.

Biaya pendidikan jangka panjang, ditentukan dari kesepakatan bersama antara karyawan
dan manajemen RSCK Tzu Chi. Untuk karyawan yang diberikan kesempatan menempuh
pendidikan lanjutan dengan biaya sendiri harus mengajukan ijin dan disetujui Kepala Unit
tempat karyawan/i tersebut berdinas dan mengetahui manajer keperawatan.

H. LANGKAH - LANGKAH PELAKSANAAN KEGIATAN PROGRAM DIKLAT
Langkah–langkah pelaksanaan kegiatan Diklat Keperawatan:

1. Diklat Internal

a. Bagian Diklat Keperawatan menyusun program diklat tahunan yang sudah di
sepakati.

b. Diklat Keperawatan membuat kerangka acuan program yang terdiri dari :
1) Judul program pelatihan yang akan dilaksanakan
2) Pendahuluan/ latar belakang
3) Tujuan program diklat
4) Sasaran program diklat
5) Jadwal pelaksanaan kegiatan
6) Pembiayaan
7) Waktu dan tempat pelaksanaan (disesuaikan dengan prokes selama pandemi
covid - 19)

c. Melakukan koordinasi dengan fasilitator / nara sumber tentang pelaksanaan
program

d. Melakukan koordinasi dengan bagian Diklat RS untuk penerbitan IM (Internal Memo)
e. Membuat laporan pelaksanaan kegiatan program diklat.
2. Diklat Eksternal
a. Unit Kerja melakukan perencanaan kebutuhan diklat eksternal kemudian

mengajukan anggaran yang sudah disetujui oleh kepala departemen terkait kepada
unit kerja diklat RS. Unit Kerja Diklat RS kemudian akan mengajukan rekapan
kebutuhan diklat seluruh unit kepada Pimpinan RS. Untuk kebutuhan diklat yang
sudah disetujui akan dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang sudah di buat oleh
diklat keperawatan.
b. Peserta diklat mengikuti kegiatan sesuai dengan ketentuan dari pelaksana kegiatan
c. Peserta diklat membuat laporan kegiatan yang nanti akan dipresentasikan di RSCK
Tzu Chi

I. PELAPORAN
1. Pendidikan dan pelatihan yang dilaksanakan di dalam RSCK Tzu Chi, Diklat
keperawatan membuat laporan kegiatan setiap selesai melaksanakan kegiatan dan
laporan diserahkan kepada Manajer Keperawatan sebagai pertanggungjawaban
pelaksanaan kegiatan.
2. Pendidikan dan pelatihan yang dilaksanakan diluar RSCK Tzu Chi, peserta pelatihan
membuat laporan tertulis, kemudian mempresentasikan hasil pendidikan dan pelatihan
kepada Teman - teman unit kerja peserta diklat. laporan akan diserahkan ke Diklat
keperawatan untuk diteruskan sebagai laporan pertanggungjawaban pelaksanaan diklat.
Untuk sertifikat diserahkan ke HRD, peserta diperbolehkan untuk meng-Copy / Scanning
dan disimpan di file raport masing - masing.

J. PENUTUP
Hal – hal yang belum di muat dalam program ini akan disesuaikan dengan kondisi, dan
jadwal penyelenggara pendidikan dan pelatihan.
Jakarta, 02 Januari 2023
Asisten manajer diklat keperawatan
RSCK Tzu Chi

Ns. Hardono, S.Kep

Nik : 2012-0343

FORMULIR PERENCAAN PENDIDIKAN DAN PELA
RUMAH SAKIT CINTA KASIH TZU

UNIT Diklat keperawatan
Departemen Keperawatan
Periode tahun 2023

Nama Peserta/
Jumlah Peserta

(orang)

1 Kamar Operasi Perawat Pelaksana, Pj

No. JaSbhaitfat n Pelatihan DasarTBemedaaPhelatihan
2 orang
Perawat Pelaksana Pelatihan / sertifikasi anestesi / resertifikasi
1 orang
11 oorraanngg Ka Ru Kamar Bedah Pelatihan Management Kamar Bedah
Perawat Pelaksana Pelatihan Bedah dasar mata ( phaco )
2 IGD
5 orang Pelaksana BTCLS Ma

