INSTITUT PENDIDIKAN GURU
KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM
PENGANTAR
KESUSASTERAAN MELAYU
(BMMB 3093)
Kumpulan 3
MOHAMAD DANIEL BIN SHAM NORZIALI
NORHAYTI BINTI ZAKARIA
NORSHAHFIRA BINTI RAZAK
NORAKMALSOLEHAH BINTI ABDULLAH
NUR AUNI IRDINA BINTI ZAMRI
NUR AQILAH BINTI ZAMRI
NAMA PENSYARAH : DR. ARFAH BINTI AHAMAD
PROSA MELAYU TRADISIONAL
Cerita rakyat
- Cerita asal usul
- Cerita hantu
- Cerita binatang
---CCCeeerrritiitataalitjpeeulnaradlkaaanra
CREARKIYTAAT
PENGENALAN CERITA BINATANG
Cerita binatang ialah cerita-cerita yang
menggunakan watak binatang sebagai pelaku
dalam cerita.
Watak binatang ini pula boleh bertutur seperti
manusia biasa di samping boleh berfikir, hidup
bermasyarakat dan mempunyai peranan
tersendiri.
Sifat manusia digambarkan pada watak
binatang
Cerita binatang juga sering dikaitkan dengan
watak nabi seperti Nabi Sulaiman.
Antara binatang yang memainkan peranan
dalam cerita-cerita binatang ialah kancil,
pelanduk, buaya, harimau, arnab, anjing,
musang, tikus, gajah dan lain-lain.
CERITA FUNGSI CERITA BINATANG
BINATANG
Menjadi hiburan
Berfungsi sebagai medium penyampaian
pengajaran dan pendidikan
Fungsi kritikan jelas dilihat
dalam cerita-cerita binatang
CERITA
JENAKA
PENGENALAN CERITA JENAKA
Cerita yang mengandungi unsur-unsur humor atau lucu.
Cerita yang membawa kesan menggembirakan hati dan biasanya dibawa
melalui watak bodoh-pintar, bodoh-sial, dan pintar.
Cerita jenaka melambangkan watak yang wujud dalam masyarakat
Melayu tradisional seperti watak Pak Pandir, Pak Kaduk, Si Luncai, Pak
Belalang, dan Lebai Malang.
Dalam cerita, tidak ada asal usul watak, unsur pengembaraan, fantasi
dan seumpamanya.
Kesudahan cerita terdapat dalam pelbagai situasi 'happy ending' dan
'tragik ending'.
FUNGSI CERITA JENAKA
Hiburan
-> Sifat lucu yang dimiliki oleh watak.
-> Peristiwa lucu yang dialami oleh watak.
Pengajaran dan Pendidikan
-> Unsur nasihat yang berguna demi panduan hidup.
Misalnya, nasihat kepada pembaca supaya tidak mengamalkan sifat berjudi kerana hanya
menyebabkan kita menjadi papa kedana.
Mesej Kritikan Sosial
-> Dituju kepada golongan raja dan golongan lebai yng mempunyai kedudukan dan status
tinggi dalam masyarakat.
-> Misalnya, golongan raja yang menindas golongan rakyat jelata dan menggunakan
kekuasaan yang ada pada mereka.
CERITA
TELADAN
CERITA
TELADAN
PENGENALAN
Cerita teladan ialah cerita yang mempunyai unsur-
unsur didaktik, pendidikan moral, dan memberi
pengajaran atau teladan.
Pengajaran dan pendidikan biasanay tertumpu
kepada kanak-kanak dan kebanyakannya berupa
pendidikan moral sama ada berlandaskan peraturan
kehidupan sosial dan budaya atau ajaran agama.
FUNSI Saluran pendidikan moral
CERITA TELADAN ( budi pekerti , kasih sayang sesama manusia
dan binatang dan hubungan kekeluargaan)
Ajaran berkaitan agama Islam
Alat kritikan sosial
Hiburan
Pengajaran
Pendidikan
CERITA
HANTU
PENGENALAN
cerita hantu biasanya pendek dan ringkas, diceritakan oleh orang tua-tua
kepada anaknya bagi tujuan tertentu. Misalnya cerita tentang pokok besar
di hujung kampung, pokok itu dikatakan mempunyai penunggu dan orang
yang lalu lalang di situ akan terkena "teguran" jika berkelakuan tidak
sopan. Lazimnya cerita sebegini bertujuan untuk membentuk tingkah laku
kanak-kanak mahupun orang dewasa agar menghormati pokok tersebut
sebagai sesuatu yang keramat. Bentuk pokok yang besar sarat dengan
akar-akar kayu bergantungan, rendang dan redup serta berbeza
bentuknya dari pokok-pokok yang lain mampu membuatkan si pendengar
cerita tersebut percaya dengan kisah yang disampaikan. Bagi menambah
unsur seram dan menakutkan, penutur atau penyampai cerita akan
menkisahkan cerita kisah tentang kanak-kanak yang hilang ketika
bermain berdekatan pokok tersebut.
