The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by adiabasaki, 2021-10-03 20:51:09

KD.3.3 MASUKNYA HINDU - BUDDHA

KD.3.3 MASUKNYA HINDU - BUDDHA

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Masuknya agama dan kebudayaan Hindu-
Buddha ke Indonesia
SK / KD
INDIKATOR

MATERI
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
PENYUSUN

SELESAI

Sejarah kelas X / 1

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Kompetensi Dasar

SK / KD 3.3 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan
INDIKATOR kebudayaan Hindu dan Buddha serta pengaruhnya terhadap
kehidupan masyarakat Indonesia (pemerintahan, budaya)
MATERI
LATIHAN Indikator Pencapaian Kompetensi

UJI 3.3.1.Menganalisa berbagai teori tentang proses masuk dan
KOMPETENSI berkembangnya agama Hindu – Budha ke Indonesia

REFERENSI 3.3.2 Merumuskan pendapat tentang teori dari beberapa teori yang ada
PENYUSUN tentang proses masuk Hindu – Budha ke Indonesia

SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Teori Masuknya Teori Brahmana
Agama Hindu Teori Ksatria
SK / KD Di Indonesia Teori Waisya
INDIKATOR Teori Sudra

MATERI Teori Arus Balik
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
PENYUSUN

SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD TEORI BRAHMANA
INDIKATOR
 Teori ini di kemukakan oleh Van Leur
MATERI  Teori ini menyatakan bahwa agama Hindu masuk ke

LATIHAN wilayah Indonesia dibawa oleh kaum brahmana. sebab
UJI pada waktu itu hanya kaum brahmana yang
mempunyai hak untuk membaca kitab suci Weda.
KOMPETENSI Sehingga hanya kasta brahmanalah yang memahami
REFERENSI ajaran agama Hindu secara utuh dan benar.

PENYUSUN
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD TEORI KSATRIA
INDIKATOR
Teori ini dikemukakan oleh Nehru dan Majundar
MATERI  Teori ini menyatakan bahwa penyebaran agama dan

LATIHAN kebudayaan Hindu ke wilayah Indonesia dilakukan oleh
UJI orang-orang India dari kasta ksatria {para prajurit}.
Mereka melarikan diri ke Indonesia sebagai akibat dari
KOMPETENSI terjadinya kekacauan politik di India.
REFERENSI • Para ksatria ini kemudian membentuk koloni dan
menyebarkan agama Hindu. Teori ini disebut juga teori
PENYUSUN Kolonisasi.
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD TEORI WAISYA
INDIKATOR
• Teori ini di kemukakan oleh N.J Krom dan R.K
MATERI Mookerjee.

LATIHAN  Teori ini menyatakan bahwa penyebaran agama Hindu
UJI di Indonesia dibawa oleh orang-orang india dari kasta
waisya.yang merupakan pedagang.
KOMPETENSI
REFERENSI  Para pedagang ini tinggal selama enam bulan untuk
menunggu angin muson dan sebagian menikah dengan
PENYUSUN penduduk Indonesia .sambil menynebarkan agama
SELESAI Hindu.

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA TEORI SUDRA

SK / KD  Teori ini menyatakan bahwa penyebaran agama hindu di
INDIKATOR Indonesia dibawa oleh orang-orang india berkasta
sudra.
MATERI
LATIHAN  Mereka mencari kehidupan yang lebih baik di Negara
lain.
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
PENYUSUN

SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Masuknya agama Budha

SK / KD Pendapat Pendapat
INDIKATOR Para Pedagang Dharmaduta

MATERI Para pedagang India 1. Merupakan orang-
LATIHAN tinggal di Indonesia orang yang bertugas
selama enam bulan menyebarkan agama
UJI untuk menunggu angin Buddha.
KOMPETENSI muson sambil menyebarkan
agama sebelum mereka 2. Golongan ini memiliki
REFERENSI keahlian khusus di
PENYUSUN pulang ke India. bidang keagamaan

SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Faktor-faktor yang menyebabkan Agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha diterima
SK / KD
INDIKATOR di Indonesia

MATERI 1. Sejalan dengan budaya yang telah ada di Indonesia
LATIHAN sebelum Hindu-Buddha masuk ke Indonesia

UJI 2. Tidak ada paksaan yang mengharuskan masuk dalam
KOMPETENSI ajaran ini

REFERENSI 3. Memakai stategi dalam menyebarkannya, seperti:
PENYUSUN melalui kesenian, pendidikan, perdagangan dan
perkawinan
SELESAI
4. Untuk ajaran Buddha menggunakan bahasa rakyat
sehari-hari, sehingga memudahkan dalam
penerimaannya

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Pendidikan

SK / KD Perdagangan Tasawuf
INDIKATOR
Saluran-Saluran dalam Penyebaran
MATERI Agama Hindu-Budha
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
PENYUSUN

SELESAI

Perkawinan Seni Budaya

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Agama Hindu

SK / KD 1).Agama Hindu muncul di India sebagai akibat adanya
INDIKATOR perpaduan antara kepercayaan (sinkretisme) bangsa
Arya dan bangsa Dravida, Bangsa Arya adalah bangsa
MATERI pendatang dan bangsa Dravida adalah bbangsa asli
LATIHAN india. Hubungan kedua bangsa di Bidang kepercayaan
melahirkan kepercayaan baru, yakni Hindu.
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
PENYUSUN

SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD Brahma - Wisnu - Siwa
INDIKATOR
2).Hindu mengenal adanya pemujaan terhadap para dewa
MATERI (Politheisme). Di antara para dewa yang paling di puja
adalah Brahmana, Wisnu, Siwa, yang sering di sebut
LATIHAN Trimurti. Diantara ketiga dewa tersebut yang paling banyak
UJI di puja adalah dewa Siwa.