2 Orang Pelaksana phonek PPGDON Se
1 Orang Ka Ru IGD Manajemen Unit IGD MNoe
Ju
3 HCU/ICU
4 orang PJ shift Pelatihan ICU dasar Fe
1 orang PJ shift BTCLS Ma

4 Ranap Ibu dan Se
2PePreinraawat No
2 Perawat
Pelaksana, PJ Shift Pelatihan kegawat daruratan neonatus Ma
2 Peserta Kepala ruang& pelaksana BTCLS
(1PPeerarawwaat&t Bidan)
Perawat & Bidan KKMN/ PPGDON Se
NMoe

KPeplaaklsaarnuaang & pelaksana Pelatihan NICU ( bila akan dibuka ruangan NICU Ta

)

No : FR-HR-010

ATIHAN TAHUNAN Revisi : 0
U CHI
Tanggal : 27 Oktober 2018

Halaman : 1-3

Waktu Pelatihan Total Anggaran
(Bulan) yang Dibutuhkan
Jenis Pelatihan *)
Knowle
dge
Teknis/
Skill
Attitude
Ekstern
al
Training
Internal
Training
Fokus Pelatihan *)

   

   14,000,000
Agustus, Oktober
5,000,000
Januari 58,,000000,,000000

Juni     10,000,000
Juli     8,000,000
5,000,000
aret, Juli,    
20,000,000
epetember, 2,000,000
oevi,eOmkbtoebr er    
8,000,000
uni     4,000,000
7,000,000
ebruari, Agustus     20,000,000

aret, Juli,    

epetember,
ovember

Juni, September √ √ √ √

aret, Juli, √√√√

epetember,

oevi,eOmkbtoebr er √ √ √ √

ahun 2023 √ √ √ √

1 Perawat Kepala Ruang Seminar leader Ta

5 Kamar Bersalin (VK) Asuhan Persalinan Normal
KKMN/ PPGDON
1 orang PJ. Kebidanan
3 orang Pj. Shift

6 Komite Ketua Komite Pelatihan ketua komite
Sub Kredensial Pelatihan kredensial
TKrei pHearnadwaaytaanni Sub Mutu Pelatihan mutu keperawatan
Winarni Sub Komite Etik dan Pelatihan etik dan disiplin
Andhi Wayudha
Imelda Simamora Disiplin

7 Manajemen Manajer Keperawatan Manajemen SDM Keperawatan
KReetpneoraSuwsaatnatni Pelatihan TOT/ Pelatihan Pelatih Tenaga
Hardono
diklat keperawtan Pelatihan TrainKinegseNheaetadnA(nPaPlTysKis) (TNA) Ma
Hardono Mutu Keperawatan Pelatihan Manajemen Mutu Keperawatan Se
Tri handayani Manajer dan asisten BTCLS JNao
3 orang
Ma
Seluruh agenda diklat Dana Penunjang kegiatan diklat internal Se
(Konsumsi, souvenir, sertifikat, dll) ANgo
140 orang Keperawata internal keperawatan
BTCLS
8 Ranap Anak

4 orang Karu, PJ, pelaksana

1 orang PJ Manajemen ruang ranap

9 Ranap Dewasa Karu, PJ, pelaksana BTCLS Ma
4 orang
Ka ru Manajemen ruang ranap Se
1 Orang PJ shift Manajemen rawat luka ANgo
2 orang Me

10 Rawat Jalan PERAWAT PELAKSANA BTCLS Ma
3 orang
Se
1 orang PERAWAT PELAKSANA UPDATE VAKSIN, ASESMENT PASIEN ANAK, No
1 orang
PAENRAKAWAT PELAKSANA UKEPGDAWTEAKTEAPNEARNAAWKATAN THT

THT

ahun 2023 √√√√ 1,000,000

September √ √ √ √ 5,000,000
12,000,000
Juni √ √ √ √
4,000,000
√√√√ 4,000,000
√√√√ 4,000,000
√√√√ 4,000,000
√√√√
4,000,000
Agustus     44,,000000,,000000
4,000,000
    6,000,000