Cerita hantu mempunyai unsur marchen iaitu cerita pari yang mempunyai ciri
magis dan bersifat luar biasa yang berbeza dari mitos. Menurut Noriah Taslim
(2010), ciri ini lebih mengarah kepada penyihiran, pemanteraan yang
dihubungkan dengan makhluk halus yang mempunyai kuasa magis.Misalnya
cerita mengenai "orang bunian" yang mempunyai perkampungan sendiri di balik
sebuah pokok yang keramat. Pokok itu adalah pintu masuk ke sebuah kampung
bunian dan kebanyakan manusia yang lazimnya lelaki akan terpedaya atau
tersihir dengan kecantikan gadis bunian.
Cerita hantu lahir dalam masyarakat primitif yang berfikiran tertutup, bersifat
magis, tidak relektif dan tidak logik. Menurut Noriah Taslim (2010), dalam proses
penceritaan lisan dunia nyata dan dunia ghaib saling bergabung jalin dan
berinteraksi. Segala unsur binatang, dewa, pari-pari dan manusia biasa sama
penting dalam membentuk satu kosmos yang seimbang dan bermakna.
FUNGSI
Fungsi besar dalam kehidupan masyarakat terutama masyarakat yang
tinggal jauh dari bandar dan di kampung-kampung.
Untuk menghormati waktu-waktu tertentu dalam kehidupan manusia.
Untuk sengaja menimbulkan rasa seram dan takut di hati orang yang
mendengar cerita tersebut.
Mampu mendisiplinkan kanak-kanak khususnya mereka yang hiperaktif
Untuk menimbulkan rasa hormat terhadap alam ghaib yang juga
didiami oleh makhluk Allah selain manusia.
Untuk menimbulkan rasa hormat masyarakat terhadap seseorang atau
sesebuah kawasan.
ACSEARLITUASUL
PENGENALAN
Cerita asal usul ini meliputi kepercayaan kejadian alam, nama
tempat, tumbuh-tumbuhan seperti pokok-pokok jagung, keladi, dan
seterusnya asal usul binatang seperti mengapa ular sawa hilang
bisanya. Cerita-cerita asal usul ini menjadi kepercayaan; dan
kepercayaan ini berupa sesuatu yang harmonis dengan benda itu.
Menurut Annas Haji Ahmad (1977), kita sendiri tahu bahawa hidup
kita berkehendakkan sesuatu yang harmonis dan seimbang dengan
corak hidup kita sendiri. Cerita-cerita ini memberikan sesuatu
alasan yang dapat diterima mengenai wujudnya sesuatu benda.
Soal logik dan masuk akal tidaklah timbul dalam sesebuah
masyarakat yang tidak mempunyai batasan dalam
kepercayaannya.
FUNGSI
Cerita asal usul dapat dikenal pasti berfugsi untuk memenuhi
perasaan ingin tahu manusia-memberi penjelasan tentang hal-hal
di luar jangkauan akal dan ilmu pengetahuan mereka ketika itu.
Selain itu cerita asal usul juga menjadi sandaran kepada sistem
kepercayaan mereka terhadap sesuatu yang berkuasa di alam ini
iaitu sebelum mereka mengenal agama Hindu, Buddha dan Islam.
Selepas kedatangan agama-agama tersebut khususnya Islam,
cerita asal usul akhirnya menjadi cerita yang menerangkan asal
usul kejadian alam sahaja.
CerLitaarLaipur
PENGENALAN
Cerita Penglipur lara dikenali juga ''Penglipur'' - penghibur.
sebagai ‘folklore’. R.O Winstedt ''Lara" - duka atau kesedihan hati.
menamakan penglipur Lara sebagai Gabungan penglipur dan lara membawa
roman rakyat (flok ramances) maksud cerita yang menghiburkan
orang yang dalam kesedihan atau duka
Cerita Penglipur Lara ialah cerita- cita
cerita roman yang mengandungi
unsur “adventure”. Biasanya cerita Cerita Penglipur Lara terkenal di
berlegar di sekitar golongan istana kalangan masyarakat Melayu kerana
atau golongan putera-puteri, cerita cerita ini mempunyai keunikan dan
raja dengan segala gambaran keistimewaan yang tersendiri. Keunikan
keindahan, kemewahan, kesaktian itu jelas dilihat dari segi ceritanya,
serta kejadian-kejadian yang luar penutur atau tukang cerita dan cara
biasa (“supernatural”). persembahan cerita tersebut.
01 Sebagai alat hiburan bagi
masyarakat melayu
CerFiutangLsiipur 02 Sebagai alat pengajaran dan
Lara
pendidikan moral
03 Sebagai pengekalan norma dan
sistem etika masyarakat
04 Sebagai alat gambaran
masyarakat
SekiaKna, sTiherima