KOMPETENSI
REFERENSI

PENYUSUN
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD 3). Agama Hindu mengenal kitab suci yang disebut WEDA
INDIKATOR Weda di bedakan menjadi 4 himpunan sebagai berikut:
RIGWEDA, SAMAWEDA , YAJURDEWA dan
MATERI ATHARWAWEDA

LATIHAN
UJI

KOMPETENSI
REFERENSI

PENYUSUN
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD Agama Buddha
INDIKATOR
1) Buddhisme atau Agama Buddha merupakan salah satu
MATERI agama yang sejak lama telah dianut oleh sebagian besar
masyarakat Nusantara. Zaman Kerajaan Sriwijaya dan
LATIHAN Majapahit merupakan zaman keemasan bagi Buddhisme.
UJI Keberadaan Buddhisme di Nusantara (Indonesia) dapat
dibuktikan dengan adanya peninggalan-peninggalan sejarah
KOMPETENSI berupa prasasti-prasasti dan bangunan-bangunan berupa
REFERENSI candi serta literatur-literatur asing khususnya yang berasal
dari China.
PENYUSUN
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD 2) Tradisi atau aliran Agama Buddha yang dianut oleh
INDIKATOR masyarakat Nusantara pada awalnya adalah non-Mahayana,
namun untuk perkembangan selanjutnya Mahayana dan
MATERI Tantrayana menjadi lebih populer di masyarakat.

LATIHAN 3) Dari peninggalan sejarah juga dapat dilihat bahwa telah
UJI terjadi sinkretisasi antara agama Hindu-Shiva dengan
Buddhisme Mahayana di Indonesia.
KOMPETENSI
REFERENSI

PENYUSUN
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Pengaruh Agama dan Kebudayaan Filsafat
Hindu-Budha di Indonesia Kepercayaan
SK / KD
INDIKATOR Bidang
Politik
MATERI
LATIHAN Bidang
Ekonomi
UJI
KOMPETENSI Bidang Sosial

REFERENSI Seni
PENYUSUN Budaya

SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Filsafat
Kepercayaan
SK / KD
INDIKATOR Dalam agama Hindu, Tuhan
diyakini hanya satu, dan disebut
MATERI
LATIHAN Brahma.

UJI Samsara : kehidupan di dunia
KOMPETENSI adalah penderitaan yang tidak

REFERENSI ada habisnya
PENYUSUN
Reinkarnasi adalah proses
SELESAI kehidupan kembali

Karma (perbuatan) phala (hasil)
Karmaphala adalah setiap
perbuatan manusia pasti

membuahkan hasil (baik / buruk)

Moksa (ketenangan jiwa) adalah
tujuan akhir dari agama Hindu

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Filsafat
Kepercayaan
SK / KD
INDIKATOR Agama Buddha tidak memiliki
konsep Ketuhanan
MATERI
LATIHAN Buddha (pencerahan sejati)
adalah tujuan akhir dari Agama
UJI
KOMPETENSI Buddha

REFERENSI
PENYUSUN

SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Bidang
Politik
SK / KD
INDIKATOR Munculnya Sebelumnya kekuasaan masyarakat ada
kerajaan yang di tangan kepala suku. Namun kemudian
MATERI berubah menjadi sistem kerajaan
LATIHAN bercorak
Hindu-Buddha
UJI
KOMPETENSI Susunan Berdirinya kerajaan akan diikut\i aturan
pemerintahan yang mengikat hubungan raja dan
REFERENSI rakyatnya., seperti undang-undang yang
PENYUSUN makin luas. mengatur masala-masalah politik, agama,
dan lain-lain.
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Bidang
Ekonomi
SK / KD
INDIKATOR Wilayah Kerajaan tidak hanya berfungsi
perdagangan sebagai pusat kegiatan politik
MATERI saja tetapi juga kegiatan ekonomi
LATIHAN makin luas
Munculnya kerajaan baru akan
UJI Feodalisme memunculkan susunan mastyrakat yang
KOMPETENSI makin cepat baru. Seperti raja dan bangsawan yang
merupakan golongan elit dan golongan
REFERENSI
PENYUSUN masyarakat kelas bawah yang siap
diperintah.
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Bidang Sosial

SK / KD Munculnya Munculnya system kasta dalam
INDIKATOR sistem kasta masyarakat Hindu menjadi fenomena baru

MATERI bagi masyarakat Indonesia.
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
PENYUSUN

SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA Seni
Budaya
SK / KD
INDIKATOR Seni dan Bahasa Huruf Pallawa dan bahasa Sanskerta
banyak di pakai dalam penulisan
MATERI
LATIHAN Prasasti, Sastra, Lukisan, Kitab, dan lain
sebagainya.
UJI
KOMPETENSI Seni Bangunan, Dibangunnya candi-candi untuk memuja
Seni Patung, Dewa maupun untuk memuliakan raja,
REFERENSI Seni Ukir, pembuatan patung-patung, relief, tugu,
PENYUSUN
dan lain sebagainya.
SELESAI

rela berbagi ikhlas memberi Sejarah

BERANDA

SK / KD
INDIKATOR

MATERI
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
PENYUSUN

SELESAI


Click to View FlipBook Version