JJaunnui ari √ √ √ √ 6,000,000

Juli √ √ √ √ 8,000,000

aret, Juli, 4,000,000

epetember,  8,000,000
aonvueamrib-edr esember
5,000,000
aret, Juli, √√√√ 8,000,000

epetember, 6,000,000

gouvsetmusber √√√√ 3,000,000
3,000,000
aret, Juli, √√√√

epetember,

gouvsetmusber √√√√

ei, Oktober √ √ √ √

aret, Juli, VVVV

epetember,

ovember VVVV

VVVV

2 Orang PERAWAT PELAKSANA UPDATE ILMU KEPERAWATAN MATA
1 Orang PERAWAT PELAKSANA UPDATE ILMU KEPERAWATAN KULIT

1 Orang KPEURLIATWAT PELAKSANA SEMINAR UROLOGY

UROLOGY

VVVV 6,000,000
VVVV 3,000,000

VVVV 3,000,000
Total 235,000,000

SILABUS / RPP (RENCANA PELAKSAN

UNIT : Diklat Keperawatan RSCK
Tzu Chi

NAMA PELATIHAN : Sosialisasi Orientasi
Perawat Baru

LATAR BELAKANG : Proses orientasi berperan penting dalam
yang berlaku pada lingkungan kerja yan

memberikan kesempatan perawat baru u
terapkan di RSCK Tzu Chi. Pengenalan
ditempuh oleh masing – masing perawa
pemberian pelayanan Asuhan keperawa

Untuk mengenalkan sistem kerja pelaya

TUJUAN PELATIHAN : yang harus dilaksanakan di RSCK Tzu C
pengoptimalan E-medical record, mamp

pelayanan keperawatan

NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKA
Mengenal profil PEMBELAJARAN
keperawatan rsck, Struktur organisasi dan pencapaian
Struktur organisasi pola hubungan pelayanan test ≥ 70
keperawatan dari keperawatan RSCK Tzu
bidang keperawatan Chi Mengenal m
sampai ke unit kerja, masing ka
mengenal metode Visi dan misi keperawatan ruang(nama
yang di pim
RSCK Tzu Chi

NAAN PEMBELAJARAN) TAHUN 2023

m pengenalan budaya kerja, lingkungan kerja serta aturan – aturan
ng baru. Orientasi keperawatan

untuk mengenal sistem kerja pelayananan keperawatan yang di
n ini diharapkan bisa mempermudah proses adaptasi yang akan
at baru, sehingga dalam prosesnya tidak ada kendala dalam
atan

anan keperawatan, perawat baru mampu memahami standar etika

Chi, perawat baru mampu bekerja dengan sistem PCC dengan
pu meningkatkan skill keterampilan yang sering dilakukan di unit

ATOR KEGIATAN
PENILAIAN PEMBELAJARAN DURASI KETERANGAN

post test

n hasil post Presentasi tatap media
muka dan diskusi
45 menit menggunakan
PPT

masing – keaktifan

dalam

a dan unit proses

mpin) diskusi

asuhan keperawatan di

RSCK Tzu Chi dan Aktualisasi caring dalam

mengenal metode pelayanan keperawatan
1 penugasan untuk RSCK Tzu Chi

Mmkkeeearpmjseain.raaghwamamtaaisnEintyigkaaunngpirtofesi Etik keperawatan pencapaian
diterapkan di RSCK dan test ≥ 70

alur proses Pengertian kredensialing
kredensialing Tujuan dilakukan
keperawatan kredensialing
2
Prosedur kredensialing

Apa itu BLS mampu me
hight quality

Memahami dan Penerapan di RSCK Tzu mampu me
melakukan algoritma aktivasi sist
CPR dan proses Chi blue
3 aktivasi code blue di hands only CPR dan
RSCK. algoritma CPR AHA 2020 pencapaian
test ≥ 70

Apa itu rekam medis pencapaian
test ≥ 70

keaktifan media
n hasil post dalam
Presentasi tatap 60 Menit menggunakan
proses muka dan diskusi PPT

diskusi
post test

Ketepatan media
proses
elakukan simulasi/ Presentasi tatap 60 Menit menggunakan
y CPR praktik muka dan diskusi PPT

elakukan keaktifan Simulasi CPR 30 menit Pantom CPR
tem code dalam
proses
diskusi

n hasil post post test Simulasi Aktifasi

Code blue 30 menit

Ketepatan

n hasil post proses Presentasi tatap media
simulasi/ muka dan diskusi
45 menit menggunakan
praktik PPT

Dasar hukum proses rekam mengisi pen
awal dan la
medis
keperawata

Mampu memahami dan tantangan dalam peralihan

mengoperasionalkan sistem konvensional ke mengisi SO

sistem medikal record elektronik keperawata
elektronik yang Keberhasilan penggunaan
4 digunakan di RSCK Tzu E-mr mengisi pad
Chi keperawata

contoh pengaplikasian

Mampu memahami jenis mampu

5 – jenis serta Jenis – jenis alat medis dan mengopera
pemeliharaan alat medis alat – alat
keperawatan

dan keperawatan yang keperawata
ada di RSCK Tzu Chi
mampu
cara penggunaan masing mengopera
masing alat infus pump

pemeliharaan masing – mampu
masing alat mengopera
syringe pum

mampu
mengopera
nebulizer

ngkajian keaktifan Simulasi pengisian
anjutan dalam
an proses E-MR 45 menit
diskusi
OAP post test

an

da catatan
an

Ketepatan

asionalkan proses Presentasi tatap 45 menit
simulasi/ muka dan diskusi

an praktik praktik
keaktifan
dalam pengoperasionalan 30 menit
alat
asionalkan proses
diskusi

post test
asionalkan
mp

asionalkan

mampu
mengopera
EKG

mampu
mengopera
BSM

pencapaian
test ≥ 70

Alur pelayanan CSSD memahami
bersih pelay
cssd

mampu me

manajemen

Mampu memahami alur Proses dekontaminasi alat instrumen k
kotor sampai alat steril pelayanan
keperawata

pelayanan CSSD di

6 masing – masing unit prosedur transport
pelayanan keperawatan instrumen kotor dari unit

pelayanan ke CSSD

Prosedur pengambilan alat

steril dari CSSD

asionalkan

asionalkan
n hasil post

keaktifan Presentasi tatap
alur kotor dalam muka dan diskusi 30 menit
yanan proses

diskusi

elakukan post test Praktik perlakuan 15 menit
n instrumen kotor
kotor unit unit pelayanan
sebelum di kirim
an ke cssd

mengetahui dan Struktur organisasi DPK memahami
DPK PPNI R
7 melakukan pemenuhan PPNI RSCK Chi

legalitas profesi sesuai

standar PPNI dan IBI Prosedur pengurusan

sebagai induk naungan
organisasi keperawatan NIRA, STR dan SIPP

dan kebidanan di RSCK prosedur melakukan pindah

keanggotaan

Mampu memberikan mampu m
terapi intravena sesuai SPO Pemasangan infus tehnik pem
infus sesua
dengan SPO yang SPO
berlaku di RSCK Tzu
8 Chi SPO penggantian cairan mampu me
tetesan infu
intravena mikro dan m

Spo Komunikasi Efektif mampu me
(SBAR dan Tbak) komunikasi
dan TBAK

keaktifan Presentasi tatap
alur kerja dalam muka dan diskusi 45 menit
RSCK Tzu proses

diskusi

melakukan Ketepatan Praktik pasang 30 menit
masangan proses infus
ai dengan simulasi/
praktik

enghitung post test
us (faktor
makro)

elakukan Ketepatan Praktik komunikasi 30 menit
i SBAR proses
simulasi/
praktik

9 Etika berkomunikasi ( Spo penggunaan telfon unit
pelayanan

komunikasi efektif)

mampu memberikan mampu me

10 obat dengan prinsip 10 Spo pemberian obar secara pemberian
benar pemberian obat di sesuai prins
IV

RSCK benar yang

RSCK Tzu C
Spo pemberian obar secara

IM
Spo pemberian obar secara

Oral

post test

elakukan Ketepatan
obat
sip 10 proses Praktik pemberian 30 menit
simulasi/ obat

g berlaku di praktik

Chi
